初中记忆中的故乡作文(20篇)
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275初中记忆中的家乡作文
全文共 965 字
+ 加入清单家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮……
——题记
记忆中枯藤
在我记忆中邻家是生活在一片翠绿丛中的。他们的围墙上是密密麻麻的藤蔓,生长的那么自然,那么随意,那么茂密。记得小时候总喜欢调皮的剪几根老藤深埋在土里,期望着它们慢慢的生长,仿佛自己也在这肥沃的土地里生根发芽似的。
后来,到城里读书、求知,隐隐的淡忘了那翠绿的藤蔓。因为自己要追随自己的梦想,要通过努力去实现它。
寒冬腊月,寒假不期而至,我的成绩乐观,只觉得希望离自己越来越近。走在乡村熟悉的土地上,觉得心情更加美好,决定去看看邻家的老藤。
在我印象中,老藤不是这样的。干枯的茎蔓,枯黄的藤叶与我的记忆完全是个陌生的样子。他仿佛在对我说:“生活中充满了磨难”。
记忆中老树
我吃惊的望着这颗苍老的杨树,它生长在沟渠的边缘。树长千丈根往下长,这凸现出的粗壮、坚劲的根系,以说明了这颗老树顽强的生命力与坚定的信念。
仰望这颗经历风吹雨打、见证小村沧桑巨变却依旧坚韧不拔的老树。刹那间,我感到自己身体中充满了一种不屈、坚毅的力量,它给我带来了无穷的生机与活力。我感谢的注视着这颗枯老的杨树,仿佛感到它正循循善诱的对我说:“孩子,以后的路还长,没有不屈的信念,哪里来的成功?”
记忆中流水
不知不觉中走到了河床边,记忆中清澈见底、潺潺流淌的溪水已经结了厚厚的坚冰,上面均匀的撒着一层薄薄的细雪,浪漫极了。
正准备离开,却又细微的听到几声叮咚、叮咚的流水声。循声走去,看到在坚冰中间有着汩汩流水。它们预示着春天的到来,仔细品味这冰雪初融的景象。是啊,寒冬腊月以后不就是生机盎然的春天么?不经历严寒的考验,怎么看到春天的精致?生活不正是如此么,在一次一次的挫折中,磨练了自己、成长了自己、最终成熟了自己。回首想想自己经历的困苦也不再那么消极了。
转身回家,耳畔响起了流水的叮嘱:“相信自己,只要坚定的奋斗,成功并不遥远。”
记忆中家乡
枯藤,老树,流水等等美好的事物组成了我的家乡。我爱我的家乡,不只是因为它是生我养我的地方,不只是因为它是我心中最美的地方,只是因为它在我最困难的时候,可以每时每刻地矫正我的姿态,告诉我一个个深刻的哲理。让我逐渐长大。
呼吸着这新鲜的空气,心中只想着我的家乡,我的成功之路就要到了……
[初中记忆中的家乡作文
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篇1:初中作文:温暖记忆
全文共 755 字
+ 加入清单因为考试,重回了中学时候的母校。有很多年没来了吧。毕业到现在,十多年的光影仿佛弹指一挥间,其间来过几次,都很匆匆。每来一次,面貌都有很大的改观,很多地方已完全找不到昔日的影子。
泥巴煤灰的跑道、操场已变成塑胶、水泥的;操场角落的乒乓球台,沙坑不知去向;黑瓦灰墙的砖木结构的教学楼不见了,几栋咚咚作响的红漆木楼也无影无踪;教学楼后面的枯藤老树昏鸦,石板小径黄花再也难寻踪迹······现在所能看到的,是一栋栋高大的教学楼,整齐的花坛和茂盛的绿化带。它们一动不动地挺立在那儿,向每一个到来者含蓄地显示它们身处于全市一级学府的庄严与肃穆,或者,骄傲与自豪。
还好,操场边上的那棵老槐树还在,青枝绿叶比原来伸展得更宽,在年复一年的风雨洗礼中,更加苍劲有力。
这是我唯一能寻到的了。记忆碎成一片片,所有的一切都似水流年。咚咚作响,尘埃飞舞的楼板;倚靠了无数次的木栏杆;乒乓球台前跳跃的身影和不肯认输的争论;劳累之后大槐树下的漫步;黄昏后悄然绽开的烟草花和夜来香;周末在石板小路上摘台阶缝里的蒲公英;木楼后窗眺望枯藤老树昏鸦的眼神。
所有的一切记录了过去的日子,然后在历史的进程中隐退,沉淀成那些叫记忆的东西。
还记得在黑瓦屋檐下,夜里常有蝙蝠吱吱地飞。一次同学们捡到一个已风干的的蝙蝠翅膀,放进一个张着嘴趴在桌上睡的流口水的同学嘴里,那同学迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轰然大笑。
时光在笑声中流逝,曾经纯真、稚气未脱的一张张面孔如今已淹没在茫茫人海中,任生活的风霜一日日爬上脸庞。
无数的片段,无数的细节,那些简单得苍白的岁月,那些沉默而暗流涌动的情怀,像风沙,流落到各自的天涯。记得我曾问过,你在他乡还好吗;记得我曾想过,我的未来在哪里。
一切都已过去,未来在未来里。一路走去,在行程中不断填充自己,用记忆温暖自己。
[初中作文:温暖记忆
篇2:故乡的记忆
全文共 685 字
+ 加入清单在无数个日子里,我都想着我那亲爱的家乡。那沁人心脾的花香,那清脆嘹亮的鸟鸣声,那令人流连忘返的麦田,还有那亲爱的爸爸妈妈,我无时无刻不想念着他们。
可是,如今在外求学,身不由己。只有那浓浓的思恋之情……
家乡最令我难忘的莫过于那屹立在山中的白雀寺了。他居于群山环抱之中,景色优美,令人流连忘返。
站在山脚下,白雀寺屹立半山腰,四面都是高大巍峨的高山。如果站在白雀寺身后的山顶,更会产生一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,令人抒发无限的感慨。
从山下向白雀寺进发,首先要走一段蜿蜒的山路,夏季走在其中,处处听得见蝉鸣。如果是冬季走在其中,白雪皑皑,松涛阵阵,就是另一番情景了。
大约有一里路,到了白雀寺,但是,不了解的都会问:“白雀寺在哪?”因为白雀寺没有大门,只是一座庙而已。来这里的人们心里都很纯洁,不会有什么邪念,所以没有必要装大门。
