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好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写【精品20篇】

慰问信是表示向对方一般是同级、或上级对下级单位、个人关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下如战争、自然灾害、事故,或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。以下是开学吧给同学们带来的一些关于好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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好书伴我成长作文600字

全文共 669 字

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刚发芽的种子爱和湿润的土地做朋友;勤奋的蜜蜂爱和美丽的花儿做朋友;可爱的小鱼爱和纯净的水做朋友。

就像生活中的夜灯,当我走在黑乎乎的马路时,是好书把我引在人生的大道上。

好书还像芬芳扑鼻的花朵,我就像一只勤劳的小蜜蜂来采蜜时它就生满花粉,让我采满一桶重重的知识。

以前每当上作文课时,我准是看着黑板上一个个方块字发愁。现在我变得喜欢上文字了,为什么呢?因为我喜欢上读书了。这还要从一天晚上说起。

有一天晚上我在书桌旁发呆,心想:“这么无聊,看看书吧!”说着,随手拿了一本《十万个为什么》看了起来。过了一会儿,我欢呼道:“原来书是那么有趣,奇妙。我原来以为大象是世界上最大的哺乳动物,没想到蓝鲸才是,蜻蜓不只有两只眼睛,而是有两万只复眼……”正因为这本书,我爱上了读书和写作。

随着年龄的一天天增长,我已经不满足那小小的识字书了,《小学生作文》、《小读者》、《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、以及四大经典名著绘图本也开始试着阅读了。好书一直伴我走过每一天。

读好书能使我们的知识增长,想象力增加,这时我想到了高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”是呀,没有书人类怎能有了知识,人类怎能有科学家、文学家、发明家呢?没有了书的陪伴我怎能拥有无比大的知识能量,是好书的陪伴让我们懂的做人的道理,是好书的陪伴让我们下笔如有神。

谢谢你,好书,是你这几年的陪伴,使我成为了一个有知识的人。好书,我永远也不会和你分开,你是我的朋友。同学们,读书吧!你会发现,读书让我们快乐,读书让我们获得高尚的品质,读书让我知道真、善、美。同学们,让我们一起漫游书的海洋吧!

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篇1:好书伴我成长

全文共 460 字

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小时候,妈妈经常读给我听,上小学的时候,老师经常教育我们:“书籍是人类进步的阶梯。” 要求我们多看书,我就更爱读书了,随着认识的字的越来越多,一本厚厚的书,我很快就看完了。利用课余时间,我只用了两个星期的时间,就看完了12本《小屁孩日记》,如果哪一天没看书,心总觉得痒痒的,可难受了。

我爱看书,而且养成了好习惯,那就是每天睡前要看一小会儿的书,哪怕只有短短的几分钟也行。有一次,我做作业做得太迟了,妈妈叫我别看书了,直接睡觉,可是我怎么也睡不着,就等她走出我房间以后,偷偷的打开小夜灯,继续看起书来。

我爱看书,而且很容易入迷,有一次下课后,我拿出书来看,看着看着就入了迷,突然班上安静了许多,我就问同桌:“上课了吗?”“上课了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一惊,上课铃声我一点也没听到,马上把书收了起来,做好课前准备。

我爱看书,看书时,我的情感也融入到了里面。看到搞笑的地方,我就会捧腹大笑;看到感人的地方,我的眼眶就有点湿润;看到紧张的地方,我的心情也会激动起来……

我爱看书,通过看书我学到很多知识,好书伴我成长

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篇2:好书伴我成长作文450字

全文共 473 字

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遨游在的海洋里,我思索,思索……这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。我喜爱读书,它可以使我进步,我热爱读书,它可以使我浮躁的心得以平静,我酷爱读书,它可以净化我的心灵……

那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书伴的日子,我充实,快乐,振奋!

小时候,我就常常看书,《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里,与七个小矮人做游戏,问问丑小鸭变成白天鹅的故事,帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的成长!书,让我懂得了人间中的真善美,最恶丑。

长大后,我的阅读量就更大了。我常看一些具有哲理的书如《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》,都震撼了我的心灵。读书不仅可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时多读书,写作文时就可以一挥而就、与众不同了!

书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书就是让人类走向进步的阶梯。

书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你,但书却永远不会,而是与你风雨相伴,当年最忠实的听众,当你最温暖的港湾,当你最亲密的朋友!

