初中记忆中的故乡作文最新20篇
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275初中作文:勾勒记忆轮廓
全文共 942 字
+ 加入清单很喜欢这样的天气,暖暖的阳光,柔柔的风,明明是秋的表演,我却感受到了一种春的气息,这样的天气最能勾起心中的记忆。——题记
正午的阳光肆无忌惮地溜进了教室,霸道地驱逐掉了室内的阴翳,占领了属于自己的领地,好在它没有继续进攻,只敢在窗边逗留,窗边的同学被那阳光撩得发热,不得不关上窗。有些密闭的空间居然让我产生了幻觉,这是在过夏天吧!但考勤板上偌大的“11月10号”说明了我的幻想终究是幻想。但我明明清楚地听到了窗外的老梧桐树上还传来了清晰的知了声啊。
窗外传来了很好听的歌声,应该是七、八年级的学弟学妹们在上音乐课,九年级的课表上找不出“音乐”这两个字了。歌声是从对面的楼里飘过来的,却能不计空气阻力地传入了坐在四楼的教室里我们的耳里,能够想象得出那些孩子是多么卖力。隐约中我听见班里居然有哼曲儿的声音,很小很小,却和窗外的歌声融在一起,都是欢快的调子,看来是哪个同学听到音乐一时情不自禁了吧!柔柔的歌,暖暖的阳光突然让我觉得有一种满足与幸福,在这样的氛围中,思绪也不由得飘远了,回到了这个秋天以前……
脑中的放映机开始倒带,将两年的时光进行压缩,再放映。
七年级,画面定格在一张张笑得灿烂的脸上。初中的第一次春游,很激动,很好奇,像孩子一般的叽叽喳喳的说着笑着,在满片的油菜花里,在绿得油亮的草坪上,映下了我们的身影。
第一次军训,我们穿着整齐的军装,立正、稍息,顶着大太阳,迈着生硬的步伐。皮肤被晒得生疼,脸上的汗也流个不停,但我们依旧站得笔直。第一次觉得原来我们也可以这样坚持。
八年级,在热火朝天的运动场上。我们按捺不住,都从自己的座位上站起来,神情专注地注视着操场,只为能在百米终点处看他们熟悉的身影通过。我们呐喊着“加油”,声音近乎嘶哑,却仍不停下,只是固执的认为这样才能使人们班的运动员充满士气。
音乐课上,遇上好听易唱的歌曲总是格外认真,尽量地放大声音,巴不得能有扩音器的效果,让全校都能听见。这个时候,我们就像能够进行心灵的交流,不用言语,仅仅是从一首歌曲便能体现出集体的力量。
……
好多好多,记忆像散落满地的弹珠,我措手不及想要拾起,却又散落。
窗外的歌声未息,心中的余波未止,记忆始终会被打包收藏,我会在某一年一天将它们再次翻出细细品味,我会用心去勾勒出记忆的轮廓,很细心很细腻地。
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篇1:故乡的回忆初中优秀作文
全文共 941 字
+ 加入清单站在房屋前,面朝南。右边太阳还没有落下,左边月牙已高高挂起。鸟儿"叽叽啾啾",在树枝来回跳跃。微风徐徐抚过脸颊,很是享受贪婪呼吸故乡独有的泥土芬芳。
随着时间推移,与开学日期的距离逐渐拉短。我将又要在故乡港湾抛锚起航,开始我人生旅程。月光下默默收拾即将远行行囊,行囊装有家中期望,行囊装有不舍,行囊装有故乡星光和温暖,行囊装有前进曲…。抬头仰望星空,家乡的星星真亮、真美。这是外面世界不所具有的亮美,想要一次看个够,那么多不知该看哪一颗。下次想要看到家乡的星空,又要等上一年。
临行前,我从清晨的薄雾中出发用双脚走过了家乡的每一寸土地、记下了每一处风景。家乡的小河是最能让我不舍,记忆中点点滴滴离开了小河很难想像出别的回忆。小河不仅仅是我的回忆,更是儿时那些伙伴们的共同记忆。站在小河岸边抚摸着干裂的梨树皮, 那群喜欢爬树摘梨的小皮蛋,如今也已各为前程很难再聚。春节只有那么一次简单碰面,很多人依然在外奋斗拼搏,河中梨树这些年来也所剩无几。
田野中的小麦还是那样绿油油的 ; 小路旁那口老井没有了几年前挑扁担打水吃的身影 ; 老井周围杨树的树梢上又有了一个鸟巢,比以前我们摘掉的那个还要大 ;那颗刻着我名字的大柳树不知所踪 ;小桥边杨树林现在成了细树林 ; 小破桥被一座大新桥取代 ;小河又被挖深了,河里现在还没有水藻 ;B家屋檐下的蚂蜂窝还在那里挂着 …。 在我眼中,家乡的一树一草、一花一鸟都是不可替代无与伦比的美景。
阳光驱散薄雾,一群十二三岁的花季少年手拿弹弓,在房后十字路口匆匆而过。这是多么熟悉的一幕,他们一定是去偷偷地打H家养的白鸽。不过他们没有我们那时幸运喽 ! 我们那时H家是矮土墙砖瓦房,鸽子窝搭的很低。现在H家是水泥墙楼房,即使打中鸽子,鸽子不往墙外飞也没办法得到它的。几个妙龄少女在一起踢羽毽,可惜的是没有人给她们捣乱。很怀念像她们一样正值花季的年龄,一个沙包可以玩一天,为了一个玻璃球大打出手,隔三差五去捣乱喜欢踢毽子、拍手玩的那些女孩。
岁月匆匆,回忆也匆匆。时光荏苒,我们已然慢慢老去。越大越孤单,孤单背后的故事里有一群喜欢下河捕鱼捉虾的少年。不论现在或未来我们都将有一样的青春,一样的回忆,一样的花季少年。我即将又要在新的一年起航扬帆。
[故乡的回忆初中优秀作文
篇2:情在记忆深处初中作文
全文共 642 字
+ 加入清单不知从何时起,“情”在我的脑海里久久徘徊。那不是友情,不是恋情,那份情,是呵护我的亲情。
