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高中生童年叙事作文【20篇】

让自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。今天小编就来分享高中生童年叙事作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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难忘的童年趣事叙事

全文共 732 字

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童年,家乡,三伏盛夏。我仰望着蓝天白云,呼吸着大自然的香甜气息,赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面,扯着嗓子大喊:“慢—点!”

突然,远处传来水花四溅和小伙伴们的.欢笑声。我抑制不住自己的玩心,循着声音,一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已,顾不上挽起袖子和卷起裤脚,一头扎进了小小的泥塘中,与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心,人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅,只要我一把手伸进淤泥中,他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手,小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼,被吓得东逃西窜,完全不给我一个喘息的机会。几次失败,我竟有些灰心丧气,兴致索然。爸爸见状,赶紧三步并作两步地跑了过来,老师般悉心地教了教我,叫我学会观察他人。

观察他人?那时我还小,并不懂这些深奥的道理,也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村,自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动,让沙石腾起迷住小鱼的眼睛,接着便以迅雷不及掩耳之势,小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

看着他们娴熟的抓鱼动作,我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来,我看准了,一个扎猛下去,猝不及防,“扑通”一声,却摔了个狗啃泥,泥巴粘了一脸,水溅了一身,旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了,但是我不能退却,仍然坚持着。一次,两次……功夫不负苦心人,一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实,我士气大振,接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束,我战果丰硕,爸爸对我竖起了大拇指,高兴地说:“今晚我们可以大饱口福了。”

家乡的童年趣事,令人久久无法忘怀。至今回忆起来,仍然让我开怀大笑。

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篇1:认识自我的作文高中

全文共 765 字

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雄鹰忍受锥心的痛苦啄去双翅,是为了生命的又一次辉煌;羚羊们纵身跳入万丈悬崖是为了改变种群灭绝;沙漠里的甲虫高高隆起的甲壳是为了改变缺水;马不停蹄地奔跑是因为它的生命在前方。生命的真谛在于努力改变自己,学会认识自己。

认识自我应懂得自己观察与分析。《邹忌讽秦王纳谏》一文中邹忌因与徐公比美而问自己的妻子、妾、客人,“我与徐公孰美?”三人的回答如出一辙——-“徐公不如您美。”但邹忌并没因此而得意忘形,事后他把徐公请来府中仔细对比之后,觉得自己不如徐公。因此当他想起这件事时便觉得“我的妻子赞美我,是因为爱我;我的妾赞美我,是因为害怕我;我的客人赞美我是因为有求于我。”他通过观察能客观地自我评价,保持清醒的头脑来准确认识自己。

认识自我应懂得发掘自身潜能。26岁的黄凯因游戏排名于2012年《福不斯》中国榜。黄凯从小就喜欢游戏,喜欢挑出游戏中的毛病,按照自己的意愿设计。他为了证明自己能做得更好,上大学之后专门选择了自己喜欢的游戏设计专业,不断地超越自我。正是因为他那种勇于不断超越的精神,发掘着他自身的潜能。在困境与迷茫之中坚持不懈,完善自我,让他获得更大的自我发展空间,塑造着崭新的自我。

认识自我应有明确的人生目标。电视节目《心灵的花园》主持人张怡筠是一个具有明确目标的人。这一点在她读高三时已经体现出来了。考大学填志愿,她是班上唯一一个填了心里系的学生。班主任、教导主任找她谈话,她非常坦诚地解释:“我看到一个人流血会昏倒,但看到心里流血的,我却很有意愿了解并帮助对方”当时的她就觉得要做她自己。如果以后可以做自己喜欢的工作,那么离快乐就不远了。张怡筠一直都是有明确的生活目标,知道自己活着是在干什么的人。她说自己知道为何而做时,一切的苦难便都可接受了。

每个人都应该认识自我,在合适的位置上实现自己的人生目标。为自己的目标而奋斗。

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篇2:童年回忆的高中作文

全文共 845 字

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早晨那片片白云似乎预示了这一天的晴朗。可中午刚过,刚才还是万里的晴空,现在已经被乌云覆盖。真是天有不策风云啊。

到了晚上,蓄意已久的乌云,终于下下了它的梦想。它太自私了,非要所有的人共同来分享。

我独自留在家中。我躺在爷爷生前做的那把藤椅上,望着窗外的点点灯光,听到了那嘀哒嘀哒的水花声和唰唰的下雨声,能够分辩出那雨不大但是很细密。微风吹来,几滴雨点飘落在我的脸上一丝凉意瞬间传遍全身。似乎想起了什么,对,的确想起了点什么东西。我努力的去思索着。

雨越下越大,欢快的雨滴使我想起了我以前小学的同学,想起了我以前的童年生活。

在雨景面前,我看到了伙伴们一起肩对肩的躺在操场上看着那苍穹中一颗颗闪亮的明星。看到了那时侯一起在雨中踩着雨花,里外淋透的在操场上踢球,那时没有规则,没有嘲笑,只有欢乐和笑声,笨拙的脚步和童年的梦想。看到了为同学过生日时一起吃蛋糕的甜美和争吵时的幼稚。看到了伙伴们之间打架时用的花拳绣腿。还看到了干了错事伙伴们在老师面前互相包庇的可笑表情。

外面除了雨声之外又显的十分的安静,安静的有点使人感到悲伤,感到孤独。我的心又随着雨声回到了过去。随着初中毕业考试的结束,老同学们都各自去了自己应该去的地方。现在想起我和他们已分隔两年,以前的欢乐与悲伤,仇怨与喜爱都化成今日丝丝缕缕的牵挂与思念。还记的那时幼稚的我,执着的爱上了一位可爱的女孩,虽然我没有告诉她我喜欢她但这种感觉至今还是挺美的,挺美的。她的微笑,她的声音,现在想起来也不由的觉的有点可惜。

