作文我最熟悉的人作文【精选20篇】

我的妈妈是一个严厉的人，她在我做作的时候只会刮龙卷风，有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业，她五点钟下班到家，看到我作业还没有做完的时候，总是大声喊到：“总是慢吞吞，还没做完啊！”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了，在玩纸飞的时候，妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样，出现在我面前，好像一声炸雷，来炸我一样，喊到：“谁叫你在这里玩的，快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧！每当我做完周记的时候，她就要来检查我的周记，妈妈看了看我的周记，就马上晴转阴了，要不暴风雪了，于是就叫我写两篇周记啊！

什么时候妈妈不刮龙卷风啊，刮一阵春风呢？

我最熟悉的人是我的好朋友余欣诺。她的个子比我高，不胖也不瘦，一双眼睛虽不大，却透着一股灵气。她只要微微一笑，就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人笑，我非常喜欢和她一起玩。

记得有一次，体育课上，老师说：“同学们，今天你们就在操场上自由活动！”同学们开心极了，立马作“猢狲散”，各自找各自的乐趣去了。我和余欣诺还有其他几个同学到操场上玩起了“跑跑捉”。游戏开始，听到欣诺口令后，我们就四处散去，找地方躲起来，我一下就找到一个角落躲好，不一会儿，聪明的.欣诺就把好几个同学找了出来，但是怎么都找不到我，把欣诺急得团团转。这时她朝着我躲的地方走了过来，但是不知道怎么的，她的眼睛就像长在脑门上似的，就是没看到我。

看着她从我身边走了过去，我冲着她喊道：“欣诺，我在这里，你怎么看不到我啊！”我边说边飞快地跑开了，欣诺在后面喊着：“高欣雅，快给我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑着停下了脚步，结果就被她捉住了。余欣诺开心地说：“太好了，都捉住了。”我们笑成一团。

这就是我的好朋友余欣诺，大家喜欢她吗？

我们的张老师有一头乌黑的头发，看起来格外年轻，离远了一看就是一位二十多岁的大姐姐，如果穿上一件绿色的衣服，那就更漂亮了！

她有一双火眼晶晶，只要谁在下面讲小话、做小动作，立刻就会被张老师抓出来。张老师的耳朵也可神奇了，一次，张老师面对着黑板，背对着我们，有几个同学在下面讲小话，一小子就被老师点了出来。

张老师最大的爱好是读书，她不但自己爱看书，还影响着她周围的每一个人，也给我们读了好多的故事书。一次，张老师拿着一本五颜六色的绘本走进教室，教室里的每一个人都看着那本漂亮的绘本，“哇！”大家不约而同叫了起来。不用说，章老师又要给我们讲故事啦！教室里一下子就安静下来。

张老师把书面对着我们，我们清楚的看见了上面斗大的几个字《法布尔昆虫记》，上面画着一只只昆虫，紫的、红的、绿的、蓝的……五颜六色，第一排的同学把头抬得老高，伸出老远，恨不得一口就咬把书吃下去。老师慢慢读起来绘本，好好听，好好听，章老师神采飞扬，绘声绘色，故事讲完了，台下想起了雷鸣般的掌声。大家课间都会议论这本书，我回家也立刻要妈妈给我买了《昆虫记》。

我熟悉的人是我的朋友，他的眼睛大大的，像一对明亮的黑宝石，身子瘦瘦的，鼻子扁扁的，长得很帅。

他和我的关系很好，总是形影不离，从一年级一起玩到了三年级，我有时候跑到他家里，他也有时候跑到我家里。我到他家的时候，就会玩他的乐高积木游戏，他到我家，就会和我一起玩电脑里的双人游戏。我们会一起玩，也会一起学习。他的学习成绩很好，我有不懂的地方就会问他，他就会耐心地给我讲解。在学校里，老师经常表扬他，我要向他学习。

他就是我熟悉的一个朋友。

[写熟悉的人作文150字

我有一个淘气可爱的弟弟。他叫吕平川，我想爸爸妈妈给他起这个名字，是希望他以后做事一马平川吧。他今年5岁了，脑袋圆圆的，像个白白的大雪球；眼睛大大的，黑黑的，像两颗刚摘下的亮晶晶的葡萄；耳朵长得像对招风耳，样子非常可爱。