好书伴我成长,书,我永远的良师益友。

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篇3:好书伴我成长作文750字

全文共 708 字

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现在的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松的欣赏,广播,可以优闲式的收听,网络,可以海阔天空的漫游相比之下,看。显得有些沉重,没有形象画面。也没有伴奏音乐。但任何媒体都不可以代替书籍。因为它在锻炼思维,丰富文化内涵,提高语言文学运用能力等方面,有着特殊的功能。

人们常说:读一本好书,就像交了一位益友,这个比喻太亲切了。书,可以丰富知识。陶冶情感,启迪智慧,还可以教你怎么做人。

我读过很多书,但教你怎么明白道理的书,非《培根随笔》莫属。这本书的作者是英国作家费兰西斯培根,它是培根最着名的着作之一,内容涉及人生的方方面面,以作者的独到人生观擦,简约的文笔,明彻的智慧,成飞广为流传的名着。

从《培根随笔》的论读书中我明白了读书可以作为消遣。可以增添情趣,也可以增长知识,书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味,对于少数好书,则应要精读,细读反复读读史书使人明智,读诗集使人聪慧,数学使人精确,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识塑造人的性格还有在《培根随笔》的论友谊中我明白了,友谊是人生不可缺少的,喜欢孤独的人不是野兽便是神灵,由此可见,人与人的友情在人生中是何等重要,得不到友谊得人将会是终身可怜的孤独者。没有友情的社会只是一片繁华的沙漠,由此可见,友谊在人生中是何等重要。它的好处是无穷无尽的,总而言之,当一个人面临危险的时候,而他平生没有可以信托的朋友,那么只能先告诉他一句话自认倒霉吧!

一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!不得不肯定《培根随笔》是一本值得一读的好书,一本伴随着我成长的一本好书。

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篇4:好书伴我成长作文400字

全文共 417 字

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是知识的宝库,也是打开知识宝库的一把钥匙,没有书的家,就像没有花的花园,就像没有草的草原。许多人都热爱读书,他们以书为伴,只要有书就可以看见爱读书的人。热爱读书吧!让书与你为伴,因为书可以让我们知识丰富,书可以让我们变得更加懂事,书可以让我们明白真善美。为什么我会这样说呢?因为我有深刻体会。

记得曾经的我淘气、不理解父母对我的爱。可是当我阅读了《爱的教育》这本书后,我既感动又难过。因为我明白了父母的苦心,我为自己以前做的事而难过。认识到自己的错误后我开始改正了。首先每天我都听从妈妈的安排,不热妈妈生气。做到第一点后我又开始帮妈妈扫地、拖地……做一些力所能及的事情,让妈妈多休息一会儿。

记得一次我又帮妈妈做家务,妈妈笑着说:“你真是长大了、懂事了。”我也笑着说:“这可都归功于您给我买的书啊!”……从这以后,我没看完一本书妈妈就带我去书店买书。

从这件事中我深刻地体会到了书对人的重要,热爱读书吧!让书和你为伴,给予你丰富的知识吧!

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篇5:好书伴我成长作文400字

全文共 385 字

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,是人类进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到遥远的过去,还能把我们带到幻想的未来。书是人类一生中永远的精神伙伴,好书让我们的灵魂高尚、纯洁。

回首书籍陪我走过的日子,我不禁感慨万千:那行云流水的诗句,落花缤纷的意境,跌宕起伏的故事,缠绵悱恻的深情,深刻细腻的描述,真挚动人的情感,无不令我陶醉其中……

读好书能够使人的心灵得到净化,书里有幸福、有快乐、有宁静、有温馨;随着书本的情节,我或欣喜、或感慨、或悲伤、或凝思……

我爱读书,所以有时置身书海“不可自拔”:《雷锋日记》让我明白无私奉献一生的人性光辉;《老人与海》那位不屈于风暴的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记只要心存真情,人格将永存魅力……

好书伴我成长,书香也使我的生活充满阳光和芬芳,在以后的将来,我会继续多读书、读好书,在书的天地里尽情遨游、自由飞翔,一生与好书相伴!