继续前进,就出现了一座座寺庙,其中还夹杂着一些着名的故事刻画在墙壁上。,其中最让我感到的是:有一天,一个人,路过一个树林,看到一个老虎饿的不行了,就把自己腿上的肉割下来给老虎吃。,那个人真是太善良了,至于其它的寓意,我还是不太明白。
再往上,就到了终点,到了一个最大的庙宇。进去一看,好精彩啊!这是如来佛祖的西天吧!最中间的是如来佛祖,他的头上还站着一只大鹏鸟。环顾四周,有许多奇形怪状的人物,有的人腿长,有的人胳膊长,有的人眉毛长,各有所长。形态不一,都刻得栩栩如生。给人一种威严肃穆感受,让人有一种想要膜拜的冲动、更有一种无形的敬仰包含其中。
再往上,便是一望无际的大山,那里景色更胜。使人更加的陶醉。
这就是我的家乡,美吧?欢迎来我们游玩哦
篇3:我记忆中的传统节日_初中优秀作文
全文共 614 字
+ 加入清单每年春节雷打不动的要看春晚、吃饺子和拜年。我最喜欢的就是一家人快快乐乐地坐在一起包饺子。
今年和平时的除夕夜一样熬夜看春晚,包饺子,每年都是奶奶煮好,我只有吃的份,今年我已经十一岁了,希望能学会包饺子。
妈妈怕我浪费面,所以把面和好让我做皮。饺子好吃的最重要的环节就是活馅儿,我先把白菜洗好,然后把白菜根切掉,再把发黄的叶子去掉,把白菜切成细丝,再从左向右反复剁成碎末。然后在肉馅里放入料酒、酱油、盐等调料,把鸡蛋炒熟准备和馅用。
妈妈切好面块,让我先把它们团成球,然后用手按成圆片。用擀面棍擀成圆片。刚开始我的饺子皮擀得一边厚一边薄,这样的饺子皮儿包不起来,我只好把它们团起来重新擀。没想到皮儿沾了面以后就团不起来了,手一松还掉到了地上。妈妈过来教我擀皮儿:先把饺子剂子按扁就好擀了,一手拿着皮儿,一手擀,像我这样一边转圈儿一边擀,不要太用力。我照着妈妈的样子试了试,还真容易多了,我高兴的说:我也会擀皮儿了,谢谢妈妈。不一会儿我擀了一小摞儿饺子皮,这是妈妈也把馅儿活好,可以正式的包饺子啦!我学着爸爸妈妈的样子,先在饺子皮中间放半勺馅儿,然后把两边的皮儿折在一起,用右手食指拖着皮儿,再把两层皮儿捏在一起就包好了。我发现爸爸妈妈包的饺子是立着的,而我包的饺子却是躺着的,这是为什么呢?说不定以后熟练了饺子就能立起来了。
今年春节我比往年都高兴,不仅因为我又长大了一岁,最重要的是家人吃到了我包的饺子,人人都夸我聪明能干,我无比自豪。
篇4:记忆中的班主任初中优秀作文
全文共 756 字
+ 加入清单记忆中的老班,是弓着身子伏在桌上写教案,偶尔抬起头来,用那双眯缝的眼睛环顾一下教师的四周。那双深邃的眼睛中充满人生的智慧。那双眼睛,平凡的眼睛,给予了我多少慈爱,是我人生中的启明灯。虽然和老班接触时间不算很长,但我发现老师的目光还会使人有感觉。他的目光有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人绝望……
总而言之,我认为他的眼睛会说话。想想那次考试中发生的事心里总会有一丝惬意。当时在考数学,教室里静悄悄的,没有那两个人在交头接耳的在说话,唯独能听见老师的踱步声。对于我来说卷子很简单,我也很快就写完了。
突然,坐在我旁边的小侯向我发出了“求助”信号,我看看老师还在后面离我还有点距离,就毫不犹豫的将卷子往她那边挪了一下,她正抄的爽的时候我扭头看了一下,老师正在我后面站着,那双眼睛正射出两道利箭似的目光。我便赶紧把卷子收了回来,脸顿时红了。感到老师的眼睛真是太可怕了,太吓人了!虽然那次老师的眼睛令我对他有了新的看法,但是当我取得好成绩时,老师的目光又充满了期望和鼓励。那个时刻我永远也不后忘记。上次期中考试时,我取得了不错的成绩。开始我并不知道我的成绩,也不敢去问老师,我担心我的成绩不理想。要发卷子时,我提心吊胆的坐在座位上,等待着老师年我的名字。“刘思雯,100——”我激动的去领我的试卷,老师用充满赞赏的目光看着我,又接着说:“刘思雯这次进步很大,希望下次继续努力。”听着老师那一句句慈祥的话语,我开心的笑了,老师也笑了。我感到老师的眼睛是那样的和蔼。老师的目光多好看呀,简直是世界上最好看的目光。老师的目光时刻在教育者我,是我不断成长,使我一天天走向成熟。它在我心中是一盏明灯,将一直指引我正确的道路。亲爱的老师,若有下辈子,请还让我做您的学生,让我注视着你的眼睛,永远,永远……
篇5:挥不去的记忆初中作文记忆里的那些青春
全文共 517 字
+ 加入清单青春的记忆犹如千丝万缕般的思绪萦绕在我的脑海中,抹不掉亦挥不去。初一那年,我们并不乖巧。我们不听课打闹,但却从不污染我们的心灵,那年的我们内心脆弱,外表强大。那年我们姐妹在一起,无话不谈,乃至被人欺负姐妹也会不高兴。我的青春热情而有爱
初一那年,我们在国旗下宣誓,力争当一名好学生,我们课程增加,副科减少,我们忙碌的身影出入于教室和家之间,我们从不抱怨,因为我们知道,我们是初一的学生,明年就是初二,就要会考,必须加倍努力。我的青春平凡而充实。
初一那年,我有了属于我的友谊,她大方、可爱。却在高兴时,傻傻的,很天真。在难过时,一句话不说,内心的思绪却已经传达给我。生气时,毫不吝啬的掀桌子。她从不掩饰什么,她拿心和我交心。这种姐妹,我找不到,亦不会有另一个。她的话每一句都暖到我的心窝。我很值得拥有这样一个姐妹。我的青春感动而幸运。
初一那年,妈妈为了我操碎了心,顽劣、淘气。正处青春期的我处处与妈妈作对。她的话,我定会反驳。甚至怀疑过我不是她亲生的。可现在想来,当时的我的确过分,我体恤妈妈的辛苦,我以后一定会听妈妈的话,做一个好孩子。我的青春美妙而怀恋。
初一那年的青春,我经历了很多很多,青春不长我们学会把握青春。我们的青春多姿多彩。
篇6:故乡里的亲情初中作文
全文共 1165 字
+ 加入清单故乡,在我心中本是很淡很淡。如蜻蜓点水,轻泛涟漪,竟无波浪涛天般的汹涌。
说起故乡,平日无话的他也会滔滔不绝,眉飞色舞。乍听起来,那地方仿似真的那般只应天上有,而地下无;有的人却不愿多说,硬逼问吧,便客气点回你一句:小地方,不说也罢!
