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拾金不昧的我作文【汇编20篇】

拾金不昧是一种美德,我们在利益面前要坚守自己的道德底线,保持良好的做人品质,要拾金不昧,为社会做榜样。下面是开学吧小编整理的书信,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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拾金不昧的妈妈作文300字

全文共 394 字

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我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

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篇1:拾金不昧是美德的议论文

全文共 480 字

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拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!

上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。

林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。

直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。

林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。

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篇2:拾金不昧的六年级

全文共 688 字

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拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

——题记

我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心……

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篇3:拾金不昧的作文500字

全文共 501 字

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在我的记忆里,有讨厌的人,有喜欢的人,有敬佩的人,也有许多已经记不起的人。但是,却有一个人使我敬佩,他就是拾金不昧的管泽睿。

你们该问了,管泽睿为什么是拾金不昧的呢?那是关于一件发生在学校的事。

那天,妈妈因为要照顾生病的姥姥,于是,就给了我一枚硬币,让我放学坐公交车回家。在学校里,我把那枚硬币放在裤兜里,还时不时的检查一下硬币是否还在里面。虽然我一直留意着,可是我一直担心的事情还是发生了。

下课的时候,我和同学们玩游戏,我们玩得可高兴了,你推我撞,不一会儿,就上课了。结果我一摸口袋,那枚硬币不见了,我又回头找了找,地上没有我的那枚硬币,我很是焦急,可也只能进班上课了。

上课的时候,老师讲的内容我一句也没听进去,忐忑不安地坐在位置上。终于,下课了,我急忙跑到上节课我玩游戏的地方,一寸一寸地找,可是,还是没有。正当我十分焦急的时候,突然,有一个人在后面叫了我一声:“马铭君。”我回头一看,原来是管泽睿,他又对我说:“这一枚硬币是你的吗?”我连忙说:“谢谢,是我的,是我的。真的谢谢你,不然我就没钱坐公交车回家了。”“不客气。”管泽睿说完,就走开了。

管泽睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他学习。

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篇4:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 236 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

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篇5:拾金不昧的我作文600字

全文共 730 字

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昨天,我上完英语班,已经是快六点了,“咕咕咕”什么声音?对!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好饿啊!我边走边想:如果现在天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来,那该多好啊!我边走边做着白日梦:天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱,我一边吃着汉堡,一边喝着可乐,胳膊上还掂着一大堆好吃的……正想着,哎呀!我的胳膊,疼死我了!谁造的孽?呀!此时此刻,我离眼前的金属管只有0.01毫米了!要不是胳膊甩着先撞上了,我可就惨了!忽然,看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西,“不会是钱吧!”我又开始了幻想,自言自语道。我定睛一看,呀!真是一元钱!我满心欢喜的跑去把钱捡了起来,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!虽然没有汉堡,没有那么多的零食,但有一元钱也很不错了!我把钱紧紧握在手里,生怕掉了这根“救命稻草”连蹦带跳地走进商店,打算买包零食,填填我那饿极了的肚子.。

在我刚要把钱递出去的一刹那间,心里仿佛有两个小人在争吵,一个说:“你是一名少先队员,应当拾金不昧!”另一个说:“管他拾金不昧,填饱肚子再说,这一元钱,没什么大不了的!”我现在该怎么办呢?我旁边就有个警察阿姨,是把钱交给警察阿姨,还是买包零食,填饱我那饿极了的肚子呢?这时,我那“该死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起来,好象在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买零食吧!”我伸出了手,忽然,我感觉好象有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来.我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师或警察,而不是拿去买自己想吃的东西。于是,我把那一元钱交给了旁边那个警察阿姨。她微笑着对我点点头,说:“好样的!”