说弟弟淘气吧，一点儿也不假。有一回我在房间里看书，正看得津津有味的时候，弟弟突然跑进来，手里端着一把枪（是软弹玩具枪，假的，不会伤人）喊道：“姐姐，快，快一点，拿着这把枪，一会儿坏人要来了，你用这个打他们！”他这不说不要紧，一喊吓我一大跳，手里的书“哐当”一声掉在了地下，瞪着弟弟不知如何是好。弟弟呢，倒也不管三七二十一，直接把他那一把“枪”，架在桌子上，就又屁颠屁颠地跑了出去。我当时只是以为他无聊，在闹着玩，就没多搭理他，捡起地上的书继续观看。没想到，我才得已一会儿的清闲，刚过10分钟，弟弟又跑进来，大叫“姐姐快跑！坏人来了！”一边把枪塞到我的怀里，“你快去用枪打他们，坏人跑上来啦！”我定眼一瞧，哪来的人啊？只是家里的玩具一堆一堆的摞在地上，乱糟糟的。这一次，我终于忍无可忍，喊道“吕平川，赶紧给我收拾干净！”可是，尽管这样，我还是被“连累”一起收拾。

我有这样一既淘气又可爱的弟弟，他既令人可笑又可气，你们说，我是有福还是没福呢？

我家楼下，有一个活泼可爱的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。

康康的头很大，像一个足球。我常常和他开玩笑：“大头大头，下雨不愁，人家有伞，你有大头”。康康除了头大，脸上还有一个黑黑的痣。他这两个特征很显眼，所以他就是夹在人群中，我也能把他找出来。

康康是一个勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比赛。突然，扑通一声，康康摔倒了，可把我吓坏了。但康康立刻爬了起来一声也没有哭。

康康也是一个聪明的孩子。一天下午，我和妈妈在公园里打羽毛球，一不小心把羽毛球打到树上了。怎么办？我一时想不出办法，急得抓耳挠腮。这时，康康看见了说：“我有办法！”。只见他双手抱住树干，使劲一摇，羽毛球就被他摇下来了。

康康最喜欢汽车了。他家到处都是大大小小的玩具汽车。他每天都抱着汽车开来开去，神气极了。

康康是我的好邻居，也是我的好朋友。

每个人的身边都有许多自己最熟悉的人，我也一样，她就是我的老师——何老师，她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子，长长的卷发，高高的额头，弯弯的眉毛，大大的眼睛。一张能说会道的嘴巴，只要跟她讲上一句话，她就有十句话等着你呢！ 我妈妈是一个节约的人，每次花钱都是算好后，才肯出去买东西。因此，我妈妈的朋友给她取了一个外号———“精明鬼”。有一次，我和妈妈一起去菜市场，买了一把葱，给了那个叔叔五角钱。叔叔说：“一共三角，两角就算了吧！”妈妈一听这话，眉毛就皱了起来：“做生意很难，但做生意靠的是诚信。两角钱也是钱。”叔叔顿时哑口无言，被妈妈的“斤斤计较”惊呆了。虽然妈妈在生活上很节约，但她在帮助有困难的人时，是十分大方的。就说汶川大地震吧，爸爸捐了200元，妈妈就觉得太少了，又从钱包里拿出了300元，毫不犹豫地放进爱心箱里，后来趁爸爸不注意，她又放进了500元。妈妈的节约值得我学习，更乐于值得我学习的是妈妈助人的精神。

I most familiar person - he is not tall (I suspect that they are no long), has a round tomato face, big eyes, but his ear nose are small, often hung with a smile, who he is.

Who is honest, though his face looks a little childish, but he was deeply loved by us. Especially his often hang a smile face. But who was at the expense of "heavy".

In the English class of the day, while his teacher was all of a sudden, the teacher stopped. We all think we make any mistake again, then the whole class was silent. Listen to the teacher yell: "PLC, stand up!" See who is innocent, standing up and quietly said: "I how again." The teacher said: "who, I dont care how you in the other class, but I please dont stay in my class," at the next, the whole class burst into laughter. The teacher said with a smile: "ha ha, I this is wry smile, right?"