在我朦胧的记忆中,小时候,别人的妈妈总会给自己的孩子买玩具,而我的妈妈却从来没有。我所谓的玩具就是自己去体味,去寻找。那时妈妈曾告诉我:其实我要的玩具到处都有。一根树枝,就看你怎样用它编织成一个草帽;一块泥巴,就看你怎样用纤细的小手捏出一个让自己惊奇的小泥娃娃;一张白纸,就看你怎样用笔去勾画出自己想要的美丽。妈妈这意味深长的教诲,使我从小就对自然充满了好奇,亲身体味着自然的美丽,竟是那样的妙趣横生。比起其他小孩,我的玩具确实不能与他们的相媲美,但我享受的快乐超出了他们。
平凡的生活造就了平凡的妈妈,但平凡的妈妈,却给予我不平凡的教诲。
我生性开朗活泼,调皮好动。大人都说我是疯丫头,但我不以为然,怡然自得其乐地和伙伴一起扒窃人家的瓜果。记得有一次,我又和伙伴们去扒窃瓜果,正好被人家逮住。我们无处可逃,只好乖乖地向人家认错,这事被妈妈知道后,她严厉地教训了我。她曾经不止一次地教导我说:“开朗活泼没有错,但也不能太过火了,偷别人的东西是可耻的。”又一次的教诲让我从此改变了许多。
在人生的道路上总会遇到坎坷,遇到挫折,我也不例外。每当我沮丧时,妈妈从来不多过问,她只是告诉我:事在人为,没有比身体更高的山,没有比脚更长的路。
记忆深处那份情是每个人都渴望得到的母爱,也就是亲情。如果没有母亲那宽广的怀抱,没有母亲的教诲,没有母亲那颗善良的心来理解我们,也许我们就会失去精神支柱,更失去了对爱的体味。
篇3:初中作文温暖的记忆
全文共 737 字
+ 加入清单温暖的记忆,犹如三月的春雨,在岁月的长河里,浇灌出生命的花朵。
雨,越来越大了,每一滴水珠都在地上开出一朵朵水花,我依旧沿着那条熟悉的大路往回走,心里急切地盼望着,怎么还没来?已经过了两个路口了,还是没看到她出现,忽然,听到背后的叫喊声,正要迈开的步伐,戛然而止,那沉重的空气拖着急切的叫喊声传到我的双耳。我回头一看,她果然来了,手中撑着的那把雨伞也欢快地叫着,她赶紧把手中的雨衣披到我身上,用她的大手搓着我的手,给我温暖,雨,静静地拍打在我身上,脸上,分不清是眼泪,还是雨水,我紧紧的抱着她,然后,我们走在回家的路上。她同其他母亲一样,一直把伞往我这边挪,我看着她冰冷的面庞,还有那冰冷的双手,心里也像下了雨一般,感到凉凉的。雨,仍然不停地跳着华尔兹,伴着"滴滴答答”的声音,看着这风雨中的一幕幕……
星期天,我和爸爸回家帮助奶奶大丰收。一路上,看着遍地的落叶,如同枯叶蝶一般翩翩飞舞而下,才知道,秋天,来了。
到了田地,看见奶奶正在吃力地背着两袋苹果,向三轮车走去,我赶忙去帮奶奶,爸爸也来帮忙摘苹果,一袋又一袋,直到袋子不够用了,才开始把袋子一袋又一袋背向三轮车里的箱子里,爸爸背起两袋苹果,树枝占满了羊肠小路,爸爸只得猫着腰,缓缓的向前走去,树枝挑弄着爸爸那简短的发丝,枝叶在他的胳膊上擦肩而过,留下了一条印记,他的背,在树枝的缝隙里,显的伟大。看着他那凌乱的发丝中间藏着一片落叶,我走过去把它轻轻拿出来,拍了拍爸爸身上的土,爸爸又继续干活了,一袋又一袋,直到双脚不听使唤,双肩感到疼痛,才肯靠着树干,坐下歇息一会儿。看着爸爸那劳累的心,我的眼泪也不听使唤,簌簌的落下……
在我的脑海深处,有一片属于流星的天空,那里的每一颗流星,都闪耀着我那温暖的记忆!
[初中作文温暖的记忆
篇4:找回童年的记忆初中作文
全文共 706 字
+ 加入清单一粒种子,你将它轻轻埋在土中,每天悉心的照顾它。浇水,施肥,终有一天,他会长大;一条小金鱼,你每天给它换水,喂它食物。终有一天,它也是会长大的。”这也就像我们一样,在爸爸妈妈的每天的悉心照顾下长大。转眼间从小学到初中,我们已经是一个小大人了。那么,现在,你还可以找回属于你自己的童年吗?
在我们的心中,童年,是什么样子的?不用说,那肯定是快乐而又无虑的。但是,我们,还能回到童年的那个时候吗?”时间一去不复返”,是的,不会了。那么就让我们用记忆来回忆一下那些藏在我们记忆中的童年趣事吧!让我们用记忆来——圆梦。
那时的我,只有七岁。7岁正是好奇心非常强的年龄。
还记得,那是一个,阳光明媚的早晨。我怀着绿色的美好的心情,走在人间小道上。我走着走着,看到了一条小河,我心想:就去那儿玩会儿吧,反正也没有什么事!思想完毕后,便奔向了那条小河。到了河边,我看见了这条小河,又想:哇,真是一条清澈见底的小河啊!还有这么多鱼。不对,这些鱼儿难道不怕淹死吗?然后我在心里策划了一下,准备对小鱼儿们进行一次“人工呼吸”。
我捞起了一些小鱼,还没有放进桶里,就把我吓了个半死。它一摆一摆的,尤其是那双灯泡似得眼睛和那狰狞的面孔,好像在说:”你敢抓我,我吓死你!”于是,我就又漫不经心地把它又扔回了湖里。赶快往家跑。到家后从兜里拿钥匙时,忽然间摸着了一个滑滑的东西,我掏出来一看。一条鱼!我吓得把那鱼往地上使劲一摔。便被我摔死了。我赶紧掏出钥匙,开开门进屋了。
哎呀,这事儿把我吓得,到现在我都没有忘掉,为什么呢?因为这次是我受惊吓最大的一次了。
我怀念着我美好的童年,你还能怀念出自己的童年吗?童年,真是一个美好而又蕴含着深刻含义的名字啊!
