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拾金不昧的我作文优秀20篇

拾金不昧是一种美德,我们在利益面前要坚守自己的道德底线,保持良好的做人品质,要拾金不昧,为社会做榜样。下面是开学吧小编整理的书信,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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作文

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一个拾金不昧的同学

全文共 594 字

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在我记忆中,有许多事已经模糊了,然而有一件事却使我永远不会忘记。

突然,一个声音把我的目光拉了回来。“这是谁的钱?”我一听是小琦的声音,我们三个立刻停住了,看了看那刷着绿色油漆的地上,只见在我们跟前,也就是在即将绕过商店的那个拐角处,有几张一块和几张十块的“巨钞”,展现在我们眼前。这些钱被折得皱巴巴的,叠在一起,但还能从颜色上看出数目。我们三个互相抬头对视了一下,每个人眼中都充满了惊讶和喜悦,我向四周看了看,没人发现,我很吃惊,又很兴奋。这时我们的位置由三个人并排,变成了我与张蜿昕站在钱的这边,佟美林站在钱的那边,那些钱就在我们中间。我们似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在两旁。小琦笑着,站在对面对我们说:“捡吧!”,“捡上明天交给。

老师”,我也笑着说。“那我捡了啊!”站在旁边的张蜿昕转过头朝我们俩看了看,我见佟美林看着她点了点头,我也点了点头。令我们意想不到的是,在张蜿昕刚准备蹲下的那一刹那,不知何时那个卖红薯的阿姨一下冒了出来,只见她从我的左手边一下子蹲下,钻到我们中间,手脚麻利的快速伸手将钱抓了起来,她边捡钱,边装着用疑惑的语气说:“这是谁的钱啊?”装得好像拾金不昧一样,钱被捡完了,她便像没看见我们一样站了起来,转身走回了她的摊子边。

只见她低下头,把捡来的钱塞进了她的衣服口袋里。随后又抬起头工作了。我们三个目瞪口呆地站在那里,足足有三钞钟,随后,我第一个“哈”的捂着嘴。

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篇1:拾金不昧的小伙伴作文400字

全文共 416 字

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我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

有一天,我和刘耀琦一起回家。在路上,刘耀琦发现了20元钱,我可高兴了,说:“20块,这么多,我们一起去用这钱买吃的吧!”可刘耀琦却不肯:“不行,这可不是我们的,必须交还给失主或老师!”我生气了,说:“你不会想独吞吧?白白捡到20块钱,还要交?”刘耀琦义正言辞地说:“老师教育过我们,要把捡到的东西交还给失主,不是自己的东西不能占为己有!”在他的提醒下,我也想起了老师的教诲,惭愧地低下了头。然后,我们一起把钱交给了值日老师。

还有一次,刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课,突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶:”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车,在里面玩,可刘耀琦却一口否决,说:“我们可是少先队员,不能这样!”在刘耀琦的带领下,大家把钥匙交给了体育老师,老师很快找到了失主,并还给了他。自从此事之后,我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

刘耀琦拾金不昧,不贪图小利,让我十分敬佩。

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篇2:员工拾金不昧表扬信

全文共 427 字

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“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”

当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司洗衣房员工徐晓梅、赵彩宁、王澜正是这一传统美德的传承者之一。

2016年6月的一天,我公司洗衣房员工赵彩宁、王澜、徐晓梅在洗衣过程中,从洗衣机捡到10余克金戒指一枚,三人发现后,第一时间送到了综合管理科,后经综合管理科核对,找到了失主,并将金戒指物归原主。失主临走前,还赞扬洗衣房员工的品德高尚。

面对贵重物品的诱惑,三位女员工“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司道德水平的一面镜子。赵彩宁、王澜、徐晓梅拾金不昧的行为,充分表现出了一名宏电铁合金公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学习她们这种拾金不昧的精神,为公司打赢扭亏为盈攻坚战做出自己应有的贡献。