过了没有多久,雨停了,微微的风儿带着几片树叶,从我的窗前吹过吹到了高高的天空。是啊!我们的青春就像此时的树叶一样在微风中飞扬。越飞越高,越飞越远。就像现在的我刚刚同充满欢乐的初中画上了句号,一转眼就又进入了紧张的高三学习当中。我想久别了的同学们此时此刻心情应该跟我一样吧。

我站起身,走到书桌前,翻出了我初中和小学时候的毕业照,看着那些熟悉而又不熟悉的面孔我笑了,笑的是那么的美。最后我庄重的看着照片说出了那句老话:“朋友们一路走好。”

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篇3:高中引领作文600字

全文共 1529 字

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人生就像是一幅丰富多彩的画卷,有着那郁郁葱葱的垂柳,也夹杂着栀子花的香味,还少不了那飘渺的远风和“拂堤杨柳醉春烟”的美丽画卷。而让这幅画卷五彩斑斓的,正是不断引领我的-目标。

在我二年级的时候,因为我没有一技之长,而被送去练习跆拳道。“就你这样连一点儿苦都吃不了,压腿都压不下去的人,还能把它当技能?做梦吧!”当听到同学们的嘲讽与讥笑时,我的信心一下子丧失了,变得很羞愧,很茫然。然而这时,目标它出现了。它让我明白了:台上一分钟,台下十年功。如果想要拥有一技之长,苦是必须得吃的,并且我必须要清晰对目标的看法,不顾同学的讥笑,不顾汗水浸湿后脊,坚定执着,勇往直前!这才是现在我应该认识到并且做到的!没错,我坚定地点了点头,并开始为此付诸了行动-在课间休息时,我不浪费一分一秒,努力并且拼命地练习,有动作不标准的地方就及时向老师请教,不懂的地方、有动作不标准的地方多加巩固练习,任身上大汗淋漓。当别人在玩耍时,我在巩固动作;当别人在嘲讽我,对我指指点点的时候,我在向老师求学。我总是抓紧课余时间,有时去其它班“偷听”本领,每当学到了一些本领时,我便十分地开心,内心洋溢着喜悦,我心中的目标引领着我永不言弃,引领着我走向正确的道路上。

其实不光是在小学中引领对于我的重要性,在初中更是明显。它发出了闪烁的光芒,让我在茫茫大海中找到前进的方向,而发出的那指引我的光亮,是目标-中考。

如今的我上了初一,在体育中又再次面临着新的挑战:引体向上。引体向上对于我来说那可是天大的挑战,难度极大,我们班很多同学都不会,也没有练,然而这可是中考的必考项目啊!我这时可是进退两难,总不知如何是好,感觉迷失了方向。这时目标再次出来了。它在我脑海里轻轻回荡着,让我清晰地认识到了:这一次遇到的挑战难度很大,是引体向上,众所周知是非常难上去的,可是这一次的目标是中考啊!中考是人生十分关键的一次重要性的考试!此时我难道真的因为困难就把它给抛弃而不练了吗?每个人在人生十分关键的阶段时的目标都很清晰,我不能去模仿那些没有目标的人,我是有目标在的,跟着目标走,目标一定会引领我走向成功的!醒悟之后,我仿佛就像是原本在茫茫大海中找不到方向的帆船,而此时来了个引路的帆船,引领我走向成功的彼岸。当时的我清晰了对目标的认识,明白了此时我的目标是中考!我必须得要不负秋阳,在艰难坎坷中挖掘出自己最大的潜力,跟着目标走!

结果令我万万没想到,在初一仅开学三个月后,就奇迹地突破关键性的一个!我可以做完完整整的一个了!这对于我来说是迈出了人生重要的一步!我内心的喜悦难以言表,而我此时才真真正正地体会到了目标引领的重要性。

而现在回过头来看人生的漫漫历程,我是怎么样一步一步地走到现在的呢?没错,那就是目标。当我在学习个人的兴趣爱好而被别人嘲讽时,目标浮现在我脑海里,让我明白了不要去管别人的冷眼嘲讽,好好地做自己;当我在挑战高难度的事情却因别人的退缩而丧失理智时,目标再次出现了,让我知道此时不能去模仿那些退缩的人,而要迎难而上,勇于攀登,不丧失自己的判断;当我因为成长路上的障碍而一蹶不振,失去信心时,目标悄然无声地闪现出来了,让我明白了无论何时何地都不能失去对生活的信心,心中一定要有目标,要勇往直前地冲。是啊,正是因为成长路上有了目标的引领,我才能够在它的领导下勇于创造,不断发展与自我拼搏,在人生的画卷上涂抹出五彩斑斓的色彩。而目标更是在你遇到挫折时给你前进的最大动力,它能够让你从险境中走出来,给你指导前进的方向,让你实现人生的最大的自我价值。谢谢,目标!

徜徉在成功的彼岸,抬起头,看那金色的阳光万道;往前看,发现了正是有目标的引领,才照亮了我前行的路,引领了我给自己的人生交上了一份完美的答卷。

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篇4:描述网络的利与弊高中

全文共 841 字

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网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来。如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报纸后的第三大主流媒体。可以说,如果没有网络,我们的生活虽然不会陷入混乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。然而任何事物都有两面性,现在越来越多的人也注意到了网络的弊端。

上网可以给我们的成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有好处,我们上网后,获得信息的途径不再单一,上网还可以艺术地展示个性、开发潜能。传统中学生的性格狂妄不羁,往往会受到许多打击,一个有才华的少年从此韶华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展,有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流的渠道变得更加宽广,方式更自由。

下面我再说说网络的弊端。网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己。我们中学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的,还有很大一部分人会迷恋上那些让我们娱乐放松的游戏。由于种.种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛近视、抵抗力减弱等的后果。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱。现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒之后的第四大危害青少年身心健康的“杀手”。

要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。

我呼吁:社会、学校和家长应当共同努力、给予帮助和引导,使“网络”成为学生的良师益友!

