守望无声的誓言优秀汇编20篇

放弃懒惰的皮囊，带着沉重的衣裳，我努力寻找希望的殿堂。

是承重的希望给心插上了翅膀，我一路奔向，奔向希望的天堂。无尽的失望，看不清的迷茫，我到底该向哪里飞翔。当春天带着行李逃跑。我知道这个夏天将会更加萧条。一切如此寂寥;我是如粗渺小，就像一枚硬币在希望的许愿池里，被放弃。但我始终如一，带这沉甸甸的包袱走到这里，但成功必须依靠自己，必须自己努力。始终不情愿的心，谁可以带我离开这里，离开寂寞的世界里。

我没有幻想。但我有梦想，好想放开翅膀。用力飞翔。但我的翅膀遍体鳞伤。我不要他们制度的那个方向，不能够投降，却只能让沉默代替理想，我了解飞翔的人不轻易说累。等待我的人是谁，朋友还是敌对。为了什么，我的理想需要隐藏。为什么等待我的永远只有悲伤。永远沉默在失望。让我学鹰在飞。

我开始为时间的逝去感到焦急，就像一台即将完毕的戏剧，全场萧静，像冰川过去，到处都是冰凌，我害怕自己落如回忆里，所以拼命忘记，内心丝毫没有希望的残余，依旧沉睡在忧伤的回忆，即使想忘记，但时间却不允许，时间也在追忆曾经的自己。

生命就像花朵，灿烂过后，独自承受寂寞，那短暂的一刻，无不活在诱惑和欲望之中，就像花儿渴望蜜蜂的到来

却在甜蜜酿成之后，被蜜蜂刺伤，人始终在做着一个不却实际的梦，以前的我、现在的我、未来的我、一次次陌生过后，人们失望了没有，看着雏鸟努力在飞翔，勇敢地承载着空气的重量，它如此执着的飞翔。但却像断了线的风筝一样，在一望无际的空中迷惘，一路地怅惘，我不知道自己的理想被抹杀的时候。我会怎么样去面对失望，干涩的眼泪。再也看不清希望的方向，眼泪依旧哀伤。

随着冬天的到来，对母亲和家人的思念日益强烈。也许是母子连心的缘故，每次打电话，总感觉母亲在刻意隐瞒着什么，终于从妹妹的口中得知，母亲已经病重住院了。

没有一丝的犹豫，我和爱人匆匆回家，路上的景物我都无心去赏，恨不得插上双翅飞到母亲身边。终于到家了，望着母亲那张蜡黄的脸，我的心一阵难过，为了生活，总是常年劳碌奔波，看望母亲的时间是屈指可数。

母亲已经七十多岁了，不但要照顾父亲的生活，还要帮小妹看孩子，常年的辛苦操劳，终于使母亲疲惫不堪，体力严重透支。我们都劝她把孩子送回去，可她从孩子几个月大已经养到了两岁多，总怕孩子回去后受委屈，终是不舍。我们心疼母亲，可面对小妹的状况，也是无能为力，小妹是一对双胞胎男孩，母亲和父亲是欣喜万分，可小妹要上班，无法带孩子，只好一个留给她婆婆，一个留给母亲照看。母亲看的是老二，从小身体不好，是母亲含辛茹苦一手带大，如今孩子对母亲的亲密程度远胜过了他父亲。看着孩子在母亲身边快乐的玩耍，游戏，母亲脸上的笑容，我们再也说不出什么。孩子那么小，却又是那样的善解人意，跟母亲和父亲在一起，也给他们增添了许多乐趣。如果送走孩子，他们虽然在身体上轻松了，可对操劳了一辈子父母亲来说，可能还不太适应，或许孩子还是他们精神上的良药。

也许是心情好的缘故，几天的功夫，母亲的病情大有好转，显得精神了好多，从医院回来，孩子会一直呆在母亲身边，谁也叫不走，母亲也疼爱的抱着孩子，舍不得松开。看着这一老一小，我竟然有一种想哭的感觉。望着眼前的父母，和围在母亲身边的几个妹妹，我仿佛回到了童年。