早已厌恶了故乡今天的喧闹与嘈杂,但回想起当夜的重逢,心中便宛若开了朵小花,颤颤咧咧的,然而很清香。我不得不承认,面对乡土,我确有悠悠的眷恋
思绪烦杂中,我总会翻看脑海中那厚厚的笔记本,去寻觅童年的足迹然而每每总是零星小点。我不是没有童年,只是对于故乡的回忆实在太少太少但,我仍是这样一味作着无意义的追忆。
是的,我的童年不在故乡
每次闲聊,我都没有勇气谈起故乡。好友倒是常鼓励我:能想起来的,只要有过就有痕迹,感情若浓,如何忘怀是呀!怎么会忘记。怎么能忘记!然而这些话我有何尝不曾与自己说过千百回
我喜欢在溶溶的月色中,悄然把心弦揉捏,为寂寞的午夜增添些许的惬意。风,懒懒地拂过双鬓,我衷情这样的风,它总能传奇般地温润那脆弱的灵魂,滋养那伤迹般干涸的心穹!
故乡的风,永远洋溢着母爱般的柔情我轻合双瞳,执意要与秋月共享清风。
这一觉不知睡了多久,当再度睁开眼时,我竟横卧在一片幽幽的草苇间,阳光暖暖地洒在草田上,安详地逗弄着这群灵动地小生命。原来烈日也可以很温柔。
好熟悉地景致,但我茫然,到底在哪儿见过呢
忽然,群草沙沙地起舞,风儿在这和谐地欢歌中,缓缓而来,在我怀间徜徉好温暖地和风,我不由地张开双臂,感受风中地柔情还有那种似曾相识的感受啊!故乡的风!
这里,是我的故乡!草影依旧婆婆,但我的心无法平静。
一股强烈的感情,在我胸间涌动,不停地撞击着我的心扉。紧闭多年的枷锁仿似被一点一点地撬开
我怎么能忘记呢这里是父亲与我共同的回忆呀!
记得那天是我的生日,父亲故作神秘地把我带到了这与市镇尘埃相隔的农园。
从没有见过这般蓊郁的绿,我实在无法用这笨笔诠释我当时的欣喜,与父亲一反常态的温柔慈和。之后,每年,父亲都会带我来一次,且每次都会深情地感叹:大自然的美是最真实的,就像亲情直到我离开故乡,直到父亲离开了家,直到悲伤把一切尘封。
我把青草摸了又摸,把蓝天望了又望,试图重温过去的阳光。
这时,一只阔大而粗糙的手轻轻地搭上了我的肩膀,爸爸望着眼前的男子,我不知该说什么,只有用这久违的两字传诉我心中的思念其实,我很想很想问一句:爸爸您去哪里了,你不要女儿了吗
爸爸似乎读懂了我的心思,只是轻轻地摇摇头,大自然的美是最永恒而真实的,亲情也一样。还是那句话,但,这次,我哭了
泪眼朦胧中,黎明的阳光已含娇而至,当泪水风干时,那景,那人都已成泡影,只有那浓烈的感情仍在胸间徘徊,一切都是梦吗
风儿随阳光穿过错横的树杈窜入房间,风铃奏起了和谐的乐章,风声的和鸣中,那浑厚,熟悉的声音似乎还是重复着:亲情:永恒的真情
[故乡里的亲情初中作文
篇7:初中作文:情,徒留故乡
全文共 993 字
+ 加入清单坐过那么多草地,可还是觉得故乡的这片草地最舒服……
领略过那么多春色,可还是觉得故乡的春天是最美的。。。。。。
到处繁花似锦,路旁的大树郁郁葱葱。这时的石峰公园漫山遍野都是清新粉嫩的樱花 就那样静静地看着四周的景物,我可以呆上一天。仿佛在这里我能采摘到快乐,忘记一切的不愉快。心可以沉淀得那么纯净与轻盈。在那一刻我总会联想到诗人心中的“采菊东篱下,悠然见南山。”那是一种前所未有的清新、自然。太阳闪耀着柔和的光芒,铺洒在故乡的土地上,洒在缓缓向前流动的湘江上,江面泛起一层鱼鳞似的波纹,随着左右来往的船只相互碰撞盛开出一朵朵洁白的浪花。江边显现出一片沙地,那沙虽不细腻光滑,但在阳光下还会射出星星点点的光,我形象地称它为“沙滩”。有时我会兴致勃勃地赤着脚在“沙滩”上拾贝壳。其实,这毕竟不是海边,哪有什么美丽的贝壳呢,只是自娱自乐罢了。不过有时还是可以捡到一些小螺蛳和漂亮石头的,也算满足了
,淡淡的花香在空气中晕染开来。花朵争奇斗艳开得特别灿烂,有的红通通,有的粉嘟嘟,游人们看着这些温馨的花,心里暖暖的。花儿的样子各有不同,有的开得娇而细,犹如一个羞涩的黄花闺女;有的开得壮而大,就像一个健力士;有的开得小而巧,活似一个天真烂漫的孩童……仿佛像活泼的小孩在笑迎游客们的到来……花丛中,蝴蝶、蜜蜂都随着花儿翩翩起舞,使石峰公园显得格外艳丽。
那里留下过欢歌笑语,那里留下过一记春色,那里留下了人们最幸福的笑脸。
描写过那么多地方的夜色,可还是觉得故乡的夜晚最值得我回味。。。。。。
公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香,在夜晚的柔风里,倍使人心旷神怡。古人常说,“芳草萋萋侵故道”是一种美;那么,故乡的“绿树成荫绕新径”难道不是一种美吗?七彩的霓虹灯,把一排排的绿树,装点成一片色彩的海洋!灯光,星光,月光;鲜花,芳草,绿树……这经人工的雕琢的自然之物,相映成趣,相得益彰,把故乡的夜晚装扮得更加美丽,更加靓丽! ;
夜渐深了,凉爽的风轻轻地吹着,都睡了,故乡也入眠了。
我相信,在明天太阳还未升起之前,那“田间地头”将会站满勤劳的“农民”,而幸福就在“锄头落地”之后,“丰收”之前。
