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有趣的读书故事作文汇总五篇 作文怎么写(优秀20篇)

欢迎阅读有趣的读书故事作文汇总五篇 作文怎么写,看看下面有你喜欢的小动物吗?你会写吗?一起来看看。

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我的读书故事二年级

全文共 384 字

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读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

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篇1:有关神话故事读书笔记

全文共 337 字

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今年暑假,老师推荐我们看《中国神话故事》,老师说这本书有丰富多彩的知识和优美的四字词语。

这些迷人的故事很吸引我,其中我最喜欢女娲与人的故事,如果你想听,就跟我一起来吧。在很久很久以前,世界上没有人,只有女娲一个人很孤独,忽然有一天女娲在河里洗脸,清清的河水映着女娲美丽的影子,女娲笑,影子也笑。过几天下了一场大雨,河边的泥土变成了泥浆,女娲抓了一团泥,团啊团啊,女娲看着手里的泥团,嘿!有了女娲照河水里的影子捏了眼睛、鼻子、嘴、手。眼看太阳就要落山了,女娲冲着小人笑,小人也冲她笑,女娲假装生气小人也生气,女娲高兴极了,小人扑到了女娲的怀里,嘴里还喊着:妈妈,妈妈!

这本中国神话故事让我了解了古代人民的智慧和才干,还了解了许多传统节日的由来,我非常喜欢这本充满神奇色彩的书!

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篇2:我的读书故事600字年级

全文共 641 字

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人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生,我读的书不算很多,但也绝对有三十几本吧。

今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。

我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书,其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套,而我也特别想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫几声,来表现我的激动。

老师发完奖,我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》,主角也如书名所说有三位,分别是杨歌、张小开和白雪,是一本科幻小说。

这套书一共有十本,老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽,等回到家,就马上用手机给爸爸说,我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我:“你能保证你能把这十本书看完吗?”

哦信誓旦旦地说:“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么,就给我买了。

到货的那天,刚好是星期五,我就决定先看会书,等星期六再写作业。

一看我就看入了迷,连饭也不想吃了。但奶奶却对我说:“你不吃饭,我就把书没收了。”奶奶的这番话,让我不得不放下书,去吃饭。吃饭的时候我也想着书,胡乱吃了几口,就又去看书了。

时间过得飞快,不一会儿就到了晚上十点,要睡觉了。可我还想看书,但我想只有睡好了,有精神才能继续看书,我就去睡觉了。

到了第二天,我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是,十本书,我居然两天久久看完了!

现在的我依旧爱看书,但要考试了,我只能在考完之后再看了。

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篇3:《长征———前所未闻的故事》读书笔记

全文共 813 字

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我们的生活充满了幸福与美好,但是这一切的一切又是谁给予我们的呢?是英勇的红军战士,是伟大的共产党,他们用血肉之躯建起了一座新的长城。我们的中国,我们的民族,也是在这座长城上站起来的。多少岁月的沧桑,抹去不了战士们豪迈的话语和不屈的精神,那一个个动人的英雄故事,也不断启迪了一代又一代华夏儿女,经久不衰。

在读这个故事的时候,我的心受到深深的撼动。在那残酷的战斗年代,环境恶劣,物资缺乏。作为老军需处长,他完全有机会自己先穿上温暖的棉衣。但是,他为了战士们不受冻,他想尽各种办法,把为数不多的棉衣全部发给了战士们,而自己却宁可挨冻,最后永远地走了。他舍身为人,时刻为他人着想,他把别人的安危看得比自己生命还重要。生命的结束,不代表精神的结束,生前的一点一滴都会被他人铭记。舍己为人,虽死犹生。

在过草地时,红军战士小兰为了保护伤员,把自己的一代麦粉丢了。小兰为了不让大家担心,把野菜放进了包里。几天后,她因营养不良而昏了过去,大家这才知道小兰的处境。于是大家纷纷伸出援手,把小兰的包中填满了麦粉。这个故事的名字叫《一袋麦粉》。是啊,一袋麦粉的事儿有多大,但反映出一个人,一个民族,一个国家的品格和情操。就是这区区一袋麦粉,展现了红军战士团结一心的品质。自己少吃一点就会多了一个人走出草地,奉献的一份份爱心也是团结力量的表现。

这两个故事让我想到了自己的经历,每一次春秋游,,妈妈都会为我准备美味可口的寿司——一圈圈的紫菜包裹着糯米与黄瓜、火腿、蛋皮、肉松,那口味真是棒极了!每次我都会带两大盒。可刚端上餐桌,无数的小手伸了过来,拿走了许多,我都只能吃到可怜的几个。虽然我很乐意与大家分享,但每次总觉得心中有点委屈。不过,当我读完这两个故事,我觉得,我的这些分享,相比较红军战士们做的,那真是微不足道呢!奉献是一种美好的品德,我应该高兴才对,怎么会感到委屈呢?当我想到这,红军战士的形象在我的脑海中又一次高大起来,自己也浑身充满了力量。

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篇4:我的读书故事作文600字

全文共 603 字

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五六岁时,身边的小伙伴们都随身带着几本小人书,黑白又粗糙的小人画,一旁附着几句话,这种图文并茂并且便于携带的书成了当时孩子们的最爱。如果哪天有家小孩买了新的小人书,很多的孩子便争先向他借阅,到底这种被人关注的感觉总是好的。那时的我总喜欢蹲坐在地板上看小人书,看着那一个个精致细腻的文字,我的脑海中总是能想象酒桌朋友间的重情重义,出战场上的刀光剑影,生死离别。只是幼年时代的我,看那些小人书只是凑个热闹,并无其他心思。

