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我学会了坚持初中作文汇总20篇

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日,小编收集了2024年关于圣诞节的作文,欢迎阅读。

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坚持到最后初中学生作文

全文共 340 字

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艳丽的玫瑰,在阳光下显得更加的美丽;坚强的小草,在一旁默默的看着玫瑰占尽风采。有一天,暴风雨来袭。艳丽的玫瑰抵挡不住强风的吹袭,在这场搏斗中倒下了。但,坚强的小草依然与风暴相互拔河。最后,坚持到最后的小草在天晴后,依然在那儿接受阳光的洗涤。

在人生中,有许多大大小小的测验与历练。有时,或许会在这些大大小小的测验中失足,但越是坚强的心志,越能抵挡风暴无情的吹打。所以,这将会告诉你:坚持到最后是成功的法则。一个人的人生旅途必定会有许多踏脚石,但是我们要把踏脚石变成垫脚石,让自己更上一层楼;当我们失败时,也不要气馁;因为“面对阳光,阴影永远在我们身后”。

每一个问题都有答案;每一个困难都有祝福;每一个风暴之后都有晴天和阳光。所以,不要放弃,努力的勇敢向前吧!

[坚持到最后初中学生作文

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篇1:坚持最可贵初中2年级作文

全文共 747 字

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阳光把东边的树叶照得发亮,绿油油的,十分养眼。全校学生列队在国旗前,望着那五颗金星,金灿灿地随风飘扬。

主席台上开着大会,我在底下开着小会,结果没有听清楚新规定的作息时间,只听清了“1点40”。

太阳快速攀上了头顶,刚刚中午1点20,我便匆匆地上学,校门没有开,街上只有少许人,我呆站一会儿,只见校长一声怒吼:“那边的学生,来这么早干什么!”周围的同学撒腿就跑,我什么也不知道,只好灰溜溜地跟着他们。转弯处,我喘着气问了一个同学,才明白——1点20前不能到校。我擦去一把汗,心想:哎,白出了一头汗,下次慢下心来。

第二天中午,在1点50时,我踩着点到校,却因没有扫地,被罚扫一个星期。哎!这快也不行,慢也不行,可真折磨人,要怎么办才好啊?

太阳升起落下了三四次,我才适应了新的作息时间。周五数学课上,老师扶正眼镜,开始复习重复了几遍的知识点,在老师让自学时,我快速地复习知识点,之后开始预习,以便快速记忆。

第二节数学课,老师终于讲新课了,新内容有点难,在预习时,许多人都是飞快地一扫而过,而我已经提前预习了,便开始慢慢细读知识点,背记概念。老师喝了口水,开始提问:“垂直平分线的定义是什么?”教室里一片沉默,我孤独地举起一只手,老师瞅见我,像抓住了尴尬的救命稻草般,我完整地背出了概念,老师表示赞许。

时间过得那么快,我慢步回家,快速吃饭,细致地完成作业,快速洗漱,慢下来看书……整个人生都似打节奏般,忽快忽慢地平稳向前。

其实,快与慢就像自己养的宠物,尽管它们支使着我们,但我们完全可以拥有它们,我们不必一直为之烦忧,它们也可以是我们幸福生活的一部分。

每次回老家,街坊邻居们都会问我:“你学习这么好,分享一下技巧吧!”

我微扬起嘴角:“没什么,用适合自己的快慢节奏学习,才最好。”

[坚持可贵初中2年级作文

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篇2:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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篇3:我学会了坚持

全文共 578 字

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每当我看到那朵手工制作的纸花,朝我绽放着笑脸时,我都会想起那次手工折纸花的情景。因为那朵纸花让我学会坚持,明白了“坚持就是胜利”的道理。

星期六,我做完了作业。正在津津有味地看杂志时,突然在杂志上看见了很多手工纸花的制作方法。我想,要是自己能够做一朵纸花该多好呀!我说干就干。

我把白纸、小剪刀等材料准备好,就开始制作起纸花了。按照杂志的制作方法,首先,我裹花“茎”。我把花茎在筷子上裹一圈,粘上。结果,花茎一边在上面,一边在下面。“看来,这次失败了”。我叹气道。可我毫不气馁,并下定决心要重新制作这朵纸花。

