0

写人写事的优秀作文(经典20篇)

写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人等等。下面小编为大家带来写人写事的优秀作文最新,希望大家喜欢!

浏览

3693

作文

1000

描写人物动作作文

全文共 502 字

+ 加入清单

感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多,也总是那么闻馨,犹如丝滑浓香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感觉很好!从我出生以来有很多让我感动的事,其中最让我感动的是那件事。

我还清晰记得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。

到了坦下,就看见外公和外婆在村头等我们,然后领着我们走过蜿蜒的山村小路,来到了他们家,还很热情的招待我们,说中午要给我们杀一只鸡,炖给我们吃。我从来没见过杀鸡,我便提出来要看我外婆杀一次鸡,外破爽快的答应了。

快到吃饭的时候,我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利,可是,我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候,戏剧性的一刻发生了,一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡,冲到我外婆的手边,使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来,这是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语:“这鸡今天是怎么了?”这哪道是亲情?鸡怎么会有亲情?我的心里顿时明白了三分。是啊,动物和人一样都有亲情,可是有一些人长大了,一点儿也不知道孝顺父母,他们连鸡都不如!“算了,我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写人生的价值七年级

全文共 881 字

+ 加入清单

“钓鱼犹可贵,生命价更高”人生价值,在于突显生命的可贵,有时候,追求得太多,反而不知道人生的价值在哪里。

或许我从未想过,也从未懂过生命的价值在四川汶川发生地震时,那一幕幕感人的画面,让人潸然泪下,那是真情的眼泪,那是对生命热情的讴歌,那些真善美,无以不让人心动,抢救人员不顾安危,用尽全力抢救伤员,许多老师用自己的生命去换取了同学的安全,还有那些积极参与到抢救人员工作中的热心人员,这些真善美体现了中华民族亿万同胞血脉相连的真情,那些来自四面八方的物质救援和精神上慰问,在面对自然灾害的时候,生命的价值被突显,人生可贵,生命只有一次,我们应学会珍惜。

时光易逝,年华易老,难道我们要将我们这些青春放任么?不,我们应该追求人生,去寻找自己的价值,体现自己的价值,完善自己的人生,充实自己的生活,用智慧来指导我们美好的未来的。

正值花季的我们,如早上的朝阳,应该活力四射,努力去学习,知识来补充自己的头脑,突显自己的发光点,真诚待人,诚实做人也是生命价值中的一部分,看天空中的飞鸟掠过天空之痕,听泉水唱着快乐的乐曲向前流,我想它们找到了自己的价值,人人总羡慕红花,又有谁会在乎那一颗绿草呀!但在万花妖娆绽放,美的不可胜收之时,绿草的点缀越能突出花的娇艳,绿草不羡慕花,只是默默无闻的陪衬,但它依旧活得开心,因为,它找到了自己生命的价值,从未想过极端的事,只是一直坚持,所以,它不会有烦恼。

我曾见一则故事中写到,两个马戏团表演者,是对姐妹花,她们的表演大受欢迎,妹妹总是受被人赞美,而她却无人问津,有一次表演时,姐姐看着妹妹借助的自己的身体,表演着各种高难度动作,迎得观众一声声的赞叹,姐姐心中怒气横生,身体一动,妹妹被摔伤了,从此后不能再表演,最后,这对姐妹花被赶出马戏团,我想我对她们的结局深表同情,由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼,不能让她正视自己的价值,造成了她们的悲局,有时候,生活如把双刃剑,让你幸福让你悲惨,我想人生的价值观未被自己正确的认识和利用,就会失人性变得扭曲。

仔细地寻找,其实最平凡的事就能体现人生的价值所在,而那些眼界高的人,只会在生活中迷失自我。

展开阅读全文

篇2:写人的作文

全文共 495 字

+ 加入清单

人生在于奉献。帮助别人,而不是把他们记在心里。

有一天,我走在路上,突然生气了,阴天。我大概是受了委屈,泪流满面。还好我有备而来,带了一把大伞。我一个人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地区有水,不会给那里的人带来更多损失。”我漫无目的地走了上去。

