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作文的作弊精彩20篇

导语:考试不需老师监考,如果一人作弊,全班的成绩都要作废……这样的反作弊考试办法,如今正在东莞一本土民办院校一个班级施行。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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2024年期中考试作弊检讨书

全文共 633 字

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我是xx班的学生,在参加期末考试中借助纸条与他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育。对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人,现在我在此做最为深刻的检讨。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

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篇1:学生考试作弊检讨书500字

全文共 504 字

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尊敬的老师:

我错了

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇2:国家考试作弊最高可判7年打击替考

全文共 267 字

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【原文】“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

【背景】除上述行为外,修正案还对提供作弊器材、非法出售相关试题和答案、替考等行为进行处罚。至于替考,或让他人替自己考试的行为,将被处以拘役或者管制,并处或者单处罚金。

替考行为不仅破坏了社会诚信,也侵害了其他考生的权益。此前针对替考行为尚无明确规定,使得不少学生铤而走险。 专家指出,打击考试作弊行为,惩处方法从以前的取消成绩到禁考,现在甚至有了入刑的相关规定,国家打击考试作弊的力度越来越大。

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篇3:考试作弊检讨书

全文共 522 字

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由于平时上课没有认真听讲,课后没有认真复习,导致对考试没有信心,加之虚荣心作祟想考出好成绩,所以准备两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上,刚拿出来就被巡考的老师看见了。

事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对,然后想考试作弊,用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育,道理也不是不知道,长大却产生了偏差。仔细想想,发现症结在于没有克服自己的惰性,所以荒废了学业,浪费了时间,总存侥幸心理,认为可以蒙浑过关。

假的东西毕竟是假的东西,所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实,什么都想投机取巧,没有经过自己的劳动、学习,就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。

无颜面对父母,更让老师失望,还影响了同学。可是思来想去,最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误,是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心,一味追求所得,却很少真正付出,更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。

今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然在今天的考试中作了弊,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。

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篇4:学生考试作弊检讨书300字

全文共 1185 字

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范文一:

尊敬的老师:

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生!

检讨人:

时间:

范文二:

尊敬的老师:

您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

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篇5:拒绝考试作弊让诚信走进考场

全文共 1491 字

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期中考试即将来临,半学期来,老师的辛勤耕耘、家长的希望与期盼、自己的努力与奋斗都将在这次考试中得到考验。面对考验,我们是以真实的答卷奉献给老师父母?还是作弊欺骗他们、欺骗自己呢?目前,中学生考试作弊现象日趋严重。几乎每次考试都能发现作弊的学生,其原因是多方面的。其中有几个重要方面,一是对考试的目的认识不足,另一方面是对考试作弊的错误认识,还有对考试作弊的危害认识不足。考试是我们人生成长路上的一个个加油站,在每一个站点我们都需要真实地检查一下自我有哪些问题,然后重新整理思路,给自己加加油重新上路。如果考试作弊将失去这一机会,将达不到“加油”的目的。另一方面,有的同学认为中考或高考不考的科目是可以作弊的,帮助同学作弊不能算是作弊,甚至有同学认为作弊是“英雄行为”,这些认识都是错误的,作弊是指考试中不真实地表现自己或使他人不真实地得以表现的行为都是作弊行为。有的同学认为考试作弊是小事,其实不然,考试作弊的危害是潜在的,作弊不仅欺骗了老师、家长、自己更重要得是不利于培养自己健康的人格。

中国是文明古国,礼仪之邦。国民历来把诚信作为为人处事的最基本的准则和操守。“人无信而不立”、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。然而令人担扰的是,在我们青少年学生当中,对老师、家长表里不一、对同学言而无信,说假话、抄袭作业、考试作弊,各种歪风邪气盛行,这不能不让我们感到忧虑和深思!常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。暂时的作弊行为只能是害人害己,必将会受到严厉的惩罚。

诚信是处理人与人之间相互关系的基础性道德规范。商鞅变法造就了强大的秦国,他做的第一件事并不是推出什么法令,而是先取信于民。刘备托孤于孔明不就为“诚信”二字吗。如果没有了“诚信”,数百年的老店怎样才能顾客盈门呢,刘邦的约法三章还能千年以来传为美谈吗?

