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作文我最熟悉的人作文(精品20篇)

我最熟悉的妈妈,一个地道的泼辣妈妈,小编收集了我最熟悉的人作文,欢迎阅读。

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最熟悉的人

全文共 607 字

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住到城里后,我便在不久前回了家乡。一踏上那条熟悉的小路 ,我就想起了在那时候的雨中......

从我蹒跚学步起,哥哥就背我在这条小路上玩。光阴似箭,一晃我也上学了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一块儿回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋 ,不知走了多少个来回。

记得在一天早晨,大雨疯狂 般的下着,我说:“哥哥,这么大的雨,就不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这么点雨就吓着你了?快,上来!”说着,他蹲下了身子。我迟疑着不动,哥哥笑着说:“怎么?还怕我背不动你?别说这么小,就是到了六十岁,你还是我的小妹!”我笑了,顺从的伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。哥哥在风雨中摇晃着,深一脚浅一脚的往前走,“海燕,把伞往后打点,你的背要淋湿了。”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿,便悄悄的把伞往前移动。尽管大雨浇湿了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不容易到了学校,哥哥放下我,见我的衣服湿透了,生气的说:“不是让你把伞往后挪了吗?”“那你怎么办呢?”“没事,哥哥大了,淋不坏,小妹淋湿了可是要感冒的!”说完,将他的外套盖在我身上......

现在,哥哥已经上了高三,紧张的学习让我很少见到他的身影。我一个人走在这条小路上,听着路旁那风吹树叶的声音,我仿佛看见了雨中的两个瘦小身影,听到了那亲切又熟悉的声音:“就是到了六十岁,你还是哥哥的小妹!”

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篇1:最熟悉的人——我的爸爸

全文共 302 字

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我的爸爸,高高的个子,但是长着一个将军肚,还有一双小小的眼睛,一笑起来,眼睛就没有了。

在外面,爸爸是个称职的董事长,而在家里,他却是个“世界顶级大厨”。老爸最大的还好就是在厨房里捣鼓做菜,我家的菜谱书籍一大摞,有肉类圣经、海鲜圣经和小炒圣经……

老爸知道我不能吃辣,就故意给我做“麻辣豆腐”吃。有天晚上吃饭的时候,香味扑鼻而来,我走进厨房一看,竟然是“麻辣豆腐”的香味。我大呼一声:“哦,我晕”,可是晚餐只有一个菜,我只好勇敢的尝试。嗯,味道不错,可是辣的我满头大汗,脸红红的,像个红红的大苹果。

我很喜欢吃老爸做的菜,还有土豆丝、炒丝瓜、炒茄子、面条……

这就是我的老爸,一个被我看做“世界顶级大厨”的爸爸。

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篇2:我熟悉的人作文450字

全文共 639 字

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说到熟悉的人,令我印象最深的那就是爸爸了,他中等身材,脸黑黑的,高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的眼睛,大家都亲切地称他为“老嵇”。

我爸爸在机关管财务,他的事,说个三天三夜说不完。

记得有一次晚上,“叮铃铃,叮铃铃”传来了门铃声,开门一看,原来是爸爸的老同学前来“拜访”,爸爸把他请到客厅,泡了两杯茶,与那位老同学聊了起来,过了很久,那位叔叔终于言归正传,他对爸爸说:“老嵇啊,你知道我是个生意人,这几天生产的服装滞销,产品积压太多,手头没有流动资金。我今天特向老同学求援来了。”“你是个腰缠万贯的总经理,我这个小‘芝麻官’,能帮你什么忙啊?”“你是机关管财务的,手头上有几十万提留资金,先暂借几万块钱给我用两个月,等我产品出手了,赚到的钱咱俩对半分怎么样?“老同学呀,这是国家的钱,我怎么能私自乱用呢?那是违反财经纪律,是犯法的!”“这两仟元钱你先拿着用,事办成后再谢。”那位叔叔笑嘻嘻地说。爸爸严肃地说:“你就是给我两万,我也不能借给 你。”叔叔拉长脸说:“真的不给老同学一点面子!”“这面子没法给你。”爸爸仍和气地说。“你单位里的一把手是我表哥,他的面子也不给?”那位叔叔又使出了最后一招。“办事不能不讲原则呀!”爸爸有点生气了。“你这个‘黑脸’芝麻官,真是……”那位叔叔一边讥讽爸爸,一边起身就走。

望着爸爸那生气的脸,我开心地笑了,笑得是那样的甜,那样的美。我真想对爸爸说:“爸爸您真像电视里的那个‘黑脸’。我为有你这样的爸爸而感到骄傲、自豪!”