“哇哇_”我不知道哪里传来了一声大叫。我一边走一边想:应该是一个不听话被父母批评的孩子。我仔细一看,猜错了。我是一个初三的孩子。我上去问了一下,大致了解了一下情况:他家住在“永达一期”,但是离他家太远了,不记得怎么回家了。而且平时在家里从来不让自己出去,有父母爷爷奶奶陪着,从来不记得路线。所以,我决定送他回家。

离这里太远了。我该怎么办?打车!我找遍了所有的口袋才拿到6块钱。我走到路边,伸手拦了辆出租车,带着孩子上了车。到了永达,孩子们立刻兴奋起来,跳下七楼,上了最西边的楼梯。回到家,他从窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后转身离开。

当孩子的笑脸出现在我的脑海里,我的心就暖暖的,然后我意识到帮助别人是让自己快乐的最好方法。从那以后,我帮助了无数的人,心里很开心,但一直不记得。

奉献让灵魂更美好,更充实,更快乐……帮助别人就是帮助自己!

展开阅读全文

篇3:写人作文段落200字

全文共 245 字

+ 加入清单

姥爷今年六十岁了,他中等身材,不胖也不瘦,走起路来就象一阵风。

放学回家,走到家门口,我就能听到姥姥和姥爷打“红5”的声音。姥爷赢的时候眉飞色舞;输的时候总是责怪别人说:“你这牌好,要是我有这把牌,我也一定赢。连五分都不让你捡。”有时,气得姥姥都不愿意陪他玩了。

他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注,眼睛眨都不眨。吃饭时间到了,我叫姥爷回家吃饭,连喊几声,他都没有听见。眼睛始终盯着牌。没办法,我只有飞快地跑过去,拽住他的衣服的一角,他才“恍然大悟”。

哎!这就是我爱玩牌的姥爷。

展开阅读全文

篇4:初一写人的作文600字大全

全文共 664 字

+ 加入清单

“诶,跑的真慢!”一听这句话就知道是我“飞毛腿”来也。关于我这个外号,全班是公认的`。因为我是班里的体育尖子,每一门都是第一,所以久而久之,我就成了“飞毛腿”。

“我好帅呀!”不用说,一听就是自恋的郭凤亮来也。他是一个插班生,刚来我们班时,没有校服穿的是牛仔裤。每次走路,他都把手塞到裤子口袋里,撅着屁股走路。有一次,我问他:“你觉得你帅不帅?”他把头发一甩,给了我一个雷人的回答:“我帅,我太帅了,帅的无法比喻了!”其实,在我看来他就是“衰”哥。就这样,他成了班里的“自恋狂”。

“我要挑战你,飞毛腿。”一听这句,我就知道我有“麻烦”了。班里的麻杆登场——魏玉凯。自己认为自己跑得很快,NONONO,其实他非常慢,200米用了1分钟。成天追着我,要和我比赛。被我“打击”了许多次,还有勇气。啧啧啧,在下,佩服佩服!

说完男生,再说说女生。

爱管闲事这个词用在班长——张靓靓身上真是天衣无缝。记得有一次,我和吴怡霖打了起来,其他人都在看热闹。突然,人群中让出了一条道,班长来了。她把我俩拉开,给我俩讲道理,讲了好久。那一次,我记得非常非常清楚,她讲着讲着,我给睡着了。

接着,我们班的“亿尾怪”来了,她的外号最具有个性。因为有一部动画片叫《火影忍者》,里面最厉害的就是“九尾”,有九条尾巴。而她叫“殷亿炜”,有一亿条尾巴,所以比“九尾”还厉害,叫“亿尾怪”。但是,没有人敢在她的面前喊她的外号,只要让她听见有人喊她的外号,不管她在干什么,都一定会来把你暴K一顿,不打到你,誓不罢休!

怎么样,这就是我们班的特点人物,他们是不是都活灵活现呢?

展开阅读全文

篇5:写人写事年级600字

全文共 644 字

+ 加入清单

谁说老师都是白发苍苍,额头布满皱纹的?我身边有一位智慧美丽的美丽老师!

