好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写(精品20篇)
慰问信是表示向对方一般是同级、或上级对下级单位、个人关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下如战争、自然灾害、事故,或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。以下是开学吧给同学们带来的一些关于好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。
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7208作文
485书伴我成长_作文200字
全文共 588 字
+ 加入清单书籍是知识的海洋,是现代人与前代人的精髓,是一座古老的思想之官。它深藏这代代人劳动的硕果,记载之历史的长河,名胜古迹、奇丽风景蕴含之中。
记得儿时,我总缠着妈妈给我讲一个个生动有趣的故事,与一个个蕴含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声,在白雪公主的带领下去看七个小矮人的家;在热闹的集市上观看着矛与盾的战争;悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会……这些都是我童年的最大幻想。
随着年龄的增长,我比儿时更喜爱看书了。儿时薄薄的故事本,现已变成了厚厚的世界名着、长篇小说了。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;一套《中华上下五千年》书中展示了一部栩栩如生的中国历史,让我看到了我们伟大的祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我的祖国;令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友们固若金沙场的友谊,深深的刻在了我的心里。还有哈利面府邪恶毫不畏惧的精神,更令我难忘。更重要的是,它让我懂得了比赛第二,友谊第一的深刻道理。
生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,逐渐浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。
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篇1:书伴我成长
全文共 851 字
+ 加入清单我的第一本书
记得年幼时,我得到的第一本课外书就是妈妈送给我的《安徒生童话》了。我常常抱着这本童话集读得津津有味。读着读着,我好像来到富丽堂皇的海底王国,寻找化作泡沫的小小美人鱼;我还来到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。再看,那可怜的小女孩儿,大年夜独自一人在街头卖火柴,可没有人买她一根火柴,她被活活冻死!我不禁对小女孩的悲惨遭遇深深同情,真想把我拥有的一切与她分享。我爱书,书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假恶丑。
我最爱读的一本书
进入高年级,我阅读的范围逐渐扩大,结识了不少好书,它们陪伴我不断前进。其中让我最着迷的就是??《三国演义》。
读到“桃园三结义”时,我感受到了刘备、关羽、张飞的兄弟情谊;读到“三顾茅庐”时,我体会到了刘备的求贤若渴。在《三国演义》中,诸葛亮是“贤相”的典型,智慧的化身。 “孔明大摆空城计”“草船借箭”“死诸葛吓退活仲达”等名篇已家喻户晓,流芳千古。神机妙算的诸葛亮真让我佩服得五体投地。曹操,既奸诈又颇具雄才大略。他领导的官渡之战,以少胜多,足以显示他的才能。
读《三国演义》,我在罗贯中笔下的三国自由飞翔,了解了历史,开拓了视野,丰富了生活。
好书伴我行
随着年龄的增长,我逐渐喜欢读名家小说,看时代美文,阅伟人自传,观五彩杂文。读外国名著,我随鲁滨逊去荒凉孤岛,也曾跟彼得番戏弄船长;我与凡尔纳在海底畅游两万里,我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时,我变成孙悟空大闹天宫,品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人;品味朱自清的《背影》,使我深深感受到父爱的伟大……我爱书,书,使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合,使我了解到古今风云人物的成长历程。书,使我的生活丰富多彩。
“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”如今,我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书,我最好的朋友,我成长道路上的启明星。我相信,在你的陪伴下,我一定会拥有更广阔的世界!
