写人写事的优秀作文(精彩20篇)
写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人等等。下面小编为大家带来写人写事的优秀作文最新,希望大家喜欢!
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3494作文
1000描写人物的作文300字
全文共 397 字
+ 加入清单我的同学叫于亚霖,不高不矮,身体比同龄人稍瘦,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样,特别是数学方面,他显得很有天赋。
有一次,我有一道数学题不会,他便坐下来细心的教我,可我做了好长时间还是不会,他便留在学校教我到会为止,听说那天他因为教我数学题回家晚了,还挨了一顿“竹笋炒肉。”
踢足球也是他的强项,每次班上踢足球挑人的时候,他总是第一个被选中的。因为在比赛中,他带球过人和射门的能力非凡,他可以在对方长传时,迅速球“劫”下,然后左冲右突地向球门奔去,在这段距离里,他甚至能逃过四个人的严防死守,最后一个干脆利落的大脚射门儿,丝毫没有意外!
他每次射门,命中的几率高达90%,难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆
大家都想成为他的好朋友,因为他是一位广受欢迎的阳光少年。
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篇1:写人的三年级作文
全文共 205 字
+ 加入清单爸爸是我们这一带有名的“票友“,如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时侯,嘴里总哼个不停,红脸的关公,黑脸的张飞。他张口就来。
一次,电视上表演京剧《下山记》,这下爸爸可来劲了,拿起棍子,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,这下可惨了,只听咚地一声,爸爸一下子摔在地上,疼得他龇牙咧嘴,半天站不起来。幸好妈妈在家,连忙张罗着爸爸去医院,可爸爸还在说:“戏还没演完呢......
你有这样的老爸吗?
篇2:写人的三年级作文
全文共 233 字
+ 加入清单在每个人的脑海里,总有几个人令他难忘,我也有一个铁哥们——明启。
在班上,明启总是默默无闻。在学校,他更是如此渺小.但他在我眼里,却是大上加大!
他长着浓浓的眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1.38米左右。
他总是喜欢帮人打抱不平,助人为乐.他在以前,我每次上体育课,我跑步不好,经常落在别人后面,明启总是为我加油:"赵中彬,加油!雄起!"在我听了他这番话后,我更加努力跑。但是,我还是那么倒霉!在跑了一段后,我摔到了,他马上跑过来抚我起来,我很欣慰。
他就是我的铁哥们——明启。
篇3:写人叙事作文600字高二大全
全文共 790 字
+ 加入清单时光荏苒,不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了,铭高很美,众所周知。但其最美之处在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老师。
自始至今,我们的宿舍已经经过了三次变动,但比起他人从这栋楼搬到那栋楼,从楼上搬到楼下,我便显得极为从容,只在一层楼中移动,但不变的是我总能看到那个生活老师。
短暂相处初识她
第一次的宿舍,说来也巧,属于她的管辖范围。在她的直接管治下,我只觉得她十分严厉,要求严格,导致我对她的印象不那么美好。我们要求六点起床,她总要提前十分钟就把我们叫醒,扰人清梦;而且她总是以“通报批评”来要求我们做事;这实在让人欢喜不起来。相比之下,另一位老师便显得和蔼可亲多了——说话柔声细语,总是笑眯眯的,而且很少管学生,真希望换一个老师啊!
旁人眼光再识她
不知是不是老天听到了我的呼唤,只一个星期,我们的宿舍就再一次进行了调动,正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞,我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了,这个老师每次也按时叫我们起床,本应很美好,可以多睡那么一会儿,但结果却是,多次因迟到而被批评!都说当局者迷,旁观者清,我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那温柔的声音“起来了啊,被子叠整齐,床上东西别忘拿下来,今天降温,记得多穿衣服。”哎,我后悔了,给我换回来吧!
再次相处深识她
何其幸运,兜兜转转,我又换回到原来的宿舍,来到了她的麾下,也是这一次,彻底刷新了我对她的认识。
“啊,疼……”我捂着胃,皱眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间,尽管我的呻吟十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了,她来到我的身边,柔声问我状况,温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况,她便去取了电暖宝,热毛巾,甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜,正如她一样,甜到了我的心坎间。那一晚,我看到了严厉的外表下,她那温柔的内心。
就是这样的她啊,她真叫人喜欢!