[有关于我熟悉的人作文450字

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篇3:最熟悉的人六年级

全文共 425 字

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对我来说,我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的妈妈、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷——我的朋友 我的朋友高高的,乌黑的头发,又细又长的眉毛,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,简直太美啦,就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的“女孩”,可他却是一个聪明的男孩。 我非常喜欢这个朋友,因为他乐于助人。一天,王老师给我们抄了两百多道题啊!我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢!我找了一个口算很快的同学,可他不教我。当我愁眉苦脸的时候,我的朋友走过来说:“让我来教你吧!”我兴奋地说好呀,谢谢你。他真是太棒了!

我的朋友有一个很好的爱好,就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫“数学达人”他教过我很多次。下课时,我在教室里玩,我对他说:你别研究数学题了!跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。

这就是我的朋友,看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦,告诉你吧,他叫张龙晶。

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篇4:五年级作文:最熟悉的人

全文共 477 字

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那个人有一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻子,长得很秀丽,那就是我的妈妈了,她是我最熟悉的人,妈妈是一个严格既善解人意的人,请听我跟你娓娓道来。

她总是监督我每天按时的完成作业,即使我做完了作业也是要仔仔细细地检查一遍,做错了的题目你也是再给我分析好几遍,给我分析过后也是严格要求我把题目再做一遍,这就是我最熟悉的人。

她也会到了周末带我出去放松一下心情。记得有一次,本来我和妈妈商量好的要去我梦寐以求的杭州乐园,爸爸却反对我们去,他便说:“去什么去!在家里不好好练习功课还出去玩,不许去!妈妈就说:”让孩子放松一下心情,学习上的压力也挺大的,让女儿去好了。经过妈妈的再三劝阻,爸爸终于勉为其难的答应了。她总是会为了我付出,这就是我最熟悉的人。

逛街时,只要我看见喜欢的东西,便会目不转睛的去看,妈妈就知道我喜欢这样东西,总会对我说:“喜欢就买好了。我想说:”妈妈,你真好,您总是那么的善解人意,这就是我最熟悉的人。

妈妈,谢谢您对我的养育之恩,也谢谢你这么宽容我,感谢你总是在学习上为我花了这么大的心思,妈妈,我想对您说一声:“妈妈,我爱你!”

[五年级作文:最熟悉的人

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篇5:熟悉的人一件事作文

全文共 364 字

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我有一个姐姐是练跆拳道的,与她的有关的事情很多很多,其中有一件事情是让我记忆最深刻的。

平时的时候,她总是早晨去练功,晚上才回家。可是有一个星期,下午两点多她就回来了,而且胳膊上打上了一层厚厚的石膏,被吊在了脖子上,我被吓了一大跳,忙问:“怎么回事?”姐姐说:“我在练一个高难度的动作叫空中后旋,不小心从上面掉下来了,胳膊先着地,摔脱了臼,骨头扭了一个圈,错位上去了,在医院拍片,接骨复位以后,我才回来,因为怕妈妈担心,所以没打电话,直接回来了。”看着姐姐蜡黄的脸,我觉得很心疼,就问:“姐姐,太辛苦了,不练了行吗?”姐姐说:“做事要有始有终,我会努力,一定要把它练成,不会放弃的。”

两年后的今天,姐姐已经练了无数个高难度的动作,得了很多奖牌,通过这件事情,我终于明白了做任何事都不能半途而废,我也要向姐姐学习这种坚持到底的精神。

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篇6:描写熟悉的人的一件事

全文共 493 字

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我家有个“降雨器”,常常失灵。我们一碰她,“暴风骤雨”准会到。我们全家都很讨厌她。不过这“暴风雨”来得快,去得也快,所以我们又喜欢她。这就是我妹妹,她只要嘴巴一张,眼睛一闭,就像变戏法一样,雨便哗哗哗地下起来。

记得有一次,我走进她的小房间,看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要叠时,正好被她看见了。“你干吗拿我的衣服!”说着,嘴巴一张,眼睛一闭,“哗啦哗啦”地下起雨来。我手忙脚乱,连忙哄她:“妹妹乖,姐姐是想帮你把衣服叠一下……”可是,我越哄她,她哭的声音越大,泪水“吧嗒吧嗒”地流下来。唉!“降雨器”又失灵了。“怎么办?怎么办?妈!妈!”我忙求救。妈妈闻声赶来,“怎么了?”妈妈见我手里拿着妹妹的衣服一脸的无奈,妹妹哇哇大哭着,泪如雨下,她全明白了,笑着说:“又要发大水了?超一,快去拿脸盆来接!”哈,妹妹一听到发大水,一下子破涕为笑了。

