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开心的游戏作文四年级(实用20篇)

网络游戏也是一把双刃剑,智者利己,愚者害己。本文是小编为大家整理的以网络游戏为话题的作文,欢迎阅读。

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记一次游戏的四年级作文

全文共 401 字

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“燕子燕子快进来,全世界的人们团结起来,燕子燕子摸摸地,燕子燕子转个圈,燕子燕子拍拍手,燕子燕子快出来。”这是什么声音呢?

原来是老师带我们玩游戏,还是一个跳绳游戏,老师说完游戏规则,我们和老师就去操场玩了。小朋友们一个比一个跳的好,轮到我了,我有一点小紧张,生怕会死绳。看着一上一下的长绳,我飞快的跑了进去,可是一进去就死绳了,我垂头丧气地走到队伍中。一位同学走过来说:“失败是成功之母,”别灰心。好好加油吧!我点了点头。

又轮到我了,我想着燕子燕子快进来,我连忙的跑进去,全世界人们团结起来,燕子燕子摸摸地,我跳了然后蹲在地上摸了摸地。燕子燕子转个圈,我跳起来转了个360度的旋转,燕子燕子拍拍手,我跳起来有节奏的拍一拍手,燕子燕子快出来,我飞快地跑出去。我大喊到:“我终于成功了。”我一边大声喊一边跳。

虽然只是获得芝麻一样的小成功,但是对我来说却有着不一样的开心与快乐,没有什么游戏比得上这一次游戏!

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篇1:玩的开心为题的四年级

全文共 4469 字

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玩得真开心四年级作文一:玩得真开心

“叮叮叮”上课铃响了,罗老师大步流星地走进教室,对同学们说:“今天,我们来玩一个游戏,好吗?”同学们听了,高兴地跳了起来。

这个游戏叫我来做,你来猜。老师先给我们讲了游戏规则:自由组合,每组三个人,一个同学做动作,另外两个同学猜。哪一组猜对得多,哪一组就赢了。

第一组是:我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做动作,我和其她两个同学猜。第一个动作是“吃面条”,她做的动作很象是吃饭,我不假思索地答道:“吃饭”。同学们顿时哄堂大笑,我才知道我回答错了。李霖莉把刚才的动作又表演了一遍,突然,何佳昵灵机一动,说:“吃面条”。老师笑着说:“答对了!”我们都很高兴。接着,第二个抽到的是炒菜,李霖莉一时想不出来怎样做这个动作,就学着她妈妈做菜的样子,先去打煤气灶,何佳昵还没等李霖莉做完动作,就迫不及待地说:“煤气!”惹得全班同学捧腹大笑,老师说时间还没到,让我们继续猜,最后,我们认真地观察了她的动作,结果一致认为是炒菜,老师大声宣布:“答对了,你们真棒!”最后一个动作是骑自行车,林佳妮一会儿就猜出了是骑自行车。我们组全猜对了。

接着,其他组也进行了表演。最后,老师宣布我们队赢了!胜利了!我们四人高兴得一跳三尺高。同学们纷纷为我们鼓掌,老师还给我们发了一本有奖字的作文本呢!站在领奖台上,我很激动,团结协作和不言放弃使我们成功!!!

这个游戏特别有趣,我们玩得真开心。

玩得真开心四年级作文二:五一,我过得真开心

“五一”小长假,我去了舅舅家。

舅舅家在广州,我们全家开车去,在路上老是塞车,所以,我们从八点出发,十点才到。

到了舅舅家,我们一进门,乐乐就马上迎了过来。乐乐是我的表妹,今年5岁,过年的时候还很调皮,现在乖多了。乐乐一上来就从我们带的袋子里拿出一包糖,原来是冲着糖来的啊!我还以为是欢迎我们呢!

妈妈看见了,就说:“乐乐,有没有叫我们啊?”舅妈也说:“乐乐,快叫姑姑、姑父、姐姐,不叫就不给糖吃哦!”乐乐怕没有糖吃,赶紧大声叫:“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我们哈哈大笑,我连声说:“乐乐,真乖!”。

放下了行李,稍作休息之后,我们就带着乐乐到下面的广场玩耍,我们在广场上一起做游戏,捉迷藏、跑步比赛,玩得不亦乐乎,满头大汗。

第二天,我们一大家子人去爬白云山,一路上乐乐吵着要买泡泡,舅妈只好答应了。在爬山的时候,我和乐乐一路上都在吹泡泡,五粉缤纷的泡泡满天飞扬,惹得旁边的小弟弟和小妹妹都跟着我们跑。

终于到了半山腰,快把我累晕了,我们坐索道下山,可以饱览满山的风景,好美啊!