在接下来的时间里,我也成功地裹好花茎。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的过程中,又忘记了折花瓣,做出来花朵像块奇怪的石头,完全失去了花的姿态。

“唉!看来这朵纸花肯定无法制作成功”,正当我准备放弃时,想起了一句话:“做事要坚持不懈,不要半途而废”。它让我充满信心,于是我重新开始制作起来。

我完成了第一步——制作花茎后,就把皱纹纸在筷子上缠一圈,再折一下,并贴起来。我不知折了多少次,也不知缠了多少回,最后这朵纸花终于诞生了。我看着这朵纸花,欢呼道:“耶,我成功了”。我高兴得一蹦三尺高。妈妈看着我的作品,说“这花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

这次折花让我学会了坚持,它告诉我:“做事要坚持不懈,不要半途而废”。在以后学习中,我会变得更坚强,更懂得坚持。

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篇4:我学会了坚持

全文共 602 字

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还记得小学那次军训。虽然只是短短五天时间,但还是使我流连忘返,记忆犹新,受益匪浅。

我曾问过许多参加过军训的同班同学:“你觉得在军训的日子里给你是什么样的感觉,或者你学会了什么?”回答五花八门:“军训呐?那简直是要命阿!”“喔?那教官还真凶呢!上次就只因为没有叠好被子,竟然把我拉出训了好半天!回想起来可真是心酸呀!”几乎每个同学都会诉说着他们的辛酸史。而我跟他们的回答恰恰相反。军训,那段让我流连忘返的日子,让我学会了坚持!

最让我感到害怕的还是那可怕的站军姿。抬头挺胸,两脚分开六十度,两手自然下垂贴紧。这是站军姿的标准。听起来就让人感到害怕。从早晨开始就站在大太阳下,一直站到晚上五六点钟,中间的休息时间也就是吃午饭的短短几分钟。我就按着站军姿的标准笔直的站立着,才过了一会儿我的双腿双手开始发麻,酸痛。一颗颗黄豆大的汗珠在身上流淌着。痒痒的,但不能擦。喉咙干了,火好似在喉咙燃烧着。很难受,但不能喝水。我就这么站着站着……

陆陆续续地有人撑不住已经倒在了地上,也有人喊累喊苦。我心里默念着:坚持,一定要坚持住,决不能倒下!此时,我可是穿上军服的军人,怎么能轻易地倒下?坚持,坚持。“还有五分钟!”教官严肃地对还站着的同学吼道。那时,我的腰像被钉子顶住了一样,双手双脚绷得更直了。我对自己说到:坚持就是胜利!

“哔——”一声哨响,队伍解散。我一直严肃的脸终于绽开了笑容!我赢了!我学会了坚持,我战胜了自己!

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篇5:学会坚持

全文共 942 字

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坚持是什么?坚持是首歌。是一首正在激情唱响过得歌,它能使你更加绚烂,更加完美,使你的青春跳动起来。——题记

从古至今,坚持的人都在演绎一首动听的歌,他们的坚持,使他们获得了成功,正值青春的我们,正在学习他们身上的这种精神品质—坚持。

科技工作者杨媛自小身体不太好,患有气喘病,因为她想要投身科学事业,从小就坚持着自己的梦想,在她11岁的时候,就自己查词典翻译了一篇有关电学的文章,发表《科学画报》上,20世纪50代初,她研制出我国探照灯灯泡;60年代她又试制成功了我国第一只大功率硅整流器;“文革”中她遭受了不公待遇和打击,他没有放弃坚持说道:“我的生命已融入了中华民族的科学事业,”文革后,她又带领科技人员试制成功了我国第一台砷化镓异质激光器,荣获上海重大科技成果奖。是坚持帮她驶向了成功的彼岸。