宏电铁合金公司

2016年6月13日

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篇3:拾金不昧作文

全文共 905 字

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回忆起那件事,我难忘,至今依然历历在目,仿佛发生在昨天……

那是暑假发生的一件事,这天酷暑难耐,大约有32度的样子,好热,连小狗狗也受不了,躺在树荫底下,伸着长长的舌头。

我也常常跟五姨抱怨这鬼天气。下午,我跟于羲林去凉风垭四方花园广场骑双人自行车。下午是一天中最热的时候,更何况现在临近中午,所以我们骑了一会儿就累得气喘吁吁了,找了个长椅就坐下来。可那是我和林一人一半的钱租来的车啊!一个小时,又不能停止计时,休息也会算的。于是,我们强打起精神,又坐回自行车。

当我们骑到广场羽毛球场的后面时,一个小白点吸引了我的注意。我们继续往前。突然,我敏锐的目光落到了地面上,怎么回事?原来地上有个钱包。当节假日时,这里常有许多人在这儿游乐场玩,丢钱包是常有的事。可是,这样的事竟让我们碰到了。我和林赶紧下车。我们拿起一看,这是一个白色的皮包,好靓哦!应该是一位女士掉的。打开皮包,里面有一千多块钱,还有身份证等证件。我们想,失主一定很着急哦。可失主也没看到,这个钱包该何去何从啊?我们只好在原地等待。

突然,一个貌似小混混的初中学生被钞票吸引,走了过来,挑衅似的说:“哟,捡钱包了哦?见者有份,七三分,我七你们三。”林火了,说:“我说你这个学生不学好,跑来敛财。快滚!”他误解了林的意思,讨好地说:“那你们七我三?”林彻底被激怒了,大骂:“你脸皮真厚啊!滚,滚得远远的!”没想到,他不屑的说:“切,不就是想独吞么,神气什么?”我想,这个中学生真是死皮赖脸,分不到就污蔑别人,可恶,谁像他那样?我愤怒到极点:“我们并不想独吞,只是你愚蠢罢了。”他激动得跳了起来,说:“愚蠢,还不知道谁愚蠢呢,捡到钱包不用,等着瞧吧!”可我们一点也不动摇,他只好悻悻地走了。

我们就在原地等失主,一直等到四点多钟,我们看到有一位年轻漂亮的姐姐在羽毛球场周围着急地寻找着什么东西,我们连忙把钱包里的身份证翻出来对证,发现真的是那位姐姐丢的,我们立即跑去找到了她。当我们自豪地把钱包交给她时,她很高兴,说:“钱丢了没什么,如果证件丢了可不得了,谢谢你们帮了我一个大忙!”我和林异口同声地说:“没关系,拾金不昧嘛!”就这样,我们度过了愉快而踏实的一天。

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篇4:拾金不昧是美德的议论文

全文共 870 字

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在我们的生活中处处都有美德。宽容是一种美德,勇敢是一种美德,勤奋是一种美德,坚强是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德......

今天要讲的主人公,她就生活在我们身边。俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”她就是来自五6中队拾金不昧的美德少年——蔡城怡。

在去年暑假,她做了一件好人好事:

那一天上午,蔡城怡在她爷爷单位门口玩耍。这时,一辆电瓶车从小路中朝她开来,擦肩而过时,蔡城怡看见两团东西从电瓶车的踏板上掉了下来。走近一瞧,竟然是什么也没包的两打面值100元的钱!蔡城怡来不及思考,一把抓起钱就朝着渐远的电瓶车追上去。可是小小的她终究追不上车的速度,电瓶车飞快向前驶去,走远了。蔡城怡顿时汗流浃背,看看周围,一个人也没有,怎么办呢?

