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1000读麦田的守望者有感1000字
全文共 1097 字
+ 加入清单——题记
读到这里时,思绪早已远离了书本,仿佛置身于金色的海洋中,密密匝匝的麦浪明朗如洗的苍穹下涌动着,空气中盈满了麦穗丰收的气息,一个个孩童的身影在阳光下肆意奔跑,明净稚嫩的脸颊上漾起纯真的笑容。不必担忧,也不必恐慌,因为他们知道,在坠进深不见底的悬崖前,总有一位守望者给予你温暖的怀抱。
刚翻阅这本薄薄的小书时,止不住的震惊。书中的人物满嘴脏话,满口谎言,酗酒,逃学等现象屡见不鲜,故事情节也冗长无味。不禁怀疑:这样的故事适合我们阅读吗?它是否被人们过誉?直到这里,种种疑惑都豁然明朗。一本书之所以成为经典,是因为它具有刻画真实的勇气。
故事发生在上世纪50年代的美国,经济繁荣。荒芜的精神世界使人们戴上虚伪的面具,将利益放在第一位,漠视他人的感受。中学生霍尔顿向往自由,渴求摆脱约束。世人眼中的问题少年,却有一颗金子般闪闪发光的心灵,他不希望任何不美好的事情发生在涉世未深的孩子上,守护孩子们不掉入世俗的悬崖,拥抱他们,防止他们误入歧途。
青春期的我们与霍尔顿年纪相仿,在看书时的我甚至跨越了书本的界限,与霍尔顿的种种想法不谋而合。理想与现实之间有一条难以逾越的鸿沟,当事与愿违,周遭的事物使我们不满,一次次的跌倒让我们失望,我们便陷入了苦恼,开始迷惘,想逃避现实,打破那些禁锢我们的桎梏。
但是,身边的诱惑太多,隐藏在虚伪面具下的肮脏我们并不能轻易察觉。于是,一些正值美好年华的少年少女,选择沉沦与堕落,染上世俗之尘,戴上假面。如今,青少年吸毒,因不堪重负而放弃生命的新闻接连不断地出现在大众的视野里,整个社会都在为我们担忧:这是祖国的未来吗?这难道是即将绽放的花朵吗?每当我浏览到此类信息,总是免不了叹息遗憾。我想,他们缺少的或许只是一片可以无边无际,任由自己徜徉的麦田。
那么,谁来成为我们的守望者呢?答案只有一个——自己。生命中令人不悦的时刻常有,也逃不掉尴尬窘迫的瞬间,甘如蜜糖涩如黄连的感受交织存在着。或许生活中埋伏着我们不能抵抗的恶势力,但至少我们只要还能拥有一种勇气,一种审视自我,坚守自我的勇气。人生苦短,就没有浑浑噩噩白活一场。蚕是被自己吐的丝裹住的,只有一步步解开困惑,经历挣扎,才能破茧成蝶;人也同样,如果你戴上虚伪的面具,将自己禁锢,束缚在其中,你会发现,这个世界在你眼中就只是一个巨大的茧,你根本没有真正地享受过生活。
“玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。”愿我们都不会被眼前的灯红酒绿所迷惑,不会被喧闹尘嚣纷扰,有着坚守自我的决心,卸下伪装,找到属于自己的麦田,倘若无人来拥抱自己,那就成为自己的守望者,亦可成为他人的守望者!
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篇1:路口的守望作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单秋,露白风清,香桂飒飒地飘落。
电话那头的外婆,像个小孩似的,让我回去看看。似乎已经一个月没回去了。总归是有挂念的了。再没有理由推辞了,那就去吧。
上了桥头,拐个弯就是了。我看见外婆呆呆地坐在门口,看着傍晚的天。心里一怔,一阵酸涩涌了出来。她看见了我,急急地走了过来,笑着。外婆终于在岁月面前认了输,矮得,到了我的脖子。手上种庄稼的老茧,缚住我的手掌,凉凉的。她还是想要抱我,只由得她吧。
院里的石榴树,花又落了,不知什么时候呢,就这样自开自落。树下的一个小脸盆里盛着四五个石榴,大个的,想必是留给我的了。可惜,来晚了,已经烂了。手上冰凉的触觉直钻心间。外婆在一旁有一句没一句地说着,重复的,都是走过的旧时光。外婆在这些旧时光里沉醉。
月亮升起来了,盈盈而照,温柔若水。也该走了。母亲上车,我也上车,开了窗,拼了命向外婆挥手,不停地说再见再见。
车轮碾过桥头,就像碾在琐碎的时光上,秋风吹来,片片黄叶掉落,转身,看见外婆在路口悄悄地张望,守望着我们。她身上的衣服,是十几年前母亲送的,一直穿到了现在。在寒风中显得萧条无比。霎时间,所有的一切都停止了,只剩下我的眼泪淌落在脸上。
外婆像田里的稻草人,守着一方地,孤独地老去,孤独地等待,孤独地守望,于是就这样垂垂老矣。在桂香里,她老成了一堆破碎的影子,只得默默地站在我们身后,站在田间,站在路口,安静地守望。影子和影子的交替让时间变得迅速,可是感觉出了错,像是缓慢的河水漫过了脚背,冰凉的感觉。
老下去不过是一瞬间的事。
当我也老了,当我也满头白发,当我也穿着单薄的衣衫站在路口……
如果哪一天,我老成了一方枯萎的草,是否也站在他人的背后,默默地守望着熟悉的背影,渐渐地远离。
