隆达科技有限公司（精彩20篇）

周末，我去了中国科技馆。这里是中国最大的、项目种类最多的综合类科技场馆。在早晨我登上大巴车的时候，我就一直在想，科技馆里有我们望都县没有的东西吗？有我们保定没有的东西吗？有我们河北没有的东西吗？我充满了期待。

在科技馆门口安检的时候，我看到排队等候安检的人流都排到马路上了。我开始担心起来了。如果门票没有了可怎么办？如果我们很长时间都进不去怎么办？如果里面特别拥挤怎么办？我的一切疑问和担心，随着李老师带着我们快速顺利的进入场馆而烟消云散了。

我终于看到了那个巨大的恐龙骨架了。大概要有20米那么高！最有创意的是它旁边的广告墙，每隔10秒钟就会更换新的广告。真的好神奇。

空中自行车！我兴奋起来，看着那个在十米高空钢丝绳上悬垂的自行车，我勇敢的走上去进行了挑战。我从满了自信！我暗暗鼓励自己，不能掉下去，不能失败，不能被别人嘲笑！我终于成功了。这是我最难忘的一次挑战。它告诉我要勇敢的去面对学习和生活中遇到的各种困难，才能获得最后的胜利。

中国科技馆，真的让我难忘。现在我才知道，井底之蛙的可怕。无论是我们望都县，还是保定市，还是我们河北省，都无法与我们伟大的祖国首都相比。我很想继续挑战下去！一生不放弃！

时光就像一支离弦的剪，“嗖”地一声，走了。如今已是科技发达的2030年了。中国的环保科技名列世界榜首，汽车是人类必备的交通工具，家家户户都有了汽车。而且，现在的汽车呀，还有三大好处哩！想知道，那就听我慢慢道来。

第一大好处——环保！尽管现在科技十分发达，但还得讲究节能减排呀！现在的车都不“喝”汽油了，现在“喝”的是那些有毒有害气体和物质，通过汽车自身有的净化系统，转化成氧气排放出来。嘿！这汽车酷吧？

第二大好处——自动！这汽车是国际领先材料组装而成。车身的塑料外壳可以根据季节与天气变换颜色，适当调整车内温度，让你感到惬意无比。噢！当然了，这都是全自动的，用不着您动一根手指。这种汽车是一种先进的指纹锁，买车时，就把您家人和您的食指输入进就大功告成了。如果指纹不符合的话，指纹锁就会进行鉴别和判断，如果是坏人就会把他的手用一根针求猛烈的刺，然后黏在他手上，发出几万伏特的电力把他电一下，不过一次伤不了。嘿！这车够厉害吧？

第三大好处——多功能！这车有一个按钮一摁，说出你想去的地方，它就会启动引擎，走！如果你饿了，这边有“电保姆”，它就会为您送上一块肉松面包机及一杯咖啡，保证你饿不着。如果您是在接子女回家的话，您孩子的座位就会变成一种特定的椅子，车子也会在空中减速飞行，让你的孩子节约时间。当然它还是警官与医生。如果你喝了酒，它就会检测出来，你可有“好果子”吃喽！要是您不舒服，它会帮你检查出，并给您配药……

嘿！说到这儿，您一定两眼直冒爱心了吧！顺便告诉老兄你一句，这可是价廉物美呦！我在2030年等着你来噢！

科技馆是展示最新科技的地方，要是想让游客喜欢上科技馆，那科技馆里的东西一定要非常新颖，这样才能让游客觉得新鲜。

如果让我来设计科技馆，我会这样做。游客大多都喜欢看电影，所以我会在一楼建一个电影院，让游客们看4D电影，游客在看4D电影时，会感觉自己身临其境，仿佛置身在电影的场景中，或飞翔在蔚蓝的天空中，或驾车奔驰在荒无人烟的沙漠中，或畅游在无边无际的大海中，或穿过茂密的原始丛林……

我还会在一楼办一个动物世界的展览，我会把有很多动物的简介让游客们看，再把一些仿生动物拿给游客摸，让游客感受用手触摸动物的感觉。我还会在展览动物世界的地方安一个显示器，让大家看有关野生动物的视频，我会放正在捕猎的雄狮，正在对天长啸的狼，正在吞食鹿的巨蟒……

