重要的反义词【经典20篇】

下面是小编为大家收集整理的关于情有可原的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

情有可原( 注释: 按情理，有可原谅的地方。 )

【反义词】

不可思议( 注释: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 )

【造句】

1、当人们知道了事情的经过，都觉得老李之所以那么做是情有可原的。

2、如果你不知道这件事,还情有可原,但你却是明知故犯。

3、他虽然开车撞了人，但情有可原，应从轻处理。

4、这事情有可原,你就饶他一回吧。

5、他犯这样的错误情有可原。

6、老孙工作上的差错事出有因,情有可原。

7、因下大雨而造成了交通堵塞,所以今天迟到情有可原。

导语：小编为大家整理了平易近人的反义词，希望大家喜欢~

平易近人 [píng yì jìn rén]

基本释义：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。

出 处：《史记·鲁周公世家》：“平易近民;民必归之。”

例 句：周总理一向～，和蔼可亲。

近义词： 平易近民 和颜悦色 虚怀若谷 和蔼可亲 蔼然可亲

反义词： 咄咄逼人 盛气凌人 拒人千里 目中无人 敬而远之

典 故：

西周初，周公旦的儿子伯禽封于鲁，太公望(姜子牙)封于齐，周公仍在朝摄政辅佐周成王。三年后，伯禽入朝向周公汇报政务，周公说：“为什么来得这么晚?”伯禽说：“我变革礼俗，费力不小。比如服丧，必得服满三年方得去除。”而太公到齐之后，五个月就去汇报政务，周公说：“为什么来得这么快?”太公说：“我大大简化了君臣礼仪，一切依从通俗简易。”太公后来听说了伯禽汇报政事的情况，长叹说：“鲁国后世必定会北面臣服于齐国。政治如果不简要平易，民众就不愿意接近。平易近民，民众才会归附。”所以“平易近人”本指政治的通俗简易。

可是到了唐朝，为避唐太宗-李世民讳，凡言“民”处皆改为“人”，此语也不例外。如白居易《策林》十二引用这句话时就改成了“平易近人”。这样一改，意思也就变了，从指政治变为指为人处世的态度，有时也指文章风格浅显易懂。

英文翻译：Amiable and easy of approach

曾经听到过这样一个问题：“如何用六根火柴拼成三个三角形？”结果很多人都失败了，其实问题的答案很简单：搭成一个三角锥就行了。这仅仅需要一个好方法，所以说方法很重要。

方法很重要。学习需要方法，我们在学习生活中，每个人都有自己的方法，为何有的人可以在很少的时间里学会很多的东西，而有的人在挑灯夜战后仍然在考场上铩羽而归呢？这说明方法不对。我们要根据自身条件，采用适合自己的方法，在学习上一点能步步高升，芝麻开花——节节高。

方法很重要。读书也需要方法，我们有时需要略读，有时需要详读，有时则需要跳读，方法总是很灵活的，它并不是一成不变的，在读书的过程中，我们掌握好方法，会使我们收获更多，也会节省时间，提高效率。

方法很重要。体育训练更需要方法，如果你爱上体育，你应该知道，奥运会和各种世界赛事上，破纪录是再平常不过的了，这是为什么？一方面是由于高科技，而另一方面则是运用了先进的训练方法，这可以提高运动员们的成绩，帮助他们在赛场上斩金夺银！

方法很重要。任何事情都需要它，方法意味着思维上的突破和创新，方法能够启发思维开拓视野，最大限度地挖掘我们的潜能，但方法不是照抄照搬的，按图索骥未必一定能行，要记住“欲速则不达”，我们要找到适合自己的方法。

方法就是我们手中的一把利剑，我们要运用这把利剑去创造明天的辉煌。

我们都来自同一个世界，但我们同样也是这个世界的唯一。在任何时候，我们都要充满自信;在任何时候，我们都要坚信：我很重要。

在日本曾经发生过这样的>故事：二战后受到经济危机的影响，日本失业人数剧增，工厂效益不好。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员三分之一。有三种人名列其中：清洁工、司机、无任何技术的仓库管理员。这三种人都很自信，认为自己很重要。最终的结果是：经理留下了所有的工作人员，并且在厂门口悬挂着一块大匾，上面写着：“我很重要”。所有的员工都因为“我很重要”这四个字激励着自己做好本职工作，提高工作效率，工厂因此起死回生，并获得了前所未有的成绩。 这几天，外公生病住院，爸爸、妈妈因为要照顾外公，所以没有太多的时间来管我。我突然觉得自己>长大了。以前的我只知道要吃好、穿好、玩好、学习好等等，总之，只要方方面面都用一个“好”字来概括就行了。现在我渐渐懂得了，爸爸、妈妈就我这么一个女儿，以后他们年纪大了我该怎么办?他们生病了我该怎么办?我想，仅仅有孝心是远远不够的，我要好好学习，锻炼好身体，不让爸爸、妈妈为我操心，更要让爸爸、妈妈的生活过得很>幸福。对爸爸、妈妈来说，我很重要。 我要从各方面严格要求自己，提高个人的知识水平、品德修养。如今的社会需要各种各样的人才，而我作为这个社会的一份子，在我长大之后，祖国建设一定需要我的一份力量，为国家作出贡献是我应尽的责任和义务。因此，从现在起，我要时刻准备着，不能放松自己，因为我知道，对于国家，我很重要。 我知道在我们生活的这个世界现在并不是很太平。战争、贫穷、饥饿、疾病还威胁着我们。所有这一切都需要我们这一代去改变，我们要让全人类生活在幸福之中。这个世界需要我们，也需要我。我知道，我很重要。