虽然那天下午我没有吃成美味的零食,但是,我心里却感到美滋滋的,因为我经受了一次考验,这件事情,表现了我是一名真正的少先队员。

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篇6:员工拾金不昧表扬信

全文共 470 字

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“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面„„”

当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司收银客服部员工李娜梅正是这一传统美德的传承者之一。

2016年3月3日,正值乐玛特购物中心销售高峰期,一位顾客在购物付款后将黑色钱包遗落在收银台,收银员李娜梅及时发现,急忙寻找那位顾客,却已经不见踪影。如果不及时将黑色手提包交还给失主的话,肯定会给顾客带来不便。寻思到这里,李娜梅立即通知了公司客服台,希望通过客服台来寻找到失主。最后,失主高兴的拿着装有现金及各类票据和证件的钱激动万分。临走前,还赞扬乐玛特购物中心的员工品德高尚。

面对贵重物品的诱惑,李娜梅“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。李娜梅拾金不昧的行为,充分表现出了乐玛特购物中心的员工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体员工学习她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

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篇7:拾金不昧的新同学700字

全文共 769 字

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时间过得飞快,一眨眼小学的生活结束了,我进入了初中,告别了同窗六年的小学同学。初中是一个新的开始,在这里有许多新的同学需要我们去认识。这不,才开学两天我就认识了一位拾金不昧的新同学——刘艳秋。

刘艳秋大大的眼睛,小小的鼻梁,扎着一个马尾辫,给人很清爽的感觉。

开学第一天,我和刘艳秋就坐在一起成了同桌,老师安排我们俩这个组扫清洁区,在打扫的时候,刘艳秋很大方的问我:“你叫什么名字?”我说我叫李曼丽。她说她叫刘艳秋。就这样我俩认识了。我俩边打扫边聊天,正聊得投机时,刘艳秋突然说:“看地上那是什么?”我俩赶紧跑过去,一看俩人大吃一惊,地上竟然有四百元钱,我问刘艳秋:“怎么办?”此时,她沉思了片刻,小声喃道:“现在失主一定很焦急,我得想办法找到失主”。现在往哪儿找失主呢?她紧皱起眉头向我望望,而后捡起钱飞快的往教学楼上跑去。我当时心里想,这个人怎么这个样子呢?还没等我发个言呢?不会是想独吞这四百元钱吧,我气冲冲的走了。

第二天,我改变了对刘艳秋的看法,原来是她把拾到的钱的交给了老师。老师在班上表扬了刘艳秋同学拾金不昧,当听到老师的表扬,我的脸红了下来,是我误解了她。刘艳秋拾金不昧的精神得到了学校的大力表扬。事后我问刘艳秋当时怎么那么毫不犹豫的把钱给老师的。刘艳秋笑了一笑说:“从小老师、家长就教我们要拾金不昧,更何况这又不是自己的钱。假如你是那位失主,你丢了四百元钱也一定会很着急的,所以我当时就没多想。”听了她的话我当时对她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那种精神深深的感动了。

虽然我和刘艳秋同学只认识了短短两天,但是她却在我的心中留下了永不磨灭的印象,我从她身上学到了很多,那就是:做人要诚实,不要占小便宜,要有拾金不昧的精神…。如果你问我在初中认识了哪个给你印象最深的朋友,我会毫不犹豫地告诉你:我认识了拾金不昧的刘艳秋。

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篇8:拾金不昧议论文怎么写

全文共 766 字

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静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她留意翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。她想:丢钱的同学必须很着急,我就应赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。

她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

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篇9:拾金不昧

全文共 875 字

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有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可吸引目光的美,它,光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古堡下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不漏

有一种美,给生活带来激情,给生活带来温馨。诚信之美,与我们同在,只是没人注意它,抛弃了它,但他从不抛弃任何人

诚信人人都能拥有,不只是大人。诚信是做人之根本,立业之基础。

记得那是一个夏天下午,我,还是一个小学生。天气很炎热,但改变不了我们对体育课的热爱,今天的体育课是在第2节,时间还没到,我们大家都卯足了劲。为了上体育课,就连我们班上最能说话的人,也安安静静的坐在座位上,听着班主任的课,做了一回乖小孩。我能,和他们一样,不过看似安静的背后,我的心,早已飞了出去…

终于下课了,我们的体育课也盼来了。“站队——!”随着一声嘹亮的整队声,我们大家有条不紊的自觉排好了队伍。一会,队伍拍好了,我们大家随着一声令下,齐步走出了教室。我的心呢、乐呵呵的,又可以去玩了。边走边聊,我们走到了楼道上,这是,眼尖的我在地上,发现了一抹绯红,抱着好奇的心态,我走了过去,定睛一看,居然是100元钱元钱啊,这…可以卖多少好东西啊?以前想买的漫画书,变形金刚,还有好多好玩的,好吃的,有了这100元钱以后,不都迎刃而解了吗?想到这里,我了呵呵的把这100元郑重其事的放到了兜里。慢慢跟上了同学们的脚步。