人,总会老去,变成一滩时间的河。
有一天,也许我也在某个路口,守望着某个人。然后想起,曾经,我也被一个人守望着。
篇2:真诚应在无声处作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单有一个身影,在每晚八点左右,总会出现在大院的垃圾箱边上。他是一位衣衫褴褛却神情坦然的老头。他是到大院捡破烂的。有一次见到老头时,他正和门卫大吵大闹。他要进院捡破烂,门卫却不让,说是县委大院并且又是晚上。老头粗着脖子说:“我是靠自己双手捡点破烂糊口的,又不是小偷,你凭啥不让我进去?!”老头很瘦,脖子上扯起根根青筋。他的缕缕白发在灯光下闪烁着清冷的光。
我当时认为老头倚老卖老,无理取闹。但不知是怎么回事,后来门卫就又让老头进来了。让人感到惊奇的是,老头虽然每天都来大院捡破烂,但却与别的捡破烂的不同,他每次来都是秋毫无犯。这对一度饱受“顺手牵羊”之苦的大院住户来说,实在是个惊喜。后来,我们知道了老头捡破烂的真正原因:老头原是某国营工厂的工人,由于老伴常年体弱多病,老两口受尽了儿媳的气。倔强的老头一气之下,与老伴租了一间破房,老两口相依为命,过起了艰难的苦日子。由于原单位倒闭,老头没有经济来源,生性高傲的他为了凑足为妻子抓药的钱,不得不背起蛇皮袋出来捡破烂。
当大家知道了这段隐情后,都欷歔不已,从此看他的眼光多了几分同情与敬重。
邻居大伯是个热心肠,一次他担心老头晚上捡不到,便很客气的将一袋上好的橘子递给了老头。老头先是一愣,随即嘟囔了一句:“我是捡破烂的,不是乞丐。”随即拍拍手,提起瘪瘪的蛇皮袋起身就走。接下来好几天他都没有出现。
大伯默然,一到时间就总是向垃圾箱瞅去。几天后,老头终于又出现在大院垃圾箱旁边。等他离去时,大伯回屋拿出铁锤。在垃圾箱旁的大树上订了两个铁定。第二天黄昏,大伯将一些包扎好的食物挂在上面的钉子上,又将一些废旧物捆扎在一起。捡破烂的老头来了,他取走了挂在树上的那两个袋子树上的那两个袋子。后来,大院里的许多住户都知道了这一个秘密,于是那两个钉子上便常常会挂出许多胀鼓鼓的的食品。门卫也很默契,除了晚上让老头进来之外,对其他捡破烂的一概拒之门外。
据经常晚归的小王说他每次取挂在树上的那些食品袋时,总是眼含热泪。
篇3:无声的爱
全文共 862 字
+ 加入清单爱,是一个生动形象的字;爱,是一种令人向往的感情;爱,可以从每一个人的心里滋生出来。每个人都有自己的母亲,每个人的母亲都会默默无闻的吧自己的爱给自己,每当在我有困难的时候,我的妈妈总会挺身而出,妈妈陪我走过了风风雨雨,她为我付出的爱和心血数不胜数。
那是一个令人寒风刺骨,有大雪纷飞的冬夜,我不知怎的在床上翻来覆去睡不着,浑身上下烫的像一团火,我想这是因为白天自己衣服穿得太多的缘故,所以打开窗户透透气,可谁知风十分大,身上的那团火不但没有消除反而打起了喷嚏,我赶忙钻进被窝里,意识到自己感冒了,我不好意思叫醒熟睡的妈妈,便不知不觉的睡着了,可是醒来一看却发现自己躺在医院里,我望着爬在病床上昏昏欲睡的妈妈,感激的泪水不由自主的流了下来,我尝了尝,啊!是甜的!妈妈醒了,我望着妈妈的黑眼圈,激动的抱着妈妈。妈妈,你为了我不辞劳苦,在车坏的情况下,冒着鹅毛大雪气喘吁吁的把我送到医院。你的爱给了我极大的震撼,你说,这比山高比海深的爱,我怎么能忘怀呢?
记得那一回我的数学考试发挥失常,考了84分,这个分数既让我愤怒又让我气馁。我无精打采的回到家,小心翼翼的把卷子递给妈妈,担心妈妈会狠狠地批评我一顿。可谁知妈妈并没有严厉地斥责我,反而和蔼可亲的让我坐下,说:“不要气馁,孩子。这次考不好不算什么,可能是因为你发挥失常。没关系,这会过去的!这段时间你要躲在数学上下功夫。快期中考试了,希望那时你能取得好成绩……妈妈的温暖的话语像春风一样温暖、鼓励着我,像甘露一样滋润着我幼小的心灵,妈妈给我的爱使我再接再厉。
妈妈是一位铁路工人,又开了一个移动收费店,整天起早贪黑,仍抽出一点自己仅有的时间来关心我的生活和学习。妈妈十分关注我的生活,十分注重我的修养。妈妈让我有礼貌的对待老师、同学,有礼貌的对待每一个人。在我考试前,妈妈并没有像其他家长一样硬逼着孩子学习,而是在一段禁止的复习过后,听听音乐,看看文学之类的书,让我在紧张之余放轻松,调整好心态。妈妈无声无息的爱伴我走过了十个春夏秋冬,等我长大后,我要用同样的方式报答我那亲爱的母亲!
篇4:守望无声的誓言
全文共 812 字
+ 加入清单“别,别,别停下,你离它还很远”,我总这样对着自己说,当睡意席卷全身,十一点的响声传到心窝里时,我却不敢停笔。
我是一个中等生上不可得老师青睐,下不敢闯到山下火海,因此我努力着为了一个极端而努力着,但我总不知道自己的方向,我自己也总对自己说:“当你地处十字路口时向哪里进发?”