美女老师身材高挑匀称,披散的头发泛着黑色的光芒,明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良,特别体贴。

有一次,美容老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这不容易吗?就写一个你做过的好事吧!

我妈教我“懂事是个大概念,不是做一个好人或者懂事的孩子,而是在作业中实事求是……”我极不情愿,因为我怕老师看到她不懂事就瞧不起我,怕同学看到她不懂事就笑话我。我含着泪,很不情愿地写下了不懂事的我。

第二天早上上课,我们写了新单词,美容老师正在批改我们的作文。我心里好害怕,心想:“同学都写了自己的善行,我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗?”

刚刚写了一半的生词作业,漂亮的老师说:“同学,我给你读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听!”

然后,漂亮的老师读了我的《懂事的孩子》。我好害怕,好想找个地方缝。太丢人了。老师读到我的丑事,眼泪在眼眶里打转,我真的想哭;我慌了:老师有没有把我的作文念出来批评我?

漂亮的老师看完我的作文说:“这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢?”都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路,但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。”漂亮的老师赞许的看着我,老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师,我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧,帮助我们进步!

现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师,王老师。

王老师,谢谢!我会更加努力学习!

展开阅读全文

篇6:写人作文的写作指导

全文共 211 字

+ 加入清单

一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

展开阅读全文

篇7:描写人物动作作文

全文共 555 字

+ 加入清单

今天,我一走进教室,就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道,原来要玩投篮比赛。难道,今天上的是投篮课?我心里打了个大大的问号。

上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容,然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队,我在另一组,我们组叫激情队。首先,速度队先来,老师给我们组分配任务,分派我们组出两个人,一个是捡球的,另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了,只见第一大组排成了一条长长的队,他们队的一个接一个的投递着,不敢丝毫大意,生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子,我也跟着紧张起来。大概是太紧张了,有的同学只投进了一个,有的一个也没有投进去,让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后,老师清点他们队的中球率,统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。

嘿,轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训,我们也不敢大意,认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个,她一下就连中了两球,哇,好厉害啊!第二个投中了一球。第二次机会,如果她再高一点,就投中了,好可惜!我前面的几人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一个,我们就赢了。结果我真的投中了,我们队的成员都欢呼起来!我们太开心了,我们赢了!

这个游戏真好玩!我们的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真好玩啊!

展开阅读全文

篇8:精华小学写人作文300字

全文共 480 字

+ 加入清单

我现在的班主任是个男老师,这也是我人生中第一个男的班主任-曹老师。

第一次见到曹老师,就感觉特别的亲切,特别是曹老师笑起来的时候,面目和蔼,特别的有喜感。最让我印象深刻的就是曹老师那和蔼可亲的笑容了,让我觉得就像一个朋友一样在身边很放松。

当然有亲切的曹老师,也就会有严厉的曹老师,但是生气的曹老师也会让我心甘情愿的严肃起来对待,曹老师很多时候特别的幽默,常常逗的我们开怀大笑,曹老师在学校也很有名气,学姐们都叫他曹爸呢!这样的称呼可不是人人都会有的。

有时候我想师母嫁给曹老师一定生活的很好,毕竟老师幽默起来真的很好。曹老师也很为我们着想,就拿跟我有关的我一件事来说吧。班上有个人欠了班上两百多元没还就退学了,找她也不会信息,最后我抱着试一试的心态告诉了曹老师,没想到他真的在帮我们解决,最后经历了一些辛苦才慢慢把钱追回来。

记得还有一次,我和我同桌坐在那连wifi等我爸来接我,曹老师看到了我们把我们叫到了他的办公室,刚开始很紧张以为自己怎么了,回来没想到老师是要给我们橘子吃,害得我还吓一跳呢。

