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拜年作文七年级经典20篇

幸福就是没有痛苦的时刻,它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常在幸福的金马车已经过去很远,拣起地上的金鬃毛时说,原来我见过她。今天小编在这给大家整理了以幸福为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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这就是我的七年级

全文共 715 字

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冬日的骄阳总是那么温暖灿烂,充满活力。我不敢和它攀比,但我总是在向它学习了,所以我们多少是有点相像的。

有些凌乱的卷发,半边眉毛比较稀少,不算很大的眼睛,再加上偏黑的脸,这些大概构成了我的面部。我的个子总是在同龄人中偏小的,正因如此,我从小到大几乎都站在第一排,可以说这是我最讨厌的事情。我的脸上总是堆满了笑容。因为你冬阳总是微笑着,并且我也相信微笑能够给予人自信。妈妈也常说人因自信而美丽。说到这里,我妨告诉大家,我是个十分爱美的小女孩,但在以前,我并不注重仪表,直到那次我因坚持不化妆而吃过亏后,才抱终天之恨在妈妈的指导下走上淑女路线。但天公不作美,我的鼻子上竟长出了一颗痘痘,不管用什么方法都不见效,真是大伤脑筋。

大家可千万不要认为我是个腼腆小姐,实则不然,我可像冬阳一样多变呢!时而阳光明媚,在上课时不管答案是否正确,总是会高高地举起手,和其他人进行抢答,也会在课后和同学因为一个问题而争论得面戏耳赤,时而柔和温暖,和朋友肩并肩坐在台阶上敞开话袋子或窃窃私语,对同桌而心讲解,口里唾沫横飞,还不忘比画一番;时而乌云密布,因为一两件事而泪如雨下,有时无缘无故地两三周沉默寡言。

我也是个不折不扣的书呆子。或许是因为遗传原因,无论有多忙,我总会捧上一本书,坐在爸爸身边,思前想后,不断琢磨,看得津津有味,就连吃饭和去卫生间也不例外。我也常因这件事被父母数落一顿。我对音乐有着天生的喜爱。我喜欢听乐曲,但我更喜欢自己弹奏,每当琴键雄厚的声音在耳畔响起,我心中的冬阳总会升起来,照亮我的心房,促使我不断前进。

现如今,冬日的骄阳一如既往指引我前进,让我成为一个和它一样的人,而我也决心,让它绽放比以往更灿烂的光辉!这就是我,你喜欢我吗?

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篇1:七年级作文大全

全文共 511 字

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那一次,我真的被感动了。

那是一个雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您要回家吗?我送您。”

“好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾头也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。”

老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。

我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。

是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

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篇2:老人与海读后感七年级

全文共 528 字

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当我读完了这本书后,我异常激动。我的这种激情伴随着我的笔迸发出来。

这个老人名叫提桑亚哥,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。但是,在返航的途中,鱼的血腥味引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,但它们又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。

看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时间给自己打气,朝着自己的猎物努力拼搏,不为任何困难所压倒。同时面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说过:“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”看啊,他就是以那样的勇气与信心以及他那顽强的精神打垮了阻碍他的困难即使最后只剩下一堆残骨。

虽然,巨鱼只剩下一堆残骨,但是老人经历的打击和挫折,磨练了他的铮铮铁骨,造就了不败的神话!

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篇3:七年级伤心的作文800字

全文共 779 字

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看着这个作文题,我的思绪如一只小鸟,飞向不久前的那个下午。

那是一个宁静而又不平常的下午。当我正沉浸在《西游记》里的大闹天宫的神话世界,妈妈的一声催促(,)如响雷般地炸开在我的耳畔:“方岱望,你还有时间看书?参加比赛的那幅画画完了没,明天就要交了,你准备什么时候画?”

我一想起马上要交的画,心里直哆嗦,画了一半,一直没有灵感,不知道怎么画下去,现在妈妈又来催了,当下就应了声:“老妈,我知道了。”可我的眼神依旧被《西游记》吸引,在妈妈的再次催促下,我拿起了那幅未完成的画。

