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拾金不昧的我作文(通用20篇)

拾金不昧是一种美德,我们在利益面前要坚守自己的道德底线,保持良好的做人品质,要拾金不昧,为社会做榜样。下面是开学吧小编整理的书信,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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拾金不昧的感悟与启示

全文共 472 字

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“我在马路上捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。

千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。吕光荣,一名普普通通的摩的司机,载客是他这一家之主生活来源的全部,他有一位患乳腺癌急需治疗的妻子,一位正上学的女儿,和外出打工的儿子。为凑钱治疗妻子,家已经一贫如洗,负债累累。钱对他而言就像救命的稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把装有万余财物的挎包遗忘在车上,他本可以利用这笔钱缓解家庭压力。然而曾为教师的他始终秉持自己“教书育人,”无论是在古时还是现在“拾金不昧”一直在被人们所传唱,所演绎着。现在它已然是一本厚厚的故事书,一部长长的电影,记载着真人真事后那不为时间所冲刷的美好品德。

从古时的穷酸秀才何岳两次还金到现在的朴实司机,尽管他们遥隔几个世纪,在这几个世纪里世界也发生了翻天覆地的变化,时代的步伐加快了,人类的思维方式日新月异,看得更远了,想得更宽了,价值观也不同了,人也聪明了,但是他们却有着相同的“傻”,那就是对“拾金不昧”的执著。

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篇1:感谢拾金不昧的人的一封信

全文共 252 字

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XXX市出租公司:

您好!

本人是雅思初中一年级学生,于20XX年1月3日搭乘出租车,下车时把手机和钱包落在出租车上。钱虽然不多,但也是一周的生活费,丢失时非常紧张。出租车司机捡到后,通过我的手机联系到我的父亲,并且亲自将失物送到学校,不留名。还好门卫叔叔给我记下了出租车车牌号,是湘UX1955,真心非常感谢,我只记得是一位司机阿姨。

因为吉首有数个出租车公司,不知道这辆具体属于哪个公司,只有在此向这位拾金不昧的司机阿姨表示感谢。

联系我时,请说是在XXX看到的,谢谢!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

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篇2:小学作文拾金不昧

全文共 775 字

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静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。面对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了一定的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这一定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自己去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她马上用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她小心翼翼地拾起,打开一看,原来里边还裹着一个20元和几个硬币。她想:丢钱的同学一定很着急,我应该赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱,他很感谢她。

她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自己啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

[小学作文拾金不昧

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篇3:拾金不昧的妈妈

全文共 706 字

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篇一:一天,我和妈妈一同去银行取钱,临走时,我发现一打纸币静静的躺在一个角落,我蹑手蹑脚地捡了起来,生怕别人看见似的。我暗自庆幸,对妈妈说:‘‘我先看见的,咱俩七三分了吧。’’妈妈却瞥了我一眼,语重心长的对我说:“俗话说:‘吃别人嘴短,拿别人手短。’你捡到钱不肯归还,和小偷还差什么,再说咱们不缺这一万块钱。”我的脸一下就红了。我想归还失主,但天却不争气的下起大雪来,我扯着妈妈的胳膊哭着闹着要回家。就当妈妈也要放弃时,失主出现了,见我们还了钱,扑通一声给我们跪了下来,说:“好心人,谢谢你,这可是我老母亲救命的钱,真是太谢谢你们了。”说着还流下了眼泪,我的心已被融化,像一滩水。

从此,妈妈像金子一样的品格值得我学习!

篇二:我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

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篇4:拾金不昧的快乐作文550字

全文共 571 字

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在我的成长中,有许许多多的事情伴随着我,但有一件小事,让我学会了拾金不昧

那天,吃完午饭,我在校园里散步。正值春天,小草探出了头,花儿羞答答地笑着,小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看,没心情听。因为我正为一件事而烦恼,我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄,我想给爸爸打电话,可又不敢,怎么办呀?

正当我为这件事而苦恼时,突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头,便想一脚踢开,抬起脚时,发现是一个鼓鼓的红色小包。我放下脚,捡起来观看,发现里面是钱,有一张一百的,还有五块和一块的几个钢镚儿,一共一百二十元钱,而且正好。我很高兴,可是又一想:我不该这么做。这钱刚好是一百二十元,好像也是哪个同学交伙食费的吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私,我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书,该抄课文了,我不想,可我也不能占别人的便宜呀!

