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反对校园欺凌共建和谐校园 - 开学吧

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反校园欺凌建平安校园征文【精彩20篇】

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福,所以我们应该要珍爱生命、注意安全。下面是有关反校园欺凌建平安校园征文,欢迎阅读参考。

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反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 679 字

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和谐”是什么?是乱丢垃圾,侮辱别人,乱涂乱画?“是吗?”我问自己,经过一段时间思想斗争我知道了“不是!”可“和谐”又是什么?我左思右想,得出一个结论:“和谐”是宽容别人,是尊重别人,是助人为乐,更是别人无助的一种依靠。

有一次王淼没带笔,找我借,我却错误的认为她是个贪小便的人,带了笔却找别人借。便以“没有”将她支走。可命运却像个淘气的孩子,喜怒无常,但也喜欢搞一些恶作剧。

上个星期一我忘带书了,我本想找王淼借,刚想开口又想了想:上次她没带笔找我借,我都不借,这次我忘带书,她会不会不给我借以此来报复我呢?我想了又想决定:算了吧!死了就死了,大不了被老师批评,怕什么呢?

上课了,王淼见我还不拿书出来就关心地问:“你怎么不拿书出来呢?”我却以为她明知故问想挖苦我,我就说:“我没带,等会儿我读不出来,你就高兴了!”我以为她会大发雷霆,可我错了王淼并没有生气,而是平静的说:“我只想问你带了书没有,没带我和你共一下”。我却好心当成驴肝肺说道:“我不稀罕你的破书”。老师却偏偏点中了我,我下了就蒙了不知么办才好,王淼在这时递过一本书说:“快读!”我勉强拿起书读起来。下课了我一直想对王淼说声对不起,可由于面子问题一直不敢说出口,可又一想:人家王淼能如此宽宏大量,一个对不起算什么!想罢,我走到王淼面前说了一声对不起,王淼只是淡淡一笑:“同学这间有点小摩擦不要紧,别放在心上”。我顿时觉得王淼是个“天使”,一个真正的“天使”,她让一直困扰我的问题“什么是和谐”找到了答案。

人与人之间和睦相处:就是和谐,宽容朋友就是和谐。

让我们学会宽容,与朋友和睦相处,共建和谐校园!

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篇1:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 450 字

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我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑.

他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课.积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问.他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖.

郭人杰不但学习认真,而且善于动脑.他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答.如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水....

你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师.当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了.

你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的.

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篇2:最美校园主题征文800字

全文共 798 字

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曦光在远山腰露出羞涩的一点,整个天幕由灰蓝转为浅澄,阳光扩散开来,铺撒在柔黄的土地上,当微风扫开浮在四周的薄雾,校园醒了。

陆续有学子步于校园,“滴滴”的声音不绝于耳,像是开启一天的晨鸣,葱绿的大树布在道路两旁,一座石拱桥卧在正中央,水清鱼游。这座桥的名字更是赋予万千学子们拼搏的希望——状元桥。在往内深入,是一处开阔的平地,是周一晨会上全校师生聆听上周总结和品德论析的地方,在空中飘扬着的五星红旗,是我们的信仰。

步入教学楼,耳边传来的朗朗书声昭显着蓬勃的生机,每一个敞亮的教室都孕育着我们前进的动力和未来的希望。“入室即静,入座即学”是我们不变的宗旨,我们愿为自己拼搏。这时的校园是充满着书香气的。随着笑声拐弯,望见红绿交错的跑道,绿地盎然的足球场,平坦开阔的篮球场,这里有着运动的欢笑,挥散汗水,向着终点奔跑,肆意奔跑过的身体,经过风的洗礼,漾起青春的张扬。在往内拐,是节目活动所在地,在这里,在这里你能赢得掌声和欢呼,你能展现你的另一面,这里总是溢满欢欣。