童年的时候，母亲每次从地里回来，不管再累，不是给这个喝水，就是给我们做饭，从没见过她坐在哪儿好好吃一顿饭。长大后的我们，相继离开了母亲，每次回家，母亲都会给我们做好吃的，和我们聊天，从来没有想到母亲会老，好像母亲永远年轻似的。但是岁月很无情，扶着母亲，明显的感觉到她有种力不从心，可她还是那样要强，下楼梯时，快的我都跟不上，但是终究年龄大了，下去后总是气喘吁吁。

午后的阳光，是那样的暖和，我陪母亲去散步，一年没回家，小城又变了好多，使我都快认不出来。新修了几个超市，还建了几栋高层，尤其是小城的周围，有好多的移民搬迁房，是由政府资助，为那些住在偏远山区，交通不便利的人家盖的。那些低矮的土房已经很少有人居住了，看到的都是漂亮的两层楼，到了做饭的时候，再也看不到袅袅炊烟，村庄里很安静，只有偶尔的几声狗叫，看见的一两个人大都是老人和孩子，青壮年都到外面打工挣钱去了，倒是喜鹊多了起来，无论你走到哪儿，都能听到喜鹊的叫声。在我的印象里，喜鹊是报喜鸟，只有逢喜事的时候才能看到它。听母亲说：现在的土地大部分都无人愿意耕种，都租给那些外地人了，由于人少的缘故，山里的野猪山羊都多了起来。我说：那是环境好了，以前根本看不到这些东西。说着说着，母亲的脸上有一种落寞，我知道，母亲在想念老家，虽说老家离小城不过几十里，母亲老想着回去，可儿女都在城里，母亲老了，那么多的不方便，要回去是不可能了，这成了母亲的心病，也许有小妹的孩子牵着，母亲回老家的念头会淡一些。

我一边安慰母亲，一边和母亲回去。推开家门，是几个妹妹的笑脸，大妹已经炒了好几个菜，二妹已经把饭做好了，小妹在看孩子，孩子看到母亲，跑过来抱住外婆就亲。开饭了，看着热热闹闹的一家人，我的心里好温暖，幸福得我都忘记了一切，好像那些烦恼，工作都离我太遥远，以至于我的脑里一片空白，只有眼前涌动的亲情。

在城市里居住了近二十年，冷冰冰的水泥马路回荡着我孤单的跫音；高耸的楼层遮断我搜寻远望的视线；俗世的尘埃蒙蔽了我的双眼；世故而又冷漠的目光浇灭我满腔的热忱。走在车水马龙，川流不息的街道和路口，我已找不到启程时心中潜藏的喜悦和信念。心灵的固守，让我静静的等待，默默的寻找。尽管我并不知道自己还在等待什么，寻找什么。冥冥中，总感觉自己本不该属于这里，可现实中的我还将继续呆在这里，这里有我的家，有我爱的工作，它不但教会了我坚强和勇敢，还教给了面对困难的信心。可我知道，在我的心灵深处，守望的还是老家的那座小城，那里有我的父母，有我的兄弟姐妹，有我的根，有我源源不断的思念。

左馨蕊

我热爱广大的关东原野，

那是我的故乡。

我热爱那参天碧绿的白桦林，

我热爱那红布似的高粱；

我热爱那狐仙姑深夜的谰语，

我热爱那马儿戴着串铃奔跑，

皮鞭滚落在山涧发出脆响。

东风吹起的时候，

土壤的清香在空中飘扬；

空气里有一种欢喜的声音，

天空是那样的透明清亮。

美丽、丰饶令人难忘

那是我的故乡。

如今我不得不离开她

四处逃亡，

夜夜梦里听到故乡唤我的名字

叫我回乡！

我的心从没有和她分开过，

朝思暮想，

终有一天我要和她汇合在一起

我的手再放到她的大地上！

家乡，你必须站立，

必须被解放！

我愿为你付出一切，

为你战斗到底！

你要用一个更美丽的姿态

出现在我的面前，

你等着我，我的故乡！

也许是命中注定，失去父亲的葵花来到了青铜的家里，开始了一段新的生活。虽然青铜失去了表达能力，但这并不影响他对葵花的那一份特别的兄妹情。当葵花和青铜中只有一个人能上学时，是青铜用小时候的游戏“骗”过葵花，让她上学;当葵花受别人欺负时，是青铜不顾父母的打骂为她出气;当葵花需要上台表演的时候，是青铜不管冰的寒冷，用黝黑的小手，融化冰、吹出一个个晶莹剔透的冰珠，串起来为葵花作装饰……青铜用自己的一切呵护葵花，他用幼小而又坚强的肩膀扛起了家的责任，更努力照顾着这朵娇嫩的葵花。这份无声、特殊的爱是最纯朴的青铜为葵花建造的家。