最后,我想清楚了,就算写检讨、抄课文,也不能占别人的便宜。没错,交给老师去。当我把钱包交给老师后,老师表扬了我,还说,我不用写检讨和抄课文,明天带钱就行了。

回家后,我快乐地把这件事告诉给妈妈,妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛,指着妈妈身后说:“妈,那有一百块钱!”妈妈立刻回头:“哪呢。”我哈哈大笑说:“骗您呢!”妈妈也笑了,原来妈妈是个“财迷”啊!

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篇5:有关于拾金不昧三年级

全文共 531 字

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拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。但是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

张奶奶住在楼下的小屋里,家里只有一个在外地工作的女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。

张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。

她平常经常在自家门前放一张小板凳,自己坐在上面,看着路过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!

可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。

那是一个风和日丽的.下午,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原来我错怪了她!

第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?

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篇6:拾金不昧

全文共 538 字

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“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

老师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“老师,我拾到一块橡皮。”

“老师,我拾到一个鸭梨。”

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“老师,他抢我梨吃解馋!”

“老师,他用我橡皮没还!”

“老师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

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篇7:拾金不昧的议论文

全文共 775 字

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有一种美叫拾金不昧

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她留意翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。她想:丢钱的同学必须很着急,我就应赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。

她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

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篇8:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 372 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学,2014年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,及时广播通知找失主。失主及时认领,10元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。

罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

杏山中学政教处

2014年9月12日

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篇9:拾金不昧感谢信

全文共 509 字

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xxxxxx公司、xxx师范学院各位领导:

您们好!

我是河南xxxx科技有限公司的一名员工,于XX年11月18日和同事到贵校办事,不慎将钱包、钥匙、发票、ipadmp3等贵重物品的皮包丢失,一个小时才发觉。当时天色已晚,再加上钱包里还有身份证和数张用卡、卡等贵重证件,我和同事都十分着急,几个人分头去寻找,因为记不清究竟在何时何地丢失,因此寻找难度非常大。第二天我和同事又来到北大学城寻找,但依然无果。就在我心灰意冷、已对找回皮包不抱希望的时候,11月21日下午,我接到广发银行客服中心的电话,称贵校保安赵保明先生捡到包后由于联系不上我,就通过广发银行信用卡的客户资料找寻我。挂完电话我万分激动立马赶到贵校。见到赵先生后,他把包递给我说的第一句话就是:“终于找到你了。快看看包里东西少不少。”我检查了一下,一无所失。当时我激动的拿出重金给他以示感谢,但被他和队长谢绝了,并连称是应该的。我想,在当今市场经济多元化发展的条件下,像赵保明先生这种拾金不昧、品质高尚,真是难能可贵!并对中原保安服务公司能培养出具有这样高贵品质的好员工深表感谢!

最后再次真诚的对赵保明先生说声:“谢谢!”祝xxx先生工作顺利!

此致

敬礼!

失主:

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篇10:小学作文拾金不昧

全文共 290 字

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暑假的一天,天气炎热。我向爸爸要了一元钱,去惠丰超市买一颗冰糕。

到了惠丰超市,买冰糕的人可真多呀!我对阿姨说:“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕,我接过冰糕正要走的时侯,低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想:两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想:这样做是不对的。这钱是谁掉的呢?刚才有一位阿姨在这放货,肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说:“阿姨,您掉了两元钱吧?“阿姨摸了摸兜,说:“是我掉的。”阿姨接过钱说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我高高兴兴地回家了。

我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈,他们夸我是个诚实的好孩子,我心里非常高兴。

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篇11:一个拾金不昧的人作文350字

全文共 363 字

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一双大眼睛,一张小嘴巴,一只不大不小的鼻子。你们猜?他是谁?对了。他就是我们班的徐之榆,他是个长着瓜子脸的人,他也是个拾金不昧的人。

这一天,老师让我们到操场去跑个十圈再回来,因为马上是运动会了,老师要挑几个出来去参加跑步比赛。

一开始就有好几个人累的倒下了,只有七个人时,六个人又倒下了,只有我和徐之榆还有一个学习成绩很差的袁平,跑到一半时,袁平发现了一张100元钱的纸币,大概是之前跑过去的人掉落的吧。

袁平想跑上去占为己有时,徐之榆使出全部力气撞了上去,把袁平撞出了十里外的地方,捡起100元钱向传达室走去。路上,袁平想阻止,可一次次地用拳头打在袁平脸上,袁平脸上立刻出现了青一块红一块。

徐之榆说:“这是刚才一位老婆婆掉下来的,我一定要还给她。这也不是你的。”

看,这就是拾金不昧的徐之榆,虽然他有点暴力,但他是个拾金不昧的人。

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篇12:拾金不昧作文1200字

全文共 1212 字

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晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦,所以我要珍惜!

