书海拾贝内容怎么写【推荐20篇】
《醉玲珑》是根据作者十四夜的同名小说改编的古装奇幻权谋剧。下面小编给同学们整理推荐了书海拾贝内容怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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5887作文
1000第三部分建设内容及规模
全文共 6493 字
+ 加入清单一、 总体目标
打造国际禅休中心
建设AAAAA国家旅游景区
申报国家级重点风景名胜区
申报国家地质公园,联合其他景区申报大别山世界地质公园
二、总体规模
项目区为店前、冶溪两镇行政区域,总面积289平方公里。
三、总体布局
对**旅游区旅游发展总体格局进行以下分区:
一核、主副双心、两廊道、三片区
(一)一核:
**宗教核心区:由**宗教上下院、五条进山道路周边的寺庙群和文化景观景点组成,呈中华禅宗“一花五叶”式总体布局。
(二)主副双心:
店前镇旅游综合接待主中心:餐饮一条街、宾馆区、仿古一条街、司空大道(通往下院)、滨河公园;
冶溪镇旅游综合接待副中心:旅游文化古城(包括:餐饮一条街、宾馆区、仿古工艺品一条街等);
(三)两廊道:
店前河农业生态观光廊道:万亩桃花、杏花园、店前河漂流、垂钓园、拦蓄水工程、农家乐、农业观光园等;
冶溪河古生态观光廊道:古生态环境保护工程(水利、林地)、宋风驿道等;
(四)三片区:
东南部自然文化生态观光区:二祖庙保护开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、焦家寨阳**村度假村开发、古村落保护区;
冶溪三古生态观光区:古村落、古文化、古生态保护区、宗教题材影视基地、**生态文化区
生态保护与培育区:生态保护区
四、具体建设内容
(一)**宗教核心区
范围:**主峰及附近山地区域,南到黄家下屋,北到洪家山,西到角麓塆,东到刘家老屋的区域。
建设思路与理念:**宗教区由以二祖寺等山上寺庙为核心的**宗教核心区和位于**脚下待修复的寺庙群体及沿着山脚不同方向的五条进山道路组成,呈中华禅宗文化“一花五叶”总体布局。
1、一花——**禅宗核心区
范围:**主峰及附近山地区域,南到扒梳岩,北到汪屋,西到角麓塆,东到太平观的区域。
重点建设项目:
(1)司空佛光
在**顶1227.7高地区域利用激光等现代科技手段打造光影的禅宗二祖佛像,增加**宗教旅游区的禅宗氛围和**作为中华禅宗发源地、禅宗圣地的神秘色彩,进一步增强**旅游区禅宗主题形象。
(2)司空台
在**顶1227.7高地区域打造台形建筑,成为该区宗教主题活动的文化中心和活动中心场所,并作为**上高僧参禅、修行、论道和朝觐的场所。对该区域现有的布局、形象、功能上与“**圣地”和“禅宗圣地”不相适应的各种建筑进行改造,消除各种现代的、世俗的、与禅宗圣地无关的人工建筑和痕迹,用各种禅宗文化主题艺术符号——如四龙护禅、饱含禅宗智慧和典故的小品,营造该区神圣、庄严、散发着大智慧和禅意的环境氛围。
(3)上下院修复工程(民间集资,已经在建)
(4)司空八景及其他景点的保护及建设
(5)**洞景观打造
(6)松波寺修复(民间集资,已经在建)
(7)其他庙宇修复(采取民间集资的办法修复)
2、五叶——**宗教氛围区 (1)北叶——禅学
范围:北至晒谷石,南到**洞的山地区域。
功能定位:观光、禅学参悟、教学、研讨
主题定位:中华禅学院,禅学研究院
重点建设项目:
1)禅学景观道路:
在**北麓开拓一条上山游路,从白帽方向,过徐良,到**北麓中心村,三古文化区的古村落古文化区,到**北门。
2)国际禅学院
在冶溪镇白石村的山间平地构建一所国际禅学院,占地面积超过2万m2,可同时容纳超过800名僧人在此参禅、生活。主体建筑采用唐朝时期的建筑风格、高等级的重檐歇山顶建筑形式的大殿,将**鼎盛时期大唐无相寺的一些建筑风貌、艺术形式在国际禅学院中适当表现出来。
国际禅学院建成后将作为国内外禅学专业人才培训基地,为国内外禅宗寺院提供高质量的禅宗人才。国际禅学院聘请海内外禅宗高僧来此担任主持或普法、论道、讲禅,礼制、作息和佛学相关的生活方式尽可能采用以唐朝为主的古代寺庙的形式。
(2)南叶——儒道(李白登**路线)
范围:司空**麓,北至扒梳岩,南到马玉村,西到万家岭,**余家老屋的山间平坦区域。
主题定位:**主入口综合服务区与位于司空**麓的禅宗主题文化与李白遗迹结合的主题游线和区域。
1)**主入口服务区
重点建设项目包括:
司空广场
司空塔
司空大道
大门及主入口系统,包括:旅游区大门、停车场、餐饮区、司空宾馆、香火一条街及购物街、导引区
2)司空**麓文化氛围区
从店前镇经211省道,到达位于司空**麓的司空**大门和主入口服务区。
现有主要项目:
太白书堂:“太白书堂”乃唐代大诗人李白在**所筑读书之草堂。
范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。
主题定位:禅宗主题文化与李白在**活动遗迹结合的主题游线和区域。
太白儒道
李白上**的道路。道路的修建要用当地的石材作为路面材料,宽1.4米,两侧要有安全保护设施。
范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。
李白草庐
功能定位:休闲、观景、品茗
形象定位:四面比较通透的、**附近农家风格的草庐形式
太白酒家
形象定位:唐代风貌的草屋顶的乡村酒家
功能定位:休闲、餐饮、观景
风流亭
打造具有唐朝禅宗建筑风格、亭内设置类似“**流觞”理念和形式的、浪漫主义诗人李白的一种与文学、文化相关的休闲、娱乐活动。
亭子上的匾额上书四个字:“遨**踪”——体现诗仙李白在此遨游、隐居、过闲适生活的历史和旅游主题。
洗马春池别院
位置:位于**上的洗马春池附近
功能定位:度假、休闲