篇5:我的故乡初中作文
全文共 1130 字
+ 加入清单望着城市的喧哗,看着参差不齐的高楼大厦,听着熙熙攘攘街道上的鸣笛声,我皱起了眉头,闭上眼,放慢了呼吸,心随神动,好似飞过了一座座山,一片片海。忽然,我闻到了一阵淡淡的幽香,睁开了双眼,一轮轮红色的波浪席卷而来。我的脸颊上洋溢出了幸福的微笑,啊!迷人的清香,火红的玫瑰,这是我的故乡!
“ 仍怜故乡水,万里送行舟。”故乡的水是清澈的。我小的时候,总是和我的几个整天在一起“摸爬滚打”的好朋友一起去那一条可爱的小溪流,溪水随着风儿奔跑,风儿跟着我们前行。我们的脑袋里的鬼点子很多,要不把脚丫儿伸到溪水中,上下地拍打着水面;或者用手轻轻地抓起几条小鱼和小虾;亦或是拔了溪边的几支苇叶,做了一只小船儿,放到溪水里,随着它飘向远方。而这些事情中,我乐此不疲的就是抓小鱼和小虾了,两脚站在水中,虽然有一点寒冷,但是和我们爱玩的天性比起来,还是足够的。弯着腰,眼睛眯的细细的,像老鹰的锐眼似的。手掌像一个爪子,弯曲着,放在靠近石头缝边,接下来就是它们的上钩了!以迅雷不及掩耳之速,扬起了水中的一方泥土,哈!攥住了!别以为这泥土会久久的扬在水面,过了几分钟,它们也就会消失了,这事我也不知道,而且水面依旧那么清澈,倒映着我们的玩耍,记录着我们的成长。
“春花秋月何时了,往事知多少。”故乡的花是鲜艳的。我上小学的时候,经常央求妈妈送我去故乡的花圃,那里一直是我向往的地方。我一跑下车,就会立刻奔了过去。花农那时还在劳作,他依旧在花圃里为每一株玫瑰仔细的裁剪、施肥。我站在花圃的中心,深吸一口气,那阵淡淡的幽香真实的出现在我的脑海里,绘成了一个大大的玫瑰图形。我合上眼,奔跑在花圃的周围,像是找到了我生命的归宿。我伏在花朵上使劲的吸了几口香气,但花朵依旧那么红艳,蕴含着生命的真谛,刻录着记忆的历程。
“露从今夜白,月是故乡明。 ”故乡的月是明亮的。现在,我上初中的时候,自己骑着自行车,沐浴着春风,骑行在去故乡的路上。在故乡的姥姥家过夜。寒夜,月明星稀,我坐在藤椅上,凝视着皎白的月亮。忽然我想起,有人说只用一根手指就能遮住月亮的光辉,这是真的吗?我抬起手,伸出一根手指,但我迟迟不肯动手,我生怕我会玷污月亮的神圣,久久,我还是动手了。啊!原来这是错误的啊!只见手指旁,暗暗地笼罩着一层薄薄的月光。我此时的心情万分激动。是啊!看见自己的好朋友没有消失,反而依旧明亮,谁不高兴啊!月亮依旧明亮,映射着人生的感悟,实录着情感的不屈。
我从漫长的回忆里回到了现实。城市,它的样子不会轻易的更改。而经过岁月的洗礼,我的故乡她也万象更新。但我对我的记忆不会遗忘,我对我的故乡的最美的样子也永远不会被抹去。我的故乡啊,你是多么的可爱,多么的美丽,多么的圣洁,多么的清纯。
故乡归去千里,佳处辄迟留。
篇6:月是故乡明初中作文
全文共 407 字
+ 加入清单“露从今夜白,月是故乡明。”这是杜甫在《月夜忆舍弟》中写道的,也是我这个中秋夜内心最深处的感受。
一到杭州便连着七天课,好不容易放假,却又不得不在杭州住下,好在与妈妈一起。又是一年中秋,家人团聚却办不到。我不禁要思索:在我们眼中,中秋究竟是什么?
其实不用问也知道,对于中秋仍要在外奔波的爸爸而言,中秋不过是与家人讲一句话,对着月亮吃月饼;对于远在他乡的我和妈妈而言,回家便是奢求;对于乡下的外公外婆而言,他们是多么渴望与儿女、外孙见一面,更不必说已经失去老伴的奶奶。
想来也是左右为难,为了未来的人生,我来到杭州求学,却不得不与家中的亲人分开。中秋之夜,古人有月亮能微寄心中的相思之情,可今夜竟是雨夜,连月亮也不肯出面。我所能做的,唯有与妈妈相倚靠。
打开电视,用节目分散心中的注意力,尽量不去思念家乡。可我感觉要做的仿佛是坏事一样,心里竟有千百个念头死死维护着这份乡思,不能淡忘。哭是办不到的,我只能在心中默默地流泪。
篇7:初中作文:头发的记忆
全文共 615 字
+ 加入清单儿时。
小时候父亲的头发是乌黑的。总喜欢骑在父亲肩膀上摆弄着父亲的头发,父亲总是那样静谧的走着,任我摆弄。
每日清晨睁开眼总能看见父亲那黑发,父亲也起得很早。总是慈祥的笑着,注视着我,哄着我玩,和我一起看书,给我讲故事,任我摆弄他的头发。
每天的日子都过得很平淡,却也很幸福。这样的日子一直持续着,知道父亲出国,我便再也见不到那黑发。
三年级。
父亲回来了。我一如既往的摆弄着父亲的头发,却发现那黑色中经藏了点白色,我试图将那白色除去,却无力的发现那白色又岂是靠我的双手就能除去的。父亲依旧如从前般,安静地坐着,任我摆弄着他的头发。
我不经意间发现父亲的双眼似乎有些暗淡,皱纹似乎更深了,是太过操劳了么?我似乎知道,又似乎什么都不知道。
父亲回来的那些日子,彼此话说得很少,父亲说我长大了,是笑着说的。我将回应他的那句话留在了心里,他,老了……
现在。
我与父亲见面的时候很少,很次见到我他总是很开心,对我也很好,而我却再也不敢摆弄他的头发——那次吃饭时无意间发现那黑色下面竟隐藏了大片的白色。
我强忍着泪,喝下一杯酒,同时也喝进了一杯凄凉与酸楚。
我来带洗手间,再也忍不住那泪水。不是一滴滴的流下,而是一片片的留下,看着自己的手,我突然发现自己竟是那般无能,无论我如何努力,也抚平不了那岁月的痕迹,或许所有人都是这样吧,在父爱面前永远是那般渺小……
如雪的白发,承载着一旦记忆,有幸福,有沉默,也有辛酸,的,却是父亲那浓浓的爱……
[初中作文:头发的记忆
篇8:初中作文:母亲记忆里的风景
全文共 1190 字
+ 加入清单那双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生。
母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降。我们做了种种努力,去了很多医院都无济于事。
哥哥姐姐们商量着要带母亲去旅游,让她在失明之前看看更多美丽的风景,为她的记忆里添加更多的东西。那样,她的记忆里总不至于那么枯燥吧。我主动提出领着母亲去,因为平时太忙,数我陪母亲的时间最少。
我们大包小裹地上路了。一路上,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便,但我仍然很快乐。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,为了少上厕所,在车上尽量不喝水。
北京、西藏、云南......两个月里,我带着母亲去了很多地方,每到一个风景胜地,母亲都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看,似乎要把整个世界都看进眼里。我则不停地为她拍照,母亲在镜头里笑靥如花。
每次回到旅店,母亲都要把当天看到的风景在脑海里过一遍。"知足了,一辈子都没看过这么好的风景。"她说。
母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是抽不出时间陪母亲看看风景,而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。
路走多了,母亲的腿肿胀得难受,我一边打来热水为她泡脚,一边兴致勃勃地计划着下一步要去哪里。母亲听着听着就睡着了。我不知道,自己这样的强迫算不算一种不孝,因为这样的奔波实在让母亲有些吃不消。
这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,这到底有没有意义呢?