今个老百姓呀,真呀嘛真高兴啊。一路上,我哼着小曲,都快要手舞足蹈了。这是我的死党张然走了过来,问“怎么了,今天这么高兴?、”我嘿嘿一笑,拿出了我的战利品,又加了一句,这是我捡到的。我想,他一定会羡慕我的运气好吧。可是,让我意想不到的是,他郑重的看了我一眼说:“这是你捡到的钱,就应该还给失主啊,你想想,这100元对于一个贫穷家庭,该是多么贵重啊。”说完,他看了我一眼…我愣住了,这还是哪个班级的开心豆吗?可是我仔细的想了想,对呀,这是别人的钱,不是我的,并且,这有可能是一个家庭好不容易凑出来,给孩子交学费的钱啊。想到这里,我没有多说,和张然道了一声谢,拉着他,去找老师了…。

拾金不昧不仅是捡到了财物,还是捡到了品格!

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篇10:拾金不昧

全文共 696 字

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德莱赛曾经说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”我就有过一件金钱与诚实的斗争,这可令我煞费了心机。

记得那是一个阳光明媚的下午,我正与“蝌蚪”有说有笑的走在上学的路上。走着走着,我被脚下一个“不知名”的东西滑了一跤,情急之下我抓住了栏杆,才保住了小命,没让“屁股开花”。再转头看向“蝌蚪”,她正不知所措的站着,看着她那“熊样”,我不禁扑哧笑出了声,“蝌蚪”一脸不悦的望着我:“干嘛?看什么看,没看过美女吗?去去去!”我故意转移话题:“哎呀!到底是什么东西还对我滑倒,快报上名来!”说完,我和“蝌蚪”一齐看向脚下的“不明物”啊——那是!那是一张20元的钞票!我和“蝌蚪”面面相觑,不知该如何是好。怎么办?这30元钱该如何处置呀?哦!对了!老师说过我们捡到钱要交给保安叔叔,我们交过去吧!我的脚向前挪了几步又马上收了回来。但是老师不是说过我们要买《草房子》吗?我今天没有带钱,不正好可以拿这钱买书了吗?可是,如果我拿这来路不明的钱去买书,岂不是不守诚信的表现了吗?可是我真的很需要这本书……

我朝“蝌蚪”瞟了一眼,她也正望着我。正当我想开口时,她却抢先一步:“雷,我们把钱交给保安叔叔吧!我们做人要守诚信,难道不是吗?尽管我们是多么需要它,我们也得守诚信,不是吗?所以我们把钱拿到保安室吧!”“嗯,好的,我们走吧!”终于下定决心要去保安室的我拉着“蝌蚪”的手大步朝保安室走去。

到了保安室,我们将捡到的钱交给了保安叔叔,并简单交代了事情的来龙去脉,保安叔叔表扬了我们,我十分开心,但又有一点愧疚……

这件事我至今都难以忘怀,这是我第一次守住了诚信,我会永远记住你的——我第一次的诚信“拾金不昧!”

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篇11:有关于拾金不昧三年级

全文共 532 字

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一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他————高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室……

当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

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篇12:感谢信拾金不昧

全文共 208 字

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10月21日下午,北方小商品员工樊立峰在路过北京科技大学门口时,在校门口拣到一个手提包。包内有现金100多元及身份证、校园卡和钥匙等物品。他们拣到包后猜测失主一定很着急,立即在附近对过往学生、老师进行讯问。最后将钱包交给了在此经过的于校长,于校长又将包转交给学工部副部长黄成效查找失主。

樊立峰拾金不昧的行为,表现出作为社会公民高尚的品质和良好的社会公德。北方小商品营销公司号召全体职工向他学习!