我真的很重要。

徐维晨

人生就像一部电视剧，在剧本里的角色有的很渺小，有的很伟大，但是再渺小的角色，他也有重要的地方。

记得那一次，我们一个年组四个班要准备拔河比赛，老师选人的时候，我踊跃举手，终于选到了我，但是在训练的时候，感觉自己是多么的渺小，而其他的同学都是个子高力气大，总感觉自己不是最重要的，因为我的个子中等力气小，可能在赛场也没有什么用，但是我每天在努力的训练……过了几天，第一场比赛就要开始了，规则是三局两胜，老师们先石头剪子布选地方，我们选了右侧，随着体育老师的哨响，比赛正式开始了，我们都跟随着节奏用力的拔，老师也在旁边给我们加油，可是对方的力量太大了，我们缓慢朝他们的方向移去，体育老师吹响了哨响，我们输了。我们到了敌人的位置……比赛结束，我们最后1：2没能赢他们，还有一次比赛就是争第三名。

比赛开始了，我们走了上去，老师们也选好了位置，开局我们就出师不利，对方一用力就打破了我们的节奏最后输了一局，第二局，敌方又打乱了我们的节奏，我大喊：“不要被他们干扰，一起喊一二、一二”我们坚持了下去赢了比赛，再接再厉，最后得到了第三名，回到教室，同学们跟我上：“这次多亏了你。”当时我感觉每个人都非常重要。

人生就像一个作品，没有什么重要不重要，只要做好了你自己该做的就是最重要的。

比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。小编收集了凛若冰霜的反义词，欢迎阅读。

典故出处

元·王实甫《西厢记》第一本第二折：“俺老夫人治家严肃，凛若冰霜。”

近义词

冷若冰霜、凛如霜雪

反义词

和蔼可亲、平易近人

英文翻译

have a forbidding manner

成语资料

成语解释：凛：冷。冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

成语举例：靳以《群鸦》：“李太太虽然是露着笑容，对方仍然是凛若冰霜的样子。”

常用程度：生僻

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、定语;比喻态度严肃，不易接近

成语结构：偏正式

产生年代：古代

造句

1. 他身上总象有一股凛若冰霜气息.

2. 面色凛若冰霜,该杀的,又是飙车党?你不找我,我正要找你,那摩托车上的人全身安全防护看不到面目,从娇小的身形可以洞察到她一定是个女人。

3. 只是在她绝世的娇颜上,却有着一股凛若冰霜,冷艳严肃之气。

4. 她收敛了心神,为了表明立场,随即做出一副凛若冰霜的模样,捧着明细表,佯装恭敬的呈了上去。

5. 而一种兀傲之气,时露于眉宇间,有不可亲近之色,所谓艳如桃李而凛若冰霜者非耶。

6. 此时的罗战辉三人,宛若木桩般一动不动,仍由瓢泼如注的大雨拍打身体,此时的他们,脸色已经凛若冰霜,他们怎么会不懂这其中几字的奥义。

7. 脑海中那个瘦若干柴的了然形象,从最初的慈眉善目定格在了那凛若冰霜的一刹那,那一双丝毫没有感情掺杂的眼神,终究还是粉碎了唐朔心中的所有美好。

下面是小编为大家收集整理的关于懦弱的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

懦弱( 注释: 1.亦作"愞弱"。 2.柔弱;软弱。 )

【反义词】

坚强( 注释: ①强固有力，不可动摇或摧毁：意志～ㄧ～不屈。 ②使坚强：丰富自己的知识，～自己的信心。 )

【造句】

1. 由于清政府的懦弱无能，列强在我们的国土上横行无忌，为所欲为。

2. 她性格懦弱，被人欺负也不敢出声。

3. 从前她比较懦弱，现在可坚强了。

4. 有时，忍让不是懦弱，而是为了更好的进取。

5. 过度忍让有时会被认为是懦弱的表现。

6. 你怎么可以把性情懦弱的他比作傲雪绽开的梅花?这完全是两码事,你简直是在刻画无盐。

7. 父亲秉性懦弱,向来不跟别人发生争执。

8. 也许是寄人篱下久了，养成她自卑懦弱的个性。

9. 他生性胆小懦弱，遇事优柔寡断，实不足以担当大任。

10. 这个无情无义愚蠢懦弱的太学生的确恨得我们咬牙切齿。

一天，一只名叫丝丝的小猴子搬到了一座茂密的森林里。

丝丝很爱美，整天拿着一面像面包片一样的镜子左照照，右照照。看一看脸上长痘痘长斑点没有。丝丝虽然爱美，但是它喜欢帮助人。它觉得：帮助别人是一件很快乐的事情。

过了几天，丝丝听说这座森林里的老虎大王，觉的生活很没趣，就想开一个选美大会。丝丝一听，兴奋极了！它兴高采烈的跑去报名。

第二天，比赛开始了。小动物们都穿得漂漂亮亮的来到了草地上。可是丝丝却没有一件好看的衣服。它只好穿着它那件又小又破的小短袖去参加比赛。裁判员开始评判了，正在这时，一头小猪一不小心摔倒了。其它小动物都只抢着得第一名，才不管什么小猪呢！可丝丝却马上跑过去，把小猪拉了起来。这一切裁判员都看在眼里了。它马上说道：“丝丝是第一名！”小动物们听了说：为什么呀？它什么也没有，为什么它是第一名呀？”裁判员听了说：“心灵美才是最美的，外貌是次要的！”动物们听了脸都红了。

一个上午过去了。动物们知道了一个道里：心灵美比外表美更重要！

紧张的期中考试结束了，每个人都处在深深的期待之中。有的同学交头接耳互相对答案，有的同学信心十足、得意洋洋，一边看着书，一边哼着小曲；有的则垂头丧气的呆坐的座位上，一声不吭，随便拿起一本书到处翻，不知道在寻找什么。

