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小学六年级作文我懂得了孝敬父母(汇集20篇)

父母的爱是世界上最伟大的爱,也是最可贵的爱。下面是小编为你带来的小学六年级作文我懂得了孝敬父母,欢迎阅读。

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小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 302 字

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暑假中,我读了《傅雷家书》,很为书中父母亲为孩子不辞劳苦的操劳感动,特别是读到傅雷对儿子的谆谆教导,一次次地与儿子谈心,一次次表明收到儿子信的高兴时。我也是一个母亲,我对自己的女儿却只有训斥,只有打骂,有时还是恶毒的咒骂,甚至是不闻不问。现在我很难想象女儿被我非人的折磨后的心情,我真不应该这样对我的孩子。

最近几天,我又一次读这本书,读到儿子给父亲的信,收获又多了一层:孩子也同样把父母亲当做了朋友。他们的信中交流的最多的还是艺术,同时又让我感到自己对艺术的一窍不通,心中向往着音乐的殿堂。

由于我这一次只读了34页,感受也只写到这儿吧。建议做父母的朋友,静下心来读读 ,你一定也会有收获。毕竟开卷有益吗!

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篇1:父母亲情小学

全文共 419 字

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自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常琐事中,深深地感受到它悠悠亲情。

亲情是温和的春风、黑夜的星光,亲情是游子身上衣、慈母手中线,亲情是心灵的港湾、生命的源泉,亲情是父母温暖的怀抱、兄妹甜美的欢笑,亲情是意味深长的牵挂、血脉相依的思念,亲情是夕阳中的牵手、晚风里的祝福。亲情是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;亲情更是一首经典老歌,轻柔委婉,永生难忘。

亲情,的确是一个最让人心动、让人难以割舍的字眼儿,面对它,总让人心地产生最温暖的联想。生病时,给你带来探望与呵护,使你在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;顿挫时,给你带来鼓励和支持,使你在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心;得意忘形时,给你带来捧喝,使你在骄横无比时感受到严厉的目光,保证你正确的前进方向。

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篇2:小学六年级作文我的父母我的家

全文共 941 字

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在我的家中,有喜有悲。我的父亲是个十分严肃的人,做事一丝不苟。母亲的脾气不是很好,遇到一些难事总是发脾气,但特别关注我的成绩。

记得我上小学的时候,我总是上课走神,所以成绩也不是很理想的,就是上不去。母亲见了,也为我着急,先是自己手把手教我。可是因为我听课的问题,并不是特别理解母亲讲的题目,她给我讲了一遍又一遍,可我还是像之前那样,解不出题目。母亲是一个脾气暴躁的人,见我这么简单的题目都不会做,便开始对我发起了训斥的“枪林弹雨”,还使用棍棒教育。

父亲见了,便阻止了她,让我和他单独聊一会儿,他让我坐到了他的身边,和我一起分析原因。父亲问我是怎么回事,我便把上课走神的事情告诉父亲。他拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“儿子,有时你母亲的脾气是不太好,但是你可以理解她,我们是一家人,我不希望家里因为你的学习而关系不好。有问题我们一起解决。”我对父亲点了点头,保证下次再也不上课走神了。于是父亲便把我带到书桌旁,一题一题地给我讲解,听不懂的让我说出来,他可以继续讲。经过父亲用心的指导,我今天学的内容也熟练了起来,在父亲教我题目的过程中,他一直没有不耐烦,虽然有许多讲过的我还是不会,但他又讲了一遍,直到我听懂为止。

有一次父母带我到香港玩,去了一个商场购物,他们逛自己的,我便独自看我所喜欢的。逛着逛着,我看到了一双十分帅气的篮球鞋,很想买,可是我的篮球鞋这么多,他们会帮我买吗?我便灵光一闪,得到了一个鬼点子,他们又不知道跑鞋和篮球鞋有什么区别,我何不骗他们一下,说这是一双跑鞋呢。我便打起了电话,让父母过来帮我买一下。过了一会儿,他们走了过来,我便让他们帮我买。父亲问我:“这鞋子是篮球鞋吗?”“不是,这就是一双普通的跑鞋。”我便忽悠父亲。