宋世雄在中国知名度很高,他是体育播音员,解说沉稳又有激情,许多人都爱听他解说体育节目。他达到这样的水平不是偶然的,不是是坚持然他有所成。有所作为。他经常记录当时的体育播音员张之的词汇,在小本子上记了许多。他说:“一段话我背了几百遍,这样一天又一天地练,终于掌握了体育播音的技巧。”宋世雄成功了,他不仅成为著名的体育播音员,而且在国际上获了奖。是坚持,是他拥有伟大的功绩。

黄渤刚入影视圈时,有一次拍摄一个富有喜剧感的情节,导演要求他表演尽量夸张,滑稽搞笑。他按照要求去做,拍了一条就通过了。之后,他越想越觉得不对劲儿,便找到导演说:“我觉得那样表演不妥!”导演瞪大眼睛瞧了他一眼,不解地问:“哪里不妥?”黄渤认真地说:“那不像喜剧,成了闹剧。”导演白了他一眼,不冷不热地说:“剧本怎么写,你就怎么写,你就怎么演,其他的事不用你管黄渤对自己的想法深信不疑。他想,既然当面无法沟通,就用书面交流吧。他当即写了一张纸条,塞进了导演的门缝里。第二天清早,导演找到他说:“你小子,还真把喜剧与闹剧分清了,冲这一点,我听你的,那段戏重拍。事实证明,他是对的。电影上映后,他所饰演的角色给观众留下了深刻的印象。几年后,他成为了中国家喻户晓的喜剧明星,是坚持,使它成为五十亿影帝。

听!坚持在唱歌,正在唱一首震撼人心的歌,正在唱一首我们所向往的歌。

学会坚持,学会坚持这首歌,如果你学会了,那么就意味着你成功了。

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篇6:坚持的名言警句

全文共 978 字

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确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。

立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

水激石则鸣,人激志则宏。

吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。

不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。

会当凌绝顶,一览众山小。

当立心做大事,不立心做大官。

穷且益坚,不坠青云之志。

人无志,非人也。

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”

没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。

人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。

真正的才智是刚毅的志向。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。

如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

人若有志,万事可为。

志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。

让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。

目标越接近,困难越增加。

壮志与热情是伟业的辅翼。

面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。

学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。

立志是读书人最要紧的一件事。

丈夫志四方,忍为别离哀。

死生一事付鸿毛,人生到此方英杰。

志不可一日坠,心不可一日放。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

志不真则心不热,心不热则功不紧。

立志在坚不欲说,成功在久不在速。

有坚决信心者才能达到目的。

没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。

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篇7:学会坚持

全文共 427 字

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小草只有学会坚持,才能染绿大地;花儿只有学会坚持,才能绽放出春天的绚烂;大树只有学会坚持,才能为人们遮风挡雨;而人只有学会坚持,才能在生命的白纸上写下一个大大的‘人’字。

望穿古今,望穿中外神话,唯有坚持才能成功。

李白因为坚持才得以实现铁杆磨成针的信念,愚公因为坚持才能感动上天,将江山移为平地,精卫因为坚持才能把大海填为平地。

人,何尝不是这样?

霍金的坚持让他战胜命运,成为继爱因斯坦之后最伟大的物理学家;塞万提斯的坚持让他克服困难,战胜不幸,谱写下那一本享誉世界的名著-------【堂吉诃德】;居里夫人的坚持让她发现放射性元素‘镭’,成为举世闻名的‘巨人’。

我们要学会坚持,学会坚持不懈,锲而不舍。让我们用坚持像小草那样染绿大地,像花儿那样绽放出春天的绚烂,像大树那样为人们遮风挡雨。苦难是船,坚持是帆。让我们一起扬起坚持的船帆,驾驭苦难的船,勇敢的行驶在生活的海洋上,抵达成功的海岸。

让我们学会坚持吧。一起将坚持的船帆扬起,划进那属于自己的成功海岸。

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篇8:坚持初中作文

全文共 574 字

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在课外学习班里,我在架子鼓方面坚持不下去。

我要学架子鼓的原因是因为我第一次看到时觉得造型很酷,之后我又听到了一些歌,歌里都有那种“动次打次”的声音,觉得很好听,问了一下家人,原来这个就是架子鼓,后来看了一些歌曲的mv,就跟爸爸说自己要学架子鼓。

