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我的初中生活作文八篇 作文题目精彩20篇

风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。小编收集了最美的风景作文,欢迎阅读。

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我的初中生活作文

全文共 713 字

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有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外。当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业。更多的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说,初三的时候还要有化学呢,没有一套自己的学习方法,如何面对接下来一连串的挑战?

每个人都有不同颜色的初三,红色、黄色,抑或灰色、黑色,不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说,初三是快乐的;对于悲观的人来说,初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒,乐观的人爬起来,悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受,你会选择哪一种?请相信,未来的颜色由你自己掌握。

初三,对于初一的我们来说,太遥远。对于初二的我们来说,太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期,我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过,让我们微笑着迎接未知的初三,就像田野里顽强成长的向日葵那样,不管未来有多少艰难险阻,始终微笑着迎接每一天的阳光。

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篇1:初中英语作文题目

全文共 605 字

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The definition of happiness always causes the public’s attention. Some

people believe that making a lot of money and earning great reputation are the

standard to define success, while some people think that spending more time with

their families deserves all the things and it is their bliss. In my opinion, the

meaning of happiness varies according to different people, but there is one

thing in common, which is their positive attitude to life. I am so lucky to born

in a happy family, and my parents give me all their love. Though we are

ordinary, I am so satisfy with my life now. I cherish the thing I have.

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篇2:以回首初中生活初三优秀

全文共 626 字

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小学生活的逝去,标志着我们已经告别那个天真、悠闲的童年。而在如今初中这条道路上,我们时而欢喜,亦曾彷徨…… The passing of elementary school life marks that we have bid farewell to the naive and leisurely childhood.On this road of junior high school today, we sometimes rejoiced, and we have been embarrassed ...

初到翠外,感觉什么都是陌生的,陌生的老师,陌生的同学,还有那座陌生的校园……太阳依旧温暖,我,这个背着书包的初一女生,正歪着头,望着这栋高大的教学楼,眼里充满着迷茫与对陌生环境的恐惧。

苦涩

每当晚上盖上被子的那一刻,思念的苦涩

忙碌

每天都有的一大堆作业常常让我瞠目结舌,数学题总会使我有种欲哭无泪的感觉,月考的来临,更让我们这些怀着“力争第一”目标的优等生压力山大……“忙碌

甜蜜

这道题怎么做?”作为本班的优等生,来向我请教问题的同学自然也不少。步入中学三个星期的我已经慢慢融入了这个大家庭中,当初的陌生开始渐渐褪去,新的学习,新的生活,变得绚丽多彩;在这里,我结识到了更多的同学,获得了更多的知识,还开始了一段新的友谊。

绵绵的秋雨下个不停,敲击每个人的心弦。秋风摇落了枝头的几片残叶,却送来了一屡丹桂清香,当叶落了,花开了,我们也长大了……

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篇3:拥抱初中生活作文500字

全文共 523 字

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我的小学在西安市大学南路小学,两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是,刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍,也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺,我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔,敲一下,走一下,就这样我被赶进了高新一中。

没想到,高新一中给了我大大的惊喜,美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团,以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀,就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服,也散发着学霸的气质。我想,我也一定要守住高新一中这块阵地,从这里跨入名牌大学的校门。

当然,开学这一周,我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀,也发现了自己与其他同学之间的差距:完成作业总是马马虎虎,以致字迹潦草,皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。

书上说:空袋子难以直立!我一定要努力学习,化压力为动力,要用知识来武装自己的头脑。梦想要有,可我们也要脚踏实地;千里之行,始于足下,再不能像小学那样玩得乐不思蜀;要一天定一个小目标,一点一点改掉我的坏习惯;学习阿甘的精神,不放弃任何一个机会,无愧于蓝天白云的校服,成为名符其实的高新侠!