放学的铃声打响,经过一片喧闹后,校园在午后暖阳的笼罩下,开始了浅睡,此时,微风定格在办公室前,里面还有着辛勤批作业的老师,他们是我们成长不可或缺的一部分,他们倾尽全力灌输知识给我们,他们送我们登上更高的阶梯,不觉间,岁月侵蚀着他们,他们也开始疲倦,但他们还在努力,在背后给予我们力量,就像蜡烛燃烧着,发出明亮的光,付出的,却是以自己为代价。

午后,又是新的一轮征程,我们深知当你的才华还撑不起你的野心时,就应该静下心来学习,当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练,我们坚信,知识改变命运。

夜晚降临,黑色的羽翼横在校园上,但那一排排炽热的明灯依旧坚守,就如学子们炽热的心,永远向往光明和未来,我们承载着希望,我们为梦想奋斗,我们更为校园自豪。

校园承接我们的希望,今天,我们还在奋斗,明天,我要校园以我为豪,创造属于我自己的未来!

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篇3:书香校园阅读圆梦征文

全文共 904 字

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天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的 大海 ;美丽可 爱 的文学,唤醒我队 梦想 的执著,让我明白永真 谛!

爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬 雪中绽开的腊梅,书香校园。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!

在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园 广播站中午时光,精心准备的优秀 文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那 优美的语句彻底冲刷我们 美好的心灵。

在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我 感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!

校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代 名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品中超越时代的 精神气息,以及探邃的崇高意境, 初中一年级作文《 书香校园》在古诗中,我感受着 杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔 思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的 青春岁月。

同时,书籍让我明白了去 珍惜阅读、 热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

书籍、文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有 阳光的金色年华。

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篇4:校园安全教育征文

全文共 564 字

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俗话说:安全第一,预防为主,综合治理。是啊,安全对于我们十分重要,那么在校园,你见过什么样的安全隐患呢?

以前在校园里发生过这样一件安全事件。那时高年级的男同学流行滑楼梯,就是坐在光滑的楼梯扶手上,“哧溜”一声像闪电一般极速下落,惊险而刺激。我知道万一控制不好力度会有多大的后果,但是我的心里还有着一点点羡慕,他们多酷啊!在一个课间,却改变了我对这件事的看法。

“叮铃铃——--”下课了,我在楼道里慢吞吞地走着,准备上操。这时,一个高年级男生横冲直撞的从楼梯扶手上滑下来,从我身边疾驰闪过,我大吃一惊,急忙贴着墙壁走。还好,那个男生安全“着陆”了,我长长吐出一口气,谢天谢地,还好没闹出人命!我安定下心神后,继续往前走。“哧溜-”又有一个男生在滑楼梯了。他很瘦,苍白的脸上充满了刺激的神情。他的身体摇摇欲坠,仿佛风一吹就会倒下,我的心里充满了不祥的预感,总感觉有什么坏事要发生!“砰!”我的思绪猛地被拉了回来,望向他,他的头撞在了暖气片上!血流不止,令人触目惊心!我打了个寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷气,努力捂住即将蹦出的尖叫,最后,在老师和同学的处理下,这名同学被送到了医院。

如今想着这件事,我还心有余悸,总想着那惊心动魄的一幕,通过这件事,我明白了一个道理,一定不要轻视自己的安全,也不要拿自己的生命开玩笑,否则,再后悔也来不及了。

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篇5:2024阳光校园我们是好伙伴征文600字

全文共 262 字

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我的好伙伴是乾雅诗。

她有一双大大的眼睛,头发长长的,眉毛浓浓的,头上扎着三个彩色的珠子,看上去就像天使一样美丽。

有一天,我去乾雅诗家里玩,看见她正在认真的看书,我说:“乾雅诗我们去玩吧?”她说:“我的作业还没有写完,等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。

我明白了,乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。

上周星期五,乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了,她就主动借钱给那位同学买作业本,下午那位同学来还钱,乾雅诗同学忙说:“不用了,不用了。”

这就是我的好伙伴乾雅诗,我为有这样的好伙伴感到骄傲。

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篇6:平安印象征文800字

全文共 952 字

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小时候老师就教育我们,安全第一,所谓安全包括人身安全和财产安全,当然对于每个人来说人身安全更为重要,但在生活中我们是怎样做的呢?怎么理解对安全的认知呢?