我当时以为架子鼓嘛,不就是拿两根棍子,敲着一些水桶和碗一样的东西(当时我在二年级或者一年级),于是便走进学习班教室。

可事实却不是这样,我刚开始学鼓,老师就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符,对我这种音乐白痴看起来就是一群小蝌蚪一样。几天后老师又让我打鼓,我刚打,他就说太轻了;我又打了一次,他又说还是太轻了,要重一点;我又继续打,最后老师又说节奏快了一点,于是我放慢了,老师又说:“太慢了!眼睛要盯着谱子,注意集中!”我一直练着这个动作,回家还要拿鼓棒敲哑鼓垫……我跟着音乐打,要不就节奏慢了,要不就是落了哪个节奏没打,每次上课对我来说都很枯燥,都快打到怀疑人生了。

学奥数,我解出期末考附加题就会有成就感;学作文,可以把作文写好,考试提分自己也开心;打篮球打出快乐,赢了有成就感,但打鼓人都打烦了。

一个学期后我不学了,因为我实在受不了这么枯燥,不学也值得,这时间拿来写作业早就写完了。这样上课一点意思也没有,老师天天板着脸,学生一点也不开心,课外班能让学生学到知识提升技能感受快乐,才值得坚持下去。

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篇9:初中童年往事作文600字

全文共 506 字

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光阴似箭,日月如梭。记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,但有几件仍魂牵梦萦,至今镂心刻骨。

幼儿园时,每天放学后我都和小伙伴们跑到花园里去捉蚂蚁,手中拿着一根小木棒,蹲在一个小木桩前,挖呀挖。一次,挖到蚂蚁洞,看到一群群黑乎乎的东西,那惊慌失措的神情,我跑到栅栏后边,不敢过去,只是时不时探探头,望向大树桩。现在想起这些,还会为昔日的自己发笑。

暑假生活的乐趣,很大程度来自于写生。写生,让我更加了解大自然,印象最深的一次,是在古北水镇。

当清晨点燃了太阳的火把,踏着晨风走人水镇,石头垒砌的城墙跳入眼帘,给我一个古色古香的惊喜。那一块块长方体的石砖,远看似乎是平平无奇,到了近处却发现墙体下上神奇的很。我坐在石凳上,用铅笔勾勒出这一场景,听着旁边溪水潺潺,一阵微风吹过,镜子一般的水面顿时波光粼粼好美。溪水、波光、石桥、行人,我深深地沉醉在这意境之中。画纸已经被渲染得五彩缤纷了,看着自己所画的画,心中美滋滋的,得意之情油然而生。

老师说过;“写生并不是枯燥地画,而是真诚地热爱大自然,爱这个世界。”这句一直在我心中,刻骨铭心。

童年往事,美好的时光都似青烟般被风吹散了,那一段段多姿多彩的岁月,变成了我心中永恒的记忆。

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篇10:初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 607 字

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他们说,人生是一口深邃的古井,对此,我深信不疑。某个秋深冬至的时机,我俯在青苔斑斑的井沿,俯看那井底的微光……

落花雨

沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去,我看过花开和花谢。喜欢李花,像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪,古人以“香雪”喻白梅,此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下,轻嗅时,闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡,沁人心脾。这抹白,嵌入我记忆相框之中,以她独有的姿态,暮然回首时杨柳风来,簌簌落雪,飞花如玉。我乍时惊愕,为这惊心动魄的美。相框亮了,亮了我的视界,我的世界

微雨诉

很久,不曾听过雨了,久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以,我在等,等一场雨,等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦,是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了,淅淅沥沥的却也不说,这样沉默。而等我静下心来,终于等到我心心念念的话语。细细的,细细的,只说给内心宁静的人来听。一场雨后,天青依旧,我的心房在打扫清明后又住进了清凉,重新变得清澈,明亮。