还有的游客喜欢玩一些好玩的游戏，我会在二楼建一些模拟真实的开车游戏，还会建一些模拟开飞机的游戏，让游客们亲身体验飞行和开车时的感觉。这个游戏肯定有很多游客玩。我很想当航天员，也想试一试模拟的火箭发射时的感觉。如果有这样的体验，一定有很多游客喜欢上这个体验，他们会乐此不彼，玩了再玩。

中午游客肯定会有些饿，我会在三楼建一个大大的餐厅，让游客们在三楼的餐厅里大饱口福。餐厅里有各种各样的食品，各种各样的水果，还放着好听的音乐。让游客彻底的喜欢上这个大大的餐厅。来了一次还想来，这样，科技馆就会游客源源不断的来吃东西，游玩。游客越来越多，我就会不断地扩大科技馆的面积，建造一些游客更喜欢玩的东西，让游客每次来都会有不一样的收获。

我还会在四楼建一个高科技电脑区，里面装一台高科技电脑，可以玩一种仿佛让自己身临其境的游戏，让游客们感受到这种游戏的刺激感，这样游客就会喜欢上这种游戏，便会多玩几次，游客记住了这种游戏，就会向别人说，这样也算是免费的宣传，让更多的人来科技馆玩。

我心目中的科技馆就是这样的，我也希望能建出这样的科技馆，让我们大众都能来这种好玩的科技馆游玩。

绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学，给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”，不但开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全，集科普展示、图文解说于一体，是“流动的科技馆”。我带着好奇心，走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边，每个看起来都是那么有趣，我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆，我和同学们一样，在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”，没有鼓皮，但用手在它上面轻轻敲动，便能听到阵阵的击鼓声；有短期记忆测试，五种颜色依次闪动后，我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩：双手夹住铁丝网轻轻移动，便能感到像在摸天鹅绒一样，这是由于错觉的原因。在这次参观学习中，我们不但领略到了科学的奥秘，也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中，令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了，我不经意地用手推了一下锥体，发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方，我看到椎体慢慢地向下滚，之后又快速向上滚动，周围的同学见了，都发出一阵阵惊叹，正当我百思不得其解的时候，展台上的科学原理解决了我们的疑问，原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊！这次参观体验经历让我深深体会到，科学是前人创造的，也是靠我们发扬光大的，我们必须广泛学习前人的科学经验，在学习中创新，学会了创新，就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙，只有敲开了创新之门，这个时代才真正属于我们！

我们先来到了航空航天展览馆，一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了，其中有一个编号为FBD-1“飞豹”的飞机，是我们中国自发研究出来的，用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”，咦?这是什么?UFO?看了介绍我才知道，这叫“未来驾驶”，是人们想象的未来的飞机，这只是一个想象模型，不是什么UFO。航天馆里还有神州五号升空、运行、回收的演示……

接着我们又进入了机器人展区，机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球，是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成，有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演，当然，除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等

我们又参观了虚拟世界展区，我最爱玩的是虚拟拍出乐章，是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器，就会发出那种乐器相应的声音，如果几个人连续去拍的话，就可以拍出美妙的乐章了。

科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了，有一个笑话是：有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来，受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子，就把自己拉了上去，之前，我以为会很费力，可去试了才知道，还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了滑轮和杠杆的原理……今天的参观结束了，但我还意犹未尽，现代科技真是太发达了，我们一定要努力学习，才能掌握这些新的科技。

今天，我们学校举行了一年一度的科技表演。

首先表演的是“喷火龙”，只见科学老师把一些生粉放到一个用吸管和一个塑料杯做成的一个“喷火龙”然后再把已经准备好了的蜡烛，放在桌子上，再把“喷火龙”的嘴巴对着蜡烛一吹，火就轰的一声就跳出来了。

第2个上场的是大象“牙膏”，科学老师把三个颜色分别是黄色、蓝色、红色的“药水”，科学老师把带有颜色的药水倒到一个白色的液体里，突然，装液体的量杯里一下子喷出许多一个颜色的泡沫，我看了，立刻惊呆了。

看完“大象牙膏”和“喷火龙”后我们还看了精彩的飞机模型表演，有的“飞机”在天空中盘旋，有的“飞机”可以在天空中倒着飞，还有个“飞机”可以在天空中来个360度的旋转呢！

