0

三顾茅庐改写作文【合集20篇】

已经有不少同学从新gre考试冲击的大浪上完美俯冲,也有不少同学反应新gr考试阅读变难了,原因何在?这是因为改革后新gre考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力,相对老gre阅读老说文章中少了不少论据,要想弄懂文章先要明白文章的来源,下面是相关介绍:接下来小编给同学们整理推荐了一些关于三顾茅庐改写作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

浏览

6748

作文

1000

改写《尊严》

全文共 453 字

+ 加入清单

作者:刘媛媛

一个寒冷的冬天,在我们南加州沃尔逊小镇上,来了一群逃难的人。可是我也在其中,我们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待我们。我们这些逃难人,已经,很久没有吃这么好的食物了,其他人连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

这有我一个人例外,我很久没有吃东西了,所以脸色苍白、骨瘦如柴。当镇长杰克逊大叔将食物送到我面前时,我仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活需要您做。”

我的目光顿时灰暗了,我的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活需要你干,你就给我捶捶背吧。”杰克逊大叔说完,就蹲在了我的面前,我也蹲了下来捶了起来,捶了几分钟,杰克逊大叔说:“好了,刚才我的背很僵硬,你捶完之后,我的背非常舒服了。”说完就把食物递到了我的面前,我拿起食物就狼吞虎咽的吃来起来。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:六月二十七日望湖楼醉书古诗改写

全文共 842 字

+ 加入清单

某一日,苏轼与诗友相约在酒楼吃饭,诗友向苏轼倾诉着自己的不得志,说到一半,忽然掩面而泣,谁也没有再说话。良久,诗友举起酒杯,缓缓开口:“苏兄,人生无趣,人生无趣啊。”苏轼皱起眉头,看着哭丧着脸的诗友,心里很不是滋味。

六月二十七日,苏轼亲自登门拜访,邀请诗友去游湖,诗友应了下来。二人骑马行至湖边,翻身下马,在湖边徒步赏景。湖水清澈见底,波光粼粼,湖上一只小船,恰似白银盘中的落叶。湖边杨柳姿态婀娜,花朵娇媚,苏轼心情大好,带着诗友乘上小船,饶有兴致地吟诗作赋。诗友却眼神空洞,一声不吭,空气一下子变得安静起来,只剩下不安的鸟鸣声。

突然,一阵雷声打破了沉寂,鸟鸣声戛然而止,几道闪电划过天空,乌黑的云像被打翻的墨汁一样涌上天空,顿时黑压压的一片,压得人快喘不过气来。乌云还未来得及把远处连绵起伏的山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳入船中,拍打在二人身上,一阵凉意袭来。雨水落在湖中,溅起大大小小的涟漪。水中的鱼儿不时跃出水面,呼吸新鲜的空气。两人马上就要湿透了,忽然一座楼出现在雨色中,二人忙划船驶去,登上了楼。楼的正面有一块牌匾,上面题着三个大字:望湖楼。

望湖楼此名名副其实,在此楼上,可观赏到整个西湖的风貌。苏轼与友人一边饮酒,一边赏景。忽然,一阵卷地而来的大风吹散了云和雨,露出浅蓝色的天空。骤雨乍停,天突然变得晴朗,人的心情也开朗了起来。苏轼从楼上望去,只见楼下积水似一面镜子,倒映出天,水天一色,连成一片。远处的山上又传来阵阵欢快的鸟鸣声,深深吸气,还能闻到泥土散发出的清香。天边似有一座七彩虹桥架起,若隐若现。苏轼见此情景,转身笑道:“雨过天晴,彩虹乍现。如此良辰美景,莫负大好年华!”诗友听后,心情大好,与苏轼饮酒对诗。苏轼诗意大发,在此似醉非醉的情况下写出了《六月二十七日望湖楼醉书》一诗。

后来,这首诗经过历代人口口相传,流传至今,成为了千古佳作。只是大部分人还不知道,雨过天晴后的彩虹有多美。无论世事如何,我们都要以乐观积极的态度面对人生中的挫折,坚信风雨后定有彩虹!

展开阅读全文

篇2:古诗春居的改写

全文共 578 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在一个风和日丽的日子里,高鼎走出家门,独自漫步在乡间的小道上。

蔚蓝的天空中飘浮着千姿百态的云朵,让人浮想联翩。太阳把金子般的光辉洒在村子的每一个角落,使人感到特别温馨。小河的水清澈透明,水面上不时泛起鱼鳞般的涟漪。小草不知什么时候从地里探出了它的小“脑袋瓜子”,正在新奇地看着这美丽奇妙世界,高鼎仰望蓝天,有几只黄莺在一边飞翔一边唱歌,岸边杨柳的枝条垂下来,好像少女正在用水梳理美丽的秀发。高鼎为这美丽的春光陶醉了,嘴角不知不觉荡漾起了微笑……

咦,是什么人在这里吵吵闹闹的?原来呀!是几个孩子正在趁着东风放风筝,高鼎看着这些可爱的孩子,仿佛自己也回到了童年时代。首先出场的是一只“蝴蝶”,它时上时下,时近时远,有的翩翩起舞,有时玩俯冲。忽然,不知道是什么原因,蝴蝶越飞越低,最后掉了下来,“唉!”放风筝的孩子叹了一口气说:“完了,完了要输给他了。”“怎么样,认输了,看我的。”一个手拿“老鹰”的孩子神气的地说。说完,只见他的“老鹰”腾空而起,时高时低,在空中展翅飞翔。“嘿嘿,你认输吧。”“哼,没那么容易。”再瞧我的。俩个小孩相互争执着。说时迟那时快,忽然,一条“巨龙”拔地而起,很快超越了“老鹰”……

孩子们的玩耍,触动了一旁的高鼎,他随口吟道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

展开阅读全文

篇3:沁园春长沙改写成散文

全文共 539 字

+ 加入清单

我,独自站在橘子洲头,湘江从脚下咆哮着奔流而去,此时已是深秋。身后的千座万座高山都红遍了,一棵棵红枫立在高山上,层林尽染,每一片叶子都红的发亮,在阳光的照耀下熠熠生辉。滚滚东流的湘江清澈见底,大大小小的船儿迎浪前进。老鹰翱翔着划过长空,鱼儿遨游着潜入水底,世间万物都在秋月显得如此痛快自由。看着这辽阔的天地,我不禁思绪万千:如此美好的一次,到底谁是它们的主人?

