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三顾茅庐改写作文【精选20篇】

已经有不少同学从新gre考试冲击的大浪上完美俯冲,也有不少同学反应新gr考试阅读变难了,原因何在?这是因为改革后新gre考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力,相对老gre阅读老说文章中少了不少论据,要想弄懂文章先要明白文章的来源,下面是相关介绍:接下来小编给同学们整理推荐了一些关于三顾茅庐改写作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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石壕吏改写成记叙文作文500字

全文共 1887 字

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1261年前的石壕村

我是杜甫,被朝廷贬官了,路过石壕村,正打算去潼关赴任。

还不到傍晚,家家户户都大门紧闭,狂风阵阵,村中每一家的房子都快被风给吹塌了,我走到一户人家门前轻扣了几下门。紧接着,就听见一老妇大喊:“我们家已没有壮丁可以抓了。”

我轻声解释:“我不是官兵,只是一个行路之人,因天色略晚,便想在贵宝地借宿一晚,还望老人家可行个方便。”

那老人打开了门,轻声叫我进去并告诫我无事不要出门。我看了一眼,老妇的穿着与乞讨之人没有两样,那头发已呈灰白色。老妇的手上有着厚厚的老茧,便知道平日生活中有很多活都是她干的。

正想着,一老翁打断了我的思绪,那老翁拉了几下我的衣袖,我看了那老翁一眼,见他的衣服上有好几处补丁,脚下的鞋子也早已破烂不堪。看到这副景象,我不禁轻叹一声。

我向屋里走去,可一进门,我便吓了一跳,里面只有几把破烂不堪的椅子和四面破败的墙壁,老翁颤抖着说:“委屈一下您了。”我觉得该安慰一下他们,但村上有几户人家的哭泣声和惨叫声打断了我。一旁的老妇轻叹了一口气,又摇了摇头。

过了一会儿,我正要出去看看情况,可一阵脚踹门之声打断了我,吵醒了屋里熟睡的老翁。老妇与老翁互相交代了一下,老翁便爬上矮墙翻墙逃走了。老妇出门看了,看来人是两名官吏,一个五大三粗,另一个则有一些贼眉鼠眼了,其中一个官吏怒吼道:“把你们家壮丁男子交出来,不然……”说着那官吏便拔出刀,来威胁老妇。老妇连忙向后退了几步,扑通一下跌倒在地。老妇颤抖着爬了起来,拍了拍那破烂的裤子上的土,哆哆嗦嗦地说:“我家早已没有壮丁了。”刚一说完,便哭了出来,边哭边用手擦眼泪。官吏是铁石心肠的,不仅不为之所动,反而打了老妇一巴掌,大骂道:“放屁,你这个东西,软硬不吃是不是?别给脸不要,快把你的儿子和丈夫交出来,再不交出来,哼!我们可就进屋搜了。”

我透过门缝偷看着,见那官吏正嚷着要进屋搜呢!我暗自为老妇伤心着,一边痛恨官吏的无理,也感叹国家的衰亡,法律竟然腐败到了这种程度,我虽是怨恨但也只能……忍!

我又看了看,老妇跪倒在地,哀求着说:“官爷,求求您大发慈悲相信我吧,我的三个儿子,有两个早已为守邺城死了。”

官吏问道:“另一个呢?还有你怎么知道那俩人死了?”

老妇对宫吏磕了好几个头,眼中的泪水如雨点般落了下来,她哭泣着说:“我的另一个儿子……”

说到这件事时,老妇人的衣袖早已湿透了,流泪再也止不住。老妇咳了几声又说:“我的第三个儿子,传来了血迹斑斑的家书告诉我,他的两个哥哥死了,他现在也不知道是否还活着……”

唉,烽火连三月,家书抵万金。

官吏仍然不死心,骂道:“老东西,你最好别撒谎,爷爷我的刀快,把家书拿给爷爷我看看。”

老妇慢慢从怀中掏出了家书,生怕把它弄坏似的,对官吏说:“千万别把家书给弄坏了……”

那个五大三粗的官吏还没等老妇人说完,便把家书抢了过来,一看果真如此,那个贼眉鼠眼的官吏一把抓过来,把家书给撕碎了。官军撕碎的不只是家书,而是老人的心啊!我有些愤愤不平,但又多了一种无助感,不禁悲从中来,怆然涕下。

老妇又说:“像我们这些活着的,只能苛且偷生,而我的两个儿子却永远逝去了。”

官吏又问:“你的家人还有谁?”

老妇人爬了起来,但因为腿麻扶了官吏一把,而官吏却推开了她,还打了她一巴掌,说:“别弄脏我的衣服,你最好快点告诉我。”

老妇人回答说:“我还有一个贤良的儿媳,和一个尚在吃奶的孙子,儿媳因为孙子还小,才没有改嫁。”

官吏又说:“把你儿媳叫来给我们带走。”

老妇人说:“因为家里贫穷,儿媳没有一件完整的衣裙,不能见人。”

官吏哼了一声,说:“今天必须带走一个。”

老妇说:“如若官爷不嫌弃,我愿陪您去洛阳,为官兵们做早饭。”

老妇深鞠一躬又说:“拜托您了。”

说完了这句,老妇眼中又流出了泪水。

“快滚去收拾一下。”

“谢谢官爷!”

