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我身边的小能人优秀作文(汇编20篇)

导语:说起我们身边的小能人那真是数不胜数,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……说说你身边的小能人吧,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我身边的小能人

全文共 588 字

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两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。

陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

有一次我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见陈泓儒仔细酝酿了一下,就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见她轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插上了双翅,飞到她的家乡,感受到那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!

陈泓儒,我敬佩你,我要向你学习。你是一位名副其实的小能人

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篇1:五年级:我身边的小能人作文400字

全文共 550 字

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在我身边有这样的一位小能人,我们都叫他跑步健将,你猜猜他是谁呢,对,他就是跑步健将-罗贯冲

罗贯冲虽然长得黑,但跑步可是一鸣惊人呀!

记得,那是我们还在跑步训练班的时候,我们教练给我们举行了一场400米的跑步比赛。可罗贯冲却是最后一个出场的。当前面的选手都跑完是时,终于轮到罗贯冲出场了。我们只见他先在原地做了一下运动,然后便做好跑前准备了。随着"嘣"的枪声一响,罗贯以迅雷不及掩耳之势,像一只离弦的剑一样"飞”出了起跑线。不过一下子,他便跑出了个30来米,他就像一匹骏马一样,在跑道上飞快地奔驰着。我只发现罗贯的手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“青娗点水”一般,这时,到了一个弯道,我们发现罗贯倾斜着身子,用轻快的步伐绕过了弯道,我们个个看得目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧。当罗贯冲离终点还有两米左右时,他用腿用力一跨,跨过了终点线。以13秒11的成绩击败了前面的所有对手,包括我在内。

罗贯冲他不止这一次跑出这么好的出成绩,他还参加过县里面的跑步比赛,而且也夺得了第一或第二名呢!

俗话说“天才出于勤奋”我相信,罗贯在这些成绩的背后,不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定,只要他再努里一点,长大肯定还能超过许多跑步高手的。

这就是我身边的小能人罗贯冲,他跑步如此厉害,怎能不让人敬佩呢。

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篇2:我身边的小能人作文

全文共 401 字

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我身边的小能人有许多,有成绩优异的,有品德好的,有乐于助人的……他们各个方面都很突出,刘玮就是其中之一。

刘玮成绩优异,她每次考试分数都非常高,她成绩之所以这么好,我发现,有一次同学都去玩了,只有她一个人在教室里朗读英语,我走进去的时候,她好像没有发现我似的,还在聚精会神地读她的英语。她总是这样,上课认真,下课刻苦,做事一丝不苟,还常常“较真”。一次,我问她一道数学题目,她算了半天也没有算出来,我说算了,明天问老师,她说:“这怎么行,我一定能算出来。”刚说完,只见她手里的笔在纸上不停地写,不停地计算着,脑子在飞快的转动着,最后,她大叫一声:“我做出来了。”她就是这样有一股不服输的劲。

刘玮不仅成绩优异,而且乐于助人,她对所有的同学都是一样,她是我们的英语班委,经常帮助那些学习困难的同学,还成立帮扶小组呢,那些学习困难的同学在她的帮助下,成绩得到了很大的提高。

我要向她学习,做一名品质高尚的小能人。

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篇3:我身边的小能人作文500字

全文共 503 字

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我们班就像一个“大江湖”,有许多才艺达人,他们总会使出浑身解数来展示自己的才能。其中,我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁铭恩。

记忆深刻的是在一场突袭考试中发生的一切。那次,我们都被这突如其来的测试慌得不知所措,我们都焦虑得像热锅上的蚂蚁,好多同学额头上竟然都冒出了密密的细汗。只有梁铭恩例外,只见她表情异常淡定,思想片刻,就拿起笔,“刷刷刷”地快速地写着,真是“下笔如有神”啊!

过了很久,终于把我们前面的题目都硬挺着过去了,可一到作文题,我们又全都愣住了,呆若木鸡坐在位子上,恨不得咬破笔杆子。而此时,书写“刷刷”的声音停了。梁铭恩写完了,又在用心一遍遍地检查着,不用说,这次突袭检测,她肯定又拿下全班,甚至全级第一的宝座了。

过了几天,试卷发下来了,她的表现竟然超出所有人的意料,大家都被她的成绩惊讶得几乎掉了下巴,她竟然打破纪录,作文拿了满分,试卷也满分——100分!这让我对她更加敬佩不已。

梁铭恩不仅作文写得一级棒,她还会跳舞,弹琴,书法,她简直就是我们班上闪闪发光的“大明星”,每逢有什么才艺大赛,写作竞赛,她从没辜负过大家的期望,拿到许多奖项,创下傲人的佳绩。

梁铭恩真棒,她是我最敬佩的小能人!

