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书海拾贝内容怎么写实用20篇

《醉玲珑》是根据作者十四夜的同名小说改编的古装奇幻权谋剧。下面小编给同学们整理推荐了书海拾贝内容怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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南粤党旗红内容观后感

全文共 270 字

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观看了《南粤党旗红》专题片后,加深了我对人民群众情感的理解。我们要走到群众中去,了解群众真实的需求,才能沟通顺畅,能使问题更加有效地获得解决。落实到本职工作,我认为本职岗位是服务部门,我既服务于临床一线工作者也服务于患者,应该更多地去思考如何方便临床和患者办事,制定合理的流程,必须听取群众的意见和建议,走到群众的身边去。

(专题片)很贴地气,让我们感受到一种振奋,感受到一种作为共产党员的自豪感,共产党员就是应该这样子,就是应该与群众心贴心,就是应该践行我们当初的誓言。

在社区带好头,做好社区的各项工作,使我们社区的居民都能过上幸福的生活。

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篇1:年俗手抄报内容

全文共 670 字

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在我的家乡,每到年末,每家每户都要祭神。

祭神的前一天,进行掸尘(打扫卫生)。大家一起把屋里的每个角落打扫干净,桌椅、灶台,全都拭擦一遍,寓意:把这一年的邪祟扫除,迎接新年的到来。再从街上买来鸡、肉放在大锅里煮熟。第二天凌晨,大人们早早地起床,穿上新衣服,梳着时尚的发型。祖孙三代(或父子两代)从屋里抬出八仙桌,对着大门,寓意拦住所有的好运。

桌上摆着大块的肉,足足有七八斤重;整只的鸡,嘴上衔着三根葱,表示健康聪明;两条大鲤鱼,表示年年有余。它们的摆放也很有讲究:鲤鱼的头朝里,表示余进来,鸡的头朝外,表示大家都知道健康聪明。其它还摆有年糕、苹果,年糕表示年年高,苹果表示平平安安。所有的食品上面都覆盖着一小张红纸,寓意来年红红火火。听老人们讲:所有的祭神食品,不能放十种,一般都放八到九种。因为“十”表示十全十美,而十全十美的生活也就没有了生活追求的目标。看来祭神中也蕴涵着深刻的人生哲理。

鲁迅的作品《祝福》中,也有类似的祭神仪式。如果,鲁迅先生能活到现在,他一定会发出感慨:为女性的解放而欢呼。因为,家乡现在祭神的风俗中,男女地位相同,他们都能与祖、父辈一起祭神。当然这一风俗的改变是实行一对夫妇只生一个孩子以后才出现的。

听妈妈说,这种祭神的风俗在破四旧的年代曾被禁止了十多年,现在,人们生活水平提高了,人们的文化素养提升了,电脑也进入了农家。农民祭神不是愚昧的迷信,它是一种年文化的呈现。它表达了人们对生活的热爱,对生活的希望。

过年祭神在历史的长河中不知起源于何时,它的形式在变,但它的核心文化永远不变,追求美好的生活是人们共同的心愿。

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篇2:内容简介

全文共 474 字

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当众人都在等着参加乔安的葬礼时,她又一次风光回归。

书影这个从小被物质与美貌包裹的女孩一直是大家心目中的女王,但同时乔安又被无数双眼睛盯着,大家仿佛随时等着看她的落魄与不幸。

高中时期的倪好始终陪伴着乔安,剥虾、代收情书、代交作业、陪吃饭……就在高考前的模拟试,学校里爆出"泄题事件",引出乔安与数学老师之间的绯闻。她瞬间成了众矢之的,而倪好是她唯一忠诚的朋友。多年后,被男友劈腿的倪好与逆袭回归的乔安一同面临步入社会的各种挑战。乔安为了在知名公关公司稳住职位,不惜用各种手段获得商业上的情报,但同时她也陷入与陆远扬的感情中。

一个是职场打拼多年的精英,一个是初出茅庐却不容小觑的新人,他们在职场与生活中开始了一场猫与老鼠的游戏。而另一方面,倪好意外结识了乔安的同学江齐飞,这个富二代玩世不恭,年少时一直暗恋乔安,但后与倪好遭遇一系列的欢喜悲愁,这对冤家也终于走到了一起。

乔安有一个开放式的结局,或者说故事本身还远远没有结束。当陆远扬发现自己对乔安的真实感情时,乔安突然神秘地消失了。谁都不知道她去了哪里,何时回归,正如故事的开头那样令人忐忑且心存期盼。

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篇3:《我不是潘金莲》小说内容简介

全文共 1709 字

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我不是潘金莲》确是一部意味深长的小说,它是窗含西岭千秋雪。小说的结构很有意味,只有三章,但占绝大比重的前两章却是序言,是悲剧。不厌其烦地讲述李雪莲试图昭雪之路。而最后一章才是正文,不但不长,连前两章的主人公都已经消失,剩下的是一个人人都在无限度地消费的社会,一个欲望至上的“世外桃源”。最令人哑然失笑的是小说的第三章中也有上访的情节,其人却是曾经因李雪莲案而失去县长官职的史为民,他不为民作主,回家卖肉。他上访的目的不是为了昭雪,而是因为春运高峰期间在北京买不到回乡的车票,急中生智,想让自己被当作上访者遣返回家,他的目的顺利达成,押他返乡的协警还要回去论功请赏。

这就是荒谬。当下生活的荒谬,人类存在本质的荒谬。这让人想起鲁迅先生的《铸剑》,眉间尺与宴之敖复仇的意义最终被那些看客消解。《我不是潘金莲》有过之而无不及,李雪莲上访的意义不但被老史和众人消解,甚至嘲弄,在这里,意义无存。所以,第三章的题目是《正文:玩呢》。

