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我的初中生活作文八篇 作文题目(通用20篇)

风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。小编收集了最美的风景作文,欢迎阅读。

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我的初中生活的作文

全文共 827 字

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“我回来了!”正当玄彩疑惑依信的去处时,依信推着两个大箱子走了进来,“玄彩,以后我们都要搬来你家住了,会麻烦到你吗?”依信诚恳地问玄彩。“当然不会拉,大家都是好朋友嘛!”玄彩高兴地说,却没有注意到当她说“好朋友”这三个字的时候,依信眼里的光黯淡了下去。其实依信每天听着依珊讲玄彩的故事,就被这个纯洁善良的女孩子打动了。有时他想,如果有机会,他要照顾这个女孩一辈子。

“时间也不早了,你们也累了,赶快放下东西,洗个澡去休息吧!”玄彩妈妈的一句话打断了依信的思绪。他连忙放好东西,和依珊一起整理床铺去了。

晚上,依珊和玄彩挤在同一张床上,依珊在好友面前把心里的话全部都说了出来:“玄彩,我现在算是孤儿了吧!呵,原来我认为的幸福都没有了,爸爸不在了,妈妈离开了。玄彩,我该怎么办?”玄彩没有说话,她紧紧地抱住了依珊,她知道这个时候说什么也没有用,或许让她感受到朋友的温暖,这就是安静的力量吧!

夜深了,人静了,依珊和玄彩紧紧地抱在一起,渐入梦乡。依信蹑手蹑脚地走进她们的房间,轻轻地帮她俩盖好了杯子。回想着刚刚在门外听到的依珊的话,心里很是难受。他发誓,一定要好好照顾这个妹妹。

第二天清晨,天格外明朗,似乎一切都不曾发生过。玄彩,依珊和依信三人一起去上学,他们有说有笑,这让紧跟着他们后面的紫晶心生嫉妒,她恨不得依信只对她一个人好。她抱怨玄彩总是和依信走得那么近,就是因为依珊!等等,依珊……紫晶暗暗一坏笑,大步走到依珊面前。

“HI,依珊,你昨天还好吧?”紫晶装作很善意地问了一句。

“嗯,还好,一切都过去了。”依珊对于紫晶的善意很疑惑,紫晶一向对依珊和玄彩是很讨厌的。

“那就一起去学校吧!”依信很好心地对紫晶说。他完全不知道紫晶对他的意思。

“好呀!”紫晶说罢就从玄彩和依信中间插了进去,站在了依信的旁边。

“你到底想干什么?”玄彩小声地问她。紫晶挑了挑眉,对玄彩说:“好戏在后头,你们等着吧!依信是我的!”

保持着这种局面,他们来到了班级,紫晶的预谋就从这一刻起开始……

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篇1:我的初中生活作文600字

全文共 773 字

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快乐的小学生活已经结束,我们踏着大步迈入初中的校门——新的学校、新的教室、新的座椅、新的老师和同学……一切都是新的,我满怀欣喜,因为我的初中生涯将在这里拉开序幕。

初中生活虽然才开始3周,但是忙碌的节奏已经给我留下了深刻的印象。

中学生活跟小学生活完全不同。小学时,我们还是孩子,学习内容很简单,上几节课,做一下作业,一天就这么愉快的度过了;而初中就不一样了,课时从一天6节增到10节。课程从原来的语数外,音体美的基础上又增加了政治,历史,地理,生物,晚上也有4节晚自习。晚上10点睡,早上六点半起,中午午休1小时,一天的生活安排得满满的,这满满的作息安排,为我们以后的生活和学习奠定了重要的基础。

一天中最令人窘迫的时间便是晚自习课后了。晚自习要9:20才完,但是我们10:05就要上床睡觉,而这40多分钟便是一整天最刺激的时刻。我们飞一般从教学楼回到宿舍,赶紧开始刷牙、洗澡、洗衣服,因为时间非常紧迫所以大家动作一定要快,我们寝室7个人,只有两个洗澡的地方,如果谁慢了就有人有人来不及洗澡,有人不及洗衣服。