曾经与许多同学一起来游玩。想起当年美好的点点滴滴和光辉岁月,发现原来时间爱你已经流逝的这么快拉。想想当年的我们,意气风发,风华正茂,畅谈国家大事,感叹世界命运。那样单纯,那样无畏,尽请批评者当时的制度与自己的不满,管制对于我们来说一文不值。而现在,轻狂的政府看不惯我们行正道,竟然想来除掉我们,可悲可叹!只可惜,我不得不暂时离开这个是非之地,一想到不能为我的农民兄弟伸张正义,我心中就感慨万千!无论何时何地,只要我活着,就一定会为国家向今日所见的景色为了自由一样去奋斗,我就像一只船,在迎面而来的滚滚流水中逆流前进不过我绝对不会转身而下!国家的自由就在前面,我一定会不遗余力,争取这里的居民象这里的万物一样,拥有自己的自由。

但愿下一次来,美景依旧,游人如织,老百姓生活简单幸福,这简单的追求,就算逆水行舟,我也要实现。

展开阅读全文

篇4:《武陵春》改写

全文共 532 字

+ 加入清单

和暖的春风,静静地止住了春姑娘前进的步伐,也止住了那沁人心脾的花香,只留下了满地的落花。

那断桥边,有这样一位女子,顺着落日的最后几缕光辉,倚靠着梳妆台,那缕缕显而易见的银丝,惨白的轮廓仿佛是哀伤的凝聚。

国家已经破碎不堪,只有山河还在。虽然春花盛开,但看了不是使人愉快,而是让人流泪,觉得花好像也在流泪。映过那双哭的泣不成声的朦胧的双眼,我清晰地看见了她的内心世界。在断断续续的呢喃中,她忽隐忽现地看到双溪春光无限美好,所以想出去散散心,来排解她心中的哀愁。

于是,她止住了哭声,慢慢地打开窗户,眼前早已被那沉深的暮色所覆盖。可不知多少个日日夜夜,她衣单力薄地度过。一身素衣的她,迅速关上了窗户,抬头凝望着房间徘徊来去,即使那双溪多美丽,而她那盈满的思念,已经婉转似秋日的硕果结满了枝头,令她不堪重负。她并不相信美好的景色可以改变她的命运和人生。或许她能够驾着蚱蜢舟畅游天际,难道这叶扁舟能够装下她忧愁的所有吗?只怕是,这沉重的思念会在水滩里搁浅,抑或是随流水而远逝。但下一刻她便似乎看到溪边蚱蜢般的小舟,舟山似乎坐着沉默无语的自己,独自在浩荡水波中荡漾。那溪水似比愁更绵长,比海更深沉。

此时,窗外静谧万分,晚春撩走了那沁人心脾的花香。当然,也带走了一个人寂寞的思念。

展开阅读全文

篇5:改写《清平乐村居》

全文共 276 字

+ 加入清单

在一个树木葱茏,岩石掩映的一个山林里住着一户人家。他们家活着无忧无虑的生活。

有一天一位老奶奶和一位老爷爷在的小的茅房下喝酒,原来他们是一对老夫妻。过了一会儿两位老人稍微有点醉了。

过了一会儿,老爷爷笑了笑说:“咱们一家真是不愁吃不愁喝啦。大儿子如此勤劳一大早就到溪东去锄豆草,还说要长出香甜的豆子来孝敬我了。”

“二儿子也不赖!一大早就劈好了竹条,准备好编织鸡笼了。还说织好后,上山抓几只野母鸡。给他们养的肥肥胖胖的。”

“以前就怕小儿子长大后不勤劳。可看到她那天真的卧在池塘边剥莲蓬吃,也就放心了。我们一家子能一直过着这样的生活,也就心满意足啦!

(王启涵)

展开阅读全文

篇6:自卑只能用努力来改写命运

全文共 1728 字

+ 加入清单

幼时因为家庭教育的古朴,鲜少得到家人的夸奖,我一直是个自卑的人。因为嘴巴不太好看,长相也常被诟病。久而久之,“长得丑”便入住于我的潜意识。以至于,每当身边有人说谁长得难看的时候,我心里会犯起嘀咕:“不是吧,比我还难看吗?”

自卑是一种坏情绪,它不断地暗示与摧毁,让我错失了青春的太多美好,让我从来不敢争取。学生时代除了默默地用成绩说话,从没参加过任何活动,也没有担任过任何职务。大学之后,偶尔遇到男生追求也不敢相信对方是真的喜欢我。甚至,当真正对一个男神心动的时候,却只敢压抑暗恋,怕对方知晓。

毕业后去一家公司面试一个前台行政工作。面试官直接对我说:“各方面都还行,就是嘴巴不太好看。”找工作频频受挫,让我开始怀疑这个世界的善意,感觉自己并不被这个世界所欢迎,也一度有过去整容的冲动。

有一次面试,遇到一个美女老板。她与我聊了很久,说看到我眼里的不自信,很像几年前刚毕业茫然失措一无所有的自己。她来自山村,家境贫寒,一路不断努力,从不放弃改变命运的机会。如果没有读大学,没有去北京,没有在存得人生的第一桶金后就勇敢地辞职自己创办公司,那么她就不会成为现在的她。也许现在她还在山村里,拖着几个鼻涕孩子,无奈却甘心地望着走不出去的山头。幸亏,她从来不是个甘心的人。

“你涂复古色的唇膏会很好看,厚唇对欧美人来说一直是性感的标志。”离别时,她对我说。

之后,我开始尝试用哑光复古的唇膏。世界上每一种美都是独一无二的,它的天然,只是从未用心雕琢。我开始逐渐懂得欣赏自己。

在找工作失利后,我尝试跟朋友合作创业,可惜同样以失败告终。然而,失败其实是个契机,给人转身的机会,去寻找别的出路。一无所有的我,百无聊赖的我,委屈和自卑的我,在报刊亭迎着老板的白眼儿翻看免费杂志,然后跟自己赌气:“这些文章,我也能写。”