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篇5:高中一棵树800字

全文共 890 字

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今年恰逢立冬时节,我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮,整个村落依旧渲染在昨夜的梦里,路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋,只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音,缓缓踱步走着,只觉心情尚好,久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近,那棵被岁月销蚀得不成样子的槐也愈来愈近,直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害,仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花,可时至今日却枯瘦得厉害,结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象,又回想了几日前长辈们的谈话:等老屋翻新后,把门口那棵老槐树砍了吧,顺便重修一回那面墙,破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁,只是当时未好好打理,才落得今天这般模样。祖母去世前,这树的花又甜又嫩,可去世后,却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量,却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕,想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落,这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树,可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来,它一直挺立在此,夏日的阳光曝晒,秋季的荒凉冷落,冬日的刺骨寒风,都不曾剥夺它生存的权利。几十年来,它遭受了无数自然给予的磨难,尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹,但这棵树从未倒下,这就足够了。它值得人去品味,去敬畏,去仰望。

我沉默着站立了许久,才发觉红日已经升起,带着一丝温暖的阳光洒在树上,也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚,这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物,而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地,树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下,用心细细品味着它漫长的生命历程,细细品味它值得我去仰望的地方,那里有生命最初的美好。

品味一棵树,使我收获甚多。也让我明白:岁月静好,只待你用心耕耘。而它,无需多方,它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧,也许它有你所没有的别样情怀。

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篇6:竞争作文800字高中

全文共 896 字

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当今社会的迅速发展,已使竞争成了一件伴随我们终生的事情:从出生到老去,形影不离;并且,因为人口数量的不断膨胀,竞争也越来越激烈——不断地去超越别人或是完善自我,已成为生存所面临的首要任务之一。

既然竞争无法避免,那就只能想尽办法去取得竞争的胜利。也许你已经在自己的道路上足够努力和坚持了,但这条道路可能并不适合你,所以比坚持和努力更重要的便是选择——选择在自己的优势上努力和坚持。

“人——,生而有一项使命,那便是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。”某位伟人曾这样说过。他告诉我们,一定要发现自己的天赋,因为只有认识到自己的天赋所在,并不遗余力地去发展它,我们才能在恶劣的生存竞争中取胜,才能在社会上立足。

有一位非常优秀的高尔夫球手,在他的职场生涯中,曾经遇到过一个劲敌。这位劲敌非常擅长草坪球,而他本人则擅长沙滩球。他没有十足的信心战胜对手:是弥补自己的劣势——去训练草坪球,还是持续加强自己的优势——去训练沙滩球,他拿不定主意;于是,他去征求教练的意见。教练在沙滩上画了两条线:一条短,一条长;短的代表他,长的代表对手,然后问:“如何使自己超越对方?”这位优秀的高尔夫球手略加思索后,轻轻地把长线抹掉了一截。“其实,应该选择延长自己。”教练有些遗憾地说道。

若要使对手的优势变成劣势,就意味着训练自己的劣势——草坪球,但完善劣势去超越对方优势的可能性有多大呢?如果进一步加强自己的优势,就意味着对手的劣势——沙滩球会变得更劣,这样是不是更容易呢?

这位优秀的高尔夫球手接受了教练的建议,并最终以微弱的优势取得了胜利。

作文课上,徐明老师把这称作高尔夫球理论:若要与他人竞争,就要毫不迟疑地加强自己的优势,而不是弥补自己的劣势;当然,若要完善自己,则遵循木桶理论:为了增加自己的容量,务必要去延长那块最短的木板。

珠穆朗玛峰——世界上最高的山峰,之所以是最高的山峰,最重要的原因是它脚下的青藏高原;试想一下,如果它矗立在马里亚纳海沟中会怎样?自我完善,意味着给自己的优势提供一个庞大的基底,否则优势就难以成为真正的优势。

如何与人竞争?——发挥自己的优势;如何完善自我?——弥补自己的劣势。

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篇7:高中我的爸爸作文600字

全文共 647 字

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我的爸爸很平凡,在别人眼里,他是一位普通的人,而他在我的眼里却是那样伟大,那样了不起。

我的爸爸今年四十一岁了,宽大的额头上已留下了几道岁月的痕迹,两道剑眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,还有一张总是挂着微笑,宛如新月的嘴。他高兴时,眉眼带笑,嘴巴乐得合不拢,远看就像弥勒佛;而他生气时却像一头发威的狮子,让人见了直打哆嗦,幸好他很少生气。

我的爸爸脾气比较好。我六岁的时候,最喜欢摆弄头发,而且特别喜欢摆弄妈妈那又长又直的头发,在她的头上扎许多小辫,折腾了妈妈几次以后,她说什么也不肯再让我摆弄她的头发,她说她怕疼。于是,我便相中了爸爸的头发,一把梳子,几根红的绿的皮筋,一个喷壶,我又开始了新的创作,爸爸的头发太短了,害得我费了好大的力气,才把他的头发凑成几缕,扎成了几个弯弯曲曲的小辫,他照了照镜子,不仅不生气,反而边笑边说:“我的闺女手艺不错。”

我的爸爸特别关心我。有一次,我在学校学习,那天,天气格外闷热,突然,天空渐渐暗下来,豆大的雨点从天而降,越来越细,越来越密,倾盆大雨“哗啦啦”地一口气下了两三个小时,后来,雨渐渐停了。放学后,我走出教室,过脚的积水挡住了我回家的路,我想爸爸快来接我回去啊!这时,一阵熟悉的声音传来“琳琳!”爸爸挽起裤脚,趟着平膝的积水背着我淌过积水,我激动万分,高兴地坐着爸爸的摩托车回家了,在回家的途中爸爸还关心地问我“有没有着凉?感冒了没有?”在爸爸爱的呵护下,我怎么可能会着凉呢?