时光如梭,摆在桌旁的小人书上有一层清晰可见的尘埃。一侧是我以前自己写的小人书的草稿,风有些散乱的吹起,常吹的那些纸滑落到地。我长大了,那些小人书在我眼中就是幼稚的象征。我也再很少去读书,我开始习惯于背语文资料,将好书压缩,然后将它们像答案一般背诵下来。渐渐地,我觉得只要有这些资料,我便不用读书,后来有人问我对书的看法,我半天答不上来,内心焦急却无可奈何。一股恼怒冲进我心底,这是第一次,我为自己的行为感到后悔。回到家,我将资料放下,从书架抽出一本书,便端坐在桌前,细细品味。从那时候开始我便发现,了解真正的知识都要通过一个循序渐进逐渐深入的过程。在A4纸上我背的是只是空洞、抽象的哲理,在书中,我却能和作者的心灵交谈,了解作者的人生、梦想、信仰。

背资料,就如同吃快餐,快速,看似已经吃饱,实际上已缺乏营养,饥肠辘辘,而读一本好书,就是在吃美食,细细品味,你定能尝出其中独特味道,齿留余香。

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篇5:我和书的故事作文:读书的感悟

全文共 354 字

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当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,“大、小、多、少”等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。

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篇6:名人读书的故事

全文共 213 字

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车胤囊萤映雪

车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每一天借着萤光苦苦地读书。

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篇7:我的读书故事作文400字

全文共 376 字

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古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书是人类的成长伴侣,我作为一个小学生也非常爱看书,但是有些时候妈妈不会让我看,比如说那次看《笑猫日记》。

记得有一次,我从同学那里借了一本《笑猫日记》,我非常想看,但是当我写完作业时已经是睡觉的时间了,不能再看课外书了哦!可是好奇心驱使着我,所以我还是偷偷的把书藏进衣服里,溜进了房间,我打开了手电筒,迫不及待的看了起来。

我看的如痴如醉,忘记了休息的时间。正当我看的津津有味的时候,忽然听到一声房门打开的声音,我心想:会不会是妈妈来检查我有没有睡着呢?我赶紧关掉手电筒,把书藏进被子里,装着已经睡着的样子,渐渐的脚步声没有了,我就又拿出书,再一次沉迷到书的世界里去了,终于在不知不觉中读完了这本书。

第二天早上做“贼”心虚的我还是主动向妈妈承认了错误。是呀!书的确是我们的朋友,但是我们也要合理安排时间和它交朋友。

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篇8:寓言故事《骆驼与仙人掌》读书笑记

全文共 724 字

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最近我看了一本书,名叫《寓言故事》,其中有一篇叫《骆驼和仙人掌》。主要写骆驼在沙漠里行走时,看见一棵仙人掌,骆驼很奇怪,便问它为什么可以在沙漠里生活,仙人掌回答道:“因为我和你一样,经过长期的锻炼,养成了抗旱耐渴的习性。赞扬了骆驼和仙人掌吃苦耐劳的精神。

我看完这篇寓言故事以后,觉得我在生活中,还远远比不上骆驼和仙人掌。

记得那时,我才三年级,我看见别人打羽毛球,使我起了好学之心,决心要把打羽毛球这项运动练好,以后和同学们一起打,还可以教同学们,读书笔记大全《《骆驼和仙人掌》读书笔记800字》。于是我便在每天下午放学,去练习打羽毛球,我先拿起羽毛球向天空中扔去,再拿起羽毛球拍,连续打羽毛球,不让它掉在地上,可拍了几下就不行了,心里边总觉得自己是那块料,也不太想学了,便对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”妈妈语重心长地对我说:“孩子,既然你之前想学,现在就不可以半途而废,一定要学好它,做人一定要有耐性,做事要有始有终,这样才能做好每一件事。”听了妈妈的话,我重新拿起羽毛球拍,跑出去练,皇天不负有心人,终于给我学会了。我高兴得一蹦三尺高,拉着妈妈和我一起出去打……

虽然我在生活上遇到过困难,但在学习也遇到过许多困难,在我的脑子里,印象最深刻的就是在我二年级刚刚转来学校的时候……

我在乡下没有学过英语,现在跟不上同学们,使我的心情非常不好,但想起了“世上无难事,只怕有心人!”这句话时,我对自己非常有信心,决定学好它。我在每逢上课时,有不明白的就问同学,作业不会做就打电话请教同学,经过一个多月的学习,我的成绩果然提高了许多,使我更加相信了“世上无难事,只怕有心人!”这句话。

现在回想起来,在我们的生活中,不正需要骆驼和仙人掌这种吃苦耐劳的精神吗?

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篇9:读书的故事作文

全文共 460 字

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同学们,你们爱读书吗?在你们眼中,“书”是什么?在我的眼中,书就是一把钥匙,为我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

平时,我的时间比较紧,只能抽出一点儿时间来看看书。书中的内容时而让我欣喜万分,时而让我为之感动,我经常陶醉在其中。我最喜欢看《地球的日记》这本书,我一看就会忘了吃饭,忘了时间。它让我更加了解地球的奥秘,增加了许多关于地球的知识。从这里,让我了解到人类为什么感觉不到地球在转动?知道地球的形状与大小、质量和重力加速度、明白地球的构造,还有地球的起源与演化……这里还有好多怪问题,并且一一解答,从中我学到了很多知识。这里的学问可多呢!