建筑面积控制在2000m2以下,建筑高度控制在7m以下,度假村的颜色采用柔和、暖色系和过渡色,建筑风格体现古朴、自然的风貌。
(3)西叶——古风
范围:从安河村经大冲口到程家屋至山顶。
形象定位:生态、古风、禅意——古生态环境下的禅意
主要开发项目:
1) 旅游区西大门及入口系统
旅游区大门:要体现古色古香的特点,建筑的风格参考冶溪镇一些古宅的建筑风格及元素。
入口系统:包括旅游咨询中心、冶溪旅游商贸一条街、停车场、公共厕所等。
2)茶禅山庄
位置:大冲口平地区域
功能定位:休闲、修心、度假、参禅、品茗、素食餐饮
形象定位:古风、茶韵
3)古禅阡陌
范围:从安河村经大冲口到程家屋的带状区域。
功能定位:旅游景观道路、营造禅意氛围
形象定位:古风、生态、禅意
(4)东叶——宁境
范围:东到宋家老屋,西到太平观,南到青树塆,北到徐家茅屋的山地区域。
形象定位:世外桃源、心灵疗养吧
主要开发项目:
1)通禅小路
范围:从店前石壁埦到徐家茅屋的山间小路及路边区域。
功能定位:步游路、景观走廊
形象定位:山林古貌、禅宗文化
2)禅宗别院
范围:馒头尖及附近山地区域。
主题定位:以禅宗教义为文化核心的世外桃源
功能定位:休心度假
形象定位:心灵疗养吧
(5)东南叶——佛缘
范围:二祖寺下院到上院的区域
形象定位:苦禅之路(这是五条上山道路中最险、最艰难的道路)
功能定位:禅宗寺庙观光、体验、朝拜、参禅
重点工程:在保持**历史寺庙遗址、遗迹原貌基础上,本着尊循历史的原则进行适度修缮和保护,重点是二祖庙的修缮和重建工程;
1)二祖寺下院修复(修复工程已经开始)。
2)司空八景中的部分景点修复(见核心区中八景修复工程部分)。
3)步游道建设,要对沿途步游道路改造升级,增加安全防护设施。
并设置生态免冲厕所。
4) 景点建设
山门修缮、观音洞修缮、观瀑亭,
增加凉亭、观景平台、栈道等设施。
5) 索道:从太平观到二祖寺上院山脚下,作为远期建设项目,当客流量足够大时建设,满足老幼病残孕游客和想快速上山游客的需要,并能和步游道形成环线,避免游客走回头路。
3、山村农家乐区
范围:**周围山村
主题定位:山村农家乐风格的住宿、餐饮综合接待区
功能定位:住宿、餐饮
(二)店前镇旅游综合接待主中心
位置:店前镇区
主题定位:店前镇旅游集散中心、旅游综合接待中心。
功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。
主要开发项目:
1、旅游综合接待中心
位置:店前镇区
主题定位:店前镇旅游集散中心、店前镇旅游综合接待中心。
功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。
重点项目包括:
停车场:位于店前镇区,建设面积约4万m2,配有供电设施、供水设施、绿化、垃圾清运和处理、排污设施等。
汽车服务区:向外地来**旅游的各类旅游车辆车提供综合服务,包括:加油站、服务区餐厅、汽车修理公司等。
宾馆区:在店前镇区建设一批星级宾馆,以三星级酒店为主。
餐饮区:建成餐饮一条街的形式,涵盖高中低档次的饭店、餐馆,供应以**地方特色餐饮为主、包括川菜、淮扬菜、鲁菜等大众菜系的各种菜肴和地方特色小吃,以满足不同消费能力的游客的需要。
2、仿古一条街
范围:店前镇老街
功能定位:旅游购物、**西南古文化体验。
形象定位:古朴的、**西南特色的建筑风格和社会风貌。
对现有街道进行环境改造,消除现代痕迹,统一为**西南古貌,尤其是底层建筑,统一为**西南灰瓦、白墙边的建筑风格和视觉形象。
临街底层建筑以商铺为主,出售**、大别山特产、手工艺品。二层以上建筑的建筑风格和用途不再统一要求,视业主自己需求而定。
3、旅游景观道路
范围:店前镇区西部至**下院
形象定位:古朴、庄严、禅意、大器
功能定位:店前镇方向进入**的旅游主干道和景观大道,渲染**作为禅宗名山的禅意氛围
将211省道由店前镇镇西部至下院、主入口段作为由店前镇方向进入**旅游区的景观大道。
4、河滨公园
范围:店前河店前镇区东部河段及河滩地带。店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。
功能定位:城市休闲、游憩区。
形象定位:水韵、生态、自然。
在河段上建造2座堤坝,以扩大水面和河漫滩面积,营造良好的水韵风光和适宜开展漂流、泛舟等水上旅游项目的环境。
重点项目包括:
(1)滨河休闲设施 主要包括:滨河休息长廊、座椅、亲水栈道、长廊等 (2)亭园 打造成由一系列融入禅宗思想、典故和教义的凉亭组成的集观赏性、(休闲、观景等)实用性和禅宗教化功能于一体的,既是景观带,又是小型园林。 (3)回头是岸 将店前镇区东侧河段上的废弃的半座石桥作为载体,将佛教教义中的“佛法无边,回头是岸”融入到这一旅游景点和旅游项目的打造中。 (4)台地度假区 范围:店前镇店前河畔台地 功能定位:(禅宗环境、意境下)度假、休心、修心 形象定位:禅宗建筑风貌和景观意境 5、文物保护区
(1)太岳县旧址
位置:店前镇店前村龚家屋
概况:1948年(民国37年)初,中共**西党史委决定在太湖、**、**三县地区设置太岳县,县政府机关驻地即设于此,高敬亭、何耀榜、林维先、张体学等都曾在块红色土地上战斗和生活过。太岳县旧址现保存完好,现为县级重点文物保护单位。
规划思路:解放战争时期,刘邓挺进大别山,转战大别山时期先后建立8个,其中太岳县是目前仅存的一个。就太岳县旧址的珍贵程度而言,当属国家级文物保护单位的文保界别和国家级旅游资源。可将其作为**旅游区的一个重要景点,**县红色旅游的重要组成部分和爱国主义教育基地。
(2)窑形凸古文化遗址
位置:位于司空**麓,店前村龚家屋南
概况:该窑形凸古文化遗址面积约1万平米,文化层深约3米。采集文物有鼎足、鬲足陶片等,据专家考证,为商殷时代文化遗址。该遗址为县级重点文物保护单位。
功能定位:观光、展览
(3)程家老屋
位置:店前镇程家老屋。
