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春天的小河边作文【精选20篇】

我们在阅读或是写作的过程中,会发现有一些词句写的十分好,我们对这些好词好句印象深刻,会将它们记录下来。下面是小编整理收集的春天的小河边作文,欢迎阅读!

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彩色的春天初中作文400字

全文共 345 字

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你瞧,春姑娘来了,你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!

春天是什么颜色的?

早上,我走到桃树下,燕子“喳喳喳”地叫着说:“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看,桃花既有粉红色的,又有黄色的。”

晌午,我走到小溪旁,溪水清清,跳跃着的鱼儿说:“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家,蓝锦缎似的,波光粼粼。春天定是蓝色的。”

一晃而过,到了下午。我到大树下,风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说:“春天是绿色的,因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”

傍晚到了,晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说:“春天是橙色的。你看,我穿着橙色的长裙。”

一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种不同色彩交织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧在天空。

啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!

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篇1:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇2:有诗意的春天作文600字

全文共 610 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

春像一位害羞的姑娘,总喜欢躲在冬的身后,迟迟不肯出现。当冬实在不好意思待下去时,春才会迈着小碎步,悄悄走上世界的舞台,略含羞涩地给我们表演一段春之舞。

春风徐徐吹过,所过之处,冰雪融化,万物复苏。

厚厚的冰雪正一点一点的变成水,变成汽,最后成为这大地的一部分。被冰雪掩盖的花草,被保护得极好,当温暖的春风拂过它们的脸颊时,它们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,把还余留着的困意一扫而光。现在的它们精神饱满,每一个生命都散发着自己独特的光芒,融入进了春天,成为了它的一份子,给它增添了新的不一样的光彩。

花儿们羞涩地打着盹儿,陆续绽放了。深紫色的丁香花,高高地站在了山坡上,鲜红的玫瑰在枝头展颜,蝴蝶花身处蝴蝶花丛中,五彩斑斓,十分惹人怜爱……这些珍奇斗艳的花儿,无疑是春天的一道独特的亮丽的风景线。

蝴蝶,蜜蜂也在休息了一个冬天之后苏醒过来了,它们又开始忙碌开了,一会儿趴在这朵花上,一会儿跳到那朵花前,毫不客气地坐在了花蕊中,吮着它们的蜂蜜,而花儿们呢,也笑吟吟地轻声感谢它们帮自己传播花粉,在宁静的春天,不知什么时候,又多了扑翅膀的声音、朋友之间相互问候的声音。

冰雪融化,被冬天冻得一动不动的小溪、山泉,此时也恢复了往日的快乐、活泼,引得小动物们都前来赞叹它们美妙的歌声……

春,它害羞,它美丽,它有十分富有生机,它就像一股清泉流进你的心田,让你神清气爽,它就像一阵温暖的风,让你心里暖洋洋的。

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篇3:美丽的春天作文500字

全文共 517 字

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夏天像火一样温暖,秋天像铁一样寒冷。只有春天像水一样柔软,像烟一样轻盈。

感受春天,小草历经千辛万苦,终于冲破了冰冻僵硬的土壤,抬起头,迎来了人生的第一缕阳光。与此同时,放牛的孩子们赶着牛到草地上玩短笛。牛吃草,孩子和朋友在草地上玩耍,打几个滚,跑几圈,抓几下躲起来,是一件很大的乐事。玩累了,坐在草地上,风软草软。

感受春天。花开花落,红如火,粉如霞,百似雪,花满溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌,然后飞到野花上和蝴蝶蚂蚁玩耍;然后飞到果树上授粉收获。看到这一幕,人们不禁想起了秋天的甜蜜果实。咬一口。嗯,真香。

感受着春天,春风女孩叫醒了青蛙,叫了熊,并带领小动物们玩游戏。春风姑娘总是那么温柔,那么善良,她不像秋风那样沙沙作响;没有冬天的风那么苦。她让你感觉很舒服,像妈妈的手在抚摸你。