篇4:精选我的老师写人作文300字
全文共 453 字
+ 加入清单教过我的老师有不少,我特别想念把我们从一年级带到三年级的班主任老师——梁老师。
梁老师个子不高,剪着短发,看上去很舒服,很精神。她对班上的同学似乎不那么“公平”。比如对待调皮捣蛋的同学很“凶”;对象我这样缺乏自信、性格内向的人,她却如和风细雨般地淳淳善诱;对待班上成绩好的同学,她要求更严格;对待成绩落后的同学,她总是鼓励多于批评。
上课时梁老师是我们的老师,下课时她就是我们的朋友了。她和我们在一起玩游戏,开玩笑。有一次班上表演节目,有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”,蔡文怡气哭了,找梁老师告状。梁老师左看看,右瞧瞧,然后笑眯眯地说:“嗯,是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢!”听了梁老师的话,蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳比赛,下了课,放了学,梁老师给我们摇绳,当啦啦队,很晚才回家。当我们班取得了荣誉时,她和我们一起欢呼雀跃;当我们比赛失利时,她和我们一样红了眼眶。
梁老师是我们的良师益友,爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜欢梁老师。教师节快到了,祝愿天下所有的老师幸福快乐!
篇5:描写人物动作作文
全文共 575 字
+ 加入清单娇生惯养是培养不出一个优秀的人的,只有他在困难中追寻成功之路,放纵他在社会上,生活上不断实践,他才能摸索出其中的乐趣,沉浸在其中。这一次“七都实践”活动也是如此,它让我蜕去了稚嫩的外壳,让好奇引领着我飞向广阔的“蓝天”。
我们这次的项目非常的多样,有接触传统文化,也有挑战自我。总而言之,在去七都路的路上时,我已经迫不及待了。
刚到那里时,我们制作了瓯塑,并把它贴在了金属书签上,尽管我的美术基本功不怎么样,却让我感受到了古时候温州的艺术魅力,我把我的瓯塑刻在了我的书签上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火烧饭莫属,我们组一共6个人,我负责了全组的主食,当然也首当其冲第1个做饭,给后面的组员打个榜样,这直径大约有半米的铁锅我以前从来没用过,即便是用过,也都是有人帮忙的。我手忙脚乱的撕开拉面袋子,小心的用手指挑起面条,如履薄冰般放在烧热的开水里,然后赶紧往旁边窜,眉头紧皱,咧开了嘴,就像之前根本没碰过火似的。可是在“万众瞩目”下。为了面子,我还是硬撑着用筷子把面煮熟。或许是因为煮着煮着就习惯了,烧汤的时候,我并没有这么害怕。我开始放松,开始克服恐惧。最终成功的做出了一碗牛肉面,这是真正意义上的“自己动手”,以前从来没有过,算是一种新体验了。
让我们化好奇和勇气为翅膀,不惧困难并闯荡天下。这次实践让我成长了许多,开拓了自己人生的新道路。
篇6:我的妈妈为主题的写人作文
全文共 264 字
+ 加入清单高高的个子,一双大眼睛,高兴的时候像弯弯的月牙,这就是我的妈妈。
妈妈每天很忙碌,但也少不了妈妈对我的关心。妈妈只要看我伤心,就立刻放下手里的活,过来安慰我。她的特点就是温柔,她也喜欢养鸡,为了让我每天能吃到绿色鸡蛋,她把鸡养的肥肥胖胖的。
除了这点儿事,她还有一点迟钝,有一次我不小心伤到手,还流血了。妈妈看了好一会儿才反应过来,这样的性格也很萌。妈妈有时像虎妈,她生气说的话就像好几把穿心刀,扎到我的心里,那样真的很吓人,但是我还是一如既往地爱我的妈妈。
她是一位普通的妈妈,但是在我的心里她是世界上最好的妈妈,是谁都不能代替的。
篇7:写人的三年级作文
全文共 233 字
+ 加入清单水是大自然的音乐家,下雨前,风呼呼地吹树叶,沙拉沙拉不停地响,好像在说:大雨要来啦!大雨要来啦!不一会儿,雨水来了,雨水打在树叶上,噼里啪啦得响,好像在弹钢琴,那美妙的声音,比最高级的音乐家唱的歌还好听。
当雨水汇聚起来,雨水便长大了。变成了清澈见底的小溪,小溪淙淙地唱着歌,向前流去。
很快,小溪便长大了,它变成了大河。大河飞快得向前跑,唱着哗啦啦的歌向前跑去。
大河奔向大海,大海唱着一首汹涌澎湃的歌。只听大海发出轰隆,哗啦的声音,那声音好像在说:我在唱歌,我很快乐!