而我的哥，也在背后照顾我，永远也忘不了那一支冰淇淋。

在炎热的夏季，来一支冰淇淋是多么一件爽快的事。可，哥和我，只有五毛，只有一支，只有一个人吃，是谁?七岁的哥哥挑了一支我最喜欢的口味的冰淇淋，乐呵呵地跑过来对我说：“开心了吧!快吃吧，小心化了。”我小心地接过那一支冰淇淋，那一束爱，小声地说：“你呢?”“我耐热，没事。”哥轻快地说，可烈日的阳光都晒裂了他的嘴唇。

在小时侯，哥哥总是谦让着我，无论何时，无论何地。

那一份藏在背后、无声的爱，在你我间永恒!

古人云：温故而知新。拿起这本书，让我情不自禁的想起了陪伴我三年的语文老师；想起了和我一起生活了三年的同学们；想起了三年的快乐时光，曾几何时我们在操场上尽情的玩耍着。它就是陪伴了我整个学期的语文书。

一幅放飞小鸟的图案映入眼帘。清晨的小树林里，充满着生机，枝繁叶茂的树木，在枝头唱歌的小鸟，温暖的阳光，碧绿的小草，手提鸟笼的少先队员……这一切都格外的新奇。

翻开课本，我认识了不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏、坚持不懈的刘翔；了解了关心爱护、仁慈无私，一心为民的菩萨兵；力大无比、神勇果断、智慧的李广；才华横溢、才思敏捷、文思如泉的王勃；富有爱心，亲切和蔼、尊重学生、循循善诱的陶行知……

一篇篇文章再次出现在我的眼前，在《我应该感到自豪才对》中明白了：美不美不能只看外表，要看它的实际用处；在《狼和鹿》中懂得了：要保持生态平衡；在《剪枝的学问》中知道了：“减少”是为了“增加”，呈现美的感觉；在《争论的故事》中知道了：机不可失，时不再来的道理……除此之外，它还带我游览了雄伟壮丽的长城，美丽迷人的槐乡、一碧万顷的大海……

它开阔了我的眼界，让我领略了祖国的大好河山；使我的生活变得色彩斑斓，书中的故事让我更加睿智，它就是我的无声老师——语文书。

麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人，不过守望的不是麦田，而是成长。

小学快毕业的时候，我便努力迎考，那次的升学考的分数挺理想，能够去上大附属实验学校，我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时，爸妈却回答说：“就对面的存瑞中学吧，哪儿离家近些，还需要你照顾弟妹呢。”也是，毕竟我理想中的学校离家太远，也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故。我接受了，可是心里中就有些惆怅——我这个分数，别人都很羡慕了，不去个好一点的学校不是太委屈了吗？但是我还是能体谅爸妈的，他们的工作太忙，弟妹年幼需要有人照顾，这是事实。我这个做女儿的也应该多替父母分忧，多为家里想着才是。

于是，尽管心存委屈，我还是欣然走进存瑞中学的大门，9月28日，我参加了存瑞的分班考，我的初中生活便在存瑞开始了。

进了中学，我发现事情并没有我想像的那么糟：学校的老师是那样的和蔼和敬业；教育设施完备且现代；老师们的讲课，生动形象，好似一把把金钥匙，开启了知识殿堂的大门；我们的课外活动也是丰富多彩，各种兴趣班应有尽有……一段时间下来，我对新学校充满了信心。我领悟到：无论在什么学校，我们受的教育都是一样的。在这里，我照样能积极进步，学习成绩一直在班上保持前十名，而且担任副班长，这里又成了锻炼工作能力的好场所。

