重要的反义词（合集20篇）

从古至今，多少人感叹人生苦短？多少文人墨客感叹年华易逝，岁月蹉跎？唉！岁月如刀，刀刀催人老，人们感叹！不难看出，古往今来人们都很重视生命的长度，可见生命的长度的确很重要。

生命的厚度固然可贵，然而如果没有生命的长度作为载体，生命再厚，却不能长久，我想那生命的意义也是有限的吧！如果说生命的厚度是一面帆，那么生命的长度就是一艘船，如果船尚且不存在，要帆何用？

生命的长度真的很重要。想当年，忠肝义胆的岳飞，背着沉重的四个字“精忠报国”，镇守疆土，保卫国家，何等忠义，何等英勇，结果怎样呢？十二道金牌，结束了他的生命，截断了他生命的长度。试想，倘若给他足够的长度，凭他的忠义，凭他的勇武，那会闯出怎样的辉煌？生命的长度何等重要！何必等到即将失去，才懂得珍贵？

近几年刚逝世的几位伟人，钱学森，季羡林，巴金……人们在感叹他们在各自的学术领域的成就的同时，也在感伤他们的离去。虽然他们已足够高寿了，他们的成就也足够丰富了，可是人们还是会觉得惋惜！为什么呢？倘若这几位老人生命的长度再延长，那么航天空间事业一定将是另一番辉煌！对外国文学的研究一定将会更加深入，国内文学一定会出现新的辉煌！可惜生命的长度就是这样有限，哦，生命的长度太重要了。

中国古代有诸多皇帝寻找什么长生不死药，秦始皇就是其中的一个。为什么他们要这样做呢？因为古人早就已经明白生命的长度很重要。用有限的生命创造的社会贡献必然也是有限的。古人都懂的道理我们怎么反而糊涂呢？众所周知，长生不老药是不存在的，也就是说，延长人的自然生命是很困难的。或许你可以通过保养、运动之类的方法多活个三五年，却不可能多活几辈子，而生命的厚度却可以通过后天的充电式的补充，厚度不够可以加厚，可充电不够，却耐他不得，显然生命的长度更重要了。

有人说，人不能决定生命的长度，对此我加以否定，为什么呢？看林徽因你就知道了，人是可以为自己争取生命的长度的。建筑学的才女林徽因，体弱多病，在检查出肺部，肾脏已经严重受损，却不放弃自己，勇敢地奋斗，不断地争取，参与国徽的设计，人民英雄纪念碑的设计等工作，每天只睡四五个小时，为自己争取了10年宝贵的时间，延长了生命的长度，才使自己生命的厚度得以增加，所以生命的长度更重要。

不要只相信什么视死如归，那恐怕是站着说话不腰疼吧！生命的长度也是很重要的呀！不要说什么不在乎天长地久的傻话，如果可能，人还是应该尽可能的活得久些，更多的长度，给人生更多出彩的机会。

有了长度，才可以有厚度，长度是厚度的基础，因此长度更重要。

回首考研路，我感觉这一次难忘的人生之旅充满了艰辛与挫折，但正是在与无数的挫折做斗争的过程中，人生才得到了充实；人总会不经意的、从最小的强细微处见出精妙的大道理，我喜欢从每个生命的细节中获得我需要的只是和感悟。

回首考研路，我感觉自己确实付出了太多太多，但正是因为我付出了太多太多，考研才取得了成功。初试成绩401分，这正是对我为考研所做的付出的充分肯定。

我认为考研成功最重要的是找准方向，除此以外还要做到两点：自信和勤奋。自信并不等于狂傲自大，目中无人，而是在正确认识自己实力的基础上做出符合自己实际的正确选择；勤奋并不等于披星戴月，埋头苦干，而是在科学合理的学习方法的指导下全身心地投入到备考之中。

其实在大三的年假，我就已经决定考研，但是考哪个学校却没有定下来。大三下学期我一直在为考什么学校而烦恼，我当时也想过要考北京外国语大学，但当了解到考上这所心仪的学校是多么困难时，心里很是犹豫，总是感觉太有难度，担心自己考不上。加上当时很多同学对我说我们学校英语专业学生考外语类院校不占什么优势，我考北外的念头起初算是被打消了。

在经过艰难的抉择之后，我决定考中国石油大学，当我把自己的决定告诉我最好的朋友时，她说："你怎么对你自己这么没信心！中石油是理科类学校，英语并不强。依你的实力加勤奋考北外不成问题的。

"考中石油还不如留在你本校呢！"这句话算是惊醒了我，我在大学里学习一直很认真，成绩也一直不错，到头来却不敢考个自己梦想的学校！哪能这么没信心！于是我最后决定了自己的目标--北京外国语大学。我想就当时的状况来看，这个目标与我的实力虽然不怎么匹配，但是我愿意为了我的梦想再超越自己一次。

