四年级作文:最有趣的游戏—挑战【通用20篇】
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6510作文
1000四年级记一次游戏的
全文共 292 字
+ 加入清单游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……
下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又大的树后,我藏了好久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又大的树后,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!
这就是我欢乐的游戏。
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篇1:记一次游戏的四年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单“哎呀!向左!向右!向右!快画!"教室里处处充满了热血沸腾的叫喊声,原来是我们班同学在做一个小游戏,那就是帮猪八戒画鼻子。
于是在老师的安排下,同学们一个接一个的上场,因为其他同学的瞎指挥,所以有些同学把鼻子画在了猪八戒的眉毛上,变成了“二郎猪";有些同学把鼻子画在了猪八戒的眼睛上,变成了一头名副其实的“独眼猪";还有些同学把鼻子画在猪八戒的嘴里,变成了一头乐极生悲的“无鼻猪"……
该我上场表演啦,首先,我用眼罩把眼睛蒙上,然后又在原地转了三圈。眼前一片漆黑,我害怕撞到桌子,就举起手,小心翼翼地走。接着,同学们又吵闹了起来,教室里一片混乱,这时,我听见一个的声音:“快一点!向右!向右!不对,不对!还要向右!画!请相信我没有错"!咦,这声音好像是我好朋友罗义的,我当时心里很着急,也没有把握,只好听他话,顺势画了下去。当我迫不及待一摘开眼罩一看,才发现我把鼻子画到猪头外面去了,离猪八戒头还有五尺长!这一回合,引起了同学们哄堂大笑。都怪罗义,不但乱指挥,还在那笑,我一冲上去直盯着他,可他还捂着肚子,咧着嘴说:“活该,哈哈哈……"
这一次画鼻子游戏真是太有趣了!我们玩得都很开心,如果你也喜欢,快去和朋友们玩一玩吧!
篇2:有趣的游戏作文450字
全文共 482 字
+ 加入清单今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩成语接龙的游戏,爸妈答应了。
游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:势不两立。妈妈就说:立此存照。爸爸想了想,说:照猫画虎。我立即回答:虎背熊腰。妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:腰缠万贯。妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:不可以给别人说!说了也要打一下。爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了,爸爸说:贯朽粟陈。我又应声答道:陈词滥调。这下妈妈可高兴了,她连忙说:调嘴学舌。爸爸就说:舌剑唇枪。爸爸的话音刚落,我就大喊:枪林弹雨!我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问:你刚才说什么?我说:枪林弹雨呀!妈妈就说:那我就雨过天晴!爸爸说:晴天霹雳。到我了,可我答不出来,爸爸说:快点,我等到花儿都谢了!我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:我不会。我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。
[有趣的游戏作文450字
篇3:一次有趣的游戏作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单暑假的一天,我们作文班玩了一个十分有趣的游戏——写字比赛。你们一听,一定觉得这个游戏可能很无聊吧,我先告诉你游戏规则吧:14个人分成两组,以黑板为终点,去黑板的时候蹦过去,回来的时候跑回来(写一个笔画就回来)。我们听明了要求,高兴得不得了:哈,又可以玩一个十分有趣又好玩的游戏了!老师把高、矮、胖、瘦搭配分成了两组。