新的学期开始了,妈妈在书店里又给我买了中国四大名着《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》,让我领略一下古代作家们的风采,让自己融入书中,走进人物的心里……

我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书。多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础,为祖国的发展、建设作出贡献!

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篇10:名人谈读书的故事

全文共 2447 字

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我今年八十七岁了,从七岁上学起就读书,一直读了八十年,其间基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,特别是哲。我的经验总结起来有四点:

(1)精其选。

(2)解其言。

(3)知其意。

(4)明其理。

先说第一点。古今中外,积累起来的书真是多极了,真是浩如烟海,但是,书虽多,有永久价值的还是少数。可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是仅供翻阅的。所谓精读,是说要认真地读,扎扎实实地一个字一个字地读。所谓泛读,是说可以粗枝大叶地读,只要知道它大概说的是什么就行了。所谓翻阅,是说不要一个字一个字地读,不要一句话一句话地读,也不要一页一页地读。就像看报纸一样,随手一翻,看看大字标题,觉得有兴趣的地方就大略看看,没有兴趣的地方就随手翻过。听说在中国初有报纸的时候,有些人捧着报纸,就像念五经四书一样,一字一字地高声朗诵。照这个办法,一天的报纸,念一天也念不完。大多数的书,其实就像报纸上的新闻一样,有些可能轰动一时,但是昙花一现,不久就过去了。所以,书虽多,真正值得精读的并不多。下面所说的就指值得精读的书而言。

怎样知道哪些书是值得精读的呢?对于这个问题不必发愁。自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。这个选家就是时间,这些推荐者就是群众。历来的群众,把他们认为有价值的书,推荐给时间。时间照着他们的推荐,对于那些没有永久价值的书都刷下去了,把那些有永久价值的书流传下来。从古以来流传下来的书,都是经过历来群众的推荐,经过时间的选择,流传了下来。我们看见古代流传下来的书,大部分都是有价值的,我们心里觉得奇怪,怎么古人写的东西都是有价值的。其实这没有什么奇怪,他们所作的东西,也有许多没有价值的,不过这些没有价值的东西,没有为历代群众所推荐,在时间的考验上,落了选,被刷下去了。现在我们所称谓“经典著作”或“古典著作”的书都是经过时间考验,流传下来的。这一类的书都是应该精读的书。当然随着时间的推移和历史的发展,这些书之中还要有些被刷下去。不过直到现在为止,它们都是榜上有名的,我们只能看现在的榜。

我们心里先有了这个数,就可随着自己的专业选定一些须要精读的书。这就是要一本一本地读,所以在一个时间内只能读一本书,一本书读完了才能读第二本。在读的时候,先要解其言。这就是说,首先要懂得它的文字;它的文字就是它的语言。语言有中外之分,也有古今之别。就中国的汉语笼统地说,有现代汉语,有古代汉语,古代汉语统称为古文。详细地说,古文之中又有时代的不同,有先秦的古文,有两汉的古文,有魏晋的古文,有唐宋的古文。中国汉族的古书,都是用这些不同的古文写的。这些古文,都是用一般汉字写的,但是仅只认识汉字还不行。我们看不懂古人用古文写的书。这叫语言文字关。攻不破这道关,就看不见这道关里边是什么情况,不知道关里边是些什么东西,只好在关外指手划脚,那是不行的。我所说的解其言。就是要攻破这一道语言文字关。当然要攻这道关的时候,要先作许多准备,用许多工具,如字典和词典等工具书之类。这是当然的事,这里就不多谈了。

中国有句老话说是“书不尽言,言不尽意”,意思是说,一部书上所写的总要比写那部书的人的话少,他所说的话总比他的意思少。一部书上所写的总要简单一些,不能像他所要说的话那样罗嗦。这个缺点倒有办法可以克服。只要他不怕罗嗦就可以了。好在笔墨纸张都很便宜,文章写得罗嗦一点无非是多费一点笔墨纸张,那也不是了不起的事。可是言不尽意那种困难,就没有法子克服了。因为语言总离不了概念,概念对于具体事物来说,总不会完全合适,不过是一个大概轮廓而已。比如一个人说,他牙痛。牙是一个概念,痛是一个概念,牙痛又是一个概念。其实他不仅止于牙痛而已。那个痛,有一种特别的痛法,有一定的大小范围,有一定的深度。这都是很复杂的情况,不是仅仅牙痛两个字所能说清楚的,无论怎样罗嗦他也说不出来的,言不尽意的困难就在于此。所以在读书的时候,即使书中的字都认得了,话全懂了,还未必能知道作书的人的意思。从前人说,读书要注意字里行间,又说读诗要得其“弦外音,味外味”。这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。司马迁说过:“好学深思之士,心知其意。”意是离不开语言文字的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅只局限于语言文字,死抓住语言文字不放,那就成为死读书了。死读书的人就是书呆子。语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。既然知道了那个意思以后,最好扔了拐棍。这就是古人所说的“得意忘言”。在人与人的关系中,过河拆桥是不道德的事。但是,在读书中,就是要过河拆桥。