感受春天的气息,如牛毛、花针、丝雨,给屋顶罩上一层薄薄的烟雾,却把绿叶和青草洗得干干净净。这场雨让僵硬的土壤变得柔软,让小草缓解了一点压力,这场可爱的雨。

感受春天,人出来,放松筋骨,规划一年。“春天是一年的关键。”把握春天,有的是希望。

春天是新的,把握好它;春天很美,心情很好。用新鲜感感受春天的可爱与美好,它会让你心旷神怡,永不回头。

不信?试一试就好。

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篇4:春天景色一年级作文200字

全文共 624 字

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温暖的春风轻轻地吹着,细细的春雨沙沙地下着,密密的,像花针,像牛毛。嫩绿的小草从地底下悄悄地钻出小脑袋,好奇地打量着这个光明的世界!看!金灿灿的迎春花、粉红的桃花……它们好像都在报告着好消息:“小朋友!春天已经来到了!” The warm spring breeze blows gently.The tender green grass quietly drilled out of the small head from under the ground, curiously looking at this bright world! Look! Jin Chancans spring flowers, pink peach blossoms ... they seem to be reporting good news: "Children! Spring has come in spring that has come in spring.arrive!"

听,大树上,布谷鸟、黄莺、燕子叽叽喳喳地叫着,好像在诉说着冬天的见闻,又好像在举行森林歌唱会呢!解冻的溪水唱着歌儿不停地向前流着,小鸭子在水里快活地游来游去,真是“春江水暖鸭先知”啊!

看,老师带着同学们来到了山坡上。同学们有的放风筝,有的做游戏,有的用树枝在地上画画,还有的在跟小鸟打招呼哩!山坡上飘荡着一阵阵快乐的笑声!

田野里,农民伯伯忙着耕地,他们的脸上满是对丰收的希望。

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篇5:春天的美景小学生满分

全文共 634 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇6:春天作文650字左右

全文共 686 字

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春光烂漫,万物复苏,百花争艳,那如云霞般的各色花朵姹紫嫣红,备受青睐,可我所爱的花不在春天开放。

夏天,许多花也许是害怕阳光的暴晒,也许是经不起暴风雨的吹打,都消失得无影无踪。但,瞧!那亭亭玉立的,出游泥而不染的花中君子,正立在水面上,享受风雨的洗礼。雨过天晴,白荷带雨,粉荷带露。中通外直的茎仍不会弯曲,笔直洁净地挺立在潮波之上,随风摇动。“出游泥而不染,濯清涟而不妖”,莲的这种洁身自好,香远益清、不随波逐流的种.种特点,难道不应是正人君子们该一样拥有的吗?

秋高气爽,丰收、成熟的金色季节随着秋雨来到。许多花都已凋落,结出饱满的果实。可是,菊花却在这秋风中绽放,蕾丝般的花瓣花蕊在风中颤动,清晨的白霜虽然打落了几片花瓣,但太阳升出时,她又打起精神,挺立在阳光下。晋代陶渊明就十分喜爱菊花。她并不是十分艳丽,不在春天与百花争艳,而在这花叶凋零的金色季节中盛开,高傲朴素,令人喜爱。

冬天,四处寒冷萧条,北风卷地,哪里还能瞧见花的倩影?那还带点绿色的雪松也被雪压弯了枝干。可是,就是这个银装素裹、北风萧瑟的白色世界里,腊梅却不畏刺骨寒风,竞相开放,静静地立在雪白的天地之间。有的花瓣黄得不夹一丝杂色,梅瓣在寒风中微微颤动,搜罗词汇,只有一个词可以形容它:冷艳。大雪纷纷,腊梅变得更醒目了,被银白世界烘托成仙风道骨,气韵翩然,令人不禁感叹:梅花香自苦寒来。

面对这些各具神韵的花,自古文人骚客感受各不相同,有的陶醉于“接天莲叶无寄碧,映日荷花别样红”的夏日美景;有的羡慕“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;有的钦佩“墙角数枝梅,凌寒独自开”的节操。我也有自己的感慨:花开不止在春天。

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篇7:描写美丽的春天初一主题

全文共 774 字

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在那生机勃勃的大自然中,花儿的美丽受到人们的称赞。 In that vibrant nature, the beauty of flowers is praised by people.

