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好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写(热门20篇)

慰问信是表示向对方一般是同级、或上级对下级单位、个人关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下如战争、自然灾害、事故,或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。以下是开学吧给同学们带来的一些关于好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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好书伴我成长

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古人说的好:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,书中的知识总是新奇、有趣,让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的,所以老师叫我们要多看书,看好书,对我们的学习生活都是有很大的好处的。

小时候,外婆就教我念各种古诗、三字经,虽然现在都有些忘了,但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩,才和外婆一起背古读,但是现在长大了,就体会出了古诗意境的优美,如:刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知,潭面无风镜未磨”,这两句就写出了秋天的美景,让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

在我长大识字之后,妈妈就给我买了各种童话书,如:《格林童话》、《365夜》……,每当看这些书的时候,我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅;看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上幸福快乐的生活;看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子;看……,每当看童话故事的时候,我都有种不想停下的感觉,想一直在这片书的知识海洋里漫游。

现在,我看的都是各种各样的书。如:沈石溪、杨红樱、郑渊洁的……,特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书,让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性,让我增长了不少的知识;郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

总之,书是人类进步的阶梯,是一个巨大的宝库。人没有了书藉,就像植物没有了阳光。

所以,我希望好书伴我一生的成长

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篇1:好书伴我成长的作文800字

全文共 1141 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

[好书伴我成长的作文800字

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篇2:书伴我成长作文

全文共 763 字

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自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是,在家庭、学校“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。”

是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只不过是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,快乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到快乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎么能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎么能快乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净、敞亮的居室时,我的心情也一样干净、敞亮。

母亲笑着递过来一杯水,问我:“你现在找到快乐了?”我不好意思地点点头,说:“妈妈,以后家务活还是我做吧,这样我快乐。”“好。”母亲应着,目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

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篇3:作文精选好书伴我成长

全文共 534 字

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理想的籍是智慧的钥匙,博览群书能使人智增百倍。读书这项现代生活不可缺少的事情,正日益显示出它越来越重要的作用。书能给我们很多启示,当我们在书海中遨游时,就会有一种快乐的感觉。

我从小就是一个爱读书的孩子。六、七岁时捧着儿童版的四大名著似懂非懂地看着,当时只是觉得挺有趣的。我根据图片以及认识的为数不多的几个字连蒙带猜地阅读,心里总会油然而生一种自豪感。

等到十岁左右,儿童版的书籍已经远远不能满足我获取新知识的渴望了。我开始读原版名著,这些书拓展了我的视野,陶冶了我的情操,我更加痴迷于书籍。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”,那么,现在已读小学五年级的我则真正体会到“开卷有益”。记得有一次考试,作文题出得很难,而且我们以前从来没有写到过。我偷偷看了看四周,哦,原来大家都在苦思冥想啊!我也有些犯难了。正当我在苦苦思索时,我突然灵光一闪:我在(小学生素材大全)这本书中看到过类似的题目!想到这儿,我高兴极了,连忙下笔写作。由于作文写得好,我的语文成绩自然不错。哈,书可让我尝到了“甜头”啊!

总而言之,就让我们做个快乐的、聪明的读书人吧!书会把你的思维带入一个崭新的世界,使你进步。它还会让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空尽情欢笑……

与书为伴,堪称美好人生!

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篇4:好书伴我成长作文500字

全文共 525 字

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我喜欢读。只要一捧起书,我就会被书迷住,每本书都有可以吸引我的地方。

一本本好书伴我度过了美好的時光,一本本好书也让我懂得了许多做人的道理。刚上幼儿园的时候,一次偶然的机会,我喜欢上了迷宮类的书。走迷宮時,看上去到处都是路,但是只能有一条可以通过到终点。这让我觉得很有意思,越看越喜欢。穿越迷宮隧道时时常走错路,但是我不灰心、也不放弃,这条路走不通再走另一条,那条不行再来一次,到最后我总能找到正确的路线。我看过太多迷宮类的书,所以现在只要一看我就能立刻找到正确的路线了。在这个过程中我不仅锻炼了自己的眼力,更磨练了自己做事的耐心。

随着年龄的增长,我又慢慢喜欢上了唐诗。唐诗是我国古代文化最璀璨的明珠,我喜欢唐诗的合辙押韵,琅琅上口。有一段时间我每天坚持背诵一首唐诗,时间一长我居然能背很多唐诗。一次和小朋友比赛背唐诗时我还拿过背诵冠军。背诵唐诗不但让我认识了许多生字,而且让我懂得了很多道理。

而現在,我还喜欢上了三国。三国鼎立时代英雄倍出,我很崇拜这些英雄人物。刘备宽厚仁义、关羽忠肝义胆、诸葛亮料事如神、曹操狡诈多疑却有雄才大略、周瑜才华橫溢却又嫉妒多疑……每個人都有各自的性格。

一本本好书陪我度过美好的時光,一本本好书也将陪伴我迎接灿烂的明天!