这样一来,寝室里这段时间就像打仗一样,“快点,快点,你怎么还没洗完?”“好了,好了,马上出来”……之类的声音源源不断地从各个寝室里传出。要是以前在家里,洗澡谁会催你啊,在浴室里呆个一二十分钟都是小事。而洗衣服就更不用说了,根本不用洗。进了初中一切事情都要自己做,这样就考验了我们的自理能力,并且在这40多分钟里,寝室的人必须配合得好,这样才能有条不紊地做好所有事,如此又考验了我们的配合能力和团队精神。

崭新的初中生活给我们带来了许多崭新的感受,每天虽然有点辛苦,但是却能学到很多很多东西,哪怕是一件小事你也能懂得很多。我喜欢这样的校园生活,紧凑而精彩,初中是一个崭新的起点,愿我们在这个起点上奋勇直前、你追我赶,结出友谊之花,创造学习的奇迹。

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篇2:关于生活小事的初中日记600字

全文共 526 字

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吃过晚饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就明白睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。但是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅仅会影响健康,还会影响学习。我真不就应不讲道理,和妈妈顶嘴。

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。

驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

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篇3:回忆初中生活

全文共 768 字

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习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆

初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

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篇4:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇5:我的理想生活话题初中

全文共 830 字

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著名作家列夫。托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想就没胡坚定的方向;而没有方向,就没有生活。只要拥有一路坚持的勇气,坚定的意志和等待抓住机遇的机会,那么我们的理想之路一定会更加馨香。

实现理想需要坚定的意志。

爱迪生用一生精力研究科学,最终打破失败,成就伟业;意大利科学家伽利坚定自己的观点,挑战权威,最终证实了自己的观点;张海迪5岁时三分之二的身体失去知觉,但她没有放弃生活,继续勤奋学习和工作,最后她为周围群众治病达一万次。我们的理想也是如此,能坚持理想最为重要。只有这样才能打好实现理想的基础,做好实现理想的第一步,在适合自己发展的舞台上,演奏出最绚丽的华章。否则一生将会因此而碌碌碌无为,平淡无奇。

实现理想也需要一路坚持的勇气。

海伦。凯勒在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,她以丧失了语方表达能力,可是她并不屈服,反而和她的老师莎文小姐学会了说话,而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,海伦从不在失败面前屈服。我们在实现成长的路上有太多坎要跨过,如果我们畏缩不前,用逃避来取代坚持,那我们不可能会实现理想。但如果我们不一味沉迷于用客观因素推脱,敢于坚持,哪怕是失败,那么我们将会享受勇于坚持的喜悦,理想之路也会因此流光溢彩。

实现理想更需要一个抓住机遇的机会。

比尔。盖茨出生在美国西部美丽城市的西雅图。1973年盖茨被哈佛录取。哈佛是世界著名大学。1974年第一台个人电脑问世的消息激发了盖茨的全部激情。他决定从哈佛退学,投入到这一场计算机浪潮之中,因为这是一次百年不遇的机会。

1975年,盖茨和他的好朋友保罗终于成立了自己的公司,他们将自己的公司取名为微软公司。1981年仅26岁的盖茨一举成名。机遇其实并不渺小,上帝会给每一个人属于自己的机会,机会可能并不容易抓住,但要是像比尔。盖茨一样肯放弃自己的学业去,抓住这个机会,这还会错过这个机会吗?

实现理想的路上是由我们自己去走的,只有我们能有智有勇,肯得肯失,明确自身的价值,它才能更馨香。

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篇6:我们的生活充满阳光初中

全文共 585 字

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阳光,意味着拼搏、进取;意味着期望与温暖……外面阳光明媚,小草和花朵在阳光的照耀下渐渐的成长。

镜头一

“组长,这个句子怎样读?”“哦,这个动作要优美一点,表情要富有表现力。”“好,此刻我们试一遍,等比赛那天,千万不要忘词,必须要全力以赴。记住了吗?”什么?你问我们在干什么?嘘……这是秘密。到外面呼吸一下新鲜空气,阳光照在我的身上,一下子感到十分温暖,自信满满。我相信,在阳光的支持下,我们必须会迈步向前,走向成功的殿堂……

镜头二

比赛的时候,我们看见有一组选手表现得有声有色,受到观众的好评。我不禁倒吸一口凉气。天啊!一开始就遇上强敌。目光移到组员身上,他们一个个昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身为一个组长,我怎样能害怕呢?于是,我定了定神,在心底压一块大石头。到我们组上台表演时,窗外的阳光一下子照进了我的心田。阳光支持着我们,支持着我们这个勇于拼搏有温暖的团体,我们怎能不得第一呢?