有人喜欢高贵典雅的牡丹,有人喜欢美丽无比的芍药,有人喜欢幽香清雅的菊花,还有人喜欢具有君子风范的君子兰。但我却喜欢娇小玲珑的苹果花。

春天,阳光明媚的日子里,太阳暖暖的,正是百花齐放的好季节,所有的花纷纷一起群芳吐艳,争先恐后地把最动人的笑脸展现给人们。然唯独苹果花却不像其它花那么张扬,它谦虚的从枝条里冒出娇羞洁白的花朵,散发出沁人心脾的芳香。一朵朵,一簇簇,挨挨挤挤的,远远望去,就如同一个个可爱的花精灵,在微风阿姨的细心指导下翩翩起舞,像一只只飞舞的白蝶。

风过了,所有的苹果花都安静下来,它们形态各异:有的舒展开自己的花瓣儿,仰着小脸儿,像是在专心致志地与春姑娘对话;有的含苞待放,好像在与藏猫猫;有的花瓣儿缩卷着,好像在沉思一天的收获?苹果花的茎并不高,短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣儿,每一片花瓣儿小的都只有小拇指肚那么大,花瓣儿微微向下卷,伸开长长的眼睫毛,挂着清早晶莹剔透的露珠,像一颗颗明亮的宝石。

花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊,把苹果花映衬得更加活泼可爱。太阳公公出来了,一缕缕温暖的晨光洒在苹果花洁白的花瓣上,射在圆圆的露珠上,特别漂亮!真可谓是:“清水出芙蓉,天然去雕饰呀!”我忽然发现苹果花开的密密的,一排排,一簇簇,就如同一条条雪白的绸带,细嫩而光滑,萦绕在枝枝杈杈之间,为苹果树增添了生命的光环。苹果花最怕寒冷,喜欢阳光充足的地方,所以,它是是春天的最后一个使者。

苹果花虽然小,但它蕴藏着一种自然的美。我喜欢它,是因为它的谦虚,虽然它最不起眼儿,但它能为人们送来幽香,可供人们欣赏。秋天还为人们奉送香甜的果实,给人们带来丰收的喜悦。

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篇8:关于春天的校园五年级作文

全文共 552 字

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春天来了,我在阳光明媚的春天,踏着欢快的脚步,走进了春天迷人的校园

走进校园,一阵扑鼻的香气随风飘来,我闻了闻,香味像是从大花坛里传出来的,我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁,好像所有的香气迎面而来,蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜,它们大概采得忘形了,连我的手准备去碰它们,它们也没有反应。这些形态各异的花,有鸡冠花,鞭炮花,还有兰花,把大花坛装扮得像一幅画。

校园里的大樟树,刚刚被细雨淋过,叶子上都还有小水珠,现在被阳光一照,每片叶子上都闪着耀眼的光芒,美丽极了。

再往里走,就是假山了,虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿,可是春天到了,仍旧那么新。假山上,各种苍翠欲滴的树木,到处生机勃勃。

走到里面,就是操场了。春天的操场也焕然一新,碧绿和深红的塑胶操场,上面有许多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹,他们都脱下了厚厚的棉衣,他们都在欢快的笑着,玩着。

我接着往里走,就到了班级里,我们班也充满了生机,充满了绿色。抬头看我们的绿意角,绿意角的植物可多了,有袖珍叶子,有百合花,有水仙花,有芦荟,有仙人掌等等,每片绿色的叶子上都有小小的,闪耀着光芒的小水珠。

上课时,同学们的声音也非常响亮,充满了春天的气息。

春天无处不在,春天的气息无处不在,春天的气息已弥漫在校园里,大家一起享受春天吧!

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篇9:春天的雨三年级作文

全文共 586 字

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春姑娘手拿七彩盒,点绿了小草和树木,染红了花儿;提着甘露,滋润了世间万物。

春姑娘在阳春三月,把甘露洒得更欢了,像是给大地披上一层薄薄的雾似的,到处是朦朦胧胧。因为春姑娘派来了它的使者——春

看到淅淅沥沥的春雨下起来了,农民伯伯高兴极了,笑呵呵的。因为春雨一下,农民伯伯就可以播种了!

小草贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家,就在地坪上任凭春雨淋浴着自己,任凭小雨珠在它们身上打滚,荡秋千。

给春雨沐浴过的小草绿多了,那晶莹的小水珠一闪一闪的,远远看去就像一朵花儿。柳树也抽出了嫩嫩的,绿油油的枝条。瞧,那些细长的柳条,多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹,长长的秀发就随风飘扬,美丽的“仙女”显得更加的漂亮了!