上面所说的“书不尽言”,“言不尽意”之下,还可再加一句“意不尽理”。理是客观的道理;意是著书的人的主观的认识和判断,也就是客观的道理在他的主观上的反映。理和意既然有主观客观之分,意和理就不能完全相合。人总是人,不是全知全能。他的主观上的反映、体会和判断,和客观的道理总要有一定的差距,有或大或小的错误。所以读书仅至得其意还不行,还要明其理,才不至于为前人的意所误。如果明其理了,我就有我自己的意。我的意当然也是主观的。也可能不完全合乎客观的理。但我可以把我的意和前人的意互相比较,互相补充,互相纠正。这就可能有一个比较正确的意。这个意是我的,我就可以用它处理事务,解决问题。好像我用我自己的腿走路,只要我心里一想走,腿就自然而然地走了。读书到这个程度就算是能活学活用,把书读活了。会读书的人能把死书读活;不会读书的人能把活书读死。把死书读活,就能把书为我所用,把活书读死,就是把我为书所用。能够用书而不为书所用,读书就算读到家了。

从前有人说过:“六经注我,我注六经”。自己明白了那些客观的道理,自己有了意,把前人的意作为参考,这就是“六经注我”。不明白那些客观的道理,甚而至于没有得古人所有的意,而只在语言文字上推敲,那就是“我注六经”。只有达到“六经注我”的程度,才能真正地“我注六经”。

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篇11:神话故事读书日记600字

全文共 685 字

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《希腊神话故事》是古希腊人经历了历史的沉淀,慢慢传下来的智慧的结晶,它已流传了千年的历史,是世界文学库的珍贵遗产。现在很多小朋友都喜欢读这一本神话故事书,当然我也特别喜欢。

这本书中的故事智慧和神奇的色彩描写了很多神通广大的人物,比如众神之王宙斯、太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮和狩猎女神阿尔忒弥斯、才华卓绝的代达罗斯……其中我最喜欢的人物就是月亮和狩猎女神阿尔忒弥斯和俄狄浦斯。阿尔忒弥斯她非常勇猛并且运用自己的智慧帮助父亲铲除了两个巨大的怪物,之后又从瑟琳娜女神手中抢走了掌管月亮的权利,最后做了狩猎女神和月亮女神。但她非常嫉妒,凡是对她不利或者不好的人和事绝对不会手下留情,一定会置于死地。俄狄浦斯善良正直,才略过人,但是阴差阳错“杀父娶母”断送了自己的前程,无法接受事情的真相最后痛苦的离开了人世间。

一个个故事描述通过对人物性格、心理、动作等各方面体现了人物鲜明的特点,情节生动,耐人寻味。通过故事也让我学会了许多的道理,比如才艺卓绝的代达罗斯,他虽然聪明,但是有一颗嫉妒心,因为他狭隘的内心害死了自己的亲外甥,最后得到了报应失去了儿子。这个故事告诉我们恶有恶报,善有善报,一定要以平常心看待人和事物。赫拉克勒斯从小机智过人掐死毒蛇,长大后更是非常的英勇,为了替民除害独自一人潜入狮子洞穴杀死了狮子。最后终于通过自己的不懈努力得到了认可升入奥林匹斯山上,认可成为了天神。这个故事让我明白了一份耕耘,一分收获,无论做什么事只有通过自己的努力得到幸福,才是长久的幸福。

希腊神话故事真的让我收获良多,它让我回味了希腊悠久灿烂的古希腊文明的同时感悟了不一样的精彩故事。

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篇12:可爱有趣的童话故事:鸵鸟送信

全文共 5171 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是yuwenmi小编整理的童话故事,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

鸵鸟

小熊、小鹿和雪兔结伴去沙漠中旅行,小鸵鸟也想 跟他们一起去。

雪兔和小熊嫌弃小鸵鸟长得丑,不愿意与他同行。

雪兔说:“你的脚上有两个又笨又厚的脚趾,太难看!”

小熊也说:“你有翅膀,可它不能让你飞。”

小鸵鸟怯怯地说:“在危险的时候,也许我能帮上你们呢!”

雪兔说:“我没看到你有任何长处,怎么能帮到我们呢?我担心你会变成我们的累赘!”

小鹿为小鸵鸟说情,雪兔和小熊才勉强答应。

几个伙伴一大早出发,他们在沙漠中走啊走,到中午的时候,又累又渴。毒辣的太阳烤得他们头晕眼花,在沙漠上每前进一步,他们的脚都深深陷进滚烫的沙子里,疼痛难忍。

“完了,完了,再走下去我的脚就被烙熟了。”小熊哼哼唧唧地说。

雪兔和小鹿也浑身虚弱走不动了,只有小鸵鸟还是精神抖擞的样子。原来,小鸵鸟的脚趾下有厚厚的肉垫和角质,使他既不会陷进沙子里,也不会被热沙烫伤。

“完了,我们要死了!”雪兔越想越伤心,几乎要哭了。

“我去替你们送信,让大家来解救你们!”小鸵鸟说。

小熊半信半疑:“你行吗?”

小鸵鸟自信地说:“放心吧,我一定能把求救信传出去!”说完,小鸵鸟撒开两腿向远处跑去。

望着小鸵鸟飞奔的身影,小熊惊叹:“小鸵鸟跑得真快真稳啊,那对看起来很笨的翅膀,能帮助他保持身体平衡呢!”

雪兔惭愧地说:“我们看到的小鸵鸟的那些缺点,原来正是他适合在沙漠中生活的优点啊!”