从我们刚学会走路的时候,就知道摔跤了会疼,要慢慢的走,小心翼翼的走稳每一步,那时我们脑海里便以存在微薄的安全意识。随着年龄的增长对安全的意识也越来越强,但我们在生活中还是工作中有注意安全吗?作为富士康的一员,我想来谈谈我的工作和生活中看到的一些情景。

富士康是世界前500强,是我进过最大的公司,当然管理也是相当到位,但是厂区的人那么多,不可能会细节到每个人身上,所以员工都应该要遵守厂区的相关规定。比如说每天早上上下班的时候,会有很多的厂车和私家车经过厂区,明明化分的有人行横道,但有的人偏偏不走,就随便横穿马路,这样是多么危险,这是对自己的不负责任,对生命的不负责任。很多人就连这点安全意识都没有,更不要说是在工作中对安全问题的认知了,在车间存在着很严重的安全意识的问题,很多人都不在意,可正当发生的时候就晚了,在车间一颗小小的螺丝钉就可以伤到你手指里面的骨头,当你打螺丝的时候如果不认真,和同事一起说话,聊天,那么你的手指可能就会出现危险,工作的时候就一定要端正你的态度,每一个细节都要做到位,不能马虎。这是对自己的负责,也是对公司产品的负责。往往这些不经意的瞬间就造成很严重的后果,所以安全意识一定在加强,做事的时候不能开小差,工作中需要更多的是细心和用心。

我是属于IDPBG的设计研发部,负责DCC里面的工作,这个岗位涉及更多的应该是财产安全的问题吧,因为这里面的工作全部都是要保密的,每个重要图档,文件都需要加密。机密和极机密文件未经授权不可以传真、扫描、复印,每一张极机密文件都要做好登记,不能遗漏一张,确认数量,最后还要统一销毁。进入办公室人员都要签保密协议书,任何机密文件都不能外泄,假如一个新产品的构造泄露出去,那么这就是对公司造成的极大损失,是你我他都无法想象的后果,还需要承担法律责任。所以我们在工作的时候一定要想到这些问题,脑海中也要有这种意识存在,这也是安全生产中的一种。

不管我们是在生活,还是在工作中,时刻都要记住安全第一,一瞬间发生的事情可能就会让你后悔一辈子,安全的问题每个人都需要加强,因为没有人知道下一秒会发生什么?

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篇7:党旗映红青春校园征文

全文共 278 字

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腊月清晨的党旗

独自走在被冬天寒气笼罩的大街上

稀疏的行人,萧条的树木,还有这阵阵刺骨的风

让人倍感蚀心的冷

我抬头仰望

在这不远处一面红色的旗帜

似乎正与这冰冷的清晨做着抗争

看它激情澎湃

在呼呼的冷风声的伴奏下

跳出了最妖娆的舞姿

那洋红的的旗帜在朝晖的掩映下

又让人倍感润心的暖

那金色的镰刀和这铁锤交错在一起

激起这个世纪最美妙的声音

这镰刀啊,是多么的勤劳善良

让十三万万同胞们不再饱受饥饿的苦难

这铁锤阿,是多么的刚强诚恳

让帝国主义的铁骑永远离开了祖国的版图

在它周围更有七千万的公仆们

为着未来的安定繁华而鞠躬尽瘁

许久,这妖娆的舞姿渐渐的停歇了

然而,内心沸腾的血液依然在激荡着…

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篇8:书香校园阅读圆梦征文

全文共 1005 字

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人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

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篇9:大学校园宿舍文化节征文3000字

全文共 1993 字

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宿舍是一个集体生活的环境,宿舍的群居生活是很有趣的。以下是小编给大家整理的宿舍文化征文的内容,欢迎大家查看。

家是温馨的港湾,是心灵的避风港,是每一个孩子都会眷恋的地方,在那里我们可以充满欢乐,可以互说心里事。如果在上大学前我们还是孩子,那么在上大学之后我们就已经成为伟大人了。像一只羽翼已经丰满的鸟儿离开养育自己的巢穴来到充满激情的天空。