开始时,我其实并不笃定。那是杂志的黄金期,月销量超过10万的杂志不胜枚举。而定稿与收稿量的比率是千分之一。如何让自己的文章能够在杂志上发行,并以此养活自己?我真的可以吗?以前的我肯定会因为自卑而否定自己,但这次,我选择相信自己,并且努力争取。

这真是我最认真做过的一件事。每一篇样文分析,每一个故事拆写,和编辑交流沟通,去勾搭成熟的作者。每天5000字的写,只是作为练习。

你有没有全身心地投入过一件事?无论吃饭、睡觉、走路、朋友聚会甚至是和男朋友吵架,我都会下意识地寻找所谓的故事题材和灵感。小本子从不离手,手机拍下路边触到内心的所见,缠着我所有的朋友讲他们的爱情故事,半夜醒来因为灵光乍现爬起来在电脑上噼里啪啦敲上一阵,经常因为一篇文章写不完而忘记吃饭。是真正的废寝忘食。

两个月后,我在杂志上发表了我的第一篇小说。那是08年的夏天,我站在报刊亭前,对卖报纸的阿姨说:“阿姨,这本《花溪》上有我写的小说哦。”阿姨说:“是吗?你这么棒哦。”

嗯,感觉自己棒棒哒,我第一次没有怀疑其实我真的可以。

当然世事永不可能一帆风顺。我也遇到过很多次退稿。曾经向一家很棒的时尚杂志投稿时,被编辑直接退回来说:“什么乱七八糟的。”但我从不因为编辑的不友好而退缩,我目标明确:“我要在这本杂志上看到我的名字。”我每个月都交3篇稿子,所有的修改要求都虚心接受。后来这个编辑开始很认真地对待我和我的文章,说我是她见过最打不死的铜豌豆。而我也终于做到了每期都在那本杂志上看到我的名字,现在还在合作。

从第一篇开始,之后我每年都以百篇的数量在杂志发表文章,迄今已逾百万字。就算是后来在DM杂志工作,自己开广告公司,开网店,结婚生子,我也从来没有放弃写作。

可以很确切地说,写作带给了我自信。再确切一点说,通过自身努力获得的成就感会带来自信。而自信会带来幸福感和对这个世界的温柔理解之心。当我微笑,再也没有人提起过我的嘴唇。也许是有,但我已经不再介意。

之前看到波士顿芭蕾舞团首位亚洲领舞仓永美沙的视频,感同身受。“我的基因决定了我的不够完美,但也决定了我从不会向命运低头。”

对每一个曾经自卑的人来说,努力是一贫如洗的人点滴创造财富的双手,是脆弱的人默默织就的铠甲,是推翻过往所有不堪的力量。因命运而自卑的你,只能用努力来进行补偿,只能用努力来改写命运。

3个月前,曾经那样自卑的我,出了我人生中的第一本书。

展开阅读全文

篇7:伤仲永改写作文450字

全文共 423 字

+ 加入清单

金溪县的一位乡民叫方仲永,世世代代以种田为生。

在仲永5岁的时候就哭着要着文具,他的父亲非常的惊讶,就向邻里借了文房四宝。仲永当下就写了一首诗,并且还写上了自己的名字。于是他的父亲就利用仲永天生会写诗的天赋而赚钱,却不让他学习。就这样仲永的名声以比不上从前了。

仲永想着自己不能这样的消沉下去,不能让自己的才华就这样默默的从自己的身上消失。于是,仲永白天在田间劳作。到了晚上就开始学习,刚开始常常因为借不到书而苦恼,于是,仲永就反复的看一本书,直到将书翻烂。仲永的父亲知道了,对此也生感愧疚。要不是因为自己,儿子也不会这样。于是父亲到亲朋好友的家中借来了不少的书籍,拿回家给仲永看。仲永看到这些书籍,也是直到父亲的一番苦心,也不愿负了父亲。就更加的用功的读书了。

过了没多久,京中开始选举考试,县里的会点油墨的才子都去赴京赶考了。仲永想既不能负了父亲的心意,便是要去试一试。

到了京中,仲永被选为举人。

人的成才不能只依靠天赋,而必须注重后天的教育和培养。

展开阅读全文

篇8:狼改写500字初一

全文共 560 字

+ 加入清单

秋风萧瑟,重重地打在屠户脸上;皓月当空,月光寂寞,无力地撒在屠户身上。而屠户最不想面对的,则是已在月黑风高夜晚下跟了他数里的两双绿眼睛,盯着担中无肉骨头的绿眼睛。

这时的屠户边赶路边想,虽然骨头能喂家犬但为了保命,还是把骨头给它们吧!于是拿起骨头,迅速而卖力地向远投去,又急速地逃跑。又跟上来了,屠户一次又一次地投骨,直到摸见担子中的骨头全部投完。

“完了!”屠户心里忐忑不安,风依然吹着,宁静的夜中只剩下屠户与狼之间的战争。屠户依靠着柴草堆把担子中的屠刀紧紧握在手中,不久汗流成河。狼们在原地打转,露出凶恶的面容,带着威胁地嚎叫着。

但一会,一只狼径直离开,另一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。时间长了,它的眼睛慢慢闭上了,神情很是悠闲,只剩下狼毛随风飘动。屠户突然跳起,用长长的屠刀狠狠地向狼劈去,刀刃刚碰到狼的时候,狼扭动着身躯,拼命地挣扎着,屠户眼疾手快,砍了几刀后,狼被杀死了。”呼,好险!”屠户松了口气,刚准备离开,身后的“沙沙”声令他毛骨悚然,他猛地回过头,发现另一只狼正在柴草堆中打洞,只留了屁股和尾巴在外面,屠户打起精神,随着一声“啊——呜”的叫声,这只狼也死了,腿上插着一把屠刀,屠户看着死去的两只狼,嘴角上扬。

狼是很狡猾呀!有时让人掉入深渊,可有时自身难保。禽兽的诡诈手段能有多少啊?还不是给人们增添笑料?

展开阅读全文

篇9:小学英语按要求改写句子练习题及答案

全文共 3408 字

+ 加入清单

1. There were some fruit trees on the farm.(改为一般疑问句)

Were there any fruit trees on the farm?