令人悲哀的是,李雪莲始终对社会有一种信任,尤其是对代表正义、权利的公共体系。然而,这个体系杀死了她。这就是她的命运?但真正让李雪莲走投无路的并不是公共体系的非正义,而是世情社会。在中国社会,有冤一定要找官方来评理,如果无处申冤,中国人总是会求其次,这就是求亲人、社会的接纳。如果亲人、社会认为他有冤,认为他是可以信任的,那么,他就会把这种冤情留在民间,他也会生活下去。但是,李雪莲的后路也断了。

首先是最亲的人秦玉河背叛了她。最要命的是,秦玉河说李雪莲是潘金莲。这个污辱是致命的。于是,原来的亲人成了她世间最大的仇人。她的一辈子就是为这个人和这个仇以及她所信奉的理而活着。其次是她的弟弟和孩子,这些亲人们让她一次一次失望。惟有儿子能让她有些温暖,然而却也沦为官员们的帮凶,这让她彻底绝望。还有情人。赵大头曾经促成李雪莲告状成功。20年后,当李雪莲再次要告状时,赵大头又出现了。这一次,他们情投意合,并且李雪莲为他献了身。然而,当李雪莲无意中听到赵大头在向官员报告如何欺骗她的过程时,她觉得自己真成了潘金莲,精神世界彻底坍塌。最后是至交,表弟乐小义。她走投无路之时找到乐小义。乐小义对她也是倾囊相助。但李雪莲却在乐小义这里落网了。这一笔在小说里写得较为隐秘,是不是乐小义也出卖了李雪莲,不是,又应该是。一个无形的网织得越来越密,把所有的人都织了进去,只把她一个人挤到了场外。她竟然成了整个社会的对立面,只有在假身份证上才能为自己“昭雪”(赵雪)。李雪莲没有什么信仰——偶然间去了一趟庙里,也不是真信菩萨。她的信在世情中,在亲人间。这最后的精神依靠一旦丧失,她便无路可走。

小说中最精彩的一笔是,在人之外加了一头牛。当李雪莲被世人排挤得只剩下孤零零一个人时,她发现可以依靠的是一头陪了她21年的牛。唯一能证明“我不是潘金莲”的就是那头牛了。但是,牛临死前也不让她再告状了。牛死后,她再也没有说话的人了。

李雪莲只能在盛开着桃花的山坡上走向死亡。而山坡上又上演了一出戏:当她正在上吊自杀时,她的双腿,早已被一人抱住。原来桃林的主人来了,不让她在这片林子里死,而是指指对面的山坡说:“你要真想死,也帮我做件好事,去对面山坡上,那也是桃林,花也都开着,那是老曹承包的,他跟我是对头。”连路人都没有一点儿善心,甚至还怀着害人之心。

一切皆是荒谬。生活的荒谬性迫使人们通过自杀来逃避它,李雪莲也不例外,例外的是,她找不到一块自杀的地方。

刘震云几乎是笑着虚构这个故事的,幽默处处可见,但是,在幽默的语词外,底子是悲凉。当我看完这部小说时,我不禁想问,在作者的心里,难道就没有什么正义的容身之地?难道世界真的如此荒凉,如此荒谬?难道人心真的都如此,信任没有了,牺牲没有了,心亡而道毁了?

我想不是,因为真正一场悲剧里,满满当当都是一种正义。萨义德说,知识分子的代表是在行动本身……知道如何善用语言,知道何时以语言介入,是知识分子行动的两个必要特色。刘震云显然是朝着这个方向的,在李雪莲的身上,显然充溢着作者的同情、悲哀和希望,自然也充溢着一种对人心的信任和期待。这使人不仅想起堂吉诃德。难道,李雪莲不是与风车大战的英雄吗?

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篇4:畅游书海作文500字

全文共 574 字

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莎士比亚曾说:“生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

一本好书犹如一个好朋友,一位名师,在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈,从你的心灵走进另一个人的心灵中。

我最早读书,是上幼儿园大班,那时我不认识几个字,所以基本上是妈妈给我读,那时读的书只是一些童话故事,我却听得津津有味!上了小学一年级,我认识了几个字,所以我不满足妈妈光给我读的童话故事,我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了,那时一提到写作文我就头疼,因为我的作文老是写不好。

在大一些三年级时,我又不满足学校发的课外阅读了,我会一个人去看一些短篇小说,这对我的作文有很大的帮助,会在作文中用一些书中的句子,并且第一次得到了老师对作文的表扬。

上了五年级,我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕!我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》,刚开始读时,看着厚厚的书我无从下手,但我只读了几页,就被吸引了,我对狼王的死亡而感到悲伤,又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴,故事情节有起有伏,有时高兴,有时悲伤,这本书整整伴随了我的一个寒假,让我感到了太多的悲欢离合,又让我感到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思,最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死,最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。

书,是人类进步的阶梯,人类知识的海洋,让我们醉心于读书,让书伴我们一起成长吧!