看完表演后我还去拼了七巧板，可好玩了。

科技是人类之父，我真敬佩中华科技之美。

星期三下午，学校举行了参加科技馆展览的活动，我们班有幸被选中参观。那天下午，我们坐着租来的公共汽车，来到了科技馆的大门前。

科技馆的大门左边有一个火箭模型，标志着科技馆。我们刚进科技馆的大门，首先映入眼帘的是左墙上有许多机械在不停地运动，名叫“机械墙”。我们先参观了摄影展。一位讲解员带领我们进入一条长廊，长廊的右边摆放了许多照片，都是关于焦作老区的一些革命事件。其中有一张照片让我感触最深。一个日本人用又尖又长的刺刀杀害了一名婴儿，刺刀穿过婴儿的心脏，婴儿被日本人高高的举在半空中。看到这张照片，我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎么这样残忍呀！连一个婴儿都不放过。同时我也认识到了中国之前的耻辱。

接着我们来到了三楼。我们跟着讲解员参观了许多科技品，并听讲解员给我们讲这些科技品是运用了哪些原理。之后我们就开始自由参观。我和易孟珂一个机器前，名叫“掰手腕机器人”，我和它比了比掰手腕，结果我没赢。

我们用被一扇门迷住了，上面有四个大字——光学迷宫。我和易孟珂小心翼翼地走了进去，里面有许多玻璃，我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了许许多多个我。我两只手摸索着前进，真难分辨前方是路还是玻璃。后来，我发现了一个技巧——看地面。真正的地板和通过玻璃反射出的地板是有一定的差别的。凭着这个发现，我轻轻松松的走出了迷宫。

我走进了一个屋子，突然，我感到了有一股隐形的力量在把我向后推。我撞在了墙上，我不认输，努力向前进，然后才慢慢向前走去。怎么会这样呢？我的心中充满了疑问。

接着，我来到了一个形似圆柱的长廊前，名叫“时空隧道”我走了进去，看见有一座小桥，四周都是红色的。我走了上去，感到我在旋转，然后就觉得十分头晕，我在向左旋转。我快步走了出来，头还是晕晕的。咦！我刚才在旋转吗？怎么感到我在旋转呢？这个问题一直困扰着我。

突然，我看到两辆汽车停在前面。咦？这里怎么会有汽车呢？我快步向前跑去。呀！真的有两辆汽车呢！我抬头一看，有六个字“汽车模拟驾驶”。哈！太好了，可以开汽车了，我兴冲冲的跑进去。我打开车门，坐了进去。有位叔叔在旁边教我怎样启动汽车、踩油门和刹车，怎样驾驶汽车。唉！可惜我翻车了。最后只能失败告终。

这趟科技馆之旅，让我感受到了科技的奥秘。这个下午真开心呀！

“三人行，必有我师焉。”朗朗的读书声震耳欲聋。我正坐在座位上读书。

一只苍蝇打破了教室的安静。瞧，它在电脑上跳来跳去。屏幕这一句话显出来，那几个字蹦出来。“哈哈哈”我指着电脑屏幕，咧开了嘴，眼睛眯成了一条缝。屏幕上“翻”了一页又一页。苍蝇竟然这么牛，连我都操控不了这么好哩！这苍蝇恐怕是个电脑高手呢！在激情的教室中，不断变化的屏幕下，向明志——“三明治”露出了脑袋。他的手不停地挥舞着，苍蝇眨眼间就逃命了。

"择其善者而从之，其不善者而改之。“无趣的课堂再次令人厌烦。”嗡嗡嗡“一阵熟悉的声音再一次传来。我立刻转过头盯着电脑，果不其然，屏幕”刷刷“变换着。”哈，嘻，"教室里又乱成一锅粥。我把头努力伸向前方，“爱玩”的苍蝇中了魔，痴迷地趴在电脑上。这不就是“飞蛾扑火”呢？难道苍蝇也追时尚？又出来个“苍蝇扑屏幕”。6那只苍蝇扑展双翅，从一个“起飞点”落到另一个“降落点。”大家沉闷的课堂也嘻笑起来。三明治”挥舞着双手。“不，等一下，再看一会儿！”我向前伸出一只手，手掌张开，摇晃着。那苍蝇似乎听见叫喊声，跳来跳去，愚弄着“三明治。”

