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以从生活中学会为话题(经典20篇)

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描写我学会了面对的话题

全文共 1017 字

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史炎生活总是坎坷的,总要面对各种各样的难题。然而,我们却无法逃避也无法也就只能拿出勇气,向着胜利前进!现在的我,是个阳光,开朗,不认生的boy,然而朋友们却不知道当初的幸酸。实不相瞒,曾经的我是个腼腆怕生的boy。 Shi Yans life is always bumpy, always facing various problems.However, we cannot escape or we can only take the courage and move forward to victory! Now I am a sun, cheerful, and not admitting to life, but friends do not know the original sour.Really, I used to be a scared Boy.

小学4年的时间里,走在熟悉的校园里,却感到万般陌生,因为我腼腆,没朋友,没哥们,更没有自信去交朋友。所以每次上学放学,都是独来独往。虽说我属虎,但如今这个世界没有朋友就如同电脑没了网线,小鸟没了翅膀,悟空没了金箍棒。而我也习惯了自己的世界,以前如此,以后也是如此吧!

可是在5年级时,老师发现了我的不足,决定让我改变。然而一时却无从下手,只是先把我叫到办公室谈话,而我原来就缺少自信,面对老师对我的期望,更本觉得就是无稽之谈,所以嗯嗯啊啊的就混过去了,过后把老师对我的期望又抛之脑后。

没多久,老是就发现了这招无效,于是,就又来了个连环计:上课一有问题就叫我,让我回答,我扭扭捏捏的站起来,吞吞吐吐的说完,开始还说得出来,但时间一长,下面的同学就有意见了,这样,我也就更加害怕发言了有时候老师把我叫出来,我便像木头一般,三鞭子抽不出一个屁,将在那里了。

后来,老师又把方法改变了一下,每一次叫我,就带头先鼓掌。这招显然有用,老师同学一鼓掌,我的自信也就找了回来,便可以顺利的把题目说出来了。我每一次说完,老师都会认真的点点头,以示许可,久而久之,我也就喜欢上了发言,到了六年级,我的口语表达能力越来越强。不是吹,六年级时我还主持过节目呢!慢慢得,我的人缘也就变好了,再也不是孤立的一个了,终于拿出了勇气我,迈进了胜利大门。

确实,人本是群居动物,孤立了,便会面对失败,面对死亡。这时,你就需要同伴,需要自信,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮!有了朋友,才有自己坚硬的臂膀!

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篇1:初中生活二三事话题作文初1

全文共 906 字

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童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。

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篇2:生活需要微笑七年级话题

全文共 796 字

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微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。 Smile is nectar, moisturizing peoples dry hearts; smile is sunlight, illuminating every dark corner in the heart; smile is spring breeze, and every land of every side of the mind wakes up the mind; Smile is green tea, wandering every piece of water in the soul.

微笑是一种表情,它能感化人们心中的丑恶;微笑也是一种最纯正的表达,能表达自己心中的真挚;微笑更是一种语言,能告诉别人自己的内心。微笑,陪伴了我的童年。

还记得,有一次在上课时睡觉,而老师仅仅是用了一个表情来感化我的心灵,于是我上课再也不睡觉了。没错,那个表情——微笑,记忆犹新。

“叮!叮!叮!”上课铃打响了,同学们急匆匆地跑入教室,安安静静地坐好。老师大踏步走进教室,老师开始讲课了,可是……就在老师讲到一半时,出了点小插曲——我的“瞌睡虫”开始发作了。一开始,我只是张了张嘴,可是过了一会,我竟然打起了哈欠!当老师快讲完时,我居然昏昏欲睡。我渴望睡觉,于是给同桌下一个“命令”,老师来了叫我。

可是就在我刚睡下时,老师没讲课了,我感到奇怪,于是问同桌:“老师怎么不讲课了?”“你后面。”只是这一句话,我已经吓得魂飞魄散,头上冒起了冷汗,想想这次一定完了。我用苍白的脸看了看老师。全班同学认为我会被老师打一顿,可老师只是微微笑了笑。

这一瞬间的微笑是多么伟大!如同一股暖流流入我的心田。

微笑是世上最美的表情,它象征着幸福,友好和宽容。

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篇3:以学会了感恩话题

全文共 1183 字

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如果说生命是一张七彩的唱片,那么感恩就是一首和谐的歌;如果说生命是一首和谐的歌,那么感恩就是一个跳动的音符。这周,我校举行了一个感恩教育活动,让我受益匪浅。 If life is a colorful record, then gratitude is a harmonious song; if life is a harmonious song, then gratitude is a beatingNote.This week, our school held a gratitude education activity that benefited me a lot.

