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快乐春游为题目的初中作文(汇编20篇)

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与快乐相伴初中

全文共 604 字

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快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

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篇1:2024快乐的春游400字

全文共 364 字

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春游的日子就要到了,我们依次上了车,向第一个目的地——龙华烈士陵园进发。

我们首先来到了烈士林园,远远看去,一排排高大挺立的松树耸立着,往里走,两座石碑树立着,在石碑上刻着好几位抗战时牺牲的英雄。我们走到了一块巨大的纪念碑前,全场顿时安静了,只听广播里传来了一阵响声“全体同学脱帽,唱国歌。”随着国歌,我们大声地唱了起来。我们不禁感慨,我们现在的幸福生活,与烈士们的牺牲是分不开的,是无数的烈士用生命换来的。然后,我们进了纪念馆,最先看到的,是一面贴满了烈士们生前照片的墙。穿过一条条走廊,来到了一个大厅,两侧都是烈士们的介绍及生前留下的物品。接着,我们又去了上海植物园,在暖棚里,我们可以见到五彩缤纷的热带花朵,像酒瓶一样的酒瓶椰子,在石头小路上,感受到来自热带雨林的气息。

马上就要回学校了,这天,为小学的春游画上了圆满的句号。

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篇2:初中作文快乐的中秋节

全文共 641 字

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中秋是团圆的日子 中秋在回家的车轮上 中秋在父母的期盼中 中秋在孩提的欢声笑语中 中秋在懵懂的睡梦中 中秋在万人的呼唤中终于来了 来的那么矜持 来的那么羞涩 来时笑的那么灿烂 感动了上天 月儿露出了圆圆的脸 柔和的光芒照耀在万物身上 好像披上了节日的新衣 感动了大地 大地为之震撼 处处是欢声笑语 忙活了大半年 一家人终于可以团圆 疲惫的心扉在此刻停歇 放松 无忧无虑的感觉真好 禁不住 大声呼喊中秋节快乐祝福自己 祝福身边的亲朋好友 祝福千家万户的人们 我深信 此时 他们的心情和我一样 是的团圆是幸福的 看着天上的圆月 映着柔和的光亮 一家人围桌而坐 吃着圆圆的月饼 感觉此刻的月饼味那么的不同往上 吃起来尤其的香尤其的甜 细细咀嚼 团圆的亲情把它慢慢融化在嘴里

看着父母爬满皱纹的脸上的笑容 禁不住举起酒杯 发自内心的喊了一声 爸妈 节日快乐 祝福的言语再多 心里明白能回家陪着他们吃一顿团圆饭 她们的笑容足以表达 看着孩子们你争我抢的吃着 不禁想起了自己小时候的身影 默默的祝福他们茁壮成长 是的 今天是个团圆日子 不再吃的多好 只要全家人一起坐在一起 那是天底下所有人的渴望 是的 今天是团圆的人 对有些人可能不能回家 但是只要用心 彼此的电话祝福 让团圆的火花点燃 是的今天是团圆日子 无论再忙 也要回家 哪怕陪着老人一块说说话 也是对他们最好的孝顺 是的 今天是个 团圆的日子 天上的月圆 地上的饼圆 人们的笑脸圆 足以祝福 每个人 中秋节快乐

[初中作文快乐的中秋节

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篇3:初中二年级作文:快乐之旅

全文共 728 字

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愿掀一波浪涛,编织你飞动的衣裳。

愿收一捧阳光,点缀你飘逸的发梢。

愿留一抹斜阳,定格你醉人的微笑。——题记

步入花季的我们,人生之旅不可能永远一帆风顺的总会接受,风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然把随着成长的快乐

身处在考场里面,看着墙上的时针不停的转着同样的圈圈,听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出沙沙的响声,我也不甘示弱,用笔在试卷上速写,生怕别人抢先一秒,整个考场里弥漫着紧张的气息,我的考场里就好像要窒息一般难受,我内心不免增加了些许紧张,我看看周围每一个同学的笔都在飞舞着,一个个同学都像脱缰的野马疯一样的跑着。