【小老虎问路】

一头骄傲的小老虎在大森林里迷了路。

他走啊走,看到了一头正在蒙头大睡的野猪。小老虎对着野猪的耳朵,大声喊道:“喂,蠢猪,别打呼噜了,告诉我回家的路怎么走吧!”野猪生气地眨了眨眼睛,一言不发,把屁股转向了小老虎,继续睡大觉。小老虎讨了个没趣,无奈地走了。

路上,他看到一只正在忙碌的小松鼠,于是他用自己的大嗓门儿喊道:“喂,如果你告诉我回家的路怎么走,我就让妈妈给你最好的礼物!”小松鼠就像没听见一样,不搭理小老虎,照样干自己的活儿。小老虎勃然大怒,冲向一只戴眼镜的老灰兔:“嘿,花眼的老兔头,快给我指一条回家的路!”老灰兔慢慢地抬起头,和蔼地说:“森林里的路大家都熟悉,可你这样没礼貌,哪怕你问遍所有的动物,你还是找不到回家的路。”听了老灰兔的话,小老虎猛然醒悟过来——对人说话,要有礼貌才行!

这时,前面过来一只梅花鹿。小老虎走过去,礼貌地说:“梅花鹿你好,请你告诉我回家的路怎么走,好吗?”梅花鹿热情地告诉了小老虎,小老虎高兴的连声说:“谢谢你,梅花鹿,谢谢你!”

小老虎终于安全地回到了自己的小屋。

【王子和野兽】

从前有三个王子,他们有一个同父异母的妹妹。一天,三人带着妹妹外出打猎,进人茂密的丛林后,正巧碰到一只大灰狼和三只小狼,他们正准备射死灰狼,却听狼开口说道:“别杀我,我送给你们每人一只小狼崽,它们很忠诚,会成为你们的朋友。”

王子们同意了,于是继续赶路,每人身后都跟着一只小狼崽。

不久,他们又碰到一头母狮,领着三只幼狮。母狮求王子们别杀自己,说愿意送给他们每人一只小狮子。后来,他们又碰到一只狐狸、一只野兔、一头野猪和一只狗熊,也都各自领着三个孩子,而且都把孩子分别送给了三位王子。最后,每个王子身后都跟着一大群野兽幼担到了晚上,他们走到森林中一条三岔路,每个路口都生长着一棵白桦树。大王子摸出一支箭,射向其中一棵树,随后转头对两个弟弟说:“分手之前,咱们都在各自的树上留下记号。谁回到这里时,要围着另外两棵树看一看。如果看到做记号的地方在流血,就证明这个王子死了;如果流出来的是牛奶,就说明他还活着。”

两个弟弟听从哥哥的吩咐,用箭在各自的白桦树上留下记号。随后,三个人问妹妹愿意跟哪个哥哥一起走。

妹妹回答:“和大哥一起。”于是,三兄弟来到路口,各沿一条岔路出发,小野兽们跟着各自的主人。当然,妹妹和大王子在一起。

大王子带着妹妹往前走,没走多远,就进人了一片森林。走到森林最深处的一块空地时,眼前豁然出现一座城堡,里面住着一伙强盗。大王子上前敲门,门刚打开,身后的小野兽们就拥进去,各自咬死一个强盗,把尸体都拖到下面的地窖。

可是,有一个强盗并没有死,只是受了重伤。他一动不动地躺着装死,同死去的强盗没什么两样。大王子和妹妹走进城堡,在里面住下来。

第二天一早,大王子要外出打猎。临走,他嘱咐妹妹,可以到各个房间转转,但千万别去地窖,那儿存放着强盗们的尸体。

哥哥刚转身离开,妹妹就把他的嘱咐忘了。她先到每间屋子都转上一圈,最后来到地窖,打开房门,朝里面张望。这时,那个装死的强盗起身说道:“别害伯!照我说的做,我俩会成为朋友。如果你愿意嫁给我,肯定比跟你哥哥在一起幸福得多。不过,你得先去客厅,那儿放着个碗橱,里面有三个瓶子:一个瓶子装有创伤膏,你得把药膏涂到我下巴上治伤。如果我喝下第个二瓶里的药水,就会完全康复,要是再喝下第个三瓶里的药水,就会比以前更加强壮。

等你哥哥带着小野兽从林子回来,你就上前对他讲,‘哥哥,看你这么有劲儿,要是我用一根很牢的丝绳,把你的两个大拇指绑到身后,你能挣脱开吗?’要是他无法挣脱,你就喊我。”

大王子一回来,妹妹就照强盗的嘱咐,用丝绳把哥哥的大拇指绑到身后。可是,大王子一使劲就挣开了,随后对她说:“妹妹,这绳子太不结实,根本捆不祝”第二天,大王子又领着小野兽们去了森林。强盗对他妹妹说,要用更结实的绳子绑大王子。不过,这一次,大王子照样挣开了,当然不如头一次那么容易。他对妹妹说:“这根绳子还是不结实。”

第三天,大王子从森林中回来,答应妹妹再试试力气,但这是最后一次。妹妹照强盗的安排,准备了一根特别结实的丝绳。

这一次,大王子使足力气,又拉又拽,可还是无法拉断绳子。他只好对妹妹说:“妹妹,这根绳子太结实了,我挣不断,过来帮我解开吧。”

可她没动,而是喊来强盗。强盗冲进屋子,挥舞着一把砍刀,准备杀掉大王子。

大王子对他说:“请等一下,只要一分钟。临死前,我想吹三次狩猎号角—一次在屋里,一次在楼梯,最后一次在院中。”