2009年10月28日

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篇13:拾金不昧是美德500字

全文共 690 字

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拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天,我就遇到这样一个小朋友,虽然他其貌不扬,但他身上所散发的品质却深深吸引着我。

中午,我与毛毛相约去庆春广场的新华书店看书,买书。我们两人相伴同行,一路上有说有笑,不一会儿,我们来到新华书店。“啊!里面人可真多!”我心里想着。“快,去科技类那里,现在没人。”毛毛边走边推着我走向科技类书柜。这儿书很多,看得我目不暇接,有关于外国人的,有关于外星人的,有关于科技知识,还有科技故事类的……

我和毛毛兴奋不已,对很多书都爱不释手。“我真想把他们都带回啊!可是我只带了50元。”我对毛毛说。“要不我们回去拿钱吧?”这时从人群中钻出一个小朋友,对我点点头,说:“不用买,每天来看看就行。”我们非常不削地朝他看了一眼,心想:真爱贪小便宜!接着我们拿起书径直走向收银台, “我的钱呢?我的钱不见了!”毛毛着急起来。我听了急忙问他:“怎么会没有呢?再找找。”“会不会掉在路上,要不就在书店,刚才有没拿过钱呀!”“我忘记了……”毛毛着急地挠着头说。这时,一个同学跑到我们面前,问:“你们是不是丢钱了?”我们看了看他,原来他就是刚才那个小男孩。他长着一双小眼睛,头发有些凌乱,身上穿着一件不合身的T恤。毛毛急忙点头。“这是不是你的钱啊?”小男孩爽快地把钱递给毛毛,:“刚才在那儿捡的,下次一定要小心啊!”我和毛毛激动不已,连声说:“谢谢!”小男孩腼腆地笑笑,转身离开了。

通过这件事我感受到:人不能以外貌定品行。虽然他没钱,长得也很普通,但他的品行是多么令人敬佩,值得我们学习。他是一个拾金不昧的人。

[拾金不昧是美德500字作文

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篇14:拾金不昧小学作文500字

全文共 787 字

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每个人在人生道路上都有许多经历。在这些经历的事中,有难忘的,快乐的,辛酸的...我也不例外。

在那个寒假我经历了一件令我终生难忘的一件事。寒假的一天,我和几个小伙伴约好了每人带25元钱去西餐厅吃午饭。我从我的红包里取出25元钱,向西餐厅奔去。刚到门口,我看见了几个小伙伴,他们改变了主意,说:“反正离吃饭时间还有一点时间,不如先到游乐场玩一会,用不了多少钱,还够吃西餐的。”说完,我们一齐走到了游乐场。我们在里面疯狂地玩着。我无意间看看手表,“呀,快12点了。”于是我便喊大家说:“去西餐厅啦,快12点了!。”于是我们走着,不知不觉已经来到西餐厅了。我们进去找了个位置坐下来,叫服务员点东西。当菜上齐了,大家点玩西餐准备付钱的时候,另我意想不到的事情发生了:我的钱不翼而飞!这时服务员还笑眯眯地说:“小朋友,一共16元,请付钱吧。”可,可我...我一时紧张地说不出话来。“阿姨,我的钱都丢了!”正在这时,不知从哪里冒出来一个小女孩,她对我说:“大哥哥,你是不是把钱弄丢了呀?”我焦急万分地说:“是呀,我的钱都丢了,二十多啊!”“大哥哥,给,这是你的钱,我捡到了。”她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手,松开了,把带着体温的的钱给了我。我数了数,刚好够数。因为当时情况紧急,所以我也没有多想,便把钱交给了服务员。当把钱给了服务员后,我回头一想,不对啊,她怎么会知道…。当我们离开时,我听见两位服务员在那里议论着,“那位小姑娘真好,那男孩的钱丢了,她就把自己的钱给了那男孩啊?”…“什么,这钱,不是我的?”我飞快地跑出餐厅,想去再找找那个小妹妹,可她早已没有了踪影。霎时,我心里涌出一股暖流,涌出一股激动。多么令人难望的一件事!

每当我想起这件事时,我心中就会满怀激动。多么善良的女孩,想到的不是自己,而是他人。这难道不值得我们学习吗?