镜头三

“我宣布,本次英语比赛,‘阳光队’获得第一!”我们好开心,这几天的努力没有白费。走在路上,依然看见那温暖的阳光……

我们的小组,是一个不断拼搏、进取的小组,是一个充满温暖,互帮互助的小组。我们每一天都在互帮互助中提高着。我十分爱我们的小团体。

我还在微风中站着,看着这个阳光明媚的早晨,看着小草和花朵在阳光的照耀下,渐渐的成长。心里还想着我们充满温暖的小团体,想着充满阳光的生活……

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篇7:初中校园生活作文

全文共 636 字

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在这个校园里,我们一起渡过了六年的小学生涯,在校园内,无时无刻不回荡着我们的欢声笑语……

NO.1学习舞台

“夜阑卧听风”古诗是我们主要攻克的难点之一,一有时间,我们就三三两两地凑在一起,拿着古诗卷,相互问一问答案,考一考诗句,订正一下错误什么的,所以,班上常常回荡着背古诗的声音,也经常传来因为一句古诗而争执的声音。教室就是一座学习的舞台,上课下课,我们都在这座舞台上永无止境地吸收知识,技艺。

NO.2花草剧场

为了美化环境,净化空气,班主任杨老师在我们教室旁边的小走廊上,搞了一个“绿色小氧吧”,同学们带来的各种品种,各种形状的植物,都放在“小氧吧”里,为了“侍奉”这些花草,每天放学时,都有一位同学来负责浇水,擦洗叶片。每周五还要动员全班将“小氧吧”里的植物通通浇足水,搬到教室里,等到周一还要再全部搬回去,这又是一项“巨大工程”这些花草好似在一座剧场中,舒展叶片,释放新鲜空气。

NO.3运动天地

接力跑是运动会上的亮点,各班短跑健将们,一个个闪电般地冲过跑道,真令人惊叹。记得上一次接力赛,我们班与五班的水平不相上下,双方你追我赶互不相让,啦啦队也越叫越猛,“加油!加油!”“超过他!超过他!”的声音不绝于耳。轮到我班的沈泽胜时,五班的另一名同学已经跑出了几米,沈泽胜拿过接力棒,疾步向前冲去,只见他双臂有力的前后摆动,脚下生风,渐渐追上了五班,“加油!加油!”“耶!我们赢了”啦啦队欢呼起来,我们也激动地跳了起来。运动场就是我们活跃的天地!

这就是我们妙趣横生的校园生活

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篇8:我的初中生活

全文共 799 字

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“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

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篇9:初中生活作文600字

全文共 607 字

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窗是小屋的眼睛,我是小屋的主人。看一看窗外的风景,想一想生活的意义。窗外一个世界,心内一个境界。

早晨,当晨光悄悄地占满窗棂,窗外的树和草反射着柔和的光辉,舒展手臂迎接那初升的一轮朝阳之时,小屋中的我觉得太阳又是一个崭新的太阳,心中充满了对新一天生活的渴望。

虽说是昨日黄花分外香,但时间老人不会让昨夜的月亮挂在今天的窗旁。过去的像梦一样缥缈,又像窗外那树那草一样真切地印在心上。在那些被失败和沮丧弄得昏天黑地的日子里,我把梦想藏进自己心灵的小巷,但从没有丧失过成功的向往。就像窗外那冬天的树,虽然叶已落光,在那躯干里仍流着来年春天的希望。与同龄人相比,生活的色彩朴素得常常使自己羞涩,就像那窗外大树下面卑微的小草,但在日常的生活中,我也享受着一个普通人的满足和渴望。

岁月在黄回绿转中运行,窗外的树黄了又绿,绿了又黄,在风雨霹雳中把艰辛品尝,在和风朝阳中茁壮成长。望着窗外,无论是高大的树还是卑微的小草,都在向窗内的我展示生活的意义:热爱生活,奋斗拼搏之中折射出生命的辉煌。