无论是羽翼丰满的鸟儿还是已大成人的大学生,只要离开了家就需要再安一个栖息之所。宿舍就成了我们的第二个家。有过宿舍经历的人是幸运的,因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。

因为这是一个家,所以就需要有家的感觉家形象。如果推门一看满眼都是洁白的墙壁、天蓝的被子会给人死板的感觉。家应该是这样。于是在遵守规定的前提下,把宿舍进行一下装修是有必要的。墙壁上可以充满生机的贴上一张星球照,可以找个合适的地方挂上一副毛球拍。窗台上养一盆鲜绿的吊篮、文竹。书桌上百个精致美观的笔筒放上一盏台灯。这些点缀不必一气呵成可以慢慢来,想起什么就做什么,不久以后你就会发现这个刚来时死气沉沉的宿舍已经不经意间悄悄发生了变化,慢慢已经成了一个家。如果再有个比较有情调的舍友还可以给宿舍起个名字。

宿舍是一个集体生活的环境,如果满屋里空气质量为差,地板几天不擦,书桌上杯盘狼藉,床上被子不叠衣服乱放,那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽,我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说,保持良好的宿舍卫生室住得舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫,这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓,那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了。

宿舍的群居生活是很有趣的,我们始终是一个团结的大家庭。我们在相处中分享我们的喜与悲,分享我们的人生,在分享过程中我变得成熟了。俗话说:“滴水可穿石,绳锯可断木。”团结的力量给了我们解决问题的勇气。当某位舍友碰到困难的时候,我们为他出谋划策,尽力为她排忧解难。给予帮助的同时,我们加深了彼此之间的友谊。我们都把宿舍当做自己的家,只有一个好的“家”才让我们过得快乐,过得充实。有星星的夜里,总有明月陪伴;有你们的日子,我不再感到孤单。我的家是一座灯塔,当我迷茫时,照亮我的前程;我的舍友是一泓清泉,当我干渴时,滋润我的心田。

人说真心能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝,当你觉得她们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动她们。古语云“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友,其实没关系,如果你想在和平中度日,那就要学会忍耐,在忍耐中去发现他们的优点,这样你就成功了。

有人说过,没有摩擦的友谊是虚伪的,但是太多摩擦的友谊是不长久的。也许,我们之间曾经有过怨言,有过不满,有过妒忌,但他不能抹断我们之间那点点的情谊,抹不断我们像亲人般的关怀。喜欢,是淡淡的爱;爱,是深深的喜欢。我深深地爱着我宿舍的每一个角落,那种爱,是人世间最高境界的爱;是亲人之间那种无微不至的爱;是亲人间那种超乎利益的爱;是亲人间的那种不是为了爱而爱的爱。那是内心本有的情感,远远不是那种友谊之情,而是最真挚的爱。

离开家乡的亲人,我们少了些亲人的关怀,但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗,开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜,生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生,也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服,更不必担心晚上饿肚子是没人理你。所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才得到的,没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。

左邻右舍楼上楼下都是邻居,他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿,大的方面说他们也是我们姐妹。我们也需要与她们搞好关系,那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能会产生一些问题,所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓吧。世界虽大,我独需一舍。离开了家,所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。因为我们离开了家人,没有了依赖,宿舍就成了我们长途跋涉后的驿站,风雨后的港湾,舍友就成了我们日常生活中不可缺少的伴侣,它就像一个家,一个没有血缘的家。我们都是不能失去这个家,不能失去每天朝夕相处的舍友们,在我们心目中,宿舍占据了很大的分量。我们都爱着这个家,这个温馨的家。我们都希望:我们这一家,永远都开开心心,幸福快乐。或许这个家仅有十几平方,没有空调彩电,也不知家里舒服,但它仍可以称得上温馨宁静,有了这些,宿舍也足可以叫港湾归宿了。