这就是我的爸爸,他朴素、平凡,但在我的眼里他是世界上最伟大、最了不起的爸爸!

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篇8:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇9:描述被忽略的温暖高中

全文共 787 字

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随着科学技术的飞速发展,人际交流变得越来越方便。但也正因为如此,人们逐渐变得对彼此漠不关心,许多温暖被人们不经意地忽略了。

那天下午,我从学校回家,独自走着。夜风轻轻地吹着路边的灰尘。我觉得很有艺术感。

谁知道天气不美?很快,开始下雨了。虽然只是小雨,但如果你继续这样下去,你迟早会被水浸湿的。所以,我决定先买一把伞。

路边只有一家杂货店。主人姓王,是有名的“铁公鸡”。他家里的许多东西都比市场上的贵得多,而且他从不降价。即使他和买家吵架,他也不会放手。如果我有其他选择,我肯定不会在他家买。然而,经过这个村庄后就没有这样的商店了。绝望中,我不得不走进这家商店。

他一进门,就看见店主老王坐在收银台前。瘦脸,鹰钩鼻,满脸雀斑,一天到晚还板着脸,这样的脸真让人觉得恶心。

最近一直在下雨,所以很多人都买雨伞,所以商店里只剩下一把雨伞了。我拿起雨伞,在收银台付款。老王接过钱,用算盘小心翼翼地计算着。“哼!数钱真是个吝啬鬼!”我愤怒地想。

当他终于想通了,我转身正要离开时,他拦住了我:“等等!”此时,他一路小跑过来,看着我手中的雨伞。他说,“这把伞的伞骨很脆。如果你再打它,它会碎的。等等,我去仓库给你换。”他叫了一个人去商店看看,然后去仓库换雨伞。

我不禁想:“老王,既然他对顾客这么热情,为什么卖东西这么贵?”这时,我听到店员抱怨工资太低。我好奇地问他,“你的食品杂货这么贵,为什么你付的这么少?”“你知道什么?我们挣的大部分钱都被老板捐给了山区儿童。要支付的额外费用在哪里?”

听到这些,我感到震惊和羞愧。原来老王募集了更多的钱来为爱情捐钱。我们没有理解他,而是说他小气……”这时,老王带着一把崭新的伞回来了。仍然是那张丑陋的脸,仍然板着脸,但我在他身上看到了人性的光辉。

走出店门,打开伞,天空突然开了一朵美丽的伞花。与此同时,另一朵更美丽的花在我的心里绽放,再次温暖了我已经枯萎的心。

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篇10:童年趣事小学生叙事文_700字

全文共 611 字

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每个人过往的童年,都会有一些令人捧腹大笑、荡气回肠的事情,在我的童年中,最让我记忆犹新的是去年暑假中,我与翁浩程(同学)在游泳池时的一场泼水搏斗。

去年暑假,赤日炎炎,在家也是无聊。于是,我便邀上翁浩程到游泳馆一遭。我俩到了游泳馆,下了那池,各自先游了一会儿,然后聚在一起。这时,我突发奇想地对他说:“不如我们来玩个游戏,我做逃犯,你做追逃犯的人,若你抓到我,就算你赢,但我也可以反攻,以泼水为攻击,限时15分钟,若15分钟内,你没捉到我,就算我赢,怎么样?”翁浩程欣然地答应。

游戏开始了,五秒钟,让我先溜,五秒钟过,我俩距离约六米,他开始拼尽全力地追击我,我也拼命游,这时,一个人如一条鱼一样从我们中间穿梭过去,我借此良机,弊气潜到水底,先潜行到人多的地方去,然后神不知鬼不觉地出其不意地绕到他的背后,猛地将头伸出水面,在他的背后泼水,翁浩程见状,恼羞成怒,转过身,也朝我泼水,并企图抓到我,这点小技俩,瞒不过我的机智,我不与其恋战,又潜入水中,“潜行”到墙角边休息一会儿,准备以逸待劳。但翁浩程也绝非等闲之辈,他也揭穿了我的计谋,悄悄地游到我的眼前。这时,我钻入水中,将泳镜摘下,开始了“轰轰烈烈”水战,只见水中银光闪烁,身影抖动浪花飞溅,正打的不可开交之际,时间却到了。这场激烈而壮观的“水中战争”,最后以翁浩程的失败而告终。

童年好玩的事情实在太多了,只要你能善于发现,善于创造,趣事就会像跟屁虫一样,在你的身边出现。

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篇11:兔子的作文700字高中

全文共 725 字

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在生活中,每个人都会喜欢一种动物。我喜欢的动物有一对长长的大耳朵,全身雪白。不用说,大家都知道它就是可爱的小白兔啦!

我家有一只小白兔,叫白白,白白既可爱又温顺还调皮。白白长得很可爱,它的头圆圆的,像一团雪白雪白的棉花糖;两只灵敏的小眼睛圆圆的,像晶莹剔透的红宝石;一对白白的、长长的耳朵很灵敏,像长长的糖棒;四只小爪子玲珑小巧,非常漂亮。当它把全身蜷成一团时,就像一个圆滚滚的球。

白白很调皮。当我给白白萝卜时,白白每次都要把前爪放在一起,把头放到两只前爪上,给我“磕头”然后它再开始慢条斯理地吃萝卜,它每吃一口都仔细品尝,当我看它吃食时,我都看不下去了,只好摆出要抢萝卜的样子,才能让它快一点吃。当我拿萝卜却不给它吃时,它就躺在地上,四只爪子分开,把舌头从它的三瓣嘴里伸出来,眼睛一直翻着白眼,死死盯着萝卜,我看它这样,不忍心把萝卜给了它,刚才像“死”了似的它,马上“活”了起来,又给了我几个“头”,便开始吃起来。