直到有一天,妈妈带着我到了海南,面朝大海,春暖花开。面对大海,有谁不会心动,我也一样,马上就投入到了祖国的怀抱。到了海里,我总是抵挡不住海浪的冲击,当我被海浪撞倒,好不容易爬起来,准备再次迎击时,一双手把我再一次推倒在海里,当我即将入海时,我看到的是一个外国女孩,接下来看到的就是一个轻蔑的眼神。顿时,我感到了一阵耻辱,因为我知道,那女孩投来的不仅是对我个人的轻蔑,也是对我们整个民族的轻蔑。当我努力爬起来准备找她理论时,发现他身边多了一个外国大汉,和先前一样,同是一样的目光。于是,我冲了过去,但结果是我投入了海中。于是我对妈妈大叫一声:“回家。”在火车上,我的脑海中不断想起在海上的事,一种强烈的报国心理油然而生,于是在心里我暗暗发誓:我一定要让祖国强大起来。
妈妈还在生气,看着旁边有一个断脚的的人,便对我我怒斥道:“快给他送苹果。”于是,我提着苹果向那断脚的叔叔走去,对他说:“叔叔,苹果。”而他却怒斥到:“不需要你的施舍。”,于是我大叫道:“有什么了不起,在你断脚之前,你为祖国做过什么?你懂什么叫报国吗?腐朽的人。”而他则噙着泪水,大声的说:“你懂什么,你为祖国流过血吗?你知道我这是条腿是怎么断的吗?是在维护祖国尊严时,与越南敌军打仗时断的,而你们呢?只知道为了自己的利益不择手段,你不是挺爱国吗?那你敢为了祖国奉献出自己的生命吗?”此时此刻,他用轻蔑的眼光质问我,而我则好着泪水坚定说道:“我敢。”于是,从那以后,我已一直坚持着自己的誓言:我一定要让祖国
此时此刻,睡意袭来,钟声回旋。但我却对着自己说:"别,别,别停下,你离他还很远。”
篇5:以守望为话题的作文1000字
全文共 1178 字
+ 加入清单文化是一个有温度的概念。
木心说,史学使人清醒,哲学使人坚定。当一个人对文史哲有了一定的理解,当文化进入到人们的心中,人们就能镇定地对待前来的风雨,以心中的温度坚守对岁月的从容守望。
李杜诗,韩柳诗,后主词,东坡词,易安词……唐诗宋词是中国文化的精粹,在木心的《文学回忆录》中他们悉数闪现着自己的宝石红光,独辟蹊径。诗中是文化,是艺术,每一个字,每一句话都饱含着各自的温度。他们冷暖自知,使自己的温度变得光泽又深沉才得以穿过历史的云雾,在长年不散的的风中保留着本真,吸引着大师们的挖掘与探索。
木心便是这样在守望,守望他的艺术,守望他的文化。在文革中,他的二十本心血之作被毁,身陷囹圄却不失文心。他从写交代材料的纸里扣下六十六张白纸,不停地作曲,写稿。他是那个在黑暗中大雪纷飞的人啊!
木心说:文学是他的信仰,是这信仰使他渡过劫难。
所以,即使在纽约,他也滔滔不绝地讲着自己的文学嘉年华,还将中国的文化带向了国际的舞台。陈丹青先生如此回忆道:“回想起来不可思议,那段时光多么奢侈啊!”
文化有它的力量与生命,用它的温度触动着无数人的心灵。而那些守望着它的心灵在风口浪尖依旧从容,不聒噪,不颓废。只是安静地据守在那里。
守望,也是一个有温度的概念啊。
无论是独乘一只小舟闯出风雨,闯出家庭的桎梏的巴金还是以历史与文化为信仰的陈寅恪都特立独行地守望着,追求着自己的文化。批判又如何,迫害又如何,即使黑暗充满整个世界,光明也会如期而至。他们不会放弃他们的守望,他们的信仰。
文化有旺盛的想象力,灿烂而又活泼。而守望的温度则会历久弥新,始终萦绕在心头,守住初心,守住文化的根,散的根终会开出秀美的花。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
这就是守望的温度。
陶渊明有一首诗:“纵浪大化中,不善亦不惧。应尽便需尽,无复独多虑。”
我觉得这首诗可以用来形容“国学大师”——季羡林。他的学术领域极为宽广,他研究梵文,吐火罗文,又兼顾中国文学。他历经文革,年逾古稀却仍不服老。他,学富五车。
他抱着陶渊明诗中的态度,不善,不惧,不多虑,昂然地向前走去。纵使未来的路更不笔直,更不平坦,他的眼里也闪烁着野百合野蔷薇的影子。
学无止境,文化的温度无穷无尽地散发着属于自己的光芒,那是只有守望者才看得到的召唤。
季羡林在文化与文化中穿梭,相互联系,相互贯通。那是真正的守望。
周国平说:“守望者虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。”
守,坚守着内心的文化,绵延传递。
望,看见希望,面对一切风雨,依旧淡然处之。
守望的温度是文化赋予的,而文化的温度也正由一位位守望者的坚守而绵绵不息,流淌在灵魂里,飘荡在风中,在一切经纬度上编织着属于自己的网,穿过白天和黑夜,穿过山野和书房。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
篇6:守望半命题作文600字
全文共 741 字
+ 加入清单如果说,我们是未成熟的麦子,那您便是麦田里的守望者。
晨曦微露,天空中刚刚挂起蓝布,一阵“叮叮”的起床铃声,仿佛吹响了“进攻”的号角,我们飞也似的冲出了宿舍,却惊奇的发现您笑嘻嘻地站在食堂下面,与我们热情的打招呼。我在心中默默估算了一下时间,随后便轻轻地摇摇头。
“瞧瞧,一个个跟个猴儿似的,多大了,也不会自己照顾自己,多吃这个……”望着手中的早餐,想起那略带责怪的话语,心头荡漾起一阵温暖。
老师,如麦田里的守望者,在麦苗生机萌发之时,细心浇灌。
青春飞扬,与诗为伴。您正站在讲台之上,镜片下隐藏不住您睿智的光芒。只见您左手拿着书,右手拿着粉笔,嘴中却妙语连珠:“这说的是大诗人孟浩然,命运那叫一个坎坷啊,只怪他这个人不会说话,不才明主弃,唐玄宗一听,那还得了,一挥手就让他卷铺盖回家了。”那令人忍俊不禁的话语,台下一片笑声。我们的知识也在幽默的语言中中悄然升华。
老师,如麦田里的守望者,于夏日午后,洒下一片知识的暖阳。
心静如水,方能成才。考试前夕,您站在台前认真讲述考点,然后便转身写下四个字“静能生慧”,教室里一片平静。
晚自习正默默的进行着,您背起书包,对大家说:“你们好好写作业,我回家啦!”沉默了几秒,突然,全部人像风一样,看书的看书,聊天的聊天,全然没有了沉稳的样子。
这时,后门悄悄地打开了……
“同学们,惊不惊喜,意不意外!别装了,我偷偷绕了个圈,想考验你们,没想到啊!”我们都垂下了头,心里感到羞愧。
“达芬奇说:骄傲使人轻浮,谦虚使人沉稳,所以麦田里的麦子都不一样,空心的麦子把头高高扬起,而成熟的麦子则轻轻地把头低下。知道吗?”