这时来了一位服务员笑着说:“小朋友,要不要试一下,这时最新款的篮球鞋。”我顿时崩溃了,不敢回头看父亲。父亲将手里的鞋子放在了一边,拉着我的手到了一个角落。我不敢抬头看父亲的眼睛,因为我知道我做错事了。但是父亲并没有责怪我,和我说:“孩子你要知道,我和你母亲不是不帮你买鞋子,是你鞋子实在太多了。”我点了点头,对父亲说:“我知道错了。”

现在我到了无锡来上学,只能假期与父母见面,但是他们对我的好我一直记在心中。

[小学六年级作文我的父母我的家

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篇3:三年级小学生作文感恩父母

全文共 585 字

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父母的爱无处不在,比如:在我们写作业的时候,递上一杯温牛奶;在我们生病的时候,飞快地送我们去医院;在我们遇到难题的时候,不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多,我们虽然不能用物质来报答父母,但可以用行动来感恩父母。

妈妈爱吃苹果,每天总要吃一个,说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时,妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃,自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的苹果吃?妈妈笑着告诉我:“这些苹果价格便宜,也很甜,非常好吃。”我信了妈妈的话。

有一次周末,妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果,发现这个苹果不仅不甜,甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果,想着妈妈每天忙碌的身影和已经长出的白发和皱纹,我心里非常难受。

于是,我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果,把它切成了很多块。为了方便拿,我还用牙签插在苹果上,然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后,我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃,我说什么也不同意。我告诉妈妈:“以后你吃什么苹果,我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话,疲惫的脸上露出了幸福的笑容。

谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,可以是父母下班回家时给他们一个拥抱,父母口渴时送一杯热茶,父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大,我伴着父母慢慢变老,我要以一生的真情感恩父母!

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篇4:小学感恩父母作文

全文共 315 字

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亲爱的爸爸妈妈,您们为我付出得太多,您们可能不放在心上,但我会一辈子记在心里!

我的妈妈是世界上最好的妈妈,最负责任的妈妈。早餐,妈妈叫我起床,给我梳漂亮的辫子,和我一齐愉快地走向学校,妈妈会在校门口看着我走进学校,直到看不见为止。当我遇到数学题不会做时,妈妈总会耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。

我的爸爸也很关心我。每次周末,爸爸就会烧一桌可口的饭菜给我们吃,我吃得津津有味。爸爸还带我出去旅游,让我去看祖国的壮丽山河,增长知识。

妈妈像一条河流,我像一条在河里自由自在生活的小鱼,爸爸像一棵大树,我像一只在树上快快乐乐做窝的小鸟。亲爱的爸爸妈妈,您们给了我生命,给了我一个温暖的家,我会怀着一颗感恩的心,好好学习,长大以后报答您们!

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篇5:描写我懂得了母爱小学生

全文共 796 字

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在我们呱呱坠地的时候,可曾想过:谁赐给了我们生命?! When we fell to the ground, I thought: Who gave us life?!

是母亲赐给了我们生命。

在我们做错事的时候,可曾想过:谁会来教育我们?!

是母亲会在我们做错事的时候会来教育我们。

在我们成熟懂事的时候,可曾想过:儿时谁一直陪在我们身边?!

是母亲一直陪在我们身边。

还记得,有这样一个故事一直深深影响着我,这也是我妈妈讲给我的:

沙漠里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路在找水喝。几只小骆驼无精打采的,眼睛血红血红的,显然渴坏了。终于,他们来到了一个半月形的泉边。几只小骆驼异常兴奋,打着响鼻。可是,泉水离地面太远了,几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉边上去。惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着他的孩子们转了几圈,突然纵身一跃,跳进了深潭……终于水涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。

妈妈给我讲完了这个故事后,我沉思了许久,突然明白了一个道理:世上没有什么比母爱更伟大的了!