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篇6:书伴我成长优秀作文

全文共 2881 字

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一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,小编收集关于书伴我成长的作文,欢迎阅读。

第一篇:书伴我成长

在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。

要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。

慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的发明和第二次世界大战的爆发等等。

每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。

今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。

前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”

第二篇:书伴我成长

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名着。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。

学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。

同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

第三篇:书伴我成长

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

多读读书吧,好书将伴我们成长。

第四篇:书伴我成长

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然,这个世界上还是好书多的,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报;《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的,我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

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篇7:书,伴我成长作文

全文共 755 字

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高尔基说,籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

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篇8:好书引领我成长

全文共 467 字

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是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句至理名言。的确,书既是人类进步的阶梯,更是我个人成长的阶梯,特别是一本好书,是凡尔纳著的《海底两万里》。这本书就像一块橡皮糖一样,牢牢粘住了我。精彩的故事情节,让我迷恋在海底世界不可自拔。我记得这本书我是四年级就开始看了,知道现在,我依然像看宝贝一样地看护它。在这本书中不但有丰富的海洋知识,更有许多我不增知晓的地理奥秘。也正是这样,我才得以在地理课上雄称天下。好书给予我料学知识。

之后,我接触了中国的四大名著。这四本名著中,孙悟空的不畏妖怪,武松的不畏强权,诸葛亮的聪明才智一级贾宝玉的叛逆。都给我的成长带来无限趣味,是原先幼稚可笑的我慢慢懂得了真理。也让我知道了,好书,在我成长中有很大的魔力。好书给我童年生活添增了无限乐趣。

很快,我认识了《童年》。这本书在我成长中留下了几大的印象。一个幼小的孩子,那么早体味了童年的苦难。和现在我的童年相比,我比阿廖沙要好得多了。所以,阿廖沙叫我做人要坚强,我常常一他为我成长的榜样,好书塑造例外我健全的人格。

还有很多很多……

我在好书的引领下健康快乐成长。

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篇9:书伴我成长作文700字

全文共 750 字

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一本好,就像你的一位良师益友,指导你的人生;又像一个指南针,带你找到未来的方向;更像是一处故地,让你随时随地都可以到达……一本好书,对我的意义尤其如此,一路成长,一路有书的陪伴。

小时候,童话书伴我度过了无忧无虑的幼儿时光。它像一个五味瓶,时不时吸引着我深入品味书的“滋味”,欢笑时的甜、悲伤时的苦、愤怒时的辣……《灰姑娘》的故事相信每个人都读过,当我看到灰姑娘的坏继母又在想什么花招的时候,我紧握拳头,咬牙切齿;当王子突破种种困难,最终找到灰姑娘时,我长舒口气,无比喜悦。童话故事的结局往往都是美好的,这帮我打开了想象的大门,让我又惊又喜。

渐渐地,童话故事书淡出了我的视线,我开始对小说感兴趣了。《狼王梦》、《林海雪原》、《呼兰河传》等书我都接触过,每一本书都像穿透树叶的阳光,洒入我的心田,暖洋洋的。《狼王梦》的主人公名叫紫岚,她为了完成丈夫要当狼王的遗愿,即使失败了多次,即使面临着重重的挑战和困难,也从来不放弃为接下来的人生再次启程,为梦想的延续继续拼搏。一部小说就能给我们传达如此深刻的人生道理,我也在一次次的阅读中,开始深思人生的秘密。

随着年龄的增长,书对我的吸引力也越来越大,在老师的推荐下,历史名著类的书籍悄悄地成为了我的必读书目。一本本名著犹如一杯杯陈年的美酒,一开始饮用时,让你满身都是苦涩的感觉,就像刚打开书本时,那密密麻麻的文字、晦涩难懂的语句,总会给我当头一棒。可是,出人意料的是,这杯酒却经历了时间的考验,味道更香醇。正如这些名著里人物众多,可是每个人物都有自己独特的性格特点,这是每个活生生的人与众不同的特质,就像与书中的人物不期而遇,给人一种交了挚友的感觉。

名人莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。真是贴切极了,只有吸收了书籍中的营养成分,才能在成长的道路上茁壮成长。

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篇10:好书伴我成长

全文共 375 字

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古话说的好,“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。

我喜欢故事里勤劳、善良、美丽的灰姑娘,虽然她被后母和她两个女儿虐待。不过好人还是有好报,经过了这么多的磨难。最终和王子相遇,两个人一见钟情,过上了快乐的生活。

我还喜欢读《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗,我读着读着,便沉浸在这优美词句的海洋里,连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来,并且记在心里,在我写作文的时候,它们还派上了大用场呢!除了优美词句,《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习,以及课文重点段落的注解等等,暑假空闲的时候,我就常常翻开上面的习题练一练,不光巩固了课本上的知识,而且还从中学到更多新的知识。

书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会快乐。同学们让我们一起在书香中成长吧!