我们一起驱车赶到比如世界,一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜,我就在想,今天我要发挥我玩的特长了,可刚想完我就被我的另一条思路所打断,我还得写我的体验报告呢!

现在就要开始我的体验报告了,大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!

我这半天一共体验了四个项目:做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。

以前都是出现成的汉堡,今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间,别说,我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项,我哪有心思听那么多呀,只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了,我按照步骤将汉堡胚放在面板上,随后开始放蔬菜,奶酪,番茄酱,沙拉酱,那时我的制作速度飞快,就想做完后赶快尝尝,终于,辅导员说:“今天的体验就到这里,现在你们可以品尝自己的劳动成果了,不过要抓紧时间吃呀,保质期很短的!”我哪管什么保质期呀,三下五除二就打开了我的劳动成果,门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说:“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说:“好美味呀!这可是我的劳动成果。”叔叔说:“别光想着吃了,开始我们的下一个体验吧。”

我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧!别着急,里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服,穿上防弹衣,戴上贝雷帽,拿起枪。这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场,那场面伸手见不到五指,我有点害怕的感觉了,可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵,随后我埋伏到最好的地方,端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗,我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人,随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想:看来我的枪法还是不错的嘛!可在这时,教官的一句话打断了我的思路:“好的,今天的战斗结束了,大家可以休息了!”休息就是意味着结束,我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆!但我还是英雄,我很自豪!

还有两个项目我没有向大家介绍,但我可以悄悄的告诉大家,体验面条不能吃,体验可乐你也只能过过眼瘾,不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在,虽然说不能吃,不能喝,但获得最多的是体验时更多的是乐趣!

这就是我的体验报告,不过在最后我还想说说那天我干的一件好事,我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照,我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话,虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴!我要告诉小朋友,大朋友如果捡到东西,最好做到拾金不昧!我能做到,我知道你们也可以做到!

体验快乐,拾金不昧也同样快乐快乐!

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篇13:拾金不昧显爱心作文900字

全文共 915 字

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如果有一天,你捡到了钱,你是昧着良心,把钱占为己有,还是主动寻找失主,并把钱还给他。我选择了后者。

那是一个周末的下午,医院里的人不多了。我和妈妈配完药已经五点了,我不禁加快了步伐,要知道六点,我就要去学习,在仅有的1小时里我还要吃饭呢。正当我步履匆匆经过大厅时,我被眼前的景象惊呆了,整洁光滑的大理石地面上有一沓花花绿绿的纸头,不看不知道,一看吓一跳。我仔细看了地上的纸头,心里不禁咯噔一下,妈呀,这些都是人民币。100元面值的,50元面值的,10元面值的都有,我想这一定是失主走过去时,钱不小心掉了下来。这个失主应该还在附近,因为这钱很有可能是刚刚掉下的,否则早被别人发现了。我抬起头向四周望了望,大厅里空荡荡的,一个人影也没有,怎么办?我有点不知所措。对了,先把钱捡起来,我清点了一下,共计350多元,这可不是一笔小数目。正好妈妈来了,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,并把钱交给妈妈让她来帮我处理。

妈妈听了我讲述后,立刻来到保安室,向值班保安说明了情况,想借助监控来找失主。我们一连看了两个监控都没有收获。我一看手表急了,已经五点十分多了,再不快学习就赶不上了。可这捡来的钱,我怎么能放下不管呢?经过再三衡量,我决定留在这里,直至找到失主。终于监控上显示:失主是名中年男子,身穿黑色夹克,手里拿着一包药物,腋下夹着X光片,钱从腋缝里掉了下来,可他一点也没察觉。