我正式准备考研是从大三的暑假开始的，暑假我早回校一个月来上暑期考研强化班。暑期强化班的学习，政治算是系统地复习了一遍。之后的冲刺班，点题班等把知识又加以补充和总结。我在大四上学期半年的时间里全身心地投入到考研上去了，我在自习室里占了个位子，并把所有的学习资料搬了过去。

可以说我那半年除了晚上在宿舍睡觉外，白天绝大部分时间是在自习室里度过的。早上我起早起的并不夸张，一般都是7点20多起床，8点保证在自习室开始看书；中午我不回宿舍，在自习室小睡后继续看书；晚上一般是10点半回宿舍。我觉得我能成功关键是我找到了学习自己专业的正确方法。因为我是英语专业学生，所以我特别重视练习，语言就是熟能生巧！翻译几乎天天练，此外我还大量阅读美国的时代杂志，新闻周刊等杂志，把读过的文章全部弄明白，生词全部在字典上查出来并记住。

我还有三个单词本，里面记得都是我遇到过的生词，每个词我都在纸字典里查它的解释，平时拿着这些本子反复地记忆这些单词。我的二外是日语，规定要看的参考书，我更是看了好几遍，把里面的所有单词语法都强化记忆。

我在我们班上找了两个日语特棒的同学以提问的方式来检查我的复习成果，以便查漏补缺。至于政治，我感觉在听完文都老师的讲解后，基本都理解了，回来后我自己再巩固复习了一下把该记住的知识点都记住，并适量地做了些练习题，这样的过程一直坚持下来，收获颇丰。

考研需要的是考生的综合素质，不仅仅包括知识，还包括心理素质，意志力等等。为自己找准方向就是一个很重要的能力。半年甚至一年的每一天都那么争分夺秒地学习确实非常的辛苦劳累，但是不经历风雨怎能见到彩虹呢？鲁迅也说过："哪有什么天才，我们是把别人喝咖啡的时间用在工作上的！"也许正是因为我们比别人少睡了一次懒觉；也许正是因为我们每天在学习上比别人多花了15分钟；也许正是因为我们比别人把功课多复习了一遍，胜利便属于了我们！因为我们知道世界上不存在什么天才，只存在有心人，只存在实战家！

[方向比努力更重要作文

题目：请以Why Are Trees Important为题，写一篇不少于60单词的作文。

Why Are Trees Important

树为什么重要

Trees are very important to us. Do you know why? Let me tell you.

树对于我们非常重要，你知道为什么吗？让我来告诉你吧。

Trees take in carbon dioxide from the air and make oxygen. Thats important. People and animals need oxygen to live. Many small animals and s live in the trees. Some of them also get food from trees. Trees can also stop water and soil from going away. If we have a lot of trees, we stop deserts from being large. I think this is very important. You know, trees are green. They can make our country even more beautuful.

树木可以吸收二氧化碳，并释放氧气，这非常重要。人类和动物需要依靠氧气生存。很多小动物和昆虫居住在树里，有些从树里获取食物。树木还可以防止水土流失。如果我们有很多树就可以阻止沙漠扩大。我认为这非常重要。众所周知，树是绿色的，它们能使我们的国家更加美丽。

Trees are our good friends. We should plant more trees and take good care of them.

树是我们的好朋友。我们应该种更多的树，并好好照料它们。

下面是小编为大家收集整理的关于奉献的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

奉献( 注释: ①恭敬地交付;呈献：把青春～给祖国。 ②奉献出的东西;贡献 ②：她要为山区的建设做点～。 )

【反义词】

索取( 注释: 1.讨取。 )

【造句】

1、他从不计较个人恩怨，一心只有默默地奉献。

2、我崇拜那些不图名利、默默奉献的无名英雄。

3、社会主义社会既要讲奉献,也要讲索取。

4、他将自己的青春年华全部奉献给了教育事业。

5、为了共产主义事业,他甘心情愿奉献一生。

6、这部影片赞美了钢铁工人为祖国无私奉献的崇高品质。

7、我们要把自己的青春和智慧奉献给祖国。

8、大家为失学儿童奉献了一片爱心，捐出了自己的零花钱。

9、这位老科学家一生无私奉献，从不追逐名利。

10、他一生默默奉献，没有留下什么豪言壮语。

生活中，一些细小的东西会悄然流逝，然而忽略的，往往是最重要的。

不经意间，我想起了我原来的好朋友小明。

骄阳似火。

篮球场上，火辣的太阳将热毫无保留地洒在地上，也炙烤着我们拼搏的身姿，汗水打湿了球衣，滴到地上，瞬间蒸发，变成白烟消逝，中场休息，我坐到了椅子上，怎样才能创造好的位置，怎样才能更有效地进攻，怎样才能……一系列的问题随着热浪一起包围了我。