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篇4:我的初中生活的作文

全文共 773 字

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当笔尖透过试卷,轻轻地敲击在桌子上;当我的手中,多了一本名为“历史与社会”的书;当老师以洪亮的声音更加严格地要求我们时:崭新的初中生活,轻轻地将我拥入怀抱。

令人窒息的炎热阳光还未散去,我就站在了这所即将陪伴我三年的学校前。深吸一口空气,只觉体内的细胞和毛孔都轻轻地舞动了起来,传递给我一种名为“兴奋”的情绪。

新的同学,新的老师,还有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蝉儿,屋内如煮沸开水般的学生,就连这气氛,也是闪闪得油亮

找了个位置坐下,聆听着在校内荡气回肠的崭新铃声,看着我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是这么美好!

学生们似乎也对幽默风趣的老师们产生了好感——比如说科学老师。

她也是戴着眼镜的,但却不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人产生兴趣,想去接近。她也是如外表上看起来那么可爱的:她喜欢在上课时,将幽默串成珠,挂在严肃的科学颈间,使得科学变得生动又引人入胜。

“阿侠!”——她总喜欢这么称呼学生——“这样操作,会出现什么?”

那个被称作“阿侠”的同学有些不知所措地站了起来,使劲的回忆着,却又想不出来。

“那你可要记好了!”她的眼中闪耀着光芒,“除非你的手是铁做的——否则千万不要去这样操作哦——烫出水泡,可麻烦了!”

她摆摆手,示意那个学生坐下,再环视一圈周围哄堂大笑的学生,也得意地笑了。

“那么——”她轻轻拎起一个烧杯,在学生们灼灼的视线中晃了晃,“如果直接将它放在酒精灯上加热……”

“咔嚓!”她在黑板上的烧杯中用粉笔划开几条裂痕,回头看了看再次活跃起来的学生,眼中闪烁着不言而喻的笑意,她相信学生们都已牢牢掌握了这两条知识。

所以说,基于科学老师,我是怎么也忘不了这两条知识的。

但是呢,崭新的老师,也只能算作其中一点——崭新的人和物,此刻都聚集在这学校中,这叫我怎么数得过来呢!

很满意,很喜欢你,我亲爱的初中生活!

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篇5:初中生活作文600字

全文共 662 字

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时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!

我将把我们的故事永恒的存放心里,也许它不想一场电影那样完美无瑕,但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰,但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想,记录着我们的成长。

还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要继续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。

还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,充满着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的痕迹,但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了,心也要飞翔去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进则退,终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。告诉自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光芒。

我们的故事,随着岁月的流逝会越来越多,不需要太完美,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍珠,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!

我们的故事仍在继续……

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篇6:快乐的初中生活作文

全文共 488 字

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生活,本应时时都快乐

上街逛商店,整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉,醒来忽觉神清气爽,浑身轻松。于是我庆幸,好好锻炼了一次身体,又借机好好睡了一觉,真爽!

晚上父母不允许看电视,偷偷戴起耳机,听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完,且有精力充沛。于是我庆幸,没有白过一天时光,心中快乐。

遇有烦恼之事,找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中,不受外界干扰。或散步,或凝思,转瞬之间,日已西下。于是我庆幸,烦恼全无,且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快乐。

生病不能上学,只得老老实实躺在床上,静望着天花板。无聊之际,忽而发现,天花板上的纹路千姿百态,可构造一幅图画。抓过纸笔,乱抹一阵,“杰作”完成。于是我庆幸,没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏,心中快乐。

偶翻出儿时相片,形象甚是可爱。回想儿时趣事,所作所为更是可爱。于是我庆幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋,准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响,干扰了美妙的气氛。于是大叫一声:“别按了,屋里没人!”门铃戛然而止,美妙气氛重又归来。我庆幸,又可陶醉在音乐之声中,心中快乐。

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篇7:我的初中生活作文500字

全文共 501 字

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时光荏苒,白驹过隙,一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记

开学已经一周了,犹记得刚进班时,我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了,他们有的稚气未脱,有的却相当稳重,有的活波开朗,有的则腼腆内向。

初中生活和小学真是变化很大啊!校园的环境变得更美了,鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林,而初中校园里树木随处可见,两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去,发出轻而脆的鸟鸣声,好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候,又能见到几只小鸟,叽叽喳喳的飞回树丛,似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳,少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!