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篇4:我身边的小能人作文400字

全文共 417 字

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生活中,我们总会不由自主地去仰望那些能人,有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有……但我们身边也有不少小能人,其中张铭轩就是一个。

张铭轩是一个又高又瘦的男孩子,他的皮肤很白,有着一双大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

他是一个准时的人,也是一个守信的人,最重要的是,他成绩好!

有一次,老师告诉我们他语文考了99。5分,让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他——张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手,把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完,剩下来的时间全都属于他自己,他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读,四大名著他都看了好几遍。

同样是学生,可他却能在5点半之前做完作业,而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间,成为时间的主人,这样才能有效率、有成果。

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篇5:我身边的小能人

全文共 371 字

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我们班的杨同学。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人

别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

我们应该学习杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法,进一步提高学习效率,不断进取,争做一个小能人。

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篇6:我身边的小能人作文

全文共 519 字

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在我的身边有许多小能人,最让我佩服的就是运动小能人——李承泽。

李承泽长着瓜子脸,有水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴。他不仅长得帅气,而且他还有一条即瘦又长的大长腿。正是因为这条腿和他坚强的意志,他才是运动小能人,

李承泽的奔跑速度惊人,全级部160多个人几乎没人能追上他。他每次运动会几乎都是第一!最能突显出他的实力的,莫过于这次运动会。

那是在跑800米的时候。李承泽站在跑道上,在他身边的都是其他班精心选出来的选手。“砰”的一声,裁判已经发出号令。运动员们像子弹一样瞬间发射出去,当我们回过神来的时候,发现李承泽果然依旧领先,迈着大步,暂居第一,我们大声喊着:“加油。”第一圈,第二圈,第三圈,当要进行百米冲刺的时候,李承泽竟然体力不支,呼呼喘着大气,脸色很难看,渐渐慢了下来,其他队员很快超过了李承泽。现在位居第一的是二班的选手,他们离终点还有几步之遥,但是慢慢的放松了警惕,从跑变成了走。然而他们万万没有想到李承泽突然“呀”地一声开始冲刺,一下子超过了二班的选手,最终获得了第一名。

在接下来的400米比赛中,李承泽以飞快的速度始终跑在队伍的最前列,最后,他以压倒性的优势又获得了400米的冠军。

怎么样?李承泽是不是名副其实的运动小能人呢?

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篇7:身边的小能人

全文共 479 字

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我从小很崇拜我的哥哥,我的哥哥做什么都特别认真追求完美。他做的好多手工作品都好漂亮,我特别喜欢,可是哥哥总怕我给他弄坏了,不让我碰。那时,在我心里哥哥就是我身边的小能人

哥哥用不用的作业本纸叠各种样子,什么纸鹤,小燕子,钱包,那些纸在哥哥手里就像变魔术,一会儿一个像模像样的作品就诞生了。哥哥还用泥巴做的手枪,让不太大的阳光慢慢晾干,太大的阳光会把泥巴一下子就晒裂了,哥哥也是经过好多次实验才总结出的经验,晾干以后,哥哥会在手枪上用墨汁涂两遍墨汁,那把枪刻得特别像,涂上墨汁以后,又黑又亮,和商店买的那种玩具枪一模一样,但是比玩具枪有分量,那时我家里没钱买玩具枪,哥哥就自己做,哥哥做的好用心,好认真,我记得那个坦克车也是用泥巴做的。好多年以后哥哥那个盒子里的手枪和坦克车都好好的,一点都没坏掉。

哥哥一直都很喜欢捣鼓,把家里的闹钟拆成零件,然后在慢慢装上。有时,爸爸在边上看着,都怕他装不上,倒时帮他一把,可是哥哥每次都重新装了回去,再大一些还有家里的收音机,电视,电脑,他都爱捣鼓,我的电脑不合适了,我都会叫哥哥帮我收拾一下,准好。哥哥就是我身边的小能人。