篇2:书伴着我成长作文
全文共 708 字
+ 加入清单书,多么美丽温馨的词语,书是文明大地上神圣的胚芽。我爱书,就像孩子深爱着母亲;我爱书,就像小草深爱着雨露;我爱书,就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友,伴我成长。
小时候,我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王;我羡慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的农夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我赞叹白雪公主的美丽。我只知道区分童话中的好人和坏人。
长大了,才渐渐对书有所理解,书不仅教给我们知识,还教我们做人,带我们认识世界。
书是我的挚友,我可以和他交流思想。寂寞时打开一本书就像进入一个热闹的世界,那里有多愁善感的林黛玉,风流倜傥的贾宝玉,才貌双全的薛宝钗……再看一会儿自己仿佛也成了大观园中的一员,和书中人物有着共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同时我也痛恨封建社会的腐朽,同情宝玉的遭遇。
书是我的良师,他教我做人。《鲁宾逊漂流记》告诉我:勇气、希望、毅力是在逆境中活下来的必备品质,活着,比什么都好,希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们:善良可以洗清一个人的罪恶,使他的灵魂复活。
书是我的视窗,他带着我去看埃及雄伟的金字塔;他带着我去欣赏挪威的海峡风光;他带我了解印度的风土人情……在他的带领下,我认识了世界,世界似乎变得渺小了,单凭书就能够毫无保留的认识世界各个角落。
书带我走近历史,经书的介绍我识识了中国第一位女皇帝——武则天,我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君,她的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间,认识古今中外的风流人物。
书,是文明的种子,传播着智慧,书是光明的源泉,以希望之光普照大地;书是精神的食粮,培育祖国的未来。
书给我知识;书给我力量;书给我快乐;书伴我成长。
[书伴着我成长作文
篇3:书,伴我成长作文
全文共 755 字
+ 加入清单高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。
年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。
上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。
中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。
高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。
因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。
篇4:书伴我成长
全文共 389 字
+ 加入清单在我三年级上册的时候,我的学习成绩很差。特别是语文,爸爸总是叫我读书、读书,可我有无数的问题要问爸爸,如:人为什么不会飞?月亮上有嫦娥吗?天上有玉皇大帝吗?动物们为什么不会说话?火星和水星哪个更重要?等问题……
爸爸没有告诉我准确答案,他手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》。他说:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜欢看书了。我看过的书有《上下五千年前历史》、《格林童话》《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中国著名神话故事》等……
其中,我最喜欢看的书是《中国著名神话故事》,因为,上面写的高兴、快乐、感激等句型。有白雪公主这篇文章,当白雪公主被坏王后给欺服时,我直流热泪,又被七个小矮人救活时,我高兴的不得了。小红帽的故事,我又看到大灰狼把小红帽和她的奶奶给吃掉时,我很伤心,被猎人救活时,我很开心。
书是人类进步阶梯,书使我快乐,好书伴我成长,我爱读书。
篇5:好书伴我成长
全文共 1206 字
+ 加入清单俗话说:“读万卷书行万里路”,读一本好书是对人心灵的一次洗礼,更是提高人文素养的最好途径。而《复活》正是这样一部充满人性、反对兽性的一部经典名著。
《复活》是托尔斯泰世界观改变后的一部长篇巨著,被公认为是托尔斯泰创作的顶峰,大家认可《复活》是托尔斯泰最重要的代表作,是因为这不仅代表了托尔斯泰的最高艺术成就,而且表达了托尔斯泰对待社会人生的全部先进思想。
《复活》主要写的是贵族聂赫留朵夫在法庭陪审时,
发现被诬告杀人的妓女玛丝洛娃,正是早年被引诱以至于坠落的农奴的女儿。聂赫留朵夫为了减轻良心的谴责,就去营救玛丝洛娃,并且一直跟踪到他的流放地。后来玛丝洛娃被他的良心打动也渐渐的良心发现了,最后在忏悔中得到了精神上的复活。
由这篇文章使我感悟到人生真谛,那就是“真善美”,什么是“真善美”,什么是“假丑恶”,以及两者间并不是一成不变的。一个人只要时刻注意自己的世界观、人生观的改造就会良心发现并将自己心灵深处“假丑恶”一类东西变成“真善美”。小说中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃在青年时期是一个多么纯洁,多么朝气蓬勃。可是在浑浊的社会里使他们慢慢的沉浸在其中,不能自拔。最终是兽性统治着他们使他们渐渐的麻痹,每天生活在花天酒地、醉生梦死的生活中。可是一次偶然的相遇使他们认识到自己的错误,也就是这一次正确地认识,让他们的又一次正确地认识了自己,并且在日常生活中不断的进取。
就拿聂赫留朵夫来说吧:一般的贵族阶级的人自认为是上等人,然而聂赫留朵夫则看清了贵族阶级是腐败肮脏的。其生活也是无聊的。他认为真正的上等人是广大的劳动者。他从前认为自己作为贵族的一员是无比的荣耀和自豪,而现在他经过这次改变,却认为作为贵族的一员是可耻的。而且他不但在思想上有这样的认识,并且还采取了实际行动:放弃土地,不要仆人,离开豪华的城堡,搬进简陋的旅馆,在思想上彻底摆脱那种充斥着腐败兽性的贵族阶级的束缚,阿成为了一个健康向上的好青年。他那种敢于改变错误现状探索新生活的精神就特别值得我们青少年认真学习。
虽然,他们在良心麻痹的时候,责任感也随之麻痹了。可是随着他们良心复活的那一瞬间,他们的责任感也随之表现得非常的突出。真正做到了思想的复活!我们要同书中两为主人公一样,敢于摒弃错误的思想,打破常规同假丑恶之类的东西作斗争,追求真善美。并且对社会、对人生要具有强烈的责任感。
古往今来,一切伟大的作品都具有高超的艺术性高度的真实性,深厚的人性。《复活》正是这样充满对劳苦人民和弱小者的同情和爱护,对统治阶级的愤恨和憎恶。这一切都表现的一场分明,无怪乎《复活》感动了一代代的读者,成为没有国界、没有时代,世代传扬不朽的巨著!而通过对这部巨著的阅读,不但使我的人生有所感悟,世界观、人生观都得到了升华。而且也进一步理解了另一位俄国文学巨匠说的那句至理名言:书籍是人生进步的阶梯。但愿书籍作为我的良师益友,能陪伴我度过幸福、美满的青少年时代,能陪伴我的一生。
篇6:好书伴我成长
全文共 778 字
+ 加入清单鸟儿爱蓝天,蓝天上的朵朵白云,都书写了一个个动人的故事;
鱼儿爱大海,海洋里的每一片贝壳,都讲述着一个个美丽的传说;
我爱书之美,书籍里的每一个故事,都蕴涵了一个个深刻的道理。
书,伴随着我成长。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……
每当我走入书的世界,我都会被书里的丰富内容深深地吸引住,书的世界是多么奇妙啊!它时而开门见山,时而峰回路转,时而风平浪静,时而波澜壮阔,时而残阳如雪,时而月色撩人。我睡觉时也想着书:我梦见自己变成大闹天宫的孙悟空,变成爬着巨大的豆茎到魔宫中偷东西的小男孩杰克,变成助人为乐,不畏的小西瓜金太郎……
书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益非浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。
书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,平时不爱看书的我,突然变成了书迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,开始写文章参加各种作文竞赛……
现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!