Another time, or because the smile change not to drop, was also considered to be "old class" nonsense.

Who is not only good attitude. Good character, and love of labor. On duty is always see every cleaning PLC in busy busy, see the class as their homes, the honor of the class as their honor.

Li Senyou many advantages, but also have a little weakness is always late, although so often criticized by the teacher, but he is pessimistic, every time always embarrassed bowed their heads and smiled.

我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他但是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。

有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一齐追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。

还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，但是老师也拿他没有办法。

他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一向追着他的同桌打。

这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗？如果喜欢，就跟着我一齐去了解他的事情吧！

有一个小天使，一不小心掉到了我们家。从此，我们的三口之家便变成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。

他；有一双又大又有神的眼睛。他；有一个小小的鼻子。他；有一张能说会道的樱桃小嘴。他；有一张可爱的小脸。他；有两个小酒窝。他；…… 在爸爸眼中，他是一个小小开心果；在妈妈的眼中，他是一个淘气包；在我眼中，他是一个机灵鬼，为什么这么说哪？有一次，我正在玩一大块吸铁石，弟弟看见了，也要玩，我不想给他玩，就把吸铁石放在了头顶上，再像一根柱子一样立在那里，弟弟急得像热锅上的蚂蚁团团转。因为他拿不到吸铁石！他抓耳挠腮，一会儿说：“好哥哥~~” 一会儿气得直跺脚。僵持了一会儿，他闹了起来，边哭还边说“坏哥哥！！”而且不停地摇我的身子，没想到这一招还真灵！我的身子马上失去了平衡，吸铁石也掉了下来，弟弟正要去捡，我眼疾手快，一个漂亮的“倒挂金钩”，拿回了吸铁石，又把它放到了头上，这次这一招可没用了，他轻而易举地拿到了吸铁石并玩了起来。

他喜欢喝牛奶， 渴了就说：“牛奶，牛奶”他喜欢吃饼干，饿了就说：“饼干，饼干”

我喜欢他，爸爸喜欢他，妈妈也喜欢他。因为他为我们家增添了不少欢笑！

当我第一次见到班主任王惠涛老师时，就深深地喜爱上了她，因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单，原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义，真是一个用心、细心、暖心的好老师，我开始期待我的小学生活了。

王老师——辛勤的园丁

记得刚入学的时候，王老师拉着我们的手，用阳光般的笑容，温柔的话语说：“走进小学，意味着成长，就像一棵小树苗一样，根基扎稳、长出新叶，收获果实，我会陪你们一起成长……”。她是这样说，更是这样做的。课上她认真传授知识，课后及时检查，面对小山一样的作业、测试、听写纸，她打趣地说：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了，而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

王老师——慈爱的妈妈。

每次课间休息，王老师都会督促我们喝水；每次室外活动，老师都提醒我们穿好外衣，细心地检查好衣扣，掖好露出衣角；我们生病了，她牵挂我们的病情，叮嘱我们按时吃药，还把课堂的板书都拍照片发过来，及时补上遗漏的课程；我们进步了，奖励给同学们的甜甜的棒棒糖，在她心中每一个孩子都是最棒的。

王老师——最好的朋友

圣诞节同学们带来的平安果，被王老师洗干净，切成小块，大家一起分享，她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练，王老师在一旁为我们加油打气，鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我，取得胜利的我们，得到了她大大的拥抱，她说一起战胜困难的朋友最真诚。

敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——王惠涛。

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文、散文。下面是小编为你带来的记我熟悉的人作文3篇 ，欢迎阅读。 第一篇：我熟悉的人——我的爸爸

我的爸爸是一个性格开朗，非常幽默的人，就是有点急脾气。

记得在二年级的时候，我还不会骑两轮的自行车。爸爸妈妈的朋友，在我生日那天送了我一辆浅蓝色的自行车，我很喜欢但我不会骑，心里很着急！这时爸爸便成了我的教练。

我推着车子走出家门，爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上车子，一不小心就摔倒在地上，很疼。爸爸和蔼地说：“男子汉，不怕摔，继续来！” 我有一些退缩，不想学了。这时爸爸很严厉地说：“这点困难你一定能克服，不能让困难吓倒，我在后面扶着你，你放心骑！”爸爸的这个方法真好。我一边骑，爸爸一边在后面跑着帮我扶车子，慢慢地爸爸放手了，我也会骑了。看到爸爸满头大汗，累地气喘吁吁，我对爸爸说了一声：“谢谢爸爸”。爸爸笑了，我也笑了。