清月明

什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来,有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐,笼盖四野,夜空破了一个圆孔,细细的“雨丝”从那里飘落,注满了整个穹器,唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想,一放空,月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎,照亮一方井底。

我的目光从水的深处收回,静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉,所谓千里霞帔落花雨

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篇11:学会了坚持

全文共 874 字

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如果人生是一把火,坚持就是一根火柴,划燃了希望;如果人生是一碗水,坚持就是那只碗,承载着理想;如果人生是一场实验,坚持就是一瓶试剂,让这场实验终收获成功的欢乐。

“不成功的实验,做得再多也不会快乐的!还不如放弃不坚持!”

本来我心中的坚持也该随着一切的结束而烟消云散,可是,它却仍如不死鸟般牵挂在我的心口。我还能记起阳子和纽扣与我初遇时,那句坚持永远快乐做实验的誓言,如今,这句话已经刻入我的心中,却被她们几乎遗忘。

“当时,你们对我说,要永远坚持做快乐的实验。现在我终于领悟到了,也想告诉现在的你们,无论是在实验室也好家里也罢,实验成功也好失败也罢。我只想让你们和我一样学会坚持,不仅是坚持实验,还有坚持那份快乐...对我来说,实验的过程才是最精彩的,只要有你们一起做实验就足够。”

最后,绚烂的火花终于随着酒精灯的火焰喷涌而出,而我们三个,望着这如太阳般的光芒,什么都说不出了。这几天中,我们学会了太多,不仅学会了实验,也学会了坚持。

六年级:陈欣雨

“这是第几次失败?”对面的阳子望着桌上喷洒而出的试剂,面色阴郁地盯着对面的我与纽扣。半晌,纽扣才应答了一句:“五次。”说完这句话,阳子和纽扣都不约而同地打开了房门,在窗外的雨幕中扬长而去。

那时的阳子是何等的绝情,把这句话如箴言般丢给了我,和纽扣一起离开,只留下我一个人在倾洒的试剂前,黯然坚持。她们心中的那瓶叫做坚持的试剂,似乎也像这瓶实验失败的试剂一般终究洒掉了吧......

我在那时,终于学会了她们誓言所说的真正的坚持,不仅是继续坚持做心爱的实验,还有在心中对做实验感到的由衷欢乐,终于有一天,我抱着必败的决心,将阳子和纽扣叫来了实验室,对她们讲出,我的坚持观。

窗外的阳光暖暖的洒下来,此番话的效果不言而喻,阳子和纽扣,终究还是和我坚持做起那个失败了无数次的实验。

对于做实验的那份身体坚持,给了我唤回朋友的力量与能力,而对于快乐的那份心灵坚持,则在我们三个之间,建起了快乐与友情的精神丰碑。实验如人生,人生亦如此,最美的不是实验的结果,而是在做实验的过程中,所付出的坚持与收获的快乐。

[学会了坚持作文

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篇12:初中作文学会游泳

全文共 712 字

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今年暑假,我学会了蛙泳和仰泳。

说起我的游泳经历,还怪有趣的。刚开始,我头一次见这么大的游泳池,心里不由得愣了一下,这么大的游泳池,我进去,不会沉底吧?但学会以后,一想起来这个想法,感到很荒唐。就在我蛙泳还不熟练的时候,每次,我一游,一看岸边还没人的时候,就拼命地往岸边游,生怕自己抢着水,沉到底部。就连吐气的时候也不敢把头往下钻,吐气时间也不敢长,一下一下的,最后,把自己弄得怪累的。然而,在学蛙泳期间,一次偶然的机会,彻底改变了我害怕游泳的心理。

那一次,我、晨晨和一个小男孩,他们俩个都是游泳好手。我们玩抢水枪,我和晨晨一组,小男孩一个人一组,晨晨将水枪抛出去,让我赶紧游过去接住,我一看,傻了眼,我游得不怎么熟练,万一呛着水怎么办呀?可是,没办法,为了不让小男孩赢,我豁出去了,可一游,我发现,其实吐气时间长一些,钻水深一些也没什么大不了的。