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篇5:扩展阅读:复活的内容简介

全文共 397 字

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玛丝洛娃原来是一个农奴的私生女儿,玛丝洛娃天真,善良,真诚地爱上聂赫留朵夫。但是这个腐化堕落的贵族少爷却轻薄了她,把她抛弃,使她陷入种种悲惨遭遇,最后沦为**。**生活使她身心受到严重摧残,她再也不相信什么善了。于是拼命吸烟、喝酒,麻醉自己。一次被诬告谋财害命,关进监狱,”并被昏庸的法官判处四年苦役,流放西伯利亚。

在审判玛丝洛娃时,正巧聂赫留朵夫作陪审员。当他认出她肘,良心受到谴责,想通过拯救她以赎前罪,并准备和她结婚。玛丝洛娃在聂赫留朵夫得真诚忏悔和关怀下,消除前怨,逐步恢复过去的爱情,重新唤起埋藏在内心深处的美德,自动戒了烟酒,为了不损害聂赫留朵夫地名誉地位面拒绝与他结婚,而与另一她爱的犯人西蒙斯结合,从而走向“新生"。

聂赫留朵夫也放弃贵族生活,把土地分给农民,与上流社会断绝交往,虔诚信奉宗教,相信《圣经》中说的:“人不但不可恨仇敌,而要爱仇敌”,认为这是克服种种社会罪恶的做法。

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篇6:2024关于国家宪法日宣传内容优秀

全文共 883 字

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一、何为“12.4”国家宪法日?

答:中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。”2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2014年12月4日是中国首个国家宪法日。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务。

二、今年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题是什么?

答:今年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,建设法治中国”。

三、什么是“法律八进”?

答:法律进机关、法律进单位、法律进企业、法律进学校、法律进乡村、法律进社区、法律进家庭、法律进宗教场所,统称为“法律八进”。

四、法制宣传教育的对象是哪些人?

答:法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。

五、什么是宪法?

答:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

六、我国现行宪法的基本原则?

答:我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项:

(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。

(3)民主集中制原则。 (4)社会主义法制原则。

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篇7:发挥作用合格内容

全文共 668 字

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政协委员是人民政协组织的“细胞”,政协工作能否取得良好的成效,很大程度上取决于政协委员的履职情况。这就要求每位政协委员要将深入学习贯彻中共十八届三中全会精神体现到委员履行职责的各项工作之中,为经济社会发展作出应有的贡献。

一是发挥决策参考的“智囊团”作用。政协组织智力密集、人才荟萃,具有独特的政治优势。政协委员要紧扣党委、政府的中心工作,围绕建设丝绸之路经济带等经济社会发展重大问题和涉及人民群众切身利益的实际问题,积极开展调研视察活动,在掌握真实情况的基础上,建睿智之言,献务实之策,努力为党委、政府科学决策、民主决策提供参考。

二是发挥社会和谐的“润滑剂”作用。政协组织联系面广、包容性强,在团结各界、维护稳定方面具有独特优势。政协委员要结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,充分倾听群众呼声,广泛收集各方意见,准确反映群众愿望,通过提案、社情民意、委员论坛等途径,积极协助党委、政府做好协调关系、理顺情绪、解疑释惑、化解矛盾的工作,为社会和谐稳定减少阻力、增加助力、形成合力,积极营造心平气顺、融洽和谐的发展环境。

三是发挥助推发展的“生力军”作用。政协委员不仅要有出主意、想办法的“动口”之功,还要有直接参与、助推发展的“动手”之力。要认真履行一岗双责,积极投身经济社会建设主战场,在服务大局中找准位置、发挥作用、体现价值。经济、科技、工商联等界别的委员要主动参与项目建设、招商引资等工作,为当地引进更多资金、项目、人才注入强劲动力,在发展新型产业、壮大民营经济中建功立业,以自己的创业实绩推动地方经济社会发展。

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篇8:中秋节手抄报内容

全文共 585 字

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海上升明月,天涯共此时。又是一年中秋佳节,夜晚灯火通明,烟花灿烂的开放在深蓝色的天空之中,人们彼此用传统方式庆祝中秋。

今年的中秋佳节与往年颇有不同,因为值得可庆的是中秋已是我国的法定节假日,人们更有充足的时间赶回家与亲戚、朋友共度这黄金时节。

晚上,夜幕悄悄降临,爸爸、妈妈和我一起来到似乎是广阔无边坐满人群的大草坪上,准备欣赏那八月十五的月儿。

十几分钟后,月亮终于害羞的露出了小半边洁白无暇的脸儿。看,那一圈圈金环徐徐的穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着,升着。

就在那一刹那间,月儿全部露出来,它傲然地。高高地升起来了。它圆的是那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白色的光芒似的。

此时此刻,人们正沉浸在花好月圆的仙境之中。望着皎洁而又饱满的明月,细细品尝着传统食物,一切都显的那么美好,那么和谐。

小时候听奶奶说过,后羿有个美丽的妃子,叫嫦娥,因偷吃王母娘娘给后羿的仙丹,从此住在了寂寞的广寒宫内;而吴刚被罚永远砍那看不断的桂花树;小玉兔儿,在广寒宫内为嫦娥捣药。

我,多想去和嫦娥姐姐做伴,客月亮又那么遥远,我想接大雁的翅膀,飞向她的怀抱,可大雁也飞不了那么的高。我只好打消这个念头,凝望着月儿,口中嚼着香甜酥脆的月饼,回味着这美好的一个中秋.....

时过半会儿,一眨眼就是深夜了,人们也陆续离开了绿坪,刚开始的人海也一眨眼消失在这美好的月光之下......