第一局比赛,仲老师让我们写——“我”。
试比赛开始了!韦一迅速地跑过去,(应该是蹦过去)。哈!张震比韦一慢了一拍。我一看黑板,不对!“我”的笔画第一笔是“丿”,韦一和张震别写成了“一”,“、”,使我们哭笑不得,没有办法,老师在黑板上把“我”字一笔一划教我们一遍。
比赛正式开始了!现场充满了火药味儿,韦一和上次一样,很快就回来了,我看了一眼,没错,可能赢哦。哇,轮到我了。谁知我前面的人粉笔没有给我,掉到地上了,我捡了半天才抓起来,我使出了吃奶的劲才快跑过去,哇!终于写好了!我心里的压力放下了一半,可咋搞的,最后我们队把“我”写得少了一笔变成了个“四不像”。唉,我们失败了,原来是葛一那个家伙急急忙忙的忘写“丿”了。
第二局比赛开始了!仲老师这次让我们两队写“你”,我想,不能大意了,时间太快了,转眼就到我了,我不管三七二十一还是四七二十八,就冲了上去,一想,应该蹦,就又跑回去重新开始蹦,哪知,我刚蹦到黑板,把“一”这笔画错写成了“二”了。唉,葛一更牛,她那一笔让我“震惊”!最后,好端端的“你”字成了一堆稻草!(老师说的)唉,不用说了,我们又输了。
通过这次游戏,我们知道了:团结一心,才能胜利。
篇4:记一次游戏作文400字四年级
全文共 534 字
+ 加入清单体育课时,从操场上传来一阵欢声笑语,原来是我们班同学在玩小鸡“偷”米的游戏。
班长宣布了游戏规则,游戏开始了,我们的心像揣了兔子一样,因为兴奋,心咚咚跳个不停,在同学们的推荐声中,从“鸡群”中飞出两只身手敏捷的老鹰,鸡群们迅速像四面八方跑去,瞬间只剩下两只老鹰在操场上呆若木鸡,十分尴尬,小鸡们有的跃跃欲试,有的唯唯诺诺,还有胆子大的直接冲到粮仓,救了我们整个鸡群的性命。
大胆的“小鸡”周煜根本不把老鹰们放在眼里,直接大摇大摆的走了过去,目不斜视,直对粮仓,两只老鹰可急了,一只把周煜的两只“翅膀”抓起来,一只按住他,不让他逃跑,可怜又可气的周煜就这样成为老鹰的战利品,我大叫一声:“不好,快跑!”正在偷米的小鸡们的腿像上了发条一样,跑的飞快。一边大叫起来:老鹰来了!快点跑呀!要不就变成了小鸡炖蘑菇了,老鹰这回改变了策略,一只按住了“小鸡”周煜,另一只堵在鸡舍门口,不让我们逃跑,“小鸡”赵昱博跑了起来,接着又一跳,坐在地上,一只老鹰赶来,他就又跑了起来,喊着:这有只小鸡,有一只小鸡。老鹰们的注意力被吸引住了,“小鸡们”立即往回跑,只是“小鸡”赵昱博牺牲了自己,却拯救了我们。随着下课的铃声响起,我们排好队,进了教室了。
游戏虽然结束了,但这段美好的记忆永远不会结束。
篇5:有趣的沙盘游戏作文500字
全文共 475 字
+ 加入清单今天上午,我们在学校一楼的东阶梯教室参加了一次有趣的沙盘体验活动。
听完了张老师和凌老师的介绍后,我们做起了热身活动——“找朋友”。热身活动结束后,我们就进入正题,老师帮我们把沙盘搬到桌子上。沙盘是个长方形的盒子。上面盛满了沙子,下面有一层抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。
第一个活动“沙具代表我的心”。这个活动是在沙具堆中选出一件沙具代表自己。然后再说说为什么要选这件沙具。我选的是一棵树,因为树可以绿化环境,造福人类。
第二个活动在组长安排好顺序后开始了。第一位是思涵,她拔开沙子,成了海洋。宁子随后在沙盘的左上角摆了一些建筑物。接着我把海星和一些鱼摆到海里。组长子晗摆上了一些青翠欲滴的植物,像真的一样。接下来嘉溢摆上了一些可爱的小动物。最后一个是安阳,他有三次机会。第一次,他把宁子的“大别墅”围上了围栏。第二次,他在“院子”里种了一些“蔬菜”。最后一次,他在“院子”里摆上了几把“椅子”。我们的沙盘作品《神奇的世界》完成了!
这次沙盘活动不但有趣,还也很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。
篇6:有趣的抢椅子游戏作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单老师常常提醒我们做一个有礼貌的小学生,可今天,她却让我们抢座位。你想知道怎么回事吗?那就来看看吧!