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篇8:我身边的小能人

全文共 703 字

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她那瓜子脸白里透红,两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说。乌黑的睫毛下,闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发在微风中飘扬。我想:不用我说,你们应该就知道那个人是谁了吧,那就是——赵地。我觉得她是我身边的学习小能人

说起赵地,大家并不陌生吧。她讲起话来绘声绘色,声音洪亮,有一副好嗓子,是一个朗读高手。她还是一个当之无愧的“读书王”,无论是在图书馆,还是在教室,我们总能看到她做着同一个动作——读书。平时她沉默寡言,可是一提起书,她就来了劲头。无论我们谈论哪些书,她都能知道。

她朗读时仿佛有一种魔力,能让人幻想到她介绍的物体是什么样子。比如:她一讲起来历史,仿佛把我们带到了几千年前秦始皇修建长城时;一讲起来海洋,仿佛把我们带到了太平洋水下几千米的地方;一讲起来高山,仿佛把我们带到了高耸入云的珠穆朗玛峰。

赵地一读起书来,就算十个大力士也拉不动她。记得有一次,我借给她一本《十万个为什么》,她一接过书,如饿狼逮住食物一样,眼里散发着光芒,像能量机在汲取能量,又像是寻宝队找到了宝藏似的。放学了,大家都下去排队了,只有一个“雕塑”还在教室里,过了一会儿,老师来了,这才把她从书的海洋里拉了回来,放学的路上,她还在读着书,突然撞到了一个电线杆,她竟然没有发现那是一个电线杆,匆匆的说了声:“对不起。”又匆匆的往前走去。

在这一次的朗读比赛预赛中,我们五五班同学一致让赵地参加,老师让她回去做练习。她每天都在家对着镜子练习,看自己的口型。发音对不对。还看新闻联播中播音员的嘴巴,终于,她不负众望,在朗读比赛中光荣的获得了一等奖。我知道,这和她的努力是分不开的。

这就是我身边的小能人,一个与众不同的小能人。

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篇9:我身边的小能人

全文共 389 字

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在我们班,有一位画画很厉害的人,他很会画画,他的画曾经获得过全国绘画比赛的3等奖呢,想知道他是什么人吗?他就是夏仁杰。快来跟我到他身边去看一看吧!

每次,只要你走过他的身边,就会看到,在他的书包旁,会有:蜡笔、水彩笔这方面的东西。在美术课上,他总是画的很专心。到了下课,他还是在认真的画画,如 果有人问他为什么这么喜欢画画时,他总会认真的回答到:“这不是喜不喜欢的问题,而是要认真的对待每一件事。”就是因为这一点,他的画才会得到全国的3等 奖。

记得有一次,刚刚上完美术课,有几位同学就来找夏仁杰玩,夏仁杰却说:“不行,我还要画画。”那几位同学说:“哎呀,什么时候不可以画画,为什么要现在画 画?我们可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好对待,可不能三心二意呀!”说完,夏仁杰就不理那些同学了。就因为夏仁杰要画画,所以他就错过了一 次出去玩的好机会。

夏仁杰,他是我学习的榜样!

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篇10:唱歌小能人的

全文共 640 字

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要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的.有能歌善舞的.有能言善辩的.有在学习上兢兢业业名列前茅的......而在这么多小能人中,却只有她是我心里真正的小能人------我们班的音乐小能人------谢燕婷.

一天下午,我们正在训练田径的时候,谢燕婷跑过来对我说:““你唱一下后眩的;看看!““我故意装作忘记了歌词,就对她说:哎呀,真糟糕,我最近记忆力比较差忘记歌词了.....你唱一小段让我开开眼界塞!““她话不多说,微微笑.清清嗓子,小声地唱了起来,不一会儿,唱得越起劲了.......她那甜美的声音像四月潇潇春雨,像五月和煦的阳光,浅吟低唱,富有震撼力.

有时候在课间.教室都能听见她那甜美的声音.还记得有一次,我们班搞班队活动课,班队活动的主题是““友谊““,班队活动课主持人想添加点气氛就想找一两个人来唱歌.我听见了,赶忙走到谢燕婷面前,说:““谢燕婷,你不是喜欢唱歌吗?现在该你出场了,我想了一下,你就和熊金华一起唱张杰的;吧!““她还害羞的说:““我考虑一下!““果然,真金不怕火练,她们答应了.轮到她们上唱的时候,可能谢燕婷是因为唱自己偶像的歌有点开心就大声的唱了出来,所以她的声音完全覆盖了熊金华声音,还稍微有那么一点点的走音.它们唱完后,影起全场轰动,全班掌声连绵不断,停在窗子外面的两只小鸟都被我们的掌声吓跑了,整个教室像赶菜市场一样热闹!