我也是慢慢的很喜欢很喜欢曹老师,希望他越来越好,家庭美满,平安长寿。

展开阅读全文

篇9:初中写人的作文600字

全文共 781 字

+ 加入清单

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。。

展开阅读全文

篇10:写人的600字作文高三

全文共 587 字

+ 加入清单

你丢人,偷零食,你妈就打你。这是我奶奶的顺口溜。

太阳快要落山的时候,奶奶回来了。她个子不高,但是臃肿,走路很慢,右脚向外蜷曲,总是听到吱吱的声音。她的鞋子总是旧的,即使是在过年的时候。她总是把新鞋扔在角落里,她说“旧的很舒服”。我也试过一双鞋穿太久,但换来的是同学的嘲笑和各种破洞带来的耻辱,我并不觉得舒服。从那以后,我再也没有穿过有洞的鞋子去上学,但我明白奶奶有权穿旧鞋。

奶奶回来会怎么样?她一定是来唠叨的。“你妻子的母亲回来了吗?”奶奶用她别扭的重庆话问。“还没有。”“你们年轻人就是不回家,这么晚还不回来做饭。”我转身进屋,没有理会奶奶的责备。爸爸妈妈回到家,奶奶说:“累了,坐下来打一会儿鼾。”奶奶有撒谎的权利。

那一天,秋风飒飒,太阳高挂,正是制作干辣椒的合适日子。奶奶一大早就拿着一把新鲜的青椒和红辣椒开始了忙碌的一天。步骤很简单,拿把菜刀把绳子上的辣椒串切下来就行了,难的事情重复几百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,妈妈喊够了。怎么才能多吃点?奶奶回答说:“你们年轻人懒,怕麻烦。这时候弦多了。冬天,你想吃就吃。”原来奶奶有吃的权利,什么都不做。

奶奶老了,真的老了,和我小时候没什么区别,但是我没有奶奶的辛苦和担心。奶奶一生茁壮成长,因为她尝到了贫穷的滋味。奶奶很啰嗦,因为她辛苦了一辈子;奶奶一生平凡,却能在漆黑的夜晚用生命的光辉照耀空。

展开阅读全文

篇11:五年级写人作文形形色色的人

全文共 504 字

+ 加入清单

我们班的女汉子不少,可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占,而这个人,就是我们班的_淘。

_淘个子高高的,黑色的短发,干净的校服,怎么看都是个堂堂正正的男子汉,可你要是这样认为,你就大错特错了。其实,他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会奇怪,他怎么可能是娘娘腔呢,事实胜于雄辩,让我们一起来看看,他的娘娘腔镜头!

镜头一:兰花指!叮叮叮!下课了!突然,听见了一声哭泣声,一个身影向门外奔去,手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指,迈着猫步,像放慢动作一样,哭喊着“呜呜呜,都欺负我,不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音,便是那个“男子汉”刘文淘发出的!

镜头二:自恋狂!每次语文改错,总会有几声甜腻腻的声音,“老师,什么时候叫我呀,我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了,叫他上去,刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲,“看,我就说全对吧!”事后,老师对我们说:“他的字太难看了,懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘,自信从哪里来的呢?

镜头三:细心!男生小牛忘了带纸巾,刘文淘立即细心地递上一包纸巾,还不忘提醒一句,“下次记得带喔!”

这就是我们班的刘文淘,虽然他烦人,爱翘兰花指,可他乐于助人,细心,这种品质也是很珍贵的!

展开阅读全文

篇12:精选我的老师写人作文300字

全文共 299 字

+ 加入清单

一转眼之间,我从小学生,变成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌,永远的无法从我心中擦去——那敬爱的曹老师。

曹老师给我们讲课时,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分明,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题,通过曹老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一拉直,就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号,是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大,感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。

啊!曹老师,我时时刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你们在一起!