早上当小学生们还在梦乡之中,我们却已经开始早读了,书声琅琅,开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小学的更好吃,大家可以围坐在一起聊天分餐,还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看,还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖,舀一勺那更是美味。进入初中,我们虽然每天早起了很多,但大部分同学都没有昏昏欲睡,而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了,不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习,不懈怠,省泰中是我为之奋斗的目标!加油!

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篇8:初中生活作文500字

全文共 509 字

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光阴似箭,岁月如梭。小学生活很快就过去了,我迎来了我人生中新的一幕——初中生活。

初中是一个新的开始,也是一个新的起点。

初中了,不再像小学时只有那么一点压力,课程变多了,笔又得不停地在纸上跳跃。松驰的精神又开始变得紧张了。迎面而来将是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活学习环境,新的压力铺天盖地的卷来。

记得刚踏进校门时,我的内心甚至十分的迷茫,因为我来到了一个陌生的环境,四处的人几乎都不认识,也没有关系很好的朋友。想去和他们讨论,但是内心却没有勇气。想我总是特别的想家。总感觉时光在流动中过得好慢,有种度日如年的感觉。

渐渐地,同学之间的沟通交流变得越来越多,大家不再像刚来时那么拘束,遇到不懂的题也开始积极的讨论。我发现我们班的同学变得出奇的热情,同学也特别愿意帮助我。我和他们就像认识很久的朋友一样,关系变得越来越融洽。我们一起在教室里认真的读书、上课。我慢慢地感受到了这个集体的温暖与和谐,我也慢慢的开始认为高新一中是一个充满爱的学校。

今天,我和同学们一起坐在教室里书声琅琅。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信,我会在这个优秀的学校里,与C3班的同学们互帮互助,共同进步。一起奋斗,共同创造美好的未来。

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篇9:我的初中生活的作文

全文共 857 字

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十三四岁的花样年华,我们迈上了成长的第一个台阶,初中的大门为我们打开,五彩缤纷的世界映入我们的眼帘。

时光如梭。

转眼间,我们来到了那个曾经口中遥不可及的初三,离中考不到半年时间,学习氛围大幅变化。每个人的肩上仿佛多了一个千斤重的担子,压得我们直不起腰来。上课时,英语的二十六个字母肆意组合:invent、invite、fantastic,让人眼花缭乱,目不暇接。单词们一个一个跳入肩上的担子中,我们的肩膀又下沉了几分。数学也来凑热闹,tanA,cosB,sinC,就连数学英语都分不清了!这就算了,抛物线、最大面积、最大利润、取值范围,练习册上的一道一道题,如同奈何桥下的有力的鬼手,一点一点的把我往下拉,不容我逃离半分。又想到之后英语的‘现在将来过去完成进行时’数学的‘几何、双函数、对数函数’脑子里就响起了神经细胞的一片哀嚎。

回想起初一初二的时光,课上互动多变,气氛活跃,万分有趣。有时的小组竞赛也十分有趣,调动起我们所有学习的胃口。更不要说当初语文课上的演讲比赛和对对联,让我们斗志昂扬。可惜啊,事不过‘三’!

每当下了课,同学们又甩下担子,那上各科装备就往老师那里奔去。我们挤在一起,像嗷嗷待哺的雏鸟,如饥似渴的寻求知识。老师也不厌其烦的一遍一遍讲着。光是一道求动点的题我就听了不下三遍。最受欢迎的是当然还是物理老师,物理老师用他精干的语言和独特的思路让我们对物理依然保持着极大的兴趣。每回到那里都可以看到人山人海。

初一可不是这样的,一下课,同学们趴在课桌上闭目养神,有闲心的找知心好友长谈阔论,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墙,画面好不热闹。

并不是说初一初二就比初三快乐,也不是说初三就比初一初二苦难。一个阶段有一个阶段的适应期,只是初三的适应期有一个别名,叫做拼搏。

如今我们的初中生活只剩寥寥几月,这段时间,每个人都或格外的珍惜。初中的风景快要欣赏完毕,在这最后的紧要关头,我们有什么借口放弃,逃离呢?