麦田,我们,渐渐重归平静。
老师,如麦田里的守望者,在秋风拂过之时,教我们垂下高傲的头,在收割前沉淀丰满的麦穗。
老师啊——您永远是那麦田里的守望者。
篇7:花开无声初二优秀作文
全文共 853 字
+ 加入清单世界上有这么一种东西,它既不惊天动地,也不泣鬼神。只是让你在刹那间,有一种感动,一种发自内心的感动,一种无可抑止的感动。尽管,花开无声。
花开无声——坚强
夕阳渐渐西下,我站在窗口望着那一抹淡淡地红色,心里不知怎么地,掺杂了几分忧愁。正当我转身时,突然看见一只黑色的小虫慢吞吞地在我的书桌上爬行着,漫无目标地这里走走,那里走走。我皱了皱眉头,正准备把虫子拂下,却不料这只黑色的小虫子把我放在书桌上的胶水瓶给弄倒了。顷刻间,胶水像发洪水一般争先恐后地漫了出来,小虫顿时陷在这“汪洋万顷的大海”中。我突然起了兴趣,想看一看这只小虫会如何解决面前的困难。是放弃?还是坚持?
我蹲在书桌旁,仔细地观察小虫的一举一动。起初,小虫奋力的挣扎着,挥动着数不清的手脚,但胶水仍然把它牢牢地禁锢在这“大海”中。过了一会儿,小虫的动作渐渐慢了下来,最后停止了挣扎。我嘲讽地笑了笑,没有动作。但就在这时,小虫却做出了令我惊讶的举动——它竟然咬掉了自己被胶水粘住的手脚,走出了“大海”!
刹那间,我只觉得,我的眼前好像盛开了一朵花,一朵美丽的花,一朵有坚强所组成的花。尽管,花开无声。
花开无声——善良
这是一段很长很老的古巷,墙上的砖块已参差不齐,窗框上朱红色的漆早就泛了白。一个老乞丐蜷缩在这老巷的尽头,他的眼神是那么无力,与这断壁残垣似乎极巧合地构成了一幅落了色的古画。来往的行人丝毫没有注意这个乞丐,尽管乞丐褴褛的衣衫是那么刺眼,枯黄的面容是那么憔悴。我叹息地摇了摇头。这时跑来了一个小姑娘,她似乎对这儿的路很熟悉,一蹦一跳地来到了乞丐面前,在那个破碗里放入了两块硬币。乞丐抬起头,眼里好像盛开了一朵花,不美但很灿烂。女孩说:“老爷爷,过两天我再来。”只听见巷外传来了一声刺耳的叫喊:“宝宝,你买到冰棍了吗?快点,吃完了就回来!”
女孩惊慌地应了一下,便跑向了小巷的尽头……
我愣住了。原来世间还有这么纯洁的奇葩,尽管,花开无声。
花开无声,是让人“柳暗花明又一村”的惊喜,更是让人“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动。尽管,花开无声。
篇8:回忆更胜无声
全文共 500 字
+ 加入清单春夏秋冬,四季更迭,站在那时间的出口,回过头去看过往。犹如回放美妙歌声,声声不断。而此刻的我,心如止水,什么没有想,只有那歌声,悠扬、有力,充斥脑际...
爱的旋律始终如一,只是我们的感受不尽相同。有时候,有些人会说,爱是欲望,周遭繁杂,浓烈乖戾;有时候,有些人会说,爱是一阵风,吹动我夏天的衣衫,让我舒爽,给我清凉。其实,这些都是爱,都是爱的给予,从我们情感的角度,只是我们承载了多少,能够承受多少,而那些承载的,就成了我们的回忆,深刻的、浅显的、满含爱意的,或是深情款款的。
这些回忆就是我们无声的财富。话不多的我,不知从何时起,开始了这无声的回忆。一段段,一落落,从时间的另一端不断的袭来,让我的脑中满是你的身影。原来,这回忆这么美好,原来,你在我的时钟摆渡里,我要找的即是你,你的影子,你的身影和我永恒那份最爱你的心灵。
都说音乐是最通心灵的语言,然而听到“你”我沉醉了,我沉醉在“无声”的回忆中,而此时的我脑海中只有那挥之不去的你。原来,此时的沉醉,已经不能自己。
春起秋落,夏去冬来,来的是无声的曲子,而曲调和寡时,是你的身影和久久的回忆。若说此时,只能说“爱此刻飞扬,回忆更胜无声”......
篇9:在守望中成长作文
全文共 828 字
+ 加入清单小草守望雨季的来临,是为了积聚力量掀开压在头顶的石头;蜂儿守望花朵的开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海;而您,守望我们的每一个清晨和夜晚,是期望看到桃李满天下的喜状,守望作文。
您,便是老师,而您又不仅仅是老师,您更是我们人生的启蒙者和导向。是您,每天清晨天还未明便早早来到教室,踮起脚,遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中,焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了,您的心头似乎就温暖起来了,脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了,您发现教室后竟有一个空座,于是您又重新伫立回寒风,微笑的心一下子紧了起来——是不是路上出了什么问题了?或是……一个个怕人的是不是让您立不住了,于是您飞奔向自行车,想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会,那位同学便到了,他说是因为内急,而您呢,因为那天风太大,心太急,失足跌进了马路旁的沟渠里。
寒风中的守望,我们的心无比、无比温暖,晚上,我们是要上晚自习的,从太阳刚落地时开始,一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下,是我们低头苦学的身影和纸与笔“唰唰唰”的摩擦声;讲台上,是你,却是您“深情款款”、充满期待的守望。书本罗在桌前,盖过了我们和您相交的视线,可您即使不能和我们相视交谈,却宁愿,应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”的节奏。我想,那应该是您一生中最爱的旋律、最爱看的图景吧?
放学铃声响起后,夜渐渐沉了下来,同学也渐渐离去,而您呢,如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去,也定会点亮办公室里的那盏孤灯,因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程,因为您明白,只要您一直这样守望着我们,这段艰苦的征程中我们也就有了依靠,心也便会更坚强起来。
风,依旧徐徐袭来,还是冷冷的、凉凉的,而您,依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望,也必会将满园桃李回报给您。
我们彼此守望,未来也便充满希望!