于是,我又开始了一番酝酿,十分钟过去了,又是十五分钟过去了……我认真地画着,晕染的手法画了个太阳,水粉和彩铅混合运用,我觉得还不错。

可妈妈一看我画作,竟然说我画的不突出主题,水粉有点渗透,整个画面模糊,要求我重画。我据理力争,画太阳的是晕染的手法,你不懂的。和妈妈闹起了矛盾,哎,真不想重画,对着画发呆。这时,妈妈突然冲到我身边,抓起我身边的画,只听“咔、唰”两声,手起纸破,画立刻变得七零八落。我的心情也高台跳水,就像一条没有尾巴的鱼,在茫茫大洋中忽左忽右,横冲直撞,无助绝望,最后遭遇海洋猎手。我委屈地捡起一张张碎片,一边流着眼泪,一边吼向妈妈:“你为什么要撕我的画!不管画的好不好,那都是我的画,你没权利撕的!”“你这幅画画的太随意,太粗糙,明显态度不够认真,没有突出主题。”妈妈的话更让我觉得委屈,我气呼呼地跑向房间。在房间里,我默默地看着画,越想越伤心,泪水大颗大颗地滴下来。妈妈一直很温和,也很严,我也一直尊重妈妈,可这次……

我们的争吵引来了爸爸的关注,爸爸看了被撕碎的画,首先是批评了妈妈过于激动撕了我的作品,其次说那个画确实不是很好,建议我还是重新画。最后的结果,肯定是我重新画了一幅爸妈都满意的画。可我的内心一直为妈妈撕我的画而伤心不已。直到后来妈妈向我道歉,我才释怀。

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篇4:简爱读书笔记七年级

全文共 447 字

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《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作,夏洛蒂以自己的人生经历为原型,创作了这本著作。

这本书讲述了一个孤女简·爱的经历。在她年幼时,父母双亡。她被寄养在舅舅家,在舅舅去世后,她受尽了舅母的虐待。后来被送进了一所孤儿院,她在这里受尽了精神和肉体上的摧残。她在孤儿院学习了六年,任教两年,厌倦了那里的生活,她就去了桑菲尔德庄园给一个不到十岁的小女孩当家庭教师。后来她与庄园主罗切斯特相爱,几经周折,有情人终成眷属。

在这个故事中,简受尽了生活的折磨与苦难,她几次想要放弃希望,又几次勇敢度过难关,我们要学习简爱这种永不放弃的精神,在生活中,我的性格非常内向和胆小,我有时还不敢自己去买东西,需要他人的帮助。老师也总在给我的评价中写要多在课堂上发言,展现自己优秀的一面。我相信我也一定能变得外向和开朗。只要努力,没有什么做不成的事,永远不要放弃希望,这就是《简爱》所告诉我们的道理。

我推荐大家也读一读这本书,相信你也可以从书中各有特点的人物和变化曲折的事件中,明白这个道理,你也一定会喜欢这本书。

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篇5:七年级红楼梦读后感

全文共 541 字

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“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一场红楼梦中的梦事,写尽人间的悲欢。

这就是我国四大名著之一的《红楼梦》的开卷词。在这本书中我喜欢的人物也是最具有叛逆性格的三个人物:贾宝玉、林黛玉和丫环晴雯。

《红楼梦》的作者是曹雪芹的代表作,《红楼梦》这本书的原名叫做《石头记》这本书以贾宝玉、林黛玉、薛宝衩三个人的爱情婚姻的悲剧为中心,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为线索,蕴含了封建社会的婚姻悲剧。

故事里,金陵十二钗中的林黛玉最为悲惨。小的时候,她的妈妈死了,于是她舅母

接到家里。她寄人离下,渴望真挚的爱情。但是在那冷漠森严的封建社会中,她只能姜婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”。生活中的无奈把她变成多愁伤感,变得“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一又似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳拂风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”

然而,黛玉和宝玉的爱情最终成为悲剧,正应了那句:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化,”在那个父母包办婚宴的时代,他们之间的感情最终只能成为了泡影。

有道是:说到辛酸处,荒.唐愈可悲.由来同一梦,休笑世人痴.天下大有痴人在,还有那痴人说梦。

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篇6:老人与海读后感七年级

全文共 686 字

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我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的人,就是胜利者。

这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。

《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。

这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。

以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。

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篇7:七年级森林作文600字

全文共 705 字

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搭地铁,坐游船,乘公交,经过多种交通工具的交替,我终于来到了位于林恩峡谷公园的这片茂密森林。我开心地大声呼喊:“森林,你好!”