在接下来的蛙泳课上,我不再害怕蛙泳了,动作也变得非常流畅,不像以前一上游泳课就像逃命似的。

而我学仰泳的时候,感受却是大大的不同,由于我的蛙泳练得比较熟练,就算仰泳呛着水,也能马上浮出水面。就因为这一点,我信心倍增,自己敢尝试着在泳池中间仰泳了。一次,教练突然将浮板拿走,直接让我躺在水面上,谁知,刚一下水,水就没过泳镜,还抢了几口水,可真是“赔了夫人又折兵”呀,很快,我急中生智,利用蛙泳的姿势,浮出水面。不过,在后来的几节课,我的仰泳也一步步改进技巧去练,最后也非常熟练。

学会了这两种泳姿后,我就可以在水的怀抱里,像一条快乐的小鱼,尽情地畅游,不像以前“旱鸭子”似的,一来到游泳池,只能在浅水池里泡着,洗一个冷水澡就回去了。同时,我在体育方面也有了一些进步。

[初中作文学会游泳

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篇13:学会生存作文800字初中

全文共 808 字

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记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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篇14:学会微笑初中作文

全文共 589 字

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微笑永远是胜利者!学会微笑吧,世界会因为你变得更美。

学会微笑,你便更年轻更有活力。所谓常言道:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。”在面对烦恼时,能扬起笑脸,把烦恼抛在脑后的人会发现:生活是如此多姿,生命是如此美好。反之,因烦恼而整天沉浸在埋怨中的人,会错过许多美好的东西,生活也会变得乏味无聊。

学会微笑,你会变得更美。在生活中,微笑是每个人最美的装饰。在人生的征途中,我们会遇到许多人,每个人都是重要的,他们都值得我们去重视、关心。你一抹善意的微笑就像和煦的春风吹进人们的心灵。微笑,是人生大路上的通行证。遇到新同学,你向他微笑问好,彼此间的距离瞬间拉近。

学会微笑,你会生活得更轻松。在遇到挫折时,以乐观积极的态度对待,因为“不如意十之八九,岂能尽如人意”,人生难免有挫折,起起伏伏。如果你正确对待挫折也会变为成功的垫脚石。当你遇到不顺心的事时,不要伤心难过,要微笑面对。人有旦夕祸福,在遇到灾难时,不要过去悲痛,要学会微笑冷静地接受那些不可逆转的事实,从容面对。学会微笑面对吧!微笑面对生命中许多不约而至的结果。这样,才能放下心中的包袱,轻松前进。

学会微笑,世界会因你而精彩。带着微笑出发。你会在沿途看到一道道靓丽的风景线。在校园里,见到老师,面带笑容地向老师问好。老师也笑容以对。如此融洽的师生关系,不也是校园里一道美丽的风景吗?

让我们学会微笑,笑对人生!

[学会微笑初中作文

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篇15:那一次我学会了坚持作文600字

全文共 653 字

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雨过天晴,空气中夹杂着一缕清香的气息。我因这次绘画比赛没有画好,想要放弃绘画,在公园里的林荫道散步。

正在这时,一小道金光使我停下脚步,蹲下来细细观察。

我用手拨开草,睁大眼睛仔细搜索一番。突然,我看见了一只肚子圆滚滚的蜜蚁。阳光的照耀下,使它肚子中的蜜泛着金光。兴许它是在寻找归巢的路,也可能在继续觅食。我双眼盯着它,只见它在一个小土堆面前停下了。这小小的土堆,也许是它眼前或者人生道路上的一小点坎坷吧。它停了许久,决定继续前行。

只见它慢慢爬上了土堆,我不禁为它担忧起来:雨后的土堆,又湿又滑,对于它这种小生物,可能是无法跨越的阻拦。果然不出我所料,刚爬到一半便滑了下来,它会另找捷径吗?还是放弃前行?