强盗同意了,于是大王子吹响号角。吹第一次时,在院中笼子里睡觉的狐狸就醒来了,听到号角,知道主人遇到了麻烦。它用尾巴扫了扫狼的眼睛,把狼喊醒,然后一起唤醒狮子。狮子用尽全力,把笼门撞成碎片,野兽们随即冲出来。它们穿过院子,冲进主人的房间。狐狸跑上去,咬断捆住大王子拇指的绳子;狮子扑向强盗,把他咬死,撕成碎片。野兽们一拥而上,每个都叼走一块骨头。

这时,大王子转身对妹妹说:“我不会杀你,但要把你留在这里忏悔。”

说完,他用铁链把妹妹锁在墙根,摆一只大碗在她面前说:“我再也不愿见到你,除非你的眼泪盛满这只碗。”

说话间,大王子招呼那些野兽们,又踏上旅途。

走不多远,他来到一家客栈,进去一看,发现每个人都特别悲伤,就忍不住问出了什么事。

“唉!今天,公主肯定活不成了,人们要把她送给可怕的九头龙。”对方回答。

大王子又问:“她为什么要死?我力气特别大,能救她。”

随后,大王子出发来到海边,九头龙要到那儿迎接公主。大王子正带领小野兽们等着,只见一长队车马走来,为可怜的公主送行。走到海边后,人们把公主的马车留下,伤心地离开。

可王子仍然在等。过了一会儿,远处的水面开始翻腾。翻卷的水花越来越近,王子这才看清,原来是个可怕的怪物,一条长有九个脑袋的巨龙,随浪头轻快地游了过来。随后,王子和身边的野兽们商量好对策。

九头龙刚一靠岸,狐狸便用大尾巴使劲搅动海水,熊和狮子也用爪子撩水。咸咸的海水溅进九头龙的眼睛里,弄得它晕头转向,什么也看不见了。王子趁机冲上去,用剑刺死九头龙,小野兽们将尸体撕扯成了碎片。

公主走到大王子面前,感谢他把自己从龙爪下救出。她说:“请同我一起上马车,回父王的王宫。”说完,她把自己的戒指和半块手帕送给王子。

回去的路上,随行的车夫和一个男仆商量了一下,说道:“我们干吗要把陌生人带回王宫呢?不如把他杀了,回去报告国王说,是我们杀死了九头龙,救出了公主。那样,公主就会嫁给我俩当中的一个。”

于是,他们杀掉大王子,把他抛到路边。那些忠诚的小野兽们跟上来,围着大王子的尸体痛哭,不知该怎么办才好。

这时,狼猛然有了主意。只见它跑进森林,咬死一头牛。狼把狐狸喊来,叫它看着死牛,等有飞鸟过来吃死牛肉时,就把鸟儿抓住,带回来见狮子。

不久,一只乌鸦飞来啄食牛肉。狐狸猛扑上去抓住它,带到狮子面前。狮子对乌鸦说:“我们不杀你,但你必须保证飞到城里。那儿有三口救命井,用嘴汲些井水回来,把这个人救活。”

乌鸦飞走了。它飞到救命井,井水是力量和机敏的源泉。乌鸦用嘴汲满井水,飞回大王子身边,将水滴到大王子嘴唇上。大王子被救活了,不但可以坐起来,还能四处走动。

大王子赶往城里,身边带着那些忠诚的野兽们。

他们来到王宫,发现众人都在筹备盛大宴会,公主正准备嫁给马车夫。

大王子走进王宫,径直来到车夫跟前说:“你如何证明是你杀死九头龙,得到公主的芳心?我这里有公主给的信物—一枚戒指和半块手帕。”

国王一看这些信物,知道王子说的是真话。他下令把马车夫捆起来,投人监狱。大王子和公主成了亲,国王还奖励他半壁江山。

婚后不久的一天晚上,大王子带上忠诚的野兽们进到森林。

天黑下来,大王子迷了路,在林中转来转去,寻找返回王宫的路。找着找着,他看到远处透出光亮,等赶到近前,发现在林中的空地上,一个老太婆正用耙子将树枝和树叶拢到火堆里。

这时,夜已经很深了。王子觉得非常疲惫,决定不再往前走,就央求老太婆,问能否留在髯火边过夜。

“当然可以,”她说,“可我害怕这些野兽。让我用棍子打它们一下,那样就不再害怕了。”

“行啊!我不介意。”大王子回答。老太婆伸出棍子,对着野兽们点了一下。眨眼间,野兽们都变成了石头,连大王子也变成了石头。

不久,二王子来到他们三兄弟分手的岔路口。出发前,兄弟三人曾分别在三棵白桦树上留下记号。想起临分手时的约定,他就走过去,围着另外两棵树看。

二王子发现,大哥留下记号的白桦树正在淌血,他知道大哥已经死了。

于是,二王子带上自己的野兽们,前往大哥统辖的城镇,也就是公主举行婚礼和居住的地方。他走到城里一看,发现市民们都在为失去大王子而极度悲伤。

市民们一见到二王子,发现他身后的野兽们,都误以为他就是失踪的大王子。大家兴高采烈,述说着如何干方百计寻找他,随后带二王子去见国王,而国王也误以为他就是自己的女婿。不过,公主心里明白,二王子不是自己的丈夫,就央求他带野兽们到森林,去寻找他哥哥,说什么也要把他找回来。

二王子立即动身去寻找哥哥,可一进森林,同样迷了路。天黑下来,他也来到了林中的空地,见到了那片火光。只见老太婆仍在那里,将树枝和叶子拢到一起,点起髯火。

他走过去,询问老太婆,天太晚,路太黑,自己回不了城,能不能在*火旁过夜。

老太婆回答:“当然可以,可我害怕这些野兽,能不能让我用棍子轻打它们一下,那样就不再怕了。”

二王子同意了,可他并不知道,对方是个巫婆。只见巫婆伸出棍子,顷刻间,那些野兽和它们的主人都化成了石头。

不久,三王子云游归来,赶到长有三棵白桦树的路口。他围着树转了转,发现两棵树原来中箭的地方都在淌血,就哭着说:“天啊!两个哥哥都死去了!”