功能定位:(民俗)博物馆
(4)二祖庙保护与开发区
位置:店前镇老街东侧平畈中
概况:二祖庙位于店前镇。
(三)冶溪镇旅游综合接待副中心
主要开发项目有:
1、冶溪旅游商贸文化古城
位置:冶溪镇区附近
主题定位:冶溪镇旅游综合接待中心
形象定位:古韵、**西南建筑风格的古镇
功能定位:冶溪旅游大型综合接待、餐饮、休闲度假、购物、娱乐
主要建设项目:
停车场:位于冶溪镇区,规划面积约4万m2。
汽车服务区
宾馆区:宾馆的软件设施以三星级和二星级宾馆的标准为主。
餐饮一条街
商业街
2、司空驿道
范围:冶溪镇区至大冲口
形象定位:古风、生态,古驿道风貌
功能定位:景观大道,交通+游憩
重点工程:驿道文化景观塑造。
(四)店前河农业生态观光廊道
范围:店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。
概况:该区域现以河滩地为主,河滨有少量经济林木和菜地。
功能定位:景观廊道,滨河观光带
形象定位:生态、自然
重点开发项目有:
1、店前河漂流
位置:店前镇区东侧店前河桃园至野猪坪的河段
功能定位:水上娱乐
2、万亩桃园杏林
位置:店前镇杏花村、桃花店
功能定位:果园观光、采摘、休闲,节庆旅游
3、农家乐
位置:店前镇狮子口东岸
功能定位:餐饮、休闲、观景、垂钓
形象定位:乡土气息、生态野趣
(五)冶溪河古生态观光廊道
主要包括:古生态环境保护工程(水利、林地)、观光道路
范围:北至罗家老屋,南到罗庆冶溪河及两岸带状区域。
功能定位:观光、休闲。
主要开发项目有:
冶溪河观光游憩带
功能定位:观光、休闲
形象定位:自然、生态
(六)东南部山水人文区
主要包括:二祖庙保护与开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、阳**林度假村开发、古村落保护开发区。建设项目主要:
1、阳**林度假区
位置:焦家寨
功能定位:度假
形象定位:灰瓦、白边墙、围屋建筑形式的**西南传统民居风格。
重点建设项目:
● 阳**村:作为山地、生态环境下的旅游休闲度假村。
● 阳光餐厅:供应以**地方特色的饮食和小吃,如:豚(番鸭)类菜肴、豆粑类食品等。
● 停车场:作为阳**村的中小型停车场,规划面积约1万m2。
2、自然生态区
功能定位:观光、休闲
主要开发景区有:
(1)白鹿峡谷景区
位置:店前镇白鹿村。
概况:白鹿河峡谷在店前镇白鹿村,全长1000余米,谷深约200米,内有九重瀑布,谷内景观奇异。
(2)黑**景区:
位置:黑**位于**村西南。
概况:黑**上游山腰有一小庙,名为**庵,庵下山间有瀑布奔涌而出,形成深潭,名黑**;泉水依地势而下,汇入店前河。
在黑**瀑布对面的山间平地山建造凉亭,采用中国古典建筑中南派六角凉亭的建筑风格,取名为“龙雨亭”,供游客在此休息、观景。
3、古村落亚区
殷家老屋古村落
位置:店前镇前河村殷家老屋
功能定位:观光、体验
形象定位:**西南古村落,灰瓦、白墙边、马头墙、规整的院落格局
对现有古村落整体格局、建筑本着“修旧如旧”的原则进行适当的修缮和维护,力图恢复其历史原貌,在现有基础上增强殷家老屋的历史风貌和古村落的感觉、氛围和历史气息。
对现有景观环境和环境卫生条件进行改善,使之适应开展旅游活动的需要;针对目前很多院落内人民公社时期的标语、宣传画,一方面对其进行修缮,另一方面搜集和复制人民公社时期的物品,形成“流金岁月”的实景环境和人文风貌。
在殷家老屋开展具有**西南特色的建筑、古村落的实景(静态)展示;以及人民公社时期物品、人民公社时期穿着打扮的旅游从业人员、公社活动共同构成具有参与性的流金岁月体验的旅游活动。
(七)三古生态文化区
主要包括:古树生态亚区、古村落亚区、古文化亚区
范围:冶溪镇金盆村及附近区域。
1、古树生态亚区
位置:冶溪镇冶溪河畔,金盆村及附近区域
功能定位:观光、休闲
主题定位:大别山第一古树群
重点开发项目:
(1)古树群落
功能定位:观光、科普
形象定位:活化石
(2)山林风亭
形象地位:古趣昂然,仙风道骨
功能定位:休息、观景
2、古村落亚区
位置:冶溪镇胡家祠堂、胡家老屋
主题定位:古村落保护
功能定位:观光、民俗体验
重点开发项目:
胡汉三旧宅保护工程(胡汉三博物馆);
方氏联庆堂保护工程。
3、古文化亚区
位置:冶溪镇金盆村
重点开发项目:
(1)转背古桥
位置:冶溪镇金盆村
形象定位:古朴、自然
功能定位:观光、休闲
4、七里冲景区
范围:七里冲一带是**植被保存最完好的地方,也是水量最丰富的地方,冲内有7挂瀑布,7个水潭。七里冲为**前部(冶溪河)通后部(店前镇、白帽镇)的交通要道,现尚存古驿道数百米。
概况:入七里冲口,祖居余氏人家,利用七里冲峡谷之丰富河水做动力,用水碓、水磨造纸已达数百年之久,所造桑皮纸远近闻名,畅销**鄂两省。
功能定位;文化和自然观光
形象定位:人与自然和谐的典范
重点项目:
1)宗教题材的影视基地建设
2)景区步游道建设
3)农家乐
4)九**周边环境改造工程
5)郑氏宗祠保护维修工程
6)畜牧业养殖
7)人工榨油工艺展示
8)水车动力展示。
5、东方红水库会议商务度假区
范围:东方红水库及周边
功能定位:水上娱乐、会议度假
重点工程:会议商务会馆、环湖游憩小道、修建冶溪镇所在地通往会议商务会馆的道路。
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(一)行走安全
1.读材料:
日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%。
2.学习行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
3.提问:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)遇到交通事故怎么办?