这是成长竞争的快乐。

经过时间的流逝,等到了成绩下来的时候,我惊呆了,迷茫了,我不知道该如何是好,成绩排在倒数十几名,天啊,上课的时候肯定要被老师痛骂一顿,谁叫我不争气,唉!就等着挨骂吧,脑子一想到被老师骂得情形,我真想找个地缝钻进去,永远不出来,免得丢人现眼,老师一走进来我的心就加快了步伐,心怦怦怦的直跳,老师离我越来越近我越发的害怕,手心冒出一大把冷汗,脚也跟着不停的哆嗦,我望着老师做好挨骂的准备,可惜老师并没有骂我,只是对我进行了真诚的开导,下次我一定考出理想的成绩不再让老师失望,我在心中默念道。、 这是成长中面对挫折的快乐。

有时候,我被老师骂了,或给罚了。自己内心的痛苦,想哭。我的好友看见我都会来安慰我,让我振作起来“这一次的痛苦不算什么,你是男子汉要拿出男子汉的气概,别给我们丢脸”。面对好友的支持,我急促的呼吸了几口气,觉得他们说的有道理便不觉的难过了,又恢复了嘻嘻哈哈的气氛。

这是成长中朋友之间关爱的快乐。

我们的成长旅途中,都会有自己的理想,我要用行动去实现我的理想创造我光明和未来的美好的明天。

[初中二年级作文:快乐之旅

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篇4:快乐的春游300字

全文共 300 字

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今天是星期五,我们学校组织去南海影视城春游。今天的天气晴朗,万里无云,和暖的春风吹在面上舒服极了。

我们坐上了汽车向目的地开去,一路上我看见蝴蝶和蜻蜓在草地上自由自在地飞来飞去。过了一会儿,就到了南海影视城。

影视城很象北京故宫,高大雄伟。进了影视城,我和同学们一起去体验“地震屋”,首先,全部人都进了屋子。有个叔叔用遥控器按了一个按扭,房子的地面就马上震动起来。他又按了另一个按扭,地板就左右摇摆起来。我们都不怕,因为这不是真的地震,但我差一点就跌倒在地上,地震屋真好玩。我们还观看了“三英战吕布”、“水战表演”和二十六个游戏。

下午四点,行程结束了,我依依不舍地离开了南海影视城,结束了这次快乐的春游。

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篇5:初中记事作文600字之快乐加减法

全文共 623 字

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手指触碰在琴键上,传出断断续续、起起伏伏的琴声,声起、声落,一声叹息。我停止了弹琴,心里在为明天的钢琴考试而紧张,忧郁。明天,就是明天,一场重要的钢琴考试,可我却被以往失败的忧伤所笼罩。

能行吗?好纠结!是不是因为天赋不够?是不是因为不够认真?是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了这琴键,冲出这黑白相间的单调。正想着,还是缓缓合上了琴盖,忧愁与悲哀齐飞,在辗转反侧中度过了这一夜。

第二天,一切来得那么自然,怀着忐忑不安的心情走上了考场,坐在那漆黑的琴椅上,指尖触碰着那凹凸不平的琴键,眼睛凝视着琴谱。突然,想问自己一个问题,为什么要弹钢琴。因为喜欢,因为喜欢所以才能给自己带来快乐。可审视现在的自己,为什么感受不到快乐呢。让忧愁走开吧,让心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是钢琴带给我的那纯洁的快乐。最终,在快乐的指引下,我成功了!

拥有快乐的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知,平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!学会快乐的加减法,也许快乐是一种意外的收获,但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私,实际上,这是我们对自己和他人应尽的责任。

伤感的雨季渐渐远去,快乐折折叠叠,繁繁覆覆,成一树不落的繁花,伫立在梦的路口,美丽着青春之外的又一片天地!

[初中记事作文600字之快乐加减法

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篇6:感恩为题目的作文初中

全文共 1049 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌使我明白没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片黑暗,所以,我们需要有一颗感恩的去感恩每时每刻都在为我们辛勤付出的父母。

有人说:“母爱是蜜。”有人说:“母爱是酒。”也有人说:“母爱是孩子们力量的源泉。”母亲给予了我们这么多,我们曾感恩过母亲吗?下面就由我为大家讲一个我感恩母亲的故事