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篇11:好书伴我成长

全文共 633 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”人一般都是在不断的进步,书就是最好的指导教师。从书中学习知识,从问题中发现世界,不断地去掌握新的知识,获得进步,我感到无比的快乐。

我也有很多好书,比如说《西游记》、《我要做学习高手》、《十万个为什么》、《作文大全》、《听妈妈讲名人的故事》等等,它们都蕴含着丰富的内涵,使我们得到许多不同的却深奥的道理。

《西游记》是四大名著之一,作者吴承恩。这则故事讲了唐僧师徒四人不怕阻碍,历尽千辛万苦,经历九九八十一难,勇往直前,取回真经。这让我明白了做事一定要有恒心、信心和耐心,只要拥有了这些,什么困难也挡不住自己!

《我要做学习高手》也给我留下了很深的印象。它主要给我们介绍学习方法,让我们提高学习兴趣。有的人认为学习是世界上最没趣的事,而会学习的高手就不一样了,他们则是把学习当作一种快乐的游戏。其实只要知道了一些技巧和增加了对学习的兴趣,你就会发现学习真的很简单。

《十万个为什么》这本书带领我们进入了一个奇妙而神秘的世界,让我们从短短的文字里,领会事物的本质,从精美的图片中直接认识事物的真实面貌,令我们开阔视野,积累知识,增长智力,成为小小的“万事通”。

书中那美的意境,美的言语,深深地吸引着我, 使我爱不释手,如痴如醉。我要乐此不疲地在书的世界里遨游,在书的世界里陶醉。

热爱书吧!一本好书除了能丰富知识,增添智慧,还能提高自身修养,陶冶情操,让我们领悟了人生的真谛,开启人类的智慧大门。让好书成为我们的良师益友,伴随我们一起茁壮成长

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篇12:书伴我成长

全文共 527 字

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身高在变,体重在变,唯一不变的,还是那份对的追求。 ——题记

从三四岁开始,妈妈就会给我买一些图画书,每天晚上,我都会央求妈妈讲几个故事,每天晚上,我都会听着《小蝌蚪找妈妈》,《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了,到五六岁的时候,我喜欢上了《安徒生童话》,也能拼汉语拼音了,我开始自己认字,自己读书,每天晚上,我都会看着《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》又成了我的最爱,我喜欢摇着头,晃着脑读书时的那份惬意,更喜欢家里面回响着“人之初,性本善”“弟子规,圣人训”“赵钱孙李,周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋,我对外国文学产生了极大的兴趣,那幽默的笔调,蕴含哲理的话语,无不吸引着我。在那段期间,《鲁宾逊漂流记》,《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍,作者笔下个性鲜明的人物,让我学会了很多。

直到现在,升入初一的我,对课内的知识越来越感到不满足,我开始对科学产生了好奇心理,《十万个为什么》,《世界未解之谜》,让我对这个世界产生了越来越多的疑问,会飞的石头,恐怖的百慕大三角,似乎存在着的外星人......一切一切,都让我感到“世界之大,无奇不有”。

因为它,我成长;因为它,我思索。追求它,让我更快乐!

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篇13:好书伴成长作文500字

全文共 519 字

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个人的成长,是少不了好的陪伴的。

四岁那年我还在上幼儿园,不认识字,每天回家爸爸妈妈都给我讲一个个好听的故事。通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事。讲得最多的就是《安徒生童话》了,当我听到《卖火柴的小女孩儿》时,心里想那个小女孩儿多可怜啊,如果我在场,我一定送她一些好吃的,让她感受到人间的温暖。当我听到《皇帝的新装》时,又体会到了,做人不要贪钱,爱慕虚荣、愚昧无知。《安徒生童话》带给了我许多乐趣,我很喜欢它。

后来随着我年龄的增长,认识的字越来越多了,渐渐地我可以自己看书。现在我经常看科普书、文学、画报等。《中外名著文学经典》这种文学书籍,让我知道了许多名人故事。《三十六计》让我增长了智慧,有了明辨是非的能力,也学会了一些计谋的使用。《十万个为什么》让我增长了许许多多的知识。

各种各样的书有的是介绍历史的长河,有的是对未来的新奇创造。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索、去创造。我长大想当科学家,希望在好书的陪伴下,让我离理想更近一步。