她慢慢地走进屋中,收拾了一下,正准备把一双上面绣着花纹的鞋子给带走,看了一眼儿媳妇,又放下了手中的绣花鞋,把鞋子放在儿媳的手上。她拍了拍儿媳的手,这一个动作,胜过了千言万语。顿时,女人、老人、孩子的哭声交织在了一起,随之,官吏不耐烦的叫骂声也传了出来。

突然官吏闯了进来,立即把老妇给拖走,随着关门声,一切戛然而止。老妇被拖走了,我向门外看了几眼,衰叹了几声,老妇连他孙子的头都还没摸上呢!

我出门看了看夜空,时辰已过三更,突然有动静,我吓了一跳,借着灯光一看是老翁回来了。我还没来得及开口告诉他发生了什么,他便立即瘫倒在地,一动不动有如一尊石像,或许受过离别之苦的人都这样。

那一夜,万家灯火通明,无数的家庭妻离子散,人们的哭泣声响了一夜,天刚一亮,我便辞别了老翁他们一家,往潼关出发……

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篇1:清平乐村居改写

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一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄,溪边长满了绿绿的青草,溪中挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,一阵风轻轻地吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大白杨呀!白杨树旁边,一座低小的茅屋。藤条爬上了屋顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林,放眼望去,那儿还种植了一大片大豆呢!

屋里,满头白发的老爷爷、老奶奶正借着酒意说悄悄话呢!老爷爷对老奶奶说:“你哟,可真是越活越年轻,越活越漂亮了呀!”老奶奶一听,可乐了,说:“就会耍嘴皮了。今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”老爷爷忙说:“我哪有?你真的越活越年轻。”老奶奶说:“你别给我添麻烦就不错啦!”他们又说又笑。

这时,太阳已经高照。

勤快的大儿子虽然热得直冒汗,但他依然在豆田里锄草;心灵手巧的二儿子虽然年纪尚小,但他也没闲着,正在树阴下编织鸡笼;最小的三儿子,他横卧在溪边,一会逗逗鱼儿,一会又剥食着莲蓬,那调皮的样子十分惹人喜爱。

“儿子长大啦!孝顺了!”老奶奶对老爷爷说着。老爷爷回答:“是啊!我们可以安享晚年啦!”说着,他们的嘴角浮起一丝微笑。

这是一个多么山清水秀的小山村,这是一个多么和睦、美满的家庭啊!

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篇2:清平乐村居改写300字

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夏日里,幽静的竹林透着勃勃生机,茂密的青草像毯子一样,铺盖大地,远处山峦隐约可见,一条清澈的小溪在流淌。

辛弃疾打仗回来,正望着这美丽的小山村出神,忽然他听到在一座又低又小,用茅草搭的小屋中有人带着醉意正相互取笑,辛弃疾转头一看,原来是一对白发的老爷爷和老奶奶呀!

老爷爷曲着眼说:“老婆子,你和年轻的时候一样漂亮,你当年貌美如花的,怎么就看上我了呢?”“哎,当年你也不错,人老实、勤快,我这辈子真是没找错人呀!你我都是这辈子的依靠。”于是,老奶奶靠向老爷爷,老爷爷又说:“现在咱们家也挺幸福的,有三个争气的好儿子呀!”

“大儿子周一到周五就去上学,一有时间就到门口的田间帮咱们耕地。”辛弃疾随声望向门口,大男孩汗流浃背地正拿着锄头专心致志地除着豆田里的杂草,他也顾不上喝水。

老爷爷用手指了指院子里的二儿子,又说到:“咱二儿子也不错!”二儿子心灵手巧编的一手好鸡笼,辛弃疾看到鸡笼的竹子一条条编的错落有致,鸡笼在他的手中来回穿梭着,好利索。

辛弃疾心里啧啧地称赞着:“真棒,这两个儿子真棒,能吃苦又心灵手巧,不知小儿子怎么样?

这时老奶奶说:“咱小儿子也不错,小儿子也不错小儿子又可爱,又调皮,还懂事,你看他正为我们剥莲蓬呢!

辛弃疾看完这一家五口的生活,提笔写下了——《清平乐·村居》。

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篇3:改写秋思作文600字

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一阵秋风吹过,洛阳城里已是冷嗖嗖模样,叶子变黄了,纷纷飘落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在给秋姑娘表演舞蹈。稻田成熟了,一眼望去,就像金色的海洋。秋天到了,环境变了,游子更加思念家乡。

夜晚诗人张籍在洛阳城里感受到秋天来了,就分外想家,想写一封家书的家人,便来到书桌前,拿出纸,执起笔,正想写时,又放下笔,不知该写些什么,心想唉,该写些什么呢?纵我对父母有很多想说的话,却不知怎么表达,还是出去看看吧。