[拾金不昧小学作文500字

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篇15:拾金不昧显爱心作文900字

全文共 915 字

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如果有一天,你捡到了钱,你是昧着良心,把钱占为己有,还是主动寻找失主,并把钱还给他。我选择了后者。

那是一个周末的下午,医院里的人不多了。我和妈妈配完药已经五点了,我不禁加快了步伐,要知道六点,我就要去学习,在仅有的1小时里我还要吃饭呢。正当我步履匆匆经过大厅时,我被眼前的景象惊呆了,整洁光滑的大理石地面上有一沓花花绿绿的纸头,不看不知道,一看吓一跳。我仔细看了地上的纸头,心里不禁咯噔一下,妈呀,这些都是人民币。100元面值的,50元面值的,10元面值的都有,我想这一定是失主走过去时,钱不小心掉了下来。这个失主应该还在附近,因为这钱很有可能是刚刚掉下的,否则早被别人发现了。我抬起头向四周望了望,大厅里空荡荡的,一个人影也没有,怎么办?我有点不知所措。对了,先把钱捡起来,我清点了一下,共计350多元,这可不是一笔小数目。正好妈妈来了,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,并把钱交给妈妈让她来帮我处理。

妈妈听了我讲述后,立刻来到保安室,向值班保安说明了情况,想借助监控来找失主。我们一连看了两个监控都没有收获。我一看手表急了,已经五点十分多了,再不快学习就赶不上了。可这捡来的钱,我怎么能放下不管呢?经过再三衡量,我决定留在这里,直至找到失主。终于监控上显示:失主是名中年男子,身穿黑色夹克,手里拿着一包药物,腋下夹着X光片,钱从腋缝里掉了下来,可他一点也没察觉。

经过初步判定,这名男子应该在配药窗口配过药,我们又来到配药窗口询问里面的工作人员。果然,有个该特征的男子配过药,于是让工作人员调出那名男子的资料。当我们打给他电话时,失主才发现钱丢了。十分钟后,他来到医院,核实身份后,我们把钱如数交给他。失主激动极了,握着妈妈的手连声道谢:“谢谢你大姐,我真没想到丢失的钱可以失而复得!现在像你这样的好心人我已经不多见了,真是谢谢你啊!”说着,他从包里掏出100元递给妈妈,作为感谢。妈妈谢绝了,可他一次又一次地坚持要给。为了让他安心,妈妈只好收下50元。当他向我们询问姓名时,妈妈笑着对他说:“这点小事算什么,都是应该的,何必要留名呢?再见!”妈妈说完就带着我走了。

金灿灿的夕阳照在妈妈的身上,我看见妈妈的身上闪着耀眼的金色光芒!

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篇16:拾金不昧的妈妈

全文共 706 字

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篇一:一天,我和妈妈一同去银行取钱,临走时,我发现一打纸币静静的躺在一个角落,我蹑手蹑脚地捡了起来,生怕别人看见似的。我暗自庆幸,对妈妈说:‘‘我先看见的,咱俩七三分了吧。’’妈妈却瞥了我一眼,语重心长的对我说:“俗话说:‘吃别人嘴短,拿别人手短。’你捡到钱不肯归还,和小偷还差什么,再说咱们不缺这一万块钱。”我的脸一下就红了。我想归还失主,但天却不争气的下起大雪来,我扯着妈妈的胳膊哭着闹着要回家。就当妈妈也要放弃时,失主出现了,见我们还了钱,扑通一声给我们跪了下来,说:“好心人,谢谢你,这可是我老母亲救命的钱,真是太谢谢你们了。”说着还流下了眼泪,我的心已被融化,像一滩水。

从此,妈妈像金子一样的品格值得我学习!

篇二:我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

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篇17:拾金不昧的美少年

全文共 915 字

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小时候,我总认为真善美离我们很遥远,但在慢慢的成长中,我也渐渐体会到真善美的真谛。