而他却与周围极不谐调，一个人呆坐在座位上，面无表情，痴痴地望着窗外，看着树梢上的鸟儿飞来飞去，眼珠也随着左右移动，仿佛自己也变成了天空中那无忧无虑的小鸟似的。随着一阵急促的脚步声中，教室顿时安静来下，每个人都低着头，似乎已做好接受老师那暴风骤雨般批评。

这时老师却面色安祥，面带微笑地走上讲台，拿着一大叠白花花的卷子，对大家说：“这次除了某某同学外，都考得还不错，希望大家继续努力，更上一层楼！”说完，便走到他面前，把一张卷子往他桌上一拍，恶狠狠地说：“你看，你是怎么回事，才考了54分，全班只有你一个人不及格，唉！真给我们班丢脸！”他惊恐地站起来，只顾得喏喏连声，一旁的同学在身后偷偷地窃笑着。

他拿着那张卷子回了家，爸爸高兴地对他说道：“我的好儿子，你放学了，你看今天给你准备了什么！”一边微笑地说着，一边用手指着桌上丰盛的饭菜，但他还是呆呆地站着，爸爸好像明白了什么，快速接过他手中的试卷，顿时，脸色由晴转阴，对他大声地喝道：“我整天辛苦工作，就是为了你能够读好的学校，过上好的生活，可你是怎么回报我的，难道用这54分吗？……”一字一句就像一把尖刀刺痛着他的心，他埋头扒着碗里的饭，泪水早已溢满眼眶。

到了第二天，他很早就来到了学校，好像为了躲避什么东西似的，到了学校，看着同学们兴奋的表情，他仍然是低沉着头，拿着语文书两眼无神地看着。

到了第二节课，班主任进来了，给同学们评讲试卷，同学们迅速拿出试卷，一个个鲜红的分数都显露出来，似乎都在嘲笑他似的，他的心更痛了。老师一题一题地仔细评讲，同学们拿着笔认真的修改。忽然，他的同桌小声地对周围的人说：“他的试卷改错了，他得了94分。”尽管声音很小，但还是躲不过老师那对“顺风耳”，她迅速走过来拿起他的试卷，认真端祥了一会儿后，便朝教导处跑去——改班级分数。这时，教室里变得鸦雀无声，一双双惊奇的目光直勾勾的地盯着他。

这天又放学了，他还没到家，就被闻讯而来的爸爸用摩托车接回了家，一路上只要他提出什么要求，爸爸都会连连答应。

回到家后，爸爸亲切地抱起他，转了个圈儿，口里不住地赞赏道：“你真是我的好儿子，你太棒了，下次一定要再接再厉啊！”受此殊荣的他却无半点高兴的神彩，他真正想要的并不是这些。

唉，没想到……分数难道真的如此重要吗？

习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧，把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，发表了一系列重要讲话，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，更好地把党员干部和广大师生的思想和行动统一到中央重大决策部署上来，现结合教育系统实际，提出如下意见。

一、充分认识深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性主动性

党和国家事业与时俱进，党的理论和实践创新也在不断深化。习近平总书记系列讲话，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。深入学习贯彻讲话精神，对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利，对于推进教育改革发展、培养中国特色社会主义建设者和接班人，都具有重大而深远的意义。

1. 深入学习贯彻讲话精神，是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。习近平总书记系列讲话是新一届党中央执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映，是全党智慧的汇聚和集中体现。学习好、贯彻好讲话精神，就会使教育系统党员干部和广大师生进一步坚定主心骨，保持思想上政治上行动上的团结统一，更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

2. 深入学习贯彻讲话精神，是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。习近平总书记系列讲话是对党的十八大精神的深化和拓展，是马克思主义中国化最新成果的集中体现，为中国特色社会主义理论体系注入新的思想理论内涵。学习好、贯彻好讲话精神，是用发展着的马克思主义武装党员、教育师生的必然要求，对于更好地把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，推进中国特色社会主义学习教育，培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才，具有十分重要的意义。

3. 深入学习贯彻讲话精神，是提高党员干部素养、激发奋进斗志和创造热情的迫切需要。习近平总书记系列讲话紧密结合我们党面临的风险考验，联系党员干部队伍现状，就提高理论素养、增强党性修养、转变工作作风、提高领导科学发展能力等，作出了系统阐述、提出了明确要求。学习好、贯彻好讲话精神，必然会进一步提高教育系统党员干部队伍综合素质，进一步激发奋发向上、勇往直前的精神动力，切实担负起基本实现教育现代化、推动实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。

4. 深入学习贯彻讲话精神，是进一步推进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育的迫切需要。习近平总书记系列讲话，立足我国发展的阶段性特征，着眼于解决发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题，提出了一系列具有战略性、前瞻性的理念、思路和方法，为全面深化改革、破解发展难题提供了有力指导。学习好、贯彻好讲话精神，对于促进教育系统党员干部和广大师生进一步凝聚发展共识、明确改革方向，切实增强教育改革的活力和发展的动力，推进教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育，具有十分重要的意义。

各地教育部门和各级各类学校要深刻认识学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的极端重要性，把讲话精神作为党委(党组)中心组学习、各级党组织政治学习第一位的任务，作为学生思想理论教育的重要内容，切实用讲话精神统一思想、统一行动，为全面提高教育现代化水平、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二、全面准确学习领会习近平总书记系列讲话精神的基本内涵，深刻把握贯穿其中的立场观点方法

习近平总书记系列讲话涵盖广泛、内容丰富。学习好、贯彻好讲话精神，既要全面把握，又要突出重点，着力领会讲话精神的基本内涵，领会讲话蕴含的新思想、新观点，并深刻把握核心要义、领会思想精髓，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

