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352七年级作文我爱我家600字
全文共 626 字
+ 加入清单“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”七岁入学,算而今已是八个年头,所学诗词算不上多也算不得少,却最喜这一首《清平乐》。
家,简单的一个字,轻薄的一个词,透出来的却是华浓的人生。想要细写的时候,才发现突然词穷了,还是姐姐灵犀,她说“最真实的感觉需要的并不是华丽的辞藻,而是你内心最简单最直白的言语”家,不是一个简单的房子,而是住在这房子里的人幸福的生活在一起。
我的家,有爸爸,有妈妈,有姐姐,还有我。我的爸爸,是一个朴实而善良的人,踏踏实实的经营着他的事业,不辞辛劳的经营着他的家庭。爸爸的一生,是让我敬重的,在我的心中,就像那传说中的大鹏,我没有太多的言语来言传我的感受,但我可以很肯定的说,我的家,因为爸爸而存在幸福的资本。我的妈妈,身体很瘦弱,心胸却很宽广,妈妈给的是温柔而无私的爱,就好像一大朵为家而存在的云。妈妈的爱,是我们整洁的家,是我们身上干净的衣衫,是饭桌上煞费苦心的饭汤,是看着我们一天天长大的含辛茹苦,是儿女在外时辗转反侧的望眼欲穿。我的姐姐,是个“吸血鬼”,棋棋书画,诗词歌赋,什么都会,她永远都在吸收着新的知识。姐姐的内涵,已然不是书本中学得的种种,而是穿越骨髓而透出来的才华。姐姐说心慈则貌美,姐姐说百善孝为先,姐姐说己所不欲勿施于人,姐姐说天下人负我我不负天下人。我是小儿,是那诗中的无赖,是快乐的源泉。
我的家,我的爱,全在我笔下着简单而直白的文字间。
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篇1:关于我爱我家作文700字:家的赞歌
全文共 652 字
+ 加入清单家是晴朗的天空,我是其中自由自在飞翔的小鸟;家是葱翠的绿树,我是你树下茵茵的小草;家是我开心时想唱歌,快乐时想跳舞,郁闷时想发泄,忧愁时想哭泣的地方;家是我饿了想吃饭,渴这就是我的家,一个充满和睦、温馨、幸福的大家庭,我爱我家,我爱我们家的每一个成员,我衷心地祝愿我的家人和我一样,爱这个家,愿她们天天幸福!岁岁平安了想喝水,倦了想睡觉的地方……
在我们家发生了一件这样有趣的事。有一次,我和爸爸妈妈在家里,我在看《趣味一百题》,爸爸在看报纸,妈妈在看《新闻联播》。没有一点声音。突然,绝对是突然,一只老鼠神不知鬼不觉地窜了出来。妈妈瞟了一眼那只老鼠,尖叫:“啊,老鼠!”(妈妈怕老鼠)爸爸和我一听,迅速放下手中的东西去捉老鼠。我守住西边洞口,爸爸守东边,妈妈守北边。可老鼠就是不出来,似乎在说:“我就是不出来,你们也拿我没办法!”爸爸无可奈何,只好宣布:“换一种方法,用烟熏!”爸爸自告奋勇,用纸包着木棍,然后点燃火,放进洞里。老鼠被熏的晕头转向,老鼠想从其它的洞口逃出,可我和妈妈死守在那里,老鼠无路可逃。可老鼠眼珠一转,跑到妈妈面前。妈妈冷不防被吓了一跳。老鼠趁乱逃跑。“又白忙活一场!”妈妈唉声叹气地说。爸爸最后出了一条妙计:用火镰夹。最后,在大家共同的努力下,老鼠灰溜溜的逃跑了。
家是无尽的思念,是苦苦的企盼,是心中的梦,是牵着风筝线的那一端;家是哭泣的场所,是发泄专用的房间,是获得理解的心灵诊疗所;家是展露心情的歌舞厅,是充满温馨的心情小屋;家是妈妈的怀抱,是爸爸的肩膀,是我们欢乐的乐园……
篇2:爱国与爱家优秀作文
全文共 360 字
+ 加入清单家,是一种非常特殊、非常神奇的磁体;她的磁场与物理定义恰恰相反——离开的越是久远,磁性就越是强大。
家的基本元素是血缘、人伦;家的抽象概念是爱情、亲情;家的内在含义是根、是为人之本。
国,是家的总和、是家的根本,是家的旌旗、是家的灵魂。
国不但拥有家的所有属性,而且,她还是家的护卫长城——捍卫着家的尊严、维系着家的完整,彰显着家的荣光。
对于守着家的人来说,家,是个温馨的字眼;对于远离家乡的人来说,家,是个滚烫的字眼。
对于国内的人来说,国,是个尊荣的称号;对于身在异国的人来说,国,就是自己的娘亲!