上午7点50分,操场上音乐四起,演讲终于要开始了!同学们都陆续来到了演讲地点——操场。哇,这景象可真壮观!看,操场上人山人海,有老师、学生,也有学生家长。操场两边彩旗随风飘扬,音响里时不时传来阵阵欢快的音乐,真是太隆重了!

突然,音乐停止了,只见林校长面带微笑,站在主席台上激动地喊着:“我宣布,本次感恩教育活动正式开始!”在阵阵激动人心的音乐中,一位风尘仆仆的中年人——刘老师出现在了台上,他举起话筒,热情地向我们打招呼。我们也不顾一切,尽自己的声音欢呼着,喊叫着。原本书声琅琅的校园顿时沸腾起来!

打完招呼,刘老师便开始为我们讲了一个关于老师的真实故事:一次,一个歹徒闯进了校园,一个老师看到之后,不顾自己的安危,走上前去,抓住歹徒,并同时高呼:“孩子们,快跑啊,快去报警!”谁知这歹徒心狠手辣,手起刀落,往老师身上砍。最后,歹徒被赶来的公安人员制服了,而这位老师却倒在了血泊之中……老师,您如此平凡,却又如此伟大。老师,教会了我们知识,教会了我们成长,我们真应该感恩他们。闭上眼睛,我的脑海中浮现了一个个动人的画面:老师们每天早早到校为我们上课,课间辛勤批改作业,放学后还为我们补课。上学期老师腿受伤了,原本可以在家里休息,但她却还拄着拐杖坚持来给我们上课……想到这儿,我不禁泪流满面,

感谢老师,当然也要感恩父母。我们从没有留心过,几年来,父母头上的皱纹是否多了起来?白发是否也渐渐多了起来?父母在生活中点点滴滴都不停地关爱着我们。而我们许多时候还认为他们这么做是应该的,反而还不时地顶撞他们。我们虽然只是小小地发泄一下,可这却大大地伤害了他们的心,我真后悔啊!要不是父母,我们怎会过上幸福的生活呢?每天早晨,天还没亮,妈妈便起床为我们准备早饭……我们可曾记得滴水之恩当涌泉相报呢?

其实,生活中处处是我们要感恩的人:曾经帮助过你的人、给予你批评的人……这些人都值得你去感恩。感恩很简单,哪怕是一束花、一个拥抱,甚至一个微笑,这都是能让人心中升起一缕阳光,感到欣慰,去学会感恩吧!

法国思想家卢梭曾说过:“没有感恩就没有真正的美德。”从此刻起,我要懂得感恩,学会感恩,去感恩身边的每个人。

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篇4:生活是美好的作文_其他话题600字

全文共 554 字

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生活美好的,你可以从世间万物中感受到。可能从春天的柳芽里,可能从啁啾的鸟鸣中,可能从同学的帮助里,可能从成功与失败中……世界上有太多的美好事物,可以让你数都数不过来。

有一天,我和我的朋友一起去打网球。我和他来到了他的学校的大操场,那里有很多人在玩,有点在打篮球,有点在跑步……我们在跑道上找来一个好位置,人少,地方大的位置。我因为是第一次打网球,所以我还不会打。他说他来教我,他先告诉了我如何握拍,如何打球。

我学会了这些,就立马想牛刀小试一番。便向他挑战,我从发球,我拿到球就立刻网上一扔,把球拍一挥,只听呯的一声,求就像子弹一样飞来过去,我以为我要得手里,可是只见他把球拍一挥,球从我头顶上飞来过去,一落地开始滚起,我赶快去捡球,可是球好像在和我玩捉迷藏,一直滚了60多米才停下,我赶快去把它捡起来。走到原地,又发来一个过去,我发现这次他没有打回来。我想:马有失蹄,人有失手。可能是他失手了吧!突然他说出来一声:出界,哦不!我知道出界是算我输了这局的。随着打的局数越来越多,我的技术也越来越好,他赢得机会也越来越少。我们没力气打球了,只要结算分数了,最后,我发现他比我要高几分。我认为他比我打的时间比我长,赢我这个是应该的。