老师讲了游戏规则:“绕圈随意行走,音乐声停止,马上找椅子坐,最快坐下晋级,每关椅子都会被撤销几张。
随着兔子舞的音乐:“左左右右,前后,GOGOGO!”比赛开始了,音乐停了下来,我坐在椅子上面,被淘汰的有三人。
到6进4了,椅子少了2把,随着音乐舞动,我小心走,等音乐停了,曾一儒没缓过神来被淘汰了,梁钧笑逐颜开想:“我要胜利了,没缓过神来,我们早抢到了自己的椅子。”梁钧被淘汰了。
到4进3,我们慢慢走,屁股离椅子很近,还是为了随时坐下来,我手摸着椅子,结果肖逸轩比我快,坐上最后一个椅子。唉,我被淘汰了。
3进2了,突然,老师故意说:“左左右右,停!”肖逸轩还左顾右盼,目不转睛,结果,他被淘汰,他到现在还不知道怎么被淘汰的呢!
最后的冠军争夺赛,只剩一把椅子了,重量级李佳成遇上了实力派谢铭,他们都盯着一把椅子,到底实力派胜利还是重量级胜利呢?最后比赛要背水一战了。
李佳成还自鸣得意能胜利呢!结果谢铭以敏捷的速度坐了下来,李佳成被淘汰了,看来谢铭实力派胜利了。
经过一轮又一轮角逐,冠军产生了,教室响起了热烈的掌声。
篇7:有趣的游戏作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单记得有一天下午,老师在黑板上画了一个圆脸,脸上只画了眉毛、眼睛和嘴巴。老师说:“我们要玩画鼻子的游戏。”话刚说完,我们就欢呼雀跃,兴高采烈地叫了起来。教师顿时变成了欢乐的海洋。
上课之后,老师说:“游戏规则是,用红领巾蒙住眼睛,边背古诗边转圈,故事背完,停止转圈,开始画鼻子。”第一个上台的是侯雨萱,她按老师说的游戏规则做完之后,就有点迷糊了。但还是把鼻子画了上去。我们笑得合不拢嘴,她把红领巾摘下来,自己也笑了起来。原来,他把鼻子画在了圆脸的嘴巴上。她害羞着下台了。第二个上台的是冯奕尧,他信心十足,背完故事转完圈,就画了起来。这下就更好笑了,他把鼻子画到了眼睛的下面。他摘下红领巾,自己也情不自禁地笑了起来。第三个上台的是王梓蘅,他像兔子一样蹦上讲台,背了古诗,圈也转完了,这次他竟然把鼻子画到了嘴巴下面,我们大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下红领巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。
“画鼻子”的游戏真有趣,我希望能经常上这样的课。
篇8:记一次游戏作文400字四年级
全文共 536 字
+ 加入清单在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。
上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。
当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。
快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。
篇9:有趣游戏作文
全文共 617 字
+ 加入清单一看到“斗牛”两字,你们的脑海里肯定会浮现出这样的场面,两头体格健壮无比的公牛,叉着粗壮结尖利的角,一声令下,便像箭一般地朝对方冲......不是你死就是我活。
这场面太血腥了。
而我们的“斗牛”,虽然也很很刺激,但更多的是欢乐和趣味,全班分成两大组,每组派出一位成员,老师在选手背后贴一个词语,谁先报出对方的词语谁获胜。
游戏开始了,我是“男生组”,对方是“女生组”。第一场是四年级的牛牛对战对方的詹宁萍,牛牛如猛虎扑食,不一会,牛牛就把对方的词语撕下,是“偷看的猪”,这么轻易就赢了。
第二场是我大战吴纪影,一边是强悍的母牛,一边是灵活的公牛。开始,吴纪影大摆空城计,一直后退。我本想来个“速战速决”的,可她一点反抗的意思也没有,还在不停地后退,我也不敢猛攻,只好改变策略,采取“声东击西”,这时,吴纪影不后退了。站在那里。好像在说:“你来啊!”。我一个“凌波微步”就把吴纪影弄的晕头转向,就在我伸手去撕词语的时候,吴纪影突然清醒了,一脚踢过来,还好我躲得快。我又冲上去,与吴纪影继续交锋,只见她一个“九阴白骨爪”就招呼了过来,我被割下了一层皮,有点痛,但这并不影响我,我像平时打篮球那样,一个过人就轻松地撕下那张纸,我刚看,吴纪影就扑了过来,想做最后的挣扎。可我已经读了出来“我太好笑了!”。
第三场,我们的夏政不一会儿就夺得了胜利,我们又赢了。
这次别样的“斗牛”真有趣又好笑,令人难忘。虽然游戏结束了,但我们欢乐的笑声还在教室里荡漾着。
篇10:有趣游戏作文
全文共 1250 字
+ 加入清单今天是放假的第一天,我终于摆脱了学习上的那些忧愁和烦恼,我可以尽情玩耍了,这真令我兴奋不已啊!