(二).乘车安全
学习乘车安全知识:
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
二、校园安全
(一)学习课间安全知识
课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。
(二)学习上下楼梯要安全知识
提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
(三)师强调如何加强教室安全
要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
(四)师解释为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
篇6:『内容简介』
全文共 200 字
+ 加入清单作者从追溯自己降临这个世界的那一刻起,
试图剖析自己性格成长及心灵旨趣变化的内在动因。
作者是一个忧伤的孩子,一个性格矛盾的孩子,
一个有着鲜明个性、渴望独立自由生活的孩子,
同时也是一个具有强烈现实感的孩子。
他厌恶学校里压抑沉闷的生活,
但他也明白当前惟有高考才是证明自己的成功之阶;
他探寻并向往作家丰富的精神世界,
但同时又对世俗的金钱、物质有着毫不掩饰的欲望与梦想。
所有这些,在作品中都有形象而生动的反映。
篇7:四查找四提升内容
全文共 462 字
+ 加入清单按照分局展开"四查四晋升"教导整顿活动的请求,2010年9月9日上午9时,临江派出所召开"四查四晋升"教导整顿自查分析会。分析会由所长成恩华主持,副分局长李朝林、政治处阮副主任出席会议。
会上,临江派出所全所平易近警卖力环绕"四查四晋升"内容和请求,从"查思惟、查法律、查规律、查风格"四方面一一进行了分析报告请示,所勾引和其他平易近警也对该平易近警在工作中存在的问题一一提出了有益的看法与建议。副分局长李朝林在听取了临江所全部平易近警自查自纠分析报告请示后,断定了临江所作为新成立派出地点这一年来在部队治理和辖区治安治理方面取得的成就,同时对往后的工作提出新的请求:一是临江所班子都比较年青,老同志要进一步做好"传、帮、带"工作,同时新平易近警要善于进修好的工作方法与经验,养成优胜的风气;二是要加强部队廉政扶植,严于律己,切勿使本身堕入不法好处格局;三是此次自查自纠分析是一个查摆问题、合营进修的过程,共勉法律扶植方面存在的问题,欲望大年夜家借此机会发明问题,及时整改,晋升部队的凝集力和战斗力,进步法律水平和法律才能。
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篇8:内容简介
全文共 441 字
+ 加入清单李坏是个孤儿,他脸上的微笑仿佛永远不会消失。从来没有人知道,他来自世代簪缨的家族!他的爷爷更是 近百年来江湖中独一无二的名侠“小李飞刀”。
漂泊多年,李坏凭借亡母的锦囊里藏着的一张宝图,独处七年,练成了天下无双的飞刀,找到了富可敌国的宝藏。
为了心中不灭的理想和爱情,李坏回到少年时的山城寻找心上人方可可。可惜一切带给李坏的只有无边噩梦。李坏被怀疑与皇宫大内的失窃黄金有关,一时成了江湖人人必诛之而后快的大盗。
然而世事难料,奉皇命捕杀李坏的“月神”薛采月竟然爱上了李坏。他们排除万难,有了一个温暖的家。直到有一天醒来发觉已怀了他骨肉的月神不告而别,只留下一张字条,说和李坏情缘已尽。原来月神要向李坏之父李曼青挑战,她要摧毁“小李飞刀”这个江湖神话,替亡父报仇。但是李坏血脉里流着属于“小李飞刀”的血,他绝不可以令家族荣誉受污!