就在这时，忽然一阵清凉盖在了我的后背上，原来是小明将一条打湿的毛巾递给了我。这条毛巾就像沙漠中的一泓清泉，冰霜驱赶走了燥热，思绪也变得明朗，但是我却忽略了他，仅仅只说了句“谢了”，认为是理所当然。

后来，球队征战在外，没有了那种清爽的毛巾，却仅仅是面无表情的球童递来的干燥的毛巾。我理解了，一条打湿的毛巾虽然简单，但是却蕴含了小明对我的关心，我忽略的，可能不仅仅那么简单。

寒风瑟瑟。

窗外的雪花漫天飞舞，寒风不停地呼啸着，钻过了门窗溜进教室，面对桌上比寒风还令人厌倦的数学题，我毫无思绪，只能拿着铅笔，漫无目的的画画擦擦。

在这时，小明忽然递过一杯热水凑了过来，“嘿！先喝杯热水吧！”我拿起杯子一饮而尽，水的温暖从胃部传递到各个角落，他拿起铅笔，“从这个入手会简单一些。”说完，他沙沙地在卷子上写出来，“哎，为什么要这么做呢？”每当我稍有疑问，他便会耐心地停下来为我详细讲解。最终我恍然大悟。却忽略了他的关心。

后来，我慢慢地，慢慢地了解到，所谓同学友情一场，只不过意味着，我们一起走过坎坎坷坷，风风雨雨，即使忽略，也没什么？

忽略的，往往是最重要的。

爱高于一切，无论在什么时候，什么地方，什么事情，就算你拥有无价的财产，也不会换来别人的宽容与谅解。只有用爱去感动别人，融化别人，你才能在心灵上有宽慰，没有任何的愧疚之情。爱有的时候真的如同空气一般，是你既猜不透，也摸透，只能让你用心灵去感受这些伟大的力量。

在爱的教育这本书中，最令我感动的是六千英里寻母，在很久以前，有一个工人家的十三岁的儿子，独自从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲。在一路中，马尔可经历了千辛万苦，一路上遇到了种种苦难，可是他想要寻找母亲的强烈心情根本就阻止不了他。在马尔可母亲得了重病快不行的时候时，是马尔可的到来给母亲带来了好的心情，自然病也很快就好了。爱，也许不需要表达得太突出，也许只需要在心中默默的祝福，这也一定也是每个人最希望，渴望得到的礼物吧。

人们多么需要相互关心，相互理解，相互帮助，而这种关心，理解，帮助都离不开一个最根本的东西，那就是爱，中国的文圣孔子有这样一句名言，仁者爱人。可见有仁者之心的人必须具有一颗善良的心。

也许可能装有爱心的人都是一些普通百姓，但是他们的仁爱之心将永远会在别人心中留下印记，爱也因此可以战胜一切苦难，所向披靡。让我们都拥有一份爱，去学会爱别人。

羊要到山顶去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊接着爬呀爬呀，羊非常累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”

羊终其一生来爬这座山，它一心只想着山顶芳美的鲜草，却忽略了在途中，也有一片片鲜草路过，而它视而不见。

当羊终于爬上了山顶，它看到了它的归宿：山顶，原来并没有草。

机会是要及时把握的，适当调整你的目标有时会更有效。

在我的成长过程中经历了许多事，大多数的事情已经淡忘了，可有一件事却在我的心头留下了不可磨灭的印象。

那一年我读三年级，成绩在班上名列前茅。有一次，老师说要考试，我暗自窃喜，因为我的语文成绩还不错，我心想这次我准能考第一名。

开始考试了，第一面的基础题很简单，我很快就做完了。这时，我突然有个词语不会写，我急得大汗淋淋，手脚不停地动，我想了好久始终也想不出来。我想还是先做其他题目，做完了再想，于是我开始挥笔速写。一眨眼的功夫，我把后面的题目也做完了。我又开始想那个词语了，我费了九牛二虎之力也没想出来。我不由责备自己：我怎么想不起来呀？

突然我有一个想法：坐在我附近的一位同学成绩不错，我可以写纸条给他，他肯定会这个词语。可我的内心又在呼唤我：你不能这么做，要知道诚实比分数更重要，就算这次没拿第一也不能作弊呀！我犹豫不决，我到底要不要传纸条？如果传了，我可以得第一名，但我心里也不会坦然。

最后我下定了决心，不能作弊。几天后，试卷发下来了，我得了第二名，虽然和第一名仅仅一分之差，虽然没有得到老师的表扬，但我心里仍然很高兴。通过这次经历，我永远记得：诚实比分数更重要。