篇7:优秀作文好书伴我成长
全文共 1130 字
+ 加入清单一本书,一个梦,一段旅程,一次邂逅。
一个宁静的黄昏,夕阳西下。我在窗前合上了曹文轩的《草房子》——我又一次品读了着本书。透过窗户向外望去,窗外的窗户上挂着晚霞,我陷入了沉思……
《草房子》主要讲述的是关于几个孩子的成长故事。我在这部作品中看到的是一个带着温情的故事。
孩子的世界是纯真的,我从孩子的行动中体会到了什么是忧伤,什么是勇气!
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡[注: 忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。]的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。
孩子的世界是纯真的,我从孩子的行动中体会到了什么是乐观,什么是坚定!
桑桑是校长的儿子,它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐,是孩子们羡慕的对象。但是,如此高高在上[注: 原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。]的他,却无情的被“病魔”缠上了。面对病魔,得知自己将不久于人世的他,恐惧过、悲伤过,但最终他依然用微笑来面对,来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光,不想靠着他人的同情来过日子,更不想让父母更加伤心、难过。然而希望的希翼依然存在——在最后关头,桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手,在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力,乐观的精神是他“重生”的重要原因。
…….
书中的孩子是纯真的,他们像一张张白纸,虽然偶尔会勾出黑色的线条,但最终汇成的都将是一幅美好的图画!
还清晰的记得将一轮和白雀唯美的爱情故事;看似蛮力无敌却懂得感恩的孩子细马;善良纯洁的女孩纸月……这部著作,淋漓尽致[注: 形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。]地诠释了孩子成长的故事。
在这部书中,我体会到了那非亲却浓如血的感情,那陆鹤每个孩子都有的强烈的自尊心,那慈祥和蔼的秦大奶奶的“固执”下所隐含的心情。
我曾想,如果我是书中之一,是否能像他们一样,承受其身上的责任,挑起肩上的重担?是否会退却,会气累?我想,只有拥有他们身上顽强的意志力,不屈不挠[注: 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]的精神才能在汪洋中度过难关,找寻到迷失的方向吧!才能在风雨过后见到绚烂的彩虹吧!
而现在的我们,不正缺少这种精神,这种意志吗?
那么,就仔细阅读这本书吧,用心去感悟。你会发现,其实他们的内心世界和我们一样脆弱但坚强,力量和我们一样渺小但强大!
每阅读一次着本书,就如一次难忘的心灵旅程,一次与心灵美好的邂逅!
[优秀作文好书伴我成长
篇8:书陪我成长
全文共 455 字
+ 加入清单高尔基曾经说过一句名言:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书是多么宝贵的财富!
我从小就爱看书。大概是6岁的时候吧,爸爸就经常给我讲故事,只是我脑海里存的字太少了,只知道大致的意思。于是,妈妈就给我买了本《看图识字》,让爸爸来教我这个“小不懂”。那是我只关心图片。当我看到书上的面包(图片)后,“心里口水直流三千尺”啊!哎,可惜不能吃。
慢慢地,我上了小学,学会了拼音,看书的念头又涌了出来,可妈妈不同意我看课外书。她总是对我说:“刚刚学会拼音就像看书啦,行,看你的语文书、数学书去吧。”每到这时,我总会觉得妈妈看不起我,故意不给我买。可是,十岁都还没到的我哪里知道,妈妈是想让我多关心主课。后来,妈妈才告诉我,她也不忍心说出那番话。有一次,实在拗不过我了,妈妈才给我买了一本带拼音的小故事书。我一看到这本书,心里美得啊,真是无法拿词语形容。妈妈看着捧着书在津津有味地看着的我,也笑了。
现在,我五年级了,看的书也越来越多,越来越厚。每当捧起那些新买的书时,仿佛时间都停滞了……
书,陪我长大,有了书,我的脸上永远都有笑容。
篇9:好书伴我成长
全文共 619 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,好书可以陶冶情操,开阔视野,还可以打开人的心扉呢!