手里攥着两大捆钱,想到失主发现丢了这么多钱以后着急的心情,蔡城怡决定在这里等待失主回来找。她先到爷爷单位里拿了一张报纸将钱包了起来,再又回到了大马路上,在火辣辣的太阳底下等了很久,都没看到那位阿姨回来。于是,在爷爷的陪伴下,他们来到了附近的派出所,把钱交给了警察叔叔。警察叔叔很快联系到了当天中午那位因丢了钱而来报警的女士。当那位阿姨匆匆赶到派出所,得知钱没丢时,她紧紧抓住蔡城怡的手,激动地说:“小朋友啊,真是太感谢你了!通过这件事,我知道了这个世界还是好人多。我也会教育我女儿向你学习,做一个拾金不昧的好少年。谢谢你!非常感谢你!这两万块钱对我真的很重要。”

为了表示感谢,阿姨还拿出了一些钱给蔡城怡,蔡城怡断然拒绝,她说:“这是我应该做的。老师经常教育我们要做一个诚实的人,捡到东西要交公,不能占为己有,任何一个少先队员遇到这样的事,都会这么做的!”蔡城怡拾金不昧的事迹感动了周围所有的人,第二天,社会传真就报道了她拾金不昧的经过,那位阿姨还给蔡城怡及学校送来感谢信和锦旗。

蔡城怡就是这样一位热心的好少年!在班级里,她就像一个知心姐姐。同学们有困难了,她总是第一个上前提供帮助;同学们有烦恼了,她总是尽全力地替大家排忧解难……我们常常看到她洋溢着灿烂的笑容,认真地学习着,健康地成长着!

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篇5:拾金不昧

全文共 266 字

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说起拾金不昧,我就从那一次讲起吧!

在放学的路上,我在一颗大树下看见了一张纸条,感觉非常眼熟。走进一看,哦!原来是一张五元的纸币呀!四处又没有人,到底是谁掉的钱呢?于是我弯腰把钞票捡了起来,继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知该怎么办。回到家把书包一放,就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈,并问道:“我应该怎么做呢?”

爸爸打趣地说:“交给警察叔叔吧!”

妈妈说:“交给老师吧!或许是哪位同学的零花钱掉了,正着急呢!”

第二天,我听了妈妈的话,将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道:“你真是个拾金不昧的好孩子!”

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篇6:拾金不昧作文500字

全文共 628 字

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拾金不昧是一种可贵的精神。

去年夏天,我去同学家玩。准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我突然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清晰的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,犹如小马题的声音。突然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里充满了感动。

我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

[拾金不昧作文500字

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篇7:拾金不昧作文800字

全文共 815 字

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“我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌,充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。

古时有一个秀才何岳,自号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡钱的地方,看到有一个人正在寻找,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢,何岳说:“我捡到钱而没有人知道,就可以算是我的东西了,我连这些都不要,又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。

位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学,于20xx年3月名叫福泉的同学,在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋,福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处;经过学校的进一步调查和寻找,最终找到了失主,失主为了答谢福泉同学,在学校过廊中贴写了感谢信,并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想:福泉是不是傻呀!那么多的钱买什么不行,为什么非要还给失主啊?可是我们可以细细的想一想,如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么,但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱,或是一笔救命的钱!想到这些若是这些钱不找还给失主,那么后果会是怎样呢?正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德,使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩,更重要的是他的举动值得我们去学习;我们去学习他的这种高尚品德,展现出了青少年的真善美,真于他的诚实,不想贪图一丝一毫;善于他的拾金不昧;美于他的处处为他人着想。

自那以后,学校的同学都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处,发布公告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起为学校增光添彩,让作为祖国花朵的我们竞相开放,绽放出我们新一代青少年的光芒,弘扬伟大的民族精神,宣扬真、善、美。

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篇8:拾金不昧的感悟与启示

全文共 478 字

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拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候,长辈们的一些行为却值得我们深思。

几天前的傍晚,妈妈上完班回到家。她走到我跟前,从裤袋里掏出两张100块,对我说:“我今天从路上捡到了两百块,明天去买好吃的和同事们一同分享。”说着,把两百块钱丢到了桌子上,自己到厨房做菜去了。

我注视着桌上的钱,想:妈妈把这钱据为己有,不把它归还失主,这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?