刚入森林就可以看见一座吊桥。我望着摇摇晃晃的吊桥紧张得要命。吊桥建在两座高高的山崖之间,窄窄的,有几百米长,一眼望过去,根本看不到尽头。桥下是急流的溪水。我十分小心地挪动着脚步,紧跟在爸爸身后,生怕桥断了我会掉下去。一阵山风吹来,吊桥晃得更厉害了,像在公园里荡秋千一样,前面的人都很兴奋地欢呼,可是我却开心不起来,反而更害怕了,感觉心脏都快要跳出来了。

不知过了多久,我终于晃晃悠悠的经过了吊桥,但心里还是怦怦直跳,好险!此时,一股清新的空气迎面扑鼻而来,仔细闻一闻,新鲜的空气夹杂着泥土的清香。我抬头一看,立刻被眼前的美景惊呆了,一望无际的林海,郁郁葱葱,密密层层。一株株高大挺拔的树木,静静地站在天空下,守护者这片净土。阳光穿过密密麻麻的枝叶照射进来,星星点点的洒落在地上,真是美极了!树叶色彩斑斓,这时一阵风吹来,落下了许多。瞧,有的像蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黄莺,展翅飞翔;还有的像舞蹈家那样,轻盈地旋转……一切都美得宛如来到了童话世界。偶尔,也有一两只不知名的鸟掠过,划破静寂。

我漫步在林间,耳旁传来哗哗的流水声,顺着声音寻去,我发现了一条小溪,溪水清澈见底。水里,溪边到处都是奇形怪状的石头,有些石头上面还刻着稀奇古怪的图案。

沿着小溪一直往前走,一座瀑布呈现在我眼前。飞瀑像一条白色缎带挂在悬崖上,连绵不绝地泻入潭中,水花打在岩石上,飞溅洒落,在阳光的折射下出现了一道美丽的彩虹。这景色让我感到美不胜收,仿佛置身于仙境。

我爱这片森林,更爱这大自然的美景!

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篇8:七年级心灵的窗作文800字

全文共 892 字

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也许“苔痕上阶绿,草色入帘青”是不一样的美;也许“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是不一样的美丽;也许“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”是不一样的美。回眸往事,却总能发现许多美好的事情浸染了尘埃……

那年的夏天,不知怎的,天格外的热,柳叶蜷缩在一起,蝉不停地聒噪着,门口的那只狗也吐着大舌头,一动也不动地躺在过道中乘凉。

我与朋友约好了去公园打篮球,刚开始还好,可是,越到后来越激烈,竟到了非要争到你死我活才肯罢休。随着时间的流逝,转眼到了中午,太阳把光芒照向大地,我们也终于打累了,累倒在地上。

这时,一声吆喝闯了进来——“冰棍了,五毛钱一支。”“冰棍?”我与朋友一下子从地上跳了起来,冲向卖冰棍的地方。卖冰棍的是一位老奶奶,穿着一身朴素的衣服,衣服上的颜色像是被穿过几个世纪一般,灰头土脸的。当我们跑到时,摊前早已是拥挤不堪。

我一摸兜,坏了,竟然忘记带钱了,我连忙向朋友借,可是,朋友摸遍了所有的衣兜,连一枚硬币也没有,我俩急得团团转。这时,我看见草地上有一个东西,“咦……这是……”我和朋友冲过去,原来是一元钱,我赶紧捡了起来。但是,这却是一张残币,只有一半,这可怎么办呢?最后,我和朋友终究是被饥渴打败了。

我和朋友来到小摊前,将卷好的残币交给老奶奶,心里早已像拨浪鼓一样,晃了又晃。我从老奶奶手中接过冰棒,心里早已汹涌澎湃。吃着骗来的冰棍,没有想象中的凉爽,只有火辣辣的疼痛,不是个滋味。

“咦,我的手表呢?”突然间,我发现手表不见,正当我在寻找手表时,我望见老奶奶正朝我走过来,我紧张疑惑,不会是发现那一元残币了吧?老奶奶问我:“小朋友,这是不是你的手表呀?”我不安地接过来,望着老奶奶,既感激又愧疚,我支支吾吾的,想说却又开不了口。

“没关系,不就是一元钱吗?”“奶奶,你……”“让你在大家面前出丑,不如让我失去一元钱,一个人的尊严很重要……”

望着老奶奶渐渐远去的身影,我内心的波折难以平静,充满感激,有那么一刹那,仿佛只剩下她的存在,周边的景色只是点缀她的美丽。

或许,美丽不一定是诗人们心中的秀丽风景,但是,美丽就在我们身边,在一个不寻常的夏天,我看到了不一样的美丽——心灵的美丽。

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篇9:七年级行动作文700字

全文共 594 字

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暑假模式终于开启了,我心里正盘算着怎么样使暑假过得悠闲自得。而这个时候,我们“海螺中队”的召集令来了:大家到万达广场宣传垃圾分类。这么有意义的事情,怎么可以少了我呢!