篇10:守望明天观后感
全文共 503 字
+ 加入清单为贯彻落实习近平同志关于“用党的历史教育党员、教育干部,弘扬老一辈革命前辈的爱国主义精神”,进一步号召干部职工爱党、爱国、勇于拼搏的精神。2016年12月29日下午,建设交通局组织全体干部职工在宁夏工人文化宫观看了爱国主义教育影片《守望明天》。
影片在新的历史条件和时代背景下,以大量的历史档案资料及生动鲜活的共产党人先进事迹为背景,通过90分钟的影像浓缩,大视角、全景式的再现了中国共产党九十年的光辉历程,以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律,生动再现了全国各族人民在中共共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让人们深刻认识到为什么“没有共产党,就没有新中国”,领会社会主义核心价值体系,从而更加热爱我们党,热爱我们的祖国。
建设交通局干部职工被影片中共产党人坚忍不拔的毅力和不屈不挠的爱国精神所震撼,普遍认识到勿忘过去,要珍惜今天来之不易的美好生活,就要坚定我们的信仰。大家纷纷表示通过观看《守望明天》进一步了解了中国共产党在旧中国危难之际起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨。在今后的工作中要结合各自实际,尽职尽责干好工作,努力为更美好的明天拼搏奋斗。
篇11:守望梦想
全文共 765 字
+ 加入清单守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情,守望责任,守望未来……。守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。
也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是,有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实。在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;在守望中,我们走向成熟……。
摇响守望的风铃
大江挟雷霆之势,虽知前方有千沟万壑仍奋染东流;檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎仍投向泥土;大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来。它们都摇响了守望的风铃,你是否也已全身武装,准备出战?
守望前方,你需要自信。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。曹操年老已迈,仍呼出:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”的豪言壮志。林则徐鸦片面前,义不容辞道:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”他们不再等待,早已携带自信,奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃,带上自信一同启程吧!
守望前方,你需要追求。左丘明失明著有《左传》,司马迁虽遭宫刑仍写下史家之绝唱。谭嗣同面对屠刀高呼:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。快哉!快哉!”他们都身残志不残。摇响了守望的风铃,带上追求奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃,带上追求一同上路吧!
守望前方,你需要想象力。没有莱特兄弟的想象力,就没有今天的我们飞上蓝天,没有爱迪生的想象力,就没有今天我们的灿烂夜晚。没有蔡伦的想象力,就没有今天我们笔下美丽的纸张。由此可见,想象力多么重要,它是人类进步的阶梯,是成功的垫脚石。为了成功的明天,你的双手也快去摇响守望的风铃,带上想象力一同出发吧!
朋友,你摇响了守望的风铃吗?别再盲目地等待,快带上你的自信,你的追求与你的想象力,走出守望的大门,一步一步地去挨近那光辉灿烂的成功顶峰吧!
篇12:关于守望的议论文
全文共 850 字
+ 加入清单如果我们只近观庐山的清溪怪石、七彩洞岩的千姿百态,就不会看到庐山烟云缭绕,水雾环绕的壮美;如果我们只看到那朵朵饱满的麦穗,就不会领略滚滚的麦浪向蓝天播洒金黄的壮举。近观给了我们细微观察的能力,远望则让我们眼界开阔,心旷神怡。
春寒料峭、破土而出的种子给人以一种可贵的精神。即使出芽后迎面有风有雨,但种子要大,要向上的长大,即使贫瘠的土地不给它充足的养分也无怨无悔。种子看到希望,它只想抬头仰望那湛蓝的天空,俯视那属于自己的土地。
在风刀霜剑中,在朔风清寒中怒放的腊梅只是兀自的开放着。没有春日阳光的抚摸,群蜂热闹的顾盼,梅花只为散发清香,冒者严寒开出花朵。远望让梅花向世间撒下溢香,给心灵以慰藉。
种子,梅花以一种远望的精神兀自地长着开着。我们是否也应拥有那样的精神与洒脱。当我成长着,迈着人生的步子,现实已不是我们孩童时期幻想的那样美好,徘徊、失意以后,我们依然固执地坚信:不是所有的付出都能够有所回报,但不付出是决对不会有所回报的。是生活让我们改变了看待生活的眼光与方式。
种子向蓝天远望,把一切的不如意全部抛在脑后,终成一片绿荫;梅花向严冬远望,把全身的馨香撒向世间,让寒冬也为之倾倒。是远望让其抛掉一切烦恼,抛弃了一切繁杂,它们拥有举世无双的价值。
生活就是装满挫折的磨盘,不停地磨练你的意志。如果我们看到未来的希望,也许我们会振奋勇气拼搏一次;如果我们能够预测成功的来临,我们会发奋追求。当我们看到那干裂的老树干重新长出新绿,变得郁郁葱葱,油油绿绿,当我看到贫瘠的土地再次长出嫩芽,变得那么可爱,我在想是什么让他们如此的意志坚强,破土而出的世界给它们什么。
应该是向未来的远望把!苍裂花架因远望而变得繁花锦绣,漆黑的夜晚因远望而变得繁星闪烁,熠熠生辉。生活给了我们磨练的机遇,给了我们创造天堂的力量,给了我们弹奏世间绝唱的双手。更赋予我们远望的慧眼。
如果我们只看到生活中小鸟的欢鸣,花儿的娇艳,路人的微笑,我们就不会踏上生命顶峰向曾经让我们不堪回首的挫折远望——它们是那么渺小。
远望——近观生活的结晶。
篇13:老师,永远定格的守望高中班
全文共 1829 字
+ 加入清单春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。
古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。
有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。
在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。
假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。
老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。
老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。
老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!
老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!
老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!