让我们释放自己的光亮吧,融入这五彩缤纷的环境,用不懈的努力和辛勤的汗水为初中生活画上一个圆满的句号!

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篇10:初中日记的题目有哪些

全文共 991 字

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白袍之将

待到樱花烂漫,我们一起回家。

——题记

无声的硝烟悄然腾起,渐渐弥散,“新冠”肆意地侵蚀着人们的每一寸身体,带着令人窒息的压迫。一个个鲜活的生命在死亡线上挣扎、煎熬。霎时间天地昏暗,乌云笼罩,大街小巷,人迹寥寥。

然而那白色身影的逆行者,却要向着狰狞的魔鬼,勇敢地冲杀、搏斗,只为了那一轮火红的太阳冲破乌云,冉冉升起!

洁白的医院走廊,传来清脆而响亮的急促的脚步声。密封的白色防护服外,用胶带缠得严丝合缝。防护镜和口罩把脸扣得似乎要沁出血来,四周是被紧绷得发白的肌肤,但眼角却挂着让人心疼的笑。

走进静谧的病房,一位肺炎患者疲惫地躺在床上,他虚弱地缓缓地抬起手,紧握的拳头里竖起个大拇指,颤颤巍巍地曲着,无力的眼眸内漾出春水般的笑,一边咳着,一边对着查房的白衣大夫说:“谢谢你们……这么长久的陪伴……”大夫拿着听筒关切地询问病情,问这问那的,一边做着记录,似乎并不在意这些溢美之词。

一位患病的老爷爷,手有些颤抖,轻握着护士的手,他无力起身,浑身像散架一般,却突然说想上厕所。女医护人员们围在一旁,慢慢的,暖暖的对老爷爷说着:“大爷,您就在这上厕所吧,没事儿的。”老爷爷略有苦涩地皱眉,带着哭腔道:“可你们,都是女孩子啊。”护士们用巾纸拭去老爷爷眼角的泪水,轻轻地说:“您能出院就是对我们最大的安慰,您只要好好的,不用在意这些。”

说着,用包着防护手套的手抚摸着老爷爷的手,虽然相隔着厚厚的一层,但能传递出温情的暖意。

因为每天只有几小时的简短休息时间,那些温柔的眼眶里布满了血丝,她们总是伴随急促的脚步,用温柔的话语和专业的动作,照顾着患者,安抚他们的情绪,调理他们的生活,细致入微的呵护让患者们的心里暖暖的。

这些奔赴抗疫一线英勇奋战的身影背后,都有他们挚爱的亲人,在这本该幸福团聚的日子里,他们却离亲别友久不能相见。在生与死的抗争中,即使相距不远,但在特殊的抗疫时期,就如遥隔千里,只能在心底里默默挂念,却不能相聚在一起,共享天伦之乐。何时才能相见,只待那硝烟散尽,只盼那春暖花开。到那时我定要睹一睹这最美“抗疫人”的芳容,触碰那颗炽热的心,但我又怕看到摘下防护镜和口罩后那脸颊上留下的暗红色的印子!

在那红日之下,汉水之滨,挺立着多少英雄的儿女!身着白袍的将士,你那飘扬的衣襟下掩藏不了一颗坚毅的心。

望那染红的花儿,念那烂漫的时光,待那春风拂过水面,点涟漪,染红霞。

撤下白袍,你仍为将!

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篇11:快乐的初中生活作文

全文共 809 字

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从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。

在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。

爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。

在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。

初中生活,是多么的快乐呀!