白白很懒,在它晚上想上厕所时,它就随随便便地在窝里这尿一下,那拉一下,所以它的窝脏兮兮的,妈妈因此增大了负担,每天都要清洗白白的窝。

白白最喜欢的游戏是跟我赛跑,它跑得很快,每次都是它赢。它跑的时候,四只小爪子巧妙的活动,速度非常快。

白白很好玩儿。自从养了它,我家的植物便遭殃了,那些可怜的植物各个都伤痕累累。有一次,白白趁妈妈不注意,一口咬掉了妈妈最喜欢、最爱的芦荟的花,要知道芦荟是很难开花的呢!妈妈非常生气,要打白白,白白好像知道自己错了,便一直给妈妈“磕头”,直到原谅它为止。

白白睡觉时把身子蜷成一团。它睡觉还打呼噜呢!但它睡的并不死,稍微有动静就会醒来,警惕的观察着四周,直到它认为没问题为止。

这,是我喜欢的小白兔,我爱小白兔!

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篇12:童年的容器初二叙事作文

全文共 1189 字

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童年,每个人和每个人都不一样,就像秋风扫下的落叶一样,每一片都有每一片的故事,哪怕是出自同一棵大树,甚至是紧紧地挨在一起长的都不相同。

我们的“年轮”随着身体的长高在增加,我现在已经不是童年了,还记得小时候总是希望快点长大,而现在却又怀念童年,正如一句至理之言:“人,往往急于成长,然后又哀叹失去的童年,以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。”童年的故事就像一块糖,到了我迟暮之年的时候,哪怕就剩下一颗牙我也要把这块糖含在嘴里,权当是对我那时即将逝去的灵魂一个告慰。

说起童年,想必各位都很少有跟随父母此处奔波的,而童年的故事也是在固定的几个地方发生,那么下面就说一说我的童年。

有一个地方,它承载着我将近十分之九的童年美好时光,这是一个大的平台,是在超市上的房顶,也可以说是一个大院子,因为这是一栋楼前的一片大空地,目测面积大约三百二十多平方米,记忆当中是从四岁就开始和哪个院儿小朋友们玩开了,实际上和我经常在一起玩的就两位同龄人,而这两位一个是与我六年小学同学后便不在一起了,不过还有联系,另一位至今还与我是同学,说到这里我还要解释一下,其实我并不是这个院的人,我们家的那栋楼与他们家的楼房两边相望,中间也就隔着四十几米的样子。

在上小学的时候,我们结伴上学、结伴回家而且还在一起写作业,我们写作业的地方在当时对于我们来说是齐胸高,这是一个砖垒的不太规范的乒乓球台,这个乒乓球台是这个院里一个当律师出钱垒的,做完作业以后,有时打打乒乓球(绝对的和平球),有时组装一下偷偷买的拼装玩具,有时玩“抓人”、“三个字”、“红灯绿灯小白灯”,总之这样的时光持续到了小学二年级的第二学期。小学每星期歇两天,而且下午就上三节课,那个时候我是个名列前茅的“坏”学生,每次歇礼拜天我都能一鼓作气在星期五把全部作业搞定,然后就是两天的狂玩儿,我们的乒乓球技术不是别人教的,也没有人教,就是自己慢慢的摸索,那个律师还有他儿子以及院儿里的一些人会,我们三人就在一旁“偷”学,比全年级同学都提早的跨越了“和平球”的级别。

现在,我们没有那么多的时间去玩了,只有等到放寒假、放暑假才能聚在一起“狂玩”。在一个傍晚,我们打完了乒乓球,除了我,其他打乒乓球的人都回了,我在一个地方坐下环视着这个院里的一切:那几个调皮的赤着屁股的小朋友还像以往一样不听话,他们的奶奶或妈妈在他们屁股后面追着喂饭,几个大人围坐在一起打牌,还有两个更小的小朋友在骑小孩车,我看着那两个小孩,笑了,我在想,在冥冥之中是否有人在我小的时候像我这样看他们一样看着我,看着我逝去的童年、我的花样年华。

童年的故事、童年之梦,愿它们永远不要醒来,我愿在朦胧之中、不清醒当中完成我的生命,我的余生。童年之花会凋零,同样,也不会凋零。愿童年是那份永远都写不完的作业,更没有人对它做任何的批改。童年本是璞一块,何必横加细雕琢!

[童年的容器初二叙事作文

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篇13:2024年高中语文

全文共 1136 字

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语文,它是丰富多彩的,它让我领略生活的万花筒;语文,它是诗情画意的,它让我咂摸文字的意境美;语文,它是百感交集的,它让我解开心灵的千千结。

7年级语文上册,用文字为我们描绘了美丽的自然风景。朱自清的《春》,通过春风、春草、春花、春雨和春天里的人将春写得惟妙惟肖,使充满生机和活力的春景浮现在眼前;老舍的《济南的冬天》将济南的冬天描绘成一幅水墨山水画,温情的北国冬天,好似把我们也一同放进了摇篮里;刘湛秋的《雨的四季》,写出了雨的热烈粗犷、端庄沉静,给人异常的迷情,雨在四季里的性情呈现在我眼前,就像一道道美丽的风景。