第三天,我和爸爸妈妈就回家了,我依依不舍地告别了舅舅、舅妈和乐乐。

这个五一,我玩得真开心!

玩得真开心四年级作文三:今天真开心

今天是星期天,阳光灿烂,我和小红、小丽还有几个小伙伴来到了院子里。

我们来玩老鹰捉小鸡。我们先剪刀石头布,来决定谁当老鹰,谁当鸡妈妈,谁当鸡宝宝。经过激烈的“战争”后,决定了小红当老鹰,小芳当鸡妈妈,小丽和我当鸡宝宝。“老鹰”一会上,一会下,把“鸡妈妈”累得喘不过气来,不过“鸡妈妈”还是把“鸡宝宝”们保护得好好的,不让它们受到一点儿伤害。下午大约两点钟左右,小明、小刚他们也来了,他们也当鸡宝宝。随着队伍越来越长,“老鹰”很容易就捉到了许多只“鸡宝宝”。直到“鸡宝宝”只剩下一只时,“鸡宝宝”不再向以前那么好捉了,“老鹰”冥思苦想,才想到了一个好办法。“老鹰”故意捂着肚子,还直喊到:“好疼啊,好疼啊。”“鸡宝宝”“鸡妈妈”疑惑不解,想:刚才“老鹰还好好的,怎么会突然生病了?“鸡妈妈”和“鸡宝宝”带着好奇心,等“鸡宝宝”靠近它时,“老鹰”恢复原样,“鸡宝宝”还没来得及躲闪时,“老鹰”早已捉住“鸡宝宝”了。“老鹰”高兴的说:“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成为我的盘中餐了。”时光老人一点儿也不等我们玩够,就到了黄昏。

我们依依不舍地离开了院子,各自回到了家。

今天,我玩得真开心!

玩得真开心四年级作文四:玩得真高兴

今天,老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。 老师先画了一个大饼脸,之后给女孩画了一双眼睛、一个嘴巴,说明了游戏规则之后对我们说:“哪位同学想上来试一试?”许多同学都跃跃欲试,最后采用黑白配的方式选出。我们走上讲台,转了三圈,拿起画笔,想了一想。第一个同学画到耳朵上去了,我们都“咯咯”的笑了起来。那个同学红着脸下了讲台。第二个同学,竟然一下就画准了,从同学那里博得了阵阵掌声。第三个同学耍赖,他转完了圈,拿起了记号笔,连画了四个鼻子都没有画准,笑声又一次从教室里传了出来。 终于轮到我,我憋足了气,转了三圈,之后就有点头晕目眩了。但是我沉着应对,不慌不忙地拿起了画笔,深吸一口气,心里想:万一我画不好,同学笑我怎么办?脸都丢尽了。所以我迟迟没有下笔。最后老师数一二三,我才心一横画了上去。谁知,画到了“九霄云外”,同学们爆发出一阵大笑…… 虽然这一次我没有画成功,但是我玩的真高兴。

玩得真开心四年级作文五:玩得真高兴

今天,我们全家去一个叫做“热带风暴”的地方玩,一到那儿我就奔了过去。

“热带风暴”里有许多好玩的地方,漂流、冲浪、冒险家乐园,还有滑梯……

我先去玩了漂流,漂流途中有的地方会滴下冰冷的水珠,冻得我牙齿直打颤;还有个地方有很高很大的巨浪,我坐的滑艇一次次地被高高抛起,终于掀翻了,幸亏边上的救生队员救了我。

冒险家乐园里有一个巨大的水桶,每到整点时,巨桶里面的水就会从天而降浇到底下人们的头上,奇怪的是每个人都在大叫:“爽啊!”边上还有个大水池,里面有很多很多的仿真动物:海豹、企鹅、蛇……我和哥哥姐姐们坐在池子边上,一不留神就会“扑通”一声掉进水里。在那儿我们还打水球,许多小朋友在帮我们呐喊助威。

我们又到滑梯去玩,我和哥哥坐在滑艇上,工作人员一推,我们就滑了出去,一路下去,好像随时都会飞出去的样子,我的心里一直忐忑不安着,等到了终点我才放下心来,心想:真是有惊无险啊!