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篇5:好书伴我成长

全文共 364 字

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在那成长的金色童年中,每个人都会有知心的朋友。他会在你困难的时候帮助你,与你度过那漫长、幸福的童年。

我也有许多的朋友,其中,也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧起它,爱毫不释手;每当夜幕降临,我又会捧起它入神地看着、看着……没有丝毫的分心,没有丝的厌倦,整个人都被那书中精彩的内容所吸引,完全地入了神。周围的一切似乎都已经消失了。

书,将我带劲了神气的大自然。让我体会到:大自然是奥妙奇多的,也是绚丽多彩的。

书,将我带进了美丽的深海之中。知识就好象一条条小鱼,一只只贝壳,只要你去发现,就会找到许多奇迹。

书,将我带进了奇妙的科学世界。让我坐着科技飞船,在科学世界里遨游。

书,是我的朋友,是一个另我敬佩的朋友。书好象知识的海洋,而我象小鱼,在海洋里畅游。

书,使我的生活变成了快乐、有趣、充实的。

书是我忠实的朋友。我爱书!

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篇6:好书伴我成长

全文共 627 字

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一本好如一盏启明灯,点亮我们人生的方向;一本好书如一名挚友,与我们促膝长谈。

茫茫书海中,有许多好书,它们充实了我们的脑海,增长了我们对人生的感悟。

初读《简·爱》,我就被女主人公简爱那种强烈的自尊和不对命运的屈服深深的打动了我。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。。。。。。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

后来,我更多地了解了作者。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

随着年龄的增长,我爱上了古诗词。爱上李白的风流倜党,恋上苏轼的潇洒豪迈。听李煜“故国不堪回首月明中”的痛惜,听李清照“人比黄花瘦”的感叹,听柳永“为伊消得人憔悴”的执着,听苏轼“人生如梦,一尊还酹江月”洒脱。

体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共嫦娟。”泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

好书,伴我成长,给予我知识和道理,引导我人生的路。

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篇7:好书伴我成长作文800字

全文共 932 字

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冰心奶奶说:“多读,读好书,读书好。”每当读到这句话时,我眼中就会浮现这样一本书:它由许多个温馨的小故事组成,每个故事的背后都隐含着一个哲理,让我不仅为故事中的人物所感动,更令我不由自主地反思自己的人生!这本书的名字叫做《智慧背囊》。

对我而言一本好书会有这样几个特点:

首先,在阅读它的过程中是一种美好的体验,这种美好可能是快乐的,也可能是悲伤的。阅读《智慧背囊》时,我似乎走出了现实世界,而来到故事中的世界,体验主人公的情感,他的幸福与悲伤、坚韧与挣扎深深地牵动着我的思绪,让我忘记现实的烦恼及眼前的苟且,使我的胸怀可以延伸到更为广阔的世界。

其次,一本好书是可以让人浮想联翩的。同样是故事,电影和电视也是讲述故事,而且画面感强,又有声音以及各种特效来演绎故事,这难道不比看一本书,一堆文字更有意思吗?我认为每一种方式都有它的优势,而文字的力量绝对不可忽视。《智慧背囊》里文字尽管没有声音,没有画面,可它却能为读者创造一个声情并茂的世界,这里的世界是由作者的文字与读者的想象力共同创造的,它的文字从不华丽,却与人安慰,从不张扬,却动人心弦,以朴素的文字传达生活的哲理,这本身就是一种智慧。而它更为智慧的做法是它充分发挥了人的想象力,再美的画面,再美的声音也比不上人的想象力,《智慧背囊》中的文字给予人更多想象力的空间,如果说影视作品是一个精雕细琢的成品,那么这本书就是一定是一个“半成品”,因为它需要读者运用他的人生经历,他的想象力共同创造,最后的成品是属于读者的,当然一个成品都没有固定的形状,就像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样。