记得有一天放学后,我正在家里写作业,忽然天阴了下来。我透过玻璃窗向窗外望去,乌云像一块巨大的黑布,把天空遮的严严实实的。那块“黑布”越来越低,天空好像要塌下来似的。紧接着,一阵狂风把小区绿化带里的小树吹得一摇一摆的,“刷”一道闪电划破了天空,雷声震耳欲聋。不一会儿,倾盆大雨就下了起来。

我不由得想起了妈妈,她上班的时候只穿了一件单薄的外衣,而且还没有带伞。我连忙拿起妈妈的厚外套和雨伞去停车场出口接她。我迎着狂风,冒着大雨向停车场跑去。路边的行人很少,偶尔有一两辆汽车从马路上开过,打破了雨天的沉寂。

快到停车场时,正巧有一个人快步向出口方向走去,我欣喜万分。我走进了一看,令我很失望——不是妈妈。我只好垂头丧气地站在那里。风越刮越猛,雨越下越大,我感觉全身发冷,牙齿也在打颤。心想:唉,怎么回事儿,妈妈怎么还不回来,不会又加班吧,也许还得等上很长时间呢!不如回去算了,待在这儿多冷啊!可是,我转念一想:妈妈平日为我操碎了心,今天我才为妈妈做了一件微不足道的小事就想半途而废,这也太不应该了!我决定要继续等下去。一个人两个人……一连好几个人从我身边走过,仍不见妈妈的身影……

天越来越黑了,我又看见了一个人疾步向我走来,我使劲儿揉了揉眼睛,心脏在急速地跳动,生怕不是妈妈。她走到了我的面前,我的眼前终于出现了熟悉的身影。是妈妈!我兴奋地叫了一声:“妈”,妈妈先是一惊,一看是我,她马上笑了。她看见我手上的雨伞一个劲儿地滴水,脸都冻红了,知道我等了很久,她说:“儿子,你怎么来了?多凉啊!”我连忙跑过去,一边给妈妈穿上外套一边撑开伞给妈妈遮雨,说:“妈妈,你怎么这么晚才回来?”妈妈把我搂到怀里,说:“儿子长大了知道照顾妈妈了……今天公司有点儿事,晚了点儿,咱们回家吧。”

是啊,在这个世界上,父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足,而是子女在身边围绕着,看到子女平安幸福,这就是他们最满足的报答。所以我们要从现在做起,从每一件小事做起,来回报生我们,养我们,教我们的父母。

[感恩为题目的作文初中

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篇7:快乐的春游

全文共 383 字

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今天早上,我高兴的不得了,因为今天要去叠泉山庄春游。一到教室,全班同学坐的很直,老师收完回执单,我和同学们兴高采烈的去坐大巴车了。

到了车上,我们认识一位导游,我们把他叫“峰导”,他说会陪我们一天,在车上,峰导给我们出问题让我来答,我居然答对了,峰导奖励我和陈恒梦一人一个棒棒糖,我可高兴了。

中午,要吃饭了,我们都把自己从家里带的零食拿出来,峰导给我们每人发了一瓶水,还有饭菜,有些同学没有吃,可能是因为不好吃的缘故吧?

下午,我去捉泥鳅,泥鳅“跑”的可真快呀,过了老半天,我才捉了一条,但我掌握了技巧,就捉的很多了,不一会,我就捉到了四条呢!厉害吧,看来真是熟能生巧。

接下来我又去玩磨豆浆,先把豆子放在中间,转几圈,香香甜甜的豆浆就做好啦!

时间过的真快,转眼间几个小时过去了,该回家了,回家的路上,我一边看窗外那美丽的云彩一边想,叠泉山庄真是一个让人流连忘返的好地方。

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篇8:初中生快乐的春游作文

全文共 901 字

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“今天天气好晴朗,处处好风光。”我边走边小声地唱着。太阳照着大地,小鸟飞在蓝天。今天真是个好日子,是我盼望已久的春游,今天不仅天气好,我的心情也特别好。

走进欢乐谷,我望了望四周,“哇!这么多好玩的!今天一定要玩个痛快!”我用手指着发现者说“那个是发现者,可刺激了。”我又指了指那边,“看见了嘛?那个是雪山飞龙,是悬挂式的过山车。”