1. 准确领会习近平总书记系列讲话的基本内涵。深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，引导教育系统党员干部和广大师生更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，充分认识实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，引导教育系统党员干部和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。深入学习领会关于全面深化改革开放的重要论述，充分认识改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命，引导教育系统党员干部和广大师生积极投身于全面深化教育领域综合改革。深入学习领会关于推动科学发展的重要论述，充分认识发展是解决中国所有问题的关键，引导教育系统将党员干部和广大师生切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来，坚持教育内涵发展、特色发展、创新发展，为促进经济社会持续健康发展作出更大贡献。深入学习领会关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述，引导教育系统党员干部学法、知法、懂法、用法，依法治教、依法治校。深入学习领会关于宣传思想工作的重要论述，充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，坚持立德树人，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权和话语权。深入学习领会习近平总书记关于国际关系和我国外交战略的重要论述，充分认识扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措，努力开创教育对外交流合作工作新局面，更好地发挥教育在国际交流和外交工作中的重要作用。深入学习领会关于党的建设的重要论述，充分认识治国必先治党，治党务必从严的必要性，加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，不断提高教育系统党的建设科学化水平。深入学习领会关于加强国防和军队建设的重要论述，增强青少年学生国防意识，为我国军队人才培养更多的新生力量。深入学习领会关于贯彻“一国两制”、推进祖国统一大业等方面的重要论述，为进一步推动两岸三地教育交流与合作，促进国家繁荣发展作出更加积极的贡献。

2. 深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。要深刻把握讲话贯穿的历史担当意识，增强忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造教育事业改革发展的新业绩。要深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀，站稳以人为本、以民为本的根本立场，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，在教育领域努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要深刻把握讲话贯穿的务实思想作风，发扬钉钉子精神，接地气、察实情、出实招、求实效，多做打基础、利长远、有利于教育事业科学发展的事。要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法，以战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，正确观察分析事物，研究解决教育改革发展中遇到的难题，不断增强工作的科学性、预见性、主动性。

三、深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述，着力推进教育事业科学发展

党的十八大以来，习近平总书记多次对教育工作作出重要论述。这些论述内涵丰富、思想深刻，具有极强的针对性和指导性，为我们进一步明确教育改革发展的目标任务，切实做好教育改革发展稳定各项工作，指明了前进方向。教育系统党员干部和广大师生要紧密结合思想和工作实际，认真学习领会，深入贯彻落实。

1. 深入学习领会习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的重要论述，全面落实立德树人根本任务。坚持以人为本，全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。习近平总书记指出，实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。强调少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展;广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。要求全国广大青少年珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之才，为实现中国梦奉献智慧和力量，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。习近平总书记还殷切期望当代大学生，要志存高远、脚踏实地，转变择业观念，坚持从实际出发，勇于到基层一线和艰苦地方去，善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。学习领会讲话精神，就要自觉将青少年学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，解决好“培养什么人，怎样培养人”的重大问题，大力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 深入学习领会习近平总书记关于教育优先发展的重要论述，始终把教育摆在优先发展战略位置。教育优先发展是党和国家长期坚持的一项重大方针。习近平总书记指出，教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 “致天下之治者在人才”。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标，没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。中国这么多人，教育上去了，将来人才就会像井喷一样涌现出来。习近平总书记还强调，百年大计，教育为本。科教兴国已成为中国的基本国策，中国将坚定实施科教兴国战略，就要始终把教育摆在优先发展的战略位置。学习领会讲话精神，就要充分认识教育在社会主义现代化建设全局中的地位和作用，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，为推进教育改革发展奠定坚实基础。

3. 深入学习领会习近平总书记关于改革的重要论述，全面深化教育领域综合改革。改革是教育事业发展的强大动力。习近平总书记指出，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时，停顿和倒退没有出路。强调必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，着眼创造更加公平正义的社会环境，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。必须坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革。习近平总书记还指出，加强顶层设计和摸着石头过河都是推进改革的重要方法。要使各方面改革协同推进、形成合力，而不是各自为政、分散用力。学习讲话精神，就要深刻理解全面深化改革开放的重大意义，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，着力深化教育领域综合改革，加快教育重点领域和关键环节改革步伐，全面形成与社会主义市场经济和全面建成小康社会相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。

4. 深入学习领会习近平总书记关于大力促进教育公平的重要论述，建设惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础。习近平总书记多次指出，要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义。要坚持从维护最广大人民根本利益的高度，多谋民生之利，多解民生之忧，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。强调治贫先治愚，要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。要不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育。习近平总书记还强调，社会政策要托底，就是要加强改善民生工作，完善社会保障制度建设，保障低收入群众基本生活，稳定和扩大就业，帮助高校毕业生等就业困难群众就业创业。要鼓励创业就业，多渠道创造就业岗位，尤其是要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作，同时要研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。学习领会讲话精神，就要坚定不移地把促进公平作为国家基本教育政策，合理配置教育资源，加快缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距，努力让每个适龄儿童少年都能享受良好的教育，都有人生出彩的机会，都能实现个人的梦想和追求;就要把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置，完善政策体系，加强就业指导和创业教育，全力以赴做好高校毕业生就业工作。

5. 深入学习领会习近平总书记关于不断提高教育质量的重要论述，培养更多高素质的人才。全面提高教育质量，是建设教育强国和人力资源强国的重要基础。习近平总书记指出，青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。要调整优化学科专业结构，创新高校人才培养机制，抓好高端人才的培养，造就更多、更高素质的人才。习近平总书记还强调，要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要找准专业优势和社会发展的结合点，找准先进知识和我国实际的结合点，真正使创新创造落地生根、开花结果。学习讲话精神，就要切实把提高质量作为教育改革发展的核心任务，牢固树立科学的教育观、人才观、质量观、发展观，坚持规模和质量相统一，推动教育内涵发展。