我走到厨房,对妈妈说:“妈妈,我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说:“就算想要把它归还失主,你知道失主是谁吗?既然不知道,我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言,只好回到桌前继续写作业。

其实,这种事情在我们生活中并不少见,长辈们每次捡到钱,都把它据为己有。老师总告诉我们,要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样,长辈们这样做,会对我们产生很大的影响。从另一方面讲,如果失主急需要这些钱,那我们岂不是害了他们。将心比心,如果你丢了钱,恰好被别人捡到,而别人却把它据为己有,你会怎么想?

拾金不昧,需要每个人都从自身做起!

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篇9:拾金不昧的作文500字

全文共 441 字

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在我记忆当中,有一件事和一个人令我明白什么才叫做真正的拾金不昧

那天,我骑着自行车到处瞎逛。可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。

等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。”

听了他的话,看看他手上的硬币,再看看他头上晶莹的汗珠,脸上那灿烂无邪的笑容,我的心里有一种说不出的滋味……

李志峰,这个名字,我将永远记住!

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篇10:拾金不昧

全文共 875 字

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有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可吸引目光的美,它,光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古堡下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不漏

有一种美,给生活带来激情,给生活带来温馨。诚信之美,与我们同在,只是没人注意它,抛弃了它,但他从不抛弃任何人

诚信人人都能拥有,不只是大人。诚信是做人之根本,立业之基础。

记得那是一个夏天下午,我,还是一个小学生。天气很炎热,但改变不了我们对体育课的热爱,今天的体育课是在第2节,时间还没到,我们大家都卯足了劲。为了上体育课,就连我们班上最能说话的人,也安安静静的坐在座位上,听着班主任的课,做了一回乖小孩。我能,和他们一样,不过看似安静的背后,我的心,早已飞了出去…

终于下课了,我们的体育课也盼来了。“站队——!”随着一声嘹亮的整队声,我们大家有条不紊的自觉排好了队伍。一会,队伍拍好了,我们大家随着一声令下,齐步走出了教室。我的心呢、乐呵呵的,又可以去玩了。边走边聊,我们走到了楼道上,这是,眼尖的我在地上,发现了一抹绯红,抱着好奇的心态,我走了过去,定睛一看,居然是100元钱元钱啊,这…可以卖多少好东西啊?以前想买的漫画书,变形金刚,还有好多好玩的,好吃的,有了这100元钱以后,不都迎刃而解了吗?想到这里,我了呵呵的把这100元郑重其事的放到了兜里。慢慢跟上了同学们的脚步。

今个老百姓呀,真呀嘛真高兴啊。一路上,我哼着小曲,都快要手舞足蹈了。这是我的死党张然走了过来,问“怎么了,今天这么高兴?、”我嘿嘿一笑,拿出了我的战利品,又加了一句,这是我捡到的。我想,他一定会羡慕我的运气好吧。可是,让我意想不到的是,他郑重的看了我一眼说:“这是你捡到的钱,就应该还给失主啊,你想想,这100元对于一个贫穷家庭,该是多么贵重啊。”说完,他看了我一眼…我愣住了,这还是哪个班级的开心豆吗?可是我仔细的想了想,对呀,这是别人的钱,不是我的,并且,这有可能是一个家庭好不容易凑出来,给孩子交学费的钱啊。想到这里,我没有多说,和张然道了一声谢,拉着他,去找老师了…。

拾金不昧不仅是捡到了财物,还是捡到了品格!