导游带领着我们来到了飓风湾,我第一个挑战项目是完美风暴。我记得我很多次来欢乐谷都不敢玩,今天来挑战一下吧,不行,太危险了。刚开始犹豫不决,最后我决定挑战一下自己的极限。游戏开始了,我们被高高地甩在了空中,又倒了过来,最后回到了原来的位置。我本以为游戏就结束了,没想到,那里的工作人员既然说这个才是热身。刺激的总在后面,我怀着恐惧的心理,又一次被甩在了空中,而且还连续地在空中转了好几圈。在空中看整个世界都是颠倒的。不过这种感觉很爽,我还听见张双瑾一直在我旁边说好爽啊!真是玩了之后才知道什么是神魂颠倒,什么是天旋地转!我成功的挑战了自己,我很高兴。

完美风暴的对面是激流勇进,我也要挑战挑战。我们坐上了船,船开始前进,船一直平稳的前进着,使我非常激动。上坡了,我更加紧张,我把雨衣裹得更严实了。就是那精彩的几秒钟,就是尖叫的几秒钟。我体现到了从高处飞驰而下的刺激。

让我觉得最刺激的就是在异度空间里探险了。这里是幽灵、魔兽的聚集之地,数十间黑漆漆的房子里各种鬼怪张牙舞爪,一连串的鬼故事将连环发生。走进异度空间,我们一个抓着一个同学的书包,摸索着前进着。首先在一面魔镜里,传出了一阵笑声,是鬼的笑声,一阵尖叫。鬼又说,是不是有人?接下来我要把你们带到一个异想不到的世界。接着又是一阵笑声。我萎萎缩缩地前进。突然从黑色帘布里伸出一只鬼的手,吓得我跑进另一间房子。前面有一座吊桥,前面有位老太太说:“儿子,这地方好,来给我照张相。”我尖叫了一生说:“是鬼是人啊?”我从后面听见:“何方妖孽?”突然,导游不知从哪里冒了出来,林家辉大叫:“是导游还是鬼啊?”我的心又是激烈的一跳。终于见到光明了,小胡感叹道:“重见光明的感觉真好!”

这次春游我玩的真是太开心了,我希望下次春游快点到来!

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篇9:初中作文欣赏书能给我带来快乐

全文共 675 字

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书,像一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书,像一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐,而且还丰富了我的课余生活,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,使我变得聪明,变得富有,变得快乐。

古人曰:“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉。”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

我要像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里,不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。每天,我至少会读一小时的书,每到我轻轻的翻开书的扉页,一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,领孕育着冬天的幻想。

一个人静静的沉浸在书的海洋,在那里遨游、徜徉(changyang)、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑,真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的泪水;读到幽默风趣处,我常常经不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美词句时,我大声吟诵,细细品味······

书打开了我的心灵窗户,使我看到了广阔的世界。书它使我认真思考,尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上,勇往直前,书将带给我无限的快乐。

[初中作文欣赏书能给我带来快乐

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篇10:快乐王国初中生作文

全文共 835 字

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从前,有一个美丽的国家,叫快乐王国。那里有着无边的茂盛的森林,有蓝蓝的大海,美丽的小溪。人们过着幸福快乐的生活。

森林里,小动物们在追逐,在游戏。伐树工人也在尽情地挥舞着手中的斧子,快乐地砍下一棵棵树——那是大自然给予他们的无限的资源。公路上,一辆载满木材的汽车正向工厂的方向飞奔。这时,从工厂的烟囱里正冒出一股股浓烟,排水沟里流淌着乌黑发臭的污水,那些污水哗哗地流到小溪里,投向大海的怀抱中。

人们的生活变得越来越富裕了。人们快乐极了!

然而……树少了,海水变浑了,小动物们在逃跑,小鱼儿在哭泣。整个大自然开始越来越“哀老”了。

这一切被树神和水神看在眼里,疼在心上。但是,无知的人们却还在持续着。树神和水神终于忍无可忍了。他们直奔天上,向宙斯诉说心中的痛苦和愤怒:“下面那些无知的人们在毁灭我的孩子,在污染着我的身体。”宙斯听了之后大发雷霆,说:“你们马上把剩下的没被砍下的树移植到沙漠里,把剩下没被污染的水也移到其他国家需要的地方去。”