来到大街上,人山人海,车水马龙。各种各样的店铺,小吃。突然,传来一声小孩子稚嫩的声音:“爸爸,我想吃这个。”“好的,只要你喜欢,爸爸每天给你买。”张籍看到这一幕,就想起小时候爸爸也这样,自己想要什么,父亲就买什么给自己。来到小巷子,看到一个父亲背着孩子,母亲在旁边扶着孩子,一家子在说说笑笑。铜铃般的笑声在寂静的夜里悠悠徘徊,月亮印下啦他们的背影。看到这一幕,张籍的思乡之情变成一股波涛汹涌的黄河,涌出张籍的心头,使他思绪万千,就赶紧跑回家,写这封家书,写完后,经过他反复修改,终于将信改好了。

第二天,送信的人来了,张籍把信交给他时,说:“等一下,我再看一下。”看完后,将信给了送信人后,又说:“请再等一下,我再添加几句。”送信人着急啦,“说快点,再不给我我就走了。”“好了,好了。”张籍跑过去,递给送信人,送信人挥起马鞭,便走了。

张籍站在原地不动,看着渐行渐远的马……

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篇4:《绝句》改写

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陈袁妍溢

太阳落山的时间渐渐地晚了,仿佛太阳公公不忍离去,想多看一会儿这处风景。这时,江边的大好河山显得更加秀丽。温柔的春风吹拂过花花草草,就像在说:“你好啊!美丽的花朵,你愿意和我交个朋友吗?”花朵开心地说:“好啊!好啊!我愿意!”不一会儿就说起了呢喃细语。地上的泥土因为阳光的照射,坚硬的泥土慢慢变软了。燕子从北方飞回来了。鸳鸯依偎在一起睡在暖和的沙子上,阳光照在身上暖洋洋的,让人不想从梦乡中醒过来。

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篇5:我的叔叔于勒改写1000字

全文共 1320 字

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自哲尔赛岛旅行回来后,家里的气氛就不太一样了。姐姐和姐夫不在时,父亲总是拿出于勒以前寄回来的那封“福音书”,总是自言自语的叨念:“于勒生活得很好,他一定会回来。”而这时,母亲就会一下子抢过父亲手中的信,暴怒的说:“又拿出来看什么?难道你忘记了在船上的那一幕吗?不要再相信那个坏蛋了,他回来不会带给我们幸福,他只会带来灾难。”父亲听到这儿,脸上则是一脸的悲伤,而我的脑海里也浮现着那一幕:他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。我给了他十个铜子,他赶紧谢我。在心里,我既同情于勒,又像父母那样害怕他真的回来会带来更大的不幸。

又是一个星期日,我们全家仍像往常一样到栈桥上去散步。姐姐的目光不断眺望着海的那边,期待着于勒的归来。但只有父亲,母亲和我才知道真相,父亲和母亲低着头自顾自的继续走路,连眼角的余光都懒得在海面上停留一刻。我,也只能默默的跟上,不敢向姐姐透露一点于勒的消息。

正当我们快步走时,一艘大轮船喷着黑烟从天边驶过来,父亲照旧说着那句永不变更的话:“唉,如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”但他知道,即使于勒回来也只会让人感到不幸,况且,于勒只是一个老水手,他怎么可能会回来呢?突然,只听一声“喂!菲利普!”父亲猛然一回头,只见一个衣着华丽,身材高挑的绅士正在船上朝父亲挥舞着手帕,“那不是于勒吗,他怎么在这儿?”父亲惊讶的问,“咱们之前肯定是认错了,现在这个一定是真的!”母亲大声的回答,快步跑向于勒,激动地说:“我亲爱的弟弟,看到你健康的回来我真是太高兴了,我们等的你等的好辛苦啊!”于勒也非常激动地向我们嘘寒问暖。就这样,在我们的簇拥下,于勒回到了我们的家。

于勒刚一坐下,母亲就已迫不及待的直奔主题。她说:“我亲爱的弟弟,一看就知道你过得很好,但你看,我们的生活是多么的拮据,如果父亲留给我们的钱还在的话,我们真想好好招待你。”于勒听了母亲的话后十分淡定的说:“我的生意赔钱了,但……”还没等于勒的话音落下,母亲马上就变了一副嘴脸,她冲到于勒跟前,对着于勒毫不客气地说:“好啊,原以为你是来拯救我们的,没想到你还是要来抢夺我们现在仅有的那么一小点的财产,你真是一个坏蛋。请你马上离开这里,我们不欢迎你!”面对母亲的疯狂,父亲和姐姐并没有阻止,我知道他们也对于勒感到了失望。

我看向于勒,只见他还是那样淡定,他说:“但经过我的努力,我又赚回了比以前更多的钱。”好似有一秒钟的停顿,我们从刚才的失望中一下回过神儿来,脸上洋溢着惊喜。母亲听到这儿,也立即又换上一副讨好的笑脸,说着:“我亲爱的弟弟,真是抱歉,刚才说的话,你千万别记在心上。那只是气话,即使你一贫如洗,我们仍欢迎你。”这时父亲和姐姐也点头应和着,我也在其中。

这时,于勒站起身,他从行李箱中掏出一张支票,交到父亲的手中,嘴角勾起一抹嘲笑,冷冷的看向我们一家人说:“这原本就是你们的,今天物归原主,我会如你们所愿,永远离开这里。”说完,于勒提着行李箱,走向了大门。他挺直腰板大步的走着,没有回一下头。父亲,母亲和姐姐看着他离开的身影,目瞪口呆地呆在了原地,而在转身中于勒脸上的那一抹伤心却让我看得真切……