生活是美好的,生活中的任何一件事也都是美好的,我们是幸福的,每天生活在美好之中。

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篇5:生活要学会拒绝

全文共 941 字

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古人说,有所不为才能有所为。这个“不为”,就是拒绝

我们选择拒绝的机会,实在比选择接受、赞赏的机会要多。

顺境中我们应拒绝自满,逆境中我们该拒绝放弃;学习中我们应拒绝散漫,生活中我们该拒绝放纵……行走于人世间,拒绝或接纳,爱或不爱,放弃或执着……。每个人都应有宽容和接纳之心,但也必须学会拒绝。

我拒绝麻木不仁,虽然生活的磨砺让太多的热情化作云烟,但仍不能让我的心磨出老茧,如果没有云让眼神放飞追逐,那人生还有什么乐趣?我拒绝永远阳光灿烂的日子。因为那是虚幻的梦境,痛苦可以让我成长,让我坚强。黑暗可以驱使我不懈的追求光明。生活中的风霜雪雨让我永远清醒的在春梦中看清自己脚下的路。

我拒绝用青春去赌明天,那弥足珍贵的花季雨节,怎能经得起一掷千金,千金可以收回,但无论一小时,一分钟……失去便无处可寻了。青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。

我拒绝成为暖房中的那盆惧怕风雨的温柔花,它没有轻风吹拂后的生机,没有春雨冲刷过后的清新。只能隔着玻璃感叹着气候的变幻。有朝一日,有风从虚掩的窗户掠过,那娇弱的芳心便瓣瓣凋零了,落一地遗憾和伤心。

我拒绝为满足虚荣心或得到金钱和地位而不惜以青春、美丽甚至感情为祭品,人生中充满利益的诱惑,但也同样遍布着歧途和陷阱,女人的美丽是自然赐予的,是真、善、美的化身,宛如无暇白玉,岂能被铜臭污染?女人要靠自己的能力才智取得应有的尊重和地位,这样的女人才有资格称之为——“才女”。

我拒绝向岁月祈求,流着眼泪埋怨人生易老、时光的无情。虽然青春已经无声的在日历的翻飞中不见了,生活慢慢的将经历一笔一笔的写在我的眼角、额头。但我相信女人的青春在于她的心境、在于她的聪慧、在于她对生活的热爱和对知识的追求。美丽易逝,魅力永存。

我拒绝随口说爱。爱情是藏在心灵最深处的美好情感,真金不换,生死相守。也许要经历生离死别的磨难、也许要接受世俗的呵斥嘲讽,也许要接受金钱物欲的考验,也许……,但我相信真情,拒绝交易。

拒绝肤浅、接纳深沉,拒绝憎恶、接纳宽容,拒绝伪善、接纳真诚,拒绝假、恶、丑,接纳真、善、美……生活中,一条充满着诱惑的大路在脚下延伸,只有学会拒绝才能保持真我,只有学会拒绝才能永远美丽,只有学会拒绝才不会步入歧途。所以,我必须在生活中学会拒绝。

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篇6:关于学会读书话题

全文共 631 字

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“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书可以神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更可以丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。

一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时可以让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至可以让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。

读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

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篇7:学会赞美劳动的话题

全文共 732 字

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“五一”放假那些天,我足足当了三天的卫生小助手。 "May 1" holiday, I was a small health assistant for three days.