[诚实比分数更重要300字感悟作文

大自然物换星移、雨雪云雾，一山一水，一草一木，甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情，或赞扬、或感叹，并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来，这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中，遇到景物描写时，不是滥形容、乱比喻、堆砌词语，就是想到写得美；怎样才算写得美，有些学生往往认为多形容、多描写，才能写得美。例如一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”那么如何在新课标的要求下让学生写好景物作文呢？

一、仔细观察，抓住景物特点。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。比如：《高大的皂荚树》中：“春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操，做游戏。夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天，皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了，那样子，就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去，用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐里，交给老师。冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺一层一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的，如《街头一景》、《校园春色》，就要把“校园”、“街头”、等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的，如有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，就应当抓住这些不同的特点，写出景物的个性。如：《火烧云》中：“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

二、动静结合，写好景物特点。

在写景作文中，景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的，但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景，又在善于看出景中的动态，做到静中有动，动中有静，动静结合。描写时或先写静态后写动态，或先写动态后写静态，使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前，只有这样，才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿；冬夏常青地松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹……

三、以情观景，借景抒情。

写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合，景中有情、情中有景，才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上，可多加运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀，使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。如：《夕照》中：“太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着的：“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我一样调皮！”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法，写出了夕阳的柔美，落山时调皮的模样，使夕阳有了情感，有了生命活力，充分抒发了作者对夕阳的赞美，对夕阳的喜爱之情。

总的来说，写好景物就要抓住景物的特点，根据所写景物的特点，有所侧重地选择景物描写方法，写时要展开丰富的联想，并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习，把你所看到的最美的景色写出来，让读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣！”

这句话生动形象地说明了世间万物，最重要的并不是知识，而是身体。而与学习发生接触最多的并不是大脑，而是眼睛。可是现在，有许多家长和老师并不太注重孩子的眼睛，而是一味的让孩子参加许多的补习班，导致儿女们的视力骤降，这种学习方式是万万不可取的呀！

在古代，有位读书者，常常向邻居们夸耀自己在晚上看书，并且一看就是好几个小时，白天也依然在学习。可是他的邻居却不以为然，说：“这样并非好事！”可是他不但不听邻居的话，反而愈演愈烈，导致连距离自己一米远的东西都看的模糊不清了。这时全国考试开始了。当他看见卷子时，不禁大叫：“啊！怎么回事？为什么这些题这么模糊！”最后他的考试结果就可想而知了。这个故事讲明了比学习更重要的东西是身体。

人虽然需要知识来充实、武装自己，但是如果没有了身体，人的灵魂自然就会魂飞魄散了，尽管有许多人在教育子女时说：“身体第一位，学习第二位！”这句话只是让子女懂得这个道理，现实中又有谁会去实践呢？

如果有人问：“有没有什么方法可以使知识和身体一举两得呢？”这样的方法当然有。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，就是一个好的学习方法。当你被锁在一间阴晦潮湿的屋子里奋笔疾书，目不转睛的看书时，不如把自己放出牢笼，在外面让春风洗去身上的阴晦，让阳光好好滋润自己，让花朵来升华自己。当你处在这种风光秀丽的地方时，不如提笔写下一首诗，来回报大自然；当你遇到一些富有内涵的哲理时，不妨来到自然，贴近自然，融于自然，这样你就会恍然大悟：“哦！原来是这样的哦！”那么你的身体和学习不就“双福而致”你的面前了嘛？可是家长却让我们读着那些枯燥的教科书，让我们的想象力被扼杀于摇篮之中，让我们的身体面对“中学生体质标准”而望洋兴叹！

我们得明白：比学习更重要的是身体，坚持学习和坚持锻炼两不误。

有些时候，我们目标明确，并付出很大的努力，但一番劳神劳力，甚至废寝忘餐后，发现其实是拐了个弯回到原点，或者，仅仅迈了一小步，实现目标的希望几乎为零。如一个数理化很差的学生选读理科；一个木诺的人走上销售岗位；一个综合素质很低的人在仕途上冲撞拼搏。

每个人的人生都面临很多选择，每个人都有自己的擅长、自己的优势，及自己的短板。如何选择，关乎自己的努力的结果。很多时候，因为选择不同，但一样的努力，结果却是大相径庭。

有些时候，选择比努力更重要。

选择适合自己的，往往如鱼得水，事半功倍，人生充满喝彩的掌声。选择与自己的能力、性格等不相对应的，常常挫折连连，脚步踉跄，甚至有跌倒的危险。

人生，应该学会选择。选择，需要判断力，需要能力，需要眼光，需要胸怀，也需要虚怀若谷，需要从容淡定。

正确的选择，必定诞生于认真；错误的选择，经常产生在疏忽和草率之中，不少是因为没有充分论证和分析，盲目跟风，不合实际追逐潮流引起。

网上流传这样一个故事：一个北京人，听说国外赚钱容易，于是于1984年卖了鼓楼大街一个四合院的房子，凑了30万，背井离乡到意大利淘金...风餐雨宿，大雨送外卖，夜半学外语，在贫民区被抢7次被打3次，辛苦节俭，如今已两鬓苍苍，30年了，终于攒下100万欧元(人民币768万)打算回国养老享受荣华！一回北京，发现当年卖掉的四合院现中介挂牌8000万，刹那间崩溃了。