从国外来看也是一样,我们经常会在媒体上看到关于美国人的消费,说美国人都是花未来的钱,而享受现在。这就有些让人迷惑不解了,既然美国人都是“举债度日”,那么,一旦出现了无赖的小子不肯还钱怎么办呢?后来才知道,原来美国有个信用局,如果你出现信用违规,

它们将立即通知各大银行,封杀他所有的借款,此招可以使其无立身之地。据说,某些罪犯不怕违反法律,却不敢得罪信用局。

从以上来分析来看,未来的社会生活,诚信是多麽重要,人们的诚信意识逐渐觉醒! 复旦大学MBA的第一课上什么?考问“诚信”!“两会”代表呼唤什么?“呼唤诚信”! 温州市政府决定,已经将每年的8月8日定为“诚信日”。哈尔滨一些大学打出了“诚信,从不作弊开始”的口号!高考要求考生签订诚信协议书。同学们,不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。 让我们从拒绝考试作弊开始远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。拥有诚信,一根小小的火柴,就可以点燃一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,就可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,就可以飞溅起整个海洋……。让我们相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。播种诚信,你收获的就不仅仅是老师、家长、朋友的信任,还有——整个世界!

最后,希望同学们把握时间,加紧复习,查漏补缺,做好考前最后的复习工作,以充足的信心迎接期中考试但要注意劳逸结合,千万不可因为要复习而不顾及自己的身体,考试中严格遵守考场纪律,听从监考老师的安排,不弄虚作假,用我们诚实的心交上一份满意的答卷。

同学们!让我们身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,踏出一路风光!

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篇6:第一次作弊作文450字

全文共 470 字

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清晨,小鸟叽叽喳喳的叫个不停。

教室里静悄悄的,我们等着老师进来默写,可是,我猛然想起我前几天忘记背诵默写内容了。糟糕,我该怎么办呢?我心里想到。这时,我想到了一个办法,作弊,当老师走到第一排时,我用颤抖的手拿出抽屉里的语文书,翻到第一课抄了起来。可是老师却看见了我,他问我:“你会默写吗?”我摇了摇头,随后就泪如雨下。真想找个地缝钻进去。只见老师把语文书放在桌面上,说:“做人要诚实,你不懂的,不会的可以跟老师坦白,而不是偷偷摸摸的做小动作。”说完,就让我站到门外,站到下课才能回到座位上。下课了,我站的两腿发麻,可是我心里却没有在想这些事,而是在想回到教室里同学会怎么排挤我,老师会不会再责骂我,回到家,家长会不会责骂我……我完了,我毁在了谎言手里。

放学后老师让我留了下来,并对我进行了一次谈话,让我明白了诚实的重要性。老师让我明白了该如何做一个诚实的人。

一个人会经历许多第一次,也会在这些第一次懂得许多道理。这一次我也明白了一个道理:纸包不住火,如果你诚实,你会得到诚实,但什么也不会失去。如果你说谎了,你会失去诚实,并且什么也得不到。

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篇7:考试作弊检讨书2000字

全文共 2051 字

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尊敬的老师:

我今天犯了一个原则性的错误,考试时竟然将纸条传给别人,这是多么严重的错误埃经过老师的《教育《教育》我已深刻的反省,老师的教导言尤在耳严肃的表情尤在眼前,我已深刻的认识到此事的重要性!所以我怀着愧疚和悔恨的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻认识与我改正错误的决心!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我认为造成这个重大错误的主要原因在于我的思想觉悟不够高,对重要事项的认识严重不足。回家后我一直在想:我怎么会做出这样的傻事呢,我怎么会丧失诚信这一重要的原则呢的!这个考试作弊的阴影一直在我的脑海里回荡使我寝食难安。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误的严重性,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

我犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受九年制义务教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,互相监督,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害.我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,也可以使不会的同学掌握了没有学会的知识,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.

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篇8:学生考试作弊检讨书

全文共 420 字

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我是临床系08级三班的学生,由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为,被监考老师当场抓获,被抓后我无心考试想的很多,知道自己已经放的一个很大的错误,将会面对什么,但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。

我知道我今天的行为不光彩,就算过的又怎么样,想到被人都是自己的努力才拿到证书,而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。我今天的行为不仅是我自己阴影,也给我们系丢脸的,想到我们班的同学他们平时多么努力的复习英语,而我考试却投机取巧 心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。 天网恢恢,疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明,让我认识的自己的错误,让我能早点改正。还要上系领导道歉,因为我的事情让我,在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望,在以后的日子里希望你们多多指导,我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生,一个合格的社会公民。

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篇9:小学生读书笔记《作弊》600字

全文共 597 字

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作弊》这本书主要写了两个小女孩的故事。佐伊是娜塔莉最好的朋友,他觉得娜塔莉写的小说很棒值得出版。但是一个十二岁的小女孩,根本没有主板社愿意帮他出版书。于是左依想到了一个办法:帮娜塔莉取个笔名,伪装成大人,当她的经纪人。最后,她们终于成功了出版了一本书。

两个六年级的小女生,充满了许多想法,有些是根本无法实现的。但她们2个小女孩做出令人惊讶的事:自己出版一本书,一个当作家,一个当经纪人。并成功地出版了一本书,而且是在自己妈妈的出版社出版的,从来没被发现。最后还要在大家面前演讲。谁能相信2个12岁的女孩尽可以出版一本书,这是须要多少勇气和机智来达成的?