李坏和月神终于站到了彼此的对面,月光如雪,刀光如血,在生与死的边缘,在婴儿的啼哭声中,李坏和月神不约而同想起了在那个遥远而美丽的地方,曾经有过一个属于他俩的家…
篇9:以孝道为话题的作文内容
全文共 1101 字
+ 加入清单孝道,是我的就是我们中华名族最好的美德,也是值得我们永远记在心里的美德,可我现在渐渐地发现啊,因为我们的生活节奏越来越快,生活越来越忙碌了,我们好像也渐渐把这种我们当初捧在掌心的美德抛之脑后了吧,可事实证明,这种孝道,是我们永远都不能忘却的,这种美德值得我们一直留在心间,我们的父母更是,永远。
还记得我们出生时,第一次哭的时候的撕心裂肺吗?还记得我们出生时谁用柔情似水,温暖感动的眼神看着我们吗?还记得我们是被怎样的呵护才从妈妈的肚子里钻出来的吗?还记得是谁比我们还痛苦吗?是的,那就是我们的妈妈,为我们同样付出的也是我们的爸爸。还记得我们不会说话只会咿咿呀呀的时候,是谁耐温柔的教我们一次又一次的开口,教我们无数次的说话吗?还记得小时候还不会吃饭,是谁一口一口小小的喂给我们的?还记得,我们不会走路的时候,是谁看着我们跌跌撞撞摸爬滚打,摔倒无数次,明明很想要温柔小心的把我们扶起好好安慰,可无奈却只能在旁边看着我们,默默地心疼,眼眶中总是带着泪珠看着我们摔倒,比我们还痛还苦呢?是的这是我们的父母,。是谁教会我们走路之后的喜悦热泪盈眶呢?是的,他们比我们还开心,毫无疑问也是我们的付出,一直为我们付出他们的爱,却从不奢求回报的,我们的父母啊。
啊,他们明明为我们付出了那么多也从不言语,这也许就是这个世界上最伟大最无私的爱吧。父母的爱,永远都是这样伟大吧。可我们呢?随着工作的忙碌,我们又何曾有时间回去看看我们的父母呢?我们出去赚钱的时候, 他们却在家里哭的昏天黑地,我们出去劳累的时候,他们总会送上一句句关切的问候给我们送上温暖,可他们当初为我们出去赚钱工作的时候,我们可有曾心疼过,我们时候给他们一句问候关系呢?是的,我们没有,不要说那时候我们太小什么都不懂。我们总会有自己的想法的,只是我们从没有想到去关心自己的父母啊,因为他们给我们的爱太常见了,常见到我们已经习惯了这份爱,习惯了这份浓烈的感情,也习惯他们总为我们付出却从不奢求回报的样子。正是因为我们习惯了啊,才会忽略这份爱,从不去付出。现在想想,那个时候的我们有多么的不知感恩啊,可现在出去工作的时候却也未曾报答过他们。别总是拿着工作忙来作为借口,这不是借口,只要你有心去看看你的父母,那么这一切也都不算什么。
请记住孝道,请记住给予我们无限恩惠和爱的父母,请把他们永存心间,放在自己的心尖尖处,养儿防老,可我们对他们的照顾却也是少之又少,该报答的时候我们选择了工作和学习,忽略了他们的感受。请用心去报答他们,而子欲养而亲不在的时候才后悔莫及啊,那个时候已经迟了。记住,孝道永远是我们中华名族最重要的美德,不可忽略……
篇10:家乡的桂花树作文400字内容
全文共 612 字
+ 加入清单极目远眺,那一棵棵美丽的桂花树,有的好似一把大伞,为树下的人们遮阳挡雨;有的像一个超大型的香蘑菇,散发着诱人的香味儿,沁人心脾;还有的颇似一位士兵,挺拔直立地站在那里,守卫着咱们家乡的步行街……
来到桂花树下,只见粗壮的树干上树枝纵横交错,树枝上长满了繁密而清秀的绿叶。那一片片叶片上,花纹杂乱。有的像一幅迷宫图,让人眼花缭乱;有的长成花朵样,让人心生爱恋;有的颇似钻石的外形,让人爱不释手……
最惹人眼球的,还是那一朵朵玲珑娇媚的桂花。桂花很小,像米粒那么大,一簇连着一簇。它们有的穿着浅黄色的衣服,有的披上了金灿灿的大衣,有的还戴着时髦的米黄作文色礼帽呢!
一阵微风拂过,树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。树叶沙沙作响,跳起了婀娜多姿的舞蹈。桂花也调皮地挣脱树妈妈的怀抱,随着风儿在空中曼舞。不一会儿,淘气的桂花便飘飘悠悠地落下,整条步行街就下起了阵阵桂花雨。
小朋友们伸出双手并在一起,用小小的手掌去接那一朵朵飘然而下的桂花,生怕它们落到了地上摔痛了似的。风儿轻轻吹着,飘落到地上的桂花便争先恐后地在地上打起滚儿来,忽东,忽西,忽南,忽北,你追我赶,好不热闹。短短几分钟,整条步行街就铺上了金黄色的毯子——步行街,已经浸在桂花的香气里了!