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篇9:书海拾贝作文700字

全文共 756 字

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金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群活泼可爱的孩子,顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,以及柔弱、文静、淳朴、善良的纸月。这些都出自于曺文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述了一个又一个催人泪下的故事。每读完一个小故事,我都感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强、这一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵,让我感动,并从中受到启发。

书中温幼菊老师给我留下深刻的印像,她像一只燃烧蜡烛,为身患“不治之症”的桑桑点亮了对生活、对生命的热爱。就像一只燃烧希望之光的蜡烛,点亮了一只几乎熄灭的小蜡烛。桑桑在他病重时,想起对妹妹柳柳许下的诺言带她去看“城”。他们来到县城的城墙下,桑桑仰望着高得似乎要碰到天的城墙,心里很激动。他要带妹妹沿着台阶登上城墙顶上,但是妹妹因脚底打了两个豆粒大的血泡,走不动了!桑桑执意背起妹妹沿着一百多级台阶,登上城墙顶上。当老师们找到桑桑时,他已无力再站起来。

当登上城墙高处印入眼前的另一种风景,书中描写到“往外看,是大河,是无边无际的田野;往里看,是无穷无尽的房屋,是大大小小的街道……他把脑袋伏在城墙的空隙里,一边让自己休息,一边望着远方,太阳正在遥远的天边一点儿一点儿地落下去……”

秋分乍起,暑气已去。十四岁的男孩儿桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶上,油麻地小学第一次一下子就朴进他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。明天一大早,他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……

合上《草房子》这本书,被那浓浓的爱包围着,感动着我,让我的心情久久不能平静!希望我们珍惜这金色的童年!做个健康、快乐、有正义感的好少年!

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篇10:形容山的比喻句内容

全文共 868 字

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1、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

2、在阳光下,远就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。

3、大小冰山千姿百态,洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理,却并不破裂,冰面像镜面一样光滑透明,可照人影。

4、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

5、习习的山风,处处透着凉意,那里没有城市的喧闹,只有寂静。参天的碧竹一片连着一片,竹海深处鸟语蝉鸣。山上到处长着五颜六色的野花在争奇斗艳,芬芳四 溢。常年流动不

停的山涧溪水,清澈见底,溪水里的鱼儿永远不知疲倦的在自由自在地游啊,游啊。农舍不远的地方有座小水库可以垂钓,钓上来的鱼烤着吃,再喝 着山里人自酿的青梅酒,那个味哟!真叫人赞不绝口,回味无穷……

6、冬天,山上一片雪白,竹稍上,泥土上,到处都是积雪。皑皑的白雪,把大山整一个的裹了起来,让他暖暖地过一个冬天。这皑皑的白雪,将整一个村子都带入了冰雪世界。看,孩子们都在雪世界中嬉戏呢!

7、九如山的山,山山相连,连绵起伏。山腰盘旋的那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中,成为一道独特的亮丽风景;幽深的峡谷之中,升腾着神鬼 莫测的氤氲山气,如一副神奇的轻纱帷幔,精致而婉约地绘成了一副山水画卷;粗旷的山峦,敦厚的栈道,别样的情趣,万般风情,不知是人在景中走,还是景随人 流动。

8、极目远眺,我发现泰山的云雾一点也不比庐山的逊色,远处,流云泻动,近处也是雾气缭绕,对面的山峰隐隐约约,天街上的行人若隐若现。任雾气把我轻轻的缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,供我畅快自由地呼吸。

9、·云绵绵·雾漫漫,千山时隐时现,那一个个青黛色的山峦,像是千万只青蛙,赶到这里集合。排列成锐意前进的严整阵容。

10、这是一个被野花阻塞着的峡谷,充满着突出的岩石和悬崖,上面常有野山羊的叫声飘送过来。

11、 南面的山峰如一朵精巧的莲花,几座苍翠欲滴的山峦蜿蜒回旋,

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[形容山的比喻内容

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篇11:回忆母亲作文内容

全文共 1443 字

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在这个飘雪的季节里,毫无征兆的,母亲走了,永远的离开了我!母亲,你在那边还好吗?遵照你的遗愿,我们让你跟父亲团聚了,和父亲团聚,应该是没有劳苦,没有病痛,只有快乐,只有幸福的吧?

一直以来,母亲给我们所有人的感觉都是健康乐观的,虽然偶尔也买点药吃,可连打针都很少,可这次怎么突然的就那么走了?让我一直无法接受这个现实。为何几天前还好好地到处玩着的老人,说病就病倒了?突然的毫无预兆的就那么走了?

人活着的时候,大家都觉得事情很多,不计较白天和黑夜,这人一走了,所有的日子就堆积起来了。想想母亲跟我住在一起生活3年了,在她人生的最后几年里我陪她一起渡过了。3年,我闭上眼都能数出母亲跟我的点点滴滴。清晨,我在母亲的枕边悄悄放上给她的零花钱,然后顶着晨曦去上班,傍晚我踏着最后一抹夕阳走进家里,总能看见母亲的身影,我总会大声地叫唤着“:妈!我回来啦!”餐桌上是母亲特意为我泡好的茶水,虽然已经凉了,可喝下去却是那么的温馨。电饭煲里是母亲煮好的饭,等着我回来炒菜,然后我们有说有笑的坐在一起吃晚餐。晚上,我坐在电脑前玩电脑,母亲在客厅里看电视,播放的永远是戏曲频道。这时候母亲总会悄悄地为我夹来一小碗她亲手做的糖醋萝卜。让我边吃边玩,多么惬意的温馨的画面,可如今已经一去不复返了!家里一切依旧,可母亲呢?我可亲可爱的妈妈,我却再也寻觅不到你的身影!

记得父亲在病危的那些日子里就跟我说过,母亲生育了我们那么多兄弟姊妹,一生是多么的不易,要我好好的去孝敬您,妈妈,也许你是在怪我对你照顾的不太好吧?要不然你为何走得那么匆匆?他们都说那那样安详的离开,没有痛苦,没折磨到自己的儿女更没让你自己受苦,是很好的结局。可我却宁愿你留下来,哪怕是让我在病床前多伺候你一段时间。几天前你还在外面玩,从我把你送进医院你就住了3天就走了,我不相信,一直不相信你是要走的人。因为哪怕是在你最后的日子里,你都还是那么清醒。当我握着你的手眼睁睁地看着你安详的闭上眼睛,我都不相信,我抱着你声嘶力竭的呼喊,我让他们去叫医生,我哭着求医生别放弃,可是不管我如何努力却总归是唤不回你--我亲爱的妈妈!你就那样安详的离开了,永远的离开了我!