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篇11:小学作文拾金不昧

全文共 340 字

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我们班上有这么一位同学,他叫杨九威,有一天早上,他和其他同学一起到校外去复印卷子,走在街上,他突然发现;了一张五十元的人民币躺在地上,于是他蹲下身来把这张钱捡起来,并大声喊着,前面的一个人:“叔叔!叔叔!你的钱掉了!”那位叔叔转过来,杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。

这件事传到学校,我们班几乎所有人都骂他很傻,他却只是微微一笑,什么也没说,老师知道它在班队活动课上,当着全班同学表扬了他,并组织同学们讨论:“如果当时捡到五十元钱的人是你,你会怎样做?”同学们积极参与讨论,有的同学说“我会把钱留给自己用;有的同学说我会把它用来买好吃的东西;还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……

通过这次的讨论,同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识,对杨九威更加敬重了!

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篇12:拾金不昧的同学作文

全文共 575 字

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一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

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篇13:有关于拾金不昧三年级

全文共 421 字

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每当我看到胸前那鲜红的红领巾时,总会有一件件往事浮现在我的脑海里。

记得有一天早上,我出去散步。突然间,我眼前出现了一个黑点,我想:会不会是钱包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,还真是一个钱包。顿时,我的心直跳,我向四周环视,看有没有人在,我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间,把钱包打开来,我兴奋地数着,一百元、五十元、二十元……心想:这些钱交给妈妈好,还是还给失主呢?最后,我是将钱给自己享用。晚上睡觉时,我梦见了自己拾钱的情景,梦到了班里的同学围着我,用手指责我说:“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。

第二天,我向妈妈一五一十的说出这件事情,妈妈非但没有骂我,还对我说:“你能够承认错误,还是个好孩子。走!咱们一起去打钱包的失主。”说完,我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于,我们打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他,他接过钱包,激动地说:“谢谢你!你真是个好孩子。”

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篇14:拾金不昧

全文共 244 字

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放学了,小明在马路上远远看见一张五元钱静静地躺在地上。

他走过去弯下腰捡起钱,心想:这钱是谁的呢?丢失的人应该很着急,我还是等一会儿吧!过了一会儿,一个小妹妹边哭边好像在寻找什么。小明走过去关切地问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹说:“妈妈给我买冰棒的五元钱弄丢了。”小明说:“我刚刚捡到了一张五元钱,这钱是不是你的?”小妹妹说:“是的,谢谢你小哥哥。”于是小妹妹拿着钱高高兴兴地去买冰棒了。小明回到家把事情一五一十地讲给妈妈听,妈妈表扬他说:“你做得对。”

小明拾金不昧的精神值得我们学习。

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篇15:拾金不昧

全文共 538 字

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“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

老师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“老师,我拾到一块橡皮。”

“老师,我拾到一个鸭梨。”

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“老师,他抢我梨吃解馋!”

“老师,他用我橡皮没还!”

“老师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

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篇16:拾金不昧的我作文600字

全文共 573 字

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我是一个漂亮的小姑娘。可爱的圆脸上有一双大大的黑眼睛,每当我笑的时候它就变成了弯弯的月牙状,再配上两个大大的酒窝,显得十分美丽。

我有许多优点,可最大的优点就是拾金不昧。三年级初夏的一个大中午,天气晴朗,我吃完午饭提早下楼去上学,这时楼下一个同学也没有,我就先去树荫边的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一个棕色的钱包正静静地躺在沙子上。我急忙跑过去拾起来好奇地一看,嗬!钱包里的钱还不算少哪!我了数,整钱和零钱加起来一共四百多元。真是天上掉馅饼,送上门来了。于是,我迅速地把钱包塞进自己的口袋里,我心里那个美呀,这四百多元钱我可以做许多事情,可以买一个我盼望了许多年的小木偶,还可以约几个同学一起到游乐场玩,也可以买一份礼物表表自己的孝心……我手捂着口袋高高兴兴地跑到了学校。第一节课是思想品德,正好是讲拾金不昧,老师说:“拾金不昧就是捡到的钱或东西不能要,因为这些东西都不是自己的。我们要有诚实的表现,捡到钱或东西应立即交还失主,找不到失主应交公。在学校应交老师,在马路上可以交给警察。”老师的语言启迪着我们的心灵。我感到脸在发烧。那四百多元钱在我口袋里就像要飞出来到它的主人边似的,我安慰它:“别急,我马上把你交公。”下课的铃声响了,老师刚宣布下课,我马上把那四百元钱交给了老师,老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子。