大地知道你心中每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。让我们敞开心扉尽情的欢歌,让我们展开翅膀到蓝天翱翔。今天这里是“温馨”的世界,今天这里是“幸福”的海洋。宿舍----我们的港湾,为这个和谐的家我们感到骄傲自豪。

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篇10:校园防欺凌的名言警句

全文共 477 字

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跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。

维护社会稳定,共保一方平安

警校手牵手,共同创平安

校园平安,人民心愿

关注安全生产,确保校园平安。

关注生命、关注安全、关注稳定

创建“平安校园”,争做文明员工。

增强法制观念,提高防范意识。

共建安全稳定和谐美丽校园。

积小安为大安,平安建设铸心间。

为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。

师生携手共建“平安和谐校园”。

积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。

建设平安校园,构建和谐社会;

建设平安校园,共创美好家园;

抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

建设平安校园,从我做起,从点滴做起;

建设平安校园,打造平安生活;

扎扎实实抓创建,平平安安每一天。

人人创平安,平安为人人。

践行“三个代表”重要思想,全力维护社会稳定;

建设平安校园,优化育人环境;

整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境;

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

维护校园安全,营造和谐环境。

关注校园安全,构建人文和谐。

加强安全管理,建设平安校园。

平安伴我在校园,人人事事保平安。

创建“平安校园”,构建和谐社会。

企盼平安,珍爱生命。

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篇11:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 644 字

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校园是教育人、培养人的地方,是我们读书、学习,健康成长的地方,校园应该是和谐的,安宁的。在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差、自控能力弱;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

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篇12:反对校园欺凌

全文共 470 字

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同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?

构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!

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篇13:平安连江征文

全文共 510 字

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谁不爱自己的家乡?家乡就像一位慈爱的母亲,让我无尽的允吸着她的甘露;家乡就像一本回味无穷的书,让我百看不厌。连江,正是我热爱的家乡。

当看到川流不息的车流间穿过几个小朋友。我不禁为他们捏了把汗,在如此危险间,一个不小心,就可能被车子撞伤,所以,平安是一件刻刻不容缓的事,必须从现在行动起来。而平安是一件小事,只要从小事做起,平安就会与我们同行。

在我们身边,就有许多不安全的事:如乱横穿马路,上下楼梯乱打乱撞等,这一系列的小事背后带来的可能是巨大的悲痛呀!有些因为这些事而受伤,有的甚至失去了宝贵的生命。我们的生命而长,为了我们自己,让我们远离危险,与平安做朋友。现在的我是个与平安同行的好学生,这正因为我对平安的认识才让我改掉了一些坏毛病,原来的我总喜欢走楼梯中间,但这样很容易与同学发生碰撞而受伤,所以,每次不管上楼梯还是走路都靠右行,这样自己既安全,别人也安全。还有像平时大家上完课回家,凳子总是不放在桌子底下而摆在外面,当同学没有看见,结果被凳子一拌,摔在地上,这情况也不是大家希望看到的吧!所以我们要从现在养成离开座位放好凳子的好习惯。

现在的我与平安连江手拉手,那么大家呢?希望大家为了我们平安连江的形象而努力吧!

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篇14:文明校园我建设小学生征文

全文共 567 字

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校园文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了‚建设文明校园,从我做起‛的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

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篇15:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 458 字

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随着社会的发展,悠悠球风波是一波接着一波。老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的悠悠球大赛。

我们在老师的带领下,来到了操场。只见同学们手中的悠悠球五颜六色,各种各样。有的悠悠球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的外壳用合金制作,闪闪发光……同学们正在做准备,有的在给悠悠球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式……

比赛开始了只听“吱——”的声音,悠悠球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。突然,悠悠球在半空中高速地旋转了起来。只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着悠悠球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,悠悠球就像离弦的箭一般弹了出去。我本以为悠悠球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。我们纷纷鼓起掌来。所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。

悠悠球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。

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篇17:弘扬法治精神构建平安校园征文

全文共 3844 字

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自2011年下半年“六五”普法规划实施以来,我校认真开展普法工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实普法工作精神,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建平安和谐校园为目标,以养成教育减少学生不良行为、增强学生守法意识远离违法犯罪为中心,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校“六五”普法中期工作汇报如下:

一、 加强领导,健全组织,明确目标。

为加强“六五”普法工作的领导,根据市局“六五”普法规划精神,制定了学校 “六五”普法规划,做到有计划、有总结。学校健全了普法工作领导机构,成立了由校党总支书记、校长任组长,三名副校长任副组长,各科室负责人以及班主任为成员的“六五”普法工作领导小组,并进行了责任分工。建立了以班主任、法制课老师为主体,学校法律顾问、法制副校长、交通安全辅导员、法制教育校外实习基地为阵地的普法网络;校“六五”普法领导小组定期开会研究普法工作,研究落实学法、用法制度,保证普法所需经费,确保普法工作有效远转,形成齐抓共管良好局面。

二、依法建立科学的管理体制,使学校管理纳入规范化、法制化的轨道。

在实行“校长负责制”的同时,重大决策提交学校教代会讨论通过,依法审议学校教育教学改革等方面的重大决策,实行重大事项全校“公示制”,广泛听取教职工的意见,严格执行“校务公开”制度。学校先后建立健全了一系列管理制度,比如《班主任工作条例》、《职称评聘量化考核办法》、《绩效考核方案》等等。学校从办学实际出发,依据法律法规,遵循育人规律,从培养高素质人才的内涵和外延上构建学校的各项规章制度,涵盖了学校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。通过制度的管理,增强了管理的透明度和监督力度,培养了师生的民主管理与监督的意识,树立了他们的法制观念和法制意识。

三、扎实开展“六五”普法宣传教育,提高全校师生的法律素质和运用法律的能力

(一) 抓好教职工的“六五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力。

1、征订教材,合理安排,强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上,学校举行“六五”普法启动仪式。为了满足教师的法律学习需求,学校在上级部门的帮助下,先后为教师购买“六五”普法读本、“赢在未来”新生入学教育读本、“如何做最好的老师”、“师德规范践行面对面”等书籍,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,一方面利用例会、党总支部会议、教职工大会、教研组政治学习组织集中学习法律法规和教育政策,另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律法规、教育政策方面学习笔记。

2、深化领导干部学法用法工作,提高依法治校的能力。以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点,重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作,充分发挥领导干部学法用法的表率作用。强化每周二中心组学习制度,学习有关教育法律法规和党的政策,坚持学习的经常化、制度化。认真进行学校党风廉政建设,开展了民主评议工作,进行廉政风险防控,组织党员认真开展“创先争优”“保持党的纯洁性,迎接党的十八大” 实践活动和学习党的十八精神,设立党员先锋岗,发挥党员干部模范带头作用。

3、深化教师学法用法工作,提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习,并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,制定实施《合肥建设学校教师职业道德考核办法》,广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。

4、以案讲法,学考结合,提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,邀请警官孙海洋来校做消防法规讲座,组织教职工学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》、《2013年“五四”前夕写给青年教师:向着太阳唱歌》以及《劳动合同法》等,2013年4月组织全校教职工进行法制安全知识测试。根据市教育局的安排,按照《教师职业道德考核办法》的要求,在全校教职工中开展了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习教育活动,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定,做为教师学法、守法的考核材料,纳入评价。

(二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识。

1、认真抓好“第一课堂”法制教育,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们根据职业学校学生的特点,开设《职业道德与法律》和《法律基础知识》必修课程,抓课堂主阵地,系统学习贴近学生实际的法律知识。

2、以德育为目标,抓好学生遵纪守法教育。⑴、实行学分制,包括学业学分和德育学分,遵纪守法是学分评价重要组成部分,让学生自觉主动增强遵纪守法意识。⑵、开展“学生实践周”活动,让学生参与学校管理,纠正学生不文明行为,制止学生违纪行为,培养学生自我管理、自我约束、自我服务能力。⑶、抓住班主任班级管理生力军作用,实行《班主任班级工作量化考核》,让班主任积极投身班级团队建设和学生教育活动中。⑷、以团队建设推动学生树立自律意识,现在我校已经有20多个社团,学生能够自主开展活动;同时学校通过业余党校、业余团校,让一些要求进步的学生系统学习党团知识,提升政治素养。⑸、抓好校园文化建设,营造遵纪守法氛围。充分利用广播、校会、班会、黑板报、宣传橱窗、升旗仪式以及宣传展板等,让学生在潜移默化中接受安全教育、法制教育、纪律教育、时政教育,人生观、世界观和价值观的教育。