妈妈!妈妈!妈妈把我们生下来,养育我们,可是天下的妈妈都是无私的,心疼孩子却从不心疼自己。岁月流逝,皱纹悄悄爬上了妈妈的脸庞,几根银线也不免在妈妈的秀发上“添彩”……

多少个烛火交织的夜晚,妈妈在为我们缝补衣裳。为了孩子,妈妈不惜一切;为了孩子,妈妈任劳任怨,不吭一声;为了孩子,牺牲了自己的大好青春!

妈妈把我们养育成人,她不求什么,她只求自己的孩子能够平安、幸福,这不是天下所有的妈妈的心愿吗?我们渐渐的长大了,妈妈已不再年轻了。当我们有了事业,有了家庭,有了幸福,千万别忘了家中的老母亲。她依然十分想念她的孩子们,她一生不念什么,只念在她年老时,孩子们能来看看她。

母爱,是多么美好啊!母爱,伴着我们走完了一生,母爱是多么伟大啊!母爱,是多么无私啊!父母爱自己的孩子,孩子也应该爱父母,这是从古至今不变的美德……

爱,是不需要理由的!

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篇6:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 580 字

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童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐,充满阳光,充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日,许多事还历历在目,有些事令我至今还清楚地记着,无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏,她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字,我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一个一个划去,每划一个就代表你失去了一个亲人,许多同学还没划几个都伤心地哭了,这五个人在我心中都占据了重要的地位,都很难以割舍,最后我还是把他们一个一个都划去了,当时我强忍着不让眼泪流下来,但是我真的很难受,最后我终于明白了一个道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛,我几乎都参加过,印象最深的是每年参加的100米接力棒,只听枪声一响,我们的第一棒冲了出来,立刻拉开我们和其它班的差距,到第二棒了,只见他像离了弦的箭一样往前冲,就在第三棒的时候,其他班开始赶了,但是我们的差距太大了,没追上,终于到我了,我们依然,我拼尽全力跑向终点,生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力,为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中,六年的小学生活真快,转眼间就没消逝了,我多想继续留在这个美丽的地方,我即将成为一名初中生了,我不会忘记这美丽的母校,我会飞得更高走得更远。

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篇7:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 613 字

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生活中,每个人都有着自己的成长经历,但每个人的成长经历都是不同的,个自有个自的特点与故事,回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来,使你流连忘返。

从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”,这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里,印在了我的心里。

从小时候刚上幼儿园,依偎在爸妈的怀里撒着娇,晚上回家时,我与老师、同学们再见,与爸爸妈妈嬉戏,每个人的脸上都挂着甜甜的微笑,是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我,就像是一棵小小的树苗,是爸妈为我遮风挡雨,让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。

光阴似箭,日月如梭,时间如同泉水般缓缓流过,我也慢慢长大,进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来,妈妈因此为我准备了一个小闹钟,放在床边,每天像公鸡一样将我叫醒。从此,我也适应了小学生活,这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会,我们都很激动,该我们拔河比赛时,我们拼尽全力地拉着,而咱班的啦啦队也为我们鼓着力,但最终,我们还是输在了对方的手里。回到班,不知为何,我们都哭了,顿时,我突然体会到了班级的力量,原来班级的力量是这么的强大,这使我体会到了集体的爱。

也许,每个人成长的经历就像是一幅山水画一般,有开心、有悲伤、也有喜悦,记录下我们成长中的点点滴滴,酸、甜、苦、辣,而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星,点缀在天空,繁星点点!闪耀着它那灿烂的光芒!

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篇8:低调做人六年级小学生

全文共 844 字

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深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。

出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。

才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。

乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”

做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。

低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。

要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。

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篇9:小学感恩父母作文

全文共 373 字

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每当在大街上,看见一些孤独的老人捡破烂,或挨个商店的去乞讨,心里就会有一丝丝的酸楚。

为什么父母会去捡破烂,去挨家挨户的乞讨。按照常理说,父母在这个年龄,应该享清福了,那为什么父母还是会出来做一些人们不愿意做的事。难道是她们的儿女不要父母了?