平常没有时间和家人玩乐,现在正好趁此机会和家人痛痛快快地玩一下,我何乐而不为呢?既然如此,那……那……那玩猜谜游戏好了。想着,马上召集全家准备游戏。
我来当裁判,妈妈为红队,爸爸为蓝队,哥哥为黄队,爷爷为白队,分配好后,总共设立十道谜语,得分最高者为胜出。一场别开生面的猜谜比赛正式拉开序幕。
我清了清嗓子,开始了第一道谜语:“小小狗,手里走,走一步,咬一口。——打一用品。”这可难住了全家,全家人左思右想还是百思不得其解,我也觉得这谜语令人匪夷所思。我心想:他们愁眉不展卖力地思考,我是裁判我还是先看看答案吧。想着我翻开书一看,我便茅塞顿开。看看“参赛选手”各个手足无措,我便要公布答案了。可是这时红队妈妈举起手来:“是剪刀。”我心想:擅于料理家务,裁衣的妈妈果然神通广大。想着,我说:“恭喜您,回答正确,请大家为“家庭主妇妈妈”报以热烈的掌声。”不一会儿,家里便响起了雷鸣般的掌声,妈妈向四周致谢,庄重地坐下来,一点也不流露出骄傲的样子。“给红方妈妈加十分。”说着,我在黑板上写了个红字:十。家中又一次沸腾。“请听下一道题。”在掌声中,我开始了第二道谜语:“小明知道考卷的答案,为什么还频频看同学的?”刚才这屋子还“热闹非凡”现在却一下子变得“鸦雀无声”了,竟连一根针掉在地上也能听见。就连刚赢过一场的妈妈也哑口无言。正当全家不知所措之时,黄队哥哥自告奋勇地站起来:“因为小明是老师。”勤于读书的哥哥果然聪慧。“恭喜你,回答正确。”全家又响起了热烈的掌声,哥哥微笑着坐了下来。我在黑板上写:黄队:十。“现在红队和黄队算是平手了,不过要再接再厉,其他选手也要加油了。”
我说道。第三道题:“什么书中毛病最多?”全场又一次陷入冷清境界,各个目瞪口呆,不一会儿,又有了动静。赢了第二场的黄队哥哥要求回答。(难道他知道谜底了?我怀疑。)他说:“是物理。”“很遗憾,您的回答是错误的。”我装作一脸无奈的样子说道。(我个人认为:哥哥之所以如此回答,是因为他物理不好,总觉是书的错,才导致他回答这个吧!)第一场胜出的红队妈妈也积极抢答:“是菜谱。”“对不起,您的回答也是错误的。”我遥遥头装作很失望的样子宣布道。(我想妈妈之所以如此回答,一定是因为她平常照不了菜谱做出美味的菜肴,才说出这个答案吧!)沉默已久的爸爸也开了口:“是化学。”“哎!您的遭遇与前两位选手一致。”爸爸惨败。原因是。研究医学的爷爷开了口:“是医学书。”“回答正确。”我大声说道。全场立刻欢呼雀跃,各个都用敬佩的目光望着爷爷,啧啧称赞。我在黑板上写:白队:十。接着第四道,第五道,第六道谜语在不停地变化,大家也都积极地思考,在赞叹声,掌声中,谜语一个接一个地被家人解决了。最终,哥哥以十道五胜的“优异成绩”赢了全家人。
这个游戏既充实了我们全家的假期生活,又开动了脑筋,还使全家人快乐,这样“三全其美”的游戏你们也来试试,或许你们会有另一番的快乐体验噢!