家因国而繁荣,国因家而昌盛。
家和国完整的、不容分割的一体——爱家,才会真正的爱国;爱国,才是真正的爱家。
当我们面对外星人的时候,我们是地球人 ;当我们面对外国人的时候,我们是中国人。
中国人——爱我们自己的家、爱我们伟大的中华!
篇3:最新我爱我家小学生优秀
全文共 845 字
+ 加入清单我爱我的家,家里有欢笑,快乐,温馨。——题记 I love my home, there are laughter, happiness and warmth at home.--Inscription
周末“懒猪”
“起床了——”妈妈用无比尖锐的声音叫醒了我,我起床了,望望窗外,说了一句:“汗,才五点呢!让我再睡一觉,今天是周六,用得着这么早起吗?”老妈说:“正因为是周六,你才要早起,你要知道早起的鸟儿有虫吃,笨鸟先飞么知不知道,不知道我再说一遍……”“好好好,算你狠!”我受不了老妈的唠叨,只好乖乖起床,懒洋洋地穿衣服,拖起我那“永久”牌自行车走了,唉!又要花一大把钱去修理那除了铃铛不响其它都响的老家伙,悲剧人生,悲惨世界啊——
背书记
“来,今天背书”老妈给我下了指令,生平我最怕背书,一听背书,当场死亡,我想想,有招了,不信背书不过关。不是说要背《山市》吗,我就玩玩老妈。我先速背前面“奂山山市,邑八景之一也……”到“以亿万计”这里,然后大声地背,越清晰越好,然后背到“不可计其层次矣。”就声音低,然后“渐如高舍,渐如常楼,高舍,常楼,高舍,常楼……”自己都不晓得在背什么了。妈妈只好亮出通关令牌:“这次算你过关,不次声音大点。”计谋成功。
电脑大作战
“今天运气不错,父母出差一个月,家里事物归我管,我最喜欢打电脑,电脑电脑我来了,飞车地下尽我能。”我哼着自编的小曲飞快跑回家,遂鞋不换,衣不脱,直进房间,抄起电脑耍子去耶!打了一会,外头门铃响,无奈,只好关上爱机,去开门,“你好我是×公司的推销员,向你推销产品。”“谢谢,我不要。
”呼,虚惊一场,继续玩我的电脑,不一会QQ上有个人头像闪动,说:“该写作业啦。”shit!谈了这么久,竟没发现这是我父母,无奈,删了这个“朋友”,关上爱机,速度写作业,写完,洗了个澡,继续玩电脑,可是,我发现老爸也在上,怎么办呢?看我的,隐了他们,可是迟了,电话已打来,无奈,只有去睡觉。
我们一家是个和睦温馨家,这家总带给我更多的欢笑。我爱我家。——后记
篇4:爱国爱家
全文共 469 字
+ 加入清单在我们华夏儿女的信念中,“国”与“家”是密不可分的。爱国犹如爱家,爱国胜于爱家,“以天下为已任”的这种传统感情,传统信念,已经融化在炎黄子孙的血液里。流在心里的血,澎湃着中华的声音,长江、长城、黄河、黄山在我们的心中重千斤。中华儿女对祖国的赤子之心,爱国之情,报国之志,效国之行,是任何力量也动摇不了的。
爱国魂是最纯洁的灵魂,爱国心是最美好的心灵,爱国情是最崇高的感情,爱国是我们每一个华夏儿女最神圣的使命。爱国是一种高尚的感情,也是一种神圣的职责;爱国是一种良好的习惯,更是一种脚踏实地的实践;爱国是一种升华的思想,更是一种心甘情愿的奉献。如果我们每一个学生都为中华之崛起而读书;每一个农民都为祖国的繁荣而耕耘;每一个职员都为民族的振兴而拼搏;每一个军人都为国家的安宁而奉献;每一个知识分子都为中华的富强而发光;每一个华夏儿女都为中国的腾飞而奋斗!那么,中华民族的伟大复兴就一定会指日可待!爱国主义的思想就一定会在我们的脑海里深深扎根,爱国主义的情感就一定会在我们的血液里滚滚流淌,爱国主义的旗帜就一定会在我们的上空高高飘扬,永远飘扬。
篇5:我爱我家的小白兔
全文共 357 字
+ 加入清单我属兔,妈妈总说我是只活泼可爱的“小白兔”。有一天,妈妈真的给我带回来了一只可爱的小白兔。
我可喜欢我的小白兔啦!你看,小白兔的毛雪白雪白的,长长的耳朵像两座小小的山峰,竖得直直的。刚买回来的那天,小白兔瞪着两颗红宝石一样的眼睛看着我,好像有点惊慌的样子,我摸摸它的头,爱怜地说:“小家伙,今后就由姐姐我来照顾你啦!”小白兔的三瓣嘴唇一动一动的,犹如听懂了似的,那神态可爱极了!小白兔前腿短后腿长,走起路来一蹦一跳的,背后的小尾巴随着跳动一起一伏,好玩极了!