阳光洒在棵棵桂花树上,满树的桂花,似点缀绿叶的颗颗碎金,闪烁着金色的光芒。
我,醉在满街的桂花香里了……
[家乡的桂花树作文400字内容
篇11:初三傅雷家书主要内容读后感
全文共 932 字
+ 加入清单翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。
《傅雷家书》。傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,故名“傅雷家书”。
《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。
家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。
傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代,在四周被日本侵略者包围的上海孤城,连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩,他把孩子关在家里,培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,学习认真,每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。
不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴,突然来了灵感,弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常,便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。
傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他唯一的慰藉。1979年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。
人爱其子,胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血,全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他虽然在海外孤儿似的处境里,父母却好像仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣,离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。
傅雷已去,家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神,永远影响着下一代。
篇12:小说《简爱》内容简介
全文共 1798 字
+ 加入清单《简爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。
故事简介:简爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。简爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。
她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐很关心她。在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多降儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简爱打击很大。
简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗彻斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗彻斯特经常到国外旅行,所以简到桑费尔德好几天,也没见到罗彻斯特。
一天黄昏,简外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗彻斯特的马,罗彻斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗彻斯特。罗彻斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简经常为某种思想新辩论不休。
在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里,简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗彻斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗彻斯特并扑灭火。罗彻斯特告诉简三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。
罗彻斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩,人们都以为在这场舞会上罗彻斯特会向布兰奇小姐求婚。在宴会上罗彻斯特坚持要简也到客厅里去,客人们对简的态度十分轻慢,罗彻却邀请简跳舞,简感觉到自己对罗彻斯特发生感情。
一天,罗彻斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简算命时,简发现这个神秘的吉卜赛人就是罗彻斯特,他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗彻斯特把他秘密送走。
不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。
简又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。回来后,罗彻斯特向她未婚,简答应了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片。罗彻斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱真的成了碎片。
婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗彻斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗彻斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简的婚纱。
简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简的答复,就在简要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简,回来吧!简,回来吧!”她决定回到罗彻斯特身边。
当简回到桑费尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园,罗彻斯特为了救她,被烧瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简赶到家场,向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了。
两年之后,治好了罗彻斯特的一只眼睛,他看到了简为他生的第一个孩子
篇13:畅游书海作文650字
全文共 595 字
+ 加入清单李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。
我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光,文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。
我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。
阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。
畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。
篇14:书海一日游作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单清晨,我推开窗户,一阵清新的空气扑面而来,我对妈妈说:“今天天气这么好,我们出去骑车吧!”妈妈微笑着说:“那我们骑车去淮安图书馆如何?”我立刻举双手赞成。
妈妈一向习惯骑电动车,可是今天为了响应环保出行的号召,她选择了骑自行车。
我们从荷花池小区出发,沿着翔宇大道骑向淮安图书馆。一路上微风习习,绿草茵茵,潺潺的河水清澈见底,伴随着里运河畔的好风光,我和妈妈的心情也随之放飞了!经历了近一个半小时的骑程,我们来到了今天的目的地——淮安市图书馆。
淮安市图书馆可真大呀!一共分为五层,有成人阅览区、儿童阅览区、工具书阅览区,还有电子阅览区哦!妈妈带着我走进了儿童阅览区。哇!儿童阅览区里的书真是品种繁多、琳琅满目,令人目不暇接!区域内环境整洁明亮,有很多小朋友正在安静地阅读,汲取着知识的养分。我看到了书就像饥饿的人看到了面包一样,立即扑在了上面。
我最喜欢看历史书了,我选了一本《上下五千年》,便如饥似渴地读起来了。从书中,我了解到我们民族的悠久历史,那发生在中华大地上的一幕幕激动人心的场景,涌现出的一个个叱咤风云的人物,以及流传的那么多可歌可泣的事迹,都让我为之惊叹,为之自豪。中华文化就是我们的生命之源!今天,我主要读了《三顾茅庐》、《赤壁之战》、《关羽水淹七军》、《曹植七步成诗》、《陆逊火烧连营》、《诸葛亮七擒孟获》等三国时期的故事。
我遨游在书的海洋里,不知不觉已到傍晚时分,这时候妈妈让我回家了,我和妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。
篇15:排比句内容
全文共 1895 字
+ 加入清单(1)成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。
(2)成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
(3)成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。
(4)成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
(5)成长是内心在历练中逐渐强大,所谓人生的归位是把外在的东西变成内心的力量
(6)成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。
(7)成长,是屋前的杏子树,开着雪白的花,生长着黄色的大杏子,酸的变成甜的,甜的变成更甜的。
(8)成长是一种蜕变,蜕的时候难免会有些疼痛,而这种的痛却引向我们进入另一种境界的生活。
(9)成长是行走,一边得到一边失去;成长是负重,一边痛苦一边成就;成长是耕种,一边疲劳一边收获。
(10)成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。
(11)成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩
(12)成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
(13)成长,是人人都要经历的过程,它伴随着酸、甜、苦、辣。它是人生历程中的一笔财富,是一道美丽而永恒的记忆。
(14)成长,是一个不断受伤,不断痊愈,最终使自己变强的过程。成长,有阵痛,有苦涩,但终究是一件幸福美好的事。
(15)成长是憧憬和怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下时,那些失去了月光的夜晚该用怎样的声音去抚慰。
(16)成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?
(17)成长就是这样的,有喜有忧,有笑有泪。小时候不懂事,做事毛毛草草的,只有长大才会懂事,但这也是要一个过程的。
(18)成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以我的生活充满阳光。
(19)成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜,成长是美好的!
(20)成长是桔子,从开花到蒂落,风霜给了他花的芬芳,雨水给了它滋润,而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。
(21)成长是艰辛的,但又是值得回味的。成长有快乐,有成功,快乐到处可见,但成功却寥寥无几。如果要你二选一,你会选哪个?