2、Can I watch TV now? (肯定回答)

Yes, you can.

3、Does your sister come home now?(否定回答)

No, she doesn’t.

4、It means ‘Danger’. (改为一般疑问句 )

Does it mean ‘Danger’.

5. He asks Ben some questions about public signs. (转为现在进行时)

He is asking Ben some questions about public signs.

6.That sign means Keep off the grass(改为同义句)

That sign means we should keep off the grass.

7. They mean different things.(改为一般疑问句)

Do they mean different things?

8. He sees some public signs in the park.(改为否定句)

He doesn’t see any public signs in the park.

9. It means Danger!(对划线部分提问)

What does it mean?

10. They are watching TV now.(用every Sunday代替now)

They watch TV every Sunday.

11.Today is Saturday. (对画线部分提问)

What day is it today?

12.He always has a lot of questions. (改为一般疑问句)

Does he always have a lot of questions?

13.Can I go in? (改为肯定句)

I can go in.

14.He can see some public signs in the park. (对画线部分提问)

What can he see in the park?

15.There are a lot of signs here. (改为一般疑问句)

Are there a lot of signs here?

16.The sign means ‘Be quiet’ ! (改为否定句)

The sign doesn’t mean ‘ Be quiet’.

17.Mr Smith is taking a walk in the park. (对画线部分提问)

What is Mr Smith doing in the park?

18.You should come. (改为否定句)

You shouldn’t come.

19.There is no one nearby. (同义句改写)

There is nobody nearby.

20.There is someone nearby. (改为否定句)

There isn’t anyone nearby.

21.I would like a yo-yo as a New Year’s present. (对画线部分提问)

What would you like as a New Year’s present?

22.It is the second of January. (对画线部分提问)

What is the date?

23.My grandfather’s birthday is on the fifth of November. (对画线部分提问)

When is your grandfather’s birthday?

24.Ben lives in China now. (改为一般疑问句,并作否定回答)

Does Ben live in China now?

25. There were a lot of oranges on the farm.(改为否定句)

There weren’t a lot of oranges on the farm.

26.We are talking about Helen’s birthday party. (改为一般疑问句,并作肯定回

答)

Are you talking about Helen’s birthday party? Yes, we are.

27.My birthday is in August. (对画线部分提问)

When’s your birthday?

28.He would like to come. (改为一般疑问句)

Would he like to come?

29.I’d like to go there. (对画线部分提问)

What would you like to do?

30.My mother’d like to give me a candle. (改为否定句)

My mother would not like to give me a candle.

31.Today Ben is visiting Jim. (对画线部分提问)

What is Ben doing today?

32.I was here a moment ago. (改为否定句)

I wasn’t here a moment ago.

33.He was there. (改为一般疑问句)

Was he there?

34.The bag was on the desk. (改为复数形式)

The bags were on the desk.

35.The boy runs. (用now改写句子)

The boy is running now.

36.They are in the classroom. (对画线部分提问)

Where are they?

37.The films are on the ground. (用a moment ago改写句子)

The films were on the ground a moment ago.

38.He writes a diary everyday. (改为复数形式)

They write some diaries everyday.

39 Kick it to me.( 改为否定句)

Don’t kick it to me.

40. Mr. Green cooked a lot of food. (划线提问)

What did Mr Green do?

41.What date is it today? (同义句改写)

What’s the date today?

42.Would you like to have a VCD? (作肯定回答)

Yes, I’d like to.

43. LinTao’s grandpa showed us his stamp. (改为同义句)

LinTao’s grandpa showed his stamp to us.

44. You can pick them up for me.(一般疑问句)

Can you pick them up for me?

45. Ben and Jim often go home together after school.(一般疑问句)

Do Ben and Jim often go home together after school?

46. Mr. Green cooked a lot of food on Wednesday.(改为一般疑问句)

Did Mr. Green cook a lot of food on Wednesday?

47. We played games and planted flowers.(改为否定句)

We didn’t play games and plant flowers

48、It means ‘No Parking’.(划线部分提问)

What does it mean?

展开阅读全文

篇10:与朱元思书改写成散文800字

全文共 919 字

+ 加入清单

空气中迷离的烟霭携着朦胧的风尘消散而尽,如同潮水卷激山壁带来的泡沫,须臾逝去。仔细掂量,数十年的宦海浮沉也不过如此啊,无常世事,倒不如功名利禄一一褪却后,这天山一色来的清美净澈。

乘一叶扁舟在简陋的船蓬里温上一壶早春新酿的桃花酿,一人徘徊于苍穹之下。罢了,罢了,管他向东向西行,潇洒快活便好,邀山河与我同饮,岂不妙哉?

从富阳到桐庐这一百里山水,我想即便是神明,也会忍不住赞叹吧。

那种在阳光下泛着瑜瑾般美丽光泽的江水,清澈澄明的仿佛一面鸾镜,倒映着高天流云,青白见底。让人莫名想起传说中神秘无暇的和氏璧,古朴温润。

水中潜游的鱼儿尾鳍顺着江水涌动上下浮沉,宛如一朵怒放的牡丹,盛开在清冷的流水之中。风吹过,在江面拂起粼粼波纹,水底晶莹的鹅卵石闪着细碎的光,好像低声呢喃和鱼儿亲密的耳语。

光阴啊,也是这样在悄无声息间蹉跎流走的吧。像疾矢一样,忽忽地穿梭过我生命的长河,劫掠走最精彩的部分;又像驰骋的骏马一样,将少年时飘渺天真的梦想,一脚踏碎扬长而去,只剩下鬓间的白发跟随我颠沛流离。

两岸的高山陡峭险峻,仿佛上古时期巨鹿之战里皇帝手中斩断来敌挥斥方遒的轩辕宝剑,削铁如泥、吹毛断发、所向披靡、矗立于河边,直入云霄。山壁上生满了苍翠欲滴的树木,如同虬龙,盘旋在山腰处,奇形怪状:有的好像年逾古稀的枯槁老者,佝偻着腰;有的好像靓丽轻盈的妙龄少女,凌空起舞;有的好像入定坐化的禅师,岿然不动。放眼望去,浓郁的化不开的绿色,让人惊心动魄。

