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好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写(精选20篇)

慰问信是表示向对方一般是同级、或上级对下级单位、个人关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下如战争、自然灾害、事故,或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。以下是开学吧给同学们带来的一些关于好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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书伴我成长作文800字

全文共 908 字

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,是知识的源泉;书,是知心的好友;书,是黑暗行程中的指明灯。我从小到大,读了不少书,而且还通过读书积累了不少好词好句。在我的生活中,书,不仅见证了我的成长,还伴我度过许多美好时光。所以我认为:书,在我们的一生中,是必不可少的。

记得早在我上幼儿园的时候,老师每天都会读几个故事给我们听。那时,我经常眨巴着眼睛,边听边想:如果我有一本跟老师一样的书该多好哇!可是那时候,我还不会认字呢!又怎么能读出美妙动听的故事呢?于是,我下定决心,一定要学会认字。

转眼间,我上了一年级。我激动不已——因为我已经会认很多的字!好多次放学回家的路上,我就在想:假如妈妈给我买一些课外书该多好哇!谁知,突然有一天放学回到家,妈妈就端出了“大餐”:一套书!我开心得一蹦三尺高,急忙翻了起来。呀!这么多:《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《安徒生童话》……这都是我梦寐以求的书啊!我急忙拿起《逃家小兔》,如饥似渴地读起来。一页,两页……我贪婪地读着,就像一匹饿狼遇到盼望已久的野味。

慢慢地,我已经三年级了。这时,我不再满足于看普通的故事书了,更多的是看一些著名作家写的书。如:曹文轩写的《青铜葵花》、《草房子》;张之路写的《小心,猫房间》、《第三军团》;杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》、《笑猫日记》;沈石溪写的《兔王圆点点》、《吃狼奶的羊》……无论哪一本,只要拿起来,我都会读得津津有味爱不释手。每次爸爸妈妈叫我吃饭的时候,我都是无奈地合上书,贪婪地咽口唾沫,好像把书中所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书桌。这些书,都是我的最爱。那个时候,我总是细细地品读,并用心去体会主人公的感受。

一年过去了,我跨进了四年级的门槛。妈妈给我买了许多古典名著,如:《三国演义》,《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《论语》、《孙子兵法》等,其中,我最喜欢的就是《红楼梦》了。每次,读古典名著的时候,我都会在旁边放上一本词典。这样,假如我有不懂的生词,我就可以借助工具书查找意思了。之后,我还会把查出来的意思在书上写下来做好笔记。这样,久而久之,我看过的书做满了笔记,同时我也学到了不少知识。

书,既是我良师,也是我的益友。书,就一直这样伴我成长!

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篇1:书伴我成长作文200字

全文共 293 字

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上小学之前我什么都喜欢,就是不喜欢看

有一天我在天河城里和妈妈看玩具,看完玩具。旁边有一个叫书城的地方我很好奇,里面是什么东西呢?我走了进去,哇!里面有很多的书!我来到儿童读物书柜,有好多动画片的书,我看了看这些书,好好看啊!有《狮子王》《森林王子》《小美人鱼》《小鲤鱼跳龙门》等好看的图画书。就这样我喜欢上看书了。后来我上小学了,学会了拼音,我就可以看拼音读物了。

我很努力地学好了拼音,从十几页的图画书,不断的进步,看到二百多叶的科普书和小说。有《哈利波特》《十万个为什么》等好看的书。到了一年级下学期我看的书是越来越多,我代表全班讲故事拿了一等奖。我非常开心!我会继续努力读书的!