经过初步判定,这名男子应该在配药窗口配过药,我们又来到配药窗口询问里面的工作人员。果然,有个该特征的男子配过药,于是让工作人员调出那名男子的资料。当我们打给他电话时,失主才发现钱丢了。十分钟后,他来到医院,核实身份后,我们把钱如数交给他。失主激动极了,握着妈妈的手连声道谢:“谢谢你大姐,我真没想到丢失的钱可以失而复得!现在像你这样的好心人我已经不多见了,真是谢谢你啊!”说着,他从包里掏出100元递给妈妈,作为感谢。妈妈谢绝了,可他一次又一次地坚持要给。为了让他安心,妈妈只好收下50元。当他向我们询问姓名时,妈妈笑着对他说:“这点小事算什么,都是应该的,何必要留名呢?再见!”妈妈说完就带着我走了。

金灿灿的夕阳照在妈妈的身上,我看见妈妈的身上闪着耀眼的金色光芒!

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篇14:拾金不昧_300字话题作文

全文共 2238 字

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一、拾金不昧

星期五,放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后我要去和同学玩。

我在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着帽子,身上穿着白色皮夹克,蓝裤子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一边往前走,一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。我边追边喊:“叔叔等一等,您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正在我犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。我连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的,是的,是我丢的。”我马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你了,小朋友,这是我们家的救命钱。”我说:“不客气,拾金不昧是大家都应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽搁了。”

虽然今天我没有去玩,可是我做了一件有意义的事情。

二、无处不在的“真善美”

周六早上,正是“感动中国十大人物”的颁奖仪式,这些伟大人物们的事迹,生动地体现出了生活中无处不在的“真善美”——

为了奉献核事业的科学家林俊德;坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强;为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉;因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何玥;倒在岗位上的航空英模罗阳……

或许你会说这离我们太远了,但是——只要你有一双会发现的眼睛,我们生活中的“真善美”也无处不在!

瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”善,善良,这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?

感恩生活,感谢生命。让我们一起发现,一起行动吧!让生活的明天充满阳光,让生活的明天更加美好!

三、身边的小雷锋

每个人身边都会有一些感人的事迹,也有许多拾金不昧的小雷锋,这种精神就在我们身边。

在一次早自习时,每位同学都在教室里面认真的上早自习,只有个别同学在外面扫除,他们用了早自习的时间把室外分担区扫得干干净净。

那些同学在外面辛苦扫除,也不是没有收获,一位同学拣到的一张纸币,虽然数目不大,只有一元钱,但是这一元钱也许在别人身上拣到一定会感到自己很幸运,但他们没有。

捡到钱时,他们是很高兴的,但是,他们不是因为自己得到了一元钱,而是因为他们可以被称为“拾金不昧”了。

一元钱可以看出这个人的品质,也可以知道这是怎样的一个人,他们不仅诚实的学生,而且还是有道德、有修养、有社会公德的人。

他们这次捡到一元钱可以交给班组织,以后,我也相信,他们不会动用不属于自己的东西,走向社会以后,我更加确信了他们的人品,他们是真正的小雷锋,虽然他们只交了一元钱;他们没作出像英雄般的英雄事迹。

我们像他们学习,就是要学习他们的品质,雷锋同志说过:“不动群众的一针一线。”我们就是不动不属于自己的任何东西

四、有一种美叫拾金不昧

雨从空中轻轻飘落,勾起了我的回忆。

那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务,我直奔菜市场去买菜。忽然,天上乌云汹涌,不时从云层中传出一阵刺耳的雷声,令人感到惊慌。幸好我买好了菜,就匆匆地往回跑。

这时候,小雨点从天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一声,不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看,原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想:这一角钱捡不捡好呢?如果捡起来,刚好遇上我的同学,一定会说我是个“小气鬼”。于是,我装着什么也没发生的样子走了。不料,一位路过的小妹妹看见了,捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊:“大哥哥,你的钱!”小妹妹不停地追喊着我。突然,小妹妹跌倒在泥泞的路上,但她忍着疼,吃力地从地上爬起来,用尽力气追上我,把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱,看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流,脸上火辣辣的。我关切地问:“小妹妹,疼吗?”她响亮地回答:“我这点伤算不了什么。”她又对我说:“哥哥,一角钱虽然不多,但是全国的人如果每天捐出一角钱,这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完,小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。

小妹妹教育了我要珍惜金钱,她的一言一行永远印在我的脑海中。

有一种美叫“拾金不昧”

“拾金不昧”是中华民族的传统美德,是和谐社会的一道美丽风景线。

一天下午,我从老师的办公室出来,走在回教室的路上,不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币!我捡起那张纸币,心想:“有了这十元钱,我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗?”但是,我转念一想,也许这钱是某个同学购买学习资料的,他这会儿该有多着急啊!我应该怎么办呢?