这让我想起了自己平时的胆小,害羞。比起两个跟我同龄的女孩,我感到很不应该。平时连爸爸妈妈的朋友来到家时,我总是躲在自己的房间里或是帮忙妈妈,尽量不要面对面对的和客人接触。客人们走时,爸爸说我已经很没礼貌。有事连在餐厅吃饭时,结账的时候,还跟弟弟吵谁去买单。有时因天黑,会有饥饿的野猫在垃圾箱前找食物。怕突然有只猫窜出来,所以我们俩会吵谁去扔垃圾……一些平平常常做的事,我竟然是那么的胆小,害羞。

读完这本书,我深深的受到了一个启示:身为一个六年级的学生应学会勇敢,勇于挑战。而不是碰到事情了小事情就选择放弃。哭,应要勇敢地去面对,相信自己是可以做到的。学习佐伊和娜塔莉那永不放弃,用于创新的精神品质。只有勇于去挑战,才能取得成功,向梦想逼近。

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篇10:学生考试作弊检讨书2000字

全文共 1501 字

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尊敬的老师:

我错了

我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

第一,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

第二,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

第三,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇11:考试作弊的后果307字

全文共 307 字

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一个晴朗的早晨,狗刨中学大考,有的同学们正在认真学习,可是,还有一些同学呢?他们该玩的玩,该睡的睡。他们为什么要这么做呢?因为他们有绝招,“抄小抄”。呆头和他的三个好伙伴旺财,A仔还有糯米团也不例外。

糯米团把小抄抄写在小纸片上,很隐蔽的;旺财把小抄写在凳子上,坐上去绝对发现不了;糯米团更隐蔽。A仔认为他们都是小儿科,因为A仔把小抄全写在了衣服里,神不知鬼不觉;呆头呢?他竟然把小抄写了在PP上。

某日,呆头的班主任刘荣发现了呆头4人考试作弊,于是他没收了呆头4人的作弊工具。在课堂上,他生气的大喊,考试作弊工具展示啦!

作弊的工具包括:糯米团的小纸片,A仔的衣服,旺财的凳子和呆头的屁股。

最终呆头丢了脸,更丢了屁股。

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篇12:2024年热点论据素材:中学生作弊被发现后跳楼

全文共 663 字

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广西梧州藤县一初中女生1月10日在考试中途离开考场,进入厕所后从四楼向外跳下,跌落至校外路旁,后经抢救无效死亡。(1月12日澎湃新闻)

看到这个新闻,相信我们每个人的内心都是悲伤的,花一样的年纪,本该尽情的享受生命的美好,却走的如此匆匆。据报道,该学生本是在参加一场考试,因其利用手机作弊,被监考老师发现并上交了手机,十多分钟后,以上卫生间为由,选择了轻生。

这几年类似的事情时有见诸报端,我们无从知晓这名中学生经历了怎样的内心挣扎,宝贵的生命,灿烂的青春,是什么使她轻率地结束自己如花般的生命,到底是什么促使她对生命如此漠视?

当今社会的人们都有一种压力:工人有生产任务上的压力,农民有养家糊口上的压力,上班族有工作上的压力,学生有学习上的压力。在所有的压力面前,最大的、最难以承受的莫过于这群中学生。作业堆成山,补课补得都没有喘口气的时间,望子成龙是每个家庭的美好愿望,让每一个学生各尽其才是一个教师最大的心愿,但是这些愿望有时因为过于迫切,而变成了负担。

学生的压力,其实是社会分层的压力,家庭、学校、社会、现实、未来、前途,方方面面的压力接踵而至,最终压力都落在了这群身心健康皆处于成长期的学生身上。当他们的内心无法承受苦闷时,他们难免会用不恰当的方式来解决。

笔者认为,倡导快乐学习才是学生成长成才的关键。无论是家长还是老师,要细心观察孩子的情绪,当发现他们有情绪压力时,家长、老师要做倾听者。要知道孩子在想什么才能及时帮他们解决那些学习之外影响他们的事情,沟通和交流才会是有效果的,才能真正帮助到孩子,给他们一个美好的未来。