春雨一淋,地上一片生机勃勃,池塘里的青蛙也兴奋地叫着:“呱呱呱!呱呱呱!”好像在说:“啊!春姑娘来啦!春姑娘来啦!春姑娘,谢谢你,我又可以唱我的《春之歌了》。”我家的那盆水仙花,更是得意,张开那只美丽的大喇叭,也唱响了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春雨,觉得凉丝丝的,一点颜色也没有。春姑娘的使者可真神奇。

我爱你,春雨!因为你给万物带来了欢乐!因为你是那么的善良,那样的无私!

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篇10:美丽的春天作文500字

全文共 530 字

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我从懵懂开始就迷茫;为什么,为什么春天在人们心中总是美好的?

我和朋友从小就牵手唱童谣:“春天在哪里?春天在哪里?”然后我知道,春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗?眼睛是心灵的窗户。眼里有春,心里就有春。

当我长大后,我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事:小和尚看着地上的落叶,悲伤地问老和尚:春天在哪里?老和尚回答他,春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢?”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字,但记忆模糊。当时我只知道“心中无景,心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地,我知道了什么是“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”;我知道什么是“春风与绿江南岸,明月几时归我”;知道什么是“春江之潮是连海平,海上明月与潮同生”。

渐渐地,我知道:春天是一朵盛开的花;春天是草绿色的;春天,水位上升。

现在,我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力,是活力,是新的开始;他也是孩子眼中的天真,父母眼中的期待,我们班的焦点,老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的:瞬间的美好,持久的美好,生命过程中的美好,生命开始时的美好。抓住美,长久保留,放在心里,让它们在心里生根发芽。

把美放在心里;让春天进入灵魂。

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篇11:以我与春天作文600字

全文共 905 字

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天空中悬着一轮旭日,暖洋洋的阳光肆意挥洒下来,给大地披上了一层金色的纱。万物开始从冰冷的寒冬中苏醒过来。春天的脚步近了,她走进了我的心里,那是我与春天的约。

凛冽的寒风刮得嚣张,它像一把尖刀在我的脸上来回摩擦。我的耳朵早已通红,疼得失去了知觉。我的成绩就像这寒风,一个冰冷了我的身体,一个冻结了我的内心。我伸手捂了捂冰凉的耳朵,快步向家走去,心中盘算着怎么向家长交代。

回到家里,奶奶冲我慈祥的一笑。我刚才还冰凉的耳朵此刻却因为羞耻而烫得像一块烧红的烙铁。我走过去假装没事地跟奶奶打招呼:“在收葡萄藤啊!”奶奶笑着说:“是啊,冬天到了,要赶紧把它收起来,不然会被冻坏的。你别看它现在好像一堆枯枝烂叶,等到来年春天,它就又会爬满架子,结出又大又甜的葡萄的。”我苦涩地一笑,它的春天终会来临,而我的春天又在哪里呢?似是明白我心中所想,奶奶补充道:“只要有心,谁都能等到春天。”

像是拨开了心中的乌云,我豁然开朗。回想这一段时间,我正如一只不思进取的甲虫,在阴暗的角落里蜷缩着。终日追求娱乐,在学习上却没下多少功夫。别人在努力向上爬时,我却还在自己狭小的壳里做着不着边际的梦。这才导致我的成绩一退再退。

葡萄藤经过一冬天的蛰伏,会迎来自己的春天,攀向最高的屋檐。我也与春天约定,在这个寒冬过后,我也将用心迎来自己的春天。

一分一秒,一天一月。时间就这么悄悄的从我手中溜走,从我脚下滑去,从我的头顶飞跃而过。我以一本本练习本为练兵场,一次又一次的操练和演习着。在我忐忑期待的心情中,期末考试带着冬末的雪花翩然而至。我坐在考场上,好似战场上的将士一般,拼尽自己的全力过关斩将,只为抵达那胜利的彼岸。

拿到成绩的那一刻,我如释重负地笑了。看着进步很大的成绩,我突然感觉太阳在散发着比往常都要耀眼的光。积雪悄悄的融化,虫子们开始出来活动,毫无生机的葡萄藤开始恢复活力:它抽出片片绿色的叶;它攀上架子开始向上攀爬。它知道,它的春天来了。