几年之后,快乐王国已经很难找到纯净的水,已经没有一棵树了。大家都快被饿死,渴死了。大家痛苦极了。

快乐王国的国王沉思了许久,他回忆起自己的臣民曾经是怎样砍树、怎样污染环境的。他非常后悔,后悔没有教育好他们,没有制止他们。

最后,国王决定了将用自已的行动来挽回自己的过错。他动员起全部的子民让大家一起来种树,想办法处理那些浑水,将污水变成干净的水。

一年之后……整个森林完全变了一个样。原来只剩下一点黄土的森林又变成了茂密的森林。黑得发臭的的海水又变成了蓝蓝的大海,又可以看到美丽的小溪了。可是,就是没有小动物,以前的小动物早就已经逃了。

树神和水神掀开白云看见了这些变化,被深深地感动着。他们又去向宙斯请求,请求宙斯原谅快乐王国的人。

于是,宙斯把一些小动物撒到了森林里。把一些鱼虾撒到了海里。顿时,整个大自然又苏醒过来。人们又开始快快乐乐地生活在这个美丽的快乐王国里。

人们终于明白:保护环境,爱惜资源,就是在保护自己的家园。

[快乐王国初中生作文

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篇11:快乐春游

全文共 686 字

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周六早上,我早早就醒了,因为今天我和同学们约好去滨河公园春游

在去滨河公园的路上,我一直担心同学们因天冷不去,就一直问爸爸:“今天不会是愚人节吧?同学们不会不来吧?……”爸爸说:“别瞎想了,到了不就知道了!但我们既然和同学们约定好,就要准时到,干什么事都是要讲诚信的。”

到了滨河公园门口,看见李璐和抽顶栋在家长的陪同下已经到了,我高兴地一蹦三尺高,叫着他们的名字,飞快地向他们跑去。我们三人一起来到约定汇合的地方——广场等其他同学。不一会儿,同学们就到齐了。

我们先去小山上的亭子里亲近大自然。虽然提着沉甸甸的东西,但我们心里却十分地高兴。我们在去亭子的路上,发现柳枝上满是鼓鼓的芽苞,有的已经长出小小的嫩芽了;小草也探出也头,东瞧瞧,西看看。天气还是乍暖还寒,不时还刮一股冷风,让人直缩脖子。到了亭子,我们向远处望去,只见湖水清澈见底,像一面镜子,微风吹过,湖面上泛起了片片波纹,湖水一动一动的,就像一条条小鱼儿在欢快地跳舞。

我们下了小山,去广场放风筝。刚开始,我们都不会放,就让李璐的爸爸教我们。只见叔叔先确定了风向,顺着风向放开有1米多的绳子开始跑动,然后慢慢地放线,越放越高。等风筝快落下来的时候,叔叔就提着绳子往上抖了抖,风筝就又飞了起来。叔叔跑累了,就把风筝给了李璐。李璐放得好像比叔叔放得还高,风筝就像一只老鹰,在天空中飞翔。我们几个人轮着放,一个比一个放得好,叔叔给我们每人都竖起了大拇指。

该吃午饭了,我们各自把带来的东西摆出来一起分享,每人都吃得饱饱的。

时间不早了,叔叔怕我们家长担心,就把我们各自送回了家。我们相约,下次我们还来。这可真是快乐的一日游啊!

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篇12:快乐春游

全文共 300 字

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今天,我们学校组织大家到森林植物园去春游,好开心哦!

太阳的脸红彤彤的,蓝蓝的天空没有一朵云彩,我们都穿上漂亮的衣服,在老师的带领下,早早地来到了植物园。

植物园的树都发芽了,成了绿色的海洋;小鸟在树的上空飞翔,在树的枝头叽叽喳喳地歌唱;植物园的鲜花,争先恐后地开放,五颜六色,美丽极了。

老师领着我们去看郁金香、丁香花、薰衣草,我认识了郁金香,好多颜色和品种哦,红色的像燃烧的火焰,白的像刚刚飞下来的白雪……;知道了薰衣草的美丽;知道了丁香花是哈尔滨的市花,生命力顽强到处都是。

最高兴的,是老师领我们到游乐场玩了太空漫步、海盗船、森林追击……我最喜欢海盗船,因为晃荡起来很刺激。

我们今天很高兴哦,很爽哦!