妈妈,小时候就任性爱撒娇的我,从来就不先上床睡觉,每到晚上不管你是骂我还是打我,我总要在你的怀里睡着。父亲是个对子女很严厉的人,3个个哥哥两个姐姐小时候谁没挨过父亲的打?只有我,却从没有。乖巧的我也许一直就是你们两老疼爱呵护的幺女儿,为了我,你们把我送进当时最好的龙山一中读书,还好,我没有辜负你们的期望,也算是报答了你们的恩情吧。自从父亲去世后,我就觉得你一下子就苍老了。我知道父亲是你心里的顶梁柱,他去了,你的精神支柱就倒塌了。还好,唯一不遗憾的是,父亲走后,我跟姐姐照顾了你8年,在这8年里,我不敢说你无遗憾,可我想你也算安享了晚年吧。

现在,我上班去了,不用担心你一个人在家里没人照顾了,不用担心你有没有吃早餐,不用担心你能不能弄好电炉子,不用担心家里停气停电的时候你咋办?我出门,再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样,我有了好吃的好喝的,也不知道该给谁送去。妈妈。你知道离别的心痛吗?我真的好无能,我留不住你。腊月十二,我的母亲永远的离开了爱她的儿女们,永远的离开了!

不管我怎么伤心怎么难过,现实告诉我,妈妈是真的不在了。我在地上她在地下,阴阳两隔,母女再也难以相见。

母亲离开了,永远的离开了,留在我心里的,是永远也挥不去的思念,天堂里的母亲,您还好吗?此时您的女儿那么的想念您!

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篇12:元宵节的手抄报内容

全文共 530 字

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今天是正月十五也是元宵节,按中国的传统习惯,一家人要聚在一起,吃汤圆,我们全家也不例外。

妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天,终于,热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌,白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的一年里,和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯,有电子琴开关的、有手机开关的,还有银行卡形状的呢!这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋转着,同时还发出了优美的声音,好像在对我们说:“猪年快乐,学习进步”呢!

在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地长起来了,皎洁的月光,归照在大地和我们的身上。妈妈说:“今天的、月亮、地球都在同一条线上,没有任何的遮挡,也特别的这。”我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。

窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。

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篇13:故事内容

全文共 1393 字

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瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。来自chengyu.itlearner.com

鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名,到江边支援水军。一万多名一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇14:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇15:内容简介

全文共 442 字

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“扁舟三日秋塘路,平度荷花去。

病夫因病得来游,更值满川微雨洗新秋。

去年长恨拏舟晚,空见残荷满。

今年何以报君恩? 一路繁花相送到青墩。”

这是书名的由来。

《一路繁花相送》讲述了:

15岁时,辛辰对路非说:反正你的第一个吻归我了;17岁时,辛辰对路非说:我不稀罕当任何人的责任;25岁时,辛辰对路非说:我没权利在说了不用再见后,又去任性当别人生活中的不速之客。青梅竹马的感情已经成为生命中最温暖的回忆,能否延续不变至永久?

再见面时,她不荐天真率性,不再相信爱情,他们的熏逢意味着相互点头问好,还是一个新的开始?

14岁到25岁,辛辰这一路,有繁花和葳蕤草木,也有枯萎和物是人非。

我很喜欢她爸爸,让这个生长环境有点复杂的女孩,活得一点也不晦涩阴暗,活得任性坚强而又细腻。

辛辰是自由任性的,有宠她的爸爸,有呵护她的路非,在花一般的年纪里尽情绽放,恋爱,拍广告,画画。辛辰是固执决绝的,分别时心碎却义无反顾,一次一次踏上自虐式驴友之路,重逢后无波无澜,如入定老僧般生活工作,行走于山林水边。

让人心疼。

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篇16:言情小说《帝王业》内容简评

全文共 2055 字

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帝王业》这部小说讲述的故事,发生在男女门第并不是那么严苛的架空背景朝代中。它以女主王儇的视角,述说了一个好强女子的一生。她因家族权力的需要不得不放弃青梅竹马的感情,嫁与寒门出身的大将军萧綦,两人一路风雨同舟,最终走上帝后之位。

这类女强的题材在现在看来早已屡见不鲜,不过在当时却有着风向标一样的精神作用。女主角在逆境中展现的强大政治敏感度和人格魅力,完全不输男儿本色。现在的读者可能会认为女主如此强大的“主角光环”显得不太真实,也比较脸谱化,不过笔者却想从“成长”这方面来探讨一下女主的人生经历。

《帝王业》的开篇直接点明了女主角出身于权贵世家。她自小在宫中长大,接触到的人已经是那个王朝背景下处于金字塔顶端的人物,自小接受的教育并不输给任何皇子公主。她拥有表面上幸福和睦的家庭、心中自小挂念的青梅竹马,从未想过以后会另嫁他人。所谓盛极必衰,在这样强大的金手指人设下,突如其来的赐婚让“主角光环”的世界顿时崩塌。所有人都告诉她,世人眼中的你不是你,而是家族的功勋、家族的身份。没有显赫的家世生活,甚至可能不如市井小民。而所谓的婚姻,也是你必须为家族承担的责任。

就像书中所写的:

如果我不姓王,如果我没有出生在这个家族,此时此刻,我也不会坐在高高的鸾车之中,接受众人仰慕……或许,我会像那个卖花少女一样,挤在路边垫脚张望;又或许像某个侍女,跟在车驾后面,任由尘土沾衣。

谁会在意一个卖花女的绮颜玉貌,谁会相信一个侍婢也可能惊才绝艳。

我比她们多出的,不过是一个身份。

这里是女主第一次意识到,自己一直以来的所有依仗都是背后的家族。既然享受了这份荣耀带来的种种益处,自然也要有所付出。一个家族的兴旺从来不是一个人所带来的,众人拾柴火焰高也正是这个道理。这也是文中女主“成长”的第一次冲突,放弃自己青梅竹马的恋情,走向联姻一途。

现如今社会,我们自然不会为了这种看上去所谓的“家国天下大义”牺牲自己的婚姻。但是我们同样得以感悟。“谁会在意一个卖花女的绮颜玉貌,谁会相信一个侍婢也可能惊才绝艳。我比他们多出的,不过是一个身份。”我们大多数普通人努力读书、努力工作、努力生活的目的,难道不也是为了一个“身份”吗?一个“身份”并不是特指需要混到一个什么样的高位,普通的快递员、忙碌的小文员也是一种身份的代表。

身份其实只是我们展示自己性格、才能、谈吐的一个平台,但为了这样一个能够展示的平台大家总需要付出汗水。想要做好一名快递员,你至少需要不畏惧烈日与风雨,至少心态积极向上、不受一些“难缠”的客户影响;想要做好一名普通的文员,你至少需要能与人进行良好地沟通,明确自己手头的工作的倾向和重点,能够合理安排文件处理的先后顺序。生活在社会这个大环境之中,你也必须需要这样一个“身份”载体,才能更好地展示自我,从而与人开展更为良性、有所互动的社交生活,进而有所增益、有所成长。在确立自己身份的成长旅途中必然不会一帆风顺,有所选择、有所放弃也是不同人和不同性格的彰显。

既然有所放弃,那么放弃的底线又是什么呢?在书中,女主同样经历了这样的拷问。自己的丈夫萧綦终究不甘心止步于摄政王之位,虽万人之上但终究屈居于一人之下,虽然皇帝早已是傀儡摆设。女主王儇所面临的选择则是,一边是自己所深爱的丈夫的宏图霸业,一边是自己从小所依恋的“竹马”皇帝的生死。在女主很明确自己想要让萧綦问鼎帝位的前提之下,是否如谋臣所说趁乱了结皇帝的性命,就成了王儇的两难之选。

为这一天,我已等了许久——我答应过他,总有一天还他自由,让他逃离这冰冷的宫闱,隐姓埋名、远遁江湖。

我亦曾渴盼有这么一天,与所爱之人携手归隐,结庐南山、朝夕相守。再没有血腥、没有权谋、没有皇图霸业,只有我与他执手偕老。

这个心愿,藏在我心底不为人知的地方,已经永远没有机会实现。

胡瑶神情震动,定定看我,目光复杂变幻,终究只是一声长叹:“从前你为王爷背弃他,如今又为他背叛王爷……世间竟有你这样无情的女人!”

“王儇从未背叛任何人。”我缓缓抬起手,按住胸口,“我只忠诚于自己的心”。

小说的最后,女主选择用假死的方式掩盖了皇帝逃离宫廷的事实,让他和皇后胡瑶做一对普通的民间夫妻。也正如作者在书中写到的那样,“我只忠诚于自己的内心”。

人生需要有所舍弃,每当我们面临一些两难抉择的时候,不妨问问自己内心真正想要的是什么。无关大是大非,所做的选择只要是当下自己想要的,就无对错之分。或者换个角度来说,两种选择方案中,哪种选择的消极影响自己更加不可承受,那就逆向思维选择另一种,这也是自己内心做出选择的一种方式。

“成长”路上的选择总是不可避免。例如,高考选择院校时是选择离家近的还是“世界这么大,我想去看看”;或者毕业挑选工作时选择“我要去勇闯大城市”还是选择“故土情深,家里也不错”。我们每个人总是要面对大大小小的选择,做出选择的不妨多问问自己,总归是内心有所倾向、有所期待。

《帝王业》成书时间早,剧情走向上虽然确实有不如人意之处,但是作为晋江早期女强类型的言情小说,对女主成长心态转换的描写还是可圈可点,值得一读。

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篇17:第一章内容

全文共 2278 字

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城乡结合部,一间不足五平米的出租房隔断间内。

“砰!”

将脱下的西装外套狠狠扔在地上,周鸣红着眼眶,头仰天重重躺在那张发出吱呀声音的单人床上。

无穷的沮丧涌上心头,三天,这份看起来似乎挺体面的销售工作,仅仅干了三天,就因为一点小事得罪了上级主管,被杀鸡儆猴赶出了公司,一分钱都没拿到。

而那套为了上班穿的人模狗样的西装,却花了他整整三百大洋!

“啊!”

周鸣揪住自己头发,内心发出一声不甘的怒吼。

为什么!为什么我总是这么倒霉?!

大学毕业三年多了,销售、保安、流水线工人、搬砖工,无任什么工作,无任他怎么表现,都会因为各种原因,不是被人辞退就是主动辞职,没有一份工作能干满三个月的。

周鸣也从自己身上找过原因,是因为他性格太过冷淡孤僻,还是因为处事不够圆滑不会逢迎拍马,还是自己长的太丑遭人嫌弃?

都不是!