自此以后,我就再也没有见到过我那唯一的叔叔—于勒。

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篇6:改写《雨后》600字

全文共 620 字

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一场大雨过后,空气十分清新,天湛蓝湛蓝的,白云像调皮的小绵羊一样活蹦乱跳。花儿扬起了笑脸,小草也换上新衣裳,树梢上那嫩绿的叶子汇集着晶莹的雨珠,经过太阳的照射,反射着金色的光芒。

广场上顿时成了一片欢乐的海洋,一群赤着脚丫的淘气的孩子在快乐地踩水,仿佛在进行一场踩水比赛,他们快乐得像神仙一样。

一个调皮的小哥哥仿佛在模仿《西游记》里的“赤脚大仙”,用他粗壮的小腿使劲地踩着水,激起万朵“莲花”。他骄傲地望着身旁的小伙伴,仿佛是在炫耀:你们能做到吗?你们能像我一样踩这么高的水花吗?你们能像我一样厉害吗?

小妹妹撅着两条短粗的小辫,脸蛋圆圆的,双眉修长,很讨人喜欢。她非常羡慕自己的哥哥能踩这么高的水花,也很为哥哥感到自豪。她想让哥哥把如何踩出这么高的水花的秘诀告诉她,便提着裙子向哥哥跑去。“妹,小心,滑!”眼看妹妹要滑倒了,小哥哥担心地大喊了起来。没想到话音刚落,自己却先摔了一跤。旁边的小伙伴笑得直不起腰,“呦,水花大王摔跤了啊?”“要不要再向我们炫耀一下啊?”“哈哈哈哈哈!”小哥哥的脸瞬间红到了耳朵根,“糟糕,糟糕!”小哥哥一边说一边迅速爬了起来,他拍了拍水淋淋的泥裤子,又抹了抹满是泥点子的脸,可是那副骄傲的神情却依旧挡也挡不住。

小妹妹蹦蹦跳跳地紧紧跟在哥哥后面,她轻轻咬着嘴唇儿,胖胖的小手提着自己心爱的白裙子,生怕泥水把它弄脏了,但心里却希望自己也想哥哥那样痛快地摔一跤。

夕阳西下,远处传来了妈妈的呼唤:“孩子们,回家吃饭喽……”

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篇7:清平乐·春居改写500字

全文共 529 字

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辛弃疾在一个小乡村,他看见了一个低小的茅檐,有一条小溪,溪上有青青的嫩草,既柔软又舒适。旁边有条小溪,溪水清澈见底,几条可爱的小鱼在水里欢腾。还有一些荷叶,荷叶上面有许多娇艳的荷花。

在一个小茅房里有一对老爷爷和老奶奶,它们笑嘻嘻地在互相逗趣。老爷爷醉醺醺地说“这是谁家的老婆婆啊?”老奶奶听了笑哈哈地说:“这又是谁家的老爷爷呀!”说完,两人指着对方,笑了起来。

他们的大儿子已经长大了,要下地耕田了,要养活家人,他头戴草帽在烈日炎炎下锄豆,只见豆大的汗珠从头上落下。

二儿子还没长大,但他学会了编织鸡笼,他正在用竹条织一个好看又实用的鸡笼,他又捉来了一只母鸡,放进了那个刚编好的笼子里。母鸡打量了一下那个笼子,咯咯咯地叫了起来,好像在说:“这个家真不错!真不错!”它便高兴地拍着翅膀。

老爷爷老奶奶最喜爱的还是小儿子。小儿子很顽皮﹑淘气,不想像哥哥们那样无聊地干家务活,喜欢玩耍﹑打闹。但这次却无聊的趴在溪头剥莲子,还不时地晃着双脚,一副不情愿的样子,不知他心里又想着什么玩的了。

这真是齐乐融融的一家啊!辛弃疾看到后,默默感叹,抒情写了一首诗:

清平乐·春居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴

音相媚好,白发谁家翁媪?大

儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜

小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

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篇8:秋思改写成作文300字

全文共 383 字

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秋夜,张籍独居异地。

张籍正在院子里看着皎洁的月亮,听见邻居家里的人正在吃月饼的欢闹声,这时,他不禁想起今天是中秋佳节。

这是张籍突然想了一个好主意,可以用写信的方式给家人问候。他一边着急不知道从何而写,想来想去才写完一点点。他觉得一点也不好,有些很偏差。从头来,在写一遍。他一共修改了二十多次。他觉得基本满意了。才读了一下。家书如下:

爹,娘,妻子你们身体健康吗?籍儿不能回来陪你一起过中秋佳节。妻子,你要照顾好爹娘和孩子,孩子好吗?孩子学习认真吗?