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篇13:考试作弊的启发作文

全文共 628 字

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每当我想起这件事,既可恨又可喜。可恨的是我当初为什么会这样做,可喜的是我从中学到了一个道理。

那天上午,英语老师上完课,对我们说:“下午要英语考试,请同学们回去准备一下。”“什么!下午要英语考试?”此时的感觉:茫然,麻木,不知所措,痛苦,不幸,恨铁不成钢。这次英语考试有默写单词,我不会背,何谈默写?另外还有作文……此时的我才真正体会到“书到考时方恨少”的含义。怎么办?时间不够了?怎么办?难道我就这么完了吗?

不行,我不能坐以待毙。这时,我突然想到了一个好主意——作弊

经过一番自我安慰,我翻开英语书,拿出两张纸飞快地抄着。一节课,两节课……同学们有些奇怪,“怎么他突然变得勤快起来?”我说“文章合为时而著,学生合为考而勤,下午要考试,不勤能行吗?”同学们暗笑:“原来如此。”

现在,万事具备,只欠考卷。英语老师把考卷发下去后,走了几圈,然后回到讲台看书去了。趁这时,我赶紧拿出“作案工具”开始“作案”。哈哈,真是“文思如泉涌,下笔如有神。”

当我纵身于题海之间时,一个高大魁梧的身影突然窜了出来,没收了我的“赃物”——考卷,“作案工具”——两张答案纸。我呆呆地坐在那里,一句话也说不出来。

经过一番思想教育和自我反省,老师终于还给了我的“赃物”和“作案工具”,还叮嘱我:“你是好学生,下不为例。”我还敢有下次吗?我看了看时间,离交卷的时间还有十分钟。

于是,我重重地在答案纸后面写道:

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,考试作弊特痛苦,学习还得勤奋来。

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篇14:谈考试作弊现象作文750字

全文共 774 字

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考试,是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在,我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。

在每次测试中,有谁能够保证没有人作弊呢?小到问个字,大到抄袭。对现在的人来说,作弊,已经是一件很普遍的事了。但是,为什么在考试中会有学生作弊呢?其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习,一到考试就想着作弊;其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因,往往会导致学生作弊。

随着社会的不断进步,科技的发达,学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前,通常用的作弊手段是传纸条;现在,用的是手机。只需要几秒钟,答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象,学校就视而不见了吗?不,学校面对学生考试作弊现象,也用了不少的“武器”去对付。比如说,“考生进试室不得带手机,否则没收。”“考试作弊被监考老师发现,则该科成绩为零。”再比如说,“学校在每个试室内安装摄像头,观察学生的一举一动。”即便是如此,学生就不会作弊了吗?也许对于一些学生来说是不会作弊,但并不代表所有的学生不会再作弊。

学生考试作弊,无非是想考到更高的分数,或得到荣誉。但有时候,也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校,有良好的学习环境,为以后的道路打下基础;在中考中作弊,对九年义务教育的学生来说,无非是想考上重点高中或考上普通高中,而不会落榜,被遗弃到社会中;在高考中作弊,也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜,那么将要面对的挫折有很多很多,为自己的人生做了个转折。

作弊,并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路,那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说:“什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方辟出来的。”

[谈考试作弊现象作文750字

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篇15:作弊之后四年级作文

全文共 522 字

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还有十几天就要考试了,爸爸说:“这次考入前10名,就有有奖励。”别说前10名了,我连前20名都没考进过!怎么办?

我为了得到爸爸的奖励,先是看了两天书,可是看书太累了。我眼睛咕碌一转,想到了一个鬼点子:我的同桌段言可是每次考第一呀!我们又是好朋友,我去求她,好一定会答应的。果然,不出我所料,她爽快地答应了。

考试时,段言把所有试题都给我抄了。试卷下来,她考了100分,我居然考了97分!耶!万岁!我高兴得一蹦三尺高。不一会儿,老师走进了教室,用狐疑的眼光望着我,说:“余晓明,你跟我来一趟办公室!”我的心一下子沉下来。我揣着小兔子般砰砰跳的心,跟着老师去了办公室。

老师拿出一张白纸,在上面出了几道题给我做。我顿时傻眼了,这些题认识我,可我不认识它们呀!我磨磨蹭蹭地做了半天,结果一道也没做出来,尽管我的头低得很低,但还是能感觉到老师那能杀死人的眼光从我头顶掠过,照射到我的心里。