出乎意料，苍蝇飞走了。“不，”全班充满了这种声音。娱乐节目告一段落。

随着社会的发展科技的进步，人们的阅读方式也变得越来越广泛，当我们遇到问题时，只需动动手指，百度或者谷歌这类软件将会提供任何你想要的答案。足不出户，便能掌握天下大势，随着淘宝、天猫的出现更是省去了出门的时间，需要什么就有什么……但是每个事物的出现总有它的两面性，过于轻易的得到常常意味着习惯接受网络的“馈赠”，所以久而久之，大家不再思考，每每遇到问题，直接打开搜索软件，也正因为这一习惯给不少不良商家、平台有机可乘的机会，虚假的信息肆意蔓延，侵入各户人家，不愿忖量的习性，使谣言一传十、十传百，正所谓“三人成虎”，最终错误的信被大家深信不疑，从而引领他们走向误区。

所以人们在分享这个信息化带来的高效率的同时，也要维持初心。此外，“低头族”亦遭受着日益严重的信息垃圾洪流的冲击。随着各类白话文数量的增加，占据了人们的眼球，大家也越来越多选择浏览这类无病呻吟的文章，两人在一起时，讨论的也更多的是肥皂剧的内容，更糟糕的是，互联网吸引了绝大多数多人的注意力，它们在无声无息中就窃走了时间……

互联网时代的迅速发展间接导致了碎片化阅读，无论是学生还是成年人的精神世界都十分饥荒，脑海中空无一物，天天沉浸在互联网中的他们错过了乐观容感的小安妮、正直高贵的达西先生和有着不屈精神的老渔夫圣地亚哥这类永远无法磨灭的人物……

记得开学第一天，老师问我们有谁完整的读过四大名著，然而答案是零，少数同学表示他们曾在电视上看过《西游记》，可当老师问起他们这本书的中心主旨时却各个哑口无言、支支吾吾的。碎片化阅读依然成为当代社会阅读的趋势，真正的阅读，可以给灵魂带来一种冲击感，它在你细细品味时，慢慢拨动着你的心弦。

碎片化阅读反应的不仅是人们对阅读兴趣的丧失、更反映出人们在浮华中自我的迷失，尽管碎片化阅读方便快捷，但全靠这种方式实在难以获得一丝利处，知识也变得肤浅，长久下去，将贻害无穷。

所以，当我们在繁华中迷失自己时，不如觅一间空屋，翻开一本书，独守这一份宁静……

淡淡的墨香，萦绕在空气中，微风柔柔拂过，吹散了此刻的烦恼……

六（1）班李想

今天，我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品，主动探知科学原理，并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动，大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量，感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐。

活动中，由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先，是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米，建成于2019年，我们还是第一批“客人”呢，这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等，还有许多全自动化的仪器。比如：风向风速监测仪，只要让风吹动两个风标，下面的传感器就会记录下风向和风速，然后传到电脑上记录；雨量自动监测仪，现代化的雨量器可以自动测量出雨量，替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌，一些常见的气象灾害，对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验：分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是，天气预报原来是通过科学技术形成的，通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了，显得有些“滑稽”。

而后是来到室外，一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统，也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌，上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨，增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍，并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记，通过感受参与实践操作，极大地开发了智力，开阔了视野，激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅，科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展，推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来，科技改变生活。今后，我要努力学科学、用科学，做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学，用好科学，为实现国家科技强国梦而发奋读书！

上海科技园座落于上海浦东。它的建筑宏伟壮观、气势澎湃。园内分了好多好多展馆，里面有趣的东西实在太多了。

当我一走进鬼屋，就被一股神奇的力量控制住了，二手不扶墙就无法站稳走动，架子上的铁球却向高处滚动——不可思议！

啊，前面好多人都围着看高处悬空的水龙头在向下流水，奇怪？这水是从哪里来的呢？

我还试着用双手快速摩擦魔盆的把手，盆里的水马上跳起了水珠舞，你说好玩罢。

在感应琴上，我还尽兴地用手悬空弹了几首谁也听不懂的美妙乐曲。

科技园它给我感受了太多的新奇，我一定要好好学习，长大了做一名科学家，发明更多的好东西献给大家。

张泰祯

这周五，学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆，参观项目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中，我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分，怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识，比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题，这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时，几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到，而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅，参观完所有展厅，我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾，但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。

高尔基曾说过：“科学是我们时代的神经系统。”如今，科技高速发展，为我们的学习、生活提供了极大便利。而今天，我就要去科技馆一睹科技的魅力。

走进科技馆，我一下子就被一个造型奇特的空调吸引了。它的外形呈椭圆，中间有一个长条形风口，站在远处看，宛如一只硕大的独眼，在风口前站着，我不禁打了个喷嚏，嘟囔着：“好冷啊！”只是这不经意的一句话，便有一个机械的声音响起：“已为您调节至29度。”是谁在说话？我张望着，仔细看了看空调的介绍牌，这才如梦初醒。原来，这是一个语音空调，如果老人不认识空调上的按钮，可以直接提出要求，由空调自动调节，这是多么便捷美好啊！