北风呼啸,千里冰封。冬天给大地穿上了一件白色的棉衣。有时我们的人生就如这冬天会冰冷无比。可是,在冬天来临时,春天还会远吗?她使积雪融化,她使树木抽出嫩芽。她轻盈地走过来,走进我的心里,那是我与春天的约。

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篇12:美好的春天作文400字

全文共 413 字

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春天,是一个万物复苏的季节,一个春暖花开的季节,也是一个五颜六色的季节!让我们一起走进这个多姿多彩的季节吧!

春天的雨,不像夏天的雨那么猛烈,它细细柔柔的,像牛毛、像花针、像细丝。春雨就像一位伟大的音乐家,为大自然演奏着动听的曲子。春雨总在夜间到来,“沙沙沙”,天亮了,到处布满了小水珠,好似一颗颗闪闪发亮的珍珠。真美呀!

春天的风,吹在脸上轻柔轻柔的,很温暖,就像是母亲在抚摸孩子的脸颊。春风就像一位魔术师,她吹着吹着,吹到的每一个角落,都充满了春天的气息。

看!美丽的春天当然少不了各种小生物。小草抬起了头,在微风中轻轻摇摆。杏花、桃花、梨花……都绽开了笑脸,竞相开放着。柳树姑娘也吐出了新芽,瞧!她正在微风中挥舞着细长的双臂,欢迎春天的到来!报春的使者——小燕子,也从南方赶来了,小蜜蜂、小蝴蝶一起在花丛中翩翩起舞……它们都是大地的孩子,将这个世界装扮地充满了生机,充满了活力!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春天真美呀!

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篇13:春天的校园四年级作文

全文共 577 字

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群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。

一进校门,往东走就来到了大操场,大操场真大啊,大得可以容下一两千人;大操场真干净啊,干净得没有一丝杂物;大操场真美啊,一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树,那绿绿的叶子让人看着心旷神怡,虽然树上还未结出芒果,但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。

接着,我们来到学校的北操场,这里有一大片的人工草地,虽然是这片草地是人造的,却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊,长廊大约有30米长,里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤,紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里,阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上,仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花,红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角,让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花,因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上,像顽皮的孩子想把头伸进教室里,和同学们一起学知识呢!

最后,我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山,假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水,仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏,自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树,仿佛是威武的士兵守卫着鱼池,鱼池的后面是一堵高墙,墙上有水奔流而下,让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动,好看极了。

我爱这春天的校园

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篇14:春天作文片段100字

全文共 1925 字

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1、春雨连绵,滴滴答答地洒在了这片生我养我的土地上,我站在校园的走廊中,张开双臂,迎接你的到来。

你是洗去寒冷的温泉,让大地活跃起来,你是春天的使者,让空气中弥漫着那诱人的气息。你更是那双温和的纤手,让我因你而陶醉,因你而舒畅,因你而凉爽!牛毛般的你轻轻悄悄地散满大地,你没有夏夜雷雨的轰鸣而向人们证实你的存在,也没有冬雪的圣洁与飞扬而向人们表白自己的高尚,你如此默默无闻,让我不禁呤起杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

2、冬姑娘无声无息地走了,花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听,那淙淙的流水声,这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息,忙从地里钻出来,好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁,“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说:“春天来了,我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条,春姑娘美丽的衣裙掠过麦田,麦田立刻换上了碧绿的衣裳,跳起了欢快的舞蹈。

3、春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。各种花儿们闻到了春的气息,纷纷伸了伸“懒腰”,向人们展示着自己优美的身姿;小草也不甘示弱,争先恐后地钻出地面,探着小脑袋东张西望,尽情地享受着春的滋润;杨柳展开了鹅黄色的嫩叶;小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣……

太阳还未睁开迷睡的双眼,晨雾还未揭开神秘的面纱,我们一家三口便乘车去拱极台公园寻找春天的脚步。

4、春日里草长莺飞、花红柳绿,到处是一片生机勃勃的景象,正是走进春天,感受大自然的好时节。为了深入开展“学善洲,见行动”感恩教育活动;为了让幼儿开拓视野,增长知识,亲近自然萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,3月23日月施甸县幼儿园中、大班两个级组8个班举行家长、孩子、老师以“感恩美丽春天”为活动主题的山野春游亲子活动,相约美丽的大自然,一起感受春日阳光的温暖,孩子们和家长手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的气息,聆听春的乐曲。