篇14:守望孤独
全文共 820 字
+ 加入清单皎洁的月亮和闪闪的繁星,构成一幅美丽的图画。风,轻轻地吹拂过耳际,仿佛在耳边喃喃低语。夜空,静谧地燃烧着属于一个人的烟火。春华秋实,辗于今生,只为了那份寂寞孤独的美……
失落
细雨带风湿透黄昏的街道,抹去雨水双眼无故仰望,望向孤单的晚灯,那是伤感的回忆……拖着步履沧桑的步伐,走在如血残阳的天际。寒风刺骨,阴风怒号。两旁的树在风中不停得摇曳着,发出肃杀的声响。穿透密密的树枝,其中夹杂着雨水的甘露。北风迎面吹来,泛起一层淡淡的酸涩。埋下头,把脖子上的围巾裹得更紧,更紧些。仿佛在扣紧一颗即将破碎凋零的新。夕阳托着一个孤单狭长的背影。一只受伤的孤雁,在风雨中穿行。最后,慢慢消逝在暮色中。
流离
站在高山之颠,眺望茫远的天际。仿佛触手可即。我垫起双脚,伸出手,试图抓住它。抓住命运的轮盘。命运之轮不断轮回,轮回滑落几世的忧伤。命运发出悲冷的韵调。于是,我试图狰脱命运的摆布,离开失落的轨迹。如果命运可以轮回,又注定出演哪个角色?最终,还是蹩脚的演员。戏里戏外,从不明白自己的角色。踏遍天涯,想寻求属于自己的族群。帆旗摇动,摇千年的历史于股掌之中,那一刻,灵魂在失意中流离……
期盼
世事沧桑如梦。某些事情经历岁月潮水来回拍际,永远洗刷不净,总尘封在人的记忆的最深处。永不停息,自死不渝。我常仰着头,望向蓝蓝的天际。似乎很近,又似乎很茫远。我知道,我一直在——期盼。穿过繁华的街道,穿过茫茫人海,穿越时间地域,辗转流离。
我应该用嘶哑的喉咙歌唱,这被暴风雨所击打的土地,这永远澎湃着我们悲愤的河流。这天息地吹刮着激怒的风,和那来自林间柔和的黎明……然而,我——死了。连理想的羽翼也腐烂在着不毛之地。
宿命
我不知道塑命是宿命的安排;也不知道塑命是命中的归宿;更不知道塑命是人命天定。繁华的外表下,遮藏不住一颗空洞的心。背起宿命的包袱,展开新的旅途,搏击更美丽的人生。希望在这个浮华之世,我永远能演绎一个属于自己的角色。蓦地,才发现,原来我只是一个孤独守望的人……
篇15:描写母爱无声作文
全文共 964 字
+ 加入清单“母亲”,既熟悉又陌生的字眼。谁言寸草心,报得三春晖。啊,母亲,我该如何去勾勒你的身影?
我们每天都会尝到美味可口的饭菜,可你是不是像往常一样独自一人吃完就冲向学校。有时候吃着早餐,看着母亲留下的字条,是否能想象她一大早起来在厨房里为你忙活,每天为你变着花样准备不同的菜肴只为让你饮食均衡。晚上又匆匆忙忙的赶回来,辛辛苦苦地煮着饭菜,只为让你吃上热腾腾的饭菜,你是否为母亲写过一句话贴在厨房或者桌上?
深夜人静,乳白色的月光如水般透入窗户内,我们在题海里挥笔如风,如山的作业似那坚挺的障碍,只能一步一步走过。凄风漫卷西窗,夜色透入微凉。山终于倒下了,化为轻微的欢呼。早晨第一缕阳光漫入窗帘,懒懒的揉了一下惺忪的睡眼,披在肩上的衣服不经意落下,这是谁为我披上的?书桌前那杯早已冷却的牛奶,是谁为我端来的?脑海中未曾有印象,但一夜温馨,微凉的空气中似乎还飘逸着那份温暖,蓦然回想起黄家驹《真的爱你》中所唱的那一句“无法可修饰的一对手,带出温暖永远在背后”。
正所谓无忆不成痴,过去依稀的记忆告诉我不知何时的某天,我在邻居家的大花园里踢足球,不慎把邻居家那块落地大玻璃打碎了,还把邻居小孩的背刺伤了!邻居跑出来一看,顿时吓一大跳,赶紧抱着小孩往医院跑。母亲也应声出来了,看着地下一片狼藉也大吃一惊。扶着我看了一圈才暗暗松了口气。邻居阿姨走过来看着母亲,欲言又止的样子,但最后却只是哀怨又愁苦的看了母亲一眼,便离开了。回到家里,母亲逮着我审问了好久,我才叽叽歪歪的把事情告诉她。母亲一听一口气还没缓过来,就听见“啪”的一声响声,呆了许久,最后我把自己关在房间里,连饭也不愿出来吃。耳边依然回想着母亲那句不吃就算晕了也不要告诉我。
夜深人静,我的肚子唱起了空城计,我像毛毛虫一样躺在床上翻滚,我想爬起来出去填饱肚子,可是自尊心又在折磨我,最后,我只能躺在床上等天亮,迷迷糊糊中听见门“嘎吱”的响了,睡眼朦胧只看见一个模糊的身影向我走来,伫立在床边许久,当我听见脚步与地板发出轻微的摩擦声时,我以为他要走了,当脸上传来冰凉的触感时我才知道他未曾离开过,时针滴答滴答的走过,我实在忍不住要张开睡眼时,那个身影却转身离去,我看见那个熟悉的背影,心头不禁一酸,泪水划过脸颊,心中更是百感交集。
篇16:守望和平作文1500字
全文共 1847 字
+ 加入清单战争留给我们的是血腥的场面,留给我们的是心灵的创伤。以下是小编给大家整理的守望和平作文的内容,欢迎大家查看。
曾经的绿水青山,如今却变成了荒漠戈壁。是谁打破了宁静的世界,却让战火烧透人类的家园?是谁抹去了孩童的笑颜,却让泪水淘尽生命的硝烟?是谁偷走了皎洁的月光,却让烈火烧出地狱般的辉煌?是谁遮住了人类的视野,让白鸽的羽毛插满秃鹰血腥的身躯?是谁蒙蔽了智慧的认知,让繁花般的生命如此落英飞洒?谁?是谁?到底是谁?让我们失去家人?失去了生存的权利?是谁?