他的不幸，其实在生活中很多。如炒股票者，急于赚钱，频繁操作，劳心劳力，一段时间后，吃惊发现：若不操作，现有股票市值会比自己折腾出来的市值多了几倍，毕竟，自己原本买的就是潜力股，只怨自己赚钱心理太急太重。如此等等，大大小小的错误选择遍布生活的方方面面。一些人，一生多半是瞎忙。

学会选择，也认真对待选择吧。有些时候，选择比努力更重要。

[有些时候选择比努力更重要初一作文

过新年了 早晨烟花的隆隆爆鸣声把我惊醒了，我立即穿上新裤子 衣服 袜子 鞋子,吹着老妈起床烧早点，叫老爸起床下楼放鞭炮，我和爸爸从家里拿出了鞭炮。爸爸拿出打火机点起鞭炮听到噼哩叭叭啦的声音，我捂住了耳朵高兴的在那里跳着，附近的鞭炮连成了一片。新的一年开始了大街小巷无不喜庆的喜悦的气息，妈妈叫我们上楼吃早饭我们马上的跑了过去，我到了厨房的门口一进去看见桌子上三碗热乎乎的汤圆，我连忙跑过去拿起一碗吃的津津有味。吃完了汤圆，我 妈妈和爸爸拎着东西去奶奶家拜年，到奶奶家我看见爷爷奶奶，我向爷爷奶奶鞠了个躬，祝爷爷奶奶新年快乐。爷爷奶奶说“你真棒”。我看见爷爷奶奶的桌上摆着各种各样的美食。过了一会有大伯 阿姨 哥哥弟弟也来拜年。大家一起吃饭。吃完中午饭，我和哥哥 弟弟在看电视。大人们在聊天。过了一会儿爷爷奶奶给我们每人发了一本书，五兄弟一起去买了鞭炮，买来鞭炮以后。我们五兄弟在院子里玩的可高兴了。

时间过的真快啊!夜幕降临了，万家灯火亮了。随着奶奶爷爷的叫声吃饭咯!我们五兄弟蹦蹦跳跳地来到了桌子旁边。开始吃饭了，大人们不约而同说“忘了一件大事，我们五兄弟才反应过来还没发压岁钱呢。虽然过年是我国的传统节日。我兴高彩烈的接过红包，放进了妈妈的包里。吃完饭后，就是最后一个节目放烟花。大家一起去放烟花，看着五颜六色的烟花在天空上绽开了，像张开的花瓣好美丽啊!

我们开开心心的度过大年初一。

“你们怎么这样！你们达不到我的标准，以后还怎么在社会上生存！”这是我们小学四年级时语文老师最喜欢说的话，语文本是一门很美好的学科，语言可以用来装点世界，但这个老师的语文修养全用在骂人了，只有分数才能让他绽开灿烂的笑。

直到四年级下期，换了一位新的语文老师，是她把我引上了一条真正的求学之路。每回考试，她总是不在意这单元考试的分数，反而她总是自己出题让我们做，我们也非常乐意。这位美丽的语文老师还创建了文学社，我非常想去，但是那要面试。我们曾经的语文老师从来不会让我们实践，他认为学习全是为了分数，分数不高，他就会否定我们，那些活动全是让分数高的人参加从来不让我们自荐，我也就没什么机会。这次是自愿的，我终于有机会了，当我说完说词，语文老师为我鼓了掌，我很喜欢她的言语，因为让人听着很舒畅，她的修养就是用来装点世界的。其他两位老师没有认同我，但我还是成功的进入了文学社。

自从进入了文学社，我就爱上了语文，爱上了汉字，她总是给我们讲一些关于汉字的小故事。比如“曦”这个字，这个字就是初升的太阳，“日”就是太阳，而右边这个字翻过来像一座山，再把日放上去，就像早晨的太阳，我觉得非常有趣，我每次活动都很积极。这个语文老师讲课我从来都听的很认真，因为她讲的和别的老师不太一样，她不是被语文书上的内容所困扰。她，会给我们拓展很多知识，要是不认真记，考试肯定是一道题都答不出来。

马上要期末考试了，奇怪的是我一点也不紧张，我很期待语文的试卷时怎样的，因为这次主要出题的老师是她。我不再像以前那样一考试就紧张，生怕考不好会被老师批评，反而我很开心。果不其然，B卷的题全都是老师给我们拓展的知识，考完试之后，又有一个好消息，她成为了我们的班主任。