不论走到哪里我都不会忘记故乡软绵绵的草地不会忘记它独特的沙滩,不会忘记它蔚蓝透明的天,不会忘记它的满园春色,不会忘记它美丽的夜晚,不会忘记……太多,太多了,于是,不由地笔头倾泻:
“情,徒留故乡。”
[初中作文:情,徒留故乡
篇8:初中抒情作文:故乡的蒲公英
全文共 1059 字
+ 加入清单一个喜欢怀旧恋家的我,离开故土已经多年,每当蒲公英盛开时节,油然勾起我思乡之情,常常找寻遗忘在故乡的影迹,丛然踏上寻迹之途。
魂牵梦 萦的故乡坐落于大山深处,那里生长着许许多多蒲公英,是故乡一道记忆 的风景。
蒲公英,历经冬 日风雪 和严寒,从泥土里悄然爬出,矮矮的植株细小的叶片潜滋暗长,从不苛求土地的肥沃,只求一角贫瘠之地;从不奢求广袤的大地,只求一隅栖生之所。一粒细小的蒲公英,不管飘落于千山万弄的石缝间,还是生长于茫茫群山或荒芜杂草丛,都能够健壮成长 。在漫山遍地的野草中,蒲公英不仅是一道美味春 菜,可凉拌,可素炒,而且还有极高的药用价值。由于便于采摘,在缺医少药的年代大显其能,常常被村民当着一剂良药使用。
炎炎夏 日,放眼望去,一株株矮小的蒲公英,不畏酷暑,潜伏于草丛间,或生长于岩石上,亭亭玉立,临风而歌。一束高高独擎的花蕾,含苞待放,屹立生长。仲夏,一夜 风雨 浸润,花蕾绽放,露出一粒粒小小的种子,连着洁白的花絮,如乒乓球大小紧紧相拥抱成一团,迎风招展,酷似浩瀚天宇闪烁的星星,让人着迷。
经历春育夏孕,吸取母体汁液琼浆成熟的蒲公英,注定要选择远行。在碧绿锯齿形叶片的托举下,仰望星空,沐浴阳光和雨露。微风吹拂,落英缤纷,飞絮漫天,不惜涉万水千山,离开母体,抵达新的家园。每一粒小小的蒲公英无不饱含母亲 无私的抚育之恩,无不蕴含父亲 无怨的养育之情。宛如生死相依含辛茹苦无微不至穷其一生养育我的父亲母亲,他们虽已走了,却永远 留在了故乡,而悉心养育的儿女,长大成家立业后各奔东西,远离故土而生息繁衍。
人生 如花,岁月 易逝,故乡是游子永远找寻的地方,虽不陌生,但必须终其一生。品味过往 的峥嵘岁月,细数点滴的美好 时光,令人怀想,让人寻觅。昔日炊烟渺渺鸡犬相闻的老家,而今已是景象全无,一片落寞寂静。曾经 绿油油的玉米地,而今全然荒草萋萋,满目荒凉。多年无人居住的老屋尽然摇摇欲坠几近坍塌,瓦面板壁千疮百孔,甚是“体无完肤”,满眼悲凉凄切。故乡虽已远去,但无论身在何处,始终忆起来时的路,想念 远方的家,怀念 远行的前辈,思念 健在的亲人。能在有生之年,闲暇之余,回到曾经的故土,即便看到的是苍凉的场景,也能让依稀的记忆得以安放,依恋的心得 到一丝慰藉。也许,多年以后,即便是老屋,连同衰老的记忆一起深埋于地下,我亦愿幻化成一粒小小的蒲公英,飞回遥远的原乡,重觅故乡的影迹,而无遗憾矣。
悠悠故乡行,浓浓怀旧心,绵绵情思长。我深知,既然选择了故乡,不管旅程如何漫长,也不管旅途多么艰辛,只顾兼程而无惧风雨。
篇9:留在那记忆深处的初中作文
全文共 1043 字
+ 加入清单在电影、电视中看到助人为乐的动人事迹,我常常对其中的助人者深感敬佩,为遇难得助者感到幸运。可是,当我陷入困境,得到别人的真心帮助时,我却不知所措了。
那时候正是大学的实习阶段,我经常奔走于学院与实习学校之间。有一天,在路上,突然想起自己的录音机因为没有药棉无法清洗磁头,声音已变得沙哑,我决定去西湖公园附近的商店买一包药棉。
天阴沉沉的,正下着毛毛细雨,街上很少车辆,商店也很冷落。走进商店,只见一位穿着红裙子的小学生在走动,而两三位服务员正在聊天。我站了好一会儿才等来了一位懒洋洋的服务员,我问:“阿姨,有药棉卖吗?”“有。”说完她就把一包药棉抛在服务台上,对我不屑一顾。我问:“多少钱一包?”“一块钱。”她懒懒地说。“还有小包的吗?”我怯怯地问。“没有。”那声音如石头一般硬,那脸拉得又黑又长,就像商店外的天空一样。不买,她会小看我;买,又实在不够钱,那情形真是让我进退维谷。时间一秒一秒地过去,我用鉴别药棉的动作来掩饰自己的难堪。
正在我想借故离开,到别的商店时,一个怯怯的声音传了过来:“哥哥,我有一元钱,给你买吧。”这声音一下子深深地撞击了我的心灵,使我羞愧难当、不知所措。我转过身,那位背着书包穿着红裙子的小学生很自然地把一块钱递给我,并用热情而期待的目光看着我。如果接了这钱,就会显出我的寒酸,让服务员更加看不起;如果拒绝了她,也许会伤害她的自尊。怎么办?时间不允许我多想,情急之下,我语无伦次地说:“谢谢,我有钱,只是我不想买这么大包的。”话一出口,我的耳根就发热了起来。“没关系的,你拿着吧。”她拉起我的手,把钱放在我的手上,坚持要我收下,但我还是执意推辞了。为了掩饰自己的窘态,我只好匆匆离开,留下她若有所失地站在商店里。转身时,我仿佛看到那位服务员露出了不解的眼神。助人需要很大的勇气,如果帮不了别人,自己往往不好受,这是我在以后的生活中才弄明白的道理。为了自己的面子我就断然拒绝别人的帮助,当时的我怎么没考虑过她的感受呢?