也许你会说,不可能吧,可有的人就是这样,也许那些不要父母的人良心被狗吃了。

父母从我们出生的那一刻起就一直不停地照顾我们。当父母看到我们长大了,成材了,是多么的自豪,多么的欣慰,多么的高兴。

我曾看过这样一个故事:一个母亲被一个歹徒挟持,他命令那个母亲交出身上所有的钱,可那位伟大的母亲为了那8块5毛钱,连命都不要了,只是为了给她去世的儿子买好的水果。

这就是母爱的力量,唯有父母对孩子的爱是无私的,父母可以为自己的子女做任何事。在爱里,除了一种比钻石还硬的爱的合力外,在没有其他的力学,爱,是灵魂里唯一一种力。

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篇10:足球六年级小学生

全文共 417 字

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我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我最爱踢足球。

今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。

我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,比分不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了!

这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。

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篇11:我和我父母之间的事小学优秀

全文共 506 字

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书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的老人,不断启迪我们,教我们怎样做人的道理。

现在,我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后,我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深的了解彼此。我在理解他们的同时,他们也能知道我的所感所想。

无意之间,我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛的各种辛酸故事。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾,就此离家出走了两周。在这两周中,哈里走遍了许多地方,以一个观察者的视角,体验到家中准备重新开始时,懊恼的父母也认识到了自身的错误,于是,三人从归于好。

在读完了整本书后,心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩,为什么我不借鉴过来呢?说干就干,正当我准备向爸妈袒露我的观点时,我惊喜地发现,他们也正准备找我。就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切明了,无需再多的言语,我们立刻理解了彼此。经过这次事件后,我深刻地认识到:其实,父母与子女之间真正需要的是互动,是了解。它就像一座桥梁,能将两代人的心紧紧连在一起,它就像一座山,将误解隔断,它就像一盏明灯,指引我们上前去......

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篇12:我的同桌小学六年级

全文共 638 字

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我的同桌“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

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篇13:我爱秋天小学六年级

全文共 245 字

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我最喜爱的秋天到来了,秋天里我最喜欢的活动就是去爷爷家的花园玩。

今天,我又来到了爷爷家的花园。我看到了那株以前还在开花的石榴树,现在居然挂满了像红灯笼似的石榴,我闻着那香味,不自觉地摘下了一个,掰开吃了一颗,真甜啊!我想这就是秋天的滋味吧。夏天还是长满了绿叶的火棘,现在也挂满了红红的果子,你挤我碰、头对头,真可爱!春天还是缀满小花的紫薇树,现在只有几片黄黄的叶子了,在一阵瑟瑟的秋风中,紫薇树的叶子就会随着秋风慢慢地飞舞,就像一只只蝴蝶,美丽极了。

秋天在每一个果实上,秋天在每一片树叶上。

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篇14:孝敬父母国旗下讲话小学

全文共 991 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是“感恩父母,崇尚孝行”。自古以来我们中华名族便有“百善孝为先”的传统美德。“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也;夫孝,德之本也。”直至今时今日,孝行更应令人传颂。

“谁言寸草心,报得三春晖”,在我们的身边就有值得称赞的孝行事迹。

2013年6月18日凌晨4时,湖北襄阳一家汽配工厂的职工刘盛均在作业时不慎被高温蒸汽烧伤,全身96%的皮肤被烧伤,生命垂危,随即被转至XX市第三医院抢救。抢救期间医院提出若能从亲属身上取皮进行移植治疗,是当前最佳选择。虽然知道大面积取皮存在风险,但刘盛均的两个儿子刘培、刘洋都试图说服对方,而用自己的皮肤来救父亲。为此,兄弟两人多次“争吵”甚至“打架”,认为父亲供养自己读书多年劳累,不舍身救父良心将受谴责。然而为保护弟弟,刘培趁弟弟上班期间偷偷签下手术单进行移植手术,取皮移植后父亲情况有了好转。得知此消息,弟弟刘洋失声痛哭,于8月10日也接受了取皮手术,一场争相割皮救父的孝举在兄弟俩身上上演。此后,为替父亲筹集巨额手术费,弟弟刘洋毅然将交完首付才几个月的新房变卖,所得二十余万元全用于治疗。