我们接着又去玩了冲浪,模拟冲浪的地方人实在是太多了,巨浪打来,人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起,既混乱又兴奋地堆起了城堡,后来还用沙子把自己埋起来做“沙疗”呢!我们个个都笑得像刚绽开的花儿。

不知不觉中,圆圆的月亮已经像大玉盘似的高挂在空中,这里让我流连忘返,明年我还要来

岸上是一块足球场般大小的沙滩,有人在打排球,我们。

回家的路上,我学着广告的样子唱道:一天玩不够!

玩得真开心四年级作文六:那一次我玩得很开心

一个星期的六下午,小姜邀请我和小火去奥体滑真冰。

我们来到了滑冰场内,只见那里寒气逼人,即使在场外,也能感到刺骨的凉意。由于我是第一次滑真冰,所以我内心十分紧张、忐忑。我们先来到换鞋的地方,手忙脚乱地换好了冰刀鞋,只见我就像个喝醉了酒的大汉,摇摇晃晃、歪歪扭扭地往入口处走去,这时,我心中暗想:“天啦,我连走路都走地歪七扭八的,还滑什么冰呀?”就这样,我怀着紧张的心情,一路跌跌撞撞地迈入了冰场。

这时,小姜滑到我身边,拉着我的手,鼓励我说:“你先试着慢慢地扶着栏杆走,等稳当的时候再开始滑。”当我刚准备豁出去开始滑的时候,就听在耳畔传来一声“扑通”,我回头一看,原来是一个大人狠狠地摔了一个跟头,狼狈地坐在冰场上,半天都没起来。看了这个现场版的“教材”,我更紧张了,不由自主地步子迈地更小了,像小鸡啄米似的小心翼翼地向前走着。

这时,小姜看了不乐意了,把我和小火拉到她的身边,说:“咱们三个一起滑!”她左边拉一个、右边扯一个。我们别无选择,只好硬着头皮,放开手脚和她一起滑起来。由于我的速度比他们慢,不一会儿我就摔了一个屁股蹲。“哇,好疼!”我情不自禁地大喊一声。他俩看了我的狼狈样却乐得哈哈大笑。后来,我惭惭地掌握了要领,已经开始能够慢慢地独立滑起来了,我越溜越大胆、越溜越放松,不知不觉中我已经转了好几圈下来了。我转过头来看小火,他可能以为自己水平很高,速度明显变快了许多,甚至还玩起了“花样滑冰”——在冰场上跑了起来,可是,好景不长,只听“喳”一声,他摔了一个“羊啃草”,小姜连忙上前扶起了他,还仔细地询问他有没有撞伤,幸好他没有大碍。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中,我们滑冰的时间就快结束了,小姜拉着我们在冰场上做了不少的小游戏,等我们走出冰场的时候,我们的冏样把家长们都吓了一跳:满头的大汗、满身的雪渣、浑身的衣服都湿了,特别是小火,他的外裤全都湿透了,而我的脚上也磨出了两个大血泡。尽管很辛苦,可是我的心里十分快乐,因为,我和好朋友们渡过了一个愉快的下午。

那一次,我玩得真的很开心,希望下次还能有那样的机会和朋友们一起去痛快地玩一玩!

玩得真开心四年级作文七:玩得真高兴

“哈哈哈!”操场上传来一串串的笑声,原来是我们班的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏首先要选出一个“老鹰”和一只“鸡妈妈”。通过大家的建议,行动敏捷、瘦小灵活的陈文强当起了“老鹰”,而体型偏胖的陈睿安毫无疑问的当上了“母鸡”

游戏开始了,“老鹰”凶神恶煞地注视着小鸡们,“小鸡们”被吓得瑟瑟发抖,都躲到了“母鸡”身后,一个个都紧紧地抓住前面的同学的衣服,左躲右闪,不让自己被抓去。突然陈文强猛地往我这儿一冲,眼看我就要被抓,陈睿安一下子转了个方向,“老鹰”老鹰扑了个空,差一点就摔倒了,看得我们这些小鸡一个个都忍俊不禁,哈哈大笑起来。“狡猾”的“老鹰”似乎想到了个主意,他猛地往杨阳一冲。陈睿安以迅雷不及掩耳之势的速度躲开,我们“小鸡”都还在为躲过一劫的大好事而开心大笑,就在这时,可怜的杨阳都还没有反应过来,就被老鹰抓住了。