5、我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

走进校门,满眼春色,首先映入眼帘的是宽阔的篮球场。篮球场的两旁都栽满了芒果树和榕树。春天来了,树木抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,就像一个个卫士守护着篮球场。穿过篮球场就来到了足球场。我走在环形跑道上一看,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着不可计数的小蜗牛。

6、打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一富春只图画。伴着清脆动听的春天在哪里的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。

7、生命中最美好的都是看不见的。——题记听,花开的声音耳边忽然传来一阵清脆的铃叮声,接着便有几撮凉风飞窜进屋里。“怕是下雨了吧!”一边猜想着,一边去关窗户,在春天来临之际,这些雨滴总是迫不及待的来大地与春碰面,然而人们也煞是喜欢他们的到来,于是一场春的音乐会在大地奏响。我合上手中的作业,准备也来欣赏一下这场动人的悦耳的活泼的音乐会,享受一下此时独属于我的宁静。

8、阳春三月,春风拂面,万物尽情地吮吸着甘露。春天的花儿万紫千红,争先恐后地向人们展示自己的艳丽,唯有迎春花在一旁默默无闻,真是应了主席的待到山花烂漫时,它在丛中笑啊!迎春花虽不及牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的绚丽多彩,也没有荷花的“出淤泥而不染,逐清莲而不妖”,但它是那么的朴素典雅。在寒冷的初春,迎春花正如其名冒着严寒,项着风霜,迎接春的到来。

9、当小草的绿意潜藏在冰封的土地下萌动,当鸟儿清脆的歌声响彻杨柳柔嫩的枝头,当厚重的冬装被收藏在衣橱不常见的角落,我们知道,春天来了。

伴随着村庄城镇的晨曦与暮色,大自然的雨雪与风霜,校车喇叭的欢声与笑语,沉寂了许久的校园迎来了3月1日。宽阔的操场虽然仍是一片银灰素白,但盎然的春意却早已播撒开来。放下写好的备课笔记,换上久违的运动装,约出六七足球健将,甩开强健的双腿,驰骋在冰雪覆盖的场地上,呼吸几口带冰碴的空气,挥洒下如雨的汗滴,别管进球几个,胜负如何,青春的脉搏却在此律动。

10、春天的脚步悄悄,她的到来使人们感到快乐,也感到“一年之计在于春”的气息。

你看,春姑娘来到了“龙北小游园”看。她用绿色的画笔,绘画出了碧绿的小草、绘画出了碧绿的枝叶,一阵风吹来,小草向她点头致谢,树叶向她招手微笑。春姑娘她拿出五颜六色的画笔,绘出了小小的野花,大而鲜艳的芭蕉,还有那含苞待放的玫瑰,它就想一个个亭亭玉立的少女,在微风中翩翩起舞。

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篇15:我爱春天作文小学生

全文共 459 字

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冬去春来,万物复苏,一片欣欣向荣的景象,怎么能不让我爱你呢——春天!

春风吹拂着大地温暖极了,和煦的阳光让冬天的积雪融化,汇集在一起,变成了一条条小溪,小溪流一边欢快的向前奔跑,一边和岸边的小草握手,打着招呼。

在森林里,各种花儿开的多么美丽、多么灿烂,小蜜蜂不停的上下飞舞、辛勤地采蜜做糖。蜂蜜的香味引的睡了一个冬天的黑熊也走出洞来,伸伸懒腰,活动活动筋骨,准备觅食。你看那边小松鼠只见刚刚还在这棵树上摇晃着树枝,一眨眼已经跳到那边的树稍上,原来它在练习“低空跳伞”呢!只听见一阵“叽叽喳喳”的声音,你快抬头看,原来是大雁排着人字形的队伍飞回老巢,报告这春天的来临。

在河边,小鸭子一摇一摆的走到河边嬉戏,这真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。一群群小蝌蚪甩着长长的尾巴,在找他们的妈妈呢!快看,岸边那一排排柳树都抽出了新芽,嫩绿嫩绿的,随风摇摆着,多像春姑娘的麻花辫呀!