一本好书,会带给我欢笑,带给我泪水,也让我震撼。读《鲁滨孙漂流记》,我时而为鲁滨孙遭遇的种种危险担心,时而为鲁滨孙用机智和勇气战胜困难赞叹不已;在《卖火柴的小女孩》的故事里,可怜的小女孩卖不出火柴,饥寒交迫中,只能靠点亮一根根火柴取暖,最终在美好的幻想中离开悲惨的人世,童话的结局使我泪流满面••••••
我爱书,因为一本好书常常使我受益匪浅。诺贝尔发明炸药的坚定决心,使我懂得了理想是生活的风帆;齐白石三改告示,启发我爱国是最高尚的情操;爱迪生工作的废寝忘食,让我明白了勤奋是成功之母;《爱的教育》使我懂得了要爱我温馨的家,爱爸爸妈妈,爱祖国,尊敬师长,要学会感恩••••••
好书,可以打开我的心扉。一次考试,我的成绩一落千丈,我十分沮丧,感觉这个世界顿时变得黑暗,没有欢笑,没有光明,什么都没有。小鸟清脆的歌声,对于我来说,是嘲笑的声音。我就要崩溃了。我躺在床上,望着白花花的天花板,心乱如麻,不知怎么办。我心不在焉地随手翻起了一本书,书中爱迪生发明电灯经历了无数困难的事,使我豁然开朗。是啊,正如歌词所唱:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我笑了,重新振作起来,努力学习,终于取得了好成绩。啊!是书这位朋友打开了我的心扉,让我在成长的道路上又迈出了一步。
书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,让我们一起热爱书,一起沐浴书香吧!
篇10:小书虫成长记作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单“书,是人类文明的长生果,是提升智慧的最佳灵魂粮食。”这句话一点也不假。小时候,我并不爱看书,只要一见到那本整页铺满密密麻麻方块字的书,我就头疼极了,为了逃避读书,我总会编出一套话来作理由。但是,后来我碰到一件事让我改变了原先对书的看法。
读幼儿园大班时,妈妈为了让我多认拼音,故意从书中找出几个多音字。“这个词怎么读?”妈妈指着“灾难”二字亲切地问着。“灾难(nán)。”我漫不经心地说。妈妈愣了一下,说:“我给你买的书中不是有注拼音的吗?为什么还会弄错?”我也奇怪了,问:“那读什么?”“灾难(nàn)”,妈妈摇了摇头,着急地说,“你要多看书了!书是你最好的老师,书上的内容会给你增长知识。”从那以后,我的脑海里时刻浮现着妈妈说的那句让我似懂非懂的话,渐渐地我走上了“书迷”之路。但看书时有些东西看得太快,我基本上是一知半解,直到二三年级,我对书才有了真正的喜爱,真正地成为了“书迷”。
读《格林童话》,和灰姑娘一同跳舞;读《查理九世》,和小狗一起去冒险;读《猫武士》看看小猫们的历险记;读《月亮石》,探索月亮的宝石化身……我对书的需求越来越大,对书的沉迷度也越来越深。在读书时忘了吃饭、忘了作业是十分常见的事。有一次,我正在做作业,突然发现中间一题在书上看到过,顿时,我心中掠过一种窃喜,立即打开书本迫不及待地“搜索”起来,没想到题目没找到,却
一味地看起书来……直到妈妈看见了,犹如春雷般的响声在我耳边响起,噢,原来是妈妈在催我快去做作业,我方才“醒悟”过来,发现我又一次地干了“蠢事”。
我最喜欢的事就是泡在书城看书,在那满橱都是书,一抬头就能看到书,一伸手就能抓到书的地方坐上一个下午,如饥饿般啃着那既好玩又神秘的书籍,一本一本让我爱不释手。是呀!在这里终于找到了我最喜欢干的事情——看书,与书为伴,与书为友。书是我的最爱,只要一有空闲,我就想看书。家里的许多书我都能流畅地阅读,更有一些喜爱的书甚至看得可以流利地背诵了。忽然间,我的脑海里冒出了一个奇妙的想法:让我乘舟游天下,带上一船书。
篇11:书海茫茫伴我成长作文300字
全文共 258 字
+ 加入清单书是美丽的世界,书是浩瀚的海洋,书是茂密的森林,书是无垠的沙漠。
书是广阔的天空,任我自由探索;书是我的导航仪,带我一起遨游世界;书更是一位高尚的人,教育我的一生。
读书给我带来无穷的知识,无穷的乐趣,它让我知道了许多道理。从古代到现代,从太空到地心,从百慕大三角到亚特兰蒂。这些书告诉我,它的内容曲折、凄婉,有时悄然泪下……
现代书带我走进了文学世界:那些《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《名人传记系列丛书》、古诗文等令我无所不看。它们让我空空的脑子里装入无数的故事情节;丰富着我的阅读。
书海茫茫,不断地伴随我成长!