在以后的日子里,当售票员为了一两毛钱不让我上车的时候,当菜贩子因为一两毛钱而拒绝卖菜给我的时候,当服务员因为一两毛钱不让我把东西拿走的时候……我遇到过许多像红裙子小学生那样的好人,他们为我解除了燃眉之急,使我顺利地搭上车或买到东西,减少了许多不必要的麻烦,我对他们都心存感激,但他们都没有穿红裙子的小学生留给我的印象深刻,我总觉得不该为了自己的一点自尊令她失望,辜负了她的一番好意。对于她,除了感激,我还有十二分的愧疚。
篇10:范例一:故乡的记忆
全文共 809 字
+ 加入清单一日,偶读到作家莫怀威的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有故乡的落日才最能打动人的心。”是呀!只有故乡的落日才是最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消褪,反而越来越清晰了。
正如一句诗所说“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。
就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东边那口井,黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。
故乡,我永远的梦。如果我是失根的兰花,飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。当雨点骄傲地对大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为力。时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何日到,春来江上几人还”的郁郁低吟?不然怎会有“不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎么有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?
羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。
胡马依北风,狐死必首丘。一枝一叶总关情,情到深处忆故乡。故乡,装载着我们的梦。即使树高千丈,叶落必将归根:即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。
篇11:记忆中的味道初中的
全文共 763 字
+ 加入清单在我人生道路上,有很多味道在我脑海里挥洒不去,但令我至今难以忘怀的却是那一桌饭菜的味道。
那是一个阴雨连绵的早晨,心情十分惆怅,抬头望望蓝蓝的天,长叹一气,心想着:今天数学成绩出来了吧?自己又要不及格了吧?唉!一个人撑着把伞在雨中行走,无奈的摇了摇头,望着形形色色的过路人,和那刺眼的红绿灯,我的心再次落日尘埃。
到了教室,热热闹闹的嘈杂声络绎不绝,我放下书包,趴在课桌上,思绪早已飘向远方……“哒、哒、哒、”随着脚步的临近,老师走进了教室。公布成绩了,报到我时,我低着头接过这沉重的试卷,翻开一看,呵!不及格!我自嘲自讽,泪水在已铺满我心。
一整天都心不在焉,老师讲了什么,也没听进多少。直到放了学,背起书包。在人群中穿梭的我,撑着伞,孤零零一个人行走,仿佛自己就是小丑……
到了家,低着头把试卷拿给妈妈看,不敢去看妈妈失望的眼神,我等着妈妈对我的批评,可妈妈什么也没说,签了字,就走了。我走到自己的房间推开门,拿出作业,开始写了,可我并无心想写。
直到妈妈叫我出来吃晚饭,:“宝贝,快出来吃饭!”我拖着沉重的步子推开房门走了出去。
一大桌丰盛的饭菜映入我的眼前,全部是我爱吃的。我望着眼前的一切愣住了,眼眶也湿润了。正当我不知所措时,妈妈亲切的话语传来了:“快过来,今天是你生日,过来吃!”我激动得跑过去抱住妈妈,哽咽地说:“妈妈……谢谢你为我做的一切。”抬起头,望着妈妈那饱经风霜的脸,我的泪再次夺眶而出,妈妈用那粗糙的大手拂过我的脸颊,止住我的泪,轻声说道:“宝贝不哭,生日不能哭鼻子!”“好,不哭!”我和家人们一起共享了这一顿大餐,一家人其乐融融,谈笑风声的聊天者。那桌饭菜也显得尤为美味。
至今回想起,仍觉得那桌饭菜饱和着爱的味道,爱的味道里蕴含着家的味道、家的温馨,以及浓浓的亲情、
记忆中的味道,淡淡的,浓浓的,那是爱的味道。
篇12:二十年后回故乡初中议论文
全文共 724 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉二十年过去了,我很怀念我的故乡。于是,我乘坐飞机,抵达了我的故乡——常德。
一下飞机,眼前的景色使我震惊了。街上的行人身边都有机器人,有的是卫生机器人,为我们整洁衣务,让我们时时刻刻保持干净;有的是食物机器人,为我们提供一日三餐,饥饿时为我们提供零食,让我们不再担心饿肚子。
忽然,天说变就变,下起了大雨,人们接二连三地拿出雨伞,我也拿出雨伞,和其他人相比,我的雨伞太落后了。你看,有人在用雨伞看电视;有人在用雨伞听音乐;还有人在用雨伞打游戏……二十年后的雨伞功能太多了。
雨停了,我在故乡的大街上散步,大街上的一切都变了,路上的行人不再乱扔垃圾,街道干干净净的。走着走着,看见街边盛开的桃花十分漂亮,我突然想起了我的母校桃花小学。于是,我又乘坐飞机,到达了母校。