青草和萝卜是小白兔的“最爱”,每当我拿着它最爱吃的萝卜去喂它,小白兔就迫不及待地跳过来,好像在说:“姐姐快给我吃饭,我要饿扁啦!”一拿到萝卜它马上狼吞虎咽地吃起来,那副可爱的样子,常常逗得我哈哈大笑。这只活泼可爱的小白兔给我的生活带来了很多乐趣,我很喜爱它!
篇6:我爱我的家小学生作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单我有一个开心快乐的家。家里有智勇双全的老爸,有偏重于文学的妈妈,有能烧一手好菜的外婆和“武功”高强的我。
有一次,我对爸爸说:“我们来一场‘三人行必有我师’的武功大赛吧。”爸爸说:“你保证打不过我的,再修炼一百年也不是我的对手。”我马上使用我的绝招——激将法。“原来你怕打不过我……”“谁说的,比就比,谁怕谁?”我们都挑选了自己喜欢的武器,这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。
我先与妈妈战。我挥动银色特制枪冲了过去,妈妈也挥动斧头掩杀过来。我一枪刺去,被妈妈的斧头挡住了。我又一枪刺去,妈妈一斧砍了过来,没砍中倒被我一枪刺中。妈妈输了,我得意洋洋地叫道:“下一个。”
爸爸说:“我不杀无名之卒,快报上名来。”我说:“说了也没用,算了,本人叫张思远。”我一枪刺去,爸爸挥动大刀挡住,就丁丁当当地打了起来。打了几个回合后,爸爸拖着大刀逃跑,却被我一枪刺中。
一旁观战的外婆欢呼了起来:“远远胜利了——远远胜利了。”爸爸、妈妈也祝贺我的胜利。我开心极了。
这就是我的家,一个幸福、开心快乐的家。
篇7:作文教学我爱我家
全文共 4396 字
+ 加入清单【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。
【教学准备】
思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。
②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】(2课时)
一、我唱我家,亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。
(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)
二、感悟亲情,抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)
我的家
我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)
(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。
“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。
三、我忆我家,真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。
下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。
(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)
四、互动评改,推荐展评
让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。
(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展,悟道践行
家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)
最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。
学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
篇8:我爱我家记事
全文共 399 字
+ 加入清单我们一家三口中,有驾驶员爸爸,勤劳的妈妈和可爱的我。我们每天都洋溢着温馨的气氛。