篇12:好书伴我成长
全文共 848 字
+ 加入清单如果你问我喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢读书。书开阔了我的眼界,愉悦了我的身心,陶冶了我的性情,丰富了我的知识,升华了我的精神。
我从小就特别喜爱书,妈妈说我一岁大时,什么玩具都不喜欢,唯独喜欢把书抓在手里玩。二三岁时虽然不认识几个字,但爸爸仍给我买了许多童话故事书。每天晚上睡觉前,爸爸妈妈不给我讲故事,我就睡不着觉。从此,每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。
长大后,我认识了很多字,再也不要爸爸妈妈读书给我听了,而是自己看书。这时我才真正体会到读书的乐趣和好处。从此我便对书着了迷,只要知道哪里有什么好书我都要想办法把它弄到手。为此,我们班的同学还送给我一个别致的绰号——小书虫,对这个绰号我不但不讨厌,反而为它感到自豪。
在学习中,我总是如饥似渴地寻觅着好书,就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。记得有一次我在同学家玩儿,无意中在她爸爸的书房里看见了一本小人儿书——《钢铁是怎样炼成的》,这本书深深地吸引了我,我被书中的主人公保尔·柯察金的成长经历和坚强意志所感动。但遗憾的是书的开头和结尾都被撕掉了,中间还掉了几页。后来,为了能读到完整的《钢铁是怎样炼成的》,只要有空我便到书店去找,可是总是没货。虽然如此,但我始终不放弃找到它的信念,我相信只要有恒心,总有一天我会拥有一本完整的《钢铁是怎样炼成的》。
皇天不负有心人,终于有一天我找到了它,那种激动和喜悦真是难以言表。那是上个月放暑假,我和爸爸妈妈到北京旅游,在一个旧书摊上,我发现了那本纸张有点发黄,但保存很完整的《钢铁是怎样炼成的》,于是我爱不释手,蹲在书摊旁迫不及待地看了起来。
读书真是一种享受,在人类的各种各样的享受中,别的享受都有尽头,唯有读书是长久的。记得有一位作家是这样总结读书的:在黑夜里,书是烛火;在孤独中,书是朋友;在喧嚣中,书使人沉静;在困慵时,书给人激情。读书使平淡的生活波涛起伏,读书也使灰暗的人生荧光四溢。有好书作伴,即便在狭小的空间,也能上天入地,展翅飞翔,遨游古今。所以书是我的忠实朋友,我将一生与它相伴。
篇13:好书伴我成长作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单书是知识的宝库,也是打开知识宝库的一把钥匙,没有书的家,就像没有花的花园,就像没有草的草原。许多人都热爱读书,他们以书为伴,只要有书就可以看见爱读书的人。热爱读书吧!让书与你为伴,因为书可以让我们知识丰富,书可以让我们变得更加懂事,书可以让我们明白真善美。为什么我会这样说呢?因为我有深刻体会。
记得曾经的我淘气、不理解父母对我的爱。可是当我阅读了《爱的教育》这本书后,我既感动又难过。因为我明白了父母的苦心,我为自己以前做的事而难过。认识到自己的错误后我开始改正了。首先每天我都听从妈妈的安排,不热妈妈生气。做到第一点后我又开始帮妈妈扫地、拖地……做一些力所能及的事情,让妈妈多休息一会儿。
记得一次我又帮妈妈做家务,妈妈笑着说:“你真是长大了、懂事了。”我也笑着说:“这可都归功于您给我买的书啊!”……从这以后,我没看完一本书妈妈就带我去书店买书。
从这件事中我深刻地体会到了书对人的重要,热爱读书吧!让书和你为伴,给予你丰富的知识吧!