(22)成长,是一种痛,正如蝴蝶破蛹而出要经历痛苦的挣扎,才能拥有美丽而有力的翅膀。在我的成长过程中,也曾经历过这样的痛。
(23)成长,是一部饱含百味的童年话,遥远而真实,神圣而不可或缺。无论生活与学习、思想与心理,逐渐改变,改变而成熟,成熟后我成长。
(24)成长就是这样,有快乐、有烦恼、有喜悦、有惆怅。酸、甜、苦、辣一应俱全。以我现在的理解,我认为;烦恼是每个人都有的,也是人生无法避免的。
(25)成长是一个梦,梦里面有软软的棉花糖。成长是一串五彩的泡泡,在阳光下快乐的舞蹈。成长是一辆脚踏车,载着我的童年迎着风奔跑。
(26)成长是漫长的过程,成长是不变的经历。在我的成长过程中有许多故事,有快乐的、疯狂的、幸福的……今天我就把我的那些趣事一一道来。
(27)成长就是这样美妙,像一架彩虹桥,引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐,让我在成长的道路上又迈了一大步,感到了成长的快乐。
(28)成长是一份责任,记录着美丽的回忆。笑过,也哭过。也许,在那不经意间,所以万物都是美丽的,这些都是永恒的美丽,离别是一种痛,刻骨铭心。
(29)成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。
(30)成长是一个蜕变的过程,是一种经历了磨难之后破茧而出的必然,然而成长也是一种痛,因为成长的同时情愿或者不情愿都要留下伤疤。
(31)成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是经历失败还傲然挺立的霸气;成长是面对困难却坦然微笑的信心。
(32)成长就是自己在努力实现理想的过程,它有着好似五味瓶的滋味,痛并快乐着,但我相信只有经历过成长,才有美好的将来。陕西省西安市辅轮中学
(33)成长,是世间万物在生命之涯的必经之路;成长,爱的水滴一般融化在宇宙空间里;成长,音乐、旋律,在经过的路上留下一首首非凡的生命之歌。成长
(34)成长,是一段悠扬的旋律,是一支欢快的歌谣,是一杯醇厚的浓茶,也是一条明镜的小溪。时间滴滴答答从指间流过,岁月的年轮里记载着我成长的足迹。
篇16:以感恩感动为内容的作文
全文共 3080 字
+ 加入清单一:多此一举的感动
漆工涂漆却补洞看似“多此一举”,但无意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬谢;商店卖完东西却送顾客一件精美礼品看似“多此一举”,但换来是顾客由衷赞叹;公司秘书帮经理报票却要记下经理重要客户的名单看似“多此一举”,但赢得的是“你是我用的最舒服的秘书”的赞誉。其实,无论生活还是工作,都需要“多此一举”的态度。
“多此一举”换来的是感动,赢得的是声誉。
“多此一举”很难吗?但有句古语言“千里之堤毁于蚁穴”,一个小小漏洞往往决定事物的成败。这个小小的漏洞往往是举手之劳,甚至是某个人的“多此一举”,如果人人重视,问题就不会发生。但是现实中,有些人本着“多一事不如少一事”的心态,老人跌倒时成为了看客,孩子被撞时成为了俨然成陌路,阿婆的“多此一举”警醒了世风,给人们上了生动一课。“挟太山以超北海”,语人曰“我不能,是诚不能也。”“为长者折枝”,语人曰“我不能,是不为,非不能也”。“多此一举”不难,关键是心态,孟子的话言简意赅,找到了那些冷漠旁观者的托词。
“多此一举”当人人参与。每个人都以自己的绵薄之力传播爱心,带来的是社会的和谐与温暖;每个人都以100%的工作投入,换来的是集体凝聚力与协调力的增强。冰心有言“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙”。每个人都“多此一举”,看似低微,产生的能量却不可低估,如果每个人都从小事做起,就能积小善为大善,积小德为大德,最终带来的不仅仅是帮助别人的心灵愉悦,更是为社会文明的构建添砖加瓦。
“多此一举”并不为难;“多此一举”能量却巨大。“多此一举”并不需要轰轰烈烈;“多此一举”只需主动参与。人人都“多此一举”,人人都行动起来,感动就会变成社会细胞里存在的一成不变的因子,你感动别人,别人也会感动你。今天,你“多此一举”了吗?
二:几点感动在心头
记得几个月前的一天,寒风吹动着大地。傍晚,我和妈妈去超市买东西,在回家的路上,我被冻得直哆嗦。我对妈妈说:“妈妈,太冷了。”妈妈听了我说的话,马上把身上的外衣脱下,给我披上了,我顿时感到了温暖。我心里说:“真暖和!”我见妈妈紧缩着,问:“妈妈,您冷吗?”妈妈回答说:“不冷。”我心里想,不冷就行。
到了家,妈妈直咳嗽,我惊愕了,心想:“一定是感冒了。”我连忙找药来给妈妈吃,一定是刚才把外及披给我时着凉了。唉!原来妈妈偏说不冷不冷是这么回事。看到痛楚难受的样儿,我心里直翻个儿。
啊!妈妈,您对我的爱我是不会忘记的,您是世界上对我最好的人!
由此,我想到了许多,西班牙谚语说:上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。高尔基说过:母亲是英勇无畏的,当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候。
是啊!妈妈“一件外衣”的事,虽然不很大,可不也是最好的证明吗?母爱的故事,天底下有多少呢?数不尽。
在俄罗斯,曾经,在一次大地震中,一对母子被压在一片废墟之中,孩子才几个月大,母亲为了自己的孩子,把自己的手指扎了个眼儿,让孩子吸吮她的血活了下来。当人们发现她们母女二人时,看到死去的母亲都哭了!
我又想到了一个小故事:一个青年向女孩求婚,女孩对他说:“你能把你妈妈的心挖出来给我,我就嫁给你!”青年和妈妈说了这件事。妈妈说:“孩子啊,反正我也活不久,我拿心来换你的幸福吧!你拿走吧!”青年捧着母亲的心,去找他的爱人,路上走得太快了,差点摔了。心对青年说:“孩子,小心点,别摔了!”
就像米普什里说得那样:“快乐和幸福这是爱的孩子,而爱本身,作为一种力量,如果你现在是幸福的,为生活而感到高兴,那么你就为此而感谢你的母亲,因为她怜悯你,并且为你忍受许多痛苦”。
啊!母爱无私,母爱如海,让我们感谢母亲吧!
三:学会感动
在我们周围,每天都会涌现出许许多多值得为之一“动”的事。从古至今,不知有多少人为自己的国家抛头颅,洒热血。大到献出生命,小到一件小事,我们都不应该忘记。于是为了记住他们,杂志上、报纸上便争相报道他们的事迹。比如……
18岁的黄舸看上去像个十一、二岁的孩子。7岁时,他被确诊为先天性进行性肌营养不良。据专家介绍,同类患者最长生命纪录仅为18岁。
黄舸的生命也许要走到尽头,但是为了能面对帮助过他的人说声谢谢,2003年,15岁的黄舸和父亲用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”,开始在全国寻访素未谋面的恩人。如今,父子俩已经走过了82个城市,向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动,也传播着感动。
黄舸说:“到好心人的家门口说声谢谢,送上一束鲜花表达深深的谢意,是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走过今天。如果有一天离开人世,黄舸希望把自己的眼角捐给需要的人。
我们需要静下心来体会这个值得我们流泪的场面。黄舸不远万里,跋山涉水,竟只为一声:谢谢!多么感人的事迹啊!如果是我为他捐了钱,如果他来当面感谢我,那是一种怎样的情境,但是有一点可以肯定:黄舸的脸上一定会带着微笑。从他的种种事迹可以看出,他是一个乐观的人!也许我们捐款并还是为了几年之后有人报恩,更不会在乎“滴水”之后的“涌泉”,或许只是为了心灵的宽慰,但只要是做出了行动,就是值得肯定的。毕竟,“黄舸”只是一小部分人,我们不应该苛求他们予以回报,也许他们身体健康,就是对我们最好的回报!