我非常喜欢我的急脾气爸爸！ 第二篇：我最熟悉的人

我最熟悉的人是我老爸，在我眼里他可是一个“万事通”。

有一次做数学习题时我碰到了一只“拦路虎”，于是拿起草稿纸演算了起来。可是直到用完了十几张草稿纸，还是没有眉目。急得我抓耳挠腮的——要知道我可是把看家本领都用上了啊。看来只有讨救兵啦。

第一个救兵是老妈，只见她皱着眉头对着题目一遍遍扫描。第一遍，不知道；第二遍，还不会；第三遍……看来没戏。最后的救星老爸出场了，他对这题目瞄了几眼就搞定了，让我佩服得五体投地。还有一次我正在上网查资料，电脑突然就罢工没有反应了。妈妈和我焦急万分。这时老爸赶过来在电脑上鼓捣了一阵，三下五除二电脑又起死回生了。这下我就更佩服我的老爸了。

这就是我的万事通老爸。我想对他说：“老爸，我爱你！” 第三篇：我最亲近的人——爸爸和妈妈

我最亲近的人就是爸爸和妈妈，不论学习、还是生活爸爸和妈妈都是无微不至的关心着、爱护着我。这就是亲情，它让我的生活变得多姿多彩，她是最美丽的。

我眼中的爸爸虽然每天工作都很忙，甚至经常不在家，可爸爸只要在家就会帮我们坐一桌可口的饭菜， 陪我和妈妈一起逛街买我们所需要的东西，自己却不舍得买什么。这就是我的爸爸。

我的妈妈是从我一出生我就有着本能的依恋。所以母爱是最伟大的，她能包容一切。但妈妈真是一个絮絮叨叨的管家婆，我的任何事情她都要管，但我还是很爱很爱我的妈妈。

爱您们，我亲近的人——爸爸和妈妈！

[记我熟悉的人作文3篇

我的同桌是张**，我俩朝夕相处，我对他最熟悉了。

张**的个子和我一样高，长脸上有一双亮晶晶的眼睛，很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。

他帮助我的事很多，其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候，上课前，老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮，可是我是一个不爱操心的人，经常忘带东西。“铃——”预备铃响了，离上课只有5分钟，我打开书包，拿出文具盒，咦！钢笔呢？我发呆了。于是又翻了几遍书包，仍不见钢笔的影子。我想：糟了，没带钢笔，老师一定会批评我的！怎么办？这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围，同学都做好了准备。我更是急上加急，一下子六神无主。“殷其宇，什么东西没带？”同桌的张**见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”，我坐在位子上，望着文具盒发呆，额头渗出了汗。

离上课只有30秒了，我如坐针毡，张**给了我一支钢笔，上课了我认认真真的学习。

下课了，我对张**说：“谢谢你。”张**说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话，我觉得张**是个心灵美的人。

童年的时光渐渐远去了，以前的是忘记了许多。但是有一个人让我永远也无法忘记。她就是我幼儿园时的老师，刘老师。

他扎个麻花辫，长得白白的，身高有一米七的样子。他已经三十多岁了，对学生 非常慈爱非常温和。梁上常常带着甜甜的笑容。刘老师说话声音不大，却很好听，他就像个太阳，照耀着我，每当我遇到困难时她总是第一个过来帮我的人。

一次，我放学回家，天空阴云密布，不一会儿就下起了雨，很快，倾盆大雨冲了下来，突然想到自己没带伞，怎么办呢?我就想热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们看着家长们高高兴兴地来接孩子，看着无情的大雨哗啦啦的不停的下着，我不禁哭了起来。忽然，耳边传来一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀，是刘老师。“刘恩泽，你怎么没带伞啊?”。刘老师一边拿出伞一边说。他把伞递给我，亲切的说：“回家吧。”我说了声谢谢，边转身走了，单老师，您却在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到刘老师面前，把伞给她，可她的身影已经消失在雨中了。

这就是我的刘老师，独一无二的刘老师。

The man I most familiar with

I have known Jiang since we studied in senier middle school, we shared not only the same age but also a sincere friendship.