晚饭后,我们家每天都有一段小插曲,但今天有些例外,爸爸说要学英语,我和妈妈捧腹大笑,爸爸又说:“要迎世博了,有外国人坐我车怎么办?”我自告奋勇地说:“我来教你吧!”爸爸说:“好吧。”他又骄傲地说:“二十六个字母有些基础,直接从单词学起吧!”我教他的第一个单词”,banana”,爸爸把这个单词念成了”不拿拿”,我和妈妈哈哈大笑,我告诉爸爸这个不念”不拿拿”而念”banana”,经过我的正确引导,,他终于会了第一个单词.我又接着教他了一个单词”all,right”,他又这个单词念成了”哦”赖他”.顿时,我和妈妈笑得前俯后仰.我又向爸爸解释”all,right”这个单词的中文意思是”好吧”,行吧.经过我的帮助,爸爸的英语的单词发音提高了许多.一阵阵笑声,我们愉快地度过了晚餐后的片刻。
我们的家是多么温馨啊!我爱我家。
篇9:有爱的地方就是家作文
全文共 269 字
+ 加入清单其实每个人心中都想有个家,一个真真正正的家。工作繁忙,世态炎凉。我们每一个人无时无刻不在寻求理解,寻求安慰,我们幻想着能有一个人可以完全懂自己的人,然而每一个人都在那么想,于是便鲜有无私的“理解”了。
父母子女、兄弟姐妹、夫妻抑或男女朋友,无不例外。所以做人真是可怜,也真是累人。有些人便对世界关闭了心门,他们其实也真的很无辜,很可怜。而另外一类人,则在辗转荆棘中学会了爱,学会了关怀。
即便世态炎凉,即便人情冷暖,但他们的内心充实。爱人者,人恒爱之。这时你会意外发现,原来获得理解的唯一方式则是理解别人。别想太多了,真诚的爱,心中便会有家。
篇10:我爱我家二年级作文550字
全文共 651 字
+ 加入清单每个人都有自己的家,每个人都深爱着自己的家,因为家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,不管你在外面遇到了怎样的困难与烦恼,只要回到家中这一切都会烟消云散。
我就有一个温馨幸福的家,在我家里总是充满了幸福的味道,爸爸妈妈相亲相爱,我们一家三口总是说说笑笑,每一天都过得特别开心。
我的妈妈是个很和蔼的人。但对我的学习却是很严格的,刚开始写作文的时候,我对作文一窍不通,每次写作文的时候,妈妈总是陪在我身边,教我如何划分句段,如何使用形容词,直到我写通顺为止。有时候数学课上我没听明白,回家做作业的时候会不知道怎么做,妈妈总是会很细心的教我,一道题一道题的分解开来,直到我听明白为止。妈妈就像我困在黑暗里的一道光,那道光只属于妈妈,不管我在学习上遇到的任何困难她都能帮我解开,妈妈就是我心目中永远的女神。
我的爸爸是个不太爱说话的人,但却有一手好厨艺,我们家的厨房一直都是爸爸的天下。每次放学回家还在楼道里我就能闻到厨房飘来的阵阵香气,引得我口水直流,导致我的体重也是直线上升,现在人人都说我是一个小胖妞,这可都是我老爸的功劳。有次吃完晚饭我们一起散步,一阵风吹过,我不禁打了个寒战,爸爸看见了,连忙脱下自己的外套给我披上,我看着爸爸,心里是满满的幸福,我知道爸爸虽然不像妈妈那样会逗我开心陪我游戏,但他对我的爱一定不比妈妈少。
我爱我家的沙发,我爱我家的厨房,我爱我家的阳台,我爱我书桌上那盏台灯······我爱我家的一切,我最爱我的爸爸妈妈,是他们给予我宝贵的生命,陪伴我成长。我爱这个温馨幸福的家,让爱常驻我家。
篇11:我爱我家优秀作文欣赏
全文共 649 字
+ 加入清单在现在的生活里,我们人人都有两个家,一个是和和自己有血脉关系的人组成一个家,另一个则是中同大家庭。而在我的生活里,我还有一个“家”——“寒松六班”。“寒松六班”是我所在班级的称号。在这个大家庭里,也藏着一股很温馨的暖流哦……
若是你一进我们班,便会被我们班后面的板块所吸引,后面的板块是我们在军训和开城市运动会时所保留的照片。用我们张老师的话说,那便是我们“寒松六班”留下来的“历史”。好了,现在就让我这个“导游”带领你们穿越时空隧道,去回顾回顾我们“寒松六班”的“历史”吧!
快看,那是我班的方阵。前面是扮成兵马俑的男生,他们个个精神抖擞,护着我班的“皇始皇”,向主席台走过去;后面则是我班的女生打着腰鼓,来为这些“官兵”们伴奏,一看这气势,就知道我班代表的城市是西安。为了准备这个方阵,不只我们,就连家长们也被牵扯进来了,家长们不知我们奉献了多少凉席。然而让我们这么齐心协力靠的是什么力量呢?就是因为我们是这个“家庭”的一员。我们必须为这个“家庭”做出贡献。看过了方阵,大家就再随我来看看赛道上的情况吧!看,那个便是我们班的同学——吴欣洋和李一凡,在我们班里,就数她们两个小,可是她们却有着让人意想不到的耐力:一个跑800米,一个跑1500米;一个得第六,一个得第二。怎么样,够牛吧!为了这个“寒松六班”,我们可是费了不少心思,因为我们是这个“家庭”的一员,我们有责任撑起这个“家”。
这就是我们的“家”,怎么样,是不是很和谐很温馨呀!如果以后有时间,要多多来参观我的“家”哦!