就是这个18岁的男孩,让全国多少人为之落泪。在他身上,我们看到了中华民族流传千古的美德—感恩;在他身上,我们体会到了能够潸然落泪的词语—感动;就是这个集感恩和感动于一身的男孩,创造了一个奇迹,也许这是徒劳的,但至少是在他心中,画下了一个完美的句号!
不知道黄舸下一站将要去哪里,但他自己一定清楚自己未来的征程,那将是遍地鲜花,通往天堂的幽径!
四:感动
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
[以感恩感动为内容的作文
篇17:2024年幼儿园元旦邀请函内容
全文共 210 字
+ 加入清单____________:
一元复苏,万象更新,感谢贵幼儿园长期友好合作和支持,***幼儿园为营造和谐氛围,增进交流,系元旦来临之际,我司决定于20xx年12月31日晚上举行20xx年元旦联欢晚会。
届时,我幼儿园特诚意邀请贵幼儿园参加本次活动,并希望贵幼儿园给予本次晚会大力赞助,使元旦联欢晚会锦上添花,更加丰富多彩。
祝:
时间:20xx年12月31日 晚7:00
地址:深圳市福田区深南大道荔枝公园。
***
20xx年 月 日
篇18:我和书的故事征文:遨游书海
全文共 769 字
+ 加入清单花降谦怀,幽香盈袖,淡淡喜欢浓淡品味。
日子总是在不经意间从我指间流逝,再回顾时,方知我已在书海中遨游了一年又一年。
喜好浏览,不是为了更好的装璜门里,没有是为了附庸大雅,只是念自己能和心灵做最间接的对话,询问本人魂灵的归处。看着自己书橱中的1本又一本读过的书,思接数载,那份曾有过的打动仍然铭记在心,由于书是我芳华的见证,是我心灵的写照,是我不断已完的文教梦。
喜欢阅读,念书让我明原理。“玉不琢,不成器,人不学不晓得。”一本书就是一个世界,一个世界就是一个人生,一个人生便是一种历验,一种历验就是一种美的享用。读诗让我文雅,读史让我明智。读万卷书,其义自明;读万卷书,其理自解。
喜欢阅读,当我得志忧郁时,是一本一本好书叫醒我孤单的魂魄,如浑风吹走我心田的不安与焦炙;当我乐成自得时,是一本一本好书救济我自豪的思路,如秋雨般洗净我内心的污垢。
喜悲阅读,从《钢铁是如何炼成的》我学会了人生不成能好事多磨,过日子中的灾难也并不是偶尔,胜利的光环背后,一直一点一滴血与汗的支出;从《伟大的天下》中我学会了世界纵然暴虐,即便理想,但在每小我私家心里依然有着对实擅好的眷恋,一份寻常的冲动足以让我忆记一生;从《在世》中我学会了人绝对不是为了别人而活,人生不管是美妙仍是冷漠,世上每小我的生命都只属于自己,你们皆是为自己而活……喜欢阅读,读李黑让我懂得“人生活着不称意,明代披发弄扁舟”;读苏轼让我大白即使“人有离合悲欢,月有阳晴圆缺,此事古易齐”,但也可悲观天祝福“希望人恒久,千里共婵娟”;读伸原让我领略“吾将高低而供索”才气抵达我胡想的此岸……喜欢走在原野,踽踽独止,瞥见风吹树影,便想起自己阅读的岁月,光阴无痕,流过无声。转眼年龄,本来已在书海中游历很多载。沧桑年年有刻痕,阅读每天心自安。
沉湎于书海中,忘记忧与忧,只想随心漫游,背更近处周游……
篇19:内容简介
全文共 350 字
+ 加入清单男宿舍夜谈,舍友们疑惑于大姨妈来了到底有多疼,男神何之洲一贯不屑参与这种低级趣味的对话,直到他变成了女人,脸色苍白地躺在床上……女宿舍夜谈,舍友感慨工学院两两成基的现况,沈熹有点好奇此类话题苦于无法证实,直到她变成工科男,面前掉下一块肥皂……人生无常,哪有不跑偏的?一次游艇集体出游,何之洲与沈熹意外互换了身体,为掩人耳目找机会回归原位,两人决定假装交往。然而……当翻开沈熹抽屉里五颜六色的小内内,何神疯了!(可不可以不穿?!)原本高冷的老大突然萌得冒泡,猴子和壮汉疯了!(满满都是粉色少女情怀呢!)明明被挖了墙角,情敌还不断向自己传递暧昧信息,林煜堂也疯了!
而沈熹,正好披着何神的外衣体验一下传说中的……(哔哔~)
亲密交换的时间里,921寝室爆笑、暧昧而温暖,骄傲的何神也逐渐被呆萌的沈熹吸引……、
篇20:内容介绍
全文共 517 字
+ 加入清单这本由村上春树著,林少华译的《挪威的森林(电影特别版)(精)》是一部动人心弦的、平缓舒雅的、略带感伤的、百分之百的恋爱小说。
《挪威的森林(电影特别版)(精)》的主人公渡边以第一人称展开他同两个女孩间的爱情纠葛。渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了。一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。
直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。晚间两人虽同处一室,但渡边约束了自己,分手前表示永远等待直子。返校不久,由于一次偶然相遇,渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子截然相反,“简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿”。这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。
不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂落魄地四处徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。