“五一”劳动节的前一天,我把家务活基本做了一遍,就差中午洗碗的工作了。

每天中午,妈妈总是提出谁最后吃完饭,谁就要洗碗。可是每次爸爸怕我中午睡不好觉,便故意“放水”,让自己最后一个吃完饭,去洗碗的时候还装着很沮丧的样子,他可真是一个演戏派。

但凡以前我十分希望这件事是以爸爸“失败”告终,可是到了“五一”那天,我之所以希望事情能反过来,是因为我想亲身体验一下怎样洗碗。可爸爸似乎听不见我的心声,依旧故伎重演。

晚上,我绞尽脑汁才想出一个既不让爸爸担心,也不让爸爸“放水”的两全之策。

第二天中午香喷喷的菜未上桌,爸爸已迫不及待地坐到桌边吃起饭来。妈妈刚宣布完比赛事项,我就立刻加上了一条规则:要公平竞争,爸妈都不得“放水”,要不就是不诚实。爸爸无奈只得同意。最后果然如我所料,我成了那个洗碗的人。我高兴得跳了起来,差点儿跳到了玉皇大帝的面前。

我兴高采列地拿起碗筷,朝厨房走去。来到厨房,我立刻做起了昨晚自创的洗碗大法:倒上洗洁精,拿起抹布,粘上热水,先洗碗,后洗锅,再洗筷子,之后拧开水龙头,冲洗完筷子,再冲洗碗,然后冲洗锅,最后抹灶台、洗水槽、漂洗抹布。

不一会儿,爸爸和妈妈悄悄地从房间里出来,虽然走路的声音十分的轻,但是仍然被我这个小顺风耳给听见了。妈妈看见我如此的认真,眼泪都差点掉了下来,爸爸拿起手机给我拍照、拍视频,看到视频的人无不说我是个小大人。

虽然这次洗碗使尽了我全身力气,但还是溅得一身是水,不过我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通过这次劳动,我真正体会到劳动的快乐,更感受到父母对我的爱。

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篇8:我的生活话题年级600字左右

全文共 907 字

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生活在局促,单薄,甚至还有一点慌乱的意味。我是一个满怀理想的孩子,我的理想很简单;有一支笔陪我不停的走,和着剪不断的思绪,陪我记录下这些记忆。 Living in cramped, thin, and even a little panic.I am a child full of ideals. My ideal is very simple; there is a pen who keeps walking with me, and the constant thoughts of cutting, and record these memories with me.

可当我越来越接近那让我无能为力的高考时,我又不的不做出自己都会疼痛的妥协。我把我的青春卖给那所谓的正途。看完郭敬明的,《左手倒影,右手年华》后,发现他是多么的幸福,他可以用笔告诉他的内心世界,他的向往。然后让人感伤,我没有办法写出那么华美的名字;

我和我仅有的理想,一起在追寻的路上。

这就是生活。

独倚窗户,咀嚼着耐磨的孤单,岁月明显充满着痛感。所有的理想都剧烈的晃动着,生活悄然的改变着生活。每天都深切的瞥见自己的彷徨。用邂逅的心态去寻觅,于惊鸿一瞥间去发掘思感。可眼前来回的心跳失去了节奏;

这也是生活。

如果有可能,我很想为自己的生活陪一部短片;

晴朗的早晨,总有一弯浅月守侯着赖床的城市街上大多是老人健身的身影,我想人大抵只有在年老的时候才会感到生命的可贵。当然我也见过只穿睡衣上街的潦草女人,拖着脚,蓬头,在电话亭恹恹地拨着电话号码,脸浮肿,自渐形秽。当然也有城市的民工瑟缩在城市的风里,一双茫然的眼睛,等待着城市主人的雇佣。

八月的黄昏,影影绰绰的街道已嗅出清凉。湛蓝的天空,瑰紫的薄云,无星也无月,路灯初上。树木不在色调凝重,

而流于忧郁。长长的头发遮住了视线,点点残影投射在眼角,街头狂嚣的摇滚与他们无关。打扮得浓装艳抹的城市女郎与他们无关。那些大多树木的清新在这里也因逆光隐没不见,幽暗得趋近深然。

挣扎的文字道不出苍凉的压抑,那被宣泄在白纸上的只有无奈。我不能不停的走不停的写,只有在今天进行这无关痛痒的叙述。因为;明天要继续生活。

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篇9:以我的理想生活话题

全文共 736 字

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每个人,都有自己的理想,无论他的理想是什么,但,这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说,理想不是想的,而是用来追的,即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师,可是我想当是家教,而不是琴行里的老师。

你们可能会有疑问了:为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴,我的手指在琴键上跳跃时,我,曾想过要到一名钢琴老师,直到现在也常常想……

现在我就请了以为钢琴家教,不仅收入高,而且也没有上头(老板);时间也很自由,有时间腾出来游山玩水。现在,你们知道我为什么要当钢琴家教了,而不是要当琴行里的钢琴老师了把?