“哈哈哈!”我们的笑声在操场上回荡,抱着高兴的心情回到教室。

玩得真开心四年级作文八:玩的真高兴

今天下午的校园文化时间,老师和我们玩了一个小游戏:拼句。

老师先给我们每人发几张纸,然后叫5、6队在纸上写干什么,1、2队写地点,3、4队写谁。写好后,把纸对折再对折,交给老师。

游戏开始了。老师先请了20号。因为今天正好是20日。他先从谁的纸里挑了一张,打开来,大声地读了起来:蜘蛛侠。一边读一边自己还笑呢。听了这个名字,我们全班哄堂大笑。接着他又找了一张地点的纸,展开,一读,“哈哈哈哈!”我们有大笑不止,哦,原来那张纸条上写的是:在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我们在下面看的都很紧张,他又把剩下的那张纸上写的东西念出来了:吃生鱼片。讲台下爆发出雷鸣般的笑声,因为这样一来,句子就是:蜘蛛侠在非洲草原上吃生鱼片。有的同学笑得喘不过气来。

又有几个同学被请上去了。过了一会儿,老师大声喊:“只剩最后一个名额了,谁想来啊?”“我!我!”“老师,我来!”最后老师请了我。

我走上来,还是表现出淡定的神情。我从最底下的抽,展开一看,笑得肚子都疼了,“龚睿超。”同学们发出震耳欲聋的笑声。我转过头去做了个“安静”的手势,大家安静下来,接着,我又打开另一张纸,“在米缸里。”“哈哈哈哈!”大家又大笑起来。“洗澡!”我公布了最后答案。“嘻嘻嘻。”同学们笑得快没力气了。

这次拼句游戏玩得真高兴,直到下课同学们还留恋着刚才的情景呢!

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篇2:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 374 字

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今天,老师神秘地走进教室地走进教室,对我们说:“我们今天来做一个游戏,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老师详细地说了游戏规则。

游戏开始了!老师先挑选了三位同学,被选上的那几位同学听到了开心地笑了起来。他们站起来,飞快地跑到讲台上,开始讨论谁是大理石,谁是小雕塑家。分配完了,那一位当大理石的人站在中间一动不动,小雕塑家就开始商量雕什么,商量了一会,他们准备雕“猴子望月”。

雕塑家先把“大理石”的左手抬在额头上,再把右手放到头顶。两位小雕塑家对“大理石”看了看,觉得少了点什么。其中一个小雕塑家说:“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”于是他们说干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,这时的“大理石”不像刚刚一动不动了,开始摇摇晃晃起来,两位雕塑家看见了,连忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。

游戏在一声声欢笑声中结束了,虽然我们雕得不够完美,但我们很快乐。

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篇3:记一次游戏四年级

全文共 427 字

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作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!

我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

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篇4:精选记一次游戏四年级

全文共 451 字

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今天我们坐到座位上后,老师宣布今天要玩一个叫做“吹乒乓球”的游戏

老师简单说了一下游戏规则——游戏是个人战,一共有五个装满水的杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,从第一个吹到第五个,一旦球掉出来,就要重新开始。我们用石头剪刀布来决定出场顺序,最后袁梓昕赢了。游戏开始,杨耀辰用着一个让人发笑的动作扎着马步,一下一下把乒乓球吹到杯子里,过程中,球一次也没有跑出来。周娇君刚吹时,球就调皮地跳了出来,躲在了桌子底下,地上有好多水。第二次她静下心来、慢慢地把球吹到了第五个杯子里,大家都为她感到高兴。下一个就到了袁梓昕,他有些害怕,无论他怎么用力吹球都纹丝不动,但是经过了他的再三努力和大家的技术指导,他终于成功吹了起来。终于,轮到我出场了。我开始有些紧张,吹到第四个杯子时,球飞了出去,我把球放好,忐忑地把它吹到下一个杯子里。我高兴得要跳起来了。我的妹妹杨馥婧竟然一个用力,把装着水的第一个杯子吹了起来,大家惊讶地叫了起来,她也惊讶地睁大了眼睛。

通过这次的游戏,我知道了谁输谁赢并不重要,重要的是大家开不开心。

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篇5:记一次游戏四年级

全文共 279 字

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我喜欢和家人下飞行棋。飞行棋里有一张飞行图。一个色子,红,蓝,绿,黄的飞行棋子,我把色子扔到六就可以走两步,而且也可以出来。如果,棋子刚好对上别人的棋子,就可以吃掉对方一个飞行棋。

有一次我和爸爸、妈妈、姐姐一起玩,就好几次吃掉了爸爸的飞行棋。真好玩!