篇11:有趣的游戏作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单“加油,木头人!加油……”作文班这是在干什么呢?一阵阵呐喊声从教室里传来,此起彼伏,都快把红卫教育城的房顶给掀翻啦!哦,原来他们在玩儿逗笑人大战木头人的游戏呢,让我们去看看吧。
游戏规则非常简单,选一个木头人,两个逗笑人,在一分钟之内,如果逗笑人将木头人逗笑了,逗笑人就胜利了。如果木头人忍住不笑、不动、也不说话,木头人就胜利了。
首先,老师点了段如飞上去当木头人,只见段如飞大摇大摆的走上讲台,就像一只大腹便便的企鹅。走上讲台后,他双手背后,双脚叉开,两眼盯着天花板,面无表情地站着,就像一个冷酷无情的杀手。接着,老师喊了陈星宇和梁梦怡上台。只见陈星宇和梁梦怡大步流星地走上讲台,好像已经胸有成竹,能把木头人逗笑似得。陈星宇一上去就跟梁梦怡窃窃私语,梁梦怡也不时会意地点点头,真是诡计多端啊!
当老师扯着嗓子,大声喊道:“三、二、一,开始。”陈星宇就跳到段如飞面前,可段如飞此时一直双眼盯着天花板,就像一座冰雕似的,一动不动,完全没看见陈星宇似的。陈星宇急了,只好使出了最后的杀手锏,他翘起兰花指,屁股左一扭,右一摆,就像一个正在跳广场舞的老奶奶似的,又像是喝醉了酒的醉汉一样,摇摇晃晃得走着。台下观众们顿时哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得用手捂住肚子,有的笑得瘫倒在地上。而木头人段如飞此时却熟视无睹,就像此事跟他无关似的,仍然两眼目不转睛的盯着天花板,似乎要把天花板盯出一个洞似的。
当老师大声喊道:“三、二、一,时间到。”段如飞迅速将双手从背后放到了腿的两边,双脚放松,目光移向陈星宇,冲到他面前,气势汹汹地说:“陈星宇,我要跟你拼啦,你想憋死我啊!”说完,就抬起拳头,好像下一秒就要打倒陈星宇似的。老师宣布,“这一轮木头人段如飞获胜。”教室里顿时响起了一阵阵雷鸣般的掌声,还有的同学为他竖起了大拇指,在为他点赞。
我也为段如飞点赞,为他的沉着、淡定,为他的注意力集中而鼓掌。
同学们,你们喜欢这个游戏吗?喜欢的话,也可以来笔畅作文班来玩儿。
篇12:有趣的游戏
全文共 334 字
+ 加入清单今天,我到外婆家里去玩。
到了外婆家,上了楼,姐姐问我和妹妹:“玩不玩藏笔游戏呀?”我们一起说:“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说:“藏好了。”我和妹妹飞奔上去,我先到很多箱子的地方,找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支,然后又找了最后五支,还妹妹多,姐姐数了一下总共三十四支,就说:“总数三十四支。”全齐了,妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏,我藏得很隐蔽。我提醒了好几次,她们才找到了十几支。最后,她们总共找到三十二支,余下二支我都记不清在哪儿了。我说:”虽然另外两支找不到了,但是整理的时候会找到的。这局姐姐获胜。“
藏笔游戏真有趣呀!这游戏锻练我们的观察能力!我感觉当了特务。
今天真高兴呀!下次我还要来玩。
篇13:有趣的抢凳子游戏
全文共 486 字
+ 加入清单今天的晚自修的第一节课,我们玩了一个游戏叫“抢凳子”可好玩了。
金老师先说游戏规则,是这样的:金老师先选六个同学和五把凳子,只要音乐一响同学们就要围着凳子转,音乐一停就要坐下来。
游戏终于开始了,大家争先恐后地高高举起手,我又兴奋又紧张地举着手,金老师一叫到我的名字,我便紧张地走了上去,还拿着一把凳子,选好了人以后游戏就开始了。
音乐一响起我就紧紧地盯着凳子,我们慢慢地一圈圈地围着凳子转,忽然音乐停了下来,我飞快地坐下去,是我的运气好,凳子刚好对着我,我马上反应过来抢来了椅子,把别人挤了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯着凳子,这一局我又赢了,可是只有两把凳子的时候太不幸了,是凳子背着我,我就出局了,我垂头丧气地走下去,真是扫兴,我以为我会赢的呢!最后赢的是谢炜炀,我们都高兴地叫着:奖品!奖品!老师说,要奖品先给我们表演节目吧,谢炜炀没办法只能给我们背了一首古诗,然后我们又叫着:奖品!奖品!让我们惊讶的是奖品就是表演节目,我们都傻眼了,三一班变得十分安静,谢炜炀也垂头丧气地走下去了。
真是一个开心的夜晚!真希望老师多给我们做游戏,不过我们在校的表现一定要好噢!