我从6岁时就开始学琴了,到现在,已经学了6年多了,妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里,我曾遇到过不少挫折,不少磨难;但,我坚持下来了,亲戚们常说:“你这孩子真行,人家学钢琴,2年换一个老师,你都学了6年了,还没换老师!”现在,我指尖触碰到琴键的那一瞬间,在琴键上跳跃的哪一刻,我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!

虽然,我的钢琴不是弹得非常的好,但是,我知道没有失败就没有成功,失败乃是成功之母,我一定会成功的!

我知道,在我通向理想的道路上有着许多坎坷,但是我不管在理想的道路上,是否有针掉进大海,是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我,我也不害怕。我希望,10年后的今天,我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!

“哆来咪……”这琴声,似乎永远在我的耳边萦绕,久久不愿离去,因为,这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声,是我永远忘不了那情景:妈妈坐在我的后面,老师坐在我的身旁,只有大约1米1,脚下还垫着一块小板凳,坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。

“哆来咪发唆哆哆来……”

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篇10:以我的生活话题

全文共 561 字

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夏日炎炎,伴随着时光的流逝,我的初一生活也随之而去,留下的只有丰富的知识与满满的回忆。初中,是带着我们从懵懂无知小孩迈向成熟的青年道路,是领导着我们走向知识彼岸的阶梯。我爱那里的一切,因为那里装载着我美好的回忆。

刚进入初一,免不了的就是军训。烈日炎炎,站在阳光下感受着军人的生活。是军训教会了我们怎样独立,怎样与同学友好相处,我们开始自己叠被子,自己生活。

初一的我们朝气蓬勃,思想活跃,感情奔放,如初春,如朝日,如百卉之萌动。初一,带给我们一个崭新的体验。

上课玲声急促交耳,交织着我们美好的向往。初一的课程已不再是原来的语,数,外,音、体、美。而增加了生动的政治课,有趣的历史课,神奇的地理课和激动的生物课。它们带给了我们一种新的情感体验,但令我感受最深的却是“魔鬼训练”般的体育课。为了迎接期末的`体育考试,在体育课上我们花了不少的功夫。跑步,跳绳、俯卧撑,升蹲跳等都已是“家常便饭”。但是有一道自由活动”菜是最受大家欢迎的它让我们沉迷于中。

在寝室也有我们的欢声笑语。大家在那里一起生活,有好吃的大家一起分享,在那里没有家长。自己洗衣服,生活老师也帮助我们解决生活中的烦恼,我们第一次独立。

初一是一根神奇的魔法棒,它给予我们充实的大脸,健美的身躯,给了我们最美好的时光。它变成了一副白纸,等待着我去把它画成一副美丽的画。

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篇11:学会读书话题初中

全文共 666 字

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“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!

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篇12:生活需要勇气中学生话题

全文共 706 字

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何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。

相信自己的勇气

勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。

我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!

我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。

坚持不懈的勇气

去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。

老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!

如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。

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篇13:我学会了感恩的话题作文题目

全文共 664 字

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绵绵细雨洒进了泥土里,地上冒出了一层毛茸茸的小草,草儿舞动着,向雨表示感恩;缕缕阳光照在了花朵上,花儿变得更娇美了,它扬起笑脸,向太阳表示感恩;阵阵微风吹过了大地,洁白的蒲公英仿佛朵朵雪花在空中飘扬,去寻找新的家,它跳着动人的舞蹈,向风儿表示感恩…

草木有情,人更有爱。《妈妈,我想抱抱你》这篇文章讲述了这样一个爱的故事:一位母亲,为了自己儿女的未来把家迁到了城市。因为母亲对这里人生地不熟,所以吃了不少亏,但为自己的儿女,她依旧每天天不亮就去捡垃圾、收破烂,把攒下来的钱供儿女读书。