3、以安全教育为重点,抓好依法管理工作。⑴、建立安全工作追究制度。学校校长与中层干部、班主任、教研组长签订安全责任书,实行安全工作网格化管理,将安全目标责任落实到具体人。⑵、不断完善学校安全教育工作规章制度,有针对性制定完善《保安管理制度》、《矛盾纠纷化解制度》、《严禁携带管制器具进入校园制度》、《学生处分、奖励条例》等,用制度管人,以制度约束人。⑶、扎实开展“一月一主题”活动、每学期第一周为学校“法制安全宣传教育周”,定期与突击相结合开展隐患排查活动,抓好节点主题教育;制定学校应急预案,开展应急演练;节假日值班、住校生晚值班落实到位;按政策做好学生资助、奖学金发放工作。⑷、2013年4月组织全校学生进行法律安全知识测试,并将分数进行公示,并以学分的形式纳入学分制评价,强化学生法制安全意识。

4、以“法律进校园”“创建平安校园”为突破口,抓好学生法制宣传教育。⑴、开展“法律进校园”活动,邀请合肥市“六五”普法讲师团讲师傅帮玉做“遵纪守法,珍爱生命与自由”法制报告会、邀请合肥市包河区人民检察院未成年人刑侦检察科杜学玉科长做“让法律为激扬青春护航”报告会、邀请148志愿律师团王小丽律师来校做“好习惯成就好人生”法制报告会、邀请徽安防火中心许海洋为住校生做消防法规及消防知识讲座、与三里庵街道合作邀请安徽百商律师事务所刘大元做“普及法律知识,确保生命安全”报告、邀请蜀山交警支队二大队韩银全警官做“遵守交规,平安出行”交通法规讲座。通过与学生息息、生活密切相关法律和身边的案例,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑵、以平安创建为契机,依法进行综合治理。聘请三里庵派出所民警陈建彬为学校法制副校长、聘请蜀山交警支队二队队长范小卫为学校交通安全辅导员,与蜀山公安分局巡警大队共建警务室、与三里庵街道司法所共建校外法制教育基地、与合肥市保安大队签署保安24小时校园值守协议,邀请他们定期参与和支持学校治安防范、校园隐患排查和校园周边环境治理,建立起联控联防长效机制。

通过扎实开展 “六五”普法宣传教育活动,我校“六五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%;二是师生安全、学校无事故,无违法犯罪师生,无盗窃案件,无刑事案件;三是学校连续两年荣获合肥市文明单位,五星级教工之家,办学水平稳步提高,学校发展达到历史最好时期。通过中期普法工作我们深深体会到领导重视程度、制度健全、分工明确、工作持续性强、形成普法工作的有效机制是普法工作重要保证;普法工作要结合学校的实际情况,动员全校师生,将“六五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结才有生命力;普法既要以典带面、以大型活动带动氛围强化,更要有校园生活中法治理念渗透和老师的示范引领。我们也知道,由于受学校客观条件和社会大环境的制约,普法教育落实的宽度、广度还很有限,学生在校和在社会“两面人”特性表现特别明显;没能充分发挥好学校普法工作对和谐校园、和谐社会创建的最大辅助作用。下一步我们抓住普法为契机,继续在上级领导的支持和关心下,按照“六五”普法和依法治校的工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实;进一步加强师生学法用法工作,提高师生法治意识,提高依法行政能力,将学校管理纳入法制化轨道,把我校的依法治校工作提高到一个新的水平,为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。