我也累了,很快就睡着了。迷迷糊糊中做了很多梦,梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔,母亲把我高高地托起,转着圈儿,阳光被卷进风车里,一朵朵阳光像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩,不觉在梦中吃吃地笑出声来,朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲,安静地坐在我的床边,我偷偷地把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。
想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊,那时候经常停电,母亲总是拿着蜡烛,到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
我的眼泪不由得就流了出来。在母亲眼里,自己的孩子才是世界上最美的风景啊,可以令她美滋滋地,一生都看不够。
我忍着不让母亲看到我醒来,我喜欢被她的手握着,这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!
第二天,我们养足了精神,接着去看风景。在半山腰,我们坐下来,我问母亲今天的风景好不好,母亲说:"孩子啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!只要有你在,哪里都是好风景。"
这就是母亲,她看到的哪里是什么风景,她看到的全是自己的孩子。当你牵着她的手,就像小时候她牵你的手一样。她知道她得乖乖地听话,她不能辜负了你的这份孝心。
我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。
原来,母亲的记忆从来就不需要填充,因为孩子们早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。
[初中作文:母亲记忆里的风景
篇9:怀念在故乡的日子初中生作文
全文共 612 字
+ 加入清单故乡,这是一个充满魔力的古老词汇,它叩开了一个个游子内心深处那最柔软地方的门窗,使那最美好的回忆随风而出,干涸的心田被久违的淳朴气息滋润,品味那属于故乡的清香气息。
在我眼中的故乡,是我生活两年的地方,承载着姥姥朝夕相处的那段记忆,真实的故乡已离我很远,记忆很模糊,似乎没有真实存在过,过早的进入封闭学校的我唯一留恋它——在我梦中的那个故乡,尽管已逝去。
仍旧记忆着那段美好的日子,早上被姥姥轻轻拍醒,她用布满粗茧的两只大手将一件衣服给我缓缓穿上,很慢很温暖,睡意朦胧的我被那只温暖的大手牵到简陋却很温暖的厨房,柴火还未熄灭,锅灶上摆放着几碗冒着热气与诱人香气的白米饭,外面寒风呼啸着,却无法进入这个简陋的老屋,那时的米饭是那么香甜可口,在厚厚柴火下熏熟的红薯无疑是人间最可口的食物。直吃到我肚皮圆鼓鼓,浑身直冒热气,在无畏外面的严寒,蹦蹦跳跳向远处的学校,而耳畔仍回响着姥姥那亲切的嘱咐。
到了半晚,与众多小伙伴结伴而归,一路风景无数,大家咯咯直笑,一切都很新奇,周围的事物在我们眼中都是单纯的,充满趣味的。漫长的游玩后,终究可以望见姥姥的身。了,便笑嘻嘻扑向姥姥那张开的温暖怀抱,在寒风中缓缓离去。
弹指一挥间,十年的时光已经远去,人去了,楼也空了,秋天的一个萧瑟的日子,我再次来到这里往事终究没有留下太多痕迹,欢声笑语在冷寂的天宇中消散无形,心中一片惆怅,好怀念,那些平淡的日子,那点点滴滴的温暖。
[怀念在故乡的日子初中生作文
篇10:烟火的记忆初中作文
全文共 1089 字
+ 加入清单她收拾整理着值得自己拥有的一切,发现他们刚刚好好可以放置在一个小小的旅行箱里。还没亮透的早晨,她推开自家大门,消失在浓浓的晨雾中。
半个月后的某天,是秋天国庆前夕的黄昏。她想停靠在这座城市,只因天光已退。
找到一家便宜的旅馆,放下行李,倒在床上,让旅行多时的身体卸下倦意。无聊中,她打开电视,各个电视台都在播放关于国庆的新闻。就连广告时间,他们也会为提高收视率插播自己电台所举办的国庆大型文艺晚会的节目预告。她厌恶的把视线从电视上移开,余光无意间发现床头柜上的电话。她突然想到,自从自己离家后,彼此没有给过对方一个电话。关心自己的人会偶尔发来几条短信。但很快就不了了之。这也是她设定和预想中的结果。只是自然而然,把对方在自己的时间里横截成空白。所有的记得都只是为了忘记。她自己也承认所有的一切都是空虚的存在。
电视一直开着,他却始终望着天花板。节目中的主持人不知何时宣布了演出结束。舞台上只剩下鲜红的帷幕。她拿起遥控器,随便转了一个台,却发现屏幕上显示的是刺眼的七色条状图案。就连电视机都发出“我要休息”的消息。
她站起身,趴在大大的落地窗前。口中呼出的热气打湿了眼前的一小块玻璃。大大小小阡陌纵横的道路上,行人寥寥无几。但建筑物中却灯火通明。每个人都在家里享受着美味的国庆晚宴。路旁的路灯下都挂着颜色鲜艳的灯笼;人行天桥和标志大厦上也有“国庆节快乐”的红色条幅。
每个她所经过的城市都是这样用华丽来虚掩着自己的冷漠。华美却又阴暗颓摩的气味无处不在。她本以为旅行可以填充一下自己心中的饥渴,可现在却饥渴到连泪水的水分都无法供给。
眼睛顺着条条道路看下去,发现了这座城市的中心广场。广场无比宽阔华丽,但却无人点缀,显得死气沉沉。她想起方才地方电视台的广告里说起这座城市的中心广场会以放烟火的形式迎接真正国庆节的到来。她有意味的笑了笑,转身离开落地窗。
“十——九——八——七——”当她转身的刹那,几乎是整个城市的人都喊了出来。
“六——五——四——三——”人们越喊越大声,似乎正在唤着她回头。
“二——”就在她回头的瞬间,天空开出了美妙伦比的巨大的花。整个房间充满了烟火的颜色,整个城市充满了人们的欢呼。人们从大街小巷中涌出,一一涌向中心广场。广场的华灯齐放,音响中放着喜庆欢快的节奏。刚才的一切,就像一个序幕。掩盖着城市最真实的面目。