梦里依然是花开花落,我的花园依旧那般,荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸,在风中轻轻地摇曳着,摇曳着……。忽然间,梦中的花,细细碎碎地落了,我的家园,已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园,残酷的枪林弹雨打破了这静谧的家园与和平的世界。阳光,已不是往日的灿烂,如此暗淡。。在路边,孩童们摇着小手号啕大哭,呼唤着失散的妈妈,或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇,飘来一阵阵凄楚的呜咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一声悲惨的啜泣。然而,那风中摇曳着的绿,已是燃尽的残烛;那寂寥的和平,早化作凄楚的泪。他们在一片废墟硝烟中哭喊着,这哭喊声似一把利剑穿透了我的心灵,撕碎了我的灵魂。让我的心也在这一刻哭泣。孤独的坐在窗边,仰望那群星闪烁的天空,一颗流星快速划过天际,那速度快的让人来不及看,在天际变成一道美丽的弧线。我和上双手,许下了一个愿望-------希望世界各国和平相处。
我们踏过悠悠历史长河,血腥染红了祖辈们的身躯,染红了我们的心灵。“当时我坐在教室里上课,一枚炸弹落在了我们的学校里,我们来不及往出跑,似乎在等待着死亡,我失去了双眼”这是一个加沙孩子痛苦的回忆。
我不曾奢望什么,只求平静安宁的生活。我希望用实力去证实自己,而不是硝烟与炮弹,不是哭泣与离别。我讨厌黑色的烟雾弥漫在天空,讨厌悲痛的哭声刺痛我的耳膜。就像如今我依旧痛恨日本一样。虽然那已经是很久以前的往事了,但中国人曾经遭受到的屈辱历史是无法遗忘的。他们用冰冷的炮弹穿过我们的胸膛,鲜血溅在中国大地上,中国人心灵上的创伤与疼痛是无法弥补的,虽然那段历史离我们越来越遥远,但岁月留下的印记是每一个中国人永远无法忘记的。现在,我们用实力证实了自己,我们不是懦弱的,我们是强大的。如今生活平静而安详。然而,其他国家却受到了侵略:伊拉克、加沙,哈马斯。当我们陶醉在幸福中时,他们却沉浸在战争中。我不曾经历过战争,但是从长辈们的叙述中得知那是一段痛苦的记忆,使我们永远无法抹去的痛,拿一根辣椒放在嘴里,一咬,辣味一直延伸至喉管,虽然过了很长时间,嘴里依旧残留辣味。我们都刻意避开辣椒,因为第一次的教训让我们知道它很辣。我可以体会他们每天生活在硝烟炮弹之中,提心吊胆的生活让他们几乎崩溃。
我列了一个名单,是近几年的战争:
朝鲜战争、越南战争、中国对越反击战、中印战争、英阿马岛之战、两伊战争、伊拉克入侵科威特战争、中东的三次战争、苏联入侵阿富汗战争、科索沃战争、海湾战争、印巴战争、波黑战争、阿富汗反恐战争、美国入侵伊拉克战争。相信大家对这些名字都不陌生吧!对,这些就是近几年来发生的战争。我们来做这样一个假设:一场战争会是多少人受到伤害,10万,50万,100万不计其数,我们数一数这有多少场战争,会使多少人受到伤害,数不胜数。
战争留给我们的是血腥的场面,留给我们的是心灵的创伤,这是上天的安排,还是命运的指派,难道是世界又一次对我们开了一个不怀好意的玩笑。当我们在承受痛苦的时候,它却在天空中狞笑。妻离子散的苦难,肉体上的伤疤虽然会渐渐痊愈,但心头的痛就像刻在石头上的字一样让我们铭记心中。他们的哭泣,国家的混乱,亲人的离散,骨肉的痛失。这是他们的错误吗?为什么要让他们承受这种残忍的惩罚。战争带给我们的痛苦无法想象。是的,我们的国家不可以受当侵犯,但是,难道我们不可以和平相处谈判,必须用武器与战争来解决吗?问世间情为何物?只叫人以死相许;问世间善在何方,处处播撒;问世间暖在何方,在和平相处中。
我们的愿望很简单,只是简简单单的两个字:和平。这个愿望并不难,可是何时才能实现,何时我们才可以安详的生活,何时我们才可以不要提心吊胆的生活。何时?何时?谁可以告诉我何时。也许在不久的将来,也许在很远很远以后。但我们会小心的祈祷,祈祷可以快点到来……
曾经的青山绿水,或许会在这一刻恢复?岑京的花香鸟语,或许会在这一秒响起?就让我们一起守望和平,呼唤幸福吧!
篇17:雪落无痕,父爱无声—读《儿子的鱼》有感
全文共 1185 字
+ 加入清单父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人清新;它像篝火,给人温暖却令人生畏,容易让人激奋自己。
----------题记
父爱,不像母爱那样温柔体贴,他含蓄深沉。如果说母爱是春天那么父爱就是冬天。在严冬中唤起孩子内心潜在的力量,能让孩子学会勇敢坚强的处理问题,乐观自信的面对生活。
故事发生在严冬,一对父子在钓鱼,14岁的儿子钓到一条14公斤的王蛙。儿子跳入水中和蛙鱼进行拉锯战。岸上的父亲一直关注着儿子,却没有出手帮助他,同时也阻止他人帮助儿子。他是想让儿子学会坚持,学会坚强。
我忽然想起我的父亲
我的父亲是一个沉默寡言,不苟言笑的人。每次见到父亲都是在角落里吸那根似乎永远吸不完的香烟,烟雾中父亲那张饱经沧桑的脸若隐若现。
记得五岁那年,我不记得因为什么惹父亲发脾气,只记得被他一怒之下拎到大门外,一句话也不说就把门关上了。外面一片漆黑,伸手看不见五指。当时的我吓坏了,一些恐怖可怕的东西如洪水般涌了出来其中有奶奶故事里的黑狸猫,爷爷口中的住在桥西拐骗小孩的疯子,外婆讲得的狐仙……
我蹲在地上哭了起来不停地喊着奶奶、外婆。巷子里不知是谁家狗狂吠着,心中的恐惧更强了,我蜷着身子,身子不停的发抖,更加大声的喊着奶奶。
以往,不管怎样奶奶都会给我开门。这次,我的噪子都喊哑了,仍听不见熟悉的脚步声。这时父亲大声喝着∶“哭,哭,哭,就知道哭今天谁也不给你开门看你么进来?”