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篇12:初中作文题目

全文共 711 字

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每当看着远方,就有一种沧桑的感觉,不知能看到什么,却总觉得错过了什么。没有来由的风,也总是在这个时候,让人无所适从的逃避。

新月,繁星,总会在某个初夏的夜晚勾起我的凝望,思绪也透着凝望在空寂中漫溯。因为一切似未曾变换,一如当时的心境,早已淡却时间的痕迹。只是记忆里,我一直等待着一颗流星,静静的等待一瞬光芒点亮远方。

不知道怎么给流星定义才算有意义,因为它只会在我的世界停留得那么短暂,但就是惊鸿一瞥的短暂却揉合了多少人的望眼欲穿?如果不是看着它我忘乎了所有,我肯定会紧紧的闭上眼睛许下一个愿望,愿望这颗流星在陨落时不要背负太多的愿望……

最终它还是离开了。消逝的流星在记忆里存在的意义是一种珍贵的美好,能让我心灵瞬间闪烁光芒的指向。人生就应如流星般,虽然穿梭于繁星之中,但却始终走着自己的路,最后安静的离开。离开之前,却绽放出了一生的繁华。

夜,静谧如止。如果夜会因一颗流星的光亮而不再弥漫黑暗,我也不会在空寂中彷徨。就如杰伦蒲公英的约定中那浅辙的伤,将愿望折成飞机寄成信,因为我们等不到那流星……太多的流星都会消逝在黑夜之中,似乎让我开始害怕触摸到这个社会。或许不应该把社会和黑夜维系起来吧,但人生应该有一个怎样的朝向呢?走入人生,是庸俗的物质之痛;走出人生,是无助的精神之殇。繁星也好流星夜罢,终归延续着两种人的精神。

我,也不必暗自惆怅,泯然所想。还是任月色轻轻地披在肩上,安静的感受那一刻沧桑吧。平时的生活中真的很难拾得这种感觉,才知道总觉得错过的就是流星般这种倏忽而过的美好,其实它在我们身边一直都存在过,需要用心去感受,一旦失去,就只能是缅怀。

今沧,等待流星划落,说不出什么样的心情,却感觉那样贴近。

只是,没有只是……

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篇13:描写生活在幸福中的初中

全文共 790 字

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20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。 The most influential British thinker Russell in the 20th century came to Sichuan, China in the early 1920s.

当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,此情此景,没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?

罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。

但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一、王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?

后来,罗素在他的着作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个着名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。

是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。

人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。

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篇14:我的初中生活的作文

全文共 831 字

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赶到中学早已三个月了,从刚赶到中学这一陌生的自然环境再到渐渐地的了解。

刚入学考,我看到我考試的班级没有一个我了解的同学们,十分迷失,我以为下面的两年没有一个了解的同学们在我的班级,可是所幸入校考的班级并并不是宣布的班级,当我们赶到新的课室,见到一张张陌生的脸孔,里边也没有一个我了解的人,别人都好像了解一般。我找了一个最外边的部位坐下来,直至过去的小学同学们的来临,我好像他乡遇故知一样开心极了,赶忙拉着他坐着我身旁,一会儿教师见到人都到齐了,更逐渐详细介绍院校的历史时间,以后又逐渐详细介绍了每科教师,又使我们自身去探寻院校的每个角落里,我在一开始对院校的好奇心陌生越来越渐渐地了解,而如今我对班级里的同学们也从陌生变成了了解,历经无数次主题活动后,因为我交给了很多盆友。

中学,不但是课业越来越繁杂,并且节奏感也快了,从原先的四门主科变成了五门。最大的不同便是提升了月考,从小学每学年2次考试变成了如今的4次,要我经常觉得厚重的学习压力。而如今教师授课的速率迅速,一天只教就教另一课,沒有不必要的時间使你再渐渐地去消化吸收。一个月就来一次月考,压力很大啊。第一次月考,考試后我发现了我的每个考试成绩也不理想化,乃至连平常比较擅长的英语丢分也很大,而最好是的社会发展也只考了八十一些,应对着考试成绩我愣住了,是他人太强,或是我较弱?我疑惑了!在小学里大家只高度重视主科,偏视副科,而现在在中学主科和副科一样的关键,下面的期终考对于我而言是一个极限挑战2,我想在下面的一个月中努力加油突破自我,争得考到优异成绩。