在冬天,大雪纷飞,天上的精灵点缀我窗口的风景,那树在凄厉的风中欢快地摇动,我感受到人在困境中也应保持乐观。忧愁是生活中的阴雨,淅淅沥沥自有一番诗意。失败是生活中沉沉一击,跌倒了是前进中的休息,重新站起来,就会发现:草依然绿,水依然长,阳光依然灿烂,天空依然湛蓝。

看着窗外的风景,想着生活的哲理,笑一笑,走出门去。

啊,窗外一个世界,心内一个境界。

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篇10:生活需要乐观的话题作文题目

全文共 1185 字

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乐观是一种健康的心态,使人从困境中挣脱。乐观让人充满活力,但是盲目乐观只会使人活在幻想的世界中无法自拔。心若似火,嘴溢笑颜。 Optimism is a healthy mentality that makes people break free from difficulties.Optimism is full of vitality, but blind optimism can only make people live in the fantasy world and cannot extricate themselves.The heart is like a fire, and his mouth is overflowing with a smile.

只有时常乐观的人,才能超越生命。

霍金二十一岁时便患了不治之症,医生预计他最多只有两年的时间。当时,他也消沉过,但是他很快就振作了起来。他看到他的一个病友第二天就去世,他认为他是幸运的,他想活下来去帮助他人。于是他乐观地面对一切,后来不仅打破了医生的预言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能挣脱病魔,乐观能使人放松,相反,悲观会使人压力倍增,最终走向生命的终点。假如霍金先生没有坚持与病魔斗争,没有保持乐观的心态选择继续活下去,今天的人们也不会对世界而有这么深刻的认知。老人们常说,开心欢笑是一天,悲观伤心也是一天,何不乐观一点呢!

决定一个人过得快不快乐,不在于环境,而在于心境。

苏格拉底与很多朋友住在一间房间里,别人都说这样的生活很不方便,但他却说:“和朋友们住在一块儿随时都可以交换思想,交流感情。”当朋友们相继成家时,他又说:“一个人住着难道不安静吗?”由此可见,乐观的人不管在怎样的环境中都能感到快乐,都能找到开心的理由。心境是愉快的,那世界在他的眼中也必定是美好的。悲观的人看什么都可恨,这样的生活就失去了色彩,留下的只有无限的埋怨和痛恨。为什么不笑一笑乐观地面对生活呢!笑不耗费什么,但是却会让一切都变得美好起来。把欢笑尽情地传播吧!让欢笑响彻云霄吧!

保持乐观的心态是一件好事,但是乐观过度会使人们沉浸于幻想之中,一旦被现实打破,便会坠入万丈深渊。

有一个作者,从小生活穷苦,后来在写书中找乐子,时常把自己当成主角,沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好,现实就有多残酷。现实中的他,写的书没有大卖,每日饥寒交迫,最终跳河自尽。人需要乐观,但是不可以盲目乐观。人也需要适当地悲观,以便你更清楚地认识自己的处境,不至于走到可怕的极端。乐观加一点悲观才是的人生,我们要在乐观中找到世界的美好,在悲观中明白自己的分量,这样才能更好地生活。

乐观使人超越生命,使人更加容易适应环境,但太乐观会适得其反,因此我们要宣扬乐观的精神,同时,也要将那些沉浸在幻想中的人拉回现实,让我们行动起来吧!

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篇11:生活英语作文初中

全文共 976 字

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Time spent at a university is a most worthwhile period in a young persons

life. This is a time when a student begins to form his or her ideas about life

in general. Attending classes and studying in the library keep a student busy

and provide him or her with access to valuable information, adding to his or her

knowledge base.

Campus life can also be rich and colorful. Most universities offer a

variety of extracurricular activities such as sports events, contests, and other

social gatherings, enabling the students to experience relief from study and

homework. Students often form lifelong friendships through the varied

experiences of university life.

During the time a student spends at university, he not only develops his

intellectual abilites,he also develops social skills as well as knowledge and

wisdom necessary for choosing a future career. By learning how to balance

intense study and recreation, a student will be well prepared for the challenges

of future responsibilities.