静谧的山谷里传来江水击打石壁发出的泠泠声响,生着碧色羽翼的鸟儿扇动翅膀,在山谷里飞翔,只留下一抹美丽的剪影和一串婉转清脆的啁啾声。寒蝉凄凉哀挽的鸣声回荡于空气里,山猿啼血般愁苦悲切的声音久久徜徉在江面上。

一瞬间,身心俱静,脑海里驳杂繁芜的荣华名利摒弃一旁,灵魂寻觅到了最适合他的栖息之所,那些沉浸于阴谋算计的念头,也彻底的沉没于江流。何必为那些琐事而羁绊,还不如与这青山绿水作伴,以此终老。

横斜的树枝在山谷上方交织成一张密不透风的大网,即使身处白昼,依然昏暗的仿佛傍晚,光线微弱不明,只有在枝条稀疏的时候才能偶尔见到日光。

人的生命放逐在天地广袤的原野里,有时也不过蜉蝣而已,只有大自然的虚怀若谷,才能包容下人性的伧俗。

展开阅读全文

篇11:改写《回乡偶书》

全文共 1155 字

+ 加入清单

---孔祥祺

时光飞逝,一转眼,五十六年就匆匆过去了。终于,处于杖朝之年的贺知章得到了皇帝的准许,弃官回乡了。贺知章得到了这个消息,就像回到童年一样激动,他不知多少次在睡梦中回到过自己的家乡,这一天终于到来了。

贺知章准备好行装,踏上了回家的路。行程中,他又看到了几十年前从家到京城时走的那条小路,不禁老泪纵横。沿着这条古老的小石子路向前走去,不知走了几天几夜。

一天下午,贺知章突然看见前面出现了一个小村庄,几栋小茅草屋和大片翠绿的树林映入了他的眼帘。贺知章知道,这就是自己离别已久的家乡了,于是,他加快了脚步,走进了这个小村庄。一进村口,呈现在贺知章面前的是一棵高大的柳树。这棵树经过了五十多载,已经从小柳树长成了枝繁叶茂的大柳树。贺知章抚摸着这棵柳树,情不自禁地吟诵起了他创作的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”吟诵完,贺知章回想起儿时和伙伴们在这棵树下玩耍时的情景,眼泪不禁再一次洒落在衣襟上。他环顾四周,看到了自己的家,那是一栋破旧的茅草屋,因为年久失修,屋顶的茅草已经被风卷走了很多层,房上的木头有些都腐烂了。贺知章又把目光转向家中后院,里面都长出了齐膝高的杂草,很久没有养过家畜、种过庄稼了。

贺知章长叹一声,向着茅草屋门前走去,正要敲门时,从茅草屋后面的树林中跑出了一群孩子。他们来到茅草屋前看到了贺知章,先是愣了一下,然后蜂拥而至,在他身边叽叽喳喳地问这问那。

一个小女孩很天真地问:“老爷爷,我们这里很久都没有来过客人了,您是从哪里来的呀?”另一个小女孩接着说:“看爷爷您这身打扮,应该是从京城来的吧!”贺知章很耐心地听两个小女孩说完,答道:“对,我是从京城来到这里的……”话还没说完,一个小男孩就抢着说道:“哇,爷爷您还会本地方言!”贺知章点点头说:“我就是本地人,五十年前出去做官,辞官后回到此地来的。”一听这话,孩子们就来了兴致,围着贺知章问“您今年多大年纪了?”“您在做官时有什么有趣的事?”等等。

贺知章感到非常高兴,就像回到了童年一样。过了一会儿,一个小男孩说:“唉?我记得以前爷爷对我说过,他还是一个孩子的时候,有一个非常要好的朋友,叫……贺、知、章,还说他做了大官。这个‘贺知章’是不是爷爷您啊?”

贺知章听了这话,微微一笑,说:“是的,就是我啊!”这个小男孩非常开心,说:“哇!您和我的爷爷是朋友关系啊!那您就到我家里来吧,我们全家肯定会热情款待您的!”贺知章非常感动,于是就跟着小男孩回了家。来到小男孩家里,全家人用最丰盛的晚餐款待贺知章,贺知章还见到了儿时最要好的朋友:小男孩的爷爷。

于是,在小男孩家里,八十有六的大诗人贺知章诗兴大发,创作了一首著名的唐诗——《回乡偶书》:

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

展开阅读全文

篇12:《舟过安仁》改写

全文共 352 字

+ 加入清单

作者:赵一斌

我就是杨万里,我的船路过安仁,我看见了两个小孩子在船上于是我开始猜想了。

从前有一个渔夫家里有两个小孩子,这一天这个渔夫生病了,不能出去打渔了就排了这两个小孩子去打鱼,可是这两个小孩从未出家打过鱼,有没有什么力气,这两个小孩子只好硬着硬着头皮出去了。这里的江水碧绿碧绿的,船从水上过去的时候,一条一条的波纹,越来越大。收获了两条大鱼的他们,非常高兴,但是在回家的路上突然没有力气了,这里的大哥哥以前和爸爸遇到过这样的情况,他也像爸爸一样把篙收掉了,突然张开伞,我还以为怎么了,望天上一看只是来了乌云有了大风,看了一会我才知道,原来他们是用伞,利用风,让船行进的快一点,船行驶的越来越快,不一会便没有了他们的踪影。我猜他们是掌握了穿的方向,往家里去了。

这两个渔童,经历了这一次他们一定成长了许多。

展开阅读全文

篇13:卖油翁改写800字

全文共 880 字

+ 加入清单

“卖油嘞!”“卖油嘞!”一天早上宁静的生活便被这三个字打破了。

我是一个以卖油为生的老头子,说好听一点就是卖油翁了,我生活在社会底层,没有太多人会注意到我,一个平头布衣的我。我也在这不被人注视的生活中练得一手绝活,在给人倒油时露两手,看着别人惊讶的目光,我心里便有一种说不出来的快感。

也许是从小爱出人头地,喜欢被人关注罢。

“我的小本领竟耍到陈康肃公的面前。”我对一个老百姓说。你一定会惊讶的说:“什么!你一个平头老百姓竟到官爷面前卖弄你的技术?怎么做到的?”“别急嘛,听我慢慢讲。!”