此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说:“反正是你捡的钱,它就是你的了。”另一个小人说:“不行!不是你的钱,你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢?”

是啊,爸爸妈妈教育过我,不是自己的东西不能拿!老师也说过,让我们做拾金不昧的好学生!

[拾金不昧_300字话题作文

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篇15:有关于拾金不昧三年级

全文共 478 字

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傍晚时分,放学了。大南门桂香村蛋糕店附近一如往常,人来人往,非常热闹。这时,一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘,非常感激地说:“谢谢,谢谢你们,里面可是有重要的资料,如果丢了,那就糟了……”我和爸爸连忙说:“不用谢,不用谢!”这是怎么一回事呢?那还要从那个周末说起。

那天,我和妈妈在学校里跑步。突然发现跑道上有一个白色的东西,我跑过去仔细一看,原来是个优盘。于是,我赶紧叫妈妈过来看看。

“这是谁丢的呢?”

“也许是他在跑步时丢的吧?”我和妈妈在议论着。

“不管怎么样,我们想办法找到失主,说不定优盘里有重要资料,失主正着急呢!”我说。

“那我们把它先带回家再研究一下,看能不能找到线索吧!”我们边说边把优盘捡了起来。

晚上,我和爸爸把优盘研究了一下。看了看里面的文档,看了看里面的照片,发现了一些可靠的线索,但是还不能找到失主。于是,爸爸又通过只有警察才能进的公安网来寻找线索。功夫不负有心人,费了几番周折,终于搜到了。爸爸赶紧给失主打电话,并约好傍晚在桂香村附近碰面。

随后就发生了文章开头的那一幕。

这时,晚风吹来,我胸前的红领巾在风中飘动,心里有一股特别的爽意!

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篇16:拾金不昧的小伙伴作文400字

全文共 416 字

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我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

有一天,我和刘耀琦一起回家。在路上,刘耀琦发现了20元钱,我可高兴了,说:“20块,这么多,我们一起去用这钱买吃的吧!”可刘耀琦却不肯:“不行,这可不是我们的,必须交还给失主或老师!”我生气了,说:“你不会想独吞吧?白白捡到20块钱,还要交?”刘耀琦义正言辞地说:“老师教育过我们,要把捡到的东西交还给失主,不是自己的东西不能占为己有!”在他的提醒下,我也想起了老师的教诲,惭愧地低下了头。然后,我们一起把钱交给了值日老师。

还有一次,刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课,突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶:”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车,在里面玩,可刘耀琦却一口否决,说:“我们可是少先队员,不能这样!”在刘耀琦的带领下,大家把钥匙交给了体育老师,老师很快找到了失主,并还给了他。自从此事之后,我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

刘耀琦拾金不昧,不贪图小利,让我十分敬佩。

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篇17:拾金不昧的六年级

全文共 688 字

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拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

——题记

我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心……

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篇18:拾金不昧是美德的议论文

全文共 870 字

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在我们的生活中处处都有美德。宽容是一种美德,勇敢是一种美德,勤奋是一种美德,坚强是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德......

今天要讲的主人公,她就生活在我们身边。俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”她就是来自五6中队拾金不昧的美德少年——蔡城怡。

在去年暑假,她做了一件好人好事:

那一天上午,蔡城怡在她爷爷单位门口玩耍。这时,一辆电瓶车从小路中朝她开来,擦肩而过时,蔡城怡看见两团东西从电瓶车的踏板上掉了下来。走近一瞧,竟然是什么也没包的两打面值100元的钱!蔡城怡来不及思考,一把抓起钱就朝着渐远的电瓶车追上去。可是小小的她终究追不上车的速度,电瓶车飞快向前驶去,走远了。蔡城怡顿时汗流浃背,看看周围,一个人也没有,怎么办呢?