走进大门,我便看见以前只有2层楼的教学楼,现在都有20多层楼了。此时的我,激动得说不出话来。这时,我碰见了我的小学同学——谭佳敏,我飞快地跑了过去,热情地向她问好:“嗨!谭佳敏。”谭佳敏也向我打招呼:“嗨!吴静怡。”我俩叽叽喳喳地说了许多。她跟我说:“走,我们去看看图书馆吧!”“好。”我应声回道。走进电梯,只看见一台机器人,这时,机器人说了话:“你们有通行证吗?”我愣住了,“我们以前是这儿的学生。”谭佳敏说。“那是贵客,贵客啊!”机器人一边说一边给我们提供了通行证,有了这个通行证,我们想去哪一层,电梯便到哪一层。最后,我们想去是10层,到了图书馆,我发现每人身边都有一台机器人,只要告诉机器人你要书叫什么名字,机器便会帮你去拿。不知不觉中,月亮已经出来了,我们只好恋恋不舍地离开了对方,离开了母校。
我爱我的故乡,也爱我的母校,我希望故乡和母校变得更加美丽。
篇13:珍藏的记忆初中作文
全文共 803 字
+ 加入清单我们是一群普通的孩子,我们会哭,我们会笑,我们会撒娇,我们也会闹,我们平凡,会在人群中难以认得出,但是,在我们这群平凡的孩子之间,却有着一段不寻常的经历,有着一份不寻常的友谊。
我们是一年的同桌,我们上课总是有说有笑,我们完全不在意老师一遍遍的教诲,多少次家长会上,老师提起我俩的名字。后来,各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”,班主任把我们调开了,只是中间只隔着两个人,我们都还承认,我们还是同桌。——我们的七年级,值得珍藏。
我们是一年的前后位,刚步入七年级的你,是一个敏感柔弱的女生,有幸,通过那位阳光的青年男教师的安排,我们成了前后位,而且这么一呆,就是一年。看着你一天天的活泼起来,看着你脸上的笑容越积越灿,我打心底里感到欣慰,现在的你还好吗?——我们的七年级,值得珍藏。
我们在座位上始终隔着一位同学,但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此,我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡,我们偷偷的写属于自己的小故事,像童话中那样,我们时而忧愁,时而欣喜,但结局总是会美好,那就是,我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级,值得珍藏。
七年级的一次偶然,我跟你成了好朋友,我们虽然没有做到无话不谈,但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级,值得珍藏。
我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班,我们高矮胖瘦各不相同,性格上也存在着各种差异,但我们却出奇的团结,别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛,我们都积极参加,赢了,我们一同欢呼,输了,我们相互激励。——我们的七年级,值得珍藏。
七年级有着太多太多的不舍,现在的我们“天各一方”,每次见到你们,都不知道该说什么好,然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。
距离不是问题,感情才是连结你我的绳索,友谊,把我们的心,紧紧的拴在一起。
七年级,值得我们用心去珍藏。
篇14:关于初中生的记忆作文
全文共 933 字
+ 加入清单终于决定要写点东西了,虽然这种想法在我的脑海里酝酿了很长一段时间,由于缺少知识,以致迟迟未能下笔。
小的时候,家里很穷,没钱给我买些课外书来充实我幼稚的心灵,母亲是知道的,于是经常到有钱人家去借书给我看。当时,我认为母亲是最爱我的,也是最伟大的。捧着书我如获至宝,贪婪地读了起来,从日出到日落。我在向人家借书的日子里度过了我的童年。虽然我的童年没有太多的嬉戏打闹,但我知道母亲很高兴自己的女儿喜欢看书。
上了初中,学校有了我们自己的月刊《初中生》,里面的每字每句都深深地吸引着我。那时,台灯成了我最亲密最忠实的朋友。白天要上课,晚上自然成了我的自由空间。母亲很心痛我,每当深夜看到我房间的灯还亮着的时候,她总是给我准备一点点心让我充饥,然后给我披件大衣后,轻轻地叩上了门。母亲没有劝我睡觉,她知道自己的女儿喜欢夜晚的安逸。也许是受我的影响吧,也许是母亲也很想探讨书中的奥妙吧。不知什么时候,母亲也捧着我的《初中生》读了起来。她的视力一直不好,每看一篇较长的文章就得花一个多小时,中途还得休息一会儿,看着母亲吃力的样子,我的心一阵阵隐痛。周木,我便在家让母亲边做家务边听我帮她读文章。当然我也有厌倦的时候,因为她不喜欢听一些有趣的笑话和故事,她总是默默地听完书里有关少年成长的故事。然后长叹一声:如果我们的娃儿也能像他们那样优秀,写得出那样好的文章。虽然那是不经意的一说,却狠狠地撞击了我的心灵,我不想在听下去了,我知道她会说:这样我们的娃儿就能挣到稿费了。我不怪我的母亲,将进半个世纪的艰苦生活确实很累了,哪个做子女的又忍心去伤害这样一位母亲的心呢!
后来,我试着写了一篇关于母爱的文章,记得在文中写下了这么一句:母爱是最无私、最真挚、最伟大的。我把它投进了投稿箱。我没有告诉母亲,当时我没有多想,我只想今后给她一个惊喜,为了安慰母亲,也为了安慰自己。当一张一等奖的证书奇迹般的出现在我眼前时,我还是没有告诉母亲,但我从那以后迷上了文学,也迷上了《初中生》上的成长之路。有人曾经问我:你写文章的动机是什么?我想都没多想便回答说:为了母亲,为了让她高兴。
现在,我已经告别《初中生》一年多,但那些零散的记忆却时常在我的脑海浮现,我知道,我拾起了那些记忆。
[关于初中生的记忆作文
篇15:我的故乡初中作文
全文共 1130 字
+ 加入清单望着城市的喧哗,看着参差不齐的高楼大厦,听着熙熙攘攘街道上的鸣笛声,我皱起了眉头,闭上眼,放慢了呼吸,心随神动,好似飞过了一座座山,一片片海。忽然,我闻到了一阵淡淡的幽香,睁开了双眼,一轮轮红色的波浪席卷而来。我的脸颊上洋溢出了幸福的微笑,啊!迷人的清香,火红的玫瑰,这是我的故乡!