光线。广场的烟火。不可测量及无可追寻的情感。关于心与时间的边缘。轻省回望。她恍然大悟。
所有的色彩、声响和气味汇聚成一片海。寂寞的人置身其中,以为自己回到了家。
她在昏黄的房间里,非常仔细的观察着三根指针的圆盘。仿佛在查看着自己所有生命中的记忆,然后轻轻的掉下了泪。
篇11:记忆中的那段时光初中作文
全文共 715 字
+ 加入清单童年是美好的,却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩,在地上爬着,玩着;会为自己的一点小发现而笑,天真无暇的;干着些“坏事儿”,打打闹闹,过着无忧无虑的快乐生活。
童年,是我们最美好的记忆,有趣的,新奇的。回忆着,回忆着,陷入沉思中。
我家后面是大片大片的农地,那是有我许多快乐的秘密。每每到假日,我们一群人就会相约来到农地,做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯,或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事,可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯,用石头垒起一个小灶炉,在里面放上容易点燃的稻草,把一个个番薯也放在其中,点燃火。大家期待着,盯着那温暖的火光,期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的,心情是兴奋的。等番薯烤熟,大家一窝蜂地涌上前,七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来,开始品尝着,品尝着这份心情,这份乐趣。
对于现在的我来说,那时还有件事不能忘怀,也是关于吃的。不过这次不是亲自动手,只是纯粹的吃。下午时光,伙伴聚在一起,就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声,是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来,每人一碗。端着这香喷喷的食物,依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上,有一块洗衣石,很大,像一张桌子。端着馄饨,坐在泥石洗衣板上,面朝农田,开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着,聊我们所喜欢的动画片,聊我们看过的书的情节,聊将来以后,都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中,让我们的笑声回荡在这一片农田之上。
这样的时光,这样的快乐,持续得算长也算不长,一直到小学结束,这样的美事便渐渐淡出我们的生活。
然而这样的结束,并不意味着完结。
[记忆中的那段时光初中作文
篇12:故乡的记忆
全文共 948 字
+ 加入清单坐过那么多草地,可还是觉得故乡的这片草地最舒服……
就那样静静地看着四周的景物,我可以呆上一天。仿佛在这里我能采摘到快乐,忘记一切的不愉快。心可以沉淀得那么纯净与轻盈。在那一刻我总会联想到那么一句诗:“采菊东篱下,悠然见南山。”那是一种前所未有的清新、自然。太阳闪耀着柔和的光芒,铺洒在故乡的土地上,洒在缓缓向前流动的长江上,江面泛起一层鱼鳞似的波纹,随着左右来往的船只相互碰撞盛开出一朵朵洁白的浪花。由于这些年潮退,江边显现出一片沙地,那沙光滑而细腻,在阳光下还会射出星星点点的光,我形象地称它为“沙滩”。有时我会兴致勃勃地赤着脚在“沙滩”上拾贝壳。其实,这毕竟不是海边,哪有什么美丽的贝壳呢,只是自娱自乐罢了。不过有时还是可以捡到一些小螺蛳和漂亮石头的,也算满足了。
那些小孩子们成群结队的赤着小脚丫在“沙滩”上嬉戏打闹,堆堡塔,做房子,玩得不亦乐乎,常常忘记了回家。傍晚时分,母亲们常在堤岸上喊他们回去吃饭,他们这才提着鞋子往家里跑,并相约着“明天接着玩”。在那一刻母亲们不由地嘴角上扬,然后深深吸一口这混着青草芬芳的空气,起身,无奈地走在孩子们身后,回家。他们一蹦一跳地说着、笑着……
夏夜里,我最喜欢去外婆家的屋顶乘凉了。一张凉席,一个竹床,全家坐在一起吹着凉风谈心。躺在凉席上,冰凉的清风夹杂着门前荷花的清香迎面扑来。仰起头,满天星斗,一勾新月在云彩的追嬉下,时隐时现,明亮了又暗淡,如梦幻般浮动。常有飞机在天空漫游,闪耀着红绿光点,与星星遥相呼应。幸运的话,还能看到流星。每当这时候,我总是激动万分地叫嚷着并立刻坐起来诚心的许下愿望。每每这时,外婆总会笑我说:“看,城市的孩子连流星都这么稀奇。”因为平常在家都没有机会看夜空,似乎城里的夜空没有星星,就算有也没有故乡的亮吧。耳畔还有知了和青蛙的歌唱,风吹树叶“沙沙”的声音,人们的谈笑声,交融在一起,听起来就似一曲和谐的交响乐。
夜渐深了,凉爽的风轻轻地吹着,都睡了,故乡也入眠了。
我相信,在明天太阳还未升起之前,那田间地头将会站满勤劳的农民,而幸福就在锄头落地之后,丰收之前。
不论走到哪里我都不会忘记故乡蔚蓝透明的天,不会忘记它软绵绵的草地,不会忘记它朴实勤劳的人民,不会忘记……太多,太多了,于是,不由地笔头倾泻:
“情义,扎根在故乡。”
篇13:错落的记忆初中作文
全文共 687 字
+ 加入清单我常想,如果时光倒退一年,一切又会是什么样子。
如果时光倒退一年,我定会紧紧拽住她的手,说什么也不会让她走。然后就不会有今天的天各一方,杳无音迅。思念,在无尽的时空隧道游走……如果时光倒退一年,我定不会对他那样残忍,然后就不会有今天的行同陌路。距离,拉长了距离。可是,时光停留在此刻,并向前迈开了步子,那些绚丽的记忆,顷刻间支离破碎。找到了痕迹,有如何能拼凑整齐?