[拾金不昧的我作文600字

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篇17:拾金不昧的感谢信

全文共 1196 字

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敬服的北山天产收导:

我是滨海假日b区一户业主。那两天我一背处正在冲动当中。最尾要的冲动是我正在烟台市(龙心)北山房天产卖楼处操持交房钥匙时,因为我们的轻忽除夜意把钱包拾掉踪复得的事。工做的本委是何等的:

*年7月25日我与老公、侄女拆车一千多里路到了烟台市北山天产卖楼中央除夜厅操持新楼交代钥匙等手嗡。走进广大俭华的除夜厅,工做人员睹告我们到两楼操持。我们去到认购处,工做人员给我们开了一张单据并睹告操持的法式,悄上有掀的法式图示。让我们感遭到收导们替业主们思索得很严密。我们往一楼卖楼处确认了新居里积,然后返回三层按掀处,然后到财政处纳费。便正在那医柝出了标题成绩。标题成绩处正在哪女呢?

我们正在操持第一讲足绝时,为了让侄女歇会女,便让他正在认购处看包、坐涤耄我战老公讲在财政交款时,因为嫌热便把拆有远两万元钱狄包解下去放正在柜台上的花盆中央,并问工做人员可可刷卡纳费。她们讲可以或许。我便平静天刷了卡,办完后便与老公回到认购处。工做人员讲目下现古便可以或许抵家属区物业收与钥匙了。当时分已快11面半了,我们三人背起包快速背他们指引的物业标的方针走往。好随便从正门进往找到了物业。但是已到12面了,人家已放工了。讲要到两面上班,果此我们又回到去的路边找了家饭店用饭。

到两缅,我们回到物业。正在操持纳物业吠卤,因为没有能再刷卡,那一找腰包时适才收现脖了。回念起去是移媲正在了财政处了。恰好侄女把那部门钱交了,借可以或许继绝操持其他足绝。我念若钱包正在,工做人员会给保存,若被被人捡走,目下现古过往也冶能回到我椒市。念给财政挨个电话睹告此事,若包借正在,请保存,但是出有电话。我们只好三人分头动做。我正在物业操持足绝,群孟公战侄女往卖楼除夜厅找腰包。

正正在我快操持完时,老公挨去电话,讲钱包悍然借正在财政处,只是老公出有讲准包里的钱数,工做人员要我往收与。我念只要钱包正在,我暂时可以或许宁神┞俘在阂薛操持了。我收完了钥匙,物业的人员收我们往房间验支。等老公、侄女战我们配开验完房子,我便往收腰包了。我去到财政处当时分,财政处也只要本去那四谓瑜做人员。我申明去意,并氖茼世份证。个中一名组少讲:我们借要请保安科的下科少去睹证此事。果此我又跑到楼下找去身材下除夜、仪表宽肃的下科少。我讲出了包里的钱数战一份按掀借款的存开。四位好男也知讲是我本人去找钱包,下科少战四位好男让我扑里验一下保内物品战钱数。我讲既然您能给我保管钱包,我便相疑您们,没有要数了。可他们对峙要我数。我只好数了。虽然识讨文许多了。我钢够冲动冲动天讲,那包里的钱但是我们的薪水储藏贮存,借颖ッ且借的准备拆建的钱呀。对您们那类拾金没有昧的好德,对您们对业主下度当真的细神我是千止万语表达没有经内心的钢够冲动冲动。正在此我代表齐家背财政处的局部工做职钥旱示深深的开意!我们相疑北山天产有何等劣秀的团队北山天产的来日诰日会好好!