7年级上册语文,让我们看到了美好的人情人性。曹操之雄心在《观沧海》中如沧海吞云吐月般涌动而博大;马致远之乡愁在《天净沙。秋思》中如枯藤老树昏鸦般悲凉而断肠;李益的《夜上受降城闻笛》表现了戍边将士们爱国而思乡的情怀。这些情感刻画在我的脑海中,让我们也身临其境。还有刘禹锡的《秋词》,李商隐的《夜雨寄北》,陆游的《十一月四日风雨大作》,谭嗣同的《潼关》等等,都打上了个性鲜明的情感烙印。海伦。凯乐的《再塑生命的人》表达了自己对莎莉文老师的感恩,再如史铁生的《秋天的怀念》,莫怀戚的《散步》,泰戈尔的《金色花》,冰心的《荷叶。母亲》以及《咏雪》和《陈太丘与友期行》都体现了家人与家人之间的关爱和温馨,以及母爱的伟大,令人感动至深。郑振铎的《猫》,梁实秋的《鸟》,康拉德。劳仑兹的《动物笑谈》也表现了人与动物之间深厚的感情,只有蒲松龄的《狼》是个例外,表达对狼一样狡诈邪恶之徒的轻蔑。

7年级上册语文,也有对童年生活的回忆。鲁迅的《从百草园到三味书屋》将童年时生活的场景一幅幅描绘出来,十分有趣。林海音的《窃读记》则记叙了童年渴望读书但家里没钱,只好去书店每次偷偷看书的有趣故事。

7年级上册语文,国学是不可缺少的。它蕴含着种.种哲理和方法。诸葛亮的《诫子书》表现出做人要宁静专一,不能轻薄浮躁,要有远大的志向与目标,不慕名利,刻苦学习,勤俭节约。再如《论语》十二章,告诉了我们良好的学习方法,教会我们怎样做人,怎样处事,怎样为人。王湾的《次北固山下》也告诉了我们新事物必定取代旧事物的真理。显然,语文也是我们生活中不可缺少的工具。

7年级上册语文,是有着美好的文学想象的,也是幽默风趣的。那些有趣的童话令我们痴迷,比如说《赫尔墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子》,《穿井得一人》,《杞人忧天》。再有《女娲造人》,《皇帝的新装》,《天上的街市》和《太阳船》。那些神话故事有着人们的美好愿望与祝福,那些搞笑的寓言不仅告诉我们一些知识和道理,还让我们“开怀大笑”。

语文之美如一丝春风和煦而温暖,如一阵夏雨热烈而强劲,如一片秋叶淡泊而悠远,如一场冬雪晶莹而博大。啊!语文使我终身受益!

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篇14:关于语言的作文高中

全文共 827 字

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自从人类告别混沌世界,走进文明社会,语言就成为了传承文明的载体、交流感情的纽带和沟通思想的桥梁。

多少年来,我们的先人一直在探索并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。

《论语·述而》记载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。”意思是说,孔子诵读《诗经》《书经》以及司掌礼仪时,都用“雅言”。用今天的话来讲,也就是使用了当时的普通话。由此可知,远在两千多年前,中国就已经有了当时的普通话,而操山东方言的孔老夫子,在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的普通话。

今天,传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不仅是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一,是外国人争相学习的热门语言。

语言是一个民族的声音,是一个民族的灵魂。在这个时代,当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位,当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时,普通话的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!

还记得法国作家都德笔下的《最后一课》吗?在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险给大家上了最后一节法语课。他用异乎寻常的激动语调说,法语是世界上最美的语言。在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

与此同时,作为汉语普通话载体的汉字,是表意文字,是方方正正的方块字,是世界上最具美感的文字。作为中华民族的一员,我们每个公民都有写好规范汉字的义务与责任!

时代赋予我们使命。我们应该积极行动起来,规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。让我们从自己做起,从现在做起,说好普通话,写好规范字,做一个文明人!

普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。让我们用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵;让我们用规范字描绘蓝图,用文明语创造辉煌!在我们每一个人的共同努力之下,祖国的语言文字一定会有一个灿烂美好的明天!

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篇15:高中叙事作文:高一

全文共 799 字

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如火如茶的8月,我高三了……

从来没有想过这么快就高三了;从来没有想过要怎么样去面对高三;从来没有想过高三是什么样的日子;但是如火如茶的8月,我高三了。

高一时的纯真年华,却已经成了最唯美的记忆了。回想起高一那段岁月,觉得高中最唯美的记忆非高一莫属了,没有频繁的考试,没有如山高的练习题。整天嘻嘻哈哈的过日子,没有太多的烦恼和忧愁,有空还可以和好同学好朋友结伴去玩。去看海,去爬山,去放松心情……

高一时会因为一场考试失败而烦恼一天,会因为一次作业而惶惶不安。我们会在笔记里写满对梦想的憧憬,对未来的渴望,对现实的不满……我们以为这样就可以了,但是现实却不是这样的。

高一的日子犹如流水般而过,当回过头来看时,时光已经走了很远很远了。时光匆匆,不知不觉的就上了高二,高二的日子就好象是高三的铺垫。我们不仅要面对五科会考,还要马不停蹄的学习高三的课本内容。日子就在没完没了的会考试题的深海里遨游,我们不禁的嘲笑高一的学弟学妹们为期末考而备战的努力,然而我们何尝不是过来人呢?我不禁的嘲笑自己的愚笨,谁没有高一时的清纯呢?