篇14:好书伴我成长
全文共 913 字
+ 加入清单童年像一幅美不胜收的画卷,为这幅画卷绘彩的是一本本图画书;幼年如一座五彩缤纷的花园,给这座花园芬芳的是一篇篇美文;少年似一道美丽非凡的彩虹,使这道彩虹散发光芒的是一篇篇充满人生哲理的文章。书早已融入我的生活,无法分割开来。
记得小时候,父亲带我们去公园游玩后,总要拉着我们奔向对面高大的书店。走进去,探索新鲜的事物,寻求未知的天地,这是一个激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。看,书架前聚集了无数书的追求者。一位妇人正捧着一本书,聚精会神地看着。那位先生的目光轻柔地扫过书架上书的书脊,仔细寻找着自己的精神食粮。旁边还有老爷爷老奶奶,他们安静地坐在小板凳上,细细地浏览着每一个小小的方块字。即使最淘气的小孩,也不忍心弄疼一本书,他们靠着书架,全神贯注地与书交谈。转过头看,父亲早已捧着书,爱不释手地阅读起来,淘气的小弟弟也一屁股坐到了地上,看起自己最喜爱的漫画书。此情此景,我被书的魅力所吸引,被那些爱书如命的人所感染,钻进书堆中,一直到黄昏。
在家中,我的小书柜里,早已堆放了大大小小、五颜六色、用途不一的书。
《弟子规》劝导青少年在做人做事时规范自己的言行。如“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”告诉我们:看到别人品质善良,就要向这样的人看齐;即使自己与他们相去甚远,时间长了,坚持不懈,差距就会慢慢拉小。“读书法,有三到;心眼口,信皆要”则是说:读书的方法,讲究三到,即心到、眼到、口到。心到就是用心去想,眼到就是仔细去看,口到就是专心去读。这三条确实都很必要。《弟子规》说的事情还有很多、很多,使我在不同方面都受益无穷。
我喜欢古诗词,因为它上下对仗,很有节奏,每句大多是五字或七字,短小精悍,发人深省。“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端”描写了一个孩子心目中的月亮形象,富有童心童趣。小时候不认识月亮,就说是白玉盘,表现出儿童感知新鲜事物的直观和真切,又猜想,那是天上神仙用的镜子,飞在云端,表现了孩子丰富的想象。
此后,我还读了许许多多的古今中外的书。在书的墨香中,我滋润着;在书的指导下,我充实着;在书的怀抱中,我成长着。我将继续阅读,带着苏轼的那份“立志读尽人间书”的态度和决心,明做人之理,做高尚之人。
篇15:好书伴我成长
全文共 935 字
+ 加入清单自古中国浩瀚文化中,流传着不少有关读书的经典名句,激励着世代人奋发图强。如颜真卿有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白手放回读书迟。”蒲松龄有“性痴,则其志凝;故书痴者文笔工,艺痴者技必良。一一世之落拓而无成者,皆自谓不痴也。”
我也是一个书痴,我认为读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。从小妈妈就培养我读书的兴趣,在老家的书屋里有许多书:鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》等是最常见。以往夏天,闲着没事,拿出书来,到后院的秋千上坐下,微风轻轻徐来,树叶的影子倒影在书上,好像个舞蹈者在书中翩翩起舞。这是泡上壶茶,惬意的在书的海洋中翱翔。
现在,我也常常像以前那样,但时间不多。偶尔,也会尝尝林海音那种窃读的滋味,觉得非常微妙。可以说,从小到大我都是在书海中长大的,所以,每天都是书陪伴我:睡觉是看、走路时看,我无时无刻都离不开书,因为它给了我一种前所未有的快感。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你心情平静。读书让你发现更多更美的事物。古人说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
一本好书,可以让我尽情的品味其中的真谛,我爱去图书馆,那是我实现欲望的唯一地方。
人生其实就像一本书,儿时翻开那无颜六色的童话书,就想起美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老师的可爱……那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里。真是各具特色。
俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。
我爱书一本好书能让我废寝忘食,爱不释手,一篇美文能让我欣喜若狂。书仿佛把我带进了世外桃源,远离了外界的喧哗,吵闹,耳根也清静了许多,我沉浸在这个世外桃源里,贪婪的允吸着书海里的一切知识。
人们常说,书是打开智慧之门的金钥匙,如果你拥有了无数本好书,那不是有了无数把金钥匙吗?所以,你要把握好每一本书,不要让它们轻易从你身边溜走,我从书中不断获得知识,书开启了我的智慧大门。
书是我一生的良友,终身的益师,愿好书伴我成长!
篇16:书伴我成长作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单闻着淡淡的油墨香气,品读着书籍的温醇醉人,成长的道路上处处烙上了书的痕迹。
幼儿园时,妈妈口中那一个又一个引人入胜的故事,就让我深深地爱上了读书。稚嫩的小手胡乱地点着画面,与窗外皎洁的月光一起催我长大……
后来学会了拼音,更是沉醉在书的海洋。那时的我,喜欢它的油墨香气,喜爱它的精美画面,更喜爱它的精彩内容。
闲来无事,捧一本书,端一杯茶,坐在椅子上,沐浴着午后的阳光,感受着时光的流逝。书带我穿越梦回唐宋,与李太白观青梅竹马、两小无猜,闻花间独酌,对影三人;与杜子美下襄阳至洛阳,听春夜喜雨;与李清照问海棠是否依旧,听雨打芭蕉;与苏轼畅游西湖,观白雨跳珠,念细雨斜风作晓寒。
但是,随着学业日益繁重,我与它的相处可以说是日益减少,时而想起它,却也只能在梦里想书里曾看过的内容了。
在周末,我不愿放弃一分一秒的时间来阅读它,光阴似箭,日月如梭。如今,我已经是初一的学生了。从《三国演义》中,我认识了机智的诸葛亮,护主的赵云;从《西游记》中,我认识了不避艰险的唐僧,神通广大的孙悟空;从《鲁滨逊飘流记》中,我认识了坚强乐观的鲁滨逊,忠心孝顺的星期五……
书给予我灵魂,只有在看书时,我浮躁的心绪才会平静。在我孤独无力的时候,书是一根神奇的拐杖;在我彷徨无奈时,那是一盏不灭的明灯;在我空虚单调时,那是一餐无价的精神食粮;在我沉沉入睡时,那是我枕下的宝典!