手里攥着两大捆钱,想到失主发现丢了这么多钱以后着急的心情,蔡城怡决定在这里等待失主回来找。她先到爷爷单位里拿了一张报纸将钱包了起来,再又回到了大马路上,在火辣辣的太阳底下等了很久,都没看到那位阿姨回来。于是,在爷爷的陪伴下,他们来到了附近的派出所,把钱交给了警察叔叔。警察叔叔很快联系到了当天中午那位因丢了钱而来报警的女士。当那位阿姨匆匆赶到派出所,得知钱没丢时,她紧紧抓住蔡城怡的手,激动地说:“小朋友啊,真是太感谢你了!通过这件事,我知道了这个世界还是好人多。我也会教育我女儿向你学习,做一个拾金不昧的好少年。谢谢你!非常感谢你!这两万块钱对我真的很重要。”

为了表示感谢,阿姨还拿出了一些钱给蔡城怡,蔡城怡断然拒绝,她说:“这是我应该做的。老师经常教育我们要做一个诚实的人,捡到东西要交公,不能占为己有,任何一个少先队员遇到这样的事,都会这么做的!”蔡城怡拾金不昧的事迹感动了周围所有的人,第二天,社会传真就报道了她拾金不昧的经过,那位阿姨还给蔡城怡及学校送来感谢信和锦旗。

蔡城怡就是这样一位热心的好少年!在班级里,她就像一个知心姐姐。同学们有困难了,她总是第一个上前提供帮助;同学们有烦恼了,她总是尽全力地替大家排忧解难……我们常常看到她洋溢着灿烂的笑容,认真地学习着,健康地成长着!

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篇19:拾金不昧的作文500字

全文共 501 字

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在我的记忆里,有讨厌的人,有喜欢的人,有敬佩的人,也有许多已经记不起的人。但是,却有一个人使我敬佩,他就是拾金不昧的管泽睿。

你们该问了,管泽睿为什么是拾金不昧的呢?那是关于一件发生在学校的事。

那天,妈妈因为要照顾生病的姥姥,于是,就给了我一枚硬币,让我放学坐公交车回家。在学校里,我把那枚硬币放在裤兜里,还时不时的检查一下硬币是否还在里面。虽然我一直留意着,可是我一直担心的事情还是发生了。

下课的时候,我和同学们玩游戏,我们玩得可高兴了,你推我撞,不一会儿,就上课了。结果我一摸口袋,那枚硬币不见了,我又回头找了找,地上没有我的那枚硬币,我很是焦急,可也只能进班上课了。

上课的时候,老师讲的内容我一句也没听进去,忐忑不安地坐在位置上。终于,下课了,我急忙跑到上节课我玩游戏的地方,一寸一寸地找,可是,还是没有。正当我十分焦急的时候,突然,有一个人在后面叫了我一声:“马铭君。”我回头一看,原来是管泽睿,他又对我说:“这一枚硬币是你的吗?”我连忙说:“谢谢,是我的,是我的。真的谢谢你,不然我就没钱坐公交车回家了。”“不客气。”管泽睿说完,就走开了。

管泽睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他学习。

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篇20:拾金不昧作文1200字

全文共 758 字

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拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧,“金”不仅是指财物,而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天,我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中,使我终生难忘。

记得那一天,西北风呼呼地刮着,天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去,因为外面太冷了,可是妈妈却说:“外出活动对身体有益。”说完,就拉着我走出了家门。

路过我家的菜市场时,看见一个小姑娘,她站在路旁,眼睛四处张望。瞧她那样子,长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫一摇一晃,胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗?看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁,就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说:“别等了,丢失钱包的人是不会来的,大冷天的,你还是快回家吧!”小姑娘立刻坚定地反驳:“不行,我一定要等到失主,不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时,小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,低着头在寻找着什么,看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来,兴奋地对老奶奶说:

“老奶奶,您丢了什么东西吗?”

“小姑娘,我丢了一个钱包,现在找不到了。”

“老奶奶,这是您的钱包吗?”

“正是,正是,小姑娘,谢谢你呀!”

“不用谢,您看看有没有少些什么?”

“不少,不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱,说,“小姑娘,太谢谢你了,这10元钱你拿去买点热的东西吃吧!”

“不用了,正这是我们少先队员应该做的,老奶奶再见!”小姑娘笑着对老奶奶说完,转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。

这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今,小姑娘那甜甜的笑容,依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习,争做“四好少年”。

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