儿女在母亲的激励和自己的努力下,也闯出了一番天地。母亲终于等到了望子成龙、望女成凤的这一天,她的愿望实现了!在她的晚年,她接受了儿女们一个又一个温馨的拥抱,一句又一句感恩的话语,母亲感动得热泪盈眶。

读了这篇文章,我的心里久久不能平静。我的妈妈,在我的印象里总像一台出了毛病的留声机,一天到晚重复着那几句烦人的唠叨,只要一唠叨起来就没完没了。所以,“母爱”两个字,我一直很难理解。直到今天我才明白,所谓的唠叨声,根本不是唠叨,而是一种爱的表现。现在的唠叨,在我心中有了新的含义:它就像优美动听的旋律使我陶醉;它就像内涵丰富的美文,使我感动。我要重新认识母爱,理解母爱,用我的行动去感谢母亲。

其实我们要感谢的不只是母亲,还有老师、同学、叔叔、阿姨等帮助过我们的人,我们要把自己真诚的感恩献给他们。

感恩,让人与人之间的距离更加紧密;感恩,让社会更加和谐;感恩,让祖国的每一个角落都洋溢着温馨。让我们把感恩的种子撒向中华大地,让它我们这片国土上茁壮成长!

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篇14:学会做生活的烹调师作文

全文共 1110 字

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烹饪重新“烹饪”了老姜的生活。他不再感到孤独和寂寞,他又变得像以前那样开朗,那样生气勃勃了。生活对于老姜来说,又展现出了迷人的魅力。

将一块石子扔向平静的湖面,会产生一圈一圈的涟漪,一直会波及到岸边。心理学家把这种现象称为涟漪效应。

假如你的生活陷入了低谷,你不妨找一块石子,让它激起生活的涟漪,荡起你生命的热情。

老姜是一家医院的医生,他的妻子在他退休前不久去世了,这使老姜非常悲伤。此后,他每天晚上下班回家后,总是坐在电视机前,一直看到睡着为止。不过,他的白天过得还不算糟糕——他把全部精力都投入到工作中,因此工作成了他的精神支柱。

不久,他退休了,再也没有工作了,孤独一下子成了老姜生活的全部内容。很少有人会来拜访他,甚至很少会有人给他打电话,人们似乎已经忘记了他的存在。老姜迅速地衰老了,可他只有60岁。

老姜的女儿为此焦急万分。她记得母亲在世的时候,父亲的性情总是那么开朗,精力总是那样充沛,好像没有什么东西能够难倒他似的;可现在……还有什么东西能够重新唤起他对生活的兴趣呢?

一个周末,女儿提着一只食品袋和一个长方形的礼品小包出现在父亲的面前。

“那是什么?”老姜看着那个小包问道,“今天又不是我的生日。”

“这是我给你的礼物!”女儿说,“你老是吃酱菜,我担心你会营养失调。”

老姜打开了礼物,“是一本烹饪书?”

“是的,”她说,“这是给初学者用的。”

女儿走了以后,老姜将这本烹饪书从头到尾翻了一遍,然后认真地开始阅读了起来。没过多久,他就去买来了许多食品。第一次试验是做他最喜欢吃的红烧排骨。根据烹饪书的要求,他依葫芦画瓢地做了一遍。意想不到的是,红烧排骨的味道相当不错——真的,他觉得自己从来没有吃过这么好吃的排骨,而且,更重要的是,这是他亲手做出来的!从此,烹饪成了老姜生活的一种需要。

不久,老姜已不再满足于仅仅为自己烹饪了。这时,他对自己的烹饪技艺已十分自信,觉得自己完全可以在众人面前露一手了。

于是,老姜开始邀请邻居和朋友到自己家里来吃饭。无论是小炒还是煎、炸,他做的每一道菜都赢得了人们的啧啧称赞。老姜因此也经常得到邻居和朋友们的回请,这样,他又结识了许多新朋友,他的客人随之也越来越多了。老姜于是买来了一本又一本的烹饪书。他几乎每天晚上都会为客人端出一道新的菜肴。