6. 深入学习领会习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要论述，不断提高教师队伍整体水平。教育大计，教师为本。习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，做学生健康成长的指导者和引路人，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。习近平总书记还强调，全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，提升教师素质，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教。学习领会讲话精神，就要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，努力建设一支让党放心、让学生满意的高素质教师队伍。

7. 深入学习领会习近平总书记关于加强教育交流与开放的重要论述，努力开创教育对外交流合作工作新局面。扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措。习近平总书记指出，中国将加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育事业发展，同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念，兼收并蓄，吸取国际先进经验，推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针，把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务。希望广大留学人员坚守爱国主义精神，矢志刻苦学习，奋力创新创造，积极促进对外交流。学习领会讲话精神，就要认真研究教育对外开放工作的新形势，以开放促改革、以开放促发展，努力开创教育对外交流合作工作新局面，为推动中外教育文化交流、促进中外关系发展作出积极贡献。

四、切实加强组织领导，推动学习贯彻习近平总书记系列讲话精神不断向深度和广度拓展

各地教育部门和各级各类学校要增强政治意识、大局意识、责任意识，结合本地本校实际，精心组织，周密安排，采取切实可行的有力措施，推动学习贯彻不断深入。

1. 把讲话精神作为党委(党组)中心组学习和基层党组织政治学习的重中之重。要制订切实可行、系统推进的专题学习计划，明确学习目标和学习要求。要积极创造条件，安排相对集中时间，进行专门学习，确保学得更多一些，更透一些。要原原本本学习研读讲话精神，努力学深学透，领会讲话本意，掌握贯穿其中的立场观点方法。各级领导干部特别是党委(党组)主要负责同志，要以身作则、率先垂范，先学一步、学深一步，做到真学、真懂、真信、真用。要通过举办研讨班、培训班、学习班等多种途径，抓好各级党组织、本地区本部门党员干部的教育培训。

2. 扎实推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。做好高校思想政治理论课教材修订工作和“形势与政策”课教育教学要点制定工作，将讲话精神全面、有机地体现和渗透在教材和有关课程教学大纲中，指导各地各高校开展讲话精神学习教育。加大教师培训力度，将讲话精神作为哲学社会科学教学科研骨干研修班、思想政治理论课骨干教师研修班等培训的重要内容，及时学习好、领会好，宣传好、贯彻好，不断提高教育教学质量。深化中小学课程改革，将讲话精神有机融入中小学思想品德课教材。把学习讲话精神同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节粮、节水、节电”活动等有机结合起来，推动立德树人工作常态化。

3. 切实将学习讲话精神与推动实际工作紧密结合起来。各地教育部门和各级各类学校要把学习讲话精神落实到教育改革发展各方面，体现到各项工作中。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来，与全面落实教育规划纲要结合起来，按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署，梳理工作任务，谋划落实举措，明确责任分工，制定贯彻落实重点工作安排。要把学习贯彻讲话精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，务求取得实实在在的成效。

4. 大力加强对讲话精神的研究阐释。要充分发挥高校人文社会科学学科齐全、人才集中、基础研究实力雄厚等优势，组织高校社科重点研究基地和知名专家学者，开展专题研究，深入研究阐释讲话的核心要义、思想精髓和科学思想方法，推出系列研究成果，为推进讲话精神“三进”，加强全党理论武装提供有力理论支持。加大支持力度，将研究阐释讲话精神列入高校哲学社会科学重大攻关项目，给予重点支持。

5. 积极营造学习讲话精神的浓厚氛围。各地教育部门和各级各类学校要有重点、分层次、多渠道地组织召开教育系统学习座谈会、学习报告会、交流会、理论研讨会等，持续推动学习活动深入开展。各类教育媒体和校报、电台、电视台要开辟专栏，广泛宣传讲话精神和各地各校学习贯彻讲话精神的有效做法，推出一批有分量、有深度的报道、综述、评论和理论文章，充分发挥微博、微信、社交网络和移动多媒体等新媒体的作用，开展具有网络特点的宣传报道，增强网络宣传的实效性和影响力。要广泛采取集中宣讲、知识竞赛、主题教育活动、学习专栏等形式，把学习贯彻讲话精神融入到广大师生喜闻乐见的各种活动之中，努力营造学习讲话精神的浓厚氛围。

阿里巴巴公司上市，让万余名员工身价百亿，由此引发了不少热议。并有人反思自己当初的职业选择，为自己没有抓住机会而懊恼。

他们羡慕阿里的员工，懊恼自己失掉机会。殊不知，他们只看到了别人的好，却忘记了自己现在所拥有的一切。身价百亿又如何，终归不是自己的，懂得珍惜当下才是最好的。

当历史的帷幔渐渐拉开，我们终于得以见识隐身其后的一张张面容。那些懂得珍惜当下的人才得以在汗青中留存。

诺贝尔生物学奖获得者屠呦呦，穿梭于实验室几十年，她刻苦钻研，做了不计数万次的实验。国家的一声任命，她当仁不让，只为青蒿素得以见于世人救助亿万生命。她并不向往荣誉，也并不在乎给予的奖金，她不慕虚荣，而她真正想要的是青蒿素的成功问世。她如此的不追求名利，只专注于科研，我们对她的珍惜科研，珍惜实验成果的精神大赞!