篇12:我爱我家优秀初一作文
全文共 601 字
+ 加入清单我们都有一个家,名字叫中国。
中国,我美丽的家,这几年有了迅速的发展和取得了伟大的成就。
2003年10月份,就在那激动人心的的14日凌晨4点,随着一声从酒泉发射中心操纵室指挥发出的一声“发射!”就在这时,我们中华民族飞天的梦想从梦转为现实,这“神舟”五号的成功发射和回收,标志着我国成为苏美之后,第三个能成功把人送入太空的国家,这是让我们中国人足以高呼和自豪的时刻。
当然,在我们祖国蓬勃发展的背后,有着许许多多默默奉献的人,不怕牺牲的人。
在2003年,我们因为乱食野生动物,而引起了一场全球性的病毒流行。3月中旬,非典型肺炎在我国广东一部分地主迅速蔓延。接着,在这以后的四、五月份,SARS逐渐普及到了全国甚至全世界。非典型肺炎的流行,对全人类的生活和发展造成了一定的影响。在每天都有几百人甚至几千人被确诊为SARS患者,每天中几十,几百人失去了宝贵的生命。在这病毒风狂的几个月中,中国的那些伟大而又可爱的白衣天使,勇敢地站了出来,用自己的智慧,生命保护了我们的安全,使中国度过了这场灾难。由于我国医疗条件比较差,这场灾难,中国的医生和护士有两千多人失去了自己的生命。但我国医学界专家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列!
这就是我们中国人,智慧的中国人,勇敢的中国人。
刘德华一首《中国人》唱出了所有中国人的心声。“手牵着手,不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是中国人。”
我爱你,中国!祝福你,中国!
篇13:我爱我家高中作文900字
全文共 1054 字
+ 加入清单“家是我们避雨的港湾,家是我们抛开所有烦恼的天堂,家是众人理想的圣地,即便你失去了所有,只要还有一个温暖的家,你就是一个百万富翁。”这句话真是说到我心坎里头去了,为什么这么说呢?因为我就有这么一个温暖的家!
勤劳肯干的爷爷
今年,我爷爷已经整整七十岁高龄了,身子还是那么硬朗。每天早晨,爷爷都会在家扫地,干干净净的地板给这个房子增添了几分整洁。他总是“闲不下来”,瞧,他在屋前种了一大片蔬菜,他每天都会精心照料它们。在爷爷的悉心照看下,菜园里到处都是一片生机勃勃的景象。
勤俭慈祥的奶奶
“先别扔了,可以卖给收废品的。”听,我奶奶又在说了,她总是那么勤俭。每次吃不完的菜都会留着,下一餐再吃。每次我们穿不了的衣服,她都会拿给那些有困难的人。奶奶总是在别人情绪低落时,安慰别人。有一次,我妹妹因为考试不理想,所以满脸愁容,奶奶见了,便去安慰,妹妹的脸色一下就多云转晴了。
严厉又不失童心的爸爸
爸爸是一位孝顺的儿子,一位合格的丈夫,更是一位严厉又不失童心的父亲。先说说他严厉的一面吧,要是我和妹妹过分淘气,他发起火来,像火山爆发似的,仿佛能把一切接触到的东西都烧毁。所以,我从小就特别害怕爸爸生气。但我知道,“无规矩不成方圆”,他的严厉也是为我们好。可有时,爸爸却像一个“小男孩”似的,时常对我们开各种玩笑,为我们化解心中的烦恼。“摊上”这样的老爸,我觉得还是挺幸福的。
温柔能干的妈妈
“起床了,崽崽!”妈妈正一边切菜,一边催促我起床。一想起妈妈,脑海里首先就浮现出这样的场景。她总是能“上得了厅堂,下得了厨房”,是不是标准的贤妻良母的形象呢?没错,这就是我的母亲,总是这样亲昵地叫我。我觉得,妈妈炒菜的手艺,能与那些大厨媲美了,做出来的菜美味可口,让人垂涎三尺。
娇气调皮的妹妹
“奶奶,奶奶!”唉!怎么又在叫,奶奶回答道:“干嘛?”妹妹说:“没事,就想喊喊,嘻嘻。”奶奶笑道:“不许调皮!”看,调皮不调皮?在家不但是“小土匪”,还是一个“小娇气”。有一天,我们一家在看电视,“我要看动画片!”“看会儿新闻。”“不嘛!”“听话!”“呜呜。”唉,又哭了,像孙悟空变戏法似的,“雨”夹杂着“风雷”降临了,奶奶又得哄她了。
文静,爱看书的我
我是一个十分文静的女孩,也是一个书呆子,有时,别的女生都在外面追逐打闹,而我却在教室里看看书,练练字,完全不受她们的影响。我爱看书,甚至达到了痴迷的程度。有一天,朋友多次叫我去踢毽子,我却没听见,直到她忍无可忍,过来拍了我一下,我才反应过来,恋恋不舍的放下书,去玩耍。
我爱我家,爱这个温暖的家!