那天一早,我们班四十多位同学,差不多都来齐了,老师给我们分成了几个“特别行动小分队”,我们“小分队”有五个人组成。

有的小队在发垃圾分类知识宣传单,我们小队则一起去万达广场捡垃圾。这儿垃圾可真不少啊!可能是这儿人太多的缘故吧!我一会儿捡到塑料瓶,一会儿又捡到纸片,尤其是烟头特别多。这儿的垃圾各种各样、五花八门,真是什么样的都有呢!看来,我们得加油干了。

正捡着,只见一个叔叔把手上的烟头随手一扔,一转身,看见了正在捡垃圾的我们。叔叔一个怯笑,不由自主地又弯下腰把扔在地上的烟头捡了起来,扔到了不可回收的垃圾箱里,并朝我们竖了竖大拇指,说:“嗯!这么小的小孩都来捡垃圾了,真了不起!”

后来又有几个叔叔阿姨想把手里的垃圾随手扔在地上,看见我们在捡垃圾,都觉得不好意思,都多走了几步走向了垃圾箱。我本想用我们的行动改善一下广场的环境,没想到还影响了别人的行动。看着慢慢变干净的广场,一股自豪感油然而生。

在这次活动之后,不禁让我想起了主席说的那句“青山绿水就是金山银山”的话。觉得生态环境的整洁美丽对于当代的我们实在是太重要了!那就让我们行动起来,用行动改善坏境,用行动影响行动,大家一起努力,让天更蓝,水更清,让金华变得更漂亮吧!

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篇10:七年级语文作文600字写事

全文共 645 字

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童年是一条五彩的`带子,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界,童年是欢乐的海洋,童年的趣事像云朵那么有趣,那么美丽,那么迷人,那么让人恋恋不舍。

我的童年是在我奶奶家度过的,奶奶家在乡下,依山傍水,我在那里生活了很长一段时间,抓蝌蚪,放羊,抓蝉……我都会做,直到上学时才离开了那儿。

还记得那次我们去捉蝌蚪。那天我和几个小伙伴来到小河畔,那里的蝌蚪最多了,小伙伴们来到浅浅的河塘边,小伙伴们拿手去抓,我却不然,我认为蝌蚪会咬人,便不敢去碰,只好用玻璃瓶去舀,可是蝌蚪们一看见玻璃瓶,全部溜走了,过了好半天,我一个蝌蚪也没舀到,我生气了,嘟着小嘴,怎么办呢?这时小伙伴急忙跑过来说:“我帮你。”只见她挽起袖子,双手在水中一捧,一条蝌蚪就被抓起来了,咦,她的小手为什么没被咬呢?我不解地问她,“蝌蚪又没有牙齿,当然不会咬我啦!”“要不,你在给我抓一条。”“行。你看我好了!”接着,小伙伴又连续抓了几条给我看,果真她的手没被咬伤,我惊讶的点了点头。于是,我也提心吊胆地学着小伙伴的样子,小心翼翼地盯着一条小蝌蚪,双手一舀,“我抓到了!”我高心地叫了起来,“快来看,那里有一条更大的,”“在哪儿啊?”“好大呀!”我一定要抓到它,我一边说,一边悄悄地走过去慢慢俯下身,一点一点,两手合拢,猛地出击,“我抓到啦!”我开心地说。“好棒!”“哦!”我们快乐的欢呼着,跳跃着,尽情分享,这美好时光,黄昏来了,我们提着“战利品”,欢天喜地地回家了……

童年是美好的,是美丽的,是有趣的,是金色的,是回味无穷的……

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篇11:七年级学习的作文700字

全文共 726 字

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因为梦想,所以选择远方;因为无所依靠,所以必须坚强。

——题记

那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。

雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至让人有点厌烦。但生活不会一直苦下去,总会有一些美好眷顾着你。

没有伞的孩子,在雨中必须奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,因为有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘不过气来,她跃跃欲试了好几次,却始终没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。

也许是雨小了,也许是我想错了;也许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我懂得,那是成功的前奏。我带着满怀希望的笑注视着。突然,羽蝶上方那根又长又粗的枝干,上面的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最后一丝希望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,减少身上的雨水,她静了一会儿,像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……

风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了人生坚强之课,她向我诠释了什么是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。

向那份坚强学习,永远不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!