也许那天是她生命中最幸福的时刻.她真的音乐方面的小能人,只有她才能配得上音乐小能人的称号,我真心地祝愿她能成为歌唱家!

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篇11:我们班的小能人

全文共 365 字

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高高的鼻梁上架着一副不大的眼镜。你被看他长得不高,但他却是我们班的运动健将--陈千涵。

他做起仰卧起坐可是很快速的。你若不信就去看一看吧。你看,陈千涵就在那边正在做仰卧起坐呢。他这次一分钟才做了五十多个仰卧起坐,是我们班一分钟内做得最多的。这次还不算他最多的一次,他最多的一次做了整整六十多个甚至七十多个仰卧起坐。我觉得全校应该才有几个能跟他匹敌的人。

他的长跑和短跑可也是很好的。他靠长跑和短跑在运动会中经常获得一等奖也得过二等奖和三等奖。我们班跑得最快的也是陈千涵。全年级应该都没有匹敌的人。

陈千涵不仅体育特别好,文章也写得非常好。

陈千涵的作文也写得非常好,经常被当成范文朗读。他的写法主要就是把自己的亲身感受写进去,仿佛就像跟他一起去那里了一样,十分逼真。你看看这一次老师又说他的作文逼真了吧。

我的同学体育特别好,谁能不佩服他?

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篇12:我们班的小能人500字作文

全文共 1126 字

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【第1篇】

一张白皙粉嫩的脸上总是挂着灿烂的笑容,两条修长的大腿上总裹着一条蓝色的运动裤,想认识他吗?他就是我们班的体育达人——王文豪!

平时,他的脸上总是挂着微笑,好像他这微笑能征服这世界!甚至连跑步时也不例外,所以我给他起了一个“微笑少年”的绰号。那是星期二下午的体育课上,体育老师让我们跑步比赛:先跑400米,再跑200米。当我们把400米跑完的时候,同学们大多数都已经累得趴下了。而这个我一直把他当做我的竞争对手、超越目标的理想人物——王文豪,以全班第一名的成绩拿下400米。这时的他一脸的笑容,迈着轻松的步伐又开始了200米的比赛,“又是他得了第一名!”一位女生啧啧称赞道!

王文豪的跑步速度不仅为自己争了光,还为我们班级、学校赢得了荣誉。他还代表我们学校参加了区里的田径比赛获得了很好的名次!一次学校的运动会上,我们班参加了“接力赛”。 “接力赛” 开始了,在比赛途中,前面有个同学因掉棒而耽搁了时间,所以我们班级落后了,而王文豪是最后一个接棒的同学,没想到的是轮到王文豪时,他竟然加快了速度,赶超了对方的一个人,他的跑步速度也太快了,让我们只看见一个影子从赛场上掠过!就连跑步速度算快的我也自叹不如啊!就因王文豪的这次赛场上的超常发挥,使我们班的接力赛又得了第一!他不但跑步速度快,而且跆拳道学得也很棒哦!

王文豪,就是这样一个爱笑、爱运动的小男生,他是我们班的“体坛”明星之一!

【第2篇】

要说起我们班的小能人,那可是真多呀!有能说会道的、有能歌善舞的、还有能言善辩的。我们班的周晨同学就是一位语文高手。

有一次,我们正在上第9课《推敲》,学到:就把《题李凝幽居》这首诗时,老师说谁能背一下《题李凝幽居》这首诗?全班鸦雀无声,谁都不敢背诵,这时全班有一只手举了起来——他就是周晨。他站起来:“题李凝幽居,唐贾岛。闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分……”整首诗周晨完整的背了下来,全班同学惊叹不已,阵寂静后,就是一阵阵经久不息的掌声。

还有一次,老师让我们说几个神话故事成语,别的同学最多就说了四、五个,周晨一口气就说了十五个:精卫填海、八仙过海、女娲补天……很多的成语,看来周晨同学课外积累非常多,连老师都对他另眼相看。