篇14:以爱国爱家为题作文
全文共 549 字
+ 加入清单争四好中有这样一好——争当热爱祖国,理想远大的好少年,爱国之所以被放在第一位,就是因为它是我们必备的品质。若不爱国家,怎是一位好少年?
古往今来,爱国少年如潮水般涌现。王二小舍命将日本鬼子引进八路军的埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻击,惨败而归;海娃冒着生命危险替父亲去给八路军送鸡毛信,中途虽然遭到了鬼子的搜查,但他镇静沉着地与其周旋,终于摆脱了鬼子,保全了情报真是举不胜举啊!
我们要热爱国家,国家国家,当然是既要爱国,也要爱家了。
着名影星成龙曾经为我们的祖国妈妈过六十岁生日献上了一首歌,名叫《国家》,这其中有这样一段话:都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。这就是说,国与家是相辅相成的,只有爱家,才能爱国。
爱家就是爱国,国是由家组成的,我们不爱家,怎么爱国呢?我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养成人,供我们吃,供我们穿,还供我们上学,给我们创建了一个幸福美满的家庭。爱国固然重要,但爱家是基础。如果我们连自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以后报答他们,怎么会想到给自己免去书本费。给自己锦秀前程的祖国,立志将来去报效于她。献身于她呢?
古人云:少年兴则国兴,少年强则国强。少年爱国家,必能家富国强。让我们从小爱国家,争四好,创造和谐美好的国与家吧。
[以爱国爱家为题作文
篇15:我爱我家高中作文800字
全文共 1068 字
+ 加入清单一个乐于助人的小书虫,一个幽默风趣并喜欢唱歌的老板,一个勤劳持家而又关心孩子的老师,上天让这三个人成为了一个快乐的家庭。
勤劳的妈妈
我的妈妈可勤劳啦!从早到晚,从来没有停歇的时候。她每天马不停蹄地赶着上班,不辞劳苦地接送我上学、放学,任劳任怨地做着永远也做不完的家务事。
有一天晚上,我准备睡觉时,到厨房拿点东西,突然发现妈妈正在厨房打扫卫生。地上有很多散落的垃圾、汤迹,灶台上锅碗瓢盆杂乱地堆放……看得出妈妈已经很累了,满脸的疲惫,但是她愣是打起精神,像变戏法一样把厨房打扫得干干净净。看,那地板都可以照出人影儿来了呢!看到整个厨房焕然一新,妈妈抹了抹额头的汗珠,这才满意地走出厨房。
为了让我吃得营养健康,妈妈可谓煞费苦心啊!还记得小时候,我不喜欢吃鸡蛋,怎么办呢?妈妈冥思苦想,终于想出了办法,她把鸡蛋做成了火腿蛋卷和鲜蔬蛋卷。为此,她还把手都烫出了一个泡。这泡虽然疼得她呲牙咧嘴,但还是勉强对我挤出了一丝笑容。我连忙拿出芦荟膏,帮妈妈小心翼翼地涂了上去。我真心疼妈妈呀!
幽默的老爸
我的老爸!哎,说起这件事,的确让我有些难为情。毕竟这件事的罪魁祸首是我,猜猜这是件什么事呢?且听我慢慢道来。
一天下午,我正在客厅拼装置物架,妈妈站在一旁打下手。电视上正播放着音乐,爸爸的歌瘾一下子上来了。他又五音不全地唱起他最爱听的《忘情水》。
“啊啊……给我一杯忘情水,换我一夜不流泪……”我听着爸爸的歌声,痛苦的积攒终于在这一刻爆发了。“扑哧——”我笑得口水一喷,手里的铁钳不小心飞了出去。“嗖——”只见那铁钳以迅雷不及掩耳之势飞向爸爸。我下意识地把眼睛一闭。等我睁开眼睛时,发现爸爸的胳膊已经红了一块。“幸好甩出的力气不大。”我心有余悸地说。但爸爸却说了一句令我们都意想不到的话:“儿子,好样的!吃一‘钳’,长一智嘛!”说完,我们全家都笑来了起来。
快乐的我
最后要说的当然是我!我是名副其实的“书虫”,家里的书可谓不堆成山不罢休。在家里的时候,我大多数时候手里都拿着书。因为看书,差点忘记吃饭是常事。我沉醉在书的海洋里,乐此不疲。
我也是个乐于助人的快乐男孩。有一次,我乘公汽去学吉他,因为背着重重的吉他,我不得不放慢前进的步伐。上车坐好后,我看到一个残疾的老人,可别人看到后都无动于衷。我有点犹豫:别人都没让座,我让还是不让呢?但转而一想,一个残疾老人站着该有多辛苦啊!于是我毅然站起身,把座位让给了老人,老人也露出了感激的笑容。我也感到无比的快乐!