妹妹就是这样一个“降雨器”,谁玩了她的玩具,她就哭;谁碰了她的书和笔,她也哭;谁拿了她的杯子,她也泪如泉涌……唉!我们家的“降雨器”,真是太“小气”了,我们都怕她,怕她莫名其妙又发洪水。但是我们又喜欢她,是她哗哗的雨声,给我们全家带来了欢乐。

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篇7:熟悉的人的一件事

全文共 535 字

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熟悉的一个人是我的表妹小倩,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每天都到我家来学习,遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业,她背着书包又来了,她走进门,看到我正做作业,便习惯的从外屋拿一把小椅子,坐在我身边,掏出作业本,学习起来,写完字,她让我给她检查检查,看是否有错字。当她看到我的作业,忽然叫起来:“哎呀,你怎么画起画来了。”我一瞧,糟了,后面几行字由于我写得太快,都写在一起了。我撕掉那张纸,不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时,小倩还没有上学,她让我教她识字,我便从书包里掏出一张纸,写上几个字,让她比着写。开始,她写得很认真,可是到了后来,写的字就连在一起了,简直像画画。我对她说:“写字要认真,得一笔一画的写,才能写出好字!”小倩很认真的听着,不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下,回头一看并没人,再一侧脸,看到小倩正忽闪着大眼睛看着我,好像在说:“我说得不对吗?”我点点头回答她说:“说得对!”说着,我认真的写了一个“对”字,表示接受她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩,我也笑了。

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篇8:我最熟悉的人

全文共 275 字

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当别人问你时:你最熟悉的人是谁?你也许会回答说:“爸爸。妈妈。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人却是你随时都能见到的清洁工。

每天一早,你都会看到清洁工,她们用自己的双手,维护着我们城市干净,她们会让我们的城市更加美丽。

她们穿着橘黄色的马夹,在别人眼里虽然不引人注目,可是在我眼里却是最鲜艳的服装。

每天一早,你都会看见她们有的拿着铁锹。有的拿着扫帚,有的则推着小车,让我们不要乱扔垃圾。

有时,我看到她们,真想和她们说一声:“您辛苦了!您每天不怕辛苦,在那里默默无闻的干着您的工作,看见您每天辛苦的劳动,我多想组织地球上的人们不要乱扔垃圾,让您休息一下啊!”

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篇9:我最熟悉的人作文600字

全文共 585 字

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我身边熟悉的人很多,有我的老师,我的亲人,我的同学,其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳长得很漂亮,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下一张能说会道的嘴巴一张开就露出两排整齐又洁白的牙齿。她个子一般高,身体瘦小,一头乌黑发亮的头发扎成了两根小辫子。

小佳是从成都转入我们班的,她见识广,爱吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有时,她很想显示自己的见识,成为我们关注的焦点,就不顾一切的吹起牛来。每当我们说起一件什么新鲜事,她总要跟着凑热闹,说:“我给你们说,我以前在成都的时候……”

那是一个风和日丽的星期天。我、小佳还有其他几个同学在学校里玩,大家玩得满头大汉,小华说:“我们买冰淇淋吃吧。”我们应声跟了去。到了商店,我看见有一种才出产的零食,便对伙伴们说:“哎,你们看,这种我们没吃过,买这种吧。”小伙伴们凑过来看了看,小佳说:“这个东西,以前我在成都的时候妈妈经常一大包一大包地买给我吃,我已经吃腻了。”我便问小佳:“好吃吗?”小佳肯定的说:“好吃,好吃!”我们几个一听,迫不及待地掏钱买来尝鲜。小佳也买了一袋。走出商场,我们都津津有味地吃起来,大家疑惑地看着小佳,问:“你不是说你已经吃腻了吗?怎么还买?”小佳脸一下子就红了,不好意思的说:“我,我记错了,是另外一种,包装有点像。”

我有一个这样的朋友,她虽然有时很爱吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你们说对吗?