在马路边,粉红粉红的桃花、嫩黄嫩黄迎春花、还有那叫不出名字的各色小花把马路点缀的,好似一匹锦缎。

感谢大自然母亲赐予我们这美好的一切,我爱你,春天!

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篇16:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 584 字

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“只要是春天,就不会有积雪吧?”

纯白笼罩着整个世界,像一面巨大的镜子,反射一切多色调的事务。冬意激荡着人们的心,落进我心里,似乎是愈加苦闷。

“我很喜欢的哦,冬天。”冰雪一样童稚的声。

妹妹拎着手套,哈着被风吹得通红的小手,推开门进来。一脸灿烂着却冻得发抖,朝我抛来这么一句话。

——所以我才讨厌冬天啊。

“嘿,戴好你的手套,不要脱衣服,到这边来。”像是在招呼一个玩偶。

“多凉啊,你为什么会喜欢这种鬼天气?……奇怪。”

妹妹水灵的眼睛看着我,明白了什么似的。

今天,她又出去玩了。真是佩服小孩的精神,不论什么时候都能投入自我世界。

咚,咚。

哎,今天回来的很快嘛。

“姐姐——?你看你看!”尖利的声音吓了我一跳。“你看,我带了你喜欢的春天回来呦——你喜欢吗?”

一顶柳条编成的花环,被用力地套在我的头上。小小的手不会把握力道,一挤,几多黄色的小花便被蹭了下来,落在木地板上。

“啊,讨厌,掉了——”

一瞬间,突然不知道该拿眼前这个小孩怎么办了。通红的双手、没扣紧的衣服——但是,但是……

“哎,你不喜欢吗?”小孩嘟嘟嘴,“春天的时候,你就总送我这个东西,我做得不好吗?”的确,这个花环小小的,又没什么特别。

“但是,这是我十三年里,最好的一次春天。”

我跟她一起走到了寒风刺骨的屋外。确实很冷,白茫茫一片的,让人发抖。

算了——我看着身旁那朵笑容。

反正,春天,一直在我身边!

“有积雪,也可以是春天哦。

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篇17:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇18:春天来了的六年级

全文共 889 字

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春天来了!风儿,摇绿了树的枝条;水,漂白了天鹅美丽漂亮的羽毛。

春姐姐穿着美丽的衣服来到了人间。她有着一双美丽的大眼睛,一个尖尖的小鼻子,一个小嘴巴和一对大耳朵。而且她身材又好,穿的衣服也很漂亮呢!

她看见花花草草枯萎了,树木变得光秃秃的。所以春姐姐下定决心一定要让他们重获新生,重展笑颜。

于是,她取下头上的一个漂亮首饰,随意一扔。所有的花都从沉睡中醒了过来,变成美丽的小花朵,就像睡美人一样。她又从她那乌黑的头发里选了根最长的。她轻轻一放手,那根长长的头发落到地上,唤醒了地上碧绿的小草。她脱下手镯放在枝头。突然,树木又像原来一样,穿着绿礼服裙,真漂亮!

春姐姐还让盼望了整整一个冬天的人们重新欢呼雀跃起来。

让我们再一次走进春天。现在的春天阳光明媚。绿油油的草坪上,踢球、做游戏、晒太阳……多好啊!你看那些老奶奶坐在自家楼底跟自己的邻居聊天。看!春天里的小男孩、小女孩放着各色风筝,摔倒了也勇敢地站起来。风筝落地了,他们也不会灰心,再次放飞它!因为春姐姐最会安慰人了。

我爱你,春姐姐!