篇8:四年级下册写人作文400字以上
全文共 406 字
+ 加入清单我们班有一个女孩子,她是我妈眼中的别人家孩子,她就是我的同桌——林妙辰。
她的语文成绩每次都是九十几,而我八十几、七十几甚至六十几,所以我妈老拿她来和我做对比。我妈老对我说:“你看别人家林妙辰,每次语文考试作文只扣一两分还有几次一分都不扣;阅读理解也只扣三四分,基础题要么不扣分要么就零点五到一分的扣。你再看看你,作文扣七到十五分,阅读理解扣四五分,前面基础再扣三到五分。”听了妈妈的话,感觉有一万支箭射向我心里,我的心都碎了,所以我决定好好学习语文,超过我同桌林妙辰!
终于,有一次林妙辰失误考了八十七分,而我考了八十九分,我考得比她好!我那天兴高采烈地回了家,得意地对我妈说:“老妈,我这次考了八十九分,林妙辰才考了八十七分。”心想:我妈这次一定不会说我不好了。结果我妈的回答出乎我的意料,她说:“再强的高手也有失误的时候,你平均分有她高吗?”我立刻无语了……
林妙辰就是我羡慕嫉妒恨的人物,简直就是专门来克我的。
篇9:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 465 字
+ 加入清单我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。
刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。
记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。
还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。
一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!
篇10:四年级下册写人作文400字以上
全文共 472 字
+ 加入清单我的小表弟现在六个月大了。他圆圆的脸蛋上有一双水淋淋的大眼睛,一个笔挺的长鼻子,还有一张停不下来的小嘴巴。因为他什么东西都往嘴里咬。就说今天吧,一不留神我哥的书就被咬得湿湿的,可是真的可以吃的他却不往嘴里送了,你说怪不怪。每次阿姨带他出去走走,他一见人就笑,有人逗他,他就笑的更欢了。
表弟睡觉时眼睛闭得很紧,像一条细细的线,小嘴巴常常一张一合的,好像在呐喊他来到这个世界的喜悦。有时候还一会儿哭一会儿笑,让人摸不着头脑。这时姥姥就会说:“这是观音在教他学习,他学会了就开心地笑,学不会就伤心地哭。”睡醒了,他就翻过身子,两只小手抓住毛毯,啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我过去抢下毛毯,突然他的表情就立马变了,我以为是被我不小心弄疼了,正要哭了,呵呵原来是我把毛毯抢了才伤心啦。
我们还经常给他听音乐,只要音乐响起,小表弟就会非常安静,自己挥手蹬腿,像是在跟着音乐跳舞呢。有时我们会逗他说话,他好像听的懂似的,眼睛盯着我们,咿咿呀呀地叫着,像是在用自己的语言告诉我们什么。
呵呵,讲了这么多是不是觉的我的小表弟很可爱呢?他可成了我们家庭的一颗开心果。
篇11:写人品质的作文
全文共 477 字
+ 加入清单节约的奶奶
我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“节约”。
有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡吧。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。
有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”
我的奶奶是不是很节约?可之后我才明白,这是节约。
篇12:写人物精神品质的作文
全文共 556 字
+ 加入清单一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用弹弓打了,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!
我将它轻轻捧起,暗暗下定决心必须要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。
我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了,所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼,从此以后,照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了,小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。
我想它回家的时候到了,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲了起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了,我又为它高兴。
自那以后,我有了望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎样样了?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为了我的一段完美回忆。
而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!