周鸣自认为,自己性格虽然有些冷淡却算不上自命清高,处事不够圆滑却也不会不留情面,至于长相,170的身高,和普通人没有太大区别的五官,不胖不瘦,怎么都和丑字扯不上关系。

到底是什么原因,让自己从大学毕业到现在,混的一直这么惨呢?

周鸣想破了脑袋都想不通。

“滴滴滴~”

“你还在为生活的不如意而苦恼么?”

“你还在为糟糕的生存境遇而感到不平么?”

“你想要改变你的人生么?”

“《模拟人生》,改变人生,从现在开始!”

一个机械合成的声音,似乎在耳边响起。

“谁?谁在说话?”周鸣猛地一惊,抬头看向四周,却只看到四周斑驳的灰白墙壁。

“你好宿主,由于检测到你大脑巨大的精神波动,您幸运地成为了《模拟人生》在阿尔法1078位面的幸运用户,绑定本系统后,您将获得《模拟人生》终生免费体验的资格,请问是否绑定?”

“等等,我想问下,《模拟人生》系统是个什么东东?”又惊又喜的周鸣迫不及待地问道。

系统,作为一个有着多年阅读网络小说经历的周鸣,对这两个字可是如雷贯耳,一旦得遇系统附身,不管猪脚是多么的倒霉苦逼,都能瞬间咸鱼翻身,脚踩各种高富帅,抱得无数美人归。

没想到这种好事,今天被我给遇到了。

“《模拟人生》是一款由超维文明发明的人生体验游戏,在这款游戏中,玩家可以在任意时间线、任意文明扮演任意角色,并根据玩家在游戏中的不同表现,发放不同的成就奖励,并能将其中一些奖励,带回现实世界之中……”系统巴拉巴拉为周鸣讲了半个小时。

听完系统的讲解后,面带狂喜,嘴巴张成一个“o”型周鸣,心里已经泛起了无穷波澜。

“从今天开始,老子终于要发达了!”

……

一个小时后。

熟悉完系统面板的各项操作后,周鸣回到了主任务面板。

主任务面板上有一长串可供拖动的任务地图,除了第一张任务地图《张二狗的逆袭人生》之外,后面的几十个任务地图都显示为加锁的灰色,显然,没有突破前面的关卡,后面的关卡不可能解锁。

“后面的地图要怎么才能解锁呢?”周鸣问系统。

“当玩家在前面关卡中获得的游戏成就点,超过解锁下一关卡的最低限额,下一关卡将自动解锁。”

“那第一张地图《张二狗的逆袭人生》呢,需要多少成就点呢?”

“《张二狗的逆袭人生》属于新手地图,无需成就点即可进入。”

“那成就点要怎么才能得到呢?”

周鸣看了看任务面板上的第二个任务《乱世宏图》,点击后弹出提示,解锁成就点需要500点。

“成就点的获得包括六大方面,包括玩家的个人财产、权利地位、声望、人生伴侣、后代数量与生存寿命,系统将根据玩家在这六大方面的表现,给予相应的成就点奖励。”

“你的意思是说,只要玩家的个人财产越多、权利地位越高、声望越大、人生伴侣、后代数量越多,寿命越长,获得的成就点也就越多?”

“……,可以这么理解。”

“那换算比例呢,财产、权利、声望、伴侣、寿命,这些东西怎么与成就点进行换算呢?”

“系统有系统的换算公式,只要玩家在游戏中有a级以上发挥,获得的成就点,足够开启下一关卡。”

又经过系统的一番讲解,周鸣明白了这个游戏的玩法,但让他感到蛋疼的是,在《模拟人生》这个系统里,和金手指相关的设定,竟然少的可怜。

“系统,我所想要扮演的游戏角色,难道连过目不忘、力大如牛、百毒不侵这些最基本的设定都没有么?”

“抱歉,为了保持游戏的平衡性,这些设定只有在特殊的游戏角色身上才会出现,想要扮演这些特殊角色,宿主需要购买相应的角色卡。”

周鸣跑到系统商城看了看,发现最便宜的角色卡都要5000成就点兑换,更不用说那些动辄需要几万几十万成就点购买的等角色卡了,账户余额显示为0的他,目前只能在心里yy一下了。

“没有金手指,系统,我能将我现有的记忆带入到游戏之中么?”

“可以,但出于对玩家身体的保护,宿主可选择两种模式进入游戏,一是将本源意识全部注入游戏角色,抹除游戏角色的原有人格,仅保留部分基础信息;二是保留游戏角色的原有人格记忆,但注入宿主部分人格与携带技能信息……宿主可将这两种模式分别称为‘替代模式’与‘注入模式’。”

替代模式与注入模式各有优劣,替代模式的优势是玩家代入感更强,人格、行为更为自由独立,注入模式则表现为玩家对游戏角色潜移默化的影响,有点像“灵魂共生”,玩家也更像是玄幻小说里那隐藏在戒指里的“老爷爷”。

两种模式,周鸣当然还是更倾向于自由度更大点的“替代模式”,而且,他还能把自己的人生经验带入到游戏中去,其效果,并不比某些重生小说里主角“全知全能”的金手指差,最起码,一个思维成熟的成年人灵魂,在完全陌生的环境中,从一个较低的起点出发,学习成长过程中,总能省去不少必须要经历的失败与挫折。

于是,这天晚上,在附近小吃一条街一家高档烧烤摊吃了顿八十多大洋的烧烤后,回到出租屋,将房门反锁后,怀着无比期待的心情,周鸣进入了《模拟人生》的第一张新手图——《张二狗的逆袭人生》