老师说:“这是怎么回事!”我感到脸烫得都可以烙烧饼了,只好把事情的经过原原本本地讲了一遍。老师沉默了一会儿,语重心长地说:“好成绩是自己努力考出来的,如果你作弊,你的成绩就是虚假的,不真实的!”我向老师保证以后不再作弊了。

从此以后,我再也没有作过弊,成绩也越来越好了。

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篇16:学霸替学渣考试作弊最高处7年徒刑

全文共 262 字

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在公务员考试、高考等国家统一考试中,有的学霸为了义气,有的人为了金钱而抱着侥幸心理,甘愿帮一些学渣替考作弊。对此,《刑法修正案 (九)》第284条规定:在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金;代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。

专家提醒,学霸也好,学渣也罢,“当枪手”或者找人替考都构成犯罪,轻者要被处以管制,重的要坐牢7年。还是好好学习为要,莫要偷鸡不成蚀把米,把大好青春搭了进去。

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篇17:英语四六级考试作弊检讨书

全文共 435 字

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尊敬的系领导:

你们好!

我是xx系xx级x班的学生,由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为,被监考老师当场抓获,被抓后我无心考试想的很多,知道自己已经放的一个很大的错误,将会面对什么,但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。

我知道我今天的行为不光彩,就算过的又怎么样,想到被人都是自己的努力才拿到证书,而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。我今天的行为不仅是我自己阴影,也给我们系丢脸的,想到我们班的同学他们平时多么努力的复习英语,而我考试却投机取巧 心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。

天网恢恢,疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明,让我认识的自己的错误,让我能早点改正。还要上系领导道歉,因为我的事情让我,在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望,在以后的日子里希望你们多多指导,我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生,一个合格的社会公民。

检讨人:xx

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篇18:人作弊被取消成绩

全文共 277 字

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虽然今年高考被称为史上最严高考,但仍有考生顶风作案。今年本市共发生9例高考违规现象。其中,8人因作弊取消所有科目考试成绩

在被查出作弊的8人中,4人携带手机进入考场,3人携带纸条进入考场,还有1人被发现将答案写在了腿上。市教育考试院表示,将根据修订后的《国家教育考试违规处理办法》对作弊考生进行处理,取消其本次考试所有科目的成绩。不仅如此,依据教育部和本市的考试违规处理办法,如果作弊情节特别严重,该考生还将被暂停参加各种国家教育考试1至3年。

此外,今年高考还有1名考生在交卷铃声响起后仍作答并拒绝交卷,这名考生被监考人员认定为拖答题,该科成绩被取消。

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篇19:关于作弊的作文600字

全文共 593 字

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他在此时此刻已然成了一位间谍——一位不靠谱的新手间谍。

他眉头微皱,两眼闪烁着不定的光芒,似羞愧与兴奋的融合。放眼过去,老师正坐在讲桌后面,眼睛时不时的扫一下正考试的同学们,但依旧批改着学生们的作业。

他又看了一下那道难倒了他的题,一个个英文字母黑白交织,迷离着、跳跃着,仿佛在嘲弄着他,他更加烦躁。“真的做不出来啊!”男孩在心里叹了口气,此时,他趁着老师正批作业。心里响起一个声音“老师发现不了!”男孩的手不自觉地伸向了书,翻开了第一页便迅速合上——老师看向了他,但只一眼便信任地将目光转移走。然而他的手心却已不自然地渗出细小的汗珠。他狠下心来,打开了书,让书页在手中翻腾着。

书页一下一下地翻过,打在他的心上,磨平着他羞愧之心的棱角,那棱角若是磨平了,每一次被罪恶所驱动翻滚时,男孩的心将不再因羞愧而痛。幸好,老师阻止了他,男孩也在那双大手拍在他肩膀的一瞬间恍然惊醒。

老师轻叹了一声。

老师看了看男孩,似在决定着些什么。课下,老师将男孩叫到走廊里,走廊很寂静,学生们匆匆的往来,显得站在这里的两人很唐突。

老师并未说些什么。看着男孩因羞耻而泛红的脸庞,拍了拍他的肩膀,深邃的目光注视着男孩。男孩惊异,他惊奇老师竟然并未训斥。他小心翼翼的迎上老师的目光。两人目光接触的一瞬,是两代人沉默的交流与理解,更是约定。男孩暗暗下了决心——以后,不仅无愧于心,更无愧于这个世界上帮助他、相信他的人的期盼。

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篇20:大学生考试作弊的检讨书

全文共 684 字

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尊敬的老师:

您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正! 我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

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