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篇10:作文写一个熟悉的人

全文共 782 字

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我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。

>我的妈妈,看似十分普通:身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣;下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤;脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链;手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮,洞察秋毫;青丝稍短,更显利落;身材适中,皮肤红润。真个“威严深藏却不露,音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下,却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮,且中气充盈,言辞则大大方方,极富“京味儿”。那京腔京调京韵,简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试,我取得骄人的佳绩后,妈妈就开始念叨:“嘿,儿子,你表现得很好,这回发挥得真棒,值得鼓励。”还没等我张嘴,后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来,“太好了,祝贺你。也不知道你怎么考得这么好,绝对的超常发挥。嗯,作为奖赏,我给你买上一份>礼物。说吧,想要什么?”而后,妈妈的语速便由慢至快,越来越激动,娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要,她的每一个动作,每一副神情,每一段语言,仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊:“妈,您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容,可由于我的一句话而变得有些得意,嘴角一个劲儿地向上翘,可仍是那般自然,那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸,妈妈绷着的脸松弛了下来,眉毛一挑,

又露出了笑容。现在一想,这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人,她的性格将她装点得更加美丽,更加与众不同。

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篇11:我最熟悉的人

全文共 449 字

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鹅蛋形的脑袋,一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,就是我最熟悉的人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

有一次,老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有,谭岳也是监督员,他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

还有一次,我们女同学正在跳皮筋,他趁我们不注意,悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。

他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。

这就是我最熟悉的人,你们喜欢他吗?如果喜欢,就跟着我一起去了解他的事情吧!

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篇12:我最熟悉的人

全文共 354 字

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我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭…… 我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

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篇13:我身边最熟悉的人

全文共 304 字

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在我的身边有很多熟悉的人,但我最熟悉的是我的表弟,他叫孙新豪。

孙新豪个子矮矮的黑黑的胆子很小,有的时候一逗就哭了,说说他的缺点他就哭,他就是爱哭的一个小孩,在人多的时候他不像我和别的朋友玩去了,他缺跟这他妈妈,他妈妈走到哪里他就跟到哪里,他脸皮很薄,我有一次他拿着一个很小的小黑狗,我就逗他“我要把一个小黑狗扔了去”他不让当时他身边站着两个人,我就夺这只小黑狗夺这夺这我们就开始打架了,我和他当时都在地上挣扎,他说“我的弟弟快把小黑狗拿走”我的姑姑出来了把我们分开了,一会他就开始哭了,一道放假他就去我奶奶那里玩我也在那里玩我们成天在一起不管做什么,我喜欢和他在一起玩,他对待事情很严肃。

他就是我最熟悉的人。

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篇14:最熟悉的人作文400字

全文共 454 字

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我非常喜欢放假,因为我只有放假才能回老家;我最喜欢老家,因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。

一次,我回到老家玩,吃中饭的时候,我跑到水池打开水龙头,水只是一滴滴的往下流,我惊异地问到:“水呢?”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手,刚想向餐桌跑去,我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我,我一想起水龙头没关,那一滴一滴的水像小雨一样落下去,顿时感到爷爷在对我说:“浪费了这一点水对我们来说没有关系,但对缺水的地方来说是多么重要。”于是,我急忙关上水龙头,爷爷来了个一百八十度大转弯,那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。

还有一次,那是一个寒假,爷爷带我去镇上买烟花。回来时,因为乘车不能带易燃物品,爷爷让我和妈妈乘车回去,爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离,可让我没想到的是,我们刚回到家不久,爷爷就回来了。爷爷的身体不太好,可是只要我一回老家,爷爷就带着我东奔西跑的,只有他累了,回房间休息,整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着,我爱我的爷爷。

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篇15:我最熟悉的人

全文共 353 字

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我的同桌叫马驭骅,是个男孩。他的个子高高的,头发一握到手上,非让你“哦哦”叫不可,因为头发太硬了,像一根根针。他瘦瘦的,耳朵小,眼睛也不大。他有时很调皮,有时却很乖,有时会为一些小事与同学打闹。

今天第一节课下课,他又和徐浩天打起来了。徐浩天说:“这东西是张涛送给我的。”“他没送给你!”马驭骅大声的说。过了一会儿,马驭骅的嘴就被徐浩天打破了,可他还不给徐浩天。沈羽心和其他人费了好大劲儿才把这对“老冤家”分开。王若晰带着马驭骅离开了教室。我在一旁嘀咕:“该不会这些东西真的是张涛给徐浩天的吧!可马驭骅为什么要拿走呢?那只是一元钱几十张的小卡片而以呀!要是换了我,我连碰都不碰一下,拿,那就更不用说了。”

这就是我的同桌,也是我最熟悉的人--马驭骅。好了,现在是说不成了,因为马驭骅跑过来了,下次在说吧!拜拜!