我还喜欢跟爸爸玩打仗的游戏。有时候我把爸爸打赢了。有一次跟妈妈打我不是她的对手就输了。我也喜欢跟姐姐一起玩这个游戏。

在学校,我喜欢跟小朋友们玩捉人的游戏。还跟他们打篮球、打乒乓球。

最喜欢跟爸爸一起踢足球。

我喜欢的游戏太多了。还有走独木桥、捞鱼、扔球等等。

玩游戏很开心,跟家人、同学在一起玩游戏。那会更加快乐!

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篇6:记一次游戏300字四年级

全文共 350 字

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孟想

星期六上午,我们在作文班做了一个实验,叫“火柴人动起来”。

老师说:“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完,老师把材料摆到我们面前,又说:“首先,用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人,然后慢慢把水倒进白瓷盘里,让火柴人浮起来。”听了老师的话,我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功,因为水倒得太快了!我本想放弃,可看到其他同学也没有成功,却还在耐心地做实验,我决定再试一次。

于是,我在白瓷盘里画了一个小人,再慢慢地把水倒进去。我很紧张,不知道这次会不会成功。没想到,小人慢慢漂了起来。啊,终于成功了!

你知道火柴人为什么会浮起来吗?因为白板笔的墨水中含有油性树脂,这种油的密度小于水,所以会漂浮在水面上。

我觉得这个实验很有趣,它能让我们打开脑洞,还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗?

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篇7:记一次游戏四年级的

全文共 533 字

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鲲鹏展翅?你到底演的是什么今天的教室里到处是成语声,这是因为我们正在举行猜成语大赛呢!

首先上场的是杨云博。他走上讲台,顾老师一说:开始!他便从容不迫地表演起来。只见他张开嘴,伸出双手,扇动几下,左右跳动起来。这是什么情况?大家面面相觑,被搞糊涂了。他又一次站定,左右摇动着头,坚定地看着远方,不一会儿,又张开了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了个啥。这时,卫俞希说:是鲲鹏展翅吗?不是!杨云博一口否决,大家纷纷绞尽脑汁从大脑仓库里搜刮词语。最后,朱函逸说:一鸣惊人!对了!我们惊呆了,答案竟然是这个!

最精彩的是朱函逸表演的了。只见他抱住头部,伸出舌头,左右摇动,头也绕着,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了几步,迈着醉步,转了几圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他转着头,眼睛向上翻着,单脚点地,双手抱头,不受控制地走了几步,再退三步,触电一般跳起,原地转了好几圈,轰隆一声倒地,四肢扭抽了几下。立刻有人伸长脖子看他的样子,四肢张开,伸长舌头,好像真的被KO了。有人迅速猜测:口吐白沫!不!朱函逸的头摇晃得像拨浪鼓。卫俞希说:头晕脑胀?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出来:晕头转向!对了!听到这句话,大家欢呼起来。

这就是我们的猜成语大赛,你们觉得有趣吗?

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篇8:四年级作文记一次游戏400字

全文共 385 字

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武琳悦

今天我从楼上往楼下看,看到很多人在石头上跳来跳去。于是下楼观看,这游戏很好玩,于是我记下了整个过程。

这个游戏的名称叫“老虎上山”。他的参与人员是:小黑,小白,小红,小棕,小灰,小蓝、小黄一共七人。它的规则是猜拳,输的人再猜,一直到只有一人输,那么这个输的人扮演老虎,其他的人扮演猴子,游戏开始,猴子们在限定的地区。往下面的“安全屋”跑并躲避老虎的攻击,老虎则在限定的时间内抓住所有猴子。如果没有全部抓住,那么,猴子获胜,如果全部抓住了,则老虎赢。