书伴我成长,书见证了我成长的历程,是良师,亦是益友。是书,我才明白世间的温情冷暖。
篇17:好书伴我成长优秀
全文共 1027 字
+ 加入清单苏联大作家高尔基说“书是人类进步的阶梯”。确实书和我们的生活息息相关,书是我们的好朋友,好帮手。
记得在我三四岁的时候,妈妈就从书店里给我买了两本看图写话的儿童读物,当时我看到上面的小动物图案,高兴的不得了。特别的是小黄鸭子更让我百看不厌。听妈妈说每天睡觉的时候都放在枕头边上,目的是怕别人抢去。现在听来感觉挺可笑的啊!哈哈!
也正是那本书,让我知道了许多动物和植物的名称,从此我对书产生了兴趣。
后来相继妈妈又给我买了好多书。上一年级的时候,第一次看到那么多崭新的即将属于自己的新课本时,心里乐开了花。当拿到课本,我便如饥似渴的读了起来,这多谢妈妈从小就教会我很多字,于是我不怎么费劲的就能把一篇小短文读完。欣赏着里面的小故事,竟然忘记“咯咯”的笑出了声,忘记了老师的存在......
到了二年级,我的识字量就很大了。于是,妈妈就带我去图书馆进行阅读,我首先选读的就是四大名著:《红楼梦》中的贾宝玉的公子哥形象并不是我所喜欢的,我绝不会依他为榜样的,至于林黛玉哭哭啼啼的就像我们班有些小女生似的,太娇气啦!总之我不是很喜欢的,也许还有很深的教育意义吧,但是我暂时很没有领会到,但我打算有时间还要再读几遍。老师曾对我们说,书读百遍,其义自现。
《水浒传》是我在三年级上半年读的,它所描写是北宋后期宋江起义产生、发展和被招安失的历史事件为题材,描写了梁山泊宋江起义的败全过程一部文学名著。揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。书里面的人物性格鲜明,值得学习。
四年级时读了中国古代第一部长篇章回小说《三国演义》,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。我最佩服诸葛亮,他足智多谋,同时也羡慕“桃园三结义”的豪情。我也想拥有那样的好兄弟,好期待啊!
至于《西游记》嘛,可是我最喜欢的啊!从小就沉浸在电视剧的情节中,和小伙伴们在一起玩,总是我当孙悟空的。尤其是"孙悟空大闹天宫"的那一段,更让我迷恋。不知道看过多少遍了电视剧,每一次看都是津津有味的。但是电视剧终归没有书本里的知识来的真实,我还是读了一遍《西游记》,知道了人间的善于恶,美与丑。
总之,是书给了我智慧,给了我力量。读书的时候,我总会摘录一些好词好句,现在我已经积累了好几个小本子了,没事的时候就拿出来看看。对我的作文有很大的帮助,老师经常夸我的作文写的好,总当例文范读。同学们,让我们牢记冰心奶奶的教诲:好读书,多读书,读好书。
篇18:好书伴我成长
全文共 652 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”,这句话我们应该都听说过。书,是对我们有益的东西。读书时,我们会沉浸在引人入胜的情节中;读完后,我们又能从书中体会到很多的道理。所以书是我们忠实的朋友。
我曾经读过一本书,名叫《神秘岛》,讲的是:美国南北战争期间,北部的五位战士被南部俘虏。他们分别是工程师、记者、科学家等,都有很高的智慧。一天晚上,五个人决定乘坐放在广场上的热气球逃走。当天晚上就行动。随后他们被飓风抛到了一个荒芜的小岛上,找不到吃的和住的,生命到了死亡的边缘,乐观的水手说:“不论在什么时候,有多么大的困难,我们都应该克服,说不定坚持下去就会找到水源呢?这里是座岛,一定会有水的!”同伴们听了后,便坚持了下来,果真,他们找到了水源。在以后的日子里,他们利用了自己的智慧,创造了一个又一个和困难做斗争的办法,把这座岛变成了富有的岛。后来在一次火山爆发中,岛被毁了,他们在一片碎石上撑了下来,但还是那么乐观,最终,他们被“邓肯号”船救回国。
读完这本书后,他们面对困难的乐观主义精神时时刻刻启迪着我,当我无法克服眼前的困难而愁眉不展时,这五位战士就会出现在我的脑海里,他们不断提醒我:乐观点,没有过不去的河,只要想办法,总能解决的。这时,遇到困难后,我不再像以前那样皱着眉头想放弃,而是像书中的五位战士一样,乐观的看待一切事物,坚持下来,最终事情就出现了转机。人生中就是要有喜怒哀乐,经过了,才会体会到生活的丰富多彩。遇到挫折和打击,要站起身来,用坚强去面对一切,感动就在沉着面对之后,即使是苦涩的回忆,也会变得温柔。