俗话说,“读书不知已春晓,一寸光阴一寸金”,“读万卷书,行万里路”。每当我愤怒、伤心、难过、悲伤时,书是我唯一知心的好朋友。愿好书伴我一生成长,到达成功的彼岸。

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篇14:好书伴我成长作文700字

全文共 744 字

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上学前,我不知道读是什么,也不喜欢读书。

上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。

读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……

我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。

看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。

看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。

平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。

看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。

有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。

看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。

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篇15:好书伴我成长

全文共 485 字

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如果世界上没有好,就如屋子里没有窗;如果世界上没有好书,就如一艘船在茫茫大海上没有了指点方向的明灯。

读好书使我懂得了许多精神品质,《钢铁是怎样炼成的》让我知道了什么是顽强;《草房子》让我知道了真、善、美;《窗边的小豆豆》给了我自信;《爱的教育》让我明白国家、社会、民族之间的大我之爱,父母、师长、朋友之间的小我之爱。

臧克家说过:读过一本好书,像交了一个益友。在当我无聊时,拿起一本好书细细品味每一段,里面跌宕起伏的情节总能扣人心弦,让我们去感受其中的道理,似乎就像一位要好的朋友向你分享他的事情便从中汲取道理。

我国古代伟大诗人杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。在读好书时,便积累了丰富的好词好句的材料,写作文时就能驾轻就熟,按照要求写出一篇满意的作文。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。如果现在没有书,那么人类不就还是那个茹毛饮血的原始社会,怎么可能发展现在的高科技社会呢?

鲁迅从小爱书如命,孔子手不释卷,毛泽东读书万卷……有许多的名人也给书给予了很高的评价。这不正说明了读好书的重要性吗?

一本本好书陪伴我度过了十多个春秋,在以后的日子里他们会继续陪伴着我成长

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篇16:书伴我成长作文450字

全文共 467 字

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籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“一叶小舟——书,它带我遨游知识的海洋,”这是我眼中的书。

书对于我而言,就像我的朋友,像我的家。

今天,我就给大家说一说我与书的故事吧:有一次,爸爸妈妈带我去商场买东西,买完东西后,我非常饿,就让爸爸妈妈带我去旁边的饭店吃饭,我吃饱之后就去饭店旁边的图书馆看书。“哇塞,好多种类的书啊!”有小说,有故事书,还有许多我报不上名字的书。“到底要看哪一本书呢?”忽然,我的目光落在了一本书上——《假如给我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起来。这本书是美国作家海伦·凯勒写的,讲述的是作者小时候因为一次高烧而失去了光明。正当我看到最精彩的部分时,爸爸妈妈突然喊我回家。回到家之后,我脑子里全是刚才书中精彩的内容,我特别想要,于是我就去找爸爸,和爸爸谈了好久好久,爸爸才同意给我买这本书。

读书使我感到快乐,得到收获,正是因为这样,我才会有这样的成绩。所以说,书籍是我最好的朋友,它一直陪伴着我,我的开心与难过都由它记载着,我爱读书!

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篇17:好书伴我成长作文

全文共 386 字

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老师常说:“爱读才能使自己知识丰富,视野开阔。”虽然我活泼好动,可是我不喜欢看书。但一次偶然的机会,改变了我不爱看书的坏毛病。

记得三年级五一节放假的那天,妈妈硬把我拉到新华书店。

刚进书店大门,一股清凉的感觉扑面而来,真是爽快极了!书店里又凉快又安静,看书的人特别多:站着的、蹲着的、坐着的,到处都是。

我看了四周一圈,随便从书柜上找到一本校园小说系列——杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。

随手翻了两页,我便聚精会神、一心一意、争分夺秒、如痴如醉地读起来,越读越觉得马小跳尽管调皮,但也有很多可爱的地方,马小跳的性格简直和我太像了。

我喜欢路漫漫的聪明好学,喜欢马小跳的顽皮机灵,喜欢丁文清的博学多识,也喜欢夏林果的善解人意,还有毛超、张达、唐飞等几个爱学也爱闹的调皮鬼……

从此,我不喜欢看书的毛病改掉了许多,我从书中品尝到了前所未有的乐趣,好书真的我的好伙伴呀。

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篇18:好书伴我成长

全文共 630 字

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,在别人眼里可能只是一个再简单不过的词。但是在我看来,书更像是我心灵的调养师,总能给我带来无尽的欢乐,如梦般的遐想与发自内心的感动。