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篇13:快乐的春游作文500字

全文共 549 字

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星期三早上,阳光明媚,万里无云。我特别兴奋,因为今天我们全校去春游啦!

一进教室,我和同学们就兴致勃勃地讨论着春游。八点半,我们集中操场听陈校长讲解春游的各项注意事项。

出发啦!队长高举队旗,我们排着整齐的队伍向着江滨公园前进。一路上,我看见道路两旁种着一排排碧绿的树木,沿途还有各种名称的阀门厂,马路上汽车川流不息。

经过半个多小时的步行,我们终于到达目的地——江滨公园。只见那里有碧绿碧绿的草坪,有平坦的水泥地以及五颜六色的野花。远处,一条宽阔的瓯江奔腾不息。我们欢呼着、奔跑着冲向自己的阵地。

开始游戏了,由户外指导员带领我们玩石头剪刀布这个游戏。我们分成六组,指导员简单地讲解了游戏规则:大家一起出,如果都相同,或者出现剪刀、石头、布同时出现时算平局重新出,依次循环德出胜负。老师宣布由第一组和第二组开始挑战,第一组全体出剪刀,第二组出布,其中有一位队员出了石头,指导员宣布第二组输了。很快就轮到我们组挑战了,我的八位队员簇拥一团,商量出什么好?然后,我们商讨好了,出石头,最终我们组赢了三局,大家兴奋地欢呼着!

开始吃午饭了,同学们从背包里拿出各式各样的零食和点心,有炸鸡腿,有寿司,还有……我们吃吃喝喝、说说笑笑、打打闹闹,玩得开心极了!

就这样,在欢声笑语中,这次难忘而又有意义的春游活动结束了!

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篇14:初中写春游的作文600字

全文共 748 字

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今天,天气非常好,真是春游的好时机,同学们的书包里都装满了零食,我也不例外。我们在教室里焦急地等待着老师的到来,过了好一会儿,老师终于来了,讲了几件同学们应该注意的事情后我们就排着队伍乘车出发了。

在车上,我可是头昏脑胀的,憋了好长的时间,才到了目的地,这时一眼望去竟是辽阔的江面,全班同学都情不自禁地叫了起来:“啊!这江面真是辽阔呀!”

江心屿的游戏更是让人眼花缭乱,老师带着我们来到了东园,看到了一座“耸入云端”的高塔,老师告诉我们这是东塔,还有一座在另一端叫西塔,它们可以说我江心屿的景点中数一数二的。

后来,我们来到了碰碰车的场地,我和陈xx坐在一辆车上,她踩踏板,我扶方向盘,我们就像一只狂牛一样发脾气,和每辆车相撞。游戏结束后,我走出场地居然分不清东南西北了,而这都是游戏的“后遗症”。这时,老师拿着一束鲜花说:“我们要去革命烈士纪念馆,为烈士献花。”

在去的路上,我们绕来绕去,山重水复,找不到目的地,经过努力,最后终于找到了革命烈士纪念馆。在馆里面,首先我们向烈士默哀一分钟,当时鸦雀无声,严肃极了,续而在纪念馆的陈列室参观了革命烈士的遗物:有破旧的衣服等。

接着老师让我们休息了片刻,就带我们又回到了游乐场玩游戏,我们来到了旋转木马的场地,我选了一只“老虎”坐了上去,在“老虎”背上尽情地玩耍着,可好景不长,只玩了两分钟时间就到了,可我意犹未尽,恋恋不舍地走出了场地,刚才还是喜笑颜开,现在却变成垂头丧气了。

时间过得真快,一转眼就要回家了,我们收拾好东西,背上书包准备回家了。这时我突然感到从家里出来时书包似乎很轻,尽管那时书包里装满了零食,而现在上车回家时书包却很沉,尽管这时书包里已囊空如洗,一点食物也没有了。这是为什么呢?所谓“乘兴而来,兴尽而归”呗!想着想着我就在车上进入了梦想。

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篇15:初中生春游作文

全文共 676 字

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“走,走,走,走,走,我们小手牵小手;走,走,走,走,走,一同去春游……”

在严肃气氛下笼罩着的国防基地内,突兀地传来几句歌声,却又在后头班主任的警告之下戛然而止,一阵讪笑压抑响起——期待已久的春游之日来临,虽都已是初一学生了,还仍有些“童心未泯”的同学故意唱起幼儿园老师教的春游歌曲,好不愉快。