最后,一本好书并不是做出一个正确的结论,而是引发人的思考。世间万物何其复杂,谁敢说自己的结局是正确的,随着年龄的成长,我们心中的答案在不断的变化,那么如果我的认识超出了作者的境界,那么这本书就将被我抛弃。可是《智慧背囊》是一本伴我成长的“好书”,我之所以视其为珍宝,就是因为它从不曾“霸道”地硬性塞给我一个所谓真理,它总是用朴素的语言讲述着一个个人物的内心世界,一个个曲折离奇却又扣人心弦的故事。

读一本好书就是一个既需要现实世界参与又远离现实世界的生命体验。读一本好书是一种素质的提高、心灵的成长,读一本好书让我心里充满阳光。

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篇8:好书伴我成长

全文共 561 字

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我国著名历史学家郭沫若曾经说过:“人是活的,是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。”的确,书离不开人,人离不开书。我就爱看书,因为书能带领我走进知识的海洋,知识的世界。

我爱看书,不光是下课、中午休息时看,就连吃饭、上厕所时也手不离书,以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到,我就会钻进图书馆,在那里尽情地享受读书的乐趣,享受书中的酸、甜、苦、辣。

有一次,我向同学借了一本书,名叫《窗边的小豆豆 》,我一拿到这本书,就如获至宝,躲进我的小房间,尽情地、随心所欲地看起了这本书,以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻,沉浸在故事中了,直到妈妈把我从房间里揪出来。从此,我就多了一个别名——“ 书虫”。

还有一次,妈妈有事要出去下,临走时特意对我说:“小书虫,锅里煮着粥,烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢,正如痴如醉地看着一本小说,还哪会记得关火呢.直到妈妈回来,才想起我的任务,可粥已经变成饭,还焦了呢。

因为爱看书,所有的零花钱、压岁钱,当然全都买了书,我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。

我爱看书,因为如果人不看书,就不能获取知识,而培根说过“知识就是力量 ”。如果没有知识,就会像离群的野马,孤独、无助,因此我爱看书 。我还希望有更多的人喜欢看书,那样,我们的世界就会变成一个充满知识的世界!

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篇9:好书伴我成长

全文共 525 字

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你的爱好是什么?我的爱好是看,寸步不离的看书,我是一个地地地道道的书迷。

有一天,老师让我们写作文,我二话不说,一笔写了下去,交给老师,不料,我得了87分,我很自悲,想:他们怎么得100分呢?我很不懂,想来想去,终于悟出来了——看书,以前我只走马观花,不会思考,现在我要认真读书,从现在开始,我就一屁股坐在床上,孜孜不倦的读书,沙发上,床台上,到处是书。一天,我在看书,妈妈说:“做完作业了吗?”我说:“完成了。”又回头看书,我忽然觉得书笑了,我又觉得变成了故事里的主人公,妈妈说:“去看语文书,你不知道黑发不知勤学早,白首方悔读书迟吗?

我并没听见,忽然那一刻,电闪雷鸣,风雨交加,电线断了,妈妈大喊道:“停电了。”我才从书里回过神来,我反驳道,我怎么没听见呀!一抬头,屋子里一片漆黑,我怎么这么笨?

还有一次,我去还书,看见了一本益智类的书,我又借了本,坐在家一动不动,着迷的看着。老爸叫我吃饭,我一边吃一边读,一会看,吃饱了,书也看完了,正要还书时,老爸说七点了,应该关门了,我怎么这么笨呢?

书里有许多知识:有的要我们自理、自立,不依靠老妈,有的要我们不失去信心,要自强、自信等有许多启示,只要看,就能理解。

书,高尚的博士给了我知识,教会了我做人。

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篇10:好书伴我成长

全文共 834 字

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童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀……

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天……

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

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篇11:好书伴我成长优秀

全文共 1079 字

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好,读好书,好读书。读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分,书一直是我成长的好伙伴,在读书的陪伴过程中,我找到了快乐。书是我成长过程中最好的伙伴,图书馆、书店里、书房中,总能看到我捧着一本书,看得津津有味的样子,因此还有了“小书虫”的美誉。

进入小学,不知不觉之中,那些中外名著悄悄走进了我的生活,让我不由自主地迷上了它们。《红楼梦》》、《水浒传》、《封神演义》、《聊斋志异》和《昆虫记》、《柳林风声》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等等中外文学名著都摆上了我的书架,只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,上厕所时也在看,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当“耳边风”不把妈妈的话当回事,晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的“读书之旅”。有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!