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篇18:校园预防拥挤踩踏征文

全文共 769 字

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喜庆的元旦假期,因为上海的踩踏事故和哈尔滨的火灾事故,让老师们的心中蒙上一层阴霾,学校是人多聚集的场所,安全工作又是学校工作的重中之重,如何树立孩子们的安全意识、学习自救的方法,成为老师们工作中、生活中思考的问题。近日,丹江口市浪河小学每个班在学校整体安排下,利用每个教室班班通设备,给孩子们又上了一节防踩踏安全警示课。

“小朋友,安全过马路,行人应该看什么信号?走什么地方最安全呢?”一(3)班的教室里,任珊珊老师正带领孩子通过游戏观看学习看红绿灯信号、观察斑马线的位置,并请孩子扮演小司机和行人,根据信号提示安全通过。一

(1)班孩子看到老师播放踩踏事故的图片,立即展开了热烈的讨论,还有小朋友开始模仿新闻中的游客开始喊“后退!后退!”,班主任周玉荣老师因势利导,教小朋友学习在人多拥挤的场所学会自救:左手握拳,右手抓左手腕,用肘部护住胸腔;双手交叉保护颈椎躺在地上团起身体,随着老师的示范,孩子们认真的跟着老师开始练习。低年级课堂已经开展过很多形式的安全教育。他们最感兴趣的是一人倒地,为什么会有更多的人也会倒地?王燕老师用“多米诺积木”玩具展示了“骨牌”效应,感受力的传递带来的破坏,小朋友们也纷纷取过玩具,自己动手或与好朋友合作,用玩具模仿场景来感受踩踏事故发生瞬间的力量。

浪河小学每天的大课间操及上下午放学,孩子们都要离开教学楼,为了防止孩子们蜂拥而出,造成下楼时不可想象的后果,该校要求每层楼每班学生排队,由当堂任课教师带队依次下楼。“树立安全意识,学习自救方法”,这是浪

河小学安全课程每学期都要进行的重要内容,定期开展的“避险逃生演练”、“安全自救演练”、“消防安全知识讲座”已经成为常态化的安全教育活动。为孩子们创造安全的生活环境,保证孩子们的生命安全,浪河小学将开展各种设施设备的安全排查工作,让孩子们在校园生活更有保障。

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篇19:有关党的知识进校园活动的学生征文

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高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。不知不觉间,岁月已在我的生命间划过十六载的痕迹。回首冉冉年华,给我留下最震撼的记忆的,便是那建党90周年的庆典。七月,彩旗飘动,鲜花如海,笑语欢歌,响彻中华。这样一个激动人心、光荣而自豪的日子,将永远铭记在亿万人民的心头。忆往昔峥嵘岁月,百年史卷浸满了中国多少屈辱的泪,数十年的抗争又流尽了中华儿女多少沸腾的血。它是这样令人心潮澎湃,令人信心倍增,它温暖的名字令人充满希望。

1921年7月23日,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拨开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神州大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们有了共同的理想,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁园牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。灾难深重的中国人民迎来了光明和希望,它在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮。

小时候,党在我心中是由一串串故事和一位位英雄组成的。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”闭上眼睛,脑海中浮现的便是红军长征飞夺泸定桥,跨越雪山草地的惊心动魄的画面。在惊叹于前辈们的顽强斗志的同时,我也对党,这个曾经并不了解它的含义的神圣的名字,产生了一种崇拜的感觉。如今,长大后,当看到政治书中党为人民做的一件件事,为国家的富强而做出的巨大努力,这种崇拜感更是深深植根于我的骨髓里。在校园里每一次听党的讲座,都让我更加了解,更加接近这个令每个中国人自豪的名字——共产党。

我作为一名高中生,为生活在这个时刻为人民谋求福利的共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸,自豪。我愿意在中国共产党的领导下,不断前进,为人民、为社会作出一份奉献。因为,党就像一盏明灯,长久的驻留在我年轻的心中。

我在党的怀抱下成长,党在我心中,永垂不朽。

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篇20:育友善之花建和谐校园征文

全文共 472 字

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友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

当你为公益活动捐出自己的零钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

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