我认为学习首先要有乐趣，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。想要学好只有主动，被动式不可能对自己有提高的，要以学习为乐趣，这样对自己才会有最大的帮助。当然也要有一个好老师，老师是人生的指南针，是学习的引路人，如果有一个好老师，你就会对学习产生兴趣，这就是最好的。

我生命中最重要的人是我的母亲。她既是我的亲人，也是我的良师、益友。

我的母亲今年四十多岁了。我看到，岁月的痕迹渐渐爬上了母亲的脸庞。母亲眼角的皱纹越发的多了。它，不就是母亲为孩子辛苦操劳的最好的见证者吗？母亲给予了我生命，给予了我一份既浓亦纯仍不失细腻的母爱！尽管母亲在渐渐老去，但是他依然是我心中最美丽的，也是我最爱的人！

的良师。虽然母亲不曾读多少书，文化水平不算高，腹中未藏多少经纶诗书，但是她是我人生道路上最重要的老师之一！“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍时不小心被石头绊倒了。我对着想我慢慢走来的母亲诉说：“妈妈，我摔倒了，你扶我！”“自己站起来，勇敢地站起来！”母亲鼓励的话语中带着一丝严肃。“不嘛……你扶我！”当时幼稚娇气的我对母亲的话语会意不深。“孩子，还记得妈妈跟你讲过的话吗：在哪里摔了一脚，就要从哪里站起来！”我看着母亲深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用双手撑着地面，缓慢地站了起来……虽然母亲的文化水平不高，但她教会了我许多能使我在人生道路上走得更远更平稳的平实的道理。我的母亲是一位教会我为人处事的人生道理的良师！

开心的时候，母亲好像总能读懂我的心思，她总是会主动问我：“怎么了？是不是遇到什么不开心的事了？”而我面对母亲，总会无一隐瞒地把自己遇到的事情与母亲谈说。母亲也不会对我一昧加以评论，而是会静静地听着，等我讲完了再给予我她的建议。对于我来说，母亲就是我生活中的一位诤友！

是给予我生命的亲人，是教会我人生道理的良师，更是我能够倾诉、交心的益友！她，就是我生命中最重要的人！

一名6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路，在家长不注意的时候，女童突然折返，被疾驰而来的超速行驶的汽车撞飞，经过抢救无效身亡，交通部门做出了事故认定，双方应当共同承担责任，双方共同承担责任无疑是一个合理的宣判。

我们可能看到家长可能是觉得斑马线太远，于是带着孩子从非斑马线处横穿马路，并没有小心的拉着孩子过去，这是家长对孩子的监管力度不够，而疾驰而来的汽车也是超速行驶，没有顾及马路的限定车速，也是违规了，而在双方共同违规的情况下，悲剧发生了，一条新生命鲜活的生命便没有了，况且，走斑马线不是人们在幼儿园的时候就受过的教育吗？

诸如此类的事例还有很多，为此而逝去的生命也有很多，但依旧没有引起人们的高度警觉，众人也不过对此类事件作出惋惜与同情而已，甚至人们对此已经麻木了、习以为常了，究其原因，也不过就是人民的交通规则意识太淡薄了，似乎人人都有违反规则的经历，然后相互理解，于是如闯红灯、超速行驶变成了一种社会共识，在这方面最典型的就是中国式过马路。

除了人民的交通规则意识淡薄，人民的责任意识也太淡薄了，如果出现了交通事故，人们往往就会把全部的责任推到开车司机的身上，认为无论如何都是司机开车撞的人，而忽略了另一方面的事，也就是家长也有违反规则，导致事故的责任，而相对于双方共同承担责任就显得更加的理性公正了。

因此人们在为幼小生命逝去而感到痛惜惋惜的同时，要引起自身高度警觉，增强自身的交通规则意识和责任意识。交通规则的制定并不是对人们出行自由的限制，而是对人们的生命安全的保护，是对每个人的幸福的关怀，同时也要增强责任意识，因为遵守交通规则不仅仅是对自己的负责，而且也是对家人及其其他路人的负责，而交通部门也要制定和完善交通法规，严厉打击那些对交通规则的漏洞，抱有侥幸心理的人，对于情节严重的还要加大力度惩罚，同时交通部门还要加大宣传力度，加强对人们的交通规则方面的教育，树立自觉意识。

维护好的交通秩序不仅仅是政府的责任，也是公民自己的责任，让我们共同遵守规则，共创美好的明天吧。

尊重和帮助在日常生活随处可见，但要说哪个更重要，这不是让人“绞尽脑汁”的问题，估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人，他人会认为是一种施舍，就会产生无形的伤害。