篇14:有趣游戏作文
全文共 482 字
+ 加入清单"咚咚咚——",教室里响起一阵鼓声,你们一定很好奇,这是干什么呀?原来,我们金笔作文四级一班正在玩"击鼓传球"的游戏呢!
我们玩的"击鼓传球"可不是传着谁谁就表演,而是传着谁,同桌两个人一同上台,面对面,吹水里的乒乓球,谁吹的多谁就加分。
比赛开始了,我的心"怦怦"直跳,每当气球传到我手里,我就心惊胆战,就赶忙往后传,心想:千万别到我这停。球在我们手上传来传去,像龙一样。突然,鼓声停了,球落在我的手中。我平静了一下心情,信心十足地走向讲台。我和同桌手按着桌子,头顶着头,好像要斗牛似的。"预备,开始!"老师喊道。我飞快地吹,可乒乓球好像故意和我作对,怎么也吹不动。费了九牛二虎之力,终于和对手打成平手,三比三。
最引人入胜的就数高龙PK王盛,王盛以迅雷不及掩耳之势,快速地吹掉了五个。搞得高龙只有招架之功,没有还手之力。高龙只是闭着眼睛轻轻地吹,比赛结束后他变成了落汤鸡,满脸是水,我们看了之后哈哈大笑,太精彩了。
比赛在欢声笑语中结束了,而我们所有同学还沉浸在这有趣的游戏当中。老师说:"游戏不在于分数,在于过程,只要认真观察体会,就能写出好文章。"真想再玩一次呀!
篇15:记一次游戏四年级的
全文共 403 字
+ 加入清单今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。
但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。
我好希望每天都可以这样玩到晚上。
篇16:有趣的游戏作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天,老师神秘兮兮地从袋子里拿出一把尺子,说:“今天我们要玩一个游戏叫‘拔尺比赛’。”大家都很期待。
“拔尺”和“拔河”规则差不多,拔尺比赛是用一根手指按住尺子,往自己这边拉一厘米谁就赢,拔河比赛,是好几个人,两只手。
首先,老师要请两位“大力士”上去做示范,一位壮大的是张同学,矮小的是刘同学。张同学想:我比你壮,我会获胜。刘同学想:这次是比手指的力气,我可能会胜。比赛开始了,张同学脸胀得红通通的,像个大苹果。他的眼睛睁得大大的,像两颗大玻璃球。还用手指用力地按住。刘同学也不甘示弱,瞪着眼睛,抿着嘴巴,但刘同学手指太滑,越用力,手越滑。最后,张同学获胜了。
第二局,是我跟好朋友陈映潼的比赛,我估计她的力气跟我不相上下。一开始我想:我会胜过她的。她想:我才是胜利者呢!叶老师一声令下,比赛开始了,我摒住呼吸,她用尽所有力气,最后,陈映潼胜了。
比赛结束了,大家还在游戏中。这个游戏真难忘。
篇17:有趣的游戏
全文共 308 字
+ 加入清单石曼霖
今天,我们上作文课,小时老师带着我们玩了一个游戏,名子叫“不倒森林”。
老师开始分组,我们组叫“甜蜜组”,因为我们组全部都是女生。我们开始玩游戏了,老师给大家每人发了一根又长又细的棒子,让我们开始练习。游戏规则是几个人在一起玩,大家站成一个小圈,把小棒放在手心里,老师说完“一二三”。我们就向前走一步,抓住前面那个同学的棒子,谁要是没抓住,就会被老师请到座位上。
我们就这样,练啊练,玩啊玩,老师突然说:“好了,现在才是真正比赛,大家加油。”我们组先玩完了,第二组是男生队,他们特别有趣,他们在比赛之后,差点打起来。不过最后大家都互相道歉了,因为我们都明白了一个道理团结合作,才能胜利。
这节课真是太有趣了,真开心!