父亲的话让我明白了哭是没用的,如果奶奶都给父亲说服了,那么家里己经没人敢给我开门了。我站了起来抹掉眼泪如今只能自食其力了,我踹了几下门,发现门锁得很紧没有要钥匙是打不开的。我开始四周寻找说不点妈妈会不小心把钥匙掉在外面。我在草丛中摸索,找到了一个像钥匙的类似金属。不管三七二十一,试一试再说,我在门上摸索着钥匙孔,把钥匙插进去,向左一转。“咔”门开了。走到客厅里,发现全家都在,奶奶和外婆一边哭着一边劝父亲开门。
看见我进来了,一脸的诧异。奶奶用她温暖的臂膀把我抱了起来,外婆从厨房拿出我最爱的点心。
如今我才知道,那天奶奶和外婆并不是没有听见我的哭声和喊声。奶奶去开门却被父亲阻止了,父亲说∶“让她学会如何面对困难。”
父亲虽然沉默寡言,但是每一句话都富有深刻。我记忆中最深刻的一句话--------辛苦六年享受六十年。这六年分别是初中三年和高中三年。父亲希望我能好好读书,将来能过上幸福的生活。
父亲的爱是深沉的,他没有母爱的喋喋不休却有他无限深情。生活中的重担如泰山压在他们的身上,为了生活他们会放弃与妻子、儿女团聚享乐的机会;为了生活他们得把自己装扮得很高大很坚强,为了生活他们也会逆来顺受,为了生活他们会选择沉默。让我们用心去体会父亲那份独一无二的爱吧!父亲的爱像冬日里的一缕阳光能驱散凛冽的寒霜;像久旱的一场甘露,能滋润龟裂的心田。
篇18:无声的幸福作文500字
全文共 624 字
+ 加入清单从前,有一个王子他遇到了一个非常漂亮的公主。
公主住在城堡里,那么孤独地站在那里,眼神深邃忧郁,却仿佛带有魔力一般,偷去了王子的心。
王子着了魔一样,就站在城堡外,仅仅是远远地见上公主一面也好啊!她是那么美丽,那么动人,仅仅是一个眼神也能夺去他的灵魂。他甘心奉上所有去换去她的笑容。
公主也看到了优秀的王子,看到了深情注视她的王子,她呆呆地怔在那里。震撼着又感到一种难过,无法补救的。她皱着眉头,眼波流转,幽深的眸子含着一种绝望和哀痛。王子不懂,为什么她会流露出这样的神情,让他的心也跟着难过起来。
从那以后,公主再也没有出现过。
王子暗暗说道:“总有一天,会见到你的,公主。”
很多年以后,王子当了国王,去到邻国去见那位记忆中的公主。她还是很美好,安静又忧伤的模样,和记忆中的并无差别。
可是当王子向她说话致意的时候,她却红了眼眶,一个劲地摇头。身边的侍女实在看不下去了,咬着下唇,说道:“您还不知道吗?我们公主不会说话。”
王子愣住了,忽然就明白了多年前公主的忧伤。原来记忆里的公主并不完美,但是公主一心只想给他看最完美最好的她,即使生生不见也好。但是他的执念,他的追求,却破坏了她的愿望。
王子抚上公主的脸颊,像是当初的那个少年一样,亲吻着她的脸,说:“我的公主,你还是你。不管是哪一个你,是城堡里忧伤美丽的你,还是在这里沉默孤独的你,都是我喜欢的你。哪一个又有什么重要的呢?重要的是,你还是你,没有变。”
公主无声的哭泣着,却笑得动人。
[无声的幸福作文500字
篇19:守望明天观后感
全文共 421 字
+ 加入清单11月25日农工党柳州市委派机关专干观看了中共党史影教片《守望明天》,影片以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律,生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程,向观众传达出强烈的感染力,震撼力和吸引力。
徜徉在这段历史长河中,我们看到了中国共产党走过的征程就是一部波澜壮阔、可歌可泣的史诗,中国共产党为中国人民指明了斗争的方向,在长期斗争实践中找到了胜利的途径,把全国各族和各阶层人民紧密地团结在自己周围,最终推翻了压在人民头上的“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利。没有中国共产党就没有新中国,是中国人民依据近代中国革命的历史经验得出的科学结论和伟大真理。这,就是信仰的力量!
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。追思历史、仰慕先贤,我们更加懂得新中国来之不易,作为民主党派的机关专干,我们倍加珍惜这些历史财富,坚守初心,与中国共产党并肩同行,携手圆“中国梦”。
篇20:守望旧时风物作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单子在川上曰:“逝者如斯”,岁月流逝,忙忙碌碌,我们何曾停下脚步,回头细察旧时风物,汲取温情和力量。
潸然回首,还能望见儿时的我们欢快而又轻松的脚步,和那快乐的童声。
还曾记得,幼儿时的我,最爱在橘子成熟的季节,将还未来得及成熟的青翠小橘摘下,向前面一池平静的湖中掷去,听着橘子落水时那清脆的“扑通”声,看着因橘子落下而被打破平静的湖面,此时的湖面溅起水花荡漾着美丽的水纹,便能感到那最纯朴而简单的快乐。
我站在结着果实的树下,一次次不知疲倦地跳起,也许只是为了一个小小的李子或是石榴,既使最后努力了半天也没有摘到,还把自己累得满头大汗,气都踹不上来,却依然不减之前的兴奋。有时,费尽全力拖来一把沉重却足够高的木椅,爬上去,也只可能是为了一支笔,一张漂亮的卡纸亦或是一颗糖果呢。儿时,快乐对于我们来说是多么的简单,如今,我们所拥有的快乐在增多的同时也在减少着,不为什么,这只是因为我们已经长大。
已经渐渐长大的我们不再会以这些事为乐了,我们接触的世界广了,大了,就在也不可能回到原处,也不可能再找到那份独特的快乐了,只因我们成熟了,有些事情,不再适合我们了。
以前,还喜欢搬一张摇椅,坐在院子中,看着湛蓝如水的天空,纯白如雪的云朵,风吹来自然的味道,身后的老屋为我默默挡下那炎热的日光,耳中听着鸟儿欢快的歌声,树叶沙沙的声响,一切是那么的安逸,那么舒适,神仙的生活也不过如此吧!闭上眼,享受自然的服务。嗅着自带花香的清风,听着鸟儿与树叶的合唱,一切是那么美好。一觉无梦,醒来就可以观看自然的电影,看神仙给云朵和天空涂上鲜艳的色彩,先是娇艳的粉红色,颜色慢慢变深,成了艳丽的绯红色,慢慢的天色暗了,黑色不知何时爬上了天空,紧接着,星星也一个接一个地冒出来了,连月亮都将它圆圆的脸露了出来,夜悄然无声得来了,世界寂静了。
每一次回去,都是能想起这种快乐,只是旧时风物,再也回不去了,我也不是当年单纯的我了,这么多年我从没有再感到儿时那种快乐了,风景一如既往地美丽,只是少了些什么,看着有些空洞的景色,我每每只能无奈叹息,无论怎样想念,再也不可能回到过去了。
不要等到过去才后悔,要在还没过去时补救;要不等到过去了才惋惜,要在现在学会珍惜;不要等到过去了才惊醒,要在现在保持清醒。
守望,那旧时风物。