更让人欣喜的是，七年级开始，我们学校搬迁新址，校名也改成了“上海大学附属学校”，我原先早已破灭的名校梦，一定程度上得到了圆满。每天清晨踏进这校园，自豪之情油然而生……爸妈的选择，或许更多出于家庭的需要，而我替父母分忧的同时，也长大了许多，也是爸妈的选择，让我碰到了学校变迁的重大机遇，我的成长，居然与学校的改制捆绑在一起，这是我的幸运，某种程度上说，也是爸妈的先见之明吧！

稻草人守望着麦田，希冀来年麦穗金黄，五谷丰登。我守望着成长，盼望早日成为爸妈眼里长大了的女儿，为爸妈多分一份忧，为家里多挑一份担子。在麦田中的稻草人，终有一天会等到麦子的成熟。

终于下晚自习了，走在回家的路上，拂着夏日暖暖的风，肚子也响应起来。铃声一响的那一刻，我第一个冲出教室，回家吃妈妈做的可口的饭菜。风，柔柔的，迎在我的脸上，心情也舒畅起来。

我怕黑，但我从来不用担心，因为在路的拐弯处总有一个人在等我回家。心中的恐惧没有了，哼起了小曲。然而走到拐弯处却没有看到那熟悉的身影，等着我的却是黑漆漆的小路。心里莫名的一股恼火。回到家，妈妈不在，飞奔厨房，电饭煲也是凉凉的，这股凉直接窜入我的心底。

过了一会，妈妈回来了，我理直气壮的跑到妈妈面前大声质问：“妈，你怎么回事，今天怎么没接我，也没给我做饭？”狠狠地摔下几句话，回到了自己的房间。没有去注意妈妈的脸。

一阵诱人的饭香顺着门缝飘了过来。“萍萍，吃饭了。”“不吃，不用你管。”“唉，这孩子。”我听见一声重重的叹息。“饭在电饭煲里，饿了就吃点吧。”我趴在床上，却睡不着，回想以前不管刮风下雨，妈妈都会准时在那里。今天莫非有什么特别的事情？原来伤心的时候，高兴的时候，失败的时候，都会在我的身边，做我温暖的依靠。可今天……

翻开了喜欢的书，想让自己平静下来，突然看到了诗人顾成的一句话：“也许，我是被妈妈宠坏的孩子，我任性。”我反问我自己，陷入了反思。高中了，一直都自私的索取着，把这当做理所当然，然后理直气壮。如果将来我做了父母，我能做到妈妈这样？

深了，一轮明月，高挂树梢。月光依恋着大地，给大地蒙上了一层洁白的纱。客厅里传来了说话声。“咱妈怎么样了？”“还在医院，轻微脑血栓，得观察几天”，“我去吧，你先吃饭休息一下。”一阵扯拉的声音，“你都熬了一天了，还头疼，在家吧。”听得出，是爸爸走了，去医院了。这时，我恍然大悟。我知道，原来……他们也是儿女，同样是儿女，却做着不一样的事情，有着不一样的情怀。看着窗外浸在月光中熟悉的身影，陷入深深的自责当中。如果我早一些理解，早一些体谅，早一些关心……

风，吹暖了，也吹醒了我的心，伴着它，深深地睡了。

你来时，

我枕着月光睡着了，

你没有叫醒我，

只是轻轻地，

抚了抚我的长发。

*

风，从远方吹来，

将一缕温柔，

安放在你的眉眼间，

于是记忆深处，

就有了那么多的眷恋。

*

你的笑，

是窗前的那抺白月光，

总是在寂寞的时刻，

让我怀想，

让我穿过光阴，也终不能忘。

*

心底里，有一份牵念，

便是温暖，总是盼望着哪一天，

你我静坐在一起，

听星子呢喃，时光物语。

*

遇见你时，是一池春水，

梦见你时，是最美的回味。

你是我穿越蒹葭，前行的希望，

让我曾迷茫的眼神，碧波荡漾。

*

今夜，好想携一抹月色，

住在你灵魂最近的地方，

就像一片叶子落到秋色里，

即便零落成泥，也是无悔的守望。

(二)