篇18:记一次游戏四年级作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单我的伙伴在暑假里玩了很多游戏:捉迷藏、三个字、丢手绢……但我还是最喜欢今天玩的“猴子捞月亮”。
游戏马上要开始了。演“小猴子”的陈姝冰和胡家硕好像在商量怎样抓住“月亮”。“月亮”李昕昊则在“井”里跳来跳去,好像在做准备活动。剩下的同学便是手拉手围成一个圈做“井”。
“游戏正式开始!”一个同学喊道。我们扮“井”的同学一起唱响了歌谣:“小月亮,晃悠悠……”歌声刚落,两只“小猴子”飞奔起来。“月亮”李昕昊也飞快地绕着“井”跑起来。很长时间,双方不分胜负。可是好景不长,李昕昊已经气喘吁吁,有几次还差点被抓到了呢!为什么“月亮”还是没有胜利?因为“月亮”一时得意,竟然离开了“井”,所以“碎”了。
输了需要接受惩罚,必须说出带“月”的词或诗句。可是李昕昊想了半天也没想出来,真是个“笨月亮”呀!
游戏还在进行中,操场上不时传来我们的笑声、加油声、欢呼声……真是愉快的一天啊!
篇19:四年级作文有趣的作文
全文共 521 字
+ 加入清单同学们,你们一定到下城区少年宫活动过吧!是魔法厨房?还是安全体验中心?你们猜我去了哪里?对了,我去了缝纫室,可有趣了!
“嗒嗒嗒……”咦?怎么回事,这间房间里怎么了?这么大的声音,哈!我来告诉你吧,我们在用电动缝纫机做布袋子呢!
老师发下了布,我拿到的是一块淡蓝色的花布,布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着,边上还有一颗小星星在向我招手,我用手轻轻一拂,啊!好软呀!看着这块可爱的布,我下决心,一定要好好做。我开始动手了,着先要把面线和底线绕好,这个工作可浪费了好多时间。终于可以用针线了,我把布放平整,踩着脚下的踏板,针一上一下不停地穿动,同时还发出震耳欲聋的响声,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢离开过,着着针上下飞舞,用手紧紧抓着布,把握着布的方向,不能让线缠在一起,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下来休息一会儿,我使劲地揉着眼睛,想放松一下,可不一会儿又要投入“工作”中去了,唉!好累啊!缝纫真不简单啊!
有付出就有收获,一个可爱的小围裙终于做好了,我开心地把它寄在了腰上,脑海里顿时有一个画面出现,爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地乐出声来。
[四年级作文有趣的作文
篇20:记一次游戏四年级作文
全文共 454 字
+ 加入清单今天作文课上,老师神神秘秘地从袋子里面拿出东西握在手中,面带微笑地说:“猜猜我手上拿着什么?”有个同学脱口而出说小珠,老师愣了一下说:“你怎么知道?那还有呢?”那个同学又说还有乒乓球,老师彻底愣住了,又说:“你怎么知道的?”原来这节课我们要玩的是传球游戏。
游戏规则是这样的:两位同学一子排开,用一双筷子依次将小球传到终点。
当我们准备就绪后,游戏就开始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夹,乒乓球轻而易举到了目的地,白色小球也乖乖地到达了终点,接着就剩红色的小珠子了。可是红色的小珠子左躲右闪,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夹,小珠子就扑向了地板的怀抱。我回过神来,才发现红色小珠子不见了,因为小珠子与棕色地板融为一体了,我睁大眼睛终于找到它了。我生气地用筷子夹它,可是它跑得比谁都快,怎么也夹不到,我想心急吃不了热豆腐,告诉自己,我一定行。于是我深深地吸了一口气,瞄准小珠子,这一次顺利地夹到了小珠子,这才让我松了一口气。
这次的活动课让我知道了,做任何事都不能心急,要脚踏实地的,才能把事做好。