在中学的三个月中,要我掌握到很多物品,也了解了下中学与小学的极大区别,初中生学习的难度系数远远地超出小学,而中学厚重的学习压力和不计其数的工作是小学从沒有过的。在中学大家每日做作业都需要提到10:00,每科各式各样的工作使你写的手都酸软。这三个月,让我明白了,在中学三年不但要有一个承受力极其强劲的心理状态,还需要有一副健硕的体能,去融入这重要的三年。

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篇15:描写生活需要乐观的初中

全文共 894 字

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还记得初一时被评为“最乐观”的我,喜欢大声的笑,在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观?有一颗像天湛蓝的心?说实话,我对“乐观”一词还是没有确切的定义。 I still remember that I was rated as "the most optimistic" at the first day of the first day, liked to laugh loudly, and told joke among my classmates.But "fun" really represents optimism? There is a heart like sky? To be honest, I still have no exact definition of the term "optimism".

一则新闻触碰了我的问题:四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时,他说:“在我心中,没有‘残疾人’这个词。”的确,他可以用脚做任何事情,甚至比正常人出色。乐观,是在天降不幸时,依然可以直立人群的一种傲气;不想自己的缺憾,唯有哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

这回到家乡,正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野,刚刚开始长高的水稻绿油油的一片,恰似嗷嗷待哺的婴儿,急需养分。然而,夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候,农人们总要抓紧时间撒肥料。路上,正遇上一位老农。他脱下上衣,露出那与土地颜色相近的皮肤,小心翼翼踩在水稻之间,均匀地抛洒这

颗粒状的肥料。突然,天空中的云迅速运动起来,风变大了,肥料能飘得极远。“嘿,不要施肥了!肥料都吹跑了!”远处的人喊道。可老农人却面不改色,只是脚落地更加轻柔,他不顾风的强弱,甚至逆风撒了起来,好让肥料吹得更远,直至远处别家的田地。这种处世态度,叫我捉摸不透。

可这时,老农却露出淡淡的笑,“这肥呀,就当为大家的稻子撒了!”我跟着他笑了。不过一会儿,风停了,几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染,明媚的`阳光洒在水稻上。

面对多变的天气或命运,“乐观”便有了些“侠气”。

乌云密布的天空,一束阳光射下,哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

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篇16:初中好的日记题目

全文共 700 字

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看书风波

上午晴空高照,鸟鸣婉转,我往窗外一看,又是一个大好天气。不正是读书的好天气吗?我找出书,选一个好位置看了起来。

正入迷,突然间,妈妈在另一个房间冲我喊道:“快去写作业!”我下意识地说:“不要!”这话一出口,我就大脑短路了几秒,我刚刚好像……说了“不”?心里有些许后悔,但已说出去了。

妈妈也没想到我是这个反应,提高了音量,拉长了声调,再次重复:“去写作业!”我沉浸在书本中起起伏伏的情节,心想:反正我也说了不,一不做二不休,豁出去算了。我没有回答妈妈的话,也不想有什么结果。

“嗒嗒嗒——”,一阵重重的脚步声传来,等我回过神,妈妈已然站在我面前,脸上有些不自然,眉头紧皱透出怒气,眼神凌厉地射向我。吓得我大气不敢出,脑海中竟然浮现了一只老虎对着一只瑟瑟发抖的小猫吼叫的情景,真是生动形象又具体啊!“最后再看五分钟!”空气仿佛凝固,我鼓足勇气说道,同时我心里反复告诉自己,不要怂,不要怂!不知是心里的话鼓励了我,还是书里的故事吸引了我,我又壮了壮胆子:“十分钟。”妈妈脸色又一沉,但还是无奈地说:“好,十分钟后去写作业!”