有一次，我们班同学都在写作业，安静到极致了，一枚绣花针落在地上都能听见声响，可是A同学打破了这美好的安静——B同学在写作业时不小心写错了一个字，为了保持作业的美观整洁，就低声细语地向A同学借橡皮，令人感到意外的是：A同学竟然把声音提高了“八度”，“烦死了，给你！”并且在给的同时还使劲一“扔”，像是极不情愿的样子，此时的B同学显得非常难堪……B同学虽然借到了橡皮，但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂！来吃！”这个成语故事的内容是：周朝时，齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边，等候受灾的难民来吃，不一会儿，就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道：“嗟！来食！”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说：“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的！”黔敖立即给那个饥民道歉，但那个饥民坚决不吃，终于饿死了！

是啊！黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物，谁会吃呢？

可见我们要用尊重的态度去帮助他人，如果不是用尊重的态度去帮助他人，只会让他人感到这是一种施舍，同时也会给他人造成一种无形的伤害，这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”之说，这句话的意思是：“有志气的人不喝盗泉里的水，廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事，遇到困难有求他人，他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德，但我们在帮助他人时，态度一定要热情，一定要以尊重为前提。

近义词： 捕风捉影 不折不扣 指天画地 踏踏实实 恰如其分 量力而行 不务空名 量体裁衣 循名责实 脚踏实地

反义词： 望梅止渴 巧立名目 大吹大擂 故弄玄虚 好高骛远 先入之见 添油加醋 断章取义 弄虚作假 眼高手低 等因奉此 颠倒黑白 颠倒是非 两面三刀 有名无实 自吹自擂 徒有虚名 捕风捉影 过甚其词 表面文章 哗众取宠 先入为主 华而不实 招摇撞骗 添枝加叶 盗名欺世 自欺欺人 痴心妄想 譁众取宠

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清香 前后 长短 天罗地网 无中生有 天南地北 博古通今 喜新厌旧

上行下效 悲欢离合 取长补短 出生入死 前仆后继 借古讽今 好逸恶劳 七上八下

七拼八凑 起死回生 一决雌雄 有勇无谋 天高地迥 柳暗花明 大街小巷 古为今用

开天辟地 洋为中用 进退维谷 进退两难 颂古非今 飞短流长 厚此薄彼 哭笑不得

以少胜多 积少成多 有气无力 生离死别 左思右想 始终如一 东张西望 头重脚轻

天高地厚 朝思暮想 南辕北辙 阴阳怪气 有备无患 天崩地裂 震天动地 天旋地转

尺短寸长 惹是生非 翻来覆去 前倨后恭 左右开弓 朝三暮四 欺上瞒下 南腔北调

阳奉阴违 内忧外患 异曲同工 转败为胜 貌合神离 欢天喜地 翻天覆地 今是昨非

截长补短 三长两短 推陈出新 古往今来 大同小异 是非曲直 扬长避短 东倒西歪

挑肥拣瘦 说长道短 生死存亡 嘘寒问暖 有口无心 天昏地暗 假公济私 去粗取精

醉生梦死 大材小用 有眼无珠 遮天盖地 转危为安 东奔西走 南征北战 黑白分明

有始无终 天诛地灭 惊天动地 混淆是非 里应外合 同床异梦 口是心非 化险为夷

功败垂成 阴错阳差 公而忘私 返老还童

正如同世界上没有两片相同的树叶一样，我也是独一无二的，我很重要。

——题记

小草说，它给春天带来了绿意，所以它很重要；花儿说，它给空气带来了芬芳，所以它很重要；大树说，它给人们带来了绿荫，所以它很重要；鸟儿说，它给世界带来了脆鸣，所以它也很重要。仰望星空，我突然感觉自己很渺小，但我依然要发出感叹：我很重要。

水滴与石头相比，自然有很多人认为石头更胜一筹。但经历数百年，甚至数千年以后，被战败的却是石头。水滴以它们集体的力量顽强地穿破了石头强大的身躯，但在这段时间里，如果有一滴水滴轻言放弃，可能这坚硬的石头就不会被这么快被穿破。每一滴水滴，虽然很渺小，但它们一旦汇聚起来就形成了一股很强大的力量，因此，每一滴水滴都要坚强地说：我很重要。

满天的繁星是美丽的，而这美丽的夜空，是由无数小星星所汇聚成的。可以说，缺了任何一颗灿烂的星星，也许天空就不会像原来那样壮观美丽；但是夜空仍会依旧美丽，因为它们是相互依托的。因此，每颗星星都应该坚强地说：“我很重要。”从而它们可以闪烁出最美丽的光芒。

蚂蚁虽小，但它们是群体生活。在这样的环境中，每一只蚂蚁都是重要的。当它们成员中有一只找到了很难移动的食物，想将这“庞大”的食物带回巢穴时，它自己一个肯定不行，而如果有一大群蚂蚁来帮助它，那就会很容易很多。看吧，只有一起合作，才能发挥出自己的重要性。所以即使是小小的蚂蚁也应该坚强地学会说：“我很重要。”