那是几个月前,文武双全、家喻户晓的陈康肃公擅长射箭而且很骄傲的消息传到了我的耳朵里,这对于爱表现的我来说,无疑是再好不过了,我想到了一个教训他的绝招。

终于等到“良辰吉日”,这位文武双全的官老爷要在园子里射箭,我赶紧加快步伐,挑着担子,赶至园子。放下担子靠着门,垂手而立。只见陈康肃公随手射了几箭,都是极高的命中率哇,箭箭射中靶心,博得一片喝彩。

为了引起大家注意我并没有喝彩,只是轻轻的点了点头。心中却在默念:“看我,看我,看我!”默念有效,只见那官爷陈康肃公终于看向了我。

他还以为我是某位“隐士高人”呢,用一种傲慢的表情扯着官腔慢条斯理的问:“你懂射箭吗?难道我的箭法还不够精准吗?”

我顶着被赶出去和被打的危险用轻蔑的口气说:“没别的,手熟罢了!”

果不其然,他发怒了,直接大吼“你敢轻视我?!”

我揉了揉差点被震聋的耳朵:坚持一切按剧本进行。

机会终于来了啊,我拿了一个葫芦放在地上,用钱币覆盖住葫芦口,只留一个钱眼,我取了一勺油,向葫芦中倒去,那油犹如金丝一般,穿过钱孔,进入葫芦。油倒完了铜钱依旧干净如初,竟然未被沾湿一丝一毫。在围观人群的目瞪口呆和持久的喝彩里,我收起了葫芦和油勺。说出了这射箭与我倒油无二,都是凭手熟的道理,这官老爷受了教育和启发,笑脸恭送我回去。一改平日里的傲慢自大之态。

“厉害吧!我给陈康肃公官老爷讲道理了!”旁边问我的一个老百姓早已目瞪口呆,下巴快要掉到地上。过了一会儿,他收起快掉到地上的下巴,向陈老官爷家跑去:他要干什么,莫非也想教育教育官老爷呢!

展开阅读全文

篇14:破阵子改写成散文

全文共 423 字

+ 加入清单

八百多年前,在军营里,著名的战将我——辛弃疾端详着我的宝剑,用针把油灯的毛线的废油挑掉,火“滋啦”一声点亮了沉浸在醉酒中的我,我看到亮光反射到宝剑上,我清醒了。突然,我想起了什么,如同扎在一起的军营都吹响了号角。我们就要准备迎接同对手的战争了。

我们一起分享着大块的牛肉,开怀畅饮,一边还各自鼓起勇气,听着耳边的乐曲,雄壮激昂。我又望了望远处的叶麦稻田和蓝天白云,真是秋高气爽。沙场上正在检阅军队,我的心情也变得更加激奋。

开战了,我们各自驾上战马,飞奔着向沙场驰去,就如同的卢一样飞奔着。“冲啊,冲啊!”我们士兵拿着矛和盾,身披钢甲,头戴铁帽,前方的士兵和敌方展开了激烈的战斗,我手拿弓箭,怀着一颗报国之心杀死了几名战士。“放箭!”只见利箭射出,弓弦像震雷一样惊响。鲜血早已染遍了枯黄的草地。我本怀着恢复中原的统一大业,赢得生前死后的美名。可是……

我想着想着,走到铜镜前,竟发现我已白发丛生,不能再进入战场。于是,我转头马上写下了著名的《破阵子》。

展开阅读全文

篇15:新闻稿改写成广播稿新闻稿件写作范文

全文共 1633 字

+ 加入清单

新闻稿写作范文

下面这篇新闻稿件内容翔实,继续生动,能很好的吸引读者阅读兴趣,是一篇优秀的新闻稿件。

26岁男子挥刀自宫经治疗后跳楼身亡

2012年02月14日05:22

昨天上午,一名26岁男子在清华大学西区小集贸市场附近的水果店内挥刀阉割。此后,该男子跑向清华大学校医院,医生为其进行了简单治疗。在等待急救车之时,该男子溜出医院,从附近一宾馆的三层坠下,终因抢救无效死亡。

清华大学校方表示,该男子并非该校学生,此事与学校无关。目前,海淀警方已排除刑事案件可能。

校园水果店内挥刀自残

事发水果店位于清华大学西区小集贸市场东侧,市场西侧是清华大学的口腔门诊。

据口腔门诊的李大夫介绍,昨天中午11点40分,一名戴着眼镜、身高1米7左右的男子推开屋门,双手捂住下体,喃喃地说,“请问有麻醉药吗?”询问得知,男子下体疼痛不已,欲使用麻醉药止痛。“我告诉他这里的麻醉药是牙科专用的,不对症”,男子思索片刻后,转身离开。李大夫说,交谈中,她看到男子的裤裆处被血迹浸透。离开口腔门诊后,男子跑向小集贸市场东侧的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了,太狠了”,据水果店老板华女士回忆,男子进店后称买水果,却在店内反复踱步。华女士发现对方下身有血,袖口里还藏着把锉刀。男子突然拿起桌上的水果刀,并将牛仔裤解下。华女士见状非常害怕,急忙跑到店外求救。华女士说,1分钟后,男子双手拎着牛仔裤夺门而出,再次向口腔门诊方向跑去。其间,男子将一块血肉模糊的东西扔在街头。她返回店内,

发现地上血迹斑斑,男子携带的锉刀和水果刀扔在地上,“我当时差点吐出来,赶紧打电话报警”。

接受治疗后从三层坠下

据清华大学口腔门诊的李大夫说,大约10分钟后,男子再次推门而入,牛仔裤被血迹染红,“我当时也看傻了,告诉他这里治不了”,建议其去校医院查看。随后,男子强忍疼痛,向清华大学校医院方向跑去。

据校医院外科急诊医生介绍,那名男子将自己的生殖器割掉,伤势严重,在为其伤口进行简单包扎的同时,拨打急救电话,准备叫救护车送该男子到大医院,进行手术。然而,该男子却趁医生换药时逃离医院,不知去向。