“ 仍怜故乡水,万里送行舟。”故乡的水是清澈的。我小的时候,总是和我的几个整天在一起“摸爬滚打”的好朋友一起去那一条可爱的小溪流,溪水随着风儿奔跑,风儿跟着我们前行。我们的脑袋里的鬼点子很多,要不把脚丫儿伸到溪水中,上下地拍打着水面;或者用手轻轻地抓起几条小鱼和小虾;亦或是拔了溪边的几支苇叶,做了一只小船儿,放到溪水里,随着它飘向远方。而这些事情中,我乐此不疲的就是抓小鱼和小虾了,两脚站在水中,虽然有一点寒冷,但是和我们爱玩的天性比起来,还是足够的。弯着腰,眼睛眯的细细的,像老鹰的锐眼似的。手掌像一个爪子,弯曲着,放在靠近石头缝边,接下来就是它们的上钩了!以迅雷不及掩耳之速,扬起了水中的一方泥土,哈!攥住了!别以为这泥土会久久的扬在水面,过了几分钟,它们也就会消失了,这事我也不知道,而且水面依旧那么清澈,倒映着我们的玩耍,记录着我们的成长。
“春花秋月何时了,往事知多少。”故乡的花是鲜艳的。我上小学的时候,经常央求妈妈送我去故乡的花圃,那里一直是我向往的地方。我一跑下车,就会立刻奔了过去。花农那时还在劳作,他依旧在花圃里为每一株玫瑰仔细的裁剪、施肥。我站在花圃的中心,深吸一口气,那阵淡淡的幽香真实的出现在我的脑海里,绘成了一个大大的玫瑰图形。我合上眼,奔跑在花圃的周围,像是找到了我生命的归宿。我伏在花朵上使劲的吸了几口香气,但花朵依旧那么红艳,蕴含着生命的真谛,刻录着记忆的历程。
“露从今夜白,月是故乡明。 ”故乡的月是明亮的。现在,我上初中的时候,自己骑着自行车,沐浴着春风,骑行在去故乡的路上。在故乡的姥姥家过夜。寒夜,月明星稀,我坐在藤椅上,凝视着皎白的月亮。忽然我想起,有人说只用一根手指就能遮住月亮的光辉,这是真的吗?我抬起手,伸出一根手指,但我迟迟不肯动手,我生怕我会玷污月亮的神圣,久久,我还是动手了。啊!原来这是错误的啊!只见手指旁,暗暗地笼罩着一层薄薄的月光。我此时的心情万分激动。是啊!看见自己的好朋友没有消失,反而依旧明亮,谁不高兴啊!月亮依旧明亮,映射着人生的感悟,实录着情感的不屈。
我从漫长的回忆里回到了现实。城市,它的样子不会轻易的更改。而经过岁月的洗礼,我的故乡她也万象更新。但我对我的记忆不会遗忘,我对我的故乡的最美的样子也永远不会被抹去。我的故乡啊,你是多么的可爱,多么的美丽,多么的圣洁,多么的清纯。
故乡归去千里,佳处辄迟留。
篇16:初中叙事作文:记忆里的一件愤怒的事
全文共 328 字
+ 加入清单在去年的一天,我和同学一起到外面游玩,忽然发现前面有许多人围在一起,不知在做什么?
我和同学忍不住好奇,走了过去。原来,有一个人在路边抓了一只小猫咪,正要把一个比小猫咪爪子还小的劲圈套在它的脖子上。
拉着小猫和时间赛跑。可怜的小猫在地上磨得血肉模糊,真叫人伤心,小猫痛苦地叫着,但那个人不但不理小猫咪,还将小猫提起来,小猫在那里挥舞着四个小爪子,想将那一个狠心的人伤害,但那个人将小猫挥起来,想那根绳子上什么也没有一样。
人们看了,敢怒不敢言,有的在一边叹气,有的说着那一个人,还有的摇摇头走开了。
同学和我看了一会儿,为那只小猫可怜了一会儿后,就离开了。
小猫同样是生命,而人们是如何对它的呢?
倘若人们有一天像小猫一样,是什么感觉?
醒悟吧人们,让我一起珍惜生命吧。
篇17:故乡年味初中作文
全文共 1073 字
+ 加入清单律转鸿钧佳气同,肩摩毂击乐融融。不须迎向东郊去,春在千门万户中。——题记
在即将到来的春节里,虽少了皑皑白雪的衬托,但在这其乐融融的气氛中,我的心依然沁入了芬芳生活中所倾注的浓浓年味儿———农贸市场里炒货的香味儿,包子店中油锅升起的青葱味儿,水果摊上水果的甜味儿,还有那红彤彤的春联带来的喜气儿……看哪,忙里忙外却乐呵呵的人们早已为暖洋洋的春节做足了准备——洗发店里来理发的老大妈热心地指导着发型师小伙第一次做女婿时该带的见面礼、急着回老家的打工汉大批大批地采购年货。
陶醉在新年的气息里,我的心满是对亲人的思念。于是在除夕,拥抱着年味儿,踏上了回故乡的旅途。
傍晚时候,当缕缕炊烟伴随着诱人的饭菜香味在永康的天空中袅袅升起,我们嗅到了故乡熟悉的味道。耳畔是爷爷奶奶欣喜的呼唤,我抬眼望着渲染了红晕的天空,怡然地发现这年三十的夕阳灿烂地展开了笑颜,撒播着一片美丽的年味儿和属于我们的光辉,这就是由我们深切的乡情所点缀的啊!