渐渐的,一分钟、两分钟、三分钟……它下定决心,继续前行。再次迈着缓慢的步伐艰难的爬上了土堆,结果又一次滑落。我看着它,反复的上爬,反复的滑落,使我心中的想法萌发——我要不要把它拎过土堆呢?我要不要把土堆移走呢?顿时,我打消了这种念头,想给它更多点的机会尝试。但,随着时间的流逝,它始终没有成功战胜土堆。最后一次,它拼尽自身全部余力,再次想要翻越土堆。功夫不负有心人,它做到了!它真的做到了!

我起身准备离开,迈着凝重的步伐向前走着。心中不禁想到:连这小小的蜜蚁都这么努力,我们有谈何放弃?

坚持是人生的成功中不可缺少的一点,人生的失败往往是在关键时刻少了一份坚持。正如歌词所颂:“不经历风雨,怎能见彩虹?”又如古人所吟:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如果我们学会了坚持,又有何战胜不了?又有何事做不成功?

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篇16:初中作文沙粒600字

全文共 504 字

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有一天中午,小沙粒们都睡着了,只有一颗小沙粒没有睡着。它说:“在沙漠里太无聊了,我想到另外一个地方。”这话正好被风娃娃听见了。风娃娃想:“小沙粒想到另一个地方,那我就把它吹到另外一个地方吧。”于是,风娃娃就对小沙粒说:“你想到另外一个地方,那我就帮你一下吧!”小沙粒点了点头,说:“那好吧,谢谢你,风娃娃。”于是,小沙粒和风娃娃一起出发了。

过了一会,风娃娃把小沙粒吹到了广场上。风娃娃和小沙粒听见一位小女孩说:“这几天我老是吃到小沙子,真烦人。”过一会儿,风娃娃和小沙粒听见一位叔叔说:“真气人,今年每一天都有沙尘暴。好想让每一天都没有沙尘暴啊!”小沙粒对风娃娃说:“我听见有两个人讨厌我和你,我们走开吧!”风娃娃说:“那好吧,我带你走开吧!”于是,风娃娃就和小沙粒走开了。

过了一会儿,风娃娃和小沙粒来到了森林里。听见一位农民说:“真幸运,今年来了五十次沙尘暴,让西瓜非常甜,等西瓜成熟了,可以卖一大笔钱。”小沙粒对风娃娃说:“太好了,我可以住在这里了。”于是,风娃娃把小沙粒吹到一棵大树下,让小沙粒安了家,住在了大树下。小沙粒对风娃娃说:“谢谢你,风娃娃。把我送到了这里。”

小沙粒从此以后过上了幸福的生活。

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篇17:关于我的初中生活作文

全文共 646 字

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我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说,坐火车般的心情,开始觉得它很远很慢,近时却被它的速度与力量所震撼,我们在铁轨边跳跃奔跑,笑着等待属于我们的火车,等待着驶向远方的梦想,但现在,我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情,望着时光自我们身旁走过,不拖泥带水的毫不停留,初二要来了。

时代在我们身后舞蹈,我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活,总觉得时间不够的紧张,这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯,踏在荆棘上追寻远方的梦想。

清晨,在哨声中醒来,早上的风绕过枝桠,然后拂面而来,一室的清凉。午后,阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤,细碎的洒在课本上,我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外,夕阳撕裂般的壮烈美好,动作小心的如同窥视,生怕老师发现,我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的,窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风,没有想象中的那么燥热,浅浅的,淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀,晚风带起了树叶的飞扬。

我们活在一个尴尬的年岁,没有张扬与华丽的青春,但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬,那也是我们自己的选择,为了走向未来的梦想。没有华丽,那也是我们自己的选择,我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世,却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸,等待着成长的渡船,等待中有苦有乐,有哭有泪,彼岸是长大后的模样。

左手童稚,右手成长。我们的梦想,在不远的地方。

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篇18:描写我学会了等待初中

全文共 731 字

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漫长而又无聊的夜呀! A long and boring night!