我松了一口气,目光又移到书上,看得津津有味。时间过得飞快,无意间瞟了一眼墙上的钟,还只有一分钟了!我灵机一动,跑向卫生间,还带着我正看得入迷的书。把门一关,继续看,心里不禁窃喜。又过了一会儿,“啪!”门被妈妈打开,我吓得一声冷汗,背后发凉。“妈妈……”“哟,胆子挺大啊?”妈妈身旁围绕着杀气,我咽了一下口水,一句话浮现:那一刻,我好像看到天堂在向我挥挥手,地狱也向我张开了它多年没洗的大獠牙,结果可想而知。

最后,我深刻领会到了:不要在作死的路上越走越远,看书虽好,但小命更重要!

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篇17:美好生活话题初中

全文共 1763 字

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我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。

早上起床,到外面去刷牙。天空很蓝,云朵似鳞片一样,蓝天白云组合在一起,给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的,我看不到它们,却因为它们的叫声,发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色,它在轻轻的摇动着。

这是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

我梳头的时候,看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑,我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多,带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉,手中扇着蒲扇,闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇,悠悠的传来吆喝声,“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的,吆喝声更为响亮,而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的,尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童,大概是很调皮吧,嬉笑着学那悠长的叫卖声,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你学得不像,看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子,声音拉的一个比一个长。

老头们话不多,却集坐在石洞下,自行其乐。那石洞也算是有些年头了,是旧时的永平府,也是抗日战场,城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样,枝蔓丛生,完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞,却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上,有的听着收音机里放的戏曲,偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神,一动不动的,如果不是衣衫被风吹动,还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋,楚河汉界,每走一步,都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国,也就是伯夷叔齐生活过的地方,他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头,就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样,有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”说的很对吧,人之初,性本善,世上之所以存在恶,就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走,我们两个一大一小,欢蹦乱跳的。在公园里很轻松,所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等乐器伴奏,让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听,莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她,只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说,“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人,牵着孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑,同样的,她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏,我领着莹莹走到跷跷板前,那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边,我对另一边的孩子说,“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了,我说你和她一样大,是属鸡的吧。我一边说着,一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个,一边落下,另一边升起,力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑,我也跟着笑,那时我觉得,也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候,身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了,男人,可能是有些发福了吧。就在那瞬间,我觉得原来婚姻也很美满,原来男女之间也很和谐。呵呵,从前我一直认为婚姻是束缚,而男女之间,有的只是欲望。现在看来,是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水,举起矿泉水瓶喝水。举得很高,如果此刻有月亮,我就会是那个月下独酌,对影成三的李白了。

有三个小女生走过去,其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里,另一个用询问的语气说,“我也扔啦?”我赶紧说,“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到,不过她没有扔,我笑着,不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路,听说那有按摩的功效。脱掉鞋子,拎在手里。脚心又扎又痒,我这么大的人,却一点都不顾形象,一边走一边摇摆,一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去,非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走,凉亭里有个老婆婆,慈祥的对我说,“按摩呢吧,经常走走对脚有好处。”呵呵,我觉得人真好,不管是孩子,中年人,还是老人,闲暇的时候,都是那么的善良。

心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好,我知道。

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篇18:初中生活日记

全文共 593 字

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初中生活是美好的,它记载了我们的欢声笑语,我也时常会想,我就会像这样,一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中,那一次的篮球赛,是美好的。

那时我们一年一次的篮球赛,作为上一届的冠军,我们班自然不会松懈,经过一轮轮的精挑细选,终于敲定了6个人——四个正选,三个替补。

我们向往的篮球赛终于来临,该我们班上场时,四周一围满了我们班的人,嘟……随着一声哨响,比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上,那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了,渐渐的,我们班杂乱的加油声融成了一声声的29班加油29班加油!在我们的鼓励下,我们班的分数处于领先的地位赛中休息时,我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水,送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱!在全班同学的关怀下,短暂的休息之后,我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态,下半场比赛开始,我们班一路过关斩将的冲到了总决赛,在上半场的比赛中我们班的分数低了几分,中场休息时,我们班同学并没有讽刺挖苦,而是安慰他们,减小他们的心理压力并为它们出谋划策,下半场的比赛进入白热化,两班你追我赶不分上下,随着我们班一球的头出,全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时,预示着比赛结束的哨声响起。耶!我们班以一分的领先取得了胜利,在此夺冠。