刘培、刘洋兄弟的孝行感动天地,催人泪下。同时昭示了新一代年轻人的责任担当,更是全社会的精神财富。父母给予我们宝贵的生命,倾尽一切养育我们,作为学生的我们,或许不能为父母做出割皮这般感动天地之事,可在日常生活中,我们所能做的却有许多。对陪伴我们挑灯夜战的父母说一句:“你们辛苦了!”向为我们准备夜宵的父母道一声谢;空闲时间尽力帮助父母分担家务;在突变恶劣天气时提醒父母注意身体......乌鸦知反哺,羊羔知跪乳。这些细小但温馨的举动不仅带给父母心灵以慰藉,同时也是我们在不断成熟的体现。

养育之恩,山高水长。孝敬父母是一种发自内心的自觉,也是全社会应当奉行的价值理念。犹记得曾听过的扇枕温席,卧冰求鲤等孝德故事直至今日依旧广为流传,孝德孝行在中华文明长河中流淌不息,深深的熔铸在我们的血脉之中。

所以我们还等什么,赶快为我们的父母尽一份孝心。不论是一句问候,或是无意间的一句关心;不论是作业薄上的一个红勾,或是不经意的一个微笑。我们的父母都会因我们的成长懂事而感到欣慰,因我们的成功而感到自豪,因我们的孝德孝心而感到不枉此生。

感恩父母,崇尚孝行,从现在开始,从今天开始,让我们抓紧时间为自己的父母尽一份孝心吧!

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篇15:关于小狗六年级小学生

全文共 397 字

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邻居家里有一只聪明的小狗——跳跳。跳跳是一条哈士奇,长得漂亮极了。

它的背上长着乌黑光亮的毛,四肢全是洁白的毛,一双深蓝色的眼睛上面长着两组淡黄色的“眉毛”。而且还穿了一件漂亮的“狗狗装”头上带了一顶“贝雷帽”帅呆了。

跳跳特别的聪明。那一次,邻居去旅游,让我们养几天跳跳,我兴高采烈。刚刚吃完饭,我就带它去散步。一来到小公园,跳跳就“兴奋”了起来,左跳跳,右蹦蹦。突然,他跑了过来朝我跳了几下,我立刻了解了它的意思,拿起它的“贝雷帽”往前猛的一扔,它飞奔而去,然后一跳。我心想:肯定能咬住。结果,它正好跳在了帽子下,“贝雷帽”就顺其自然的“戴”在了跳跳的头上。“嘿!跳跳真聪明,我再来考考它。”我把一根木头插在帽子下,再将另一端搭在石头上。结果让我目瞪口呆,跳跳在另一端上一跳,帽子在空中飘来飘去,跳跳一纵身一跃,帽子就又被跳跳“戴”在了头上。

跳跳可真聪明,同时我也领会了“跳跳”这个名字。拜拜!

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篇16:怎样孝敬父母小学生作文

全文共 201 字

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我有一个幸福的家。爸爸妈妈对我的要求虽然很严格,但是看得出他们都很爱我。

现在我长大了,要学会孝敬父母,我要做自己力所能及的事情,比如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习的时候好好学习,该玩的时候痛痛快快的玩。每天读30分钟的书,每天做一页尖子生题库。上课认真听讲,积极发言,每天按时写作业,一笔一画把字写工整。

另外努力学好各门功课,让自己各方面都优秀。

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篇17:我懂得了孝敬父母

全文共 887 字

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自我们懂事以来,我们一直在学会懂得。例如:懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过,我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母

从小到大,我总是听到爷爷奶奶对我说:“你长大以后,一定要孝敬你的父母,做一个孝顺的乖孩子!”爷爷奶奶这么说,街坊邻居也这么说,连老师们也都这样的教导我们。可是,我竟一直都很迷惑,心想:为什么我要孝顺他们呢,父母用得着让我们去孝顺吗?可是,直到这么一天,我才终于明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了!