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篇2:书,伴我成长作文700字

全文共 710 字

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累了,我喜欢坐在地上,翻开细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。

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篇3:书伴我成长

全文共 527 字

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身高在变,体重在变,唯一不变的,还是那份对的追求。 ——题记

从三四岁开始,妈妈就会给我买一些图画书,每天晚上,我都会央求妈妈讲几个故事,每天晚上,我都会听着《小蝌蚪找妈妈》,《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了,到五六岁的时候,我喜欢上了《安徒生童话》,也能拼汉语拼音了,我开始自己认字,自己读书,每天晚上,我都会看着《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》又成了我的最爱,我喜欢摇着头,晃着脑读书时的那份惬意,更喜欢家里面回响着“人之初,性本善”“弟子规,圣人训”“赵钱孙李,周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋,我对外国文学产生了极大的兴趣,那幽默的笔调,蕴含哲理的话语,无不吸引着我。在那段期间,《鲁宾逊漂流记》,《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍,作者笔下个性鲜明的人物,让我学会了很多。

直到现在,升入初一的我,对课内的知识越来越感到不满足,我开始对科学产生了好奇心理,《十万个为什么》,《世界未解之谜》,让我对这个世界产生了越来越多的疑问,会飞的石头,恐怖的百慕大三角,似乎存在着的外星人......一切一切,都让我感到“世界之大,无奇不有”。

因为它,我成长;因为它,我思索。追求它,让我更快乐!

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篇4:书伴我成长作文

全文共 763 字

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自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是,在家庭、学校“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。”

是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只不过是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,快乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到快乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎么能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎么能快乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净、敞亮的居室时,我的心情也一样干净、敞亮。

母亲笑着递过来一杯水,问我:“你现在找到快乐了?”我不好意思地点点头,说:“妈妈,以后家务活还是我做吧,这样我快乐。”“好。”母亲应着,目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

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篇5:好书伴我成长

全文共 736 字

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“读好,好读书,读好书”这是冰心奶奶的经典的一句名言,也是我的座右铭,要说我读的好书,最令我感动的就是《窗边的小豆豆》和《在逆境中成长》了。

我读的第一本好书《窗边的小豆豆》,虽说这是我三年级时读过的,但是直到今天仍然记忆犹新。书中有一个可爱的小女孩豆豆,在别人眼中她可能不是一个好女孩,她做的事也的确挺糟糕的:上课经常呆呆的望着窗外,而且还一直开关抽屉,让老师不能好好讲课;她在老师和同学心里是一个十分怪异的女孩,为此,她的父母也很头疼,常给她换学校。但有一个学校却彻彻底底地改变了小豆豆的命运。正像她一样怪异,这是由火车改造成的一所学校,风景十分优美,让人流连忘返,不止它的结构奇独特,老师也很奇特,经常让孩子们做一些课外实践活动,让他们懂得了一些做人的道理,让他们在实践中懂得怎样与同学和睦相处;校长也很奇特,她让孩子们在圣诞夜睡在户外;锻炼他们的生存能力。奇怪的小豆豆在这所学校中成功的蜕变成一个众所周知的女天文学家,她就是黑柳彻子,是在日本乃至世界都很有名的,也是孩子们心中的知心姐姐。这本书对我的教育很深,让我懂得了许多做人做事的大道理,我从小豆豆的亲身经历中,知道了只有真诚友善的与同学相处,才能更好地融入学校这个大家庭。我也很想去那一所怪学校亲身体验一把。

我读的第二本好书是《在逆境中成长》,讲了许多名人在最落魄的时候没有害怕,而是像一颗小草一样努力在石块与石块之间狭小的缝里钻出来,变成一个有作为的祖国栋梁。这本书让我深受感动,我已经读过N遍了,但还是百读不厌,爱不释手呀!这本书,使我明白了做人要像小草一样善于挤,敢于钻,这样成功才会向你招手!

好书伴我成长,在成长的道路上,书给予了我无穷的知识和智慧,让我的精神不断丰富!让我的思维越来越开阔!我爱书!

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篇6:好书伴我成长

全文共 451 字

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我的成长过程中,有很多好陪伴着我。

我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书,从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯:尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯,让我变得成绩很好,让我迈出了人生的第一小步。

第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页,便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,我发现:我已经离不开数学了!