一个勤劳又关心我的妈妈,一个幽默风趣又乐观的爸爸,他们都让我自豪。生活在充满爱的三口之家,我真幸福啊!
篇16:我爱我的家小学作文
全文共 457 字
+ 加入清单我爱我家,因为有爸爸。他那圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛,爸爸的眼睛虽然小,但却炯炯有神,似乎能看透我的心。爸爸还挺幽默,从不摆大人架子,记得有一次在回家路上,他对我说:“你有可能不是我女儿。”“为什么!”我愕然一惊,爸爸突然笑了起来,说:“我和你的妈妈、外婆、外公都属牛,就你属老鼠。”我听后,和他一起笑了起来……
我爱我家,因为有妈妈,她小小的嘴上有一个塌鼻子,你别看她嘴小,说起话来像机关枪一样,唠叨极了,有一次,我对她说了这个问题,你听,她又开“机关枪”了:“我还没老,你就嫌我罗嗦,等我老了,你还不直接叫我奶奶……”唉,她实在是太唠叨了,但是妈妈有个优点――爱劳动,只要她一休息,不用去上班,她就会把家里彻彻底底打扫一遍,有时还不止一次,拖地、洗衣服她全权负责。
我爱我家,因为家里有一个“交响乐团”,如果你听到悦耳的琴声,那一定是我认真弹琴时飞出的旋律;如果你听到电视拨报员激动的声音,那接下来惊天动地的欢呼声一定是爸爸发出来的;如果你听到“乒乒乓乓”的敲击声,那一定是妈妈在指挥锅碗瓢盆集体演奏……
我爱我家!
篇17:我爱我家的小狗作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小狗,眼睛黑溜溜的,全身都是乌黑乌黑的毛,所以我经常叫它“小黑毛”。
当我去上学时,小黑毛会站在门口送我,一直走了很远,回头还可以看见它在门口站着,一见我回头看它,它就快活地摇摇尾巴。等我放学回家时,它已早早地蹲在门口迎接我,一见我回来,它兴奋得直摇尾巴,跑过来围着我转,还往我腿上扑。
它很喜欢我和它玩游戏,它最喜欢我丢木棍了。我拿起一根木棍,往远处一丢,它立马风一般地飞过去把木棍咬在嘴里,然后把木棍叼着跑回来,晃荡着脑袋,摇晃着尾巴,眼睛滴溜溜地看着我,一副得意洋洋又讨好的样子,很萌哟!
写作业时,小黑毛就在我的旁边乖乖地卧着,眼睛一直看着我。小黑毛估计在盼着我把作业快快地写完,这样才能好好地跟我玩游戏吧。
吃饭的时候,它会把空碗叼到我的身边,可怜巴巴地看着我,好像在说:“我一天都没有吃饭了,把吃的分给我一点吧。”我会把好吃的分给它,小黑毛会欢天喜地地吃起来,吃完了马上又开始装可怜,一直到吃饱为止。
我希望小黑毛能快乐地长大,长大后我还要和它一起高高兴兴地玩各种各样好玩的游戏呢!