那时,我还在读小学五年级,作业天天多的是满天飞,真是怎么做也做不完。一天,老是仍是布置了大量的作业,我以做完劳动就立即快马加鞭的赶回了家,开始奋笔疾书的坐了起来,妈妈慢慢的把饭菜拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻的抚摸着我的头,关切的询问我:“孩子,慢点做,先把饭吃了吧,等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着、陪着你。”我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想哭,但忍住了。只是默默的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来,我还在为三道题伤脑筋,这时,我已很困了。妈妈说:“你先去睡吧,我来帮你想把!”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整,我无意中醒了过来,看见书房的大灯还开着,心想:妈妈不会……想到这,我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上,身上不时地打着冷颤,我二话没说,拿了件外套披在了妈妈的身上,妈妈被惊醒了,说:“你怎么又起来了,我算出来了……!我一下子抱住了妈妈,一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来,我抽泣着说:“妈妈,你为了我,明天还要上班,你只是帮我想题,却让我先去睡,自己趴在桌上睡着了,我……?”我一时间突然说不出话来了,妈妈却笑着安慰我说;“我是你的妈妈嘛,当然要好好爱你、呵护你啦,傻孩子!”我此时终于挤出一句话:“妈妈,我以后一定要永远孝敬您!”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手!

作为子女,我们一定要孝敬我们的父母,他们给了我们生命,给了我们无私的爱,把他们的一切都给了我们,我们又有什么理由不去孝敬他们,做一个孝子呢?

就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真谛!

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篇18:小学六年级过年

全文共 465 字

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春节终于到,我一整天都在欢乐和愉快中度过,但令我最难忘得是在春节那天,我学会包饺子。

清晨,我睁开眼,迷迷糊糊得看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床,穿好衣服,看妈妈包饺子。可是,不一会儿,我心里便产生一个念头。我想:每次我都是看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中得乐趣呢?我刚要张口,我得耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“喂,贝蒂,你也太天真,包饺子这种事情,一般人是包不好得,再说,就凭你那双笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“贝蒂,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

于是,我鼓起勇气,把想法告诉妈妈。

妈妈让我先坐下来,她给我作完示范后,我开始亲自包。

我先拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我把饺子口包好,一个饺子就包好。可是,我发现我包得饺子,跟一个个士兵一样耷拉着头,无精打采得。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我又把饺子口包好。这次,我包得饺子并没有向上次那样无精打采,反而意气风发。

今年是我过得最有意义得一个年,因为今年过年我吃到用自己劳动换来得果实。

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篇19:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 707 字

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星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

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篇20:小学感恩父母作文

全文共 345 字

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感恩,是一个尽人皆知的词;感恩,是一件既容易有充满了爱的事;感恩是人间最朴实,最纯真的情意。

没有阳光,就没有温暖;没有雨露;就没有花草树木今日的葱郁;没有父母,就没有我们自己。

相信在自己小的时候,总会问爸爸妈妈同一个问题——自己是怎么来到这个世界上的,我的妈妈总是抚摸着我的小脑袋,说:“傻孩子,你是妈妈辛辛苦苦生下来的啊!"直到现在,我才明白,父母是我们一生中最大的恩人,从我们出生起,妈妈就把整个世界送给了我们。给了我两只手,让我去触摸世界;给了我两只眼睛,让我去观察世界;给了我两只耳朵,让我去倾听世界;给了我……古人说过:”滴水之恩,当涌泉相报!“是啊,即使是一件微不足道的小事,也要尽力去会回报。

感恩,可以是一个小小的举动,也可以是一份关爱。但感恩不是一个任务,他是发自内心的爱。

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