展开阅读全文

篇13:高三写人的600字作文大全

全文共 568 字

+ 加入清单

我最爱吃海鲈鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看到桌子上有一道海鲈鱼,顿时开心极了。将一块块肥美的鱼肉放在嘴里,大口大口的嚼着,一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头,渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里酸酸的。

在作业方面,她对我的要求尤其严格,只要字比上次差一点儿,乱一点儿,批评就如潮水般向我涌来,我为了避免再次被批,就只好努力认真地写着,直到写工整为止。之前,我还未感觉到母亲的用心良苦,觉得天下的母亲都会这样做,直到我看到了愈来愈多的母亲:她们有的溺爱孩子,孩子想要什么就给什么;有的过于忙碌,无心顾及孩子,于是他们的孩子就沉谜网络,无法自拔;有的不懂方法,想把自己的孩子教育成好学生却事倍功半等等。如今越来越体会到我是幸运的,我的母亲不过份溺爱我,也不会没完没了的骂我,更不会不管我。

在我遇到困难时,她把我从无助中拉回来,悉心开导我,用无形的双手开辟出来一条通往解决问题的道路,让我不再迷茫。

我妈妈是独一无二的好妈妈,她时而严厉,时而温柔。不论我走到哪里,世界上最爱我的人总是我的母亲,这一点是我深知的。

母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。

展开阅读全文

篇14:三年级优秀的写人作文300字

全文共 322 字

+ 加入清单

你们认识我的外公吗?告诉你吧,他满腹经纶,是个十分幽默的老教授。他平易近人,和蔼可亲,我很喜欢他。从小,我们俩就是一对好朋友,他教了我许多知识。

我们也在一起比背诗,比说成语。我原以为他是地理学教授,只懂地理,但没想到公公对文史一样精通。上至天文,下至地理;诗词赋曲,造诣颇深。对成语、歇后语尤其在行,常斗得我哑口无言。

外公不但知识渊博,而且十分幽默。小时候,我“公公好”这三个字说不准,常喊成“东东好”,于是,这时,公公就会忙不迭地回我一句“西西好”。还有一次,我们出去吃饭,我指着一道菜说,“这菜我‘非点’!”外公风趣地说,“咦,你干嘛对这菜说你‘非典’呀?”弄得我们哄堂大笑。

这就是我们家可亲可爱的“大学问家”——我的外公,你们认识他了吗?

展开阅读全文

篇15:描写人眼睛的作文

全文共 355 字

+ 加入清单

“世界的眼睛有成千上万双,最难忘的是老师的眼睛……”每当我轻轻地唱这首歌,我的心里就涌起难言的羞愧。这件事发生在二年级的时候,当时我正和前排的男孩玩耍,而老师在语文课上没有注意。平时在老师眼里,我和那个男孩都是好学生。现在我不记得为什么我在课堂上制造噪音了。我只记得那个男孩生气的样子很有趣。我故意不小心惹恼了他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说:“石老师,和我正在闹着玩,踢我的凳子。”我傻了眼,本能地说,“我没有。没有。”

老师什么也没说,只是严肃地看了我一眼。这种表情是对我的惩罚。老师平时很喜欢我,在她的印象中她总是对我表现出满意的表情。我非常遗憾和惭愧。我从来没有勇气向老师承认我的错误。这件事发生已经四年了。也许老师忘记了,但我永远不会忘记。我永远不会忘记老师的眼睛。老师的眼睛激励我成长。

展开阅读全文

篇16:写人的作文

全文共 563 字

+ 加入清单

李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。

有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!

李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。

李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

展开阅读全文

篇17:四年级下册写人作文400字以上

全文共 455 字

+ 加入清单

妈妈今年38岁,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地在妈妈头发上出现了。

有一次,妈妈去市场买菜,不一会儿就回来了。我急忙把门打开,妈妈领着大包小包遭到了家门口,一进门,她就放下东西忙着拣菜、洗菜、煮饭、炒菜。这时我看到妈妈额头上的汗珠顺着她的脸颊一滴滴的往下流,妈妈的头发好像也湿了。我望着她的头发,心好像被刀刺过一样的痛。

还有一次,妈妈叫我扫地,我就说:“妈,我还做作业呢!你自己扫吧,不要再来打扰我啦!”妈妈又拿起扫把,“哗啦”一声,地板就被妈妈扫好啦!妈妈说:“琳琳,不要这么懒惰,你看看你的同学,那个会像你这样呢?···”对了,妈妈还很爱唠叨,一句话她差不多要唠叨几十遍,甚至几百遍。

妈妈是个勤奋的人,有句名言说得好啊:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。她总是比公鸡起得早,比狗睡得晚。由于过于疲惫,妈妈的眼睛旁边都有黑眼圈,显得衰老。

妈妈做事又快又好,我很羡慕,我要向妈妈学习。要是她能对自己的孩子能和气些、耐心些,那就更好了!