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篇12:七年级端午节英语词

全文共 781 字

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Qu Yuan , an honest minister who is said to have committed suicide by

drowning himself in a river. Qu was a minister of the State of Chu situated in

present-day Hunan and Hubei provinces, during theWarring States

Period(475-221BC)(战国时期).

He was upright, loyal and highly esteemed for his wise counsel that brought

peace and prosperity to the state.

However, when a dishonest and corrupt prince vilified Qu, he was disgraced

and dismissed from office.

Realizing that the country was now in the hands of evil and corrupt

officials, Qu grabbed a large stone and leapt into the Miluo River on the fifth

day of the fifth month. Nearby fishermen rushed over to try and save him but

were unable to even recover his body.

Thereafter, the state declined and was eventually conquered by the State of

Qin.

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篇13:七年级写事600字作文

全文共 595 字

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我们班有个书虫——小明,他十分喜欢阅读,也十分喜欢购买书籍。那天,他带了一百元钱,准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心,不时将钱拿出来看看,以防丢失。

可还是出了事情。中午的时候,小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍,没找到,他还是不死心,把书包里里外外翻了个底朝天,但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急,只好报告了老师。

老师知道后,连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜,不放过任何一个角落。丢失的书找到了,不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。

同学们议论纷纷,开始当起了福尔摩斯,经过再三推敲,列出了以下两个可疑人物:1、小明的同桌——班长,他们两个从一年级开始就是死对头,两天一小吵,三天一大闹,班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张,他们以前是好朋友,可小张妒忌小明学习好,前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了,谜团还是没有解开。

没办法,老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报,寻求家长的协助。

第二天,小明蹦蹦跳跳地来上学了,嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪,问道:“你的钱找到了,怎么这么高兴?!”他调皮地眨了眨眼睛说:“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具,而且昨天家长没有给他钱买玩具,经过询问,小b终于说出了真相。于是就真相大白了!”

看着小b惭愧的表情,我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。

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篇14:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1027 字

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心灵之门,会因一句不经意的话就紧闭;会因一件不经意的事就破碎。理解是一剂良药,能轻叩心灵,沟通是一剂良药,能愈合友谊。 Heart broken.Understanding is a dose of good medicine, can gently soul, communication is a good medicine, and heals friendship.

和你一起的那几年,是我一生中最幸福的时光。我们同龄,你却像姐姐,处处让着我、帮着我,任由我的任性、撒娇。可是,再好的朋友也会有一些误会,一些矛盾。

那时,手工老师让我们准备下周的手工材料,说是会教我们折纸青蛙。我很期待,因为我家正好有一种金灿灿的纸,是爸爸特意从外地带给我的。我还想送你几张,你那双巧手一定能折出看的作品。于是,我从家里拿了几张纸,急着跑去送给你,脑海里浮现出你收下时,那欣喜的目光……

终于到你家了,你家里寂然无声,你爸爸妈妈坐在沙发上,唉声叹气,用眼光示意我,全然没有以往的热情。我把纸递给你,你并没有我想象的那份高兴,微皱的眉头,小声地说了声:“谢谢!”难道这就是朝夕相处的朋友?我不知所措,头也不回地走了,回家的路仿佛很长,我极力控制不让眼眶里的泪水流出。回到家,妈妈问我:“怎么啦?”顿时,我抑制不住,泣不成声,泪水模糊了我的双眼。

我不再期待手工课,甚至希望老师把手工课改上作业课。可它还是如期而至了,我闷闷不乐的,坐在前面的你依然是认认真真地学着。到了该交作业的时候,我把自己做的青蛙交上去,你也把一只精致的、栩栩如生的雪白的青蛙交了上去,讲台上我那金灿灿的丑陋仿佛在嘲笑似的:“你瞧瞧,那才是你的朋友做的。”我不敢再抬头,怕看见那两只纸青蛙,怕与你的目光相撞,心被什么揪住了似的,一阵紧似一阵。

日子一天天的过去,身边虽不乏好朋友,时时觉得若有所失。后来听说你爸爸生意失利了,一家人的生活都成了问题。所以才……我早就原谅了你,几次想和你重归于好,可都没有勇气。