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篇18:内容简介

全文共 288 字

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南北朝期间,群雄逐鹿,烽烟四起,战事纷争不断。出身北凉王族的少女心儿,本是天真善良的无忧公主,过着万人宠爱、恣意随性的快乐日子。然因北魏元帅蒋南为抢战功,欺君罔上擅自出兵,导致北凉上下一夜之间血流成河,天之骄女被迫流落异乡。

北魏太傅府遗弃在乡下的庶女李未央意外救了心儿,后又因掩护心儿被追兵杀害。心儿不得不以李未央之名,勇敢地活下去,一个人背负起两个女孩的命运与苦难。

回到太傅府,化名李未央的心儿不仅要与仇敌蒋氏一族斗智斗勇,还意外卷入与北魏皇子的情仇纠葛。苦难与坎坷没有将她打倒,反而赋予她无上的智慧与心胸,她历尽艰险磨难,终为父系一族正名,同时也收获了曲折感人的美好爱情。

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篇19:2024关于国庆节的手抄报内容资料

全文共 1253 字

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国庆节是每个国家的重要节日,但各国国庆节的名称有所不同。世界上许多国家叫“国庆节”或“国庆日”,还有一些国家叫“独立日”或“独立节”,也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或登基日为国庆,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换。

每年国庆,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆,有的还要扩大庆祝。为庆祝国庆,各国政府通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持,邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如美国、英国均不举行招待会。

乐曲声声焰火腾空

法国是以7月14日法国大革命时巴黎群众捣毁巴士底监狱这一天作为国庆日的。1989年,正当法国革命200周年的时候,法国举行了十分隆重的庆祝活动。当天,在巴黎爱丽舍田园大街上举行了盛大的阅兵式。阅兵式上,300多辆装甲车、5000名士兵、250架飞机及直升机接受了检阅。33位外国元首或政府首脑以及1万多位外国来宾应邀参加了庆典仪式。在现场,有80多万观众观看了仪式。当天晚上,在雄壮的《马赛曲》乐曲声中,20万支焰火腾空升起,8000多名来自世界各地多个民族的演员参加了在协和广场举办的大型国庆庆祝演出。

钟声齐鸣载歌载舞

美国是以7月4日独立日为国庆日。每年的这一天,全美大大小小的教堂钟声齐鸣,各地居民自发地举行庆祝游行。一般情况下,这天参加游行的民众可以选择各式各样的化妆,组成家庭小乐队,有的亲朋好友甚至祖孙几辈人一起,载歌载舞,拥上街头。大街上更是成为一片欢乐的海洋,各式彩车、模型车、杂技车等同欢乐的人群一起,组成了浩浩荡荡的游行队伍。游行结束后,人们聚集在公园或其他一些公共场所,以自己喜欢的方式共同欢度这一盛大的节日。

女王检阅天公作美

英国国庆日是女王的“官方生日”.英国女王伊丽莎白二世的真正生日是1926年4月21日,而其“官方生日”则定在每年靠近6月11日的那个星期六。每年的这个时候,一向有“雾都”之称的伦敦天气也比较好。其主要活动,是由女王亲自检阅“军旗敬礼分列式”.由于星期六本来就不是工作日,因而这一天也不在假日之列。

各州首府轮流坐庄

德国10月3日的正式名称叫“统一日”,是法定节日,但并非“国庆日”.与法国把7月14日、美国把7月4日、瑞士把8月1日作为国庆节的来历不同的一点是,德国这个类似国庆的重要日子里并无重大事件发生,不像法国1789年7月14日革命群众攻占了巴士底狱,美国在1776年7月4日发表《独立宣言》,瑞士在1291年8月1日缔结永久同盟。按照1990年统一以来的规矩,各个州的首府轮流举办庆祝活动,如2000年轮到了德累斯顿。所以,尽管是逢五逢十之际,首都没有举办隆重庄严的庆典不算奇怪。首都市民照样可以在秋季少有的明媚阳光下,尽情在勃兰登堡门前玩乐一番。

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篇20:第二章考核内容和标准

全文共 855 字

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第四条 对公务员的考核,以公务员的职位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

德,是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。

能,是指履行职责的业务素质和能力。

勤,是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。

绩,是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。

廉,是指廉洁自律等方面的表现。

第五条 公务员的考核分为平时考核和定期考核。定期考核以平时考核为基础。

平时考核重点考核公务员完成日常工作任务、阶段工作目标情况以及出勤情况,可以采取被考核人填写工作总结、专项工作检查、考勤等方式进行,由主管领导予以审核评价。

定期考核采取年度考核的方式,在每年年末或者翌年年初进行。

第六条 年度考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

第七条 确定为优秀等次须具备下列条件:

(一)思想政治素质高;

(二)精通业务,工作能力强;

(三)工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;

(四)工作实绩突出;

(五)清正廉洁。

第八条 确定为称职等次须具备下列条件:

(一)思想政治素质较高;

(二)熟悉业务,工作能力较强;

(三)工作责任心强,工作积极,工作作风较好;

(四)能够完成本职工作;

(五)廉洁自律。

第九条 公务员具有下列情形之一的,应确定为基本称职等次:

(一)思想政治素质一般;

(二)履行职责的工作能力较弱;

(三)工作责任心一般,或工作作风方面存在明显不足;

(四)能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;

(五)能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。

第十条 公务员具有下列情形之一的,应确定为不称职等次:

(一)思想政治素质较差;

(二)业务素质和工作能力不能适应工作要求;

(三)工作责任心或工作作风差;

(四)不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;

(五)存在不廉洁问题,且情形较为严重。

第十一条 公务员年度考核优秀等次人数,一般掌握在本机关参加年度考核的公务员总人数的百分之十五以内,最多不超过百分之二十。

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