正当医生们四处寻找时,突然得知隔壁的近春园宾馆有人跳楼。“我们赶到时,他已经跳下来了。”经判断,跳楼男子与阉割自己的男子为同一人。宾馆前台工作人员回忆,男子进门时通过楼梯步行至三楼,从尽头的阳台外跳下。监控视频显示,男子跳楼前未与其他人交流。事发后,999急救人员赶到,将其送往北京大学第三医院抢救。急救人员说,男子跳楼后意识模糊,无法言语,询问阉割原因未果。

昨天中午,数十人在市场附近围观,警方将男子阉割下的生殖器拾起,并由校医院工作人员送往北医三院。记者赶到时,现场仅留下一条黑色皮带。

附近多位目击者证实此事,但大家均称从没见过该男子。有目击者称,男子曾出现在附近一食堂内,就餐后躲进一栋宿舍楼,出来后便发现其下体有血,加之其手中持有锉刀,“很可能是躲在楼里用刀伤了自己”。另有人猜测,男子身材瘦小,着装偏女性,疑其阉割是为变性。但这些猜测均未得到官方证实。

事发原因警方仍在调查

昨天下午2点半,男子仍在北医三院急诊室进行抢救。据了解,男子姓朱,今年26岁,外地人。

下午3点,急诊医生表示,男子跳楼时头部和肺部受到严重撞击,身上多处骨折,加之割下生殖器后导致流血过多,终因抢救无效死亡,目前暂无法证明其生前患有精神疾病。

现场民警称,男子除有效证件外,仅有一张留有电话的纸条,目前已与死者家人取得联系,相关事宜不便透露。

多名在急诊室走廊内候诊的患者说,伤者送医后不久,警方曾带领一名男子前来辨认。男子在与警方交谈时透露,死者不久前刚毕业,此前未发现他精神异常,具体自杀原因也不详。随后,该男子被警方带走调查。

清华大学新闻中心外宣表示,经初步调查,男子并非该校学生,该事件与清华大学无关。

昨晚,海淀警方通称,死者系一名外地来京人员,自残后坠楼,后送往医院不治身亡,目前已排除刑事案件可能,具体案情仍在进一步调查中。来源:京华时报

展开阅读全文

篇16:诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

+ 加入清单

又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

展开阅读全文

篇17:秋思改写作文400字

全文共 403 字

+ 加入清单

洛阳城里见秋风

秋天悄然而至,秋风在洛阳城里欢快地跑来跑去,每个人都闭起眼享受这凉爽的微风。只有一人皱着眉头,望着这乍起的秋风,心里满是惆怅。

欲作家书意万重

此人名叫张籍,他思念家乡的感情在秋风的吹拂下更加浓厚,他决定给远方的亲人写封信。张籍拿起纸和笔,却又呆呆地站在那里,“娘,您和爹都好吗?”“我好想你们啊。”“家那里太平吗?”……许多话语浮现在张籍眼前,竟不知从何说起。

复恐匆匆说不尽

张籍写完了信,又害怕起来:如果自己匆匆忙忙写下的信没把自己的意思完全表达出来。他担忧着把信看了一遍又一遍,改了又改。

行人临发又开封

捎信人已经来了,张籍把信交给他后,一边望着他远去的身影,一边担忧自己的信会不会哪不完整。当捎信人走出二十米远时,张籍大喊:“等一下!”并跑过去把信拆开再次检查。

张籍把检查好的信再次交给捎信人,而且一直看着他消失在落叶下。那清爽的秋风再度飘起,带着张籍思念家乡的赤子之心,化为秋思,越飞越远。

展开阅读全文

篇18:舟过安仁改写短文350字

全文共 451 字

+ 加入清单

一天,宋朝大诗人杨万里在安仁县旁的小河旁,欣赏着安然美景,高大的老树头下一片片绿荫,让人感觉神清气爽,茂密的树叶里不时传来小鸟的叫声,阳光洒在湖面上,鳞光闪闪,湖水依然是那样的清澈,可以清楚的看见湖底的沙石,杨万里陶醉在其中。

突然,远处的河面上出现了一叶渔船,上面坐着两个小孩子,一个穿着红色的背心,另一个穿着白衬衫,船桨和竹篙在他们手中摇来摇去,任凭汗水从他们脸颊流过,尽管他们是那样辛苦,渔船仍然行得很慢。忽然,一个孩子眼睛一亮,想出一个好办法,小孩把竹篙、船桨放回船舱,拿出了一把伞,张开高高举过头顶,杨万里看见这一幕,心想:现在既没有下雨,又没有太强烈的阳光,他们为什么要打伞呢?这使杨万里追上渔船问道:“你们为什么要打伞呢?现在没有雨,也没有太强烈的阳光。”儿童天真无邪的回答:“我们的船没有船帆,用伞当船帆,既轻松又快。”杨万里恍然大悟,他不由得佩服起儿童来,于是写下了一首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

这首诗令人们十分喜爱,一直流传到今天。

展开阅读全文

篇19:清平乐村居改写600字

全文共 641 字

+ 加入清单

宋代诗人辛弃疾在心情烦燥的时候,想来到一个安静祥和的地方,在不知不觉中,他来到了一个孤僻的小山村,在高高的山坡,一眼望去,一片绿色,小草绿茸茸的,像一大块绿毯。五彩缤纷的小花儿竞相开放,每一朵都笑得那么灿烂,柳叶轻轻地摇摆着,像在湖边洗头,荡漾出许多波纹。牛羊在草地上悠闲地吃着草,清澈的小湖里有许多彩色的鱼,欢快地嬉戏着。远处,有一个风车随着风自由地摆动。

突然,辛弃疾看见了一个温馨的画面,一个古色古香的茅房,一对白发夫妻开心地聊着天:“你说孩子他爹,咱们现在的日子过得多好哇,孩子们都长大喽,山村空气又清新,山清水秀,真快乐!”“孩子他娘,山村的确是好,菜也新鲜,我们每天都能吃饱喝足,哦,对了,我们水没有了,让孩子们去打口清泉来吧!”

老婆婆从茅屋里走了出来,这时,大儿子在菜地里锄豆,只见他大汗淋漓,汗流浃背,脸上却挂着微笑,他心想:“一定要加油,让家里人吃上健康菜。”二儿子在织鸡笼,心灵手巧的他熟练地操作着,心想这个鸡笼我一定要编得漂亮。小儿子最可爱,卧在草坪上剥莲蓬,他一个小孔都不放过,心想:不知莲蓬甜不甜,甜的话给爹娘哥哥们尝尝吧!