俗话说：“人多力量大。”生活在集体中，我们每一个人都是重要的，谁也离不开谁。“天生我材必有用！”所以，我也要学会对自己说：“我很重要！”

上天给我一双黑色的眼睛，我却忽略了人间的真情——题记

往年的夏天烈日炎炎，但是今年的夏天却像一个顽皮的小孩，阴晴不定。临近期末考试的我，心情更加的烦闷不堪，只能用洗澡来解决心中的苦闷，可不知为什么每次洗澡之前，妈妈都会找各种各样的理由，来抢在我前面洗，她这样的行为让我很不理解，为此我还大吼几声。

偶然一次，我在电脑的文档里找到了一份“宝典”其中“洗澡后浴室里可以上升一摄氏度”，这样一句在别人看起来毫不起眼的一句话，却被她标上了重重的红线。顿时我恍然大悟，明白了满满的爱。

我忽略了一摄氏度的温暖，忽略了妈妈的爱。

夜，好静谧，皎洁的月光洒满了满地银白，窗外柔和的灯光与黑夜形成了一副美丽的彩粉画。沉浸在题海中的我，想忙了偷闲，但手中的笔却迟迟不肯放下。

突然我的房门被打开了，只见父亲手里端着一杯热呼呼的牛奶，他用他那雄厚的声音说：“先喝杯牛奶吧”。突然被打断思考的我烦躁的说了一句：“爸，你先走吧，我不喝”。他没说什么，只是默默离开了。

我忽略了一杯牛奶中父亲的无微不至。

一次在学校，我因为专业没写被老师当众批评一顿，这让我觉得很没面子，之后就对老师怨恨有加，平时在私底下给老师起外号，说老师坏话等。

我忽略了老师对我的关爱和信任。

一摄氏度的温暖包含了母亲满满的爱；一杯牛奶包含了父亲的无微不至；一声批评包含了老师对我们的期待和关爱。上天给了我们一双慧眼，我们却忽略了身边的亲情。忽略的，往往是最重要的。

看见题目，我条件反射地伸出左手无名指。两个星期前，它不幸地被灌木丛的利刺刮伤了。因为伤口很小，所以只是象征性呻吟似的冒了一丝血就自动凝固了。我用纸巾包住它，还是不经意地碰到了裂开的口子。无论如何，还是有尖锐的疼痛沿着指尖到达心脏。而现在，伤口早已愈合，像是潮起潮落，沙滩不留痕迹。

按说十指连心，心随指痛。那么“医指”和“医心”，谁是重中之重呢？

指头是身体的一个部分。完好或是受伤都显而易见。什么明白无误地知道它的健全，它的正常。完好时无需烦恼，受伤说细心呵护。而心则完全不同。

心脏在身体中，看不见，摸不到。只有把掌心放在左胸口，才能通过掌心的振动感受它的跳动。否则的话，沉迷于外界的我们会时常忘记，忘记内心，忘记它的跳动，忘记它带动了整个身体直至整个世界的运转。

指头破了会流血，而新破了则会流血伴随流泪。你知道心流泪的滋味吗？疼痛并心酸着。心哭的时候，涩涩的泪水会流经伤口，想撒上液态的盐。如果不及时止血并止泪，那么疼痛就会长久地存在。

顾成说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”江河说：“在天上的星星疲倦了的时候，升起——去照亮太阳照不到的地方。”凡高绘阳光下激情并用力伸展的向日葵。他们在冷酷和污浊的现实中，在绝望和困难的生活中，受伤的何止是区区一根手指。在压抑的世界里，整个身躯不得伸展。而那有怎样，受伤的心开始自我营救，用手中的笔开始写希望，画阳光。如果世界是黑的，至少我手中的笔端会和纸面接触的瞬间熠熠生辉；即使残酷取代理解，我也可以让笔下的花朵幻化为阳光满天，希翼尚存的理由。

“医指”和“医心”谁更重要？这是一个不需要明说，所有人也都会明白的道理。而我想说的是，虽然“医心”直接关系到所有，但“医指”也同样需要。心是柔软的地方，我们无法为它定制一副合适而且牢固的盔甲，也没有多少人的心会伤到布满血痂而无处下刀的地步，所以指头也会影响到心，不及时“医指”，心也会被连带伤害。我们不可以因为心而放弃指头。不先处理表层，中心也会受到波及。“医指”和“医心”，只是“都”和“更”的关系，两者都重要，而“医心”更重要。

庆幸的是，我们的“指头”和“心”都是美满的，尚且不需要跨越千山万水去求“医”。保护，才是现在真正要做的。