读书,让我结识了许多心灵上的朋友,让我的课余生活变得多姿多彩。在一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动;我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事,它让我懂得只有付出,才能收获幸福与快乐;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。还有缺乏勇气时,我会读一读《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的`精神深深地打动了我;在遇到挫折时,我会读一读《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑,书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。

书是我的良师益友,洗涤了我的大脑,给我留下了许多有趣而难忘的故事;书是我的快乐源泉,我如饥似渴地享受着读书的精彩;书是我的最爱,没有了书,我会感觉生活没有滋味,人也似乎永远长不大。书里有一句话使我至今记忆犹新,“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我要学习孔子,三十岁了还不远千里向老子学习。我的读书故事还在继续,我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇12:好书伴我成长

全文共 665 字

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---读《绿山墙的安妮》有感

学习了一天,在华灯初上时,我总喜欢倒上一杯牛奶,嚼上几块饼干,捧上一本《绿山墙的安妮》,让自已的心灵做一次舒展。

读一本好,就像和一位高尚的人谈话。绿山墙的安妮就是这样一本书,作者露西蒙哥玛利出生在加拿大的克里夫登,从小就擅长编故事。1904春天,蒙哥玛一时灵感突现,花费两年时间创作了这个故事。故事讲了一个从小在孤儿院长大的女孩安妮,不气馁不哭泣,怀着天真浪漫及固执,闯下各种荒谬的祸。在作者笔下,童年生活被描写得如此甜美可爱、活泼可爱的安妮让我们体会了一段段无比新奇又真实的成长经历。一个个错误,一次次哭泣,一阵阵欢笑,让我与安妮一同体味成长。

红头发的安妮像我们一样经历着她那酸甜苦辣的童年生活,虽然是孤女,但她的心,正如她的红发那样燃烧,她拥有一种神奇的魔力,那就是“从不快乐的事里找到快乐的理由。”我最欣赏这点了,我也是一个阳光的女孩,我们也是充满朝气的一代,我们有的是坚强和勇气,在任何时候都能一如既往地向前,一如既往地欢颜。

其实,我们就是一个个安妮,我们像安妮那样快乐地成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬。我们正在长大,我们正在走向成熟,成长之路没有捷径,只要我们像安妮那样“把生活中痛苦的事转化成快乐的事”,相信风雨过后一定是彩虹。

一本好书就像一丛淡雅的兰花,散发着沁人心脾的芳香,如那优美的琴声婉转悠扬,似那陈年的老酒浓厚香醇。读完《绿山墙的安妮》,我感触颇深。成长是每个人必然的经历,我们可以选择不同的态度去面对它,但如果你想成为阳光少女,那么安妮的乐观便是必不可少的一种性情。

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篇13:好书伴我成长作文400字

全文共 489 字

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物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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篇14:好书伴我成长

全文共 977 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

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篇15:好书伴我成长

全文共 507 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书,就像鱼儿没有了清水;如果世界上没有了书的提供,就像鸟儿没有了树木。

我本来就不喜欢看书,每一次看书,都没有用心在读。可是,那一次的机会,使我爱上了看书。

记得寒假的一天下午,我正在看电视,正好看到最精彩的那一段,突然,妈妈从我的后面走了上来,关掉了电视,对我说:“你别再看电视了,看电视有什么用,你去看一会儿书,你看完了,我再让你看电视。”我心想:再和妈妈吵下去也没有办法看电视,还不如赶快看完书。我马上跑到书房,随手拿了一本书,慢慢吞吞地看。我这一看,就是到了晚上,我停下来,心想:这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页,哦,这本书叫做《三国演义》,这本书的内容在电视上听过一点儿,想完,我又接着看。过了一会儿,妈妈走进了书房,对我说:“你还不快点去睡,现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段,怎舍得放手?在妈妈的再三说服下,我躺进了被窝,我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗?我很着急,悄悄地把书拿进被窝,看完了那一段。

自从那一次,我就喜欢上了看书,我们的眼睛因好书而明亮,我们的心灵因好书而灿烂,好书伴我成长

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篇16:书伴我成长

全文共 685 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”一位哲人也说过:“书是人类精神的食粮。”而书对我来说,它是我最亲密的挚友。

小时侯,在家门口的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说,我听得如齿如罪,真是一种绝妙的享受。

岁月流逝,我步入了小学的大门。这时,我已不再满足于别人讲故事,我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的时候,我高兴的流下了眼泪,书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此,我与书结下了不解之缘。一有空,我就翻开书本,津津有味地朗读着,每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时,我激动地笑了,是书这位良师益友,帮我增长知识,助我成长。真恨不得立马插上翅膀,在书的世界里翱翔。

岁月在无声无息中消逝,中学的大门敞开了。从此,我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识,书教我做人,还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的”长生果“,更是我精神的乐园。

平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝,陶醉在书的世界里,我喜欢读”高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。“这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书里,我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“,一起在百草园嬉戏玩耍;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的硬道理!