春天来了的六年级作文7 Sixth grade composition in spring 7

春姑娘悄悄地来到了我们的身边,他用红色,画出了太阳,用绿色,画出了小草,用彩色,画出了大片大片的花朵……

春风轻轻地吹,吹化了冰雪,吹醒了冬眠的动物,吹出了小草和小花,吹回来去南方过冬的动物。

春雨沙沙的下着,像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸,头发上、肩上、背上,湿润润的,空气是那么的清香,可以闻到花儿淡淡的清香味儿。雨后,花园里的花儿开了,五颜六色,有水仙花、迎春花、杏花、桃花、梨花、玉兰花、蝴蝶花……花的颜色也很多,有黄的、粉的,红的、蓝的,绿的……

远处的山上漫山遍野都是绿林。田野里种子长出嫩芽,小花开花,让人赏心悦目。禾苗长得一个比一个高。

“春江水暖鸭先知。”小鸭子在水里快活地嬉戏,感受春天的温暖。从南方飞回的燕子,站在电线杆上休息,远远望去,仿佛是一个个小音符与五线谱组成的一首悦耳的乐章。

这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

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篇19:描写我喜欢春天来了话题

全文共 700 字

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春天像一个调皮的小孩,她如以往一样和我们捉迷藏,又悄悄地来到了我们的城市。 Spring is like a naughty child. She hides and seek as usual, and quietly comes to our city.

发现春天时,是我推开了我小屋的窗子,窗外那几棵落光了叶子而只有红花的树,不知什么时候冒出了几片翡翠般的小嫩叶。而平常只能听见叫声的那几只鸟儿,也高傲地站在了树尖上,对周围的声响毫不在意,只顾贪婪地享受着、嬉戏着,仿佛要告诉人们春天的来临。

虽然看上去还是如冬天那般的简单景色,但不经意间,春的生命已在悄悄地绽放。有时一夜之间,你会看到点点滴滴的绿色隐现在枝头的草地,像夜晚洒落下的绿宝石一样。绿色伴随充斥着城市的每个角落,使它由一幅朴素而庄重的水墨画变成了一幅精致而细腻的油画。

春天的城市并不是那种浓妆艳抹的美,而是稍经装饰却又十作文/分自然的美,犹如一位戴了面纱的美丽少女,嗅着弥漫这个城市的花香,你可以想象面纱后的“女子”有怎样的漂亮容貌!花是春天最美丽的装饰品,它们总是像约定好了一般一起绽放,一朵接一朵,构成了人们心中的喜悦,调皮的春风一吹,花瓣便轻盈地拉着风的衣襟一起飞翔,飞舞的花瓣犹如一个个纯洁的梦,永远萦绕在人们心上。

待到柳树开花的时候,一丝一缕的柳絮便开始旅行,它们像蒲公英的种子,似有似无,就像天上的白云揉碎了飘洒下来一般,小孩子们都想抓住它,但它总是不知不觉地从指间逃走,却留下了春天淡淡的味道,有时你抬头看天空,漫天的柳絮像是人们在春天时快乐的希望。

春天是一位魔术师,她用生命变幻着无穷无尽的魔术,展示着无穷无尽的魅力!

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篇20:拥抱春天小学四年级话题

全文共 1125 字

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早上,太阳刚刚升起,我迎着习习的凉风,伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校,显得今天格外的晴朗。 In the morning, the sun had just risen, and I was facing the cool breeze of Xi, accompanied by the birds gentle cry, and it seemed to be particularly sunny today.

因为今天,我们要一起到户外。走近春天,感受春天的气息,到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后,大家一起乘车出发,踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语,经过很长的路程,我们到达了濮上园,首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上,旁边还有美丽的湖泊,风儿吹过感到十分凉爽,我们感受到了春天的气息。

一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上,我们要在这里举行活动,一起走近春天,拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华,让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵,是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩,但是只有短短的几个小时。

我们在十三个节目,在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张,怎么办快到我们班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错,但是要相信自己,在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了,同学们迈着步走到了舞台上,很快变好了队形,看上去同学们个个都十分相信自己。

随着音乐响起,我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声,同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受,我相信。带动台下的同学,在悠扬的歌声中,我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩,当表演结束时,我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。

这次的表演是那么的精彩,随后我们又在这里与自然拥抱,在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见,他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息,在比赛中争得荣誉。在午饭过后,我们先进行了游园活动,和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱,一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了,花儿开了,鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边,围绕着我们。后来又到了科技馆,在里面看电影,在里面知道了我原来不知道的知识,随着时间一点点的过去,欢乐的时光也结束了。

夕阳西下,在老师的带领下,我们也乘车走在了回家的路上,一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天,拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。

让我们一走进春天,拥抱自然。让我们一起感受春天的气息,让我们一起与自然拥抱

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