老婆婆喊道“孩子们,你们谁去打口泉水来。”孩子们争先恐后,都想去打水时玩下水。老婆婆笑着说,好吧,你们一起去吧,打了泉水后三兄弟开始游水嬉戏。

看到这里,辛弃疾诗兴大发,提笔写道:茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

这首《清平乐·村居》流传至今还是让世人难以忘怀。

展开阅读全文

篇20:改写句子分类改写句子

全文共 4087 字

+ 加入清单

改写句子

改写句子:侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。

常见的考题类型:

1、把字句和被字句

2、反问句与陈述句

3、直述句与转述句(及直接引语与间接引语)

4、扩句、缩句

5、双重否定句与肯定句

6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句

7、用关联词把两个句子合并成一个句子

8、将原句用上文明用语

改写句子的类型和方法:

一、陈述句与反问句互改

一般来说,做陈述句与反问句的互改时,有几句口诀:

1、反问句改成陈述句:

(1)去掉疑问词

(如:难道、吗、怎么、呢……);

(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”

(如:字典不正是我无声的朋友和老师吗?改成:字典正是我无声的朋友和老师。);

(3)把“?”改成“。”

2、陈述句改成反问句:

(1)加上疑问词

(如:难道、吗、怎么、呢……);

(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”

(如:功课没做完,不能去看电影。改成:功课没做完,怎么能去看电影呢?);

(3)把“。”改成“?”

二、缩句

缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,(即谁干什么?什么是什么?什么怎么样?)但不改变句子的主要意思。

缩写句子是有技巧和方法的:

1、“的”前的修饰都删去

2、“地”前的限制要删去

3、“得”后的补充说明删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

4、方位词语删去

如:“在……上”“在……里”“在……中”等。

5、时间词语删去

如:“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。

6、数量词语照样删

7、“着、了、过”不能删

8、抓住主干来缩简

句子的主干,即“谁干什么?”“什么是什么?”“什么怎么样?”

三、引述句(直接引语)和转述句(间接引语)的互换

1、标点符号的改变

引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。

感叹号、问号改成句号。

2、感叹词(啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……)去掉

表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。

3、人称的变化

①引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。

把“你”改成听话人的名字或“我”。

②转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,

听话人的名字改成“你”。

句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变

3、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。

如:

①“……。”×××说,“我……。”

②“……。”×××对×××说。

以上两种形式都应变成:×××说:“……。”

4、句型的变化:

①原本的疑问句变陈述句,改成“是否……,是不是……,不知道……,有没有……,为什么……”等句型。②原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。

5、要改变的词:

原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。

原句中的“来”要改成“去”。

改句分清句子成分:

从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,

即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

汉语句子成分口诀:

主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

四、修改病句:

1、常见病句类型:

(1)用词不当。如:狮子是一种猛烈的动物。

(2)搭配不当。如:战士们冒着大雨和泥泞继续前进。

(3)成分残缺。如:我们要学习白求恩毫不利已,专门利人。

(4)重复罗嗦。如:他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

(5)自相矛盾。如:他笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

(6)词序混乱。如:厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

(7)指代不明。如:小强和小明放学了,他告诉他作业已做完了。

(8)分类不当。如:菜市场里有冬瓜、西瓜、苦瓜等许多蔬菜。

(9)不合情理。如:一串红在春风中微笑。

2、怎么样修改病句:

(1)认真地读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。

(2)找出有毛病的地方,根据病因修改,不能改变原句的意思

(3)再读改后的句子,看句子是否完整、通顺、合情理。

五、双重否定句。

常见的句式如:“不能不”“不得不”“不是不”

“无不”

“没有??不??”

“没有??否认??”

“非??不

可??”等。

六、常见的几种关联词。

1、并列关系;既??又??;不是??而是??;

2、因果关系;因为??所以??;??之所以;

3、条件关系;只要??就??;只有??才??;

无论??都??;不管??总??

4、转折关系;虽然??但是??;尽管??还是

5、假设关系;如果??就??;即使??也??;

6、选择关系;不是??就是??;是??还是??;缩写句子

一、缩写句子:就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子变成一个最简单的句子。

换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。

二、缩句的对与错,优与劣的标准:

一是不改变原句的意思。

二是不改变原句的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。

三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

四是缩写后仍然是句子。

三、缩句的要求:

1.缩句后主要成分必须是词或词组

例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2.保留必要的成分

例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。

3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行

如:“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正

在上,还是上完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。

如:“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。

4.复指成分应完整地保留

例如:“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。

5.表示方位的词组应该完整地去掉

例如:“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”,

此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。

6.补语的处理

首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;

其次,形容词后面的补语一般删去。

如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”。

7.不改变句子的语气

句子的语气不能改变,如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“莫非他想睡吗?”

四、缩句的常见情况及应对技巧:

缩写句子常连带扩写,仿写和修改句子考查。

1.缩句常出现的有两种情况:

第一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。

保留的枝叶有:

①否定句中的否定词。

如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。

②“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

如:他把我漂亮的水杯带来了。缩为他把我的水杯带来了。把修饰词去掉,谁:他,干什么:把我的水杯带来了。

③疑问句子中表达疑问的词语要保留。

如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?”

2.缩句步骤:

a.弄懂句子的意思;

b.找出主要部分,谁是什么;谁干什么;谁怎么样;

c.检查对错优劣。是否缩写成了最简单的句子,是否保留了句子的主干。

3.缩句方法:

①分辨句式,提出问题。

先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“主”“谓”“宾”来找出句子的主要部分。

如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”

这是一个长句,我们就可以提问:主——老奶奶;谓——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待着灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”

我们可提问:主——小绒球;谓——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”

②进行词语比较,找出主要词语。

有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”

因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。③如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。

如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。④将形容词,修饰词删去。

五、缩写句子练习:

1.打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。

2.雄伟的大坝凝聚着人民群众的热情。

3.我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。

4.北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。

5.巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。

6.像炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。

7.微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。

8.将军的脸色顿时严峻起来。

9.冻僵的老战士神态十分镇定。

10.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。

展开阅读全文