In senior middle school, he was my classmate. Both of us like reading, we usually went to library in spare time, we discuss questions and talk about each others dreams. He is top student, and always ready to help others. One thing in my mind is once I fell over when I was climbing the stairs in a rainy day, he came up and carried me to the hospital as soon as he saw me lying on the ground. Unfortunately my ankle was sprained and I had to stay at home all day long for fear of any possible danger. Jiang went to see me every day, teach me what was learned that day, and brought my homeworks to class for nearly two weeks. Jiang has a sense of houmor and people around were always made laugh by his joke.

Through hard work and perseverence, the common dream, going to good University was finaly realized. We went to different University ever since, but Jiang is deep in my mind forever.

如果想让别人知道这是虚构的,最后一句可以这样写：

We went to the same city, but in different university and major ever since. We are good friends for ever.

我最熟悉的人就是我爸爸，今天就让我来 给大家介绍一下吧!

爸爸长着一对厚厚的嘴唇，一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜，感觉有点文化人的味道。

我平常作文写的不好，总是没有好词好句，表达上也有些不完整，爸爸看见了，对我说：“要不这样吧，每次写作文，你先打个草稿，我来帮你看一看。改一改。”我点点头，答应了爸爸。每次打完草稿，我都会让爸爸帮我看。改。爸爸一边为我讲为什么要改，有些地方是用词用句，有些地方是表达的前后顺序，还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做，还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习，我的作文有一些进步了，偶尔在爸爸讲的时候，我也会发现哪里需要修改的地方，我要谢谢爸爸，让我的作文有了进步，让我的作文一次比一次好，谢谢你，爸爸。

这就是我的最熟悉的人，我的爸爸!

“姨好！”我极不情愿地在妈妈眼神的压迫下嘟嚷了一声。被我称作“姨”的人正两手握成空拳挡着眼睛。我这轻而模糊的一声让她非常激动，她一把拉着我的手惊呼起来：“是小郑郑啊！你来看外婆了！”她的嘴咧成了外婆家墙角的那一朵朵桃花。

可当我看到她那没有拳头遮挡的眼睛时，顿时吓得忘记跟妈妈赌气，只是瞪着她直瞧。这深深的两个眼窝，上下眼皮似乎连在一起，只在中间露出一点眼白。尽管平日里常常听妈妈唠叨，说这位天生失明的阿姨是多么地善良，多么地温和，在我踩着学步车蹒跚滑行时，是这位阿姨紧紧攥着学步车的绳子，不让我滑远；在我呀呀学语时，是这位阿姨用拗口的普通话教我说话；在我调皮捣蛋时，是这位阿姨拉着我的手，说我是小男子汉会保护她，让小小的我就会拍着胸膛说自己是英雄……可我还是害怕，因为这些事我不记得了，甚至连这位阿姨在我脑海里也没有一点印象。

阿姨可能也感觉到我对她的排斥，马上收回了手，又握成拳遮住了眼睛。妈妈不满地用眼睛横了我一下，便跟她闲聊起来。我无事可做，便拿起妈妈的手机玩起游戏。可阿姨时不时提到的“小郑郑”却直往我耳朵里钻，我不由得竖起了耳朵，“那时候你们工作忙，郑郑外婆家又在建新房，就我整天闲着，也是想让自己发挥点作用吧，就想帮你们照顾小郑郑。结果越帮越忙，小郑郑从台阶上摔下来，额头上现在应该留疤了吧！我就知道的，我没看过血的颜色，可那天摸着黏黏的热热的，我就吓傻了。这孩子乖啊，伤口还没贴好就跑到我面前‘姨，姨’地叫了。……呵呵，那次小郑郑偷吃了王嫂家浸过酒的杨梅，我闻到浓浓的酒味，可叫他怎么也不应我，原来趴在门槛上醉倒了……”我静静地听着，听着她一遍遍地叫我“小郑郑”，我越来越觉得亲切。自从上了小学，妈妈总是“咬牙切齿”地直呼我的大名“郑植”，我也似乎早忘了我的小名。原来在姨的记忆里我是那样的可爱啊！于是，我的屁股渐渐地移到了姨的长凳上。