你说，桂花开了，

又是一年秋正浓，

我微笑，不语。

拾一缕桂花香，安放在文字里，

在一个安静的早晨，寄与你。

*

你若懂得，

请把这份带着芬芳的情意收藏，

好让我心中的爱与暖阳，一起飞翔，

你可知，我多想与你，

共赏春花秋月，共度天阶微凉。

*

想念的时光，总是那么绵长。

你听，鸟儿在窗外，窃窃私语，

秋虫在呢喃着，

仿佛在等一场秋雨。

*

那清幽的桂花树，

正在用心装饰一场秋景。

而我，正坐在窗前，

用爱，渲染着秋天的情怀。

*

我多想，让时光停留在这一刻，

就这样与你，轻诉心语。

用一笺淡墨，将你我的遇见，

写意成这个秋天最美的风景。

今天，我们的语文老师给我们读了她写的几篇文章，有写她学生的故事，也有写她老师的故事。当老师读到她与她的陈老师时，我想起了我小学五年级时的班主任—王兰王老师。

记得刚分班的时候，对于新一级的各个班的班主任，同学们议论纷纷，有人说，二班的班主任很严格，我当时祈祷不要分到二班，果然，我分到了三班。当时我因没有分到二班而庆幸，可令我万万没想到的是—三班的班主任更严！

我们三班的班主任是王兰老师，她教语文，她的身材比较娇小，戴着眼镜，额头上有几丝岁月的沧桑，乍眼一看，确实是挺严格的。

她说她喜欢读书，她也希望我们能够培养爱读书的习惯，于是从开学第一天起，她就从学校图书馆给我们借书，让我们阅读。半个学期，我们总共读了将近七本书。她还在每天午读时为我们讲书，她耐心的读了一年，这一年，我们增长了知识，陶冶了情操。

她说要“学会做人，学会做事，学会共处，学会学习”。令我记忆犹新的是一次教室内的图书柜打开了，老师问，没人说自己打开过，为此，她大发雷霆……

事情是这样的：那是一个天气炎热的下午，伴随着朗朗的读书声，我们的语文课开始了，可是，令我们万万没想到的是，她“啪”的一声敲了下桌子，指着教室后面角落里孤单的敞开着的书柜门吼道：“那门为什么没有关住？”我们齐刷刷的向后看去，那书柜所在的地方，像是被遗忘的角落，没有人注意过它。教室里鸦雀无声，老师的心情好像比刚才缓和了许多，她再次指着书柜门问道：“谁把它打开的？”还是没有人回答，她双手按在讲台上，沉默了良久，也许是凤的缘故，书柜的门抖了一下。就这样，一直在沉默着，班里静的连呼吸声都可以听到，我的内心有很多不安和恐慌：“从来没有见老师发这么大的火，到底是谁啊，不管是谁，把书柜门光上不就行了吗，哎。”终于，老师打破了这压抑的气氛“虽然我不知道是谁打开的，但是我希望我的学生是诚实的孩子，现在，学会做人是首要的，你们只学习好，没有好的品格，还是没用的。”

老师的一番话，使我顿悟，她犹如黑暗中的指路灯，指引着我们这些迷途的羔羊；她犹如灯塔，照亮我们前进的道路；她犹如清水，洗涤着我们的心灵，灌输给我们源源不断的做人的知识。

虽然有时她很严厉，但是她更多的是以慈爱的面容陪我们这些幼苗度过了小学的最后一年。

记得那是冬天，天气变温很快，有不少同学都感冒了，我的那位老师买了几把暖壶，让班里供应上热水，不必再让同学们大老远跑到楼下去。另外，她还在办公室准备上了一些感冒药。这一举动，深深的触动着我们的心灵。

在上初中的时候，毕业那天，我们彼此都留下了珍贵的眼泪，它承载着我们一年的回忆与感动。那毕业照，我依然把它珍藏着……

初三时，我见过老师一面，我叫了一声老师，她竟没认出我来，熟思一下，“呵呵，都长那么高了啊，真是女大十八变啊，最近学习怎么样？”“嗯，还算可以吧，老师近来工作可还顺心，像我们那一级调皮捣蛋的多吗？”我笑着问道，“你们可让我费了不少心啊，哈哈哈……”