篇18:我爱我家满分作文
全文共 331 字
+ 加入清单我奶奶将我含在嘴里怕化下,捧在手里怕摔了,什么好东西都给我,我的一口好牙,便在这宠爱的糖果之下坏了个彻底。我爷爷更是没话说,总劝我写作业时别看电视,为此他几番想卖了这电视。我爸妈虽不能带照顾我,可她们对我上的心可真不少。我妈又是数学又是英语的学了起来,就是为了我的学习,虽然她教我时是只母老虎,可我最爱这只虎了。我爸见了我的牙也着磨起方案来了,他将我送进了医院,说多少钱都要把我女儿的牙给弄好。在我拔牙失血的时候,是我爸那双心痛的眼给了我坚强的力量。
虽然我没少让他们操心,但我也是他们的宝。奶奶喜欢我按摩时的力度,爷爷喜欢我泡的茶,妈妈喜欢我说的话,而我爸更是喜欢我的酒窝了。我爱我家,因为家里有他们-我的家人。
篇19:我爱我家七年级
全文共 893 字
+ 加入清单升入高中后,到了一个新的环境,说实话,刚开始我并不喜欢自己所在的班级,甚至有些讨厌,可是后来长时间的相处我慢慢地爱上了这个"家"。
我的这个"家"是个倍受关注的"家"。因为这里面的家庭成员不仅优秀而且很特别。
领头人——班主任。头儿姓赵,私下里我喜欢叫他"老赵"。他总是来得早早的,站在讲桌上,背着手,颇有领导风范地目视着教师里的一切,或是整理整理讲桌,擦擦黑板;或是捡捡教室里的垃圾,给花浇浇水;又或是到外班巡视逮捕补些赶作业的学生。说到这点,不得不称老赵的确厉害,不知不觉他就到你的身后,抓了个"现场"让你都不知道自己是怎么"死"的
哈哈老师——英语"Miss Gong"。怎么说呢?呵呵,一想到我们的英语老师,不禁觉得像喝了杯43度的卡布奇诺,在暖和的柔波里,尽情享受阳光若母亲般温柔的抚摸,嘴角徐徐扬起54度的微笑。她是个爱笑,搞笑,乱笑的人。一点都不像个成年人,我倒觉得她是个爱蹦爱跳的小孩子。她总是在课堂上给我们讲些她的趣事,不仅活跃了课堂气氛还发散了学生的思维,她总是这样自信的讲。她也擅长比划动作,"搞"得一节课从头笑到尾。你说说这么可爱的老师能不受学生欢迎么?不过,Miss Gong发起火来可不得了,似乎连呼吸都要变得小心翼翼。空气中满是杀气,一旦动静太大,我们个个"性命难保"。
横冲直撞——王"山峰"。他的本名不叫王山峰,是有一次物理老师叫他回答问题,他没答上,老师就改口叫他曰"王山峰",班上轰然一笑,就这样,"王山峰"就这样传叫了下来。"山峰"老是在物理课上活跃的不得了,按物理老师的原话来说是"积极回答错误答案"。其实他上课也挺"霸王"的,老师问题一提出,答案就迅速的从他嘴里冒出来,不过,正不正确就得看老师咯!但在老赵的课上,他没敢那么"放肆"。反倒规矩的多了。
"家"里的成员确实很特别,有温柔气质的数学老师;有"以德服人"的物理老师;有幽默而"狡猾"的"森哥"同学;有总是像小鸡叽叽喳喳说个不停的"之之"同学……我们一起学习,一起生活,在爱的氛围里茁壮成长着。
写到此,就要落尾了。不禁想到教室外那棵银杏。它是爱它根下的那片土地的吧!就像我爱我的这条"根"一样。
篇20:我爱我的家三年级作文400字
全文共 533 字
+ 加入清单我生长在一个普通的家里,没有高楼大厦,没有锦衣玉食,父母都在普通的岗位上工作,但是在这样一个普通的家里却处处充满着幸福的味道。
每天早上我还在睡梦中,妈妈就早早起床,为我做好了香喷喷的早饭。吃完早饭,爸爸妈妈每天都会轮流送我去上学,风雨无阻。我现在已经10岁了,我告诉爸爸妈妈,我可以自己去上学了,我可以自己过马路。可是他们总是不放心,爸爸每次都要亲眼看到我过斑马线,进入学校门口,他才能放心的去上班。望着爸爸那瘦小的背影,我突然觉得爸爸变得好高大,很温暖。
爸爸不擅言语,可也有严厉的时候,他有时候也会发火,会生气,会骂我。小时候,我也会生气,会大声的骂他:“你是坏蛋,你是坏爸爸,不喜欢你了”。慢慢长大了,我觉得这也是爸爸爱我的表现之一吧!他肯定希望我这棵小树苗经得起风吹雨打,茁壮成长。
妈妈当然是我最好的妈妈,我每天都黏着妈妈,妈妈长妈妈短。从我上小学一年级开始,妈妈每天放学就坐在我身边陪我做作业,到我不会做的题目就悉心分析,让我一下子就明白了。3年过去了,我自然而然的就养成了放学就快速的做作业,早做早完成的好习惯。妈妈还是我最好的朋友,我们经常一起玩耍。
我家每天都很普通,但是我很爱我的家,爱我的爸爸妈妈。爸爸妈妈就像是叁天大树,我就是他们细心呵护的小树苗。