高二时的暑假,我和好友A君说,“放假了,我们去看海吧”!我以为A君肯定同意,不料他却说:“不去了,都快准备高三了,哪还有心思玩啊!”我被他的回答惊愕了。是啊!我们高三了,哪里有这么多时间去疯去玩了。

准备高三了,所有的时间都被高三紧紧的烙上的深深的记号。

高三会是怎么样的一个场面?如火如茶的8月,我高三了。听学长们说,高三如战场。每天面对的是如山高的练习题,和没完没了的大考小考模拟考。高三,我有一点点的恐惧,却又有一点点的期待。高三犹如一艘大船,载着我们冲向梦想的彼岸。

高三会是怎么样的一个场面?三年备战,只为那一朝。难道除了那些所谓的背水一战,真的没有一些快乐的事情发生吗?也许高三又是我们人生的一大转折,但是我们憧憬着高三的来临。

如火如茶的8月,我高三了,关于高三有那么一点点遐想……

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篇16:与你相伴600字作文高中

全文共 755 字

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小路里只剩下点点足音,静,一种美好的享受,让我带你去大自然中聆听……——题记

小路外,一声声汽车的鸣笛;一声声聊天的话语;一声声买菜声传入你的耳朵,让人感到烦躁。然而一踏入山林,在这条弯曲小路,只剩下隐隐约约的虫鸣声,再近些,只听见自己的脚步声了,烦燥的心情似乎如湖水一样平静。

路口的那棵大树片片树叶遮着天空,透过缝隙射进了一束束晨光。它用自己的藤蔓包住了树,仿佛是一根根绿色的血管。树干上长满了青苔,青苔碧绿的一层像铺上了绿衣,如梦如幻,显然,那是岁月的印记。一阵微风拂过,树叶摇摇欲坠,让我们仿佛看见一位穿着绿色纱裙的仙女摇摆裙摆,跳着单人舞。树叶的“沙沙”声,像是在为大自然演奏乐曲,这一曲幽幽入耳,瞬间让人仿佛置身在绿色的仙境中。我不禁深吸一口,那山林独有的新鲜气味钻入我的鼻翼里,多么舒畅呀!

一阵阵鸟声传来,因为山林的静,鸟声格外悦耳。我坐在石阶上,身体的每个细胞也放松了,正竖起耳朵欣赏小鸟的歌唱,小鸟们仿佛是为妙龄少女,她是表演者,我是听众。渐渐的,我仿佛也在表演,悄悄的唱出了和声,“啦啦啦”“啾啾啾”这一唱一和,大自然成为一个大舞台。

坐久了,我起身踏着轻盈的步子,伴着清静的环境,我闻到了大自然的清香,仔细看看树的年轮,那是岁月的风尘。一片片落叶落在地上,我隐约听到了落叶落地的声音。林子里小路的清静,秋风迎面真让人清爽。

小路旁的小草随风摇摆,仔细一看,那仿佛是一片小小的星空,我又闻到了细草的清香,我轻轻摸了摸,稍稍细嫩,叶子上有晶莹剔透的露珠,像一粒粒钻石,也像挂着一粒吊坠。小路是用石头铺成的,时间久了就有些残缺,突然上面一粒小小的水珠轻轻的落在了地上,我仿佛听见了那细腻的叮咚声。我放慢脚步缓缓向前,满心欢喜地去聆听大自然的声音。

幽静的山林告诉我们:放松心情,踏实生活。静,将与你相伴!

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篇17:风度作文高中600字

全文共 930 字

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莎士比亚曾对人的风度作过一曲热情而诚挚的赞歌:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!

风度则是智慧、情操、品格、修养为色彩,以言行举止为笔,绘就的美丽图画。

微笑,也是一种风度。

美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它使别人在不知不觉中同意你。”有一次盛大的宴会上,一个平日里对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道。这使得宴会主任非常尴尬。而卡耐基却安静的站在那里,脸上挂着笑容,等到抨击他的人发现的时候,那人感到非常难堪,正向从人群中钻出去。卡耐基脸上仍然挂着笑容,走上去同他亲热地握手,好像完全没有听到他讲自己的坏话一样。后来,此人和卡耐基成为好友。

这种风度,铸造人的宽容。宽恕是人最大的美德,俗话说得饶人处且饶人,这种宽容的风度是人成功的基石,宽容还会给人们带来无线的机会。这时,风度以宽容为色彩,为那美丽的图画增添点睛之笔。

其实为人处世,最讲究风度,良好的风度令人赞赏,让人羡慕,具有不可否让的审美价值。风度也不一定是要博学多才,不一定是位高权重,更不一定是家产万贯。风度首先是一种涵养,一种内心的充实,一种对自己充满信心的表现。

平凡,也是一种风度。

时间如流水,大多数人是走不出平凡的,但也有乐于在平凡旅程上默默行走。人生中,平凡也有平凡的滋味,那是一种心灵的淡定,不用去理会世俗之事,不必为此而揪心,平凡也是一种幸福。平凡人也有自己的快乐,不用去理会纷争,不用去勾心斗角。平凡让人更加体会人生的趣味,热爱生活,享受生活:平凡让人更加珍惜那独特的自己。人生短短几十载,当一个平凡的人尚可可以体会各种快乐。

位高权重又如何,每天在阴谋诡计中求生存,却因此而失去了存活的意义;家财贯又如何,每天活在钱财带来的痛苦中,人要懂得知足常乐,有钱但同时失去的比得到的更多。平凡是一种风度,平凡的温暖,能让我们战胜饥寒;平凡的心境,能让我们淳朴;平凡的精神支撑着我们的灵魂。这时,风度以平凡为色彩。

微笑是一种风度,它包含宽容,温暖人心:平凡也是一种风度,它包含着独特,沁人心脾。

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篇18:高中春雨作文600字

全文共 641 字

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“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”随着杜甫的这首《春雨》,外面也不禁下起了淅淅沥沥的春雨。

沙沙沙,听,是什么声音?哦——是下起了淅淅沥沥的小雨。咦,为什么要下雨呢?因为呀,植物们都盼望着和春雨姐姐一起玩耍呢!小草满怀期待地说:“春雨姐姐快来快来,我想快快发芽。”小花兴奋地说:“对呀!对呀!春雨姐姐你快来,我想早点盛开。”小柳树听了说道:“是呀!是呀!你如果不来我们荒凉寂寞,春雨姐姐你快来呀!我想快快长大。”春雨姐姐听到了它们的呼唤,立即脱下她的衣服,陪同它们在一起玩耍,嬉戏了。