“人生有两大悲剧，一是得到了心爱的东西，二是没有得到心爱的东西”。其透露出的是人性的贪婪与不满。正如郭美美，本该珍惜当下所拥有的简单的生活，可她却并不满足，而是依靠干爹并高调的大肆炫富，“顽固"的挑战社会公序与道德，最终因贪念引来恶果。又如令计划、徐才厚身居国家高位，表面亲民廉政，实则大肆收贿并一发不可收拾。本该珍惜自己所处高位与职权，却不想因贪婪而锒铛入狱。

“人生就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸”。我们要想到达人生的彼岸，首先要学会拒绝各种不良诱惑，莫让可能存在的诱惑淡化了你的意志。就像柴静做《穹顶之上》不为名利，只为向世人明确雾霾的严重性。

反观当下，像黑心棉、毒奶粉、毒大米事件层出不穷，生产厂家将“元素周期表”注入了人们的食物已是常事。他们“红色的眼黑色的心”只看到了金钱，于是他们不畏法律的禁忌而谋取利益，可最终还不是落得个“人去财空”的局面吗?

“我们不要哭泣，每一片云彩都有银边在闪光”。是啊，值得羡慕的不应定是好的，懂得珍惜的才是好的。所以现在，不要羡慕别人有什么，而要多想想自己有什么。满足于自己的，才不会让自己那么贪心。

携一个懂得珍惜当下的心，即使前方荆棘布满，也一样可以畅通无阻!

“一名少年因没有钱去网吧而选择盗窃。”看到这则新闻，我感慨万分，心想那名少年应该早已悔不当初了。原本这个年纪应该是过着一种无忧无虑的快乐生活，可他偏偏要去盗窃。说到底，都是网吧惹得祸。它就像一个沼泽，使无数青少年深陷其中，无法自拔，最终走上了犯罪这条路。

这使我想到了上学期的一件事。有一个同学看到我们班的小陈在私人开的一家小网吧里打游戏。这件事被学校知道了，老师教育了他，我们也知道了他做了这件不光彩的事情。可是，当我们质问他的时候，他却声称自己根本没有去过网吧。这种狡辩的态度，令我挺看不起他的。

做错了一件事并不可怕，可怕的是做错了事还不承认。看看这件事，再看看那则新闻，我真替那位同学担心。同样都是去网吧，虽然没有新闻中报道的那件事情的性质严重，但谁能说得准呢？谁又能知道我们班的那位同学不会重蹈哪位少年的覆辙呢？“网吧”就像一张无形的蜘蛛网，使无数迷失方向的“昆虫”深陷其中，慢慢地吞噬他们的心智。

归根到底，我们青少年只有努力学习健康的知识，抵制诱惑心智的东西，积极汲取美好的事物，相信误入歧途的青少年一定会越来越少的。心灵与身体健康一样重要。

下面是小编为大家收集整理的关于丰收的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

丰收( 注释: 收成好(跟‘歉收 ’相对)：～年ㄧ粮食～◇今年的文艺创作获得～。 )

【反义词】

荒歉( 注释: 农作物没有收成或收成很坏。 )

歉收( 注释: 1.收成不好。 )

【造句】

(1) 秋天的果园，硕果累累，丰收在望。

(2) 无边的田野上到处是一派丰收的景象。

(3) 农民敲锣打鼓，欢天喜地庆丰收。

(4) 今年年成好，农民的脸上洋溢着丰收的喜悦。

(5) 眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了，谁不痛心!

(6) 瑞雪兆丰年，今年冬天雪大，是农业丰收的好兆头。

(7) 由于连年丰收，农产品价格低廉。

(8) 农民们扭起大秧歌，庆贺农业大丰收。

(9) 今年风调雨顺，农业获得大丰收。

(10) 今年又是个丰收年，农民们乐得心花怒放。

张老师梳着一个马尾辫，用一个有大红蝴蝶结的绳子绑着，白里透红的脸上有一张涂着一层薄薄的、亮亮的口红的嘴巴，一双宝石般闪烁，有点淡紫色的大眼睛充满灵气，笑起来像个小孩一样可爱。张老师在小小班待了一个星期去，时间一长，小朋友都叫她灵灵‘姐姐’，因为她才16岁，是个女大学生。

一回，灵灵姐姐正在教小朋友a、o、e可是一个叫豆豆的小朋友怎么也学不会。于是，下课了，灵灵姐姐把豆豆叫到跟前，让他反反复复的读a、o、e，豆豆发音不标准，已经算是小小班里最口吃的了，他怎么读的来呢？下课读不好，灵灵姐姐就让他放学读。因为豆豆的爸爸妈妈都在国外，所以他的爸爸妈妈就让豆豆住到灵灵姐姐家，所以豆豆有的是和灵灵姐姐相处的时间。“a、o、e……”灵灵姐姐还在教豆豆。当豆豆读错时，灵灵姐姐就会用鼓励的目光看着豆豆，让豆豆重读一遍。就这样，小班、中班、大班、大大班的老师都走了，灵灵姐姐还在给小豆豆辅导。一直到了夜深，灵灵姐姐才和小豆豆开着汽车一起回家。

回到家，灵灵姐姐铺好床，让豆豆先睡，自己任然看着书，写着工作笔记，做着大学老师留的作业……

争长论短：长、短：指是与非。争论谁是谁非。多指在不大重要的事情上过于计较。

近义词：争多论少 斤斤计较

反义词：甘拜下风 自认晦气

相似词：争论 争论不休 长短 长夜短 长话短说 七长八短 长吁短叹 家长里短

典故出处：宋·陈亮《谢张侍御启》:"竞短争长，无复此梦。"

成语示例：那矿师本来还想同柳知府~，听见金委员如此一说，也就罢手。(清·李宝嘉《文明小史》第五回)