那个夜晚,我再怎么努力也拉不住她,我紧抱着她的书袋,望着她瘦小的身影一点点、一点点地消失在夜幕的尽头,风吹落了我无助的泪水,我如一个幽灵,站在空旷的操场,可是她,看不到我,也看不到我的泪。她真的走了,丢下我一个人,走了……如果我伤害了他,我只会在心底默默对他说:对不起。如果他恨我,我会感激他。可是,难道一切都回不到从前了么?回到哪个明媚的冬日,他喊我“冬瓜”,然后,阳光漾开了两张灿烂的笑脸,我多么希望,和他的那份友谊,不掺一丁点杂质,然后天长地久。
时光荏苒,物是人非,然而那些,却是我最深处的记忆。之前,七年的学习生活,我全无印象,而处三,我也不奢望它能留给我多少东西,有她和他的记忆,这就够了,我很满足。我说过,我会为她和他写一本书,一本厚厚的书,里面记满了我们的初二,我们的故事,我要记下她的善良可爱,记下他的成熟懂事,还有他俩,对我的好,那是一种让我感动至今的好。。。可是,我始终没有践行自己的诺言,我害怕,那些零碎的纸张,记下来的,是零碎的记忆,那杆瘦弱的笔,写下来的,是满眼的悲伤。
我只是想说,无论时间怎样考验,她和他,永远是我的天使。那个男孩,教会我成长。那个女骇,教会我爱。
篇14:初中生作文:童年里的那段记忆
全文共 527 字
+ 加入清单我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮,好奇,胆小,好强的我。怀念那童趣十足的场面。怀念我的那些小伙伴们不知怎么样了,分别了那么久一切都顺利吗?怀念小时侯每一刻欢乐的场面。
小时侯我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,只要我干了一点调皮的事,他们就说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。母亲是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,就要挨一顿“竹板炒肉”了。
小时侯我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着飞。有时候,我会问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的。天上有多少星星呀。”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”这时,我会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”
小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就会害怕到了极点,认为世界上真的有“鬼”。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。麻袋清明时,我就大哭大叫的不去坟上去祭主。
小时侯呀,小时侯,你总是过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。
篇15:珍藏的记忆初中作文
全文共 803 字
+ 加入清单我们是一群普通的孩子,我们会哭,我们会笑,我们会撒娇,我们也会闹,我们平凡,会在人群中难以认得出,但是,在我们这群平凡的孩子之间,却有着一段不寻常的经历,有着一份不寻常的友谊。
我们是一年的同桌,我们上课总是有说有笑,我们完全不在意老师一遍遍的教诲,多少次家长会上,老师提起我俩的名字。后来,各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”,班主任把我们调开了,只是中间只隔着两个人,我们都还承认,我们还是同桌。——我们的七年级,值得珍藏。
我们是一年的前后位,刚步入七年级的你,是一个敏感柔弱的女生,有幸,通过那位阳光的青年男教师的安排,我们成了前后位,而且这么一呆,就是一年。看着你一天天的活泼起来,看着你脸上的笑容越积越灿,我打心底里感到欣慰,现在的你还好吗?——我们的七年级,值得珍藏。
我们在座位上始终隔着一位同学,但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此,我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡,我们偷偷的写属于自己的小故事,像童话中那样,我们时而忧愁,时而欣喜,但结局总是会美好,那就是,我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级,值得珍藏。
七年级的一次偶然,我跟你成了好朋友,我们虽然没有做到无话不谈,但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级,值得珍藏。
我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班,我们高矮胖瘦各不相同,性格上也存在着各种差异,但我们却出奇的团结,别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛,我们都积极参加,赢了,我们一同欢呼,输了,我们相互激励。——我们的七年级,值得珍藏。
七年级有着太多太多的不舍,现在的我们“天各一方”,每次见到你们,都不知道该说什么好,然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。
距离不是问题,感情才是连结你我的绳索,友谊,把我们的心,紧紧的拴在一起。
七年级,值得我们用心去珍藏。
篇16:故乡里的亲情初中作文
全文共 1165 字
+ 加入清单故乡,在我心中本是很淡很淡。如蜻蜓点水,轻泛涟漪,竟无波浪涛天般的汹涌。
说起故乡,平日无话的他也会滔滔不绝,眉飞色舞。乍听起来,那地方仿似真的那般只应天上有,而地下无;有的人却不愿多说,硬逼问吧,便客气点回你一句:小地方,不说也罢!
早已厌恶了故乡今天的喧闹与嘈杂,但回想起当夜的重逢,心中便宛若开了朵小花,颤颤咧咧的,然而很清香。我不得不承认,面对乡土,我确有悠悠的眷恋
思绪烦杂中,我总会翻看脑海中那厚厚的笔记本,去寻觅童年的足迹然而每每总是零星小点。我不是没有童年,只是对于故乡的回忆实在太少太少但,我仍是这样一味作着无意义的追忆。
是的,我的童年不在故乡
每次闲聊,我都没有勇气谈起故乡。好友倒是常鼓励我:能想起来的,只要有过就有痕迹,感情若浓,如何忘怀是呀!怎么会忘记。怎么能忘记!然而这些话我有何尝不曾与自己说过千百回
我喜欢在溶溶的月色中,悄然把心弦揉捏,为寂寞的午夜增添些许的惬意。风,懒懒地拂过双鬓,我衷情这样的风,它总能传奇般地温润那脆弱的灵魂,滋养那伤迹般干涸的心穹!