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篇12:初中生活真好作文

全文共 635 字

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时间过得真快,不知不觉我们都步入初三了,虽说初三已经度过大半个学期了,但这也是我们生活中最重要的时刻。

在我认为的初三生活之中,学习时间就像是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个不同节奏中的音符,使生命旋律变化得丰富多彩。它无时无刻不在我们身边,它也代表着我们的一言一行,它代表着所有人的一种真情。初三的生活,它打开了我们最后一年努力学习知识的大门,也让我们学会了用自己的努力去取得的成果。教会我们做人、懂事……的道理。

但有时在想进入初三的时候自己的视野是多么狭小,而知识的海洋确是那么的宽广。老师上课给予我们的知识,和讲题时不同思路的语句,张口就说出来的名言警句让我羡慕不已。渊博的知识敲响了我对语文的警钟。虽然学习语文并不是一件难事,只要你努力就会得到自己想要的结果。

初三的生活就如同意料之中的事情。往往都会在每一节课的最后的时间感觉过得十分漫长,但是回头想想就一个星期过去了。我们每天笑着闹着,尽管也是最后一个学期,老师也强调了快中考了,中考很重要。都要好好复习,但是每个人似乎熟视无睹,只是每天都要很大声地笑,很欢快地闹。

成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给我们最好的奖品。只有前方那条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等着我们擦亮钢枪,披荆斩棘。我们今天在同一间教室里共同学习,或许明天,我们就成了敌人。

中考是我们走向生活的一个转折点,我以为它是我心中所享受到的,但我现在才知道,它比我想象的更要复杂。加油!希望这个有着不同回忆的初三,让我学会很多,成长很多。

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篇13:感受生活初中作文600字

全文共 622 字

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天又下起了雨,仿佛永远也下不完似的。雨雾蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的帘幕,压的人透不过气来,为了摆脱这令人烦闷的环境,我打着一把伞出了门,想散散心。

小雨淅淅沥沥,敲打着青瓦红砖,我漫无经心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是现在却生出了一股异样的感觉,我也说不清道不明这是什么感觉。路上几乎没有行人,只有天、地、人、错落有致的听风楼阁以及那远处的袅袅炊烟。雨雾腾腾上空,给了人一种恍恍惚惚、宛若隔世的感觉。一切的杂念,都褪去了,如画一样,宁静极了。雨,洗去了往日的喧嚣,洗去了心灵的尘埃,怀有一份气度和情怀,仿佛一种久违的感动,又仿佛像一种怦然的最初的丝丝心动。

生活如一场旅程,在路上,你匆忙的脚步遗忘在岁月的风沙中,可却忘了留意你经过的风景,有些风景,一但错过,可就真的成了一份不可缺失的遗憾。怀揣着一颗感恩的心,对世界每一个角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,虽然看不到路的尽头,但是,你看见了那些风景,哪怕这条路上有再多风雨,有再多坎坷,都会觉得是值得的。

有些人,只注重结果,却不在乎过程,那么,他的人生又有何意义,而有的人留下了遗憾之后便一直幻想拥有如果,但世上没有如果,只有时间的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬间落幕,因为没有最完美,人生也不可能处处皆是春天。或许,人们所追求的完美,不过只是为了让自己不留遗憾,换句话,是人太过贪心。

我思绪久久,才回过神来,我的脑海中,浮现了往日的一幕幕……

[感受生活初中作文600字

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篇14:初中的新生活日记

全文共 763 字

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人生是小径,只有经过坚持不懈的拼搏,才能看到气势磅礴的高山;人生是高山,唯有历经坚贞不屈的考验,才可看到一望无际的大海;人生是大海,唯有经受风吹雨打的考验磨难,才能到达梦寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看来,它是那么难忘,那么令人回味无穷!因为,我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。为了这个目标,我们拼搏着,奋斗着,只想看到那七色的彩虹!