“美”每个人有不一样的美,人生有不一样的精彩。《最美》中唱到:你是人间最美最美,你是花中最美的花蕾。拾金不昧少年最美,还记得……

一个平凡的星期天,三个六七岁的小孩子在步行街路口玩耍,穿过小巷的时候,发现一个黑色的袋子,里面不知装的是什么。三个小孩子怀着好奇心打开了袋子,他们大吃一惊,里面有几万块的现金。他们想把钱拿回家,但是还是在那等待失主。其中一个小男孩自言自语的说:“是谁丢了这么多钱呀,丢钱的人一定很着急,我要和他们在这里等,失主一定会回来找的。”一分钟,两分钟……一小时,两小时……时间就这样过去了。他们等了很久很久,始终没有人来。但他们却一直在那里等并没有离开半步,他们生怕离开一点点时间后,失主来了会找不到钱包。约莫又过了两个小时终于有一个中年妇女走过来东看看,西瞧瞧,着急得像热锅上的蚂蚁团团转。其中一个小女孩问:“阿姨,你在找什么呀?”中年妇女回答:“我在找一个黑色的袋子,你看见吗?”“是不是这个呀”小女孩问。失主看了喜出望外,激动地说:“嗯,嗯,就是这个,太谢谢你们了,小朋友。”“不用谢。”三个孩子异口同声的说。失主又说:“我今天去付房子的首付,毛毛躁躁的就把给钱掉了,我还以为掉了就再也找不到了呢。没想到你们捡到了。还在等待得了我这么久,真是一群好孩子……”

这件事情很快一传十,十传百,百传千。大家都知道了,也都纷纷赞扬这三个小孩,他们还上了横峰日报呢。在现场,记者问小孩子:“你们就不想把钱拿回家吗?”“老师常说要拾金不昧,要做个好孩子,不是么……?”孩子们边说,脸上露出了甜甜,天真无邪的微笑。这三个小孩子受到了全市人民的赞扬。

……

面对诱惑,这三个小孩拾金不昧,朴实的话语,纯洁的心灵,执着的坚守,让中华传统的美德绽放新时代的光华。这三个小孩子告诉我:什么是最真实,最简单的美。我们应该去呵护这种纯真的美,发现这种纯真的美,创造这种纯真的美。给他人以帮助鼓励,给世界以呵护温暖。

真—真在自然,善—善于习惯,美—美则无声。追求真善美的人生,才是有奋斗,有理想的人生;才是有目标,有奉献的人生;才是有意义,有价值的人生!

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篇18:拾金不昧

全文共 293 字

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夏日的一天,小明走在放学的路上,烈日高悬,酷热难耐。

小明无精打采地走到一个路口转弯处,突然眼前一亮,看见一张五元钱静静的躺在地上,他暗暗高兴起来,心想:哇!五元钱,足够买两根冰棍解解暑。他刚要走进冷饮店,突然想起了老师在课堂上说捡到了钱要及时交给警察叔叔。想到这,立该差红了脸。于是,他跑到附近,看见了一位警察叔叔正在巡逻。小明走上前去鞠了一个躬,然后对他说:“警察叔叔,我拾到五元钱,老师和家长却说过,拾到了钱物要及时交给警察,我把它交给您。”警察叔叔说:“你真是一个拾金不昧的好孩子。”听完道别后,小明满脸轻松地往家走去。

拾金不昧这种行为是我们中华民族的传统美德,我们都要传承下去。

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篇19:小学作文拾金不昧

全文共 468 字

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星期五,放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后我要去和同学玩。

我在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着帽子,身上穿着白色皮夹克,蓝裤子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一边往前走,一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。我边追边喊:“叔叔等一等,您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正在我犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。我连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的,是的,是我丢的。”我马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你了,小朋友,这是我们家的救命钱。”我说:“不客气,拾金不昧是大家都应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽搁了。”

虽然今天我没有去玩,可是我做了一件有意义的事情。

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篇20:拾金不昧的感谢信

全文共 423 字

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尊敬的实验小学领导:

“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”这首耳熟能详的儿歌,相每一个人都不会陌生。就在几天前,贵校的四年级五班吉雅涵同学更是用自己的实际行动印证了儿歌里所反映的拾金不昧精神。

四月十六日早上,我的孩子在上学的途中,不慎将身上所带的学费丢失。班主任杨效华老师知道此事后,非常着急,经过多方询问,终于找到了孩子丢失的学费。原来是贵校四年级五班吉雅涵同学在上学的路上捡到了孩子丢失的钱,交给了她的班主任。孩子丢失的钱失而复得,作为家长我非常感激。从涌现出的这件好人好事充分说明了,贵校在“师德师风”建设工作上取得了令人欣喜的成绩,“八荣八耻”社会主义荣辱观已经融入每一位的师生心中,我有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵校一定会在今后的各项工作中“百尺竿头,更上一层”,为祖国培养出更多德才兼备的栋梁之才。

最后我真诚的道一声——感谢贵校能够培养出如此品学兼优的好学生!

一名学生家长敬上

二OO七年四月二十三日

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