第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识,开阔了我的视野。

在我的成长过程中,还有许许多多的好书,比如:《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等,他们有的给我学习的知识和力量,有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里,我就不一一介绍了,以后有机会再介绍给你们听吧。

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篇7:好书伴我成长作文450字

全文共 477 字

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这个故事的主角他叫尼尔斯是一个瑞典的小男孩。他不爱读,常常等家人走了以后,就开始调皮捣蛋时常捉弄小动物们。家里的鸡鸭鹅猫牛都遭了秧,所有的小动物们都不喜欢尼尔斯。

就在一个阳光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一个小狐仙时,一不小心被狐仙用法术变成一个只有拇指大的小人儿,后来,尼尔斯被一只家养的白鹅带到天空飞翔,加入一群大雁迁途的旅途中。从南到北横飞了整个瑞典,只有拇指大的尼尔斯在旅途中不仅领略到了瑞典的地理风貌,历史变迁。还遇到许多稀奇古怪的事情比如:他与大雁们用车轮战战术打败了诡计多端的狐狸,他帮助大雕逃出牢笼找到妈妈,他跌进熊窝用一根火柴救了自己,他用鸟巢当小船从猎人的枪下救出绿头鸭……就在这场惊心动魄的旅途中,小尼尔斯长大了。

他知道了如何以礼待人;他知道了如何友善的对待他人,他知道了知恩图报。这个故事让我知道了一个道理:一个人的人生要不断的冒险并不断地磨砺着自己,不断挖掘出那个真的自己。这样才是一个真正的美好的人生!

这个就是诺贝尔文学奖获得者塞尔玛。拉格洛芙给我们带来的这一部世界级的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》这部作品让我受益匪浅!

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篇8:书伴我成长

全文共 459 字

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瞧,名人对的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……

记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。

是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!

好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!

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篇9:好书伴我成长

全文共 253 字

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将会伴我一生。“光阴似箭,日月如梭”时间过的如箭一样飞快,我们要珍惜时间读书,我们的每一分每一秒都很珍贵,当我们完成一天中安排的事情时,余下的时间一定要多看书。

看书不仅可以增长知识,还可以使我们的写作更上一层楼,每天晚上,我拿起书看,看到很晚才关灯,有时爸爸、妈妈怕我睡眠不足,急得趁我在不注意,一下子把灯关了。

星期六、星期天时,我正好和平时相反,我就不看书了,现在想起来可真后悔,不应该把时间白白浪费掉。

平常读书时,我津津有味的看着,读了一会儿就上瘾了,别人叫我,我都听不见。

我爱书,好书陪伴我一生。

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篇10:书伴我成长

全文共 685 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”一位哲人也说过:“书是人类精神的食粮。”而书对我来说,它是我最亲密的挚友。

小时侯,在家门口的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说,我听得如齿如罪,真是一种绝妙的享受。

岁月流逝,我步入了小学的大门。这时,我已不再满足于别人讲故事,我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的时候,我高兴的流下了眼泪,书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此,我与书结下了不解之缘。一有空,我就翻开书本,津津有味地朗读着,每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时,我激动地笑了,是书这位良师益友,帮我增长知识,助我成长。真恨不得立马插上翅膀,在书的世界里翱翔。

岁月在无声无息中消逝,中学的大门敞开了。从此,我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识,书教我做人,还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的”长生果“,更是我精神的乐园。

平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝,陶醉在书的世界里,我喜欢读”高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。“这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书里,我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“,一起在百草园嬉戏玩耍;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的硬道理!

书,它将永远伴我成长!

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篇11:书伴我成长作文200字

全文共 255 字

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我是个小迷。

在我上大班时,就能看注拼音的书了。随着年龄的增长,我看过的书越来越多了,不管是《十万个为什么》,还是《格林童话》,我都喜欢看。慢慢地,家里的书已经能堆满一箱子了。

有一次,妈妈要出去买菜。她让我看着妹妹,不要让妹妹乱跑。妈妈走后,我看妹妹挺乖的,就拿起一本书上楼津津有味地看了起来。马小跳可真调皮,他联合小伙伴们胡作非为,闹出了很多笑话。看着看着,我就入了迷,完全忘记了妈妈的嘱咐。等我想起来了,跑到楼下一看,啊,妹妹拿着脸盆到处泼洒,弄得满地都是水,真是惨不忍睹!

这就是我,一个不折不扣的小书迷!