我看到最精彩的时刻是小黑当老虎,小红突然跑下来,可惜小黑没被抓住,接着小蓝跑下来,谁知小黑一个箭步飞奔而来,一把抱住小蓝,不让他走,他只好站在老虎的牢笼中等待,其他的猴子都很调皮躲过了老虎的抓捕,最后,小黑除了小蓝,谁也没有抓住,游戏在欢声笑语中结束了。

从这个游戏中,我学到了要抓住机会能取得胜利,无论是游戏还是生活。

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篇9:记一次游戏的四年级作文

全文共 420 字

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今年的寒假,我和我的邻居们玩了一个很古老的游戏,名字叫老鹰捉小鸡,我从中受益匪浅。

游戏开始了,我当老鹰(因为我猜拳输了)。当老鹰我是相当有经验的,想当年幼儿园的时候,我总是当老鹰,因为我早就想好了套路,让每个小子都被我抓住!

第一次进攻我先吓吓他们,让气氛变得凶猛起来,从他们惊恐的神情可以看出已被我吓破了胆。小鸡们的嘴里不停地发出"我的天!”、“这个老鹰怎么这么厉害!"的尖叫声。

第二次进攻,我觉得要先捉住两个小鸡,不然后面突围不上去,而且我还要消耗母鸡的体力。进攻的时候我先往右一下,再往左一下,这样可以消耗母鸡的大半体力,不一会儿,母鸡的脚有点麻木了,我抓住机会,一下就抓到了两个小鸡。

第三次进攻我觉得可以为第四次进攻做一次准备。我先是带他们转圈,然后再来一个突围的逆向转弯,呵,捉到一个。但我没有想到,母鸡身边有漏洞,我就立马“闪现”过去,一下把剩下的三个小鸡一起抓走了。

结束后,这个游戏让我深有感触。我下一次也希望当一次母鸡或小鸡!

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篇10:记一次游戏作文400字四年级木头人

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语文课上,老师给我们玩了一种游戏,叫作一二三木头人,规则是这样的:老师说一二三我们都是木头人,说完了以后,随便做一个动作,但是不能做那种比较偷懒的动作,比如:坐在座位上不动,和躺在地下。如果动了,那你就输了。

在老师说一二三我们都是木头人之前,我在想做什么动作好?不被老师发现我动了呢?我一边摸着下巴一边想着,忽然老师说了一二三我们都是木头人,我就像活蹦乱跳的母鸡,快要下蛋似的,跳了起来,之后把了一个念佛的动作,左手放在背后,右手放在胸前,还有眼睛观察周围,瞧!叶晨毅右手摆了一个手枪的姿势靠在左手上,他笑的时候还露出两颗大门牙,简直就像两颗大白兔的门牙一样,有大有白。还有郭易手拿火箭筒,扛在肩上,好像要对我开火,就在这时陈老师说:“还差一分钟呢!不准动了啊!”“我的天哪!一分钟,真的好累呀!就想起了我的小床,真想在上面休息一会儿。腿都在发抖,手也在发抖,过了一会儿,老师说:“时间到,好,放下吧!。我叹了一口气,只见陈士渠前趴在地,就像一只癞蛤蟆。终于倒了。

这节课怎能不让我们终身难忘?怎能不让我们开心愉快的呢?

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篇11:记一次叠纸对诗游戏四年级作文

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“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的‘‘叠纸对诗’‘游戏

今天是我放暑假最有意义,最开心的日子。在作文课上,男生和女生分成两个队男生是蓝队,女生是红队。游戏规则是:从个队中选出对答一个队长,与对方石头,剪子,布。赢的先出诗。输的

对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的,要把脚上站的报纸叠小,先不能站的一方失败。

一开始,我们班里像炸开了锅似的。大家你一言,我一语地闹个不停。我被选为男生队

的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回,我们高举双手,赢了!

时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下,对的胸有成竹,津津有味。正当我们得意忘形的时候,红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着:高慕彤也在挠头深思着,输了!输了!我们蓝队很悲痛,我们想尽办法把纸叠成长方形,在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。

你答我问,我问你答就这样过了几个回合,女生的报纸叠成了比书还小的面积,站得东倒西歪。老师笑的脸上红彤彤的说:“红队输了,蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪,老师劝她们以后多积累古诗。

今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅提高了我们活动能力,而且促进了学生们的阅读积极性,真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。

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篇12:四年级记一次游戏的

全文共 442 字

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今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏

游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。

第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!