篇19:书,伴我成长作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单书像明亮的太阳,无私的哺育着我们;书像清澈见底的小溪,使我们的知识缓缓流淌;书像一位忠实的朋友,陪伴我们走过丰富多彩的人生。
看书如交朋友,一本好书就是你终身陪伴的知音;看书如吃糖果,让你觉得怎么吃也吃不够;看书像观看连续剧,一波未尽,一波又来,让你觉得书是无限的;看书又如登山,读了好书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了超好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。
小时候,我喜欢看童话故事,和白雪公主、七个小矮人智斗邪恶的后母,沉浸在白雪公主美好的未来;我也同情卖火柴的小女孩,渴望送上温暖的火把温暖女孩的心灵……一个个美好的故事,植入我幼小的心灵,让我充满着对未知世界的渴望。
再后来,我迷上了四大名著。在《水浒传》里,我敬佩绿林好汉的一身好武艺,正义感填充了我幼小的心灵;《三国演义》让我走进刀光剑影的战场,保家卫国的信念在我心中滋长……在书的世界里,我快乐而健康地成长。
如今我迷上了游记,跟着杨朔、徐霞客游览祖国的大好河山,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水;从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑白雪,那一幅幅美景如凌空展开的画卷让人深深的沉醉!在书的世界里,我开阔的不仅仅是眼界,而且还有我的胸襟。
暑假里,学校要求我们阅览红书,这是我第一次走进那个伤感而又让人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事让我的心跌宕起伏。看到黄世仁和穆仁智这两个只会欺压百姓的地主恶霸,我真替喜儿打抱不平,当大春带着八路军严惩了这两个坏蛋,我又暗自高兴。喜儿苦忍了三年,终于报了杀父之仇,与心爱的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就随着喜儿的喜而喜,随着喜儿的悲而悲。在书的世界里,我的一颗红心闪闪发光。
从牙牙学语的孩童成长为一个痴迷于书的文雅小淑女,这一切都得益于书。书既像一位师长,教育我从孝从善;书又像一位友人,跟我面对面交流。在书的馨香中,我健康成长。
篇20:好书伴我成长作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单像花朵竞相开放,像鸟儿高声鸣唱,自从有了书的陪伴,我的生活变得多姿多彩。我像一条被放生回大海的鱼儿,在书的海洋里无忧无虑地遨游;我像一只挣脱出笼子的小鸟,在知识的天空下自由自在地飞翔。
上幼儿园的时候,我开始看一种叫“看图识字”的书,那一幅幅精致的图片,深深地吸引着我,我看得津津有味。
后来,我上了小学。认识了很多字,便开始看一些文字较多的书,童话、文学、探索……现在我的小书柜里已经挤满了中外名著。我一有时间,便去拿一本书,坐在床上看,我看得如痴如醉。
记得有一次,我在床上看书,里面的内容太精彩了,时间不知不觉已经过了晚上九点。妈妈忍不住过来提醒:“可以睡了。”我装聋作哑,继续看着。妈妈无可奈何,只能强行把灯关了,顿时整个房间黑得伸手不见五指,我只得乖乖躺下,假装睡觉。妈妈终于离开了,我在心中默念:“一、二、三、四、五,OK!”我侧耳倾听,确定妈妈已经回到了自己的房间,立即开灯,捧起书来继续看。一页、两页、三页,我像刚破土而出的春笋,贪婪地吮吸着知识的甘露。啊,不好!外面好像有脚步声。我立刻关掉电灯,仔细观察着外面的动静。好半天过去了,也没发现一个人影。
吁……还好只是虚惊一场。我继续开灯,看起书来。过了一会儿,我的眼皮开始起架,一想到明天还要上学,只好依依不舍地放下书,熄灭了灯。
假如我的生活是一片天空,蔚蓝、深邃,有着五彩缤纷的晚霞,那书就是一颗最明亮的星星,它闪烁着光芒,那么亮,那么亮……它嵌在我那片美丽的天空中。