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篇12:1000字,好书伴我成长

全文共 1508 字

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在我成长的岁月中,始终与我为伴的最亲密的朋友可谓了。无论在“读书无用论”的滥调充斥校园的昨天,还是在商品经济的大潮席卷华夏的今天,我对书的感情都一如既往,而且愈加强烈,总觉得没有比读书更廉价、更永恒的快乐了。

孩提时代,教书的父亲戴着“臭老九”的帽子,虽然没有给我带来政治上的荣耀和生活上的富足,但却为我打开了精神世界的大门:在他精心挑选的“小人书”和连环画报中,我认识了刘胡兰、高玉宝、雷锋、王杰……英雄们活生生的形象深深地印在我的脑海中,从他们的身上,我懂得了伟大、坚强、机智、勇敢,并对好与坏、善与恶、光明与黑暗有了最初的感性认识。自此,一种对书的热爱之情,便在心中潜滋暗长了……

光阴荏苒,步入学生时代,读书便是一种功课了。不管你感兴趣与不感兴趣的统统要读。但是有一点是可以肯定的,这些被选为教材的书都是好书。这一时期,从融科学性、知识性和趣味性为一体的课本的广泛涉猎中,我不仅学到了粗浅的社会知识和自然知识,而且也培养了读书的兴趣,提高了阅读和鉴赏的能力。

真正凭着兴趣,有目的地进行书籍选读要算是上了师范学校以后。

那时,学校有一个很大的图书馆,每两周可以借阅一次书。为了有效地利用这难得的机会,我总是把近期内要借阅的书列好清单。因为那个时候,语文老师的一句激励的话激发了我对文学的兴趣,于是,我的心中便做起了属于文学的红帆船的梦。我开始如饥似渴地阅读文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《太阳照在桑干河上》、《激流三步曲》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《漂亮朋友》……

古今中外,凡是我想看的名著,我都列上了借阅的清单。对于我觉得特别好的书,就连借三次,百读不厌,爱不释手。几乎所有的星期天,我都泡在图书馆里,常常是夜以继日、废寝忘食。有一次,从图书馆里出来后,因为情绪一直受书中情节的浸染,所以进了教室,就坐在课桌前发呆。当女伴催我去吃饭时,我竟大哭起来,把女伴弄得莫名其妙。待我说明原委后,她们便笑我“书痴”。同宿舍的女伴,课余时间大都热衷于织毛衣、钩帽子,而我对此却不屑一顾,还那么执拗地笃信“万般皆下品,唯有读书高。”说真的,阅读文学作品确实使我受益匪浅。我不仅功课学得好,在学校组织的文体活动和演讲、征文等一系列比赛中成为佼佼者,而且注重了良好的道德品质和文明修养的培养。平日与老师和同学们相处关系融洽,言谈举止也很得体。我觉得自己长大了许多……我珍藏我的感激,将它无言地埋藏在心里,直到有一天,它化作了小溪,唱着潺潺的歌自心间流出:感谢那个多梦的季节,我与文学结下了不解之缘。是它们给了我知识和力量,是它们潜移默化地塑造了我的人生……那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。

参加工作以后,好书仍时时相伴着我。在我尝试写出第一篇小说,却犹豫彷徨不敢投寄的时候,是书中那众多初学写作的“丑小鸭”给了我勇气,使我勇敢地寄出了我的作品,从而有了自己的处女作。时至今日,我发表过的每一篇作品都汲取了好书的琼浆玉液。无论在工作还是在生活中,当我遇到挫折,信心不足抑或忧伤、失意的时候,我都会找一处僻静的地方,心平气和地翻开书,细读文字,慢慢地品味、咀嚼。在这种特有的气氛熏染下,我会毫不吝啬地让那懦弱的泪水尽情地挥洒。然后,带着一种良好的心态重新投入工作与生活……

智者言:“每一本好书,都像一盏奇特的灯:不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”走过人生的二十八个春秋,从咿呀学语的孩童,成长为一名有理想,热爱事业爱生活的人民教师,我走过一段长长的路。在这条路上,书——这位良师益友始终如一地陪伴着我,而且在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅……