张籍小心翼翼地用一粒粒香喷喷的米饭把信牢牢地封好。

第二天清早,凉风习习,张籍把信交给一位远处来的朋友,让他一定把信带到家人手里。当朋友急匆匆要走时,又从朋友手中拿回了信。拆开信,再改几次,看看有什么不恰当的内容,然后才念念不舍的交给朋友。并叮嘱好几次一定要把信安全的带到。

朋友终于出发了,张籍远送着朋友的背影渐渐地离去。

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篇9:《村居》改写

全文共 362 字

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吴卓亦

早春二月,万物复苏,刚出生的太阳冉冉升起,呼唤今年的生机。

小草从松软的泥土里钻出来,全身绿油油的,尖头上有一些晶莹剔透的露珠,好似它的钻石项链。它用好奇天真的小眼睛打量着这个全新的世界。

黄鹂经常忙个不停。每次都会衔回来一朵已展开笑脸的花来布置自己的新房,有时也会感慨地唱起自己学过的新歌,声音是如此美妙动听啊!瞧,诗人高鼎已经坐在树下认真地听呢!

小河边,柳树变得翠绿翠绿的,它的柳条随风飘扬,好像美丽的少女在梳理自己的秀发。河面上有一层薄薄的春烟,看,连柳树都陶醉进去了。

“我们去放风筝吧!快点,再晚一点就来不及了!”高鼎定睛一看,原来是一群儿童在放风筝。他们一手拿着风筝线,一手握着柄转啊转啊,风筝越飞越高。儿童在地上奔跑着,欢笑着,高鼎仿佛回到了自己的童年。

太阳下山了,眼看就要到饭点了,高鼎这才依依不舍地回家了。

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篇10:小儿垂钓改写

全文共 479 字

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一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去,改写古诗《小儿垂钓》作文。

小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上,小学生作文《改写古诗《小儿垂钓》作文》。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。

过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

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篇11:清平乐·村居改写800字

全文共 797 字

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清晨时分,辛弃疾独自行走在乡间清幽的小路上。路旁的青草绿油油的,草尖上的露珠晶莹剔透,顺着草滑落进泥土里。草地旁有一棵苍翠挺拔的大树,像勇敢的卫士一样,为娇弱的花草撑起一把大“绿伞”。

走了许久,太阳已正当头顶。辛弃疾深吸一口气,啊!空气真是清新。咦?为何空气里又弥漫着淡淡的美酒香?辛弃疾转头一看,原来不远处有一户人家。

又旧又矮的茅草屋里,不时传出一阵阵笑声。屋后那亭亭的翠竹,为旧草屋增添了一丝生气,远处卧龙般连绵起伏的山脉朦朦胧胧的,又为茅草屋增加了一丝仙气。

辛弃疾往前走近了点,从窗子里看见了一对亲密的老翁老妇。他们端着酒杯在互相逗趣取乐。老翁的脸红彤彤的,略带几分醉意,笑眯眯地说着:“老伴呀,你这米酒酿得真美味,今年粮食丰收时再酿几缸吧?”“老头子,说什么傻话呢,看来你醉啦醉啦!”“哪里呀,我清醒着呢。酒不醉人人自醉,你看这景色如此美丽,生活如此美好,大儿子勤劳,二儿子懂事乖巧,小儿子淘气可爱,我这是为美景而迷,为孩子而醉呀!”……

辛弃疾听闻这番话,抬头望去,一位皮肤黝黑的男青年,光着膀子在田地里锄豆干活,汗不停地往下流,皮肤在阳光的照耀下显得油亮。院子里有个大约十二三岁的孩子,正专心致志地编织着鸡笼,一旁的鸡群“咯咯哒”地叫着,仿佛在催促:“鸡笼织得快一点,快点让我们住进去!”

辛弃疾最喜欢那个可爱的小儿子。瞧!他的小腿一上一下地摆动着,一只手托着下巴,似乎在想什么东西。想着想着,他笑了,准是想到了什么开心事。他的另一只手放在清澈见底的小溪里,一会儿逗逗小鱼,一会儿轻轻抚弄着亭亭玉立、娇艳而不失粉黛的荷花,一会儿摘个硕大的莲蓬,边剥边不时地往嘴里扔几个清新的莲子,那样子煞是可爱!

清澈见底的小溪,散发着清香的荷花,快乐的老翁老妇,懂事的三儿和美好的乡村生活,构成了一幅祥和宁静的乡村风景画!

辛弃疾一路狂奔回家,提笔写下了《清平乐·村居》,将美好的画面定格在了这首词里……

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篇12:月夜改写300字

全文共 298 字

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夜深了,在我静默的心中,你酣睡正浓。你静静地,静静地守护着这片寂静的黑暗,却浑然不知—你投下的光芒,照亮了一户人家房屋的一半。

白驹过隙,夜已过半,北斗星斜了,南斗星也斜了。现在,连你也一并等待黎明的来临。

猛然间,才发现:原来,在这一夜,温暖的三月已飞来,在我的心筑巢。推开窗子,一股清新的空气如潮水般涌入屋中。我惊诧地看到—我的名字,在昨夜,被你写在四月的嫩叶与百花上。花儿的芳香在静夜中荡漾—宛如烛火熄灭,母亲在对孩子轻声细语。

我要从我的低语中把我的秘密,在你内心寂静的一角转来转去—就像蟋蟀在寂静的娑罗树中,旋转它唧唧的单音念珠。

天,渐渐转明,我走到书桌前坐下,却不知一片鲜艳的绿色映入窗帘。

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篇13:《舟过安仁》改写

全文共 232 字

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作者:周雨薇

河塘边,一丛丛的芦苇毛茸茸的,飞着几只蜻蜓,它们多么自由啊!还有几丛嫩草,没有一点儿杂色,但这还不是最美的:河水清澈见底,隐隐约约可以看见几颗小石子,一会儿泛起波纹,一会又平静下来。天蓝蓝的,云朵白白的。

过了一些时间,水面又泛起了波纹,原来一条小船划过来了,渔船上坐着两个小孩,穿着背心短裤,一个白大褂,他们望了望天空,把篙收了,把棹停了,拿出来了一把伞,往头顶上一举,船慢慢的移动起来了,刚开始还不行,不一会儿才动起来的。

哦,原来他们是要让船移动啊!