大年三十,让我们感到如此轻松快乐的事儿莫过于和亲人团聚在一起,在一张摆满佳肴的桌子前,品味着热气腾腾的年夜饭了。
现在,这个美好的时刻又来临了。我的大姑妈和大姑父一如往日热情,在大桌上张罗着我最爱吃的各种菜。一眼望去,“鲜香鸭舌”、“金汤玉露”、“鲤鱼跳龙门”、“东坡肉”、“紫芋饺”……这些香喷喷的食物总是尽收眼底。我们的面颊上荡漾着幸福的笑容,向亲人献上自己最真挚的祝福,时不时还塞上一个大红包。大人们你一言我一语地攀谈着旧年的收获,也有搓着麻将高声叫喊的,麻利地打着扑克牌的;我的七大姑八大姨们还即兴在客厅里扭起了秧歌儿呢。我们几个孩子当然不会错过这一时刻啦,争先恐后地向长辈自豪地展示新学的本领呢。这欢乐的笑声、歌声,久久回荡在我的耳畔,仿佛在描述我们红红火火的生活和真正的幸福,成为了除夕夜中最亮丽的风景。
晚饭过后,我们簇拥在一块儿观看羊年的春节联欢晚会,奶奶照例拿出几大盘永康特产,都盛装着柑橘、鸭梨、糖心苹、瓜子儿、开心果、山核桃这些水果和坚果,还有一些精巧的小点心,它们在彩盘的衬托下显得格外有光彩。这里有我最喜欢的奶奶的“拿手绝活”——整朵整朵的馓,馓咬下去脆脆的、香香的,又有糯糯的甜味,只要一入口,我便感受到其中蕴含的奶奶对我的关爱。
年三十的夜晚,亦是美的,看那灯火通明,明月当空。
爆竹声中辞旧岁,新年将在明晨满披着年味儿叩响我们的大门,挨家挨户地传播着一片生机盎然的希望与和谐。满怀着对生活向往的我,枕着一叠厚厚的压岁钱,在岁岁平安、事事如意的美好祝愿中睡得格外踏实,做梦都在高兴地飞翔呢。
[故乡年味初中作文
篇18:初中作文:故乡的秋天让我陶醉
全文共 614 字
+ 加入清单俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。
故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。
故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机。。
故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!
啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉?
篇19:优化记忆初中作文
全文共 876 字
+ 加入清单一辆北去的动力车,风驰电掣般飞奔在绿色的原野上。
车厢里,专攻心理学、今天启程去外地讲学的廖教授,正在和座位周围的人聊着知识、能力与记忆,以及记忆与创新的关系问题。
开朗、健谈的他,操着一口标准的普通话和动听的男中音,讲起话来抑扬顿挫,古今中外,旁征博引,口若悬河。从远古的结绳记事说到当今的电脑传输,从世界级的记忆大师英国人托尼·巴赞,说到茅盾先生当年在上海某宾馆当众背诵《红楼梦》……他滔滔不绝、生动形象的讲述,把前后左右旅客的注意力全吸引了过来。其间有问有答,零距离互动,大家感到耳目一新、眼界大开、受益匪浅,纷纷找到了醍醐灌顶的感觉,仿佛正在享受着一顿艺术快餐。教授每说到精彩处,车厢里便飘出一阵轻松快乐的笑声,气氛挺热烈。
大家对廖教授佩服得五体投地,都说廖教授记忆力超常,超常到了令人吃惊的程度。
然而,好景不长。正当大家听得如痴如醉的时候,乘务员开始查票了。当乘务员来到廖教授面前时,照样彬彬有礼地说:“先生,你好,请出示一下你的车票。”廖教授赶忙掏口袋,翻小包,到处找了个遍,额头都冒汗了,但还是没找到车票。他不好意思地抬起头来,向乘务员道歉说:“哎,不知道放哪儿了,让你等候了……”
就在他一抬头的时候,乘务员颇似惊喜,忙问:“您老不是廖教授吗?您在电视名家讲坛里,做过‘优化记忆’的专题讲座,对吧?”
“呵呵,见笑了!我只是主张把鸡毛蒜皮的生活琐事一类的垃圾信息,拦截到记忆仓库的大门之外,从而拓展记忆的空间,提高工作效率。”
乘务员连连点头,很客气地说:“嗯,是的是的。好了,您老别急着找票。待我查完几个车厢后,如果我有时间转回头来,您再把车票给我看一下也不迟。”说完,忙着往前头检票去了。
谁都听得懂,乘务员要对教授网开一面,免查车票了。可是,这时的廖教授更加着急,好像兵临城下,紧张地在浑身上下、携带物件中,内内外外拼命地重新寻找起来。坐在他旁边的一位旅客,见他如此慌乱,好心地劝他说:“算了,算了,别慌着找了,乘务员不会再来查您的票啦!”
教授长叹一口气,很认真地说:“哎呀,我非把这该死的火车票找到不可,不然,我怎么知道要在哪个站下车呢?”
篇20:黑板上的记忆初中作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单“沙沙沙”,老师在讲台上飞快地写着板书;讲台下,我停下握笔的手,抬头呆望着黑板。是啊,这个黑板陪我走过了多少个轮回的冬季,多少个昼夜的交替,多少个落下又升起的太阳。每个人的人生都有一块黑板。粉笔握在自己手里,而黑板擦握在别人手里。而我人生的黑板又书写下了多少记忆,又被别人抹去了多少记忆。
黑板上的记忆……
一年级,妈妈送我去上学,黑板上留下了爱的一笔;二年级,跑步时碰伤了腿,我哭了,黑板上留下了可爱的一笔;三年级,我的作文获了奖,黑板上留下了光辉的一笔;四年级,我和同学在一起游戏,黑板上留下了天真的一笔;五年级,我转学了,黑板上留下了悲伤的一笔……
沙沙沙,黑板上的记忆,依旧在写下去……
如今,我已步入了初中的大门,我依旧在书写着我的记忆。那次,月考成绩不理想,回家后少不了挨爸妈的一顿训,那次,我哭的好伤心,黑板上也记录了下来。
黑板上,不仅有酸甜,也有苦辣咸。我希望在我人生的黑板上留下最光辉的一笔,也希望你更不会有记忆被抹去,希望不会留下一点空隙,希望留在每个人心里。
秋风吹过,落叶飘满地,只一刻。树的黑板在记。沙沙沙,落叶在响;沙沙沙秋风在吹;沙沙沙,老师还在写;沙沙沙,我也还在写,不曾停笔。