好书伴我成长,直到生命结束的那一刻。

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篇13:好书伴我成长的作文800字

全文共 1141 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

[好书伴我成长的作文800字

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篇14:好书伴我成长

全文共 617 字

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鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读,爱它其中的哲理那样深刻。

——题记

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

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篇15:有关好书伴我成长的优秀作文

全文共 575 字

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在我小时候,爸爸妈妈就让我从上读了很多故事。而书,也从这时进入我的生活,一直伴随着我,书有一种魔力吸引着我,让我无法自拔。

记得最早看的一本书,是《西游记》,里面有无数个神仙,机智勇敢的孙悟空,憨厚可爱的猪八戒,诚实的沙悟净……翻阅着这本书,书中的故事就像真的一样出现在我的眼前,我仿佛看到了花果山那神奇、美丽的天地;看到了“三借芭蕉扇”那有趣的情景;看到了“三打白骨精”那惊心动魄的画面……

让我最受益的一本书,是《中外名人》。这本书讲述了一千多个名人的故事。李时珍翻山越岭,走遍天涯海角,功夫不负有心人,最终,他完成了《草本纲目》这篇医学巨着;外国的爱迪生耗尽了大半生的心血,历经成千上百次的失败而成功发明;我国伟大爱国诗人屈原,亲眼所见自己的国家被灭亡,伤心过度,投江自尽……

我最喜欢看的一本书是《海蒂》。主人公海蒂是一个通情达理、乐于助人的小女孩。5岁时,因父母双亡被送到阿尔斯山的爷爷那儿抚养,后来又被卖到富有的家庭,成为富家小姐——残疾女孩克拉拉的佣人。海蒂想尽办法令克拉拉变得开朗,回到家,又要帮助年迈的爷爷、双眼失明的奶奶……海蒂小小年纪就做了那么多的事情,帮助了那么多的人,她是一个多么“美丽”的小女孩。

好书伴人成长,书中的许多品质优秀的人都是我学习的榜样!我希望大家和我一样,让书伴随着你度过金色的童年!

[有关好书伴我成长的优秀作文

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篇16:好书伴我成长

全文共 920 字

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听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗。

今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实。”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。

我和书还有个故事。那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。

回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。

书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。

书,给人以心灵的安慰;书,照亮人的内心深处;书,飞往智慧的云端;

而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!

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篇17:好书伴我成长作文750字

全文共 661 字

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伴我成长推荐一本好书《家》“看一本好书,就等于和一位高尚的人说话。”我读过很多书,有《幸福的鸭子》、《一千零一夜》、《家》、《城南旧事》……今天我要推荐一本书《家》。《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他从小就感受到封建大家庭的腐朽和旧礼教对青年的戕害,并在与下层劳动者的接触中了解到他们的不幸命运,从而激发起对封建制度、封建礼教的憎恨和对平等自由的向往。书中人物有差不多七十余人,有固执的高老太爷、刽子手冯乐山、败家子克定、刚烈的丫头鸣凤、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三个人和他们的故事。

一、梅芬小姐梅芬在故事中和瑞珏是非常要好的朋友,梅芬和觉新都互相喜爱。有人曾经给他们提过亲,可是梅芬的母亲钱太太不同意。后来,梅芬生病了,经常吐血,又不肯吃药,说自己活着不如死了。后来,她真的死了,钱太太、瑞珏和觉新都非常伤心。

二、凤鸣丫头凤鸣是觉慧房里的丫头,日久见真情,觉慧喜欢上了鸣凤。鸣凤在公馆做了七年丫头,马上八年的时候,却被高老太爷分到刽子手冯乐山家里去当姨太太。鸣凤初一就要去冯乐山家去,那两天觉慧很忙,还不知道鸣凤要出嫁了。后来,觉民告诉了觉慧鸣凤要出嫁的事情,觉慧忙去仆婢室找鸣凤,却不知道,这时的鸣凤已经在湖畔投江自尽了。

三、瑞珏瑞珏是高老太爷的孙媳妇,高老太爷病故不久,瑞珏就要生产了。陈姨太说有什么血光之灾,要瑞珏搬到城外去了。瑞珏临死之前想见觉新一面,但因为封建迷信,没能见到最后一面,难产死了。

三个人,三件事都是由同一个原因造成的,那就是封建。封建,让多少人遭了殃,让那么多人倒霉!封建,是可耻的!