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篇16:我身边最熟悉的人

全文共 368 字

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我身边最熟悉的人莫过于爸爸。他乌黑的头发,戴着一副近视眼镜,喜欢穿一身黑色的运动服。

爸爸的数学知识非常丰富,是他教我学习趣味数学。记得有一天,爸爸提了一个问题:哥哥给妹妹七块糖后,哥哥和妹妹的糖就同样多了,原来哥哥比妹妹多多少块糖?我不假思索地说:“原来哥哥比妹妹多七块糖。”爸爸说:“错。”我目瞪口呆。爸爸说:“哥哥给妹妹七块糖,哥哥就减少七块糖,而妹妹就增加了七块糖,七乘二等于十四,原来哥哥比妹妹多十四快糖。”我恍然大悟。

也是爸爸培养我阅读的。小时候爸爸经常在我睡觉之前讲故事给我听,我也总是津津有味地听着,每当爸爸讲完一个故事,我急不可待地叫爸爸再讲一个故事,爸爸也耐心地再讲一个。那些让我爱不释手的书几乎全是爸爸给我买的,可以看出爸爸在买每一本书之前都要精挑细选。

我的爸爸和蔼可亲,是我的良师益友,在他的陪伴下,我快乐地成长。

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篇17:熟悉的人的一件事作文

全文共 390 字

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我最熟悉的一个人:我的老师

韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。

第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我立刻喜欢学英语了。

有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么搞笑的老师!

还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。

在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!

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篇18:身边熟悉的人小学三年级

全文共 394 字

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我最熟悉的一个人要数我的姐姐小莉姐姐了。小莉姐姐身材不高不矮,长得不胖也不瘦,乌黑的头发,后面扎着一个小辫子。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,一双樱桃小嘴,有点儿像个外国女孩儿。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她最喜欢的要数一件紫色的T恤衫,上面的花多得数不清,有红的、有蓝的、有白的、有黄的、还有淡青的,下身穿着一件普通的白色裙子。小莉姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了大学,但是她仍然坚持每天早上五、六点钟就起床全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的专注!小莉姐姐给我的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我打牌,有时陪我下象棋,还有时陪我下跳棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

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篇19:我熟悉的人

全文共 764 字

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记忆中有一个人,我想我一辈子都舍不得忘记他。

记一个熟悉的人,他是我的父亲。从小学三年级开始,他结束了多年在外漂泊的生活,回家陪伴家人,其实过去我们家可以说是过着小康生活,自从在外碰壁之后父亲便赋闲在家,好的贵的全都给了我,而自己却依然是那几件已经穿过几年的衣衫。

“爸爸,换季了我要买衣服。”我走到父亲的面前,双手抱着他的一只胳膊,口咬着嘴唇,眼巴巴地望着父亲。“我要钱……”可是每当这时候,父亲都会沉默一会儿,而我就低下头等待着他的回答,谁知他又问一句:“要钱干嘛?”“我要买衣服啊,爸爸,我没衣服穿了!”我激动地喊着,其实从来都有穿不完的衣服。只是我有强烈的购物欲望,从来不为家里省钱。父亲不知道怎么了,仍旧没有说话,我垂下了头,无意中看到父亲身上的那条裤子,那不是几年前父亲从深圳回家过年时就穿着的裤子吗?只是颜色退了不少,还记得当年我还夸父亲这条裤子很帅呢……父亲从口袋里掏出两百块钱递给我。我也本打算需要两百块钱,可不知道怎么,总觉得有点奇怪:“爸爸,一百块就够了。”父亲却仍坚持给我,说是想买什么就买什么吧,买自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思,无时无刻不知道我在想什么,可其实我也知道,父亲即便自己穿得朴素点也不要紧,只希望能够满足我的需要,即便当时经济拮据也一样。

父亲是一个很要面子的人。我常常陪同父亲出席亲戚朋友的宴会婚礼,每次父亲都会很骄傲地介绍我给朋友们说这是我的女儿。那时候正处于初中的我成绩还算不错。于是每当别人问起我在学校的表现时,父亲总爱“谦虚的炫耀”一下我的能力。父亲对我的期望很高,而进入高中后由于我对新生活的不适应导致成绩下滑很明显,总觉得很对不起自己,辜负了父亲的美好期望。

父亲从不说爱,从来都是对我默默地关心,不嘘寒问暖那么多,做到他能为我做到的,而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。

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篇20:我最熟悉的人作文300字

全文共 341 字

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我最熟悉的人是我们班的班长,她乐于助人,经常帮助需要帮助的人。

她长得很高,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳,所以她的外号就有很多,“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上,真的很可爱。

她有一个爱好,每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书,可我一节课结束也只能看一点。

一次下课,她准备去看书,刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说:“这位同学这道题不会,我们教教她吧!”我高兴地说:“好呀!”于是,我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题,便感激地对我们说:“真是太谢谢你们了!”她高兴地回答说:“没事,同学之间要互相帮助,这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

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