我的妈妈虽然长得不美,但她心灵美!!我的妈妈就是这样的一个人。

展开阅读全文

篇18:写人的作文600字初中

全文共 638 字

+ 加入清单

篮球迷哥哥

在我家,我哥哥打篮球可是名星哟!他投篮技术一流,几乎百发百中,他打篮球经常进入忘我的精神状态。每次他无聊的时候,都会去打篮球散散心。

有一次,哥哥带我去体育馆打篮球,体育馆非常热闹,哥哥却像没看见似的,径直走到篮球架下打起球来。不管周围发生什么事,哥哥都丝毫不会受到影响,自己一个人静静地投篮,仿佛别人在他眼里都成了透明人。哥哥只要进球了,他就会很自信,表现出欣喜的样子;可没进呢,他就表现出很沮丧。

哥哥一个人打篮球,而我却坐在一旁无所事事。我快要在体育馆待不住了,就看了看表,离结束的时间只差一分钟了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反驳:“打完了才许回家!”我只好服从哥哥的命令。一分钟过去了,我们也该回去了。哥哥拿起球连押金都没退就直接出了门,还好我提醒了他。在路上,哥哥还不时的回头眺望体育馆。

哥哥真是痴于篮球。

我的姐姐

我家有个小姐姐,她是我的远房亲戚,我们在一起生活了很多年,我非常喜欢她。

姐姐非常聪明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她总是抢着做。姐姐在生活上很节约,家里的剩饭剩菜她总是抢着吃。

姐姐最喜欢看书了,只有一有时间,她就会捧着一本书看个不停。记得有一次,我在厅里看电视,姐姐在厨房里煮饺子,我等了很久也不见她出来,就偷偷溜到厨房去看,结果发现她正在专心致志在看书,锅里的饺子都快要扑出来了,我悄悄走到她身后大喊一声:“饺子跑了!”姐姐吓了一大跳,差点儿把书扔到了地上,她赶紧把火关小,回头对我说:

“你吓死我啦!”我做了个鬼脸,马上溜走了。

这就是我的姐姐

展开阅读全文

篇19:三年级写人的作文600字

全文共 782 字

+ 加入清单

能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?

当打开我那多姿多彩的记忆宝库的时候,就会发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。记得一天黄昏的时候,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还很小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:“宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。

在我的记忆中还有一件事,让我现在都还难以忘怀。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:“妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了……”妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:“孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。关于描写妈妈的小学生作文700字

母爱就像诗人孟郊在游子吟中所说的:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?”这就是母爱,总是默默的透露着,永不会暴露。

展开阅读全文

篇20:三年级优秀的写人作文300字

全文共 363 字

+ 加入清单

他不是下课睡,而是上课睡,有时上课也不睡,他要不睡觉的话老师光维护课堂纪律也要用半堂课,可是他要睡着的话,上课不管发出多大的声音都不会影响到他,不过下课不管是男女同学也叫不醒他,除非是打他一阵他才会醒,不然就要睡到自然醒才行。

他不光是睡神还是我们班的开心果,有一次在上英语课的时候他睡着了,老师下去也没人叫他,老师下去看见他睡觉就把他叫醒,叫了他许多遍也没醒,后来,老师上去拿手板下来,在他桌子上敲了几下,他才把头抬起来,但还是那种睡眼朦胧的,他还骂老师了,后来他看了看又睡下去了,老师也懒得叫他了。

他本来也不是个神经,我听同学说,他小时候被火烧成那样的,但不知道为什么他的数学很好,而其他却不好,我们就说他少一根筋,当然我们也不敢去招惹他,怕他打我们,老师也经常嘱咐我们有事没事也不要去招惹他,男生经常去欺负他,他也不还手。

展开阅读全文