向前漫步，我在一个酷的机器人前停下了脚步。白色的身体，黑色的脑袋，胸前迷你的平板，这不正是当今流行的声控机器人“小度”吗？我一下子激动起来，围着它团团转。“小度”不仅可以通过声音播放视频、新闻，只要连上智能家具，还可以随时关灯关门。这时，讲解员来到我身边，问：“你想试试吗？”我毫不犹豫地点了点头，向“小度”下达了命令，“小度小度，关门。”紧接着，门缓慢而有力地关上了，我激动得几乎蹦了起来。科技不仅让正常人的生活更加便捷，也给予了残疾人希望，使他们的生活更美好。

最后，我来到了科技馆的尽头，那里陈列着镇馆之宝——“智能汽车”。智能汽车仅两个成年人大小，如电瓶车一般模样，只是外面给一层用纳米科技制成的玻璃罩住了，更为安全。最重要的是，智能汽车能在驾驶员累时，开启自动驾驶功能，实现了“开车时睡觉”这一不可思议的事。这种汽车老少皆宜，目前已确认老年人可以驾驶它。智能汽车既给了瞌睡虫福利，又让老年人有了更好的出行方式，科技，使人们的生活美好。

走出科技馆，天仿佛更蓝了，空气仿佛更清鲜了。我望着手中的手机，会心一笑。

教室里发出了一阵不满的声音。“什么？不可能！”“你说的一点道理都没有！”……教室里一阵喧闹……

这声音惊动了屋顶的小鸟。什么情况？原来，是咱班在开辩论会呢！

“随着科学技术的发展，人们的生活发生了日新月异的变化，给人们带来了便利，但是一些新的弊端也随之产生。那么，是利大，还是弊大呢？请正反方开始陈述各方观点。”

一个矮矮的“四眼仔”站了起来：“我方认为利比弊大，因为人们的生活确实变好了。电话加快了通讯，汽车加快了生活的节奏，电饭煲、煤气炉可以做一些可口的饭菜。”

“啪！”一个高个子应声站起：“虽然科技是进步了，但也有一堆的弊端，例如：汽车的尾气，煤气里的氢，都会导致臭氧层的空洞日益扩大！”这个同学说得头头是道，显得胸有成竹的样子。

“嘿！你说得挺好！你不穿衣服、不用手机、电脑、电话和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”

我也不甘落后，一拍桌子，显出很威严的样子：“要这样的话，我能，那是因为——你们科技制造出的‘IT6超级细菌’！”

对方被说得哑口无言，我方胜出。

这就是咱班的辩论会，一场别开生面的辩论会！

每当我听到人造卫星成功升空时，我心中就会涌上一股莫名的激动与兴奋。小小的我，竟然梦想着未来当一名科学家。

在我两三岁的时候，妈妈给我买回一大堆积木，我总喜欢对着它们思考，想着想着，我就能拼成一个我不认识，但很好看的东西。妈妈也很奇怪，这孩子时刻都在创新，难道是脑洞大开？四年级时，一次偶然让我离理想更近了一步。

那是一个星期四的上午，科学刘老师问我们，在运动会上谁的垒球拿了名次，班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍，最后把目光停在我的座位上，问我是第几名，我说第一名。刘老师说：“你课间操留下来。”说完又继续上课。

我带着极大的好奇心，盼望着课间操的到来。终于，老师把我喊到跟前对我说：“你以后做课间都留下来，我教你叠纸飞机，你过一段时间就去参加爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

刘老师先教我如何叠一架纸飞机，我跟着他的样子专注地学习，很快就会了。然后，刘老师教我怎样调整这个飞机，让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子，摆好姿势之后，老师又帮我调整。一、二、三！就在一瞬间，纸飞机就从我的手中滑过去，可惜撞到了玻璃上。

我反复练习，在家练，在学校练，反反复复，我的右臂都快扔得脱臼了。

终于到了比赛的时候，老师对我说：“放松心情，发挥你平时的水平就行了。”我深吸了一口气，叠好了飞机，站在比赛线外，用力一扔，纸飞机载着我的梦想飞到十几米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，终于等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力，终于获得了肯定。