篇13:描写人物的作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单我的朋友是个热心助人的人。
有一次她叫我下楼玩,她决定和我跑步比赛,又叫了个小伙伴当裁判。我想:我肯定跑不过她。我对她说“我们换一个玩吧!”她悄悄地对我说“就要开运动会了,还是练练吧。”
比赛一开始,她跑得飞快,后来就渐渐慢了下来,我轻松的超过了她。我赢了,文文说“看,你不是比我跑得快吗?”
我知道她是为我好,因为我平时跑步不快,很不自信,她为了鼓励我多练跑步,才这样做的。但我生气地说“这次我赢了,是你让着我的,这不算,我们重新跑。”我们跑了一圈又一圈。她还是找理由跑在我的后边。小伙伴们都说她跑不过我。看我们跑步的大人们也说她跑得太慢了,要加油多练练。可她还是不去争辩什么,手舞足蹈地说着笑着,还是那么开心的样子。
这就是热心助我,一起长大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。
篇14:写人写事年级600字
全文共 583 字
+ 加入清单月光划破黑暗,点起了朦胧的暇。
雾霾大起,我为了看清你,回到了记忆里。
抬头,我看见远处的夕阳缓缓升起。摇摇摆摆的大榕树叶落满了我的身旁,一时兴起想追随着光的方向。却斜望了苍白的背影,它随我寻着光与时间。
我奔向小径的尽头,天暗了。回头却丢下了那身影,我四处寻找着,只剩下远处的大榕树片片凄凉。
急切的我蹲在月暇下流着害怕的泪,天真的等待你的身影。眼前出现了一道瞬光,朦胧的眼中错以为是流星。接着,它落隐落现,出现到了我的眼前。你回来了,那如星星般的身影。
兴喜的我与你行在月暇下,前行的方向如白日般再次清晰。花香殷了这个夜,大榕树上传来鸣鸟声。我感受着春的气息,到家了。
我想感谢你,转头却只剩下你的背影。与夜融为一体,淡淡消失在黑暗中。
当我再次遇到你,是在那片果林。这次我看清了你的脸,却不知为何不知要从哪开口。只好默默关注着你的背影,它携秋的气息充实了果林。
午时,太阳升在中央。你的影子映着淳朴的乡,我暗自许愿以后定会常遇。你挑选着果子,似乎没觉查我在身后。
再次夕阳渐渐上初,我回想到了第一次相遇,你点亮了我的夜,我要报答你。拿着手中满满的果篮递于你,你却告诉我你要去找一棵树。
我纯朴的寻着,却发现你早已不见。再一次留给我背影。
自此以后,我再也没有遇到过你。乡里传言你去远方寻人,却只有我明白,你是去寻下一个迷路的夕阳。
雾散了,你的背影也只留在我的脑海里。
原来都是曾经……
篇15:三年级猜猜他是谁写人作文
全文共 261 字
+ 加入清单他是光头,戴着黄色帽子,穿着紫色的衣服和裤子,他很矮很瘦,还有八字胡。
他喜欢钱,他为了拿到钱,还经常和森林里的小动物打架,比如有一次他去砍树,大早上就去砍树了,熊大熊二被惊醒了,赶到的时候,树已经倒了,然后熊大熊二把他打飞了。
他有时候好,有时候坏,比如,有一天他就很好,他去把小动物的家装修了一下,他们还去抓鱼。
他也很坏,比如,有一天他就很坏,他趁小动物大会的时候,他等小动物去玩了,就跑去砍树,把很多的树都砍了。
他砍树也要付出代价,比如,他砍一次树,熊大熊二就把他的锯子弄断一次。
小朋友你们猜出他是谁了吗?你们喜欢他吗?