回想初中生活

一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空,这是周末的一个晚上。我打算把书包整理一下。一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水,一页页充满诗情画意的课本记录了我们的知识;看到这书包里的一切,我不禁回想起难忘的初中生活,想起了同学们的欢声笑语……

感受初中生活

开学时,我们不再像小学那样,背起了小书包,而是背起富有个性的包,一张张陌生的面孔使我们感到生疏,一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重;老师们严肃的表情,课表上繁多的科目……这一切的一切都在告诉我们:我们的初中生活开始了!初中,我们学会了自主学习。因为科目增多,我们也长大了!为了给高中打好一个坚实的基础,从开学第一天,我们就开始自学。老师发学案给我们,让我们到书上自己学习,把问题弄懂。现在,我们已经适应了这种学习习惯。初中,我们学会了承担压力。在初中的学习生活中,不知不觉地会出现一些前所未有的压力。我也感受到“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的精神;体验到“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”的快乐;学习到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那组成生命的可贵时间;明白了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的重要……

赞美初中生活

初中生活犹如风雨,让我们在风雨中成长;初中生活又像阳光,使我们感受到老师的.用心良苦和同学的互助互爱……为了我们的梦想,让我们共同进步,把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目!

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篇15:生活需要勇气初中作文600字

全文共 859 字

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生活中因为太多的顾虑而错失机遇,请脱下顾虑的外套,努力追寻梦想的方向。在日常的生活中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……以如此畏首畏尾,无所事事的方式面对生活,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

历有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。三国时期的“空城计”,可谓家喻户晓,妇孺皆知。当时的情况是:司马懿的大军已兵临城下,可诸葛亮驻守的城池已是空城一座,束手待擒也许只是时间的问题,无奈的诸葛亮只好但唱出“空城计”。可是魏军的统帅司马懿,面对大开的城门,寥寥可数的几个士兵,在城头镇静弹琴的诸葛亮等假象,犹豫不决。虽然儿子在旁边提醒,但最终司马懿害顾虑重重,还是选择赶快退兵。

司马懿顾虑太多,因此白白浪费了一次一举成名的良机;诸葛亮几乎到绝境,却因为司马懿的失误因此峰回路转,而且创造了人间神话般的奇迹“空城计”。现代人每次谈及“空城计”,也许每每为司马懿错失良机而遗憾,殊不知像这样的事件在现代社会每天屡见不鲜,也许,类似可笑的事件现在正在你的身边上演。

因此,我要说,每当我们面对生活中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。“破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力军营,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历以少胜多的经典战例。

无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。因此,当我们面对生活中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

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篇16:初中的精彩生活作文600字

全文共 626 字

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校园是一个五彩缤纷的人生舞台,我们在这个大舞台上展示自己,尽情挥洒汗水,把成长的故事,奋斗的足迹保存在了这里。

初一,一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光,我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园,我们穿着鲜艳的红色,耀眼的黄色,展示着我们的朝气与蓬勃,因为青春、乐观、好奇,我们可以吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也可以吟出“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达开朗,因为好问、活泼,我们可以在遇到难题时虚心请教,也可以在心情大好时在操场上追逐。初一,有着无限的希望。

初二,一个过渡的时期,在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期,我们有些沉不住气了。在初二,我们有着李煜的“剪不断,理还乱”的思绪,还可以有着“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我们仍可以在课堂上认真听讲,课下和同学谈笑风生,也可以把压力转化为动力,给学弟学妹们做榜样。初二,有着无限的挑战。

初三,一个冲刺的时期。临近中考,背负着老师、父母的期望,让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由,我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的雄心,我们可以在课堂上与老师切磋,让老师都感叹后生可畏,可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克,还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖!我相信,我们会带着期望,去迎接更美好的未来。初三,有着无限的可能。

回首初中三年,我们沐浴阳光,经历风吹雨打,同时也获得了成功的喜悦!

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篇17:初中生活日记1000字

全文共 814 字

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时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

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篇18:我的初中生活

全文共 539 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

这天是上初中以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上阿!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

午后,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜

中学里的酸

愿我们完美的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇19:初中学生日常生活日记

全文共 729 字

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有人说,宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

有人说,宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

有人说,宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许是一句朴实的话语,让我意味深长。记得小时候帮姥爷放羊,因为不注意,羊吃了邻居老大爷的白菜,我还向老大爷道了歉自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。

宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。

宽容,让生活更美好!

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篇20:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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