科学家，一个遥远而清晰的梦。在追逐梦想的路上，我还有长长的路要走。我会认真学习，长大以后为祖国的科学事业做出贡献。

未来的科技十分发达，简直到了不能想象的地步。人人都成了发明家，我也有自己最伟大的两件发明，那就是汽车和帽子，它们各有各的特点和作用。

未来的汽车形状不算太大，但是功能十分多，未来的汽车开起来不需要汽油，也不会排放污气，它只需要吸收对人体有害的气体就可以开了。如果你在车上饿了的话可以按一下一颗红色按扭，然后你就会看见你前面的挡板变成了一张小桌子上面摆满了美味的食物，这样你就可以饱餐一顿了，未来的汽车最奇的地方是你不用自己动手开，只需要在空调旁边的话筒中说出自己想去哪里就行了。有时在路上堵车时还可以长出翅膀飞到空中去，遇到路上有大量积水，还可以变成船在积水上行驶。

未来的帽子和现在的帽子不同，未来帽子的外形变化多端，并且未来的帽子拥有独具特色的功能和作用。比如说头发长了的时候，你只要戴上帽子，轻轻按一下一颗按扭，头发就会被剪成你想要的各种发型，再也不需要去理发店了。再者，头发脏乱的时候，你也只要戴上帽子并按一下另一颗按扭，那么一会儿你的头发就会整齐干净。

随着时间的发展，科技不断更新进步，只要你想到，就能实现。未来的科技将带给人们巨大的便利，极大的方便了人们的生活。

今天刚进校门，我们就听到了一个特大好消息：上午四、五、六年级的同学在操场集合，观看科技展。我们的心情无比激动，连忙将椅子背到操场上有序地排好，准备观看科技表演。

科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕，我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了，对大家说：“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏，请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起，真好听，我们都陶醉了。接下来，是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈，她们在欢快地起舞，音乐也特别的优美，仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。

才艺表演结束了，接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯，然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子，杯子连有一根吸管，只见他们把那些粉未放到杯子里，然后对着点燃的酒精灯一吹，一条不太明显的“火龙”在空中出现了，虽然只有一下，但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体，然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未，瞬间，泡沫就不断往上冒，后来桌子上全都是泡沫了。

这时，我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方，一直飞来飞去，不知是不是在拍摄我们呢？不一会儿，天空上又出现了三架遥控小飞机，它们在空中不断地盘旋，还做着三百六十度的大翻转，有一架还连续翻转了四五个大空翻。

表演结束后，我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识，我们还玩了七巧板大拼图，体验了一些有趣的科学实验，这些都大大满足了我们的好奇心。

这次科技展真是奇乐无穷，不但让我们大开眼界，还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识！

曹泓阳

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。

1月14日星期二天气：晴

今天早上，我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。

首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品，我好奇极了，想:“这些东西有什么用呢？”我仔细地观察了起来，在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们，这里有双曲线狭缝、有自制变压器，有神奇的幻象，有鱼洗等，真是让人眼花缭乱，突然，我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了，名字叫做“天外来水”，这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明，原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的，玻璃管上端与水龙头相连，下端与桶底潜水泵的出口处相连，桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升，在到达顶部时经过水龙头出口处流出，在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来，流淌的水遮挡了空心玻璃管，按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。

再往里面走是同学们做的科学小发明，有伸缩式炒勺，有会走的水桶，有活动课程表等，这些同学真聪明啊，这些小发明让我们的生活多了许多的便利。

最里面是一些植物、动物的标本，也让我认识和了解了许多植物和动物。

参观完科技展，我不但学到了许多的科学知识，还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事，科学真是奇妙又有趣啊！

我们有很多美好的梦想——长大了当科学家，艺术家，还想拿到很多人梦寐以求的诺贝尔奖……我以为这些梦想会随着自己年龄的增长而实现，但后来，我知道了必须学好丰富的科学文化知识，敢于创新，不怕挫折，执着追求，才能实现梦想。

我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；还有细菌学家弗莱明，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类……这些伟大的科学家的事迹都证明了：只有不懈努力，不断创新，朝自己的目标奋勇前进，才能获得成功。

科技对于我们是多么重要！假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车……

由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，

高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，网络电视、光纤上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到第一颗人造卫星、载人飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空番茄、人造牛肉等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

让我们创新超越梦想，用科技改变生活！