不知过了多久,我的生日到了,来了许多同学,嘻嘻哈哈,热热闹闹,可我还是高兴不起来。这时,你来了,手里还捧着一只金灿灿的、栩栩如生的纸青蛙,小声地说:“对不起!我不能给你买你喜欢的礼物,那次手工课没有用你的纸,是想……”“别说了!我知道了!”我俩紧紧地相拥,久久不愿分开。

理解是友谊一剂良药,沟通更是友谊的一剂良药。那只金灿灿的纸青蛙,会将一直在我心中发光发亮,它时时提醒我:友谊珍贵,沟通更可贵。

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篇15:七年级写事600字作文

全文共 596 字

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霜降,回老家,给过世十年的爷爷立碑。还是跟以前一样,我们后辈去看爷爷,年过古稀的奶奶不跟我们一起去,她独自留在家中,只有爷爷过世那天她去墓前看过。

立碑的所有仪式完毕之后,我们回到家,爸爸把手机拍的树好的墓碑照片给奶奶看,这时候叔叔对她说,让贝贝带你过去看看吧,十年了都没去过,奶奶顿了一下,然后点点头。奶奶在前面走,我在后面跟着,一路上,奶奶给我指说这是谁家的田那是谁家的地。

走过一个干涸的池塘,一片长满杂草荒废了的田地,穿过一片幽深的草从,我跟奶奶来到了爷爷的墓碑前。“这碑做得挺好的。”奶奶颤抖着走到碑旁,缓缓抬起手摸着墓碑,“老伴,你今年明年就把我也一起带走吧......”奶奶哭了。此刻,奶奶瘦弱的身体倚在爷爷庄严冰冷的墓碑前,两个世界的感情牵绊,我喉头哽咽,眼泪一下满出来,但我不敢哭出声,怕加重了奶奶痛苦的情绪。我此时的伤感,不是为爷爷的离世,而是为奶奶的孤独,更是钦佩她独自经历忍受失去另一半的勇气。突然后悔一个人陪着奶奶过来,我受不了两世之间沉重又无力的思念,但我尊重它,崇拜它。

在墓前待了不到一分钟,奶奶转过身去,我轻声问:“就走吗?”“走吧,回去吧。”奶奶流着泪。

回去的路上,奶奶还是在前面走,我在后面跟,只是,她在嘤嘤的哭,我强忍着不哭出声。我说不出话,更不知道该怎样安慰她,那哭泣声仿佛吟唱着这位小老人对爷爷不在的这十年来无法名状的复杂的思念和我们可能无法理解的辛苦。

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篇16:杰作七年级作文600字

全文共 756 字

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听了琼珊的事,老贝尔曼没有说什么,只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。

回到房间,他左思右想:我如何能让常春藤上的叶子不掉光呢?想啊……想啊……他暗暗在心里做了一个决定,并立即动身,准备好颜料、画笔与调色板。

到了半夜,医院里的人都睡了。屋内静悄悄的,而外面却下着冰冷的秋雨,夹杂着凌乱透骨的秋风。时而,风吹着雨点打在屋顶和窗子上,发出“啪、啪……”的声音,单调而清冷;时而,风又随着急雨的节奏低声咆哮起来:把自行车吹倒了,把渐渐变黄的小草吹得蜷起了身子……

老贝尔曼见雨仍然不停,自己却又要抓紧时间完成那个重要的心愿,于是毅然走出房间——他一步一步地挪来了梯子,轻轻支好,又点燃灯笼,挂在常春藤下。他努力托着画板、画笔和颜料,一步一挪地爬上了梯子,艰难地依靠在梯子上喘息了很久,终于在凄风苦雨中奋力画了起来。

很快,老贝尔曼的睫毛已被雨水浇湿,雨不断地迷蒙着他的双眼。因为雨太大,他只好皱起眉头、眼睛眯成缝,手一点儿一点儿地勉强挪动着,全神贯注地画着。

又过了一会儿,他只感觉全身冰冷冰冷的,手和脚似乎冷得麻木起来,可他依然倔强地画着:每画一笔都用尽力气,像在担心风雨会在日后把画冲刷变淡,又仿佛担心着色不够而影响那个生病的女画家欣赏这片宝贵的叶子。

夜更深了,天气也越来越冷,可贝尔曼却像忘了时间,不断反复修改、反复调整……

终于,在日出前,修改完那片常春藤叶的最后一笔时,老贝尔曼实在坚持不住,沿着梯子滑落下来,画板和画笔也散落在地上……

他忍受着疼痛,艰难地撑起身子,猫着腰站起来一步一挨地走进房间。一阵剧烈的咳嗽过后,老贝尔曼深知自己的病情更加猛烈了,但他依然欣慰地看着:在初升的太阳映照下,常春藤下那片叶子正闪闪发亮。

老贝尔曼深切的期望着那个病中的女画家也能看到这片叶子——这是他最后的杰作,一片永不凋落的常春藤叶!