周晨最厉害有就是读书了,记得有一次,领导到我们班听课,老师让我们读一篇长课文,全班同学没有一个敢举手,急的老师满头大汗、非常着急。这时周晨站了起来用他动听的声音读了起来,他的声音让所有领导听了身临其境,连连赞叹周晨是一块读书的好料子。我们也更加佩服周晨,有的同学张大嘴巴说不出话来;有的同学竖起大拇指;还有的同学连连夸赞周晨的读书声。

这就是我们班的小能人——周晨,真是一个能说会道、能言善辩、活泼开朗的小伙子。

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篇13:小能人作文唱歌

全文共 489 字

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“叮铃铃……”下课了。教室里顿时炸开了锅,同学们的欢呼声、说话声连成一片海洋!这不,我们班的贾聪明也按捺不住了。

他用力地拍桌子,猛地站了起来,像离弦的箭一般冲上讲台,迅速转过身,扫视了全班,清了清嗓子,唱起了他的“成名”曲:“我总是太聪明,太聪明,看!所有人都比我笨,你笨,你笨,你最笨……

别看贾聪明自己挺得意,有的同学可不耐烦了!他们紧捂着耳朵,眉头皱成了一个“川”字,嘴里还不停地说“别唱了,别唱了!这比乌鸦叫的还难听!”“还让不让人看书了!”然而,贾聪明才不理会这些呢,自顾自地接着唱起来。

当然,贾聪明也有忠实的粉丝团,他们听的津津有味,边鼓掌,一边叫好:“好!再唱一遍!”贾聪明越唱越高兴,情不自禁地眯起眼睛,深深地陶醉在自己的歌声中。

忽然,上课铃响了。这一节是数学课,人称“冷面杀手”的数学老师迅速走进教室。同学们立刻闭上了嘴,只有贾聪明还在唱歌,数学老师看见讲台上的贾聪明,冷冷地盯着他,严厉地说:“下课到我办公室。”贾聪明耷拉着脑袋,可怜巴巴地跟在老师后面向办公室走去。

贾聪明回来之后,捶胸顿足地说:“下次我再也不唱了!”

真的像他说的那样,他在课间再也没有唱过歌。

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篇14:她是我们班的小能人

全文共 293 字

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要说我们班的小能人那可真不少,有热爱劳动的,有能歌善舞的,有在班会节目上生龙活虎表演的,更有在学习上兢兢业业名列前茅的“小博士”,而在这么多的小能人中,却惟独只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班,不管是什么主课几乎都是第一,每次什么活动都是第一个,我们其他人交两篇作文,而她可以交五篇作文。

就在前几天演讲比赛上面,她是当天晚上背,第二天就能比赛,要是我肯定做不到,虽然没有到区里面比赛,但是我们还是很感谢她,因为她代表我们班参加了。可是,现在她星期一就要去上海了,我们全班同学几乎都在星期五下午送她东西,我也送她了三个不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

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篇15:我们班的小能人

全文共 413 字

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来到我们班,你会看到这样一个男生,圆圆的大脑袋,一个顶俩!嘴唇厚厚的,一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的,笨笨的,实际上却是非常灵巧的。

“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏,轻快地来到舞台中央,此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树,在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性,让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身,轻快的一个弹跳,使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮,他的动作也更加轻快,如同仙鹤起舞,让人赞叹不已。

他的舞蹈让人着迷,他取得的成绩更让人惊呀。

有一天放学我经过学校东门口,看见一张大红“喜讯”。仔细一看,竟是他得奖的消息!原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多,他过关斩将,用自己不凡的实力,动人的舞姿,征服了观众和评委得了冠军。

听了我的介绍,你觉得他能称得上我们班的小能人吗?他就是我们班的小能人张焘。

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篇16:我身边的小能人

全文共 508 字

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在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。

林倩莉性格开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。

林倩莉是我校的大队长,她语文成绩特别好,特别是作文。再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢!这次4单元考试我得了89.5分,可林倩莉却得到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!

林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。

林倩莉的画都是画得栩栩如生的,她很刻苦,一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛,比赛快要开始时,一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来,这次比赛的要求就是模仿画,看花画花。比赛开始了,所有人都低头开始作画,林倩莉也信心十足的埋头画,只见她神态专注,两眼紧盯着纸,一手握着笔,在纸上来回摆弄着。不一会儿,平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花,绘画功底真好!这不,功夫不负有心人,林倩莉又得了第一名。

林倩莉真能干,不愧是我身边的小能人啊!