那天下午，太阳暖暖地照在我们的身上，姨絮絮叨叨我小时候的事，而我就像照相机一样拍下一幅幅平时习以为常甚至厌烦的画面，用我的语言描述给姨听，甚至把《黄山奇石》、《荷花》等课文背给她听。当夕阳西下，我送姨回家时，姨拉着我的手说：“小郑郑可真能干，能当我的眼睛了呢！有双眼睛真好，嗯，可真好啊！你可要好好地用它们呀！”我郑重地拉拉姨的手，表示拉钩。

回家时我把憋了一下午的问题扔给妈妈：“我小时候看到姨这个样子不怕吗？”妈妈停下手中的活，思考了一下说：“因为你小时候是用心感觉到她对你的好，现在你却只会用眼睛看。”我正等着妈妈长篇大论解释一番，可今天妈妈却不罗嗦了。我一遍又一遍地琢磨着妈妈的话，陷入了沉思……

曹*轩

我的家里有一只“狐狸”，她就是我的妹妹。她长得又瘦又小，眼睛大大的，像两颗黑珍珠。可是，别看她体型小，这只“小狐狸”的手里可以偷走好多东西呢。

就说上个星期天，我们刚从外面回到家来，爸爸刚把一袋子东西放在地上，“小狐狸”就拿起一袋子东西往主人房跑去，像老鼠一样快。我们刚开始觉得没什么不对劲，过来一会儿，“小狐狸”还没出来，我觉得不对劲了，正准备开主人房的门的时候，“小狐狸”突然走了出来，她看见了我，一脸慌张的表情连忙关上门，说：“姐姐，你不能进来！”“为什么我不能进来？”“我有秘密！”我觉得奇怪，但是我还是把门推开了。我一看主人房，我的天呀，一袋子零食都被“小狐狸”吃光了，一袋零食也不剩。“小狐狸”就在一旁暗暗笑。

哎，家里有了这只“小狐狸”，零食全被她吃完了。但是，她狡猾、调皮又可爱，我还是很喜欢她。

世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了，他温暖着我们的心田，帮助我们茁壮成长。人间真情，莫过于爱！人间真爱莫过于父母之爱！我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的，但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。

我的母亲个子中低等，体重稍有些儿偏胖，一双水灵灵的眼睛，乌黑明亮的秀发，脸上总是露出和蔼可亲的笑容，而且嘴上总是有说有笑，穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。

记得在一个风雨交加的一天，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们都举起雨伞走进了雨幕中，渐渐没了身影，我本以为您会为我送伞，可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕，泪水中包含着我第一次对您的恨，我感到属于我的天空不蓝，属于我园里的花儿不香了，我失落到了极点。当我回到了家，我已经成了落汤鸡，我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了，行动不便，王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来，止不住说：“谢谢您。”并问道：“你们家的小孩你不去接他呀！？”妈妈回答说∶“他大了，已经上了三年级，自己能回来。”听到这里，我不禁流下了惭愧的泪珠……

“妈妈，您了解、信任自己的孩子。您用伟大的形象给我树立了榜样。您用实际行动给我上了生动一课。您刻意培养我的自立能力，不怕困难，不怕风雨。遇到困难不要退怯，要自己想办法解决。只有象《小马过河》那篇课文里的小马一样，河水是深是浅，只有自己去经历过才知道。哪一个父母不爱，不心疼自己的孩子是假的？当时您看见我浑身湿漉漉的，您的眼圈都湿润了。

其实，您一直都在关心我的成长，无私的奉献，任劳任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放学回家，您把饭菜做好，在那里等我；多少次上学，您都千叮嘱万叮咛，注意安全；多少次晚上，您悄悄为我盖好被我蹬开的被盖，怕我着凉。多少次……

妈妈您用伟大的人格影响，教育着我。默默为我付出。我感谢您。我知道您是望我成才，做一个对社会有用的人。我一定不会辜负您的希望，一定会为您争气的！

[关于最熟悉的人600字作文