第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

这个游戏真好玩。

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篇13:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 509 字

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今天老师在作文课上让我们玩“木头人”游戏。被挑中做“木头人”的同学高兴地围起一个圈,唱起了歌谣:“赛赛赛,赛赛赛,我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动来不能跳,看谁做得最!”

唱完歌谣,木头人摆起了自己的姿态,有的低下了头,有的把眼睛眯了起来,有的把头抬起来目视前方……不过他们脸上没有表情,身子一动不动的,真是木头人。

何震乾一上场就把汪子睿逗笑了,我想把胡娜逗笑,我朝她做鬼脸,扮僵尸走路,学公鸡叫、学青蛙样子趴在地上……我想了许多许多办法,可胡娜丝毫不为我所动,她根本不把我放在眼里,依然像个橱窗里的童装模特,岿然不动。朱斯涵也想把胡娜逗笑,于是朱斯涵说:“胡娜的鼻子是个小丑”,还有个同学凑到胡娜面前说:“你妈叫你回家吃饭啦!”。胡娜可坚强啦,她仍然一动不动地立在原地,我们束手无策,结果第一轮游戏下来冠军当然是她了。

第二轮游戏开始了,老师又要选人当“木头人”,我把手举起又放下,算了,还是做逗笑人吧。朱斯涵一上场就被何震乾一句“小猪猪真可爱”逗笑了,其他同学也没坚持多久就输了,最后只剩下一个女同学了,我们对着她学猪叫,她没有理会,最后我们对她做鬼脸时她忍不住“噗哧”一声笑出来了。

真是一节快乐的木头人游戏课。

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篇14:记一次游戏作文400字四年级

全文共 536 字

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在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。

上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。

当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。

快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。

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篇15:四年级记一次游戏作文

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“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声,你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏

你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系,这只是一个游戏而已。老师告诉我们,今天要玩“对着干”,我顿时也下了一跳跟老师对着干,是要扣校币的呀!我又想:这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?

老师说了规则:老师说什么,我们就要对着干,才不会被out。

老师提议:“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道:“好!”

热身赛开始了,只听老师一声:“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓,看到别人都坐着,我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则,可是反应迟了,于是就很不好意思的坐下了。

比赛正式开始,我们分为了两组。只见杨昀晓,楼云凯,郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰,一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终,郭颖炯获得了胜利。轮到我们了,我们一个接一个站上了擂台。开始了,老师说:“站。”我们全都蹲了下去,一个人都没被淘汰。老师紧接着又说:“蹲。”不过这次不一样,马节力淘汰了。这时我露出了笑脸,因为我胜利了。

我赢了,心里别提有多开心了。我真想再玩一次。

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篇16:记一次游戏四年级满分作文

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上课铃响了,谢教师神神秘秘的走进了教室,笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

咦?这是要干什么,语文书上没有这个文章呀!谢教师似乎看懂了我们的心思,神秘的说道:“我们今日来玩个游戏,这个游戏名字叫,心灵连电!”这个游戏怎样玩呢?不管了,最重要的是能够玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来,“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦!”

游戏开始!只见蔡文皓第一个举起手,谢教师说:“反应真快!就你来写吧!”他大摇大摆的走向前去,只见黑板上突然出现了一个“杯”字,董冠源和贾煜洁举起了手,忽然贾煜洁又把手放了下来,“就你了”谁叫你举起来又放下的!“

于是她只好上去写了一个大的”假“字,紧之后朱哲楠又写了一个”思“字,不等我们举手多谢教师就说:”我都明白了是索!“

接下来周密写了个大大的”相“字,第二轮开始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,过了几分钟后,小书法定林朗高高的举起手,走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊!

教师又把周密请了上来说道:“看你这眼睛咕噜咕噜的转,肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”

周密大步流星的走向前去,大笔一挥出现了一个“水”,想不出来!!!教室里的气氛一下子僵硬了,时间一分一秒的过去了,突然林朗举起了手,天!加热!水天相接!“

这游戏是心灵连电!真好玩!

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篇17:四年级记一次游戏的

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今天,我来到学校写习作。

范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅。黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。

上课了,范老师说:我们来玩游戏。我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹。大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。

下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣。

作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的。以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友。今天真开心呀!