国防基地的坦克营里,我们参观了三架大坦克,架架都体积庞大、价值不菲;在军兵宿舍内,各位军人的床上,都有一床“豆腐块”,方方正正、有棱有角地摆放在床头,看着那被子,我们唏嘘不已;基地内行走的军人们,各各抬头挺胸,步伐整齐,步步间隔七十五厘米,纪律严明。

之后,我们又从国防出发,坐车向“野山谷”使去。而国防门口挺立如雕像般的站岗军人,一集围墙之外印刷着的红色大字:谁泄密谁坐牢。深深地记录至我的脑中,我心中一片清明,骄傲之情溢于心:这便是我们中国的国防啊!

到野山谷门口时下雨了,但掩不住同学们的兴奋之情。

原生态的崎岖世界及横驻在瀑布之上的石桩,让我们每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的树木,气势磅礴的大瀑布,清澈的山泉,清新的空气……吸引着我们向上攀爬的景色。

殊不知,在真正开始进发时却无暇顾及什么美丽景色,越向上越辛苦,汗水打湿了头发与衣裳。一个小时候,午饭还未吃的我们,只听抱怨声连连,我也受不了了,停在一旁,希望时间就这么停止,让我就这么静立休息,几欲趴下。

可幻想不是现实,终点尚未见到,攀爬还在继续。

当终点就在前方时,我心中唯一想到的是,终点不会还没到吧?——很现实的一个想法,就怕还要继续下去。

在下山回校的车上,许多人都昏昏欲睡,真累坏我们了……

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篇16:初中作文快乐

全文共 825 字

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快乐是什么?有人说,快乐就是给予“赠人玫瑰,手留余香。”有人说,快乐是无忧无虑,自由自在的生活。还有人说,快乐是点点滴滴的美好生活。而我说,快乐是个眼神个动作,段值得留恋的美好童年。快乐是可以寻找的,是可以创造的。而我就在今年的暑假中,邂逅了个属于自己的快乐……

每当我看到中国的五星红旗次次高高飘扬在伦敦奥运赛场上的时候,看到我国的奥运健儿在赛场上顽强拼搏的时候,我的心中也有了冲动。我也毫不示弱的拿出了自己的运动项目——羽毛球。这个项目是我暑假期间,在奶奶家里学会的。我耐心的听奶奶讲完羽毛球的运动要领,便迫不及待的想施展自己的能力。开始对打,我总是接不住对手发过来的球,不是够不着,就是打不上,累的我气喘吁吁,急的我满头大汗。我又发出了个球,我仰望天空,咦!怎么不见我的球呢?

我便低头寻找,结果球却在自己的脚下懒懒的躺着。我沮丧的唉声叹气,没想到个小小的羽毛球,却让我这个学校的优秀学生无能无力,束手无策。我失望的蹲坐在地上,任凭汗水在我的脸颊滑落,种“知难而退”的想法涌上心头。这时奶奶又对我进行了次“赛前指导”,我也想起了奥运赛场上为国争光的运动健儿。

我重新鼓起勇气,屏息凝神,虚心接受奶奶的指导,用心做好每个动作,用力发挥好每个技巧,手脑并用,运用我的独特“战术”,蛮有信心的再次握起羽毛球拍,个漂亮的“燕子翻身”,只见羽毛球按着我预想的弧线向对方场地飞去。羽毛球又“呼”的飞了过来,我用了个“海底捞月”,很轻松的就把羽毛球挑起来了,并且飞过球网,落在了对方的场地内。这时旁观战的奶奶,高呼:“云迪,得到分。”我听着奶奶宣布的比赛成绩,种无比自豪的成就感,涌上心头。我疯狂的高举球拍,高呼雀跃,“我成功了。”那声音如同火山爆发、如雷贯耳,我想当时定伴着初秋的微风,飘过海洋,飘到了伦敦的奥运赛场……

快乐就是我成功后的声呐喊,快乐就是我收获知识时的种心态,快乐就是我天真活泼的笑脸,快乐更是我童年里每次值得自豪的经过。因为成功了,所以我快乐。

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篇17:快乐的春游作文200字

全文共 212 字

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今天碧空如洗,我们欣喜若狂,盼望已久的春游终于到了!