造句：

1. 争长论短的反义词有甘拜下风、自认晦气。

2. 争长论短的近义词有争多论少、斤斤计较。

3. 本人没工夫跟你据理力争、争长论短的。

4. 我们在家庭上，不能争长论短，而应该在学习上提倡这种精神。

5. 他工作时能够听从安排，从不跟别人争长论短。

6. 她见别人争长论短，也只是随和地笑笑。

7. 争长论短多指在不大重要的事情上过于计较。

8. 要兄弟和睦，妯娌相亲，不准争长论短、手足情分。

9. 在这些细小问题上,大家就不要争长论短了。

10. 争长论短中的长、短，指是与非。争论谁是谁非。

微风吹过，春风轻拂柳枝。是的，我是一棵柳树。

春天，万物复苏，我的柳条上长出了小生命，是一颗颗好奇的小生命，他们探出头来观望着天空，见有一只黑灰色的小鸟，这是春天我们家的第一位客人。它在我的肩膀上放些树枝，又去他处拾起树枝放在我的肩膀上，再这样反反复复地去拾放，就这样，不一会儿便在我肩上搭上了一个小窝，“柳树，谢谢你给我搭家的地方，你很重要！”我一听心里头美滋滋的，我还真是很重要啊。

嗯，从不远处飘来一阵荷花香，与我的柳花相照应，这味道好极了，但遗憾的是，荷花比我好看，还比我香，没有人来看我，我沮丧地低下了头。这时一位老爷爷搬着小板凳，拿着鱼竿，来到我背阳面。在那选好位置，坐下后挂上鱼饵。这时空气安静了，我的柳枝轻轻摆动着，时而点水。这时一条鱼打破了宁静，只见老人迅速提起鱼竿，钓到一条小鱼，将它放进先前准备好的水袋中。就这样，老人在这儿钓了一下午，天渐渐沉了下去，黄昏照映在我的头发上。这时老人要走了：“柳树呀，你可比那味道一般的荷花顺眼多了。”

“叽叽喳喳”，鸟儿们多了起来，都在商量着如何去“南漂”。这时一只鸟站在我的树枝上，我的一部分被他碰落，是我的叶子，他轻飘飘地离开人世，鸟儿仿佛并没有在意，继续讨论。这时一直在一旁的男孩看到了这一幕，他跑出来，惊起了鸟儿，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，更护花，更护花。

北风潇潇，寒风刺骨，时间过得很快，入冬了。我最后一片叶子也掉了，穿了许久的绿装换了，还有些许不舍呢！突然，下起了雪，为我披上了一件雪白衣裳，成为人间美丽的风景线。

看来，我真的很重要！

今天，我们学了《嗟来之食》，这篇课文对我的启发很大，课文的主要内容是这样：

有一年，齐国发生了大饥荒。齐国富人黔敖在大路大路旁摆设了食物，施舍给过路的灾民。

这天，远远走来一个人。这人已经饿得少气无力。他用袖子遮着脸庞，拖着一双破鞋，昏昏沉沉，跌跌撞撞来到了黔敖的食物投放点。黔敖一见，左手拿起食物，右手端起汤水吆喝着：“喂！吃吧！”，那人猛地抬头，瞪视着黔敖说道：“我就是因为不吃‘嗟来之食’才饿成这样的！”

黔敖听了，赶紧向这人道歉。但那人就是不吃黔敖的食物，最终饿死了。

曾子听说了这件事，说：“何必这样固执呢？但遇到不客气的招呼时，可以走开，但人家已经道歉了，就应该吃了。”

这篇文章，使我明白了一个人的尊严的重要性。

但我认为人得尊严固然重要，可生命更重要。维护自己的尊严要看在什么情况下。没有了生命，什么也就没有了；只要有生命，虽然暂时失去了尊严，但可以在今后重新获得尊严。

《孙子兵法》的创立者孙膑，为了躲避追杀，跳到猪圈里，装疯卖傻，又是拿猪粪往脸上摸，又是往嘴里塞猪粪的，虽然看来他暂时失去了尊严，但他却保住了生命。由于他生命的存在，最终他又赢得了自己的尊严。

所以我认为生命和尊严是同样重要的，维护自己的尊严要区分情况。

[尊严和生命同样重要的优秀作文

有一种花，以脸盘为花园，以心灵为沃土，以五官为花瓣，以真诚为花蕊。它非草木，百花园里难觅倩影，群芳谱上未载芳名。但这种花又随处可见，它只开在人们的脸庞上，它的名字叫—微笑。只要嘴角上扬四十五度，眼睛眯成一条缝，就形成了一个灿烂的微笑。

微笑着去面对生活，不要埋怨上天给你太多不足，不要埋怨生活有着太多颠簸。如果大海失去了汹涌的波浪还会浩瀚吗？如果沙漠失去了狂舞的风沙还会磅礴吗？如果森林失去了凶猛的野兽还会神奇吗？如果生活失去了不断的挫折还会精彩吗？

生活带来的一切，也许是明媚的春光，也许是不期的风雨；也许是成功的快乐，也许是失败的痛楚；也许是如意的坦途，也许是恼人的坎坷；也许是浓浓的甜蜜，也许是淡淡的忧伤……我们都会学会绽放微笑，张开臂膀去以从容的姿态拥抱生活。

曾听过这样一个小故事：一架飞机上，一名乘客让空姐端来咖啡，因工作太忙，空姐没有及时地将咖啡端给乘客，并在端来咖啡时不小心将咖啡洒到了乘客身上。乘客因此十分气愤，大声斥责空姐，并提出要投诉空姐。而那位空姐并未生气，只是微笑着不停地向乘客道歉，并在每次经过那位乘客身边时，都带着微笑，热情大方地为他服务。飞机着陆时，那位乘客主动找到空姐，诚恳地说：“你的十三次微笑征服了我，我态度太粗暴了，对不起！”

微笑就是这样神奇，它化解了多少矛盾，鼓舞了多少失败，挽救了多少颓废。它是心与心的交融，情与情的传递，神与神的会意。所以，朋友，别再吝惜你的微笑了啊。

“微笑，比什么都重要。世界还很美妙，忧伤的我统统不要，快跟我逃掉，骄傲地向世界炫耀，就算没人知道，我也要微笑！”