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篇14:改写《寻隐者不遇》作文600字

全文共 640 字

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这天,天气晴朗,阳光明媚。我满怀期待地醒了。我心里的第一件事情是:去拜访那位隐居在山林中的朋友。

我走在大街上,那阵阵的吵闹声搅得我心烦意乱。我在离那位朋友的住处不远的山路上走着,那山路弯弯曲曲,真是别有一番风韵。在路上那如神仙般的景色让我耳目一新,怦然心动。路边一丛丛野花五彩缤纷。野花上方有一群翩翩起舞的蝴蝶,这些蝴蝶似乎也在欣赏这只应天上有的景色。远处那些连绵起伏的山峦,都高耸入云,冲入云霄。那高山似乎象征着伟岸。两旁的松柏高大挺拔。井井有条地站立在野花的旁边。显得那么勇猛,在那些山峦中,不时有些瀑布,有一些小溪在叮咚作响。仿佛是在演奏着动听的乐曲。枝头上的小鸟在唱着动人的歌曲,知了在不耐烦地叫着:“热死了,热死了。”再抬头看看,那摸不着的白云,形态各异。有的像一只天真可爱的小绵羊,有的是一朵鲜花……

不知不觉,我已经走到了一座茅草屋前。门口有一个小孩儿在玩耍,我走上前去,那小孩也迎面向我走来。我向他问道;“你认识某某某吗?”那小孩答;“我认识他,他是我师傅。”

听了他的回答我心里不禁一阵暗喜。我又问“那你师傅在吗?”“我师父上山采药去了。”

小孩答到。此时我的失望不禁有心而生。可我还是追根究底地问下去;‘‘那你师父去哪儿采药了?”童子答:“就在这座山里。”我太高兴了便让童子道我去。可童子却说;“这山中云雾缭绕,看不见人。”

过了一会我失望透顶地走在回去的路上,看着这些景,我不禁厌烦了起来。这时我突然诗兴大发吟诵起来:

松下问童子,

言师采药去。

只在此山中,

云深不知处。

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篇15:渔歌子改写

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春天到了,西塞山山明水秀,连绵起伏,作文改写《渔歌子》。在蒙蒙薄雾中若隐若现、朦朦胧胧,更加富有诗情画意了。山边有一条潺潺流淌的河流,清澈见底。只见几只白鹭展开洁白的羽毛飞翔着,有的拍了拍翅膀直冲云霄,有的在西塞山上环绕了几圈,不肯离去,好像在留念西塞山的美景,还有的飞了一会儿又停在河边的桃树上。

一阵微风拂过,一瓣瓣娇嫩鲜艳的花瓣随风飘下,在风中打着转绕着圈跳着舞,然后飘落在平静的河面上。经过河水的浸泡,粉红的花瓣愈加红润,远远望去,犹如一叶粉红的小舟。河中的鳜鱼是多么肥美,顽皮地跃上跃下,好像有无穷的力量似的,使河面泛起层层细小的涟漪。

鳜鱼正要和桃花比谁游得快,就被一位渔翁设下的鱼饵迷住了。这个头顶青箬笠,身穿绿蓑衣的渔翁,在摇摇晃晃的小船上静静地坐着,等待鱼儿上钩,小学六年级作文《作文 改写《渔歌子》》。瞧!他那专注的神情,聚精会神地盯着鱼钩。只见渔翁把钓线一拉,鳜鱼就被提起来了。

渔翁看见这么肥美的鳜鱼,开心地笑了,又开始垂钓了。此时,绵绵春雨淅淅沥沥地落下来。这春雨似牛毛如花针。虽然略有小雨,但渔翁微微一笑,依然在江边垂钓着。原来渔翁头戴青箬笠,身穿翠绿的蓑衣,哪用怕着毛毛雨呢?箬笠和蓑衣都是刚编好的,散发出淡淡的草香味。渔翁已经陶醉了。绵绵春雨在不停地下着,丝毫没有感染到渔翁的情绪。认为在这么如痴如醉的环境中不一定要回去。

大诗人张志和看到这幕,吟出了脍炙人口的佳句:

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

青山白鹭,流水游鱼,斜风细雨是一幅秀丽的水乡山水画。青山,碧水,白鹭,红桃则是这幅图中最美丽的颜色,一切都笼罩在水乡烟雨迷蒙之中。

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篇16:改写《六月二十七日望湖楼醉书》500字

全文共 508 字

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夏天的西湖风光旖旎,最为怡人。我站在西湖中慢慢飘荡的船上,手里握着一酒杯,跌跌荡荡,早已醉意熏天。