再见老师时，老师明显憔悴了不少，想来是工作让老师费了不少心，哎，年与时驰，意与日去，遂成枯落，只祈祷上天不要夺走老师的笑容，不要令皱纹爬上老师的面颊。

用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，麦田里的守望者在默默坚守……

寨里中学九年级二班 张宇宁

现在的我们正生活 在一个充满爱的时代，一个和平美好的时代。在我们的生活 中处处都能看得到爱 的身影。你看，教室里，老师正在循循善诱地教导学生，这是老师对学生的爱；在马路边，几位同学 正在为一位旅客指路，那是对陌生人包容的爱；在家里，妈妈正在厨房里忙绿，只是为了让儿女们一日三餐都不落下，这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱，数也数不清。这些爱是无声的，是伟大的。

爱是无私的，难道不是吗？每当我们需要爱时，它总会及时地出现在我们身边；当人们不需要它时，它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱，是一缕清风给人们带来不尽的舒适；爱，是一眼清泉滋润着人们的心房；爱，是暖和的阳光温暖着人们。爱，是惊天动地的同时又是默默无闻的。

爱一直在我们身边，只是看你能不能发现它，去感受它。爱，可以使我们健康地成长。小时候，妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么 是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的，好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。()长大一点了，我只明白了同学老师之间的爱，却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点，上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大，一直生活在爱中的我，却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱，只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小，然而它又是那么地伟大。

这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它，感受它和抓住它。

昨天学院组织我们看了一部优秀的纪录片《较量无声》。

纪录片讲述了苏联解体的启示，美国颠覆中国的手段，并指出党内某些高层干部腐化堕落现象等。语言尖锐，发人深省。

美国正在用和平演变的手段企图削弱中国，如同温水煮青蛙，我们必须要看清形势，有忧患意识。同时，我国目前仍面临着来自国际方面巨大的挑战，唯有自强方可得到敬畏，而祖国的强大靠的正是我们这些朝气蓬勃的年轻人，我们必须要扛起时代的大旗。作为光荣的南开人，应当时刻把爱国精神放在第一位，这也是我们学校走过风风雨雨九十七年的根本原因。作为光荣的中国人，我们更要为中华之崛起而读书，而奋斗，而拼搏。有国才有家，在外留学的中国人都有一个共同点感受，只有我们的国家强大了，华人在国外才会得到尊重，才会得到他们应有的权利。我无法想象一个战火纷飞，支离破碎的祖国是什么样子的，可我知道那一定如同人间地狱。青年强，则国强。我们一定要继承和发扬中华民族优秀传统文化，牢固树立社会主义价值观，提升民族自豪感，抵御不良外来文化的隐蔽渗透，同时充分利用一切有利条件全面提高自身素质，奋发图强，携手共进，使泱泱大中华永远屹立于世界强国之林!

“守望”在山西传统文化保护者刘秀龙这里不仅仅是一个概念，更是清晰地分为坚守和展望两种行为。

从一件、一百件，到影响和带领几个志同道合的朋友收集到100多个展示民间文化的专题博物馆，刘秀龙以这样区别于普通收藏者和投资者，或者说更具社会责任感的方式，用25年的时间与山西传统民俗物件结缘。

刘秀龙和朋友们还有新目标，完成这100多个不同题材的山西民间传统文化博物馆的构建、与高校合作建立新校区并设立非遗科目、打造民间传统文化博物馆群和非物质文化遗产展览为主要内容的“山西省文化产业园”项目……对传统文化特别是山西传统文化的保护，刘秀龙已经将展望变成了实际行动。

保护历史文物，特别是那些经济价值不高、容易被人们遗忘，但对传承中华优秀传统文化很重要的物品，是刘秀龙最喜欢的事。在他看来，提升对传统文化的感情，把实现民族复兴重任担负起来，对于一个国家和民族非常重要，这不仅仅是口号，也是是每个普通人该关注和思考的。