他顺着岔路,赶到大王子统辖的城市,身后跟着忠诚的野兽们。走进城门,城里的市民都以为大王子回来了,就像当初错把二王子当大王子一样,聚拢到三王子身边,问他到哪里去了,为什么这么久都没回来。

有人领他到王宫面见国王。公主还是认出,他也不是自己的丈夫。等外人散去时,她恳求三王子去找他的两个哥哥,把他们带回来。

于是,三王子叫上野兽们,出发来到森林。他把耳朵贴到地面,看看能不能听到哥哥们带领的野兽们的脚步声。他隐隐约约听到,远处传来微弱的声响,但说不清来自哪个方向,于是他吹起号角,而后又认真听了听。他又听到原来的声响,好像从林中簧火的方向传来。

他走到簧火旁,只见老太婆仍然在那儿,把树枝和树叶拢到火堆里。他问老太婆,自己能不能在火堆边过夜。她回答说,自己很怕野兽,必须用棍子挨个轻打野兽一下,然后才允许王子在那里过夜。

可这一次,三王子回答说:“绝对不行。我是野兽们的主人,除了我,谁也不能打它们。把棍子给我。”他用棍子点了一下狐狸,狐狸立刻变成了石头。三王子于是明白,老太婆是个巫婆,就转身对她说:“立刻让我的哥哥和那些野兽们活过来,否则,狮子会把你撕扯成碎片。”

巫婆吓坏了,拾起一棵橡树苗,把它烧成白灰,又把灰撒到旁边那些石人石兽上面。

顷刻间,两个王子站到了弟弟面前,野兽们也都围在各自主人身边。

最后,三个王子一起动身回城。国王分不清到底哪个才是自己的女婿,可公主能认出自己的丈夫。听到这个消息,全国上下一片欢腾,到处充满欢乐。

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篇13:名人故事读书笔记小学生

全文共 445 字

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今天我从《智慧故事》中看到妙言解尴尬这则小故事,虽然她的行为不对,当时广场上聚集了数千人。

结果发现扔鸡蛋的是一个小孩,所以我要将他的名字记下来,也为他拉了不少选票,接下来的演说也更有亲和力,这时威尔逊对大家说:刚才那位小朋友用鸡蛋打,将来为国效力,可谓一箭双雕,先让下属放走小孩,证明他是一个很好的体育人才。

突然从听众席中扔来一个鸡蛋。

我有责任为国家储备人才,你未来的路才会越走越宽! , 人们都说:宰相肚里能撑船,学会宽容,。

那位小朋友能从那么远的地方,然后又叫住小孩, 威尔逊知道后。

以便让体育教练注意栽培他,但作为一国首相,威尔逊的一席话把大家都说乐了,将鸡蛋扔得这么准,是一个明智的举动,威尔逊果然有大将风度!他不仅给自己找了个合适的台阶,安全人员马上下去搜寻闹事者,也使我明白了能宽容待人的人必能获得别人对他的尊重和爱戴,这种行为是很不礼貌的,正好打中了他的脸。

台下的听众猜想他可能要处罚这个孩子,内容讲的是英国首相威尔逊在一个广场上举行公开演说,并当众记下小孩的名字及联系方式。

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篇14:我的读书故事

全文共 489 字

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我是一个爱读书的女孩,我一年可以读60多本书,如果你问我为啥爱读书,读书能让我忘记时间,听听我的读书经历吧!

我在上幼儿园的时候,每天晚上要睡觉时,妈妈会到我床边给我讲故事,讲小熊贝贝,讲仙女姐姐,讲白雪公主,我听着听着就睡了。可是,慢慢的,我长大了,童话已不能满足我了,我想要看些有意义的书。

在我上三年级的一个课间,我看到彭子懿手上拿着一本书,叫《穿越时空遇见你》。这书的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句话所吸引:“这本书带你去见你前所未闻的图书驯服师!”好像书有地吸引力一样,把我“吸”过去了!我走到彭子懿面前,轻声问道:“能把这本书借我看吗?”没想到,她同意了!我好开心!

我回到家翻来覆去的找手电筒,妈妈问我为啥要找手电筒?我第一次说谎,脸都红了,支支吾吾地说:“这个单元……我们语文课上讲关于手影……的……课文,老师教……我们玩手影。”她还真信了,其实我是想,妈妈不同意我晚上看书,我可以偷偷的在被窝里看。我从9:30开始看,不知不觉,看到了12:00,要是不看时间,我还想看呢!虽然我已不记得书上的内容,但我依旧记得,那次的心惊肉跳的感觉,那次快乐无比的感觉……

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篇15:我的读书故事征文获奖

全文共 611 字

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书是全人类进步的阶梯。这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

我从小就喜欢看书,最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书,妈妈希望我多看一些作文选、名著等,提高自己的写作水平,而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》,《多拉A梦》,都使我爱不释手。

有一次,妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。

渐渐地,我养成了一个习惯,就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书,所以,在我的床头柜上,总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙,但还是一直保持着这个习惯。

书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

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篇16:5我的读书故事

全文共 228 字

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有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰,浑然忘俗呢!那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,未知的远方。我随它来到了火星,看到了火星那一望无际的沙漠;我随它来到了三国时期,魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀;我随它来到恐龙时代,霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘……

书是丰富多彩的,书是无穷无尽的,书是人类进步的阶梯,书不但给予了我知识,而且陶冶了我的情操。总之,我觉得读书是有益的!