烹饪重新“烹饪”了老姜的生活。他不再感到孤独和寂寞,他又变得像以前那样开朗,那样生气勃勃了。生活对于老姜来说,又展现出了迷人的魅力。

当你情绪低落或者身处逆境时,培养一项爱好,把主要精力和时间投注其中,你就会心平气和。心态调整好了,生活就会更加从容与乐观。因此多一点爱好,生活就会多一点滋味;做生活的烹饪师,生活就会多一种享受。

[学会做生活的烹调师作文

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篇15:关于我的理想生活600字话题

全文共 724 字

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每一个人都有理想,每个人都应用有理想,理想就像人生的导航灯,为人生导航。我的理想是当一名科学家,长大后为人民造福,让爸爸妈妈享福。我想当科学家,在小时候,我经常看喜羊羊和灰太狼的动画片,动画中的慢羊羊总是能研究出一些神奇的,专门抵抗狼的武器,看到这,当时年幼的我总会有一些奇怪的想法:如果过我能发明一些更强武器,那么喜羊羊就不再怕灰太狼了。

当我长大一点时,我已经不再看动画片了,但当科学家的想法已经紧紧的印在我的心中,在无聊时,我又幻想,我长大后发明什么呢?我喜欢恐龙,特别是慈母龙,它纪录片中对孩子的慈爱让我震惊,我想从蚊子的血液中提取出恐龙的基因,让恐龙“复活”,我要和慈母龙玩,带它去游乐场玩。

我要造一个耐干旱又漂亮的植物,让仙人掌和玫瑰的基因和在一起,弄出一个既耐干旱又漂亮的植物,让地球上没有沙漠,我要把萤火虫和水仙花的基因和在一起,让马路上没有耗电的路灯,只有会发亮的植物。

我要发明一双翅膀,这是我小时候到现在一直想的,和一直最想发明的东西。我记得我看过一个故事,讲的是一个人靠着自己制作的“鸡毛翅膀”逃过了一个拘留他的地方。我想发明翅膀,我要到高空翱翔,体验向下俯冲再突然升起的快感,我要和鸟儿比谁飞得快,我要和云朵比谁飞得高,我要和雄鹰一起飞翔,我要到海面上俯冲到海洋再游上来再飞起来,看看有多少个漂浮在水面上的水母,我要过年自己飞向老家,座飞机怪不安全的.,还要那么多钱,我要让妈妈把这钱给我当零花。

科学家,这一词说的很简单,但真做起来,却十分困难,科学家要经历好多场考试,好几年学习,在众多和你一样想当科学家的人中比其他人更强,才能成为科学家。

现在,我要好好学科学,好好学好数学,为将来的科学之路打上好的基础,才能实现我的理想。

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篇16:关于学会期盼话题

全文共 622 字

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很久以前我就想去上海。终于,在这个暑假里,我妈妈满足了我这个期待已久的愿望,我和爸爸妈妈一起去上海旅行,我们在上海呆了三天,这是一次美妙值得回味的旅行。

我们坐在和谐号高速列车上,一路奔跑,速度飞快,不到三个小时就到达了目的地——上海。上海是一个非常繁华的大都市,高耸的摩天大楼直入云霄,熙熙攘攘的路上的行人人来人往。

我们住了一家普通的旅馆里,走到上海外滩大约半个小时。黄浦江上的夜景很美!在这里你可以看到罕见的世界建筑博览会在中国和外国,最具吸引力的或最具吸引力的上海标志性建筑在河里霓虹灯——东方明珠塔,三种不同尺寸的水晶球,反映在黄浦江闪闪发光,仿佛童话世界。

第二天我们起得很早,因为我们要去看上海马戏团。我的母亲带我去马戏团坐了三站。马戏团以一群小丑、骑自行车的小猴子、唱歌的熊、钻圈子的小鹦鹉、能踩滑轮的大狮子开始。我们笑得那么开心,玩的也非常快乐,这些小动物真的很聪明,很可爱。