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篇17:我们班的小能人作文200字

全文共 504 字

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我们班上要是说跑的最快的人,那可是申佳明莫属了。

你别见他穿着米白色的皮衣,眼睛不大不小,戴着一副眼镜,就以为他是一个文弱的书生。哈哈!那你可就大错特错了!

因为他是我们班跑的最快的一个!啥?不信?别急别急,且听我慢慢道来。

一次,我们体育老师在测我们50米短跑。等到申佳明那一队人上来。做好动作,随着体育老师口哨一吹,手臂向下一摆。申佳明就像是“离了弦的箭”,冲在最前方。不一会儿就到了终点。周围的同学们情不自禁的为他鼓起掌来,还有的同学眼睛还呆愣在一旁呢,可见他的画面冲击感有多强啊!

还有一次体育老师在测我们400米跑步。一排一共有八人站在起跑线上。随着老师一声令下,开始跑。终于轮到申佳明跑了。老师一声令下。他“嗖”的一下跑了出去。因为我们学校操场跑两圈才到400米。刚开始第一圈的时候,他放慢速度,虽然跑的很慢,但他仍是最快的,也是冲在最前面的一个。

到了第二圈,申佳明不在放慢速度了,慢慢的加快速度。到最后50米冲刺的时候,他使出了浑身的力气,飞奔向终点。快的让人捕捉不到他的影子。大家目瞪口呆,看完了这一幕,这速度逆天啊。而后面的同学被他甩的很远很远。

嗯!这就是我们班的“跑步小能人”申佳明,你喜欢他吗?

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篇18:我身边的小能人

全文共 780 字

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说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——xxx。

xxx是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他xxx。

见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的xxx求教。那天课间,见xxx又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

见了我,xxx放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”xxx将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— xxx,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

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篇19:我身边的小能人

全文共 772 字

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说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。

王凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。

见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

见了我,王凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

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篇20:我身边的小能人作文700字

全文共 761 字

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我们总是喜欢抬头仰望那些能人,有坚强不屈的尼克胡哲;有追求极致大道的史蒂芬乔布斯;有向往美好未来的阿炳……其实我的身边也有一位小能人——毕凡雯。

我们俩一直是相爱相杀的关系,一见他那一张三角形的瓜子脸和那瘦瘦的却又不弱小的身躯,尤其是那双目光炯炯的眼睛,从不把任何同学放在眼里的目空一切的架势,我真是气不打一处来。可是,在这同时,我又十分爱惜这位“百年不遇”的对手,有了他,才使得我在“学校奥数界”有了敌手。

他是一个脑袋里跑火箭的人,无论做什么奥数题,他总比我快一拍。一次次对垒,一次次失败,我终于无法忍受了,我要与毕凡雯公开“宣战”!

我与他约定在中午“决战”,我们带着纸笔,在同学们的簇拥下来到“决战”地点。互相看了一眼,都下定了决心,一定要战胜对方。这次比拼一共就3题,都是同学们从网上找来的难题,正确率优先,若正确率相同,速度快者得分,三局两胜。

比赛开始了,第一题相对简单,我略微看了下题目,便提笔开始做。可我才刚写了两个字,只听见毕凡雯报出了答案:“24。32!”“正确。”裁判喊道。“耶!”他们班的人一阵欢呼。“这……”我一下子懵了,他竟然会这样赢我,实力相差未免也太悬殊了吧!我有点不服,心想:“不能让他完胜我,下面我要赢!”

我下定了决心,开始做第二题,这题也不难,我们看过一遍题目后便提笔开始写了,大约过了一分钟,我们几乎同时报出答案:“1/64!1/32!”“啊?”我们俩都一愣,从没想过会与对方答案不一样。接着,我们便不约而同把目光投射到了评委身上。“正确答案,1/64!”毕凡雯答对了,他以2:0完胜了我。“这……”我一时无言以对,“我怎么会……”但结局已定,我只好灰溜溜地离开了。

唉,我不如毕凡雯呀!他做题比我快,正确率比我高,看来,他真是稳坐“学校奥数界”名副其实的第一把金交椅了,我只能屈居第二了!

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