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篇18:拾金不昧

全文共 211 字

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放学了,小刚欢天喜地地回家了。

小刚走在风景优美,仙境般的大路上。忽然,看见地上有五元钱。他想:“这小小的五元钱可以买我期盼已久的玩具,我是买玩具呢?还是交给老师、妈妈,或者交给警察叔叔呢?”这时,小刚听见一位路人唱着:“我在马路边,捡到一分钱……”小刚毫不犹豫地把五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬小刚是个拾金不昧的好孩子,是我们学习的好榜样。

小刚高高兴兴地一边哼着:“我在马路边,捡到一分钱……”一边蹦蹦跳跳地回家去了。

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篇19:拾金不昧作文1200字

全文共 1072 字

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那是一个艰难的选择,至今我仍能想起在那个阴冷潮湿的小巷子里,我第一眼看到那个孤零零的钱包躺在那里时,我惊慌失措的样子。

棕色的钱包里有一千多元,两张银行卡,却没有任何的联系方式或名片。我失望极了,把钱包揣在怀里,没有一丝捡到钱的喜悦,反而变得惴惴不安了。我从未捡到过如此多的钱,平时见到的一元、两元也都上交老师了,如今自己出门捡到这么多的钱,一时半会儿还真没法儿处理。顿时,这小小的一个钱包,在我手里似乎成了一个烫手的山芋,丢也不是,捡也不是。我紧紧地握着怀里的钱包,倚在冰冷刺骨的墙壁上。我迷茫了,这钱我该不该换回去呢?微鼓的钱包像是一个欲望的铁笼,像是一个能让人迷失的陷阱……

贪婪的欲望啃食着良知、磨灭着理智。这么多的钱我可以买多少平时垂涎欲滴却又不舍得买的零食?那件商场橱窗里昂贵的休闲衫也是否可以被我带回家?我痴痴地想着这一千多元可以带给我的利益,思绪却渐渐飘到我丢了新手机时的样子,那是多么的惊慌失措、伤心难过呀!我若是真拿了这钱,失主会不会也会像我一样呢?我若是在这里等到了失主,失主会不会很开心呢?我若是……我一遍又一遍地问自己,心里却一种不明的信念正慢慢地坚定。这钱是失主的,我不能拿!下定决心的我却在接下来漫长的等待中,再也没有丝毫的动摇。

时间一分一秒的过去,在短暂的时间长河里却过的格外漫长。在我的视野中,出现了一个年轻的男人。那个年轻人正紧锁着眉头,满脸的愁容与失望,他到处寻觅着什么,也许是见着了我,他抱着侥幸的心理,走过来问道:“小朋友,你有没有在这里看到一个棕色皮包?”不知为何,那一瞬间我竟如释重负,缓缓地从怀里掏出那个被我捏得微皱的钱包,我没有发现,我捏得有那么使劲,指腹早已发白。在我掏出钱包的那一刹那,年轻男人的脸,被惊喜与兴奋填满了。“小朋友,太好了,这正是我的钱包,你能还给我吗?”他激动地想要夺过钱包,却被我紧紧地攥在手里。“这钱包里有什么?”我狠狠地问,那架势分明是这年轻的男人答错了,就要生吞了他一样。“一千四百元和两张银行卡!”他对答如流,我松了一口气,同时也松开了紧攥钱包的手。年轻男人是激动,他开心地眼中竟积满了泪水,握住我的手非要知道我是哪所学校的,我摆摆手,心理却不知为何比那年轻人更开心、更激动……

当我们能做到把捡到的钱还给失主,那么我相信失主在开心的同时,你自己同样也会感到快乐,这正是拾金不昧的可贵。假如一个人在捡到他人丢失的钱财或贵重物品时,占为己有或不及时归还,那么这个人便丢失了这份共享的快乐。所以,在面对这样的决择时,应做到坚守做到拾金不昧,坚守来自心底那最美好、最纯的信念。

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篇20:拾金不昧的妈妈作文300字

全文共 394 字

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我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

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