故乡的风,永远洋溢着母爱般的柔情我轻合双瞳,执意要与秋月共享清风。
这一觉不知睡了多久,当再度睁开眼时,我竟横卧在一片幽幽的草苇间,阳光暖暖地洒在草田上,安详地逗弄着这群灵动地小生命。原来烈日也可以很温柔。
好熟悉地景致,但我茫然,到底在哪儿见过呢
忽然,群草沙沙地起舞,风儿在这和谐地欢歌中,缓缓而来,在我怀间徜徉好温暖地和风,我不由地张开双臂,感受风中地柔情还有那种似曾相识的感受啊!故乡的风!
这里,是我的故乡!草影依旧婆婆,但我的心无法平静。
一股强烈的感情,在我胸间涌动,不停地撞击着我的心扉。紧闭多年的枷锁仿似被一点一点地撬开
我怎么能忘记呢这里是父亲与我共同的回忆呀!
记得那天是我的生日,父亲故作神秘地把我带到了这与市镇尘埃相隔的农园。
从没有见过这般蓊郁的绿,我实在无法用这笨笔诠释我当时的欣喜,与父亲一反常态的温柔慈和。之后,每年,父亲都会带我来一次,且每次都会深情地感叹:大自然的美是最真实的,就像亲情直到我离开故乡,直到父亲离开了家,直到悲伤把一切尘封。
我把青草摸了又摸,把蓝天望了又望,试图重温过去的阳光。
这时,一只阔大而粗糙的手轻轻地搭上了我的肩膀,爸爸望着眼前的男子,我不知该说什么,只有用这久违的两字传诉我心中的思念其实,我很想很想问一句:爸爸您去哪里了,你不要女儿了吗
爸爸似乎读懂了我的心思,只是轻轻地摇摇头,大自然的美是最永恒而真实的,亲情也一样。还是那句话,但,这次,我哭了
泪眼朦胧中,黎明的阳光已含娇而至,当泪水风干时,那景,那人都已成泡影,只有那浓烈的感情仍在胸间徘徊,一切都是梦吗
风儿随阳光穿过错横的树杈窜入房间,风铃奏起了和谐的乐章,风声的和鸣中,那浑厚,熟悉的声音似乎还是重复着:亲情:永恒的真情
[故乡里的亲情初中作文
篇17:初中抒情作文:故乡的蒲公英
全文共 750 字
+ 加入清单想起童年 生活过得故乡,我的记忆就像耀眼夺目的星星似的,一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事 吧!
生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英。
蒲公英妈妈 很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵,哺育它们,滋润它们。当他们成年时,蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地,生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们,随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏,蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋,显得那么精、那么翠,仿佛是一夜春风把它们吹出来的,蒲公英顶着许多幼小的精灵,它们那么小巧,呈乳白色,形状大小跟手指甲差不多。
夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了,蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着,一个挨一个,一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外,传到大江南北,直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋,饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子,默默等死……
小蒲公英们都走了,只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来,吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了,默默地离开了……
蒲公英既没有茉莉香,也没有百合纯,更没有菊花 美,但它却有无私奉献不求回报的精神。啊,故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉浸在童年美好的回忆之中……
想起故乡,就想起蒲公英。我爱故乡,我更爱故乡的蒲公英!
篇18:3故乡的记忆作文
全文共 1272 字
+ 加入清单“日暮相关何处是?烟波江上使人愁。”语文老师在讲台上滔滔不绝地讲着什么。只有这句我听得真切,听得明白。又是思乡的诗人,又是浓浓的乡愁!家乡,那是什么?我的家乡在哪里?家乡对我来说是个陌生的词语,它太陌生,太遥远了……
我5岁便离开了我所谓的家乡——东北。在我屈指可数的记忆里,那只是个贫穷落后的地方。然而难得的是在记忆的长河里,我还能搜罗处一些关于“它”的美好回忆……
家,东北的家,破旧的土房,铺草的房顶,宽敞的院子,还有一个不大的菜园,这便是我的家,我的家乡。
在破旧的土房里,有我的回忆,温欣又美好的回忆……在太阳刚刚露头的时候,院子里的大公鸡便开始了它的高歌。那可能还在我三四岁的时候呢吧!一定很可爱!我翻起身,爷爷穿着蓝外套,把炉子烧得劈啪响,爷爷当时真的很英俊……不知道是爷爷抽的烟,还是从炉子里冒出的,整个屋子朦胧一片,我站起身,哭着叫着:“奶,奶!尿尿!尿尿!”雾里确实来了个人,应该是某个大哥哥吧,我不记得了……
铺草的房顶,那是我去过最高的地方……也许是房子漏了吧!叔叔把着梯子,三下两下,便上了房。他好高大,好威猛……房顶对我充满了诱惑,终于有一天,我费尽力气,不只怎么竟也爬上了梯子,也许那时有5岁吧,正是充满好奇的年龄!就在我准备将胜利的脚步走完时,我被一把抱了下来。“这小子,够淘!”呵呵,孩童,我还对事物充满了好奇。