【读音】xǐ chū wàng wài

【简拼】xcww

【解释】:望:希望，意料。

【出自】:宋·苏轼《与李之仪书》:"契阔八年，岂谓复有见日?渐近中原，辱书尤数，喜出望外。"

【示例】:这可真叫他~。我的回答已经让她~了(出自《秋天的怀念》)

【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义

【色彩】褒义

【结构】主谓式

【类别】情感类

【用法】作谓语、定语、状语

【释义】望:希望，意料。遇上出乎意料的、不在预测中的好事而感到特别高兴、开心。

【近义词】大喜过望、喜从天降、欣喜若狂、眉开眼笑、如获至宝

【反义词】祸不单行、闷闷不乐、悲痛欲绝、痛不欲生、飞来横祸

【正音】出，不能读作"cū"。

【辨形】出，不能写作"处"。

【辨析】"喜出望外"和"喜从天降"都表示意外的喜悦，但"喜出望外"强调"意外的高兴"，重在感情，"喜从天降"强调高兴的事突然实现，重在事情。

成语示例：

明·冯梦龙《东周列国志》第三十五回:"重耳喜出望外，遂不知有道路之苦矣。"

沙汀《催粮》:"这可真叫他喜出望外。"

史铁生《秋天的怀念》"什么时候?""你要是愿意，就明天?"她说。我的回答已经让她喜出望外了。

何香凝《孙中山与廖仲恺》:"在会场上初次看见了知名的革命家--孙中山先生，真是喜出望外。"

突然找到了丢失已久的笔，我喜出望外。

居住在台湾的爷爷终于回来了，大家真是喜出望外。

大丰收的时候，农民伯伯望着硕大的果实，喜出望外。

小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外。

歇后语：驴友(打一四字成语)--喜出望外

解析:"驴友"是旅游的旅的谐音，泛指参加旅游，自助游的的朋友。喜欢旅游之人，自然爱往外面跑，欣赏外面独特的美丽风景。

外文翻译：

【英语】be overjoyed

【日语】思(おも)いのほかのことに非常(ひじょう)に喜ぶ

【俄语】неожиданная рáдость

【德语】sich über eine angenehme überraschung besonders freuen

【法语】bonheur surpassant toute espérance

【阿拉伯语】بسعادة غامرة

在中国有一个非常重要的日子——春节。在这个节日里除了实在有事情回不了家的人，其他人都要回家吃团圆饭。在这个日子里还有许多的民俗习惯，“二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五糊窗户，二十六炖大肉，二十七杀只鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一家家走。”

在除夕这天晚上家家户户都要吃上一顿团圆饭，团圆饭里应有尽有。在北方团圆饭里有枣糕、馒头，但是在南方却截然不同，他们的年糕代表年年有余。吃完饭后，一家人便开开心心的坐在一起看看春晚、聊聊天之类的。在除夕这一晚到处灯火通明，时不时有炮竹和烟花的声音。到午夜十二点时，家家户户都会出来放鞭炮，那气势总会给人一种逐鹿中原、生灵涂炭的感觉。过了一个小时炮竹声便慢慢平息了。但是人们还是不能睡觉，因为要守岁，除了很小的孩子，其他人基本上是不会睡觉的。

第二天也就是大年初一，大人们会早早的起床去给长辈们拜年，而小孩子们跟着大人去别人家里蹭红包和糖，这一天便是孩子们最开心的一天。过几天到了正月十五、十六便是春节的另一个高潮点了，十五吃着团团圆圆的汤圆，看花灯、放烟花、别有洞天，十六庙会又开始了，这一天里孩子们能吃到很多美味，还能买到很多春节特有的玩具。

过了正月十六春节也就正式结束了，学生们开始上学而大人们又开始投入工作忙碌起来……

诚信是什么？诚信，就是冰天雪地中那一缕灿烂的阳光。诚信是什么？诚信，就是饥寒交迫时那一句暖心的问候；若生活是博大精深的书，那诚信，就是当中最优美的一个章节；若生活是片星光灿烂的夜空，那诚信，就是当中最耀眼的一颗星。诚信，在我心中……

那是三年级时一次语文小测试，考试前，吾妈就给吾下了生死状：考不到95分，哼哼……这番话给我吓个半死，立即决定：好好复习！终于到了考试的日子啦！我满怀期待，胸有成竹，想好好大显身手一番。拿到试卷后，我不屑地瞟了一眼，希望看到一些简单点儿的题目，可是，刚第一眼，我就傻了，这是什么题啊，简直到初中难度了，而且没几条是书上的！但是没办法，题还是要答的。于是，我艰难地拿起笔，尽管绞尽脑汁，想出所有的解题方法，但依然无济于事，我的平均答题速度差不多是1-2分钟一条。天啊，谁能来搭救我啊？

这时，我的橡皮掉到了地上，我连忙弯腰去捡。虽然打不出题来，珍惜时间还是必要的。可是，我看到了一样不该看到的东西，抽屉里的语文书。我心里起了邪念，怎么办？看还是不看？看了可能回家被骂，不看又拿不到高分，怎么办？到底看不看？最终，贪念占了上风，我悄悄拿出语文书，把不会的那道题解决了……

两天后，试卷发下来了，96分，幸好达标了。再看看抄的那条，是对的，这下就可以了。正当我高兴之时，忽然看见一个错误，就是刚刚那条！老师没有批改出来。那题有2分，告不告诉老师呢？告诉，回家被骂，不告诉，就不诚实了。怎么办？艰苦的抉择后，我选择了诚信，告诉了老师。虽然分被扣了，但我的内心是快乐的。

后来，我自然被挨了一顿骂，但我体会到了诚信带来的快乐，感受到了诚信的真谛，懂得了做人的道理。谢谢你，诚信。