外面漆黑一片,安静得没有一丝虫鸣。天气干燥闷热,让人心里很不踏实,外面快要下雨了吧?躺在空旷的床上,翻天覆去,想不出什么可以缓解自己。

白天的日子太喧哗了,觉得有点庸俗。其实,我们可以把日子过得充实,饱满一些的。我想,我是一个学生,一个只能向前不能后退的“战士”。属于我的,是看不完的书,背不完的定理公式,又长又复杂的英语单词,还有那三点一式的生活。可我一点也不觉的闷,我知道,这样的日子,自己虽然活得很累很累,可也收获了不少;可以抚平父母那一生操劳而布满皱纹的脸庞。可以让众多期盼的眼睛散发出光彩,可以拿到一张分量不小的文凭,可以有一个美好的未来。付出与回报是成正比的,对着生活微笑,学会了付出,终有一天会有收获。

中考成绩出来了,几家欢喜几家忧。高三的兄长们快高考了,看着他们紧张地学习,有一丝丝担忧。分数呀分数,你成就了多少学子的升学梦,也打破了许多人的幻想。

抽出一本书,想看,可眼睛很痛,又放了回去。

我不知道,人生中有多少个像这样的等待天亮的日子。今天的我们,可以在家的温暖中度过快乐的童年,在学校有老师,有同学,有朋友。可终究有一天,我们必须学会独立,学会面对生活中的种.种不幸,学会掌握自己的人生,现在想想这些,可能扯得太远了,但这是事实,每个人都要面对、接受的。

曾见过一个瞎眼的乞丐,在讨饭之余,坐在冰冷的地面,脏兮兮的衣服,大概很久没洗了,面对着夕阳,满脸平静与安详。我猜想,他大概也在盼望,盼望着天亮的那一刻快点到来吧!

是的,漫漫长夜等待天亮的人是痛苦的,可又是快乐的,毕竟,夜再长,总会天亮,人生再彷徨,总有拨开迷雾取得成功的一天,等待明天,等待天亮,等待希望的太阳冉冉升起。

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篇19:初中作文跳绳700字

全文共 660 字

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生活丰富多彩,有趣的事情无处不在。我最难忘的一件趣事,就是学跳绳。这还要从我刚上一年级时说起。

那时,每一节体育课,老师都要求我们必须带跳绳,否则就会受处罚。但我宁愿被罚也不带跳绳——因为我分明就不会跳呀,带了也白带。

一天,我看到几个同学又在教室旁边的院子里跳绳。只见他们身轻如燕,双手紧握着跳绳,轻轻一甩,双脚一跳,绳子便从脚下越了过去。“真是太棒了!他们怎么这么厉害!”我一个人站在旁边,心里可羡慕了。要是我也会跳,那该多好啊!于是我下定决心,一定要学会跳绳。

回到家,我拿出一直在柜子里“睡觉”的跳绳,学着跳了起来。但跳绳好像一个不听话的小孩,总是拦在我的脚下,让我一个也跳不过去。是它不喜欢我吗?我就不信,我偏要让你喜欢上我!

我把跳绳带到了学校,每次下课了,别人叫我去玩,我都不去,满脑子都装的是跳绳。我什么也顾不上,直接奔出教室来到操场上,兴致勃勃地跳了起来。“哎哟!”一不小心,绳子又缠在了脚上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起来。哭了一会儿我又想:哭也不是办法,要想学会,还是继续练吧。于是我擦干眼泪,爬起来接着跳……

一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳“死”,又一次次重跳。终于,我有点会了,从最初的一个、两个,到后来的八个、十个,最后,我终于可以连续跳上三十个了!哇!太开心啦!我越跳越多,越跳越欢,再看那跳绳,已经从一个胡搅蛮缠的“小淘气”,变成一个听话、可爱的“小公主”了。

有趣的跳绳经历让我明白了一个道理:成功都是汗水换来的,不管干什么,只要我们有毅力、有恒心,坚持不懈,就一定能取得胜利。

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篇20:学会欣赏的高中

全文共 593 字

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说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。

我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……

其中,我最欣赏梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……

记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。

今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?

我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”

这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?

停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!

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