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篇17:七年级作文我们笑了600字

全文共 682 字

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磁铁有两极,不同的吸在一起,相同的却要相互排斥,也许这就是矛盾。因为矛盾,所以孤独。而孤独的人们在黑暗中寻求光明,相互碰撞、相互摩擦。

有一次,我不小心打坏了同学的东西,同学虽然没有怪罪,可我还是不停地自责。可是,可是那句“对不起”却怎么也说不出口。我知道那是同学的心爱之物,那一刻,我被拖入了无限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深,我痛苦得想大叫,我感到似乎有什么在与我作对,也许是我自己。我的泪水像珍珠一样一颗一颗地摔到了地上。我定了定神,张了张嘴,可是喉咙像是被什么压着似的,只能发出一些奇奇怪怪的呜咽声:“啊……啊咕咕……啦……”(删)同学说:“没关系,算了吧!”我点了点头,嘴不自然地张了张,又停了下来,做了一个古怪的表情,回到了座位。

我犹豫着:道歉还是不道歉呢?天使说:“去道歉吧,去呀!”可这时恶魔又跳了出来:“别道歉,反正她都原谅你了。”这矛盾的想法快要把我逼疯了。我将脑袋狠狠地撞向桌面,希望能清醒起来。痛是真的,我不是在做梦!

我反复思考,最终我想通了,我小心翼翼地,屏着呼吸来到同学的座位边。“怎么了?”同学柔和的声音再次击溃了我仅有的一点勇气。“对……对不起。我不是有意的。”我用蚊子般的声音说。“没关系”,同学着对我说。“那我们还是朋友吗?”我依然用蚊子般的声音问道。“当然喽!”说罢,我们一起大笑了起来,是一种释然的爽朗的笑。

这事儿已经过去好久了,如果不是老师叫以“矛盾”为话题来写作文,我还真是不会想起它来。说实在的,我的内心还真是常常这样犯纠结,明明是一件很容易想明白的事,我都会在心里嘀咕老半天,我是一个真真的矛盾体,我知道我需要改。

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篇18:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 489 字

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当充满乐趣而又丰富多彩的暑假开始时,妈妈为了让我的暑期生活过得有意义,就给我报了羽毛球兴趣班,正巧我的同学黄贝尔也参加了,这下我就更高兴了,因为有伴儿啦!

开始,我还以为在室内场馆打羽毛球会有空调呢!可到了那里,我才知道根本就没有空调,连个电风扇都没有,站在那儿,不动都会出汗,所以才打了一会儿的球,我就像热锅上的蚂蚁一样,感觉快被那阵阵热浪给烤熟了。

几天练下来以后,大家都有了一定的基础。有一天,教练对我们说:“大家休息一下,好好回忆回忆我们学过的发球、接球以及如何使球过网。”话音刚落,我就像箭一样飞向我休息的地方,一口气把一瓶雪碧喝个精光。啊,实在是太爽了!一会儿,教练说:“我要对你们进行测试。”没想到第一个竟轮到我,“啪”的一声响,教练发的球直朝我飞来,我敏捷地用正确的姿势接了球,教练又毫不费力地把球打回来了,就这样你来我往打了好多回合,我就汗流浃背,气喘吁吁了,教练看我那样儿,禁不住笑着鼓励我要加强练习,增强体力与耐力,我听了连连点头。

在假期中我不断练习,不断进步,现在我已经喜欢上了打羽毛球,你瞧这既掌握了技术,还锻炼了身体,同时又使我的暑期生活变得丰富多彩呢!