篇16:写人品质的作文
全文共 383 字
+ 加入清单我们有位好老师
我们有位好老师
记得我们刚开始学习写字的时候,同学们的字都写得很难看,大大小小,东倒西歪。张老师十分认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来,并加盖印章:继续加油噢!要努力噢!你真棒!有了老师的鼓励同学们信心倍增,此刻田字薄上的红圈圈也越来越多了。
二年级开学报到那天,其他班的同学领了新书后,老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读,当时我还真不能理解,心想还有两天才正式上课呢!回家后我将不满告诉了妈妈,妈妈却说·你们有位好老师,长长地假期就要结束了,让你们提前进入状态,从此刻起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后,我觉得十分有道理,和妈妈平时对我的要求一样,周日必须要复习及预习才能更好地迎接新的一周。
瞧,我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子,用心培育,真庆幸我们有位好老师
篇17:三年级写人作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单我是一个非常奇怪的男生,既不喜欢玩电脑,也不太喜欢看电视,如果想知道我喜欢什么,就接着往下看吧!
我喜欢写字,经常被老师叫去写作品。我现在虽然不算太好,但也可以算是前五名了。妈妈有时也叫我练字。在学校举行万人写字活动中,我的作品还被老师收走了,这使我那几天非常地高兴。
我还喜欢学习。有一次,伙伴们叫我出去玩。我那时正学到兴头上,便随口答应了,过了一会儿,小伙伴们等不到我,就再次来到我家,问我怎么还不下来。这时,我才从学习中出来,下去和伙伴们玩。
我不仅喜欢写字、学习,还喜欢看书。有一次,我正在看书,妈妈叫我过去做一件事情,我便捧着书走了过去,没想到,我一下撞到了墙上。妈妈看见了又是高兴又是生气。
学习之余,我还会和别人开一下玩笑。每次只要有人要走,我便躲在他前面的墙后,等到他路过时,我“啊”的一声,就会把他吓个半死。当然,也少不了一顿骂。
这就是我,一个爱学习又有些幽默的男孩。
篇18:关于写人作文700字高二
全文共 702 字
+ 加入清单我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。
还记得开学-次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
你的课,老实说是-有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得-好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的-”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,-多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。
等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
篇19:写人的作文600字大全
全文共 760 字
+ 加入清单“咚、咚咚……”一声接一声的脚步声在楼梯口响起,那么有力,那么有节奏,我一听,就知道,准是老爸回来了!
我的老爸中等个子,方形的脸蛋,有着一双不算大却很有神的眼睛。平时,他总是一条牛仔裤搭上一件休闲服,再配上一双运动鞋,一身休闲的打扮让人看起来很阳光,也很帅气。
听老爸说,他在上大学的时候,他跑步的速度飞快,校运动会上打破了学校的记录。他还代表学校到省里参加过运动会呢!在省运动会短跑和接力跑的比赛中,他拿了奖,那已经发黄却依旧平整的荣誉证书就是最好的证明。现在,老爸每天都要绕着操场跑上十圈。这样一个爱运动,能坚持的老爸可是我心目中的“偶像”哦!
我的老爸还很爱动脑筋。一有时间,他就坐在电脑前研究、思考。有一次,爸爸想把照片制成自动翻动的日历。我每次回到家,就会看见爸爸这位“思想者”——一动不动地坐在电脑前,紧锁眉头的。他失败了很多次,要么是日历不自动翻动,要么出来时候没有音乐声,。妈妈说他是“屡战屡败”,可他自己总乐呵呵地纠正说他是“屡败屡战”。多少天后,他终于成功了,像个小孩子一样合不拢嘴,连眉毛都笑得舒展开了。还全然不顾我和妈妈正在忙着自己的事情,硬拉着我和妈妈到电脑前欣赏他的作品,不停地向我们炫耀他的成就:每张照片都加上了可爱的边框,伴随着优美动听的音乐响起,美丽的背景画面不停地变换着,真是太神奇了!
老爸也喜欢安静,我写作业的时候,他在我旁边安静地看书;一到周末,他时常来到河边安静地钓鱼。
我可喜欢老爸了,我在心里暗下决心,将来一定要超过他,因为我知道这样一句话:“冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。”
简评:
全文语句通顺,感情自然。小作者观察仔细,爸爸的外貌描写十分到位。文中详细写了爸爸制作自动翻动的日历这件事,一个爱动脑筋的爸爸跃然纸上。字里行间流露出小作者以爸爸为榜样,以爸爸为自豪的真情实感。
篇20:描写人物眼睛的日记
全文共 310 字
+ 加入清单我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。
妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。
有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!
就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。
这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。