一进南亚热带植物园大门,便看到高大的铁树,叶子像一把大伞那么大。

我们来到了农业博物馆。里面有粉色的桂花,有红色的樱花,还有火红的桃花。有关于药品的有马钱子,还有大风树。我们到了花园,远远一看,那是什么?原来是刺尖尖的玫瑰。还有一朵朵的绣球花,好像在向我欢笑致意呢!

经过沙漠物馆时,我看见奇形怪状的沙漠植物。观察完后我们就来到小草坪上吃起了零食,猜起了古诗……

春游真美好啊!

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篇18:快乐你懂的初中作文

全文共 839 字

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快乐不假,你懂的呀,还有什么会放不下。”大街上,小小单肩挎着书包,在一家饰品店门口,小小听见了音响里重复地播放着这首由“快乐家族”所演唱的“快乐你懂的”。不禁驻足痴望。

小小想起了今天下午所发生的事情,叹了口气,又摇了摇头,顿时感觉悲伤像千万缕阳光一样,牵动着小小的每根神经。

到底是什么事情呢?这事呀,还得从小小所处的环境说起。小小今年十五岁了,是个初中生。自打上初中之后,爸妈就盯得特别严,什么考试试卷呀,作业呀等等都逃不过他们的“法眼”。他们总是语重心长地教导她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么办?”每当这时,小小就嘟着嘴,装作一副事不关己的样子,回答道:“无所谓呀,那就读差一点的高中呗!”其实,小小内心比谁都着急,只是,她受不了爸妈的“苦口婆心”。

这天下午,是见证历史性的一刻,期中考试成绩终于出来了。平常,爸妈连一次小测试都不放过,怎么可能对小小的期中成绩不问呢?这让小小增添了不少压力。

果然,一向成绩稳定的小小,在这次最为重要视如生命的期中考试中发挥失常。连最简单的方程也错的一踏糊涂。

拿到试卷后,她的第一反应就是——离家出走。可离家出走后,往哪儿去?吃什么?用什么?小小一样也没有想过。说来也奇怪,小小会有这种想法,纯粹是受小说的影响。因为,小说里的主人公一遇到不开心或令人烦恼的事情,都会选择离家出走。不过,无一不是被爸妈劝回来的或是中途放弃。

或许是小小只想尝试一下出走的感觉,或许是想因此来向爸妈大声反驳,自己不是天才,不是一个会考满分的人,还或许是。总之,这个欲望备感强烈。

小小终于做出了行动,她骑着自行车,背上书包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看着人群渐渐消失。而这时的她正在饰品店门口反复听着“快乐你懂的”。不禁扪心自问,快乐,我真的懂吗?

突然,像在一瞬间,小小挎上自行车,决心“甩”掉悲伤和烦恼。她像一阵风,飞快地行驶在马路上。只留下这种一句:“快乐不假,你懂的呀,还有什么会放不下。”

而这,也正是她的回家之路。

[快乐你懂的初中作文

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篇19:快乐分享的春游

全文共 356 字

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今天是我最开心的一天,因为我要去春游了。我很早就起床了,匆匆地吃完早饭,就赶去了学校。过了一会儿,老师来了,我们准备出发了,可是郑知丞没有来,原来他生病,实在太可惜呀,他没法参加春游了。我们终于出发了,一路上我们大家嘻嘻哈哈的笑着,很快就到了花圃。

一下车,一阵春风就吹上了我的脸,太阳暖暖地洒在我的身上。花圃很美,我看见了小草探出了头,地上铺着一层绿油油的地毯。梅花也开了,有白色的、红色的、粉色的。我还看到了郁金香,也很漂亮。我们大家坐在草坪上画画,放风筝。我们一起吃午饭,我刚拿出了自己的食物,就被别的同学要走了,我想一定是我的东西太好吃了。我们好多同学都互相分享了零食。

快乐的时间总是短暂的,时间很快过去了,我们就要回家了。我真舍不得离开,多想再玩一会,今天真是快乐的一天!这是我经历过的最快乐的一次春游!

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篇20:快乐的初中生活

全文共 1068 字

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初中生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.

可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

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