第三天我们到东方明珠观光层旁边排队等候,在电梯旁,我们来到了第二个球,东方明珠塔高达468米,是亚洲第四世界第六。我站在离地面267米的地方,看着玻璃窗,地面上的行人像蚂蚁一样小,车像个玩具,摩天楼像个模型。我感觉有点害怕,我的母亲鼓励我去享受美丽,不要害怕,尽管它是玻璃的,但是很牢固很安全。我用心拍摄了各种姿势的照片以作留恋。晚上,妈妈带我去了一家华丽的旋转餐厅。我品尝了来自世界各地的美味食物,得到了味蕾上的享受。这是真的一次收获丰富值得回忆的旅行。

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篇17:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇18:生活的文明九年级话题

全文共 717 字

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记忆中的事物永远是最珍贵的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌壳深深地裹藏在心底。在涂茨的太外婆家门前,有一条小溪,清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染,下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时,我都会顺着层层的砖头,跳到下面的小溪水旁去玩耍。

那是一个新年,空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那时的我还小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉进溪里去。每次下去时,不是他父母牵着,就是我每时每刻看着他。

那一次,我牵着他从砖头上跳下去玩耍,表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头,每次来到这他都会这样。没一会儿,我就玩腻了,看着表弟仍然兴致勃勃的样子,我不禁升起一阵无力感,内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮嘱过他后,我撇下了他。

溪水仍然以它的节奏继续流着,只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影,一瞬间,我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的身影了,只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里,直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的对面与别人悠闲地交谈着,穿着西装西裤,看来也是来拜年的。他飞快地跑着,就如一匹发现猎物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前,他俯下身,不顾自己的西装的后摆和袖子的前端,径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。

不用说,最后表弟自然是没事了,不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。

文明,在我们的社会中实际上是处处存在的。美德,变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,却是我难以忘怀的。

从那时开始,文明美德就一直着我成长,我将它实践在我生活中的每一分每一秒。

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篇19:学会理解的话题作文初中

全文共 600 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇20:4最新生活需要掌声话题

全文共 1222 字

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世上有一个人叫母亲,有一种爱叫母爱。上帝对一个即将降临人间的小孩说:“你就要离开这里去下界了,有什么话想对我说吗?”小孩说:“下界有很多危险,谁来保护我呢?”上帝说:“我会派一位天使陪你下去,他会保护你不受外界伤害。”小孩又说:“那如果我想你了该怎么办?”上帝笑着对他说:“你的守护天使会教你如何与我相见。 There is a person in the world called his mother, and there is a kind of love called mother love.God said to a child who is about to come to the world, "You are leaving here to go to the lower boundary, do you want to say to me?" The child said, "There are many dangers in the lower boundary, who will protect me?" God said, "I will send an angel to accompany you, he will protect you from being hurt by the outside world. "The child said," What if I miss you? "God said with a smile:" Your guardian angel will teach you youHow to meet me.

孩子,你还有什么问题吗?”小孩在临走时又问:“那我的守护天使叫什么呢?”上帝温和的说道:“她的名字叫妈妈。”是的,妈妈就是我们的守护天使,我们的生活因妈妈而幸福,快乐;外界的伤害伤害不了我们,病痛入侵不了我们,快乐与幸福包围着我们。

夕阳西下,小路上的欢声笑语打破了以往好的宁静,前面的村庄带着一股温馨,家家的烟葱里飘出几缕轻烟,整个村庄显得十分安宁和温馨。一个个母亲在门口迎接放学回来的孩子们,霎时间,孩童的笑声充斥了整个村庄。有那么一个真实的感人故事:在一个夜深人静的夜晚,一个小孩发烧了,母亲急得像热锅上的蚂蚁团团转。

带孩子去看病,医院离这里有十几里路,不管了,救儿要紧。这个母亲急忙跑到河边,用她那双手为儿子挖药,中途,手上有什么热热的也体,他想因该是血吧,便在河水里洗了洗。她不能再让儿子在这个恐怖的夜晚在收到惊吓了。回到家,她用挖来的草药和生姜在一起熬了浓浓的一锅药,给儿子喝下,又给儿子捂了三床棉被,出了一声汗。

然后一直守在儿子的身旁,直到天亮儿子没事了才离开。母亲就是这样,在我们开心时与我们分享,在我们成功时为我们欢呼;然而母亲做到了跟宝贵的一点,在我们伤心时为我们分担,在我们失败时给我们安慰,为我们加油打劲。所以,我在这里把掌声送给母亲。

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