陡然间,天,忽然变暗下来。零零散散的云朵骤然聚在一起,像打翻的墨汁一般,黑压压的一片。成片成片的乌云弥漫开来,一点一点地向着山峦而去,眼看要下暴雨的趋势,我突然觉着脸上凉悠悠的,哦!雨可来得真快啊!西湖边的山峦都还未遮去,雨一如断了线的珍珠,一颗接着一颗,像逃难般纷纷“噼啪噼啪”乱蹦乱窜跳入湖中向岸驶来的船中,眼前白花花一片,隐隐约约见西湖荡漾着一圈又一圈的波澜,绽开一朵朵白莲。

我刚登上望湖楼,猛然间,狂风席卷而来,忽的,雨散云飞。我还未细细欣赏这从天泻下的滂沱大雨,它却已烟消云散,只剩下湖中微微泛起的点点涟漪,屋檐上“啪嗒—啪嗒—”一粒一粒的水珠落在木栏上。放眼望去,放晴了,天,高远辽阔,湛蓝如毫无瑕疵的蓝宝石,散发着淡淡蓝光。四下清新明媚,湿润的空气还夹杂这淡淡泥土、花草的芳香。极目远眺,只见湖面上天入水,水映天,湖水与天空一样明净,一色的蔚蓝,交融在一起,叫人浮想联翩。风呢?雨呢?统统不知那里去了,一切就像未曾发生过。

稍散醉意,我负手立在楼台上,望着此时的风淡云轻,不仅有想起起初那场气势磅礴的大雨。

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篇17:改写赠汪伦600字

全文共 668 字

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一杯美酒,一首小曲,一张诗稿……这些,总能让李白想起当时与汪伦分别时的时光,他不免有一些伤感。

分别前的那天晚上,李白与汪伦相约在长亭中。他们两个在长亭中痛快地饮酒,两人都很伤感。两个人不停地聊天,有许许多多的话,说也说不尽。汪伦喝了很多酒,已经喝得醉醺醺的,这才放下酒杯。随后,汪伦哭着对李白说:“兄弟呀,我真是舍不得你走呀!你这一走,不知何时才能相见。”李白听着汪伦的话,不禁泪流满面。这时,一轮明月已经升到高空,皎洁的月光洒满了大地……

第二天早上,汪伦因为昨晚喝多了,还在睡觉。李白不忍心叫醒汪伦,也不想让汪伦很伤心,自己起床后悄悄地登上了小舟。李白离开了岸,现在正是春季,桃花潭岸边的桃花树上开满了花,远看就像天空中的彩云。桃花瓣很多都飘落到了水面上,在水面上轻轻地漂着,整个桃花潭都变得香气扑鼻。李白望着外面,外面一派生机盎然的样子,李白却怎么也高兴不起来。

正当李白伤感时,他突然听见外面传来了歌声。他往外一看,原来是汪伦在岸上唱歌,为自己送行,李白心里一阵感动。汪伦用脚一下一下地踏着地面,打着节奏,唱起了一首伤感的歌,表达着自己对李白的不舍。李白感动得泪水在眼眶里打转,但他忍住,自己可是一个大诗人啊,怎么能哭呢?

李白仔细地思索,把自己的情感全部倾注于诗中,他决定写一首诗。思索了一会儿,就拿起毛笔,一气呵成,作了一首诗。李白决定把它读给汪伦听,他走出了船舱,站在船头,大声念给了汪伦。汪伦听后,非常感动,很想哭一场……

这首诗就是现在广为流传的《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

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篇18:do语句能够改写为while语句

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C语言while、do-while、for循环课程5

课程3中,提到C语言基本语句分为:数据定义语句,数据处理语句

数据处理语句又可分为:表达式语句,函数调用语句,空语句(;),复合语句,流程控制语句。

流程控制:指程序代码执行的顺序。流程的分类:顺序、选择、循环。

C语言的循环结构通过三种语句来实现,即while、do-while、forWhile语句的一般形式while(循环条件表达式)循环体语句;

功能:当循环条件表达式为真,执行循环体语句,执行完了,再判断条件表达式是否为真,为真,则再执行,直到条件表达式为假时,退出while循环。

实例1:用while语句求1~100的累加和。

#include//C语言编译预处理命令,文件包含为stdio.h

voidmain()//至少有一个用main()命名的主函数,返回值为void无值类型{

inti=1,sum=0;/*初始化循环,定义变量i和累加器sum,定义和之前,累加器清零*/

while(i

{

sum+=i;//sum+=i是一个复合赋值运算符,等价于sun=sun+i;i++;

}

printf("1+2+3+...+100=%d ",sum);//输出十进制数,1加到100累加器的和}

MicrosoftVisualC++6.0运行结果

使用while循环时,一定要对循环条件表达式中出现的变量提前赋值,并在循环体内修改有关变量的值,以使循环能趋于终止。

While循环为当型循环,do-while循环也叫直到型循环。

do-while语句的一般形式为:

do

{

循环体语句}while(

循环条件表达式

)