哒哒哒,听,是什么声音?哦——这也是春雨的声音。因为这春雨就像是个小闹钟。春天一来,这个小闹钟就响。这响声让小草发芽,之后,小草就像一条条绿色的大毛毯;这响声让小树生根,之后,小树会长得枝繁叶茂,就像一个个绿巨人一样;这响声让所有去冬眠的动物都苏醒了,之后,有些动物又蹦又跳;有些动物坐在那儿,好像在谈笑风生;有些动物要捕捉食物,一看见食物就飞奔过去,眼睛时不时的发出一种贪婪的目光。

春天,春雨来了。天空也变得干净了,不像冬天那样全都是雾霾,什么也看不见。瞧!现在的天空多么美好!湛蓝的天空飘着几朵白云,那蓝天清得好像可以洗脸。啊!这个天空就像一幅美妙的画呀!那朵朵白云,有的像一条条凶恶的鄂鱼;有的像一只可爱的小羊;有的像一只活泼的小狗。

春雨也像是一位小画家:染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗……

我喜欢这美妙的春天,更喜欢这美好的春雨,因为它们都有自己最独特的魅力。

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篇19:小学生叙事作文童年趣事:种花蕊

全文共 889 字

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不知不觉,春天又来到了,虽然空气中还弥漫着阵阵凉意,但玉兰树的枝头上却早已结起了小小的花苞,看到些情此景,我不禁想起了童年时的一件趣事

那时大概是上二、三年级的时候,我写完作业便急匆匆地去找好友吉家成玩。惭惭的,我们走到了一片玉兰树前,抬头望去,只见一朵朵手掌般大小的玉兰花绽放在枝头,有的洁白如雪,有的粉似云霞,散发出淡淡的清香,令人心醉。我捡起掉在地上已经枯萎的玉兰,发现它的花蕊十分别致,就将它的花瓣摘去,只留下花蕊细细端详。忽然,吉家成对我说:“要不我们把花蕊埋入土里,说不定它就能发芽长成大树了呢!”我认为他说得很有道理,便欣然同意了。

我们把落在地上的玉兰花一朵朵拾起,再将它们的花瓣一片片摘去,放在袋子里。接着,我们跑遍了整个小区,找到了一片最好的空地,便拿起几根树枝开始挖坑,这对于当时年幼的我们,还是一项比较费力的工作,可我们还是兴致勃勃、一丝不苟地干着。

这时,一位老奶奶经过我们的身旁,好奇地问:“你们在干什么呀?”“我们在种花蕊,过几年它们就能长成大树啦,我们小区里就能多一片玉兰树林了!”我略显自豪地对她说。原以为老奶奶会夸赞我们的壮举,却没想到她竟哈哈大笑起来:“小傻瓜,花蕊怎么可能会发芽呢?应该用种子呀”但我们俩偏不信,仍在埋头苦干。

终于,一个个小坑都挖好了,我们便将花蕊一个个都放入小坑中,并填满泥土,还不忘将先前摘下的花瓣铺在泥土上,作为它们的养料。我们激动地将自己最美好的祝福赠与它们,期待它们能够茁壮成长。在我们的手上、脸上都拈上了泥土,看着彼此灰头土脸的样子,我们俩不禁大笑起来。

以后的一段时间,我们每天都会看看那些花蕊有没有生根发芽,每天都会轮流去给它们浇水,并四处捡落叶,平铺在那片土地上,希望它们能吸收到更多的营养。有很多人都笑话我们无知,我们却丝毫不为所动。虽然我们满怀期望,但是一直都没有看到我们所想要看到的,随着时间的消逝,也逐渐将这件事淡忘了。

现在回忆起来,真是觉得自己幼稚得可笑而又可爱,那些花蕊,恐怕早已烂在土里了吧?重又走到那片种过花蕊的土地,只见那里仍是空空如也,我不禁笑了,忽然一车酸楚感涌上心头,泪水蒙胧了双眼……

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篇20:高中生气的作文600字

全文共 597 字

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这是怎么回事?这事还得从头讲起——

一个阳光明媚的早上,她一路哼着小调,一蹦一跳地来到学校,走进教室,坐到座位上,打开书包,拿出了她的新日记本。她有无数的悄悄话想向日记本倾诉。

她开始在这本崭新的日记本上,写下自己的小秘密,时不时抬起头看看有没有人偷窥,生怕自己小世界里的机密被泄露。

下课了。她小心翼翼地把日记本合上,准备藏起来。放进书包里?不行!放进抽屉里?不行!让别人保管?更不行!最终,她把日记本放入桌子上的“书摊子”里,俗话说,最危险的地方就是最安全的地方。她不禁为自己的“上上策”感到满意。她看了又看,才放心地走出教室玩去了。

上课铃响了,她收拾狂浪的心,意犹未尽地进教室。然而,眼前的一幕让她惊呆了——她最信任的闺蜜竟然和她的同桌一起在看她的日记!

顿时,她失去了理智,大吼一声:“滚!”她强忍着胸中燃烧的熊熊大火,久久不能平息。

课堂上老师讲了什么,她全然没听见。只感到耳朵里一直发出嗡嗡嗡的轰鸣,她只能看到老师的嘴巴在动,却听不到他的声音。四周仿佛静止了,只有她的愤怒在翻滚,在咆哮!

她不记得老师是什么时候走出的教室,她不知道那几个“偷窥者”什么时候围在她身旁,她只知道静止的世界开始充斥嘈杂声的那一秒,眼泪夺眶而出。她听不清闺蜜在怎样为她自己狡辩,只感到周围人的眼神似乎都在嘲笑自己的小题大作。

她什么也没说,抓起日记本,撕了一个粉碎,拿上书包冲出了教室,留下惊呆了的同学和空荡的座位……

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