初中的生活是美好的,但愿我们在回忆初中生活时,不要留下太多的悲伤和离别,而要留下美好的回忆与深深的祝福。

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篇19:初中生活见闻日记300字

全文共 251 字

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以前,我很爱哭,因为哭可以让我得到一些安慰,我想,一切矛盾,一切困难只要哭过后就全烟消云散了,但是,我现在才发现,你越是哭,越会让别人觉得你很脆弱,很无聊,很娇气。其实,我想,幸福需要一双翅膀,带我飞到那勇敢的方向。雨后的花瓣被散落成海洋,一直都是那么美妙。

一丝温暖的阳光,照耀着我的心房;一杯清凉的绿茶,使我如痴如醉;一支淡雅的百合,让我回到天真纯洁。爸爸妈妈,你们是照耀我心房的阳光,各种习题,你是使我如痴如醉的绿茶,对生活乐观的自信,你是让我回到天真、纯洁的百合。

我依然被爱包绕,那七彩的世界啊!

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篇20:我的初中生活日记800字

全文共 845 字

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人生如梦,岁月如歌。三年的时光即将过去,我的初生如同一颗流星,绚丽多彩却又转瞬即逝。蓦然回首这一路欢笑艰辛,宛如梦境……

刚步入这陌生美丽的天地,就迎来了考验。换上军装,在赤热的阳光下“烤炼”着,时而立正数时,时而提腿奔腾,时而支地俯卧。那疲惫的毒药从脚开始侵蚀,软化每一寸肌肤,每块骨头,都变成一触即碎的干土,最后整个人都成了散沙。那汗水仿佛是源源不断的,那感觉似一条细长的蚯蚓,穿过茂密的黑发,滑到脖颈,下去。但在那时,我们认识了彼此,露出异于肌肤的白牙,嬉笑。

初中,繁忙中有着快乐,日日夜夜都需要努力,然后就是取得让自己、家长、老师满意的成绩。父母一直伴着我,给我学习所需的营养以及我需要的各种物资,这让我在初中生活变得不那么累,很感谢他们。我遇到了敬业幽默体贴的老师,每节课都有欢声笑语。同时受到了种种磨炼,当然也在错误中渐渐成长。融入到这个大家庭后,越来越有意思了,学校组织了许多活动,例如拔河,每个人的每块肌肉,每根筋骨都在用力向后拉拽,老师鼓红着脸喊着口号,虽然在比赛的最后我们输了,但是“玩开心了”。还有运动会,那是轻松兴奋的一天,我把身体能力发挥到了极致,之后回到座位鼓劲聊天、吃零食、休息。那是身体与心灵的享受!滑雪是在寒假前几天举办的活动,在滑雪场上,任雪花飘舞,任冰风狂纵,感受从山顶飞到山下的刺激,感受雪化脸上的冰凉,感受冬的气息。

初中,缺少不了朋友的陪伴。温暖春日,我们在激流中抓鱼,在静湖上划船;炎热夏日,在林中野餐乘凉,在翠绿草坪上踢足球;萧瑟秋日,在山上骑车,在树林石滩上攀爬;刺骨冬日,在雪坡上艰难前行,在雪堆前挖洞、取暖,一切,绚丽多彩。

初中末尾的钟声渐渐敲响,一丝伤感漫上心头,如同刚刚认识,正在欢乐之中,却又要分别。只能用一句来安慰:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

初中末尾的钟声渐渐敲响,不能让三年多的夜灯下的努力毁于今朝,仍需奋斗苦行,温故知新,把艰辛的劳作看作为生命的必然。

初中末尾的钟声渐渐敲响,愿这颗流星在消逝前放出耀眼的光芒!

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