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篇18:好书伴我成长

全文共 425 字

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从呱呱坠地的婴儿到一位翩翩少年,我经历了许多困难与挫折,它们就像一朵朵浪花,组成了我的人生长河。在这些浪花中,除了爱伴我成长以外,还有伴我成长。

没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。书,给予我们的是无形的财富——知识和阅历。

当你感到苦闷时,翻开书,静静地读,书引导着你走向浩瀚的知识海洋——一个神秘莫测的宇宙,宽广无际的海洋。它能让你忘记痛苦、悲伤……

五年级的时候,一个暑假,我的好朋友都去她们的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤独的我。我每天除了看电视就是一个人在家唉声叹气,那种滋味真的很难受。

在那七天里(朋友们回来是第八天),我度日如年,往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候,我不经意间从书柜里翻出一本书——[[鲁滨孙漂流记]],我当时只是感到好奇,于是我翻开了那本书。故事里的情节很精彩。在以后的时间里,我一有空就打开书看,我被主人公的坚强所深深的震撼和折服,于是我就暗下决心,要做一个坚强的人。

书!让你感到快乐,让你学会坚强,我喜欢书!

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篇19:好书伴我成长作文500字

全文共 525 字

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我喜欢读。只要一捧起书,我就会被书迷住,每本书都有可以吸引我的地方。

一本本好书伴我度过了美好的時光,一本本好书也让我懂得了许多做人的道理。刚上幼儿园的时候,一次偶然的机会,我喜欢上了迷宮类的书。走迷宮時,看上去到处都是路,但是只能有一条可以通过到终点。这让我觉得很有意思,越看越喜欢。穿越迷宮隧道时时常走错路,但是我不灰心、也不放弃,这条路走不通再走另一条,那条不行再来一次,到最后我总能找到正确的路线。我看过太多迷宮类的书,所以现在只要一看我就能立刻找到正确的路线了。在这个过程中我不仅锻炼了自己的眼力,更磨练了自己做事的耐心。

随着年龄的增长,我又慢慢喜欢上了唐诗。唐诗是我国古代文化最璀璨的明珠,我喜欢唐诗的合辙押韵,琅琅上口。有一段时间我每天坚持背诵一首唐诗,时间一长我居然能背很多唐诗。一次和小朋友比赛背唐诗时我还拿过背诵冠军。背诵唐诗不但让我认识了许多生字,而且让我懂得了很多道理。

而現在,我还喜欢上了三国。三国鼎立时代英雄倍出,我很崇拜这些英雄人物。刘备宽厚仁义、关羽忠肝义胆、诸葛亮料事如神、曹操狡诈多疑却有雄才大略、周瑜才华橫溢却又嫉妒多疑……每個人都有各自的性格。

一本本好书陪我度过美好的時光,一本本好书也将陪伴我迎接灿烂的明天!

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篇20:好书伴我成长作文400字

全文共 425 字

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是人类进步的阶梯,也是我们生活中不可缺少的东西。自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书,也是我们竺活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶醉我们的情操。从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中汲取精华,不断进步,从而走向成功的道路。

一转眼,十几年过去了.我从看“小人书”,看连环画到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字,经历了风风雨雨,读书的滋味好象打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。

在“一枝红杏出墙来”中,我体会到了春的无限生机和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,让我体会到了夏的一丝清凉;“每逢佳节倍思亲”,让我体会到了秋的阵阵凄凉和忧愁;“遥知不是雪,为有暗香来”,让我在寒冷的冬季中体会到了一些暖意。这到是我在这个学期经典诵读《小学生必背古诗词》中明白的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,经典书籍,能够带给我们欢乐,让我们与经典书籍为伴,而不要让经典书籍成为摆设。经典书籍,会伴我一生健康成长

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