书,它将永远伴我成长!

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篇17:书伴我成长作文600字

全文共 597 字

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是人们攀登知识海洋的阶梯,书是人们遨游知识海洋的航船,书是我成长的好伙伴,使它促使我健康愉快的成长。

小时候,在妈妈的引导下,我开始了我的"读书生涯"。妈妈给我买了许多连环画,可不到半日,那一本本精美的连环画,就被我"读"得支离破碎,面目全非,气得妈妈骂我是刽子手,小书虫。那时的书在我看来是青涩的,干巴巴的,没有一丝香甜味道的青果。

自从我上了小学,认识了越来越多的字,妈妈给我买了一本《格林童话》,在书中我认识了许多小伙伴,有美丽的白雪公主,心地善良的七个小矮人,坚强勇敢的锡兵和命运悲惨的小女孩……我也经常把她们介绍给我的同学一时之间,我成了最受欢迎的人,我也第一次尝到了读书的乐趣。

到了六年级,我对《四大名着》产生了兴趣,爸爸送我一套《四大名著》,里面的故事真精彩,多愁善感的林黛玉让我泣不成声;神通广大的孙悟空令我惊奇不已;神机妙算的诸葛亮令我敬佩不已;英勇善战的林冲让我连连叫好……

现在我也上初二了,虽然作业多,可课余时间,我仍没有停止过读书,并且读书的范围越来越广,我读过《天蓝色的彼岸》,高尔基的《童年》,《在人间》,《我的大学》……寂寞之时,走进书的世界,去解除心灵的郁闷;困顿之时,走进书的世界,去寻找前行的勇气和信心;疲惫之时,走进书的世界,你会感到很惬意,让你的心在情感中浮现。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识。

愿书继续与我同行,伴随着我的成长,使我走好人生每一步!

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篇18:好书伴我成长

全文共 759 字

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是人类进步的阶梯,对我来说,书也是我的良师益友。

作文书,让我语句精辟,我们用心灵交流;数学书,让我思维敏捷,我们用大脑接触;哲学书,让我体会到人生真谛,我们用思想倾诉。

书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。

从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”的聪明。

这让我从幼稚走向成熟。

晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周一至周五,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。

记得有一次,表哥来我家玩,带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去,把书拿走了。我坐在沙发上,津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后,要吃饭了。妈妈大声喊道:“钟裕涛,吃饭了!钟裕涛,吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍,可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃饭了!”我才如梦方醒。

还有一次,我在学校里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然,清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来,我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背,一边说:“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时,我的同桌突然间把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候,罗老师早已从我的身边走了过去了。

我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。

如果你有一本好书,这一本好书,就一定会伴随着你成长!

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篇19:书伴我成长

全文共 459 字

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瞧,名人对的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……

记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。

是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!

好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!

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篇20:好书伴我成长

全文共 425 字

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从呱呱坠地的婴儿到一位翩翩少年,我经历了许多困难与挫折,它们就像一朵朵浪花,组成了我的人生长河。在这些浪花中,除了爱伴我成长以外,还有伴我成长。

没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。书,给予我们的是无形的财富——知识和阅历。

当你感到苦闷时,翻开书,静静地读,书引导着你走向浩瀚的知识海洋——一个神秘莫测的宇宙,宽广无际的海洋。它能让你忘记痛苦、悲伤……

五年级的时候,一个暑假,我的好朋友都去她们的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤独的我。我每天除了看电视就是一个人在家唉声叹气,那种滋味真的很难受。

在那七天里(朋友们回来是第八天),我度日如年,往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候,我不经意间从书柜里翻出一本书——[[鲁滨孙漂流记]],我当时只是感到好奇,于是我翻开了那本书。故事里的情节很精彩。在以后的时间里,我一有空就打开书看,我被主人公的坚强所深深的震撼和折服,于是我就暗下决心,要做一个坚强的人。

书!让你感到快乐,让你学会坚强,我喜欢书!

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