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篇19:七年级关于自己的作文:这就是我

全文共 859 字

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“先画一张胖胖的脸,再画一对大耳朵,画一个辫子,头上再冒着火,然后嘴张得大大的,再……”“贾培瑞,你画什么呢?”“我在画你生气的样子。对了,我上个厕所,你千万别动啊!”可我怎么能不动,拿来一看,哇!这么难看!不行,不能让他扭曲了我光辉的形象,我要重新介绍一下自己。我,贾钰洁,是一名新初一的学生。我的外貌呀,唉,我实在不想说:一个胖胖的、肉嘟嘟的脸,一双不大不小的眼睛,一个低低的鼻子,一张不很大却很能吃的嘴,这样一张脸,却常被朋友说成“可爱”,难道是我不会欣赏?我的身高啊,我觉得有点低,因为我弟都快跟我差不多高了,唉!郁闷啊!以上就是我的外貌,虽然本人相貌平平,可我的特长和爱好可一点都不“平”!先说我的爱好吧,你绝对猜不到——那就是葫芦丝!你可别说无聊,我告诉你,葫芦丝可是中国民间有名的乐器,历史悠久,声音动听。而且,现在会吹葫芦丝一般都是男生,女生是很少的,所以,等你也会吹了以后,再来说我无聊吧!我的特长嘛,应该就是写作了。我很擅长写作,尤其是散文。我读过很多文章,所以文笔也就好了一些。这不,前两天我给一家报社投了稿,人家回复说已经录用了呢!嗯,说完了爱好,最后来说说我的性格吧!要说我的性格,那可是“百变”的,因为啊,对不同的人群,我的性格也是不同的。对家人,亲友啊,我就很开朗的;对好朋友、同学、老师,我就比较活泼;对陌生人,我就比较腼腆了。但有一点不变,那就是,对于学习来说,我绝对,是认真!至于我弟口中我生气的样子嘛,那就是对我弟而已,原因吗……“啊!贾玉洁!我不是不让你动么?你也老大不小啦,怎么还是不听我话呢!”“唉!你个小屁孩,我为啥听你的啊!啊!真实的,别跑!”“你身为姐姐,怎么能不懂得爱幼呢!”“那你怎么不尊老,啊不,尊姐啊!”这会儿,你知道了吧!以上的就是我的介绍,怎么样,你愿意和我做朋友么?“大家千万不要和老姐做朋友啊!”“小孩儿一边玩去!”大家千万别听我弟的,我可很希望和你们做朋友哦!教师评语:1、语言极其生动,人物形象呼之欲出。2、语言纯真,毫不做作,又不失语言活泼幽默。

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篇20:七年级目光作文700字

全文共 699 字

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时隔多年,教室里的场景仍未在我心中散去,你美丽的目光仍留在我的脑海之中久久未能忘却。

小学时的我很怕生,面对陌生人非常害怕。那一年,我作为一个转校生转入了你的班级,一个无比陌生的环境让我非常紧张和胆怯。在教室里一个人孤独地坐在座位上低着头,耳边尽是相互认识同学的淡笑打闹声,把我这个生人孤立起来。

上课了,第一节是你的课,你步履轻盈地踏入教室,脸上如沐春风。你似乎多留意了我这边,向我投来一个柔和的目光。你像往常一样上课,一直低着头的我也终于抬起了头认真听讲,只不过在许多附和声中我是始终一言不发,只是一心听课。

后半节课是提问环节,你说岀的问题如将一块巨石扔向水池中,翻起阵阵浪花。教室中的同学们举手非常积极,一只又一只手高高举起。而我只是低着头,一言不发。虽然题目我会,但我终究是个怕生的人,但如果不举,不就是显得我笨吗?不就会被看不起吗?于是我小心翼翼的举起了手。

你觉察到我的动作,于是亲切叫了我的名字。我先是一惊,没想到我刚举起了手就被注意到了。教室内一片寂静,我缓缓站起来,心脏狂跳不停,几乎要冲出咽喉,想好的答案被胡乱思绪所包围着,无法镇静下来。空气一下子尴尬了,我手足无措,说岀的答案到了嘴边又被咽了回去。手心开始出汗,耳朵也有点发热。

我缓缓抬起头,撞上了你温柔的目光,你的眼睛闪闪地,仿佛一颗明亮的星辰。你的目光似一张无形的手,压下我跳动得疯狂的心脏,驱走我的胡思乱想紧张和胆怯。我镇定了下来,答案脱口而出。你脸上挂上了笑容,示意让我坐下,我长舒了一口气,紧张不安全然消失。

我永远忘不了你的目光,在我心中,你的目光是最美的,帮我劈开了我的怕生和胆怯,也让我放开了心情,有了快乐的学校生活。

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