记得小时候,我总爱听妈妈讲那一个个生动有趣的童话语一个个富含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声,在白雪公主的带领下去看看七个小矮人的家。在热闹的集市上观看矛和盾的战争。跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场。悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会。那是我童年最大的幻想。

渐渐的,我长大了。迷上了李白的逍遥;有了王安石那“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的疑虑;爱上了苏轼那“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时刻敲响着我心中的警钟。唐诗宋词,在我心里撒下了文学的种子。 如今,小说成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,满腹悲愤的《基督山恩仇记》,神奇科幻的《海底两万里》。悲哀感人的《悲惨世界》。海伦的自传时刻激励这我们,高尔基的话语我铭记在心! 每天翻一翻长满油墨书香的书。抛开一切杂念,全神贯注地阅读你眼前这本书。你会发现,书中有一股魔力,促使你来到书海中遨游。那时,你会觉得,书是多么的美好。 书是一位不会说话的哲学家,他会为你指引着前进的道路。在书里,我看到了金字塔的预言;在书里,我看到了八达岭长城;在书里,我看到了庐山瀑布;在书里,我看到了神秘的希腊;在书里,我看到了前进的道路…… 读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇19:好书伴我成长作文500字

全文共 534 字

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有的时候籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而弥香。可是也有人说:书籍就像听百音盒一直在陶醉;想喝一杯香槟回味无穷;像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。

一本好书中,拥有美妙的句子、丰富的词汇……一本好书里,蕴藏着无穷的知识;一本好书里,拥有着无穷的智慧;一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后,你自然会认为他已是你的朋友了!但你读第一百零一遍后,你还是会说:“呵,我还不是那么的懂你呀!”

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候,善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏,善与恶。

到了上小学的时候,我渐渐开始自己看一些书,《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》,都是我自己开始看的。记得爸爸在我八岁生日的时候,送给我一本《成语故事》,给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我:虚心使人进步,骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈,不要像兔子一样骄傲自大。

好书是人的良师益友,它蕴含着深奥的哲理,总能给人带来启示。书的好处实在说不尽,只要你用心去发现,慢慢去挖掘,就能真正领悟到书的好处。

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篇20:好书伴我成长

全文共 781 字

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有一句话说的好:“一个人可以无师自通,却不可无自通。”

沈石溪,那是鼎鼎有名的动物小说大王,写的动物小说可以说是最令我入迷的了。今天,我就向大家推荐,不不不,应该是力荐一本他写的动物小说:《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》主要讲了,一群被猎人逼至绝境的斑羚,它们急中生智,将斑羚群分为两个队伍,年轻的斑羚为一队,年老的斑羚为一队。为了保住种群,用一半牺牲,一半逃脱的方法来赢得生存的机会。做为牺牲品,那些年老的斑羚们没有丝毫的怨言,内心也没有胆怯。为了种群,不惜牺牲自己。但是,到了最后,只有这群斑羚的领头还在这边——斑羚群的数量是个单数,头羊没有从猎人的枪口下逃脱。这个故事赞扬了斑羚的领头,镰刀头羊舍己为人,无私奉献的精神。

看了这个故事,我觉得,不管做什么事情,心里一定要想着群体。俗话说:“一根筷子容易断,但一把筷子还会容易被掰断吗?”做事照顾群体,做到众志成城。因为,大家的力量都合二为一后,是不会被轻易击垮的。相反,如果不合作,自己单独行动,往往是充满风险的。最重要的是,千万不要自私。

慢慢的,我想起了自己。就在今天,小弟弟又来我家做客了,这次的目的是去看电影。老妈带着小弟弟和我,来到昭乌达剧场,买好了票,却在外面等了将近半个小时,进去后又等了十分钟左右。为了消磨时间,老妈给我和小弟弟买来了零食。等电影上映后,这个让我深感内疚的小片段就发生了:那时,小弟弟要尝尝雪碧的滋味,我却不乐意。经不过软磨硬泡,我把雪碧递给了他,等他喝完,我为了自己的利益,便也向小弟弟要他的饮料,结果小弟弟毫不客气地递给了我……

读完了这本书,我明白了,做人,最忌讳的就是自私,最令人瞧不起的也是自私,能毁掉生存机会的还是自私。《斑羚飞渡》这本书就证明了这一点。这是一本令人感悟生活的,一本令人着迷的书籍。希望大家读一读这本书,读完后,你便会明白许多道理。因为,读书百遍,其义自见。

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