宽敞的院子,那是我嬉戏的地方。但似乎这里对我来说充满了危险——那只健壮的大公鸡。似乎这家子里他就能欺负我,不管我怎么躲避他的视线,在我迈出大门的第一步以后,回过头来,他便总要站在我的后面,一副很凶猛的样子,接下来,便是我又哭又嚎的奔跑……而奶奶,这时候总要助我一臂之力的,只见几棵包米瓤子,嗖嗖地飞过来,总是正中红心,他便要吓得跑回窝里去,如今我再也见不到那只公鸡了,连鸡都很少见……
菜园,这是爷爷一家收入的惟一来缘。那里有条大黄狗,有鸡进去他便咬,但他不欺负我,对我很好,可后来不知道怎么不见了,我也没有关于他更多的记忆。一到灌水的时候,便是我最开心的时候,冰凉刺骨的地下水源源地被送到地面上来,在地里回旋着滋润每一方土地,在这里我知道了李子是长在树上的,西瓜是在地上爬的……
家乡里,除了爷爷的房子,我还记得那铺在地上的毯子和成片的小树林,依然那么亲切,那么怀念……
是的,家乡有很多草,人们都养着牛,过着日出而作,日落而息的生活。在放牛的时候,各家的牛都赶到草地上,一群一群的,现在是看不到了。记得我小时候懒,走累了便要不干的,一屁股坐在草地上,现在想起来,那草还真扎人,那天还真蓝……
家乡那里到处都是小树林,据说是为了防风沙,每家都要种的。树是那样高,那样茂盛。下着雨,走在树林里是感觉不到的,非要等雨停后,树上的叶子承受不住了,才会掉下来的……下完雨,没多久,我便要陪奶奶去林里采蘑菇,现在有的地里雨后也有蘑菇,但远没有故乡的大,故乡的好吃……
一个个家乡的片段涌进我的脑海,原来我的童年这么美好。我不是个城里人,我有故乡的记忆,我有属于我的故乡,那片只属于我记忆里的土地……
原来,我离家乡并不遥远……
篇19:初中作文:失落的记忆
全文共 1165 字
+ 加入清单这世界上,有一片大陆,名叫神迹大陆。在这里,所有人都拥有使用魔法的能力,魔法分为五种自然元素:金,木,水,火,土。大陆的中心,是一座城市,叫坎坷洛城城市的中心即是一座宫殿,元素城就是它的名字。传说,这里面曾经住着五元素王,后来因为世界因为一种恶势力而分裂,五元素王挺身而出,但是没有回来过。即使没有五元素王,人们也同样快乐的生活着,因为他们离开前给这里释放了一层保护罩,任何魔法攻击对它都不会起作用。
在一个小房子里,住着一位青年。迎飞,你还不走啊,我们要出发了。他的名字就叫做迎飞。迎飞满脸都是愁眉苦脸的样子,好像根本不想去,但是必须去。他又返回了他的屋子里,出来时则抱着一大堆的行李。你带那么多东西干什么,这是去帮助你学习魔法,不是去旅游。哎,姥姥,我都给你说过多少次了,我会使用魔法。说完迎飞就竖起一根手指,手指发出蓝色的光,面前的行李则慢慢浮了起来。迎飞不一会儿就满头大汗了,他勉强的说:看吧,我能使用魔法的。行李慢慢漂浮到迎飞的后面,但是还没飘过去,行李就一下掉了下来,立马把迎飞砸趴下了哎哟!他姥姥笑了,说:你这也叫会,如果人人都像你这样的话,不知道这城市都成什么样子了。迎飞很不高兴,冲着他姥姥大吼:我会魔法,不需要学,要去,你自己去!一气之下,迎飞向着城市的边缘跑去。他姥姥很着急,口中喊着:诶,回来!可是迎飞完全不理睬她这孩子,真是的!
在河边,迎飞坐在地上,不停的用手扔石头砸河里面的鱼魔法魔法魔法,有那么重要吗,不就是为了光宗耀祖而已,根本没为我着想。忽然,迎飞旁边走过来一个人,说:嗨,迎飞。迎飞回头一看,原来是枫。枫看到迎飞这表情,非常惊异,说:怎么了,能做出这表情,不是原来的你啊,发生什么事情了?迎飞看了看枫,他脸上已经有了水属性的标志,迎飞大吃一惊:你已经开始学习魔法了?枫笑了笑,淡淡的回答他是的,聪明。我已经是一个入门学员了。怎么,你不是今天也要去学习魔法的吗?怎么还不走?下班车就要开了。迎飞头一低,又抬起来,像有什么东西一直憋在他的心里说不出来一样。枫拍了拍迎飞的肩膀,微笑着说:得了,你是不想去吧。告诉你哦,学习魔法的过程很有趣,我给你露一手吧。枫叫迎飞赶紧离开河边,迎飞立马起来,站在一旁,观看这魔法到底多有趣。枫闭上眼睛,手在那里不停的挥过去挥过来水——!枫的周围开始出现蓝色的光圈,面前的那条河也开始不停的扑腾啸!河面升起了一片大浪,轰的一声,打到了岸上。迎飞不禁的夸奖枫真厉害!收——!浪花慢慢退回了河里面,岸上留下了一个小小的坑。枫收好气,看了看迎飞的表情,笑了笑,转身就走了。迎飞仔细看了看那个坑,居然还有字,写的是自己看着办迎飞看见这一幕情景,决定自己也要去学习魔法,知道了魔法的乐趣和重要性,也知道了姥姥为什么要催他去学魔法而不是在家里呆着。
初二:李亭瑞
篇20:初中散文:成功,不仅需要记忆
全文共 618 字
+ 加入清单想到这里,我不禁飘飘然,然而也戚戚然,飘然于终有一天学子们终不必12 年苦读高考一锤定终身;“戚然” 于毕竟我没有赶上--生不逢时啊!
然而三思之后,我发现自己的“飘然”,未免来的太早。拥有曹雪芹的文 思,并不代表拥有他“举家食粥酒常赊 ”悲惨境遇下的坚贞不屈;拥有郭沫若 的渊博并不代表拥有他杰出的文学天赋;拥有周总理的经验并不意味着拥有他一 颗热爱 祖国热爱人民的心;拥有居里夫人的知识,并不意味着拥有她顽强的工 作毅力。所以,即使拥有了先贤们的记忆,也并不能使 先贤在今世重现,不一 定能用我们的血肉去延续他们生命,继续他们的事业。
因为成功者所需要的不仅仅是广博的知识,丰富的经验,更重要的是一种崇 高的意志品质。如果缺少这种可贵的意志 品质,我们充其量只能作考场上的胜 利者--何况这种胜利也是不会长久的。因为成功的奠基石,是毅力,是对自己的 事业的 不断追求、不断完善的一颗心!没有了这颗心,科学家不会进取,文学 家不会再创造,领导者也不会呕心沥血全心全意地为人 民服务了。
因此我不再因自己的想入非非而“飘然”、而“戚然”,无论何时何地的学 子,无论有何种高科技的手段,也无 论我们的头脑里“库存”有多少,没有对 事业不断追求的精神,我们都将一事无成!所以,12年的苦读,考场上的拼搏, 为 的是让我们拥有成就事业的毅力和迈向成功的勇气。
相信若干年后,学子们依旧在这样苦读,因为人人清楚:栋梁之材应具备的 不仅仅是移植来的记忆。