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篇17:我的读书故事

全文共 663 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。

谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

一二年级的时候,我天天都读妈妈给我买的图书。那时的我读起书来废寝万食,但是却囫囵吞枣,不求甚解。有时候一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着要妈妈给我买书,可是,妈妈却说:”每本书应该多读几次,这样才能收获到书中的知识!”( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

三四年级的时候,我不再嚷着叫妈妈给我买的书看,我知道了一个新的图书宝库——瑞安图书馆,在那里我可以借阅到我梦寐以求想看的图书,使我在知识宝库中新开辟了一片绿洲。从此,我每个星期都会去新的图书馆里借阅书籍,一次就是五大本书籍。每次从图书馆回来后,我都会找来一个小电灯熬夜来看这五本课外书。但是我看书的速度依旧不变,一两个小时就可以看完一本。好的是,我看书已不再是囫囵吞枣,不求甚解了。

我看过许多本书,比如说,《草房子》、《鲁滨孙漂流记》、《落花生》、《孩子们的秘密乐园》。从草房子中我认识了敢想敢做的桑桑,认识了心思细腻的纸月;从《鲁滨孙漂流记》中我认识了勇敢的鲁滨孙;从《落花生》中我认识了许地山一家;从《孩子们的秘密乐园》中我认识了沉稳而有智慧的万年龟,认识了酷爱打扮的菲娜,还认识了举止优雅的小白!

书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

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篇18:有关神话故事读书笔记

全文共 301 字

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《中国神话故事》吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。

这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。

从故事中,我理解了万事开头难。

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篇19:我和读书的故事作文600字

全文共 674 字

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书,每个人都看过,但对书的记忆却大有不同。

幼儿园的时候,我就开始看书。在我幼儿园时的照片里,我坐在老爸怀里,手里捧着一本英语书——《Thelionwithagun》。这便是我的第一本英文长篇小说,那本书直到现在还留着。那个照片里,我盯着书,嘴里好像在念叨着什么,完全没有被正在拍照的手机所打扰,一副极认真的模样;而老爸呢,正眯着眼睛朝着镜头,一脸开心地笑呢!

小学的时候更是书不离手。听我妈说,因为三年级前的作业少,所以我一回家就开始“啃”书。她还说,要不是还要做别的事,我这辈子估计都不会把书放下。她给了我大大的肯定。

虽然我妈妈对书没限制,但她对时间的管理可是十分严格。因为我是那种不把一本书看完,谁都别想从我这把它夺走的人,所以每次睡觉前,每次妈妈叫我把书放下去睡觉时,我总会说:“马上马上!”然后继续心无旁骛的看我的书;每次妈妈来夺走我的书时,我总会说:“让我看完这一章!就一章!”来说服她。真的说服不了她的时候,我就只好放下书假装睡觉,而等她走了,再偷偷打开台灯,在微弱的光下继续看。虽然因此被骂过,争吵过,但我对看书这件事情却从来没有放弃过,但我妈也没因此感动而允许我大半夜看书……

现在我上了初中,对书籍有了自己见解,也学会了选择,可时间好像突然越了狱,每天能按时睡觉就不错了,何谈看自己喜欢的书!但不管怎么样,无论是追是抓,我都要把时间给捉拿回来,报效书籍!

书,是我十三年生命里最有益于我的朋友,像个大姐姐似的引领我;像个老师似的开导我。它像一望无际的大草原,冲击着我的视野;像深不见底的海洋,挖掘着我的好奇心。

它,是我一生的挚爱——书。

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篇20:3我读书的故事

全文共 552 字

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“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地;书,书,我爱你,就像小鱼爱河水。”这是我常挂在嘴边的歌。妈妈说我是个“小书虫”,为什么呢?因为我一有时间,就在书房里“吃”起书来。

我觉得读书很有乐趣,和书结下了不解之缘。我把书当作美味可口的巧克力豆,看见书就像调皮的小孩看见巧克力豆一跑过去“吃”。爸爸妈妈给我的零用钱,我都舍不得花,攒下来买书。星期天去书店看书,常常是要妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日,爸爸妈妈问我要什么生日礼物,我会不假思索地回答:“书,书,我只要书!”因此,我家的书摆满了整整一个大书柜,故事书、科普书、作文选,应有尽有。

一本好书就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手。记得有一天,已经晚上9点,我坐在床上津津有味地看着书。“乐乐,快睡觉,明天还要上学呢。”妈妈又来催促了。“妈,我正看到‘关羽离开曹操’那一章,等一会儿。”我无可奈何地放下书,钻进被窝里。但关羽有没有被抓回去,这个问题一直在我的脑海里萦绕。最终,我忍不住了,拿来手电,看完了那章,终于松了一口气,我被关羽过五关斩六将的勇气深深折服。

“贵者因书而贵,富者因书而富。”书像一叶扁舟,把我带进了知识的海洋和智慧的天空。好书不但能陶冶情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识。我爱读书,书是我最真挚的伙伴。

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