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篇18:记一次游戏四年级作文

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今天老师带我们做了一个有趣的游戏——挤眉弄眼吃饼干。我一听这个名字就觉得很奇怪,吃饼干为什么要挤眉弄眼呢?只见老师拿着一盒饼干说:“游戏规则是把饼干放在额头上,不动手,通过挤眉弄眼来吃饼干,看谁先吃到。”我想这还不简单。

游戏开始啦,陈夷甜自告奋勇地走上了讲台,她把饼干放在额头上,不停地眨着眼睛,可是饼干却在躺在她的额头上不肯动了,她猛地一抬头,饼干从她头上直接掉到了地上,真可惜。

最后该我上场了,我吸取了别人失败的教训,不慌不忙地把饼干放在额头上,心里嘀咕着:饼干啊,饼干,千万别掉下来。我眼睛眨巴眨巴,可饼干就是不下来,我微微地抬头把头倒了过来,饼干跑到我的左眼窝里,同学们顿时哄堂大笑,我也想笑,但是笑不出来,脸一侧饼干一骨碌掉到了我的嘴巴里,真是得来全不费工夫啊。

玩游戏的时间总是很短暂,游戏结束了,不过吃着我的饼干我还是很开心。

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篇19:“开心农场”种菜忙玩偷菜游戏不如真的种菜

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正值冬天,太阳却格外的明媚,甚至比夏天的太阳还猛烈。

六年级,一个求知若渴的学龄,对下面即将发生的事情抱有新奇、跃跃欲试的态度。

去的路上,,同学们一个个兴高采烈,唧唧喳喳、七嘴八舌地在车上讨论开了。

“我敢打睹,一定是去干农活的!”

“那里好玩吗?”

“我们要去哪里呢?”

“好像是在一个学校里面。”

……

同学们一个个议论纷纷,相互争执,好像自己就是真理,互不相让。

终于到目的地了。下了车,我们来到漓渚镇校。

学校以种兰花为主,所以这所学校的校徽便是兰花的图案。

走进漓渚镇校,里面书声琅琅,一阵阵欢声笑语充斥、回荡在整个校园。

漓渚镇校的最里边,有一个美丽的农科院,那里绿草如茵,种满了各种花草树木,花花草草的,给人以一种全新的、新奇的感觉。院子里面便是我们今天的活动开展地区。

我们拿来靶子、锄头、木棒等一切有用的干农活工具,,等老师发令后,便开使了翻地工作。

翻完地后,紧接着,就是种上新鲜可爱的小菜秧。

从小没干过农活的我们,往往娇生惯养,对农田的知识一窍不通,甚至连靶子、锄头这种工具都没使用过。

由于对农用工具的使用不当,后来,我们组的靶子和锄头全都断了,我们只好用手翻,或者用木棒拨,那个艰难呀。

经过我们的不懈努力,终于,农科院里面种满了新鲜可爱的小菜秧,到处绿油油的,一派生机勃勃的景象。

这真是一次有趣的种菜活动!它不仅考验了我们的动手能力,还锻炼了我们的身体!

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篇20:开心的游戏

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新年了!我每一天都过得开开心心,放鞭炮、走亲戚,这不,今天妈妈又带我来到了河阳广场玩。

刚到河阳广场前,记看到那人山人海,水泄不通,我在人流中钻来钻去,哇!有这么多的好玩的游戏,套圈、蹦极、木马、射击……我都看不过来了,妈妈说我可以选择几样去玩,太好了!

我先玩简单的套圈,我站在线外,弯着腰,轻轻把竹圈往我喜欢的物品扔去,可小圈不太听我的使唤,前两个都偏了,我深吸了口气,稳稳地吧第三个圈套到了小金鱼的上面,太好了。

玩了套圈,我又来到了射击的地方,是拿步枪用塑料子弹打气球,这个我以前没玩过,但我知道用“三点一线”去瞄准,我端起抢,闭上一只眼睛,瞄准一个个气球扣动了扳机,砰砰、砰砰,一共六抢我竟然都打中了,旁边的人都夸我是神枪手,我也自豪的像个奥运冠军……

接着我又玩了刺激的蹦极,跳到几米高的上空,那感觉真是美妙。还玩了宇宙飞船、水中冲浪……

一样样玩过,我感觉每一个游戏都很好玩,玩的真开心。

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