实例2:用do-while编制一个求n!的程序,n的值由键盘输入。

#include

voidmain()

{inti=1,n,p=1;

printf("请从键盘输入一个数,进行连乘积: ");

scanf("%d",&n);

do

{p=p*i;

i++;

}while(i

printf("连乘积的结果为p=n!:%d ",p);

}

分析:此程序,先定义三个变量i、n、p,p从p乘1开始执行,再i进行自增1,循环体中的语句执行完毕后,判断while的循环条件表达式,当i自增1为2时,看2是否

do-while主要用于人机交互,do-while循环是先执行后判断,do里面的循环体至少被执行一次。区别于while是先判断循环条件表达式,后执行。

for循环也叫步长型循环

一般格式:for(表达式1;表达式2;表达式3)循环体语句;

功能:先执行表达式1,再执行表达式2,如果表达式2的值为真,就执行循环体语句,最后执行表达式3.完成一次循环后,从表达式2执行,直到表达式2为假,退出循环。

实例3:参考实例1,用while求1~100的累加和,现在用for语句求1~100的累

加和。

#include

intmain(void)

{

inti;intsum=0;

/*初始化循环,定义变量i

和累加器sum,定义和之前,累加器清零*/

for(i=1;i

{

sum=sum+i;

}

printf("sum=%d ",sum);

return0;

}

实例4:爱因斯坦的阶梯问题:有一个长阶梯,若每步上2阶,最后剩1阶;若每步上3阶,最后剩2阶;若每步上5阶,最后剩4阶;若每步上6阶,最后剩5阶;只有每步上7阶,最后刚好一阶也不剩。请问该阶梯至少有多少阶。编写一个C程序解决该问题。

#include

main()

{intx;

for(x=7;;x+=7)

if(x%3==2&&x%5==4&&x%6==5)

break;

printf("Thenumberoftheladdersis:%d ",x);

}

分析:发现x一定是7的整数倍,可以依次递增地求出7的整数倍的值(7*1、7*2、7*3……),每求出一值,就用该值与2、3、5、6进行取模运算,最先得到的满足上述5个方程式的x值即为本题的答案。

用while语句,简单快速实现爱因斯坦的阶梯问题

#include

intmain()

{

inti=1;/*i为所设的阶梯数*/

while(!((i%2==1)&&(i%3==2)&&(i%5==4)&&(i%6==5)&&(i%7==0)))

++i;/*满足一组同余式的判别*/

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篇19:《舟过安仁》改写500字

全文共 516 字

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春天,正是游山玩水的好季节。一天诗人杨万里来到一条小河边游玩。河水清澈见底,许多小鱼在嬉戏玩耍。周围群山环绕,小鸟欢快的歌唱,河两岸长满了芦苇,风一吹,随风摇曳,美极了!杨万里正陶醉其中。突然,他看到的这一件事打破了他的遐想:

河面荡起了涟漪,原来一艘小舟正缓慢的前进着。舟上有两小孩儿,是兄妹俩。他们在干啥?他们正费力地撑着船呢!虽然现在还不是夏天,可他们已经满头大汗了,汗珠滴滴答答地留下来了。

这时,妹妹开口了:“哥哥,我好累,能休息吗?”哥哥回答说:“不行,我们还得赶回家呢!”这时突然刮起了大风。兄妹俩高兴极了,纷纷扔下船桨、竹篙。杨万里纳闷起来:“这对兄妹到底在干什么?”兄妹俩张开了一把伞。哥哥举着伞左右移动着。妹妹则一边看一边说:“不行不行,这里没有风,左一点……”

杨万里看到这些情景,感到非常奇怪,百思不得其解。想了好一会,才得出结论。他恍然大悟,高兴地哼着歌,一副得意洋洋的样子。连连说着一句话:“怪不得,怪不得没下雨就打伞……”

结论是什么呢?杨万里想出来了:“原来他们打伞不是为了遮风挡雨,而是想把伞当做帆,使风让小舟前进得更快一些。两个满脑子鬼主意的家伙!”

这么有趣的情景,杨万里为此作了一首诗——《舟过安仁》。

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篇20:小儿垂钓改写300字

全文共 327 字

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一天,一个头发乱糟糟的像个鸡窝头的七八岁小孩拎个鱼桶,肩上扛着一根鱼竿,一蹦一跳朝着池塘走去。

池塘清澈见底,上面开着美丽的荷花,小鱼在下面游来游去,一会儿跃出水面,一会儿钻入水里,好不热闹。

忽然,一个鱼钩抛入水中,那是谁呢?原来是刚刚那个小孩呀。只见他寻了一个草丛,走了进去,找了一块长满青苔的石头上,一屁股坐下去,等待着。

这时,一个路人看见了这美景,停下啦脚步,结果迷路了。他看见了藏身草丛之中的小孩子,便去问怎么走,小孩一举手,叫他停下来,又做了一个安静的手势,指指鱼竿和池塘,表示正在钓鱼。路人点点头,安静的坐在草丛中的另一块石头上,看小孩子钓鱼。

过了好一会,当那小孩子的鱼桶中有两三条活蹦乱跳的鱼时便一蹦一跳地领着过路人回他已订好的的客栈中休息。

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