在刘秀龙眼里，这些饱含浓浓生活气息的物件，承载着灿烂的文明，浓缩着历史文化，维系着一个民族的精神，都是祖辈留下的宝物。

刘秀龙1964年出生在山西五台县，说起他与传统民俗文化最开始的接触，源于他在成都的几个喜欢收集传统民俗物件的朋友。

上世纪90年代初，刘秀龙因工作关系，在成都接触到一些喜欢传统民俗物件的朋友。在当时的成都，民间收藏的氛围很浓，喜欢传统民俗物件的人组成了固定的圈子。刘秀龙通过与这些传统民俗文化爱好者的慢慢接触，开始对传统民俗物件产生了兴趣。对传统民俗文化产生兴趣之后，刘秀龙开始传统民俗物件的收集，一坚持就是25年，并结识了一群志趣相投的朋友。

作为土生土长的山西人，刘秀龙对山西民间文化的理解很深，“山西在明清时期经济鼎盛，很多流传下来的物件都是精品，其中蕴含的文化，更是不可复制的”。但是在收集和保护的过程中也有很多让他忧虑的事，“城镇化快速发展的历史进程不可逆转，这样一来，留给我们的时间更少”，这也是刘秀龙在近几年和朋友们在文化收集保护方面不断提速的原因之一。

“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻执行党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表;追求真理，崇尚科学;敬业爱生，教书育人;淡泊名利，严谨治学;传承文明，勇于创新;终身学习，不断进步。为了全体学生的美好未来，我愿意奉献全部智慧和力量1宣读着教师誓词，我心潮澎湃，久久不能自已。因为这段誓言，使我感受到了从教以来的第一次职业震撼。因为这段誓言，使我有了重拾信心的勇气，去灿烂我的人生。

三年的教师生涯中，对于教师这个职业的感触，更多的是平凡琐碎，有时足以让人感到杂乱无章，很难找到工作的头绪，心里不免产生出许多埋怨，进而产生对工作的懈怠，失去工作热情，渐渐感觉到没有前进、奋斗的方向。《贵州教育精神》和《贵州教师誓词》让我又一次看到了教育的希望，看到了党和政府以及广大人民群众对教育、对教师的要求。

教师，被誉为人类灵魂的工程师，从事着天底下最为光辉的职业，肩负着培养下一代健康成长的历史使命。这就决定了教师一定要有奉献精神，一定要有牺牲精神，一定要有服务精神，而不应该为一点小事斤斤计较，舍人利己。在当今社会飞速发展，物质欲望越来越严重的情形下，有人丢失了信仰，有人失去了信心，有人不思进取，也有人自甘堕落，这些消极因数极大地阻碍了教育事业的发展。《贵州教第1页共3页

育精神》的传播，凝心聚力，让我们感受到了快要忘却的职业感，教师职业之重要，给我们重树了信心，催生了我们热爱教育，孜孜以求的敬业精神，鼓舞我们“开放自信，乐于奉献;攻坚克难，勇于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休”才是我们教师应该具备的崇高品质。

教师，是一种良心的职业，是一种奉献，一种给予。教师面对的对象不是机器，而是一个个充满灵性，千姿百态的生命。因此，誓词和精神都要求我们要有教师的精神，要有教师的修养，要用博大的胸怀去关爱、呵护每一个学生。要求教师的角色必须跳出传统的知识传授者模式，认识到教师的职责不仅仅在于教好书，更在于创造新的精神生命，作为新时期的教育工作者，应当以自己的智慧去点燃学生的智慧，以自己的心灵去唤醒学生的心灵，以自己的生命去催生学生的生命，以自己的高尚去孕育学生的高尚，成为新生命的催生者。

在现代化的教育形势下，教师在实践教师誓言的过程中，教师应该积极主动去学习，努力提高自身的人文修养，用丰富的科学文化知识武装头脑，不断更新教育观念，勇于在工作中探索创新;在面对各种物质、利益诱惑时，能做到廉洁正直，淡泊名利，不畏浮云遮望眼。在教育过程中，善于倾听每一个学生的心声，用人文的情怀去爱，去温暖那些质朴的心灵。以“捧一颗心来，不带去半根草”的奉献精神，敬业乐教，辛勤工作，将自己的美好形象永远留在学生的心中，这不正是教师誓词和教育精神对我们教师的要求和期望吗?

罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”仔细第2页共3页

看看我们的学生，他们就好像不同的一本书，风格迥异的一幅画。作为一名教育工作者，我们应当“常怀美的眼睛”，去发掘学生那份清澈如水的纯真，年少的心怀和善良的本性，以一种幸福感去追赶我们心中的太阳，以一种愉悦的审美情绪去面对我们身边的每一位学生。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。三年的教师生涯，才刚刚开始，我愿用我的青春和热情，播下希望的梦想，义无反顾，做教育的脊梁!

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读了《真爱无声》这本书，我感受很深。我觉得，上帝很偏私，他给每个人的母亲都不一样；上帝不偏私，他给每个人的母亲都一样，那就是每个母亲都深深爱着自己的子女。可是，母亲并没有把爱挂在嘴边，母爱就像茉莉，平淡无奇，悄无声息，是那份来自心底的温暖。

像“锅盔、煎饼、石子馍”中写道：父亲把“我”送给别人，母亲心里像刀子剜一样难过，可也没办法。在“我”临走前，母亲送给我亲手烙的锅盔，把我从家中送走了。我长大后参加工作，每月一次去探望母亲，母亲说我瘦了，是因为怜惜我不在她身边，临走时，母亲塞给我六七张我爱吃的煎饼，含泪送我回去。第二次回家，母亲仍给我做了丰盛的饭菜，她给我烙了耗时最久的石子馍，挥泪从车站送走了我……

儿行千里母担忧，正如孟郊的《游子吟》：“临行密密缝，意恐迟迟归”写的不正是浓浓的母爱吗？

《瓶水之爱》中，母亲为了让儿子免遭水土不服之苦，为要远行的儿子装了一大瓶家乡水，儿子为求轻便，一次次拒绝，母亲为他带的水，直到母亲说明他水土不服，他才重新捡起摔在地上无数次的那桶家乡水……

含泪看完这本书，心中的感动化成一片狂澜，我的眼前仿佛又显现出那揪人的一幕：母亲40岁，白发低低地垂在她的耳边，黑白相间，苍老的面容呈现在我面前，她染着发，可在黑发间隐隐约约看见一缕缕白发。一切都是为了我，她把毕生的精力倾注在我身上，我们也该多关心母亲，哪怕一杯水，哪怕一句小小的问候，哪怕母亲劳累时给她送一个凳子……我也时常告诉自己要自律自强，不让父母为我的学习和做人烦恼、担忧。

母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁；让父母越活越幸福，越活越开心。真爱无声，我们永远感恩我们的父母！

走出学校的门口，天灰蒙蒙的，空中飘着小雪花，我拉紧棉衣，紧紧裹住有些疲惫的心，一个真实的我，在如此繁杂的世间，行色匆匆的走在那熟悉的街道上。

回到家看见母亲在门口等我，问过之后，才知道母亲说怕我在路上被人欺负，我默默无语，泪含满眶，爱已无声。我告诉母亲，我没事，您的儿子已经长大了。母亲近年来患老年性痴呆症，对周围的事物和她身边的人经常分辨不清，可在她残存的记忆力只记得我，尤其我的小时候记得非常清楚。母亲共有子女8个，就我是个男孩，我排行第七。在过去重男轻女的时代，尤其在我出生以前，母亲忍受了多少人的冷眼，嘲讽，心里遭受多大的痛苦呀。

我很小的时候，体弱多病，母亲经常领我到医院看病，我小时，任性，淘气，又是孩子头，经常组织小伙伴们干一些偷瓜、摸枣、毁坏庄稼的事，经常有人气冲冲的找上门来，母亲一向胆小怕事，为我给人家说了不少好话。

记得小时候因对蓖麻好奇，下午放学和一个小伙伴到大队种的药材园中，偷了一大把蓖麻籽，我们两个用吃饭的勺子在火上烤了一会，就吃了，当时觉得味道很香，可是到吃晚饭时，我突然呼吸困难，连话也说不了，浑身起满了豆大疙瘩，奇痒难忍，母亲当夜把我背到医院，才知道是吃蓖麻籽过了敏，再晚就没命了。

我小时候很爱下河游泳，摸鱼。在我上小学四年级时，一次我从河边大柳树上，跳到水里，由于我没有把握落水的姿势，结果被水呛了昏了过去，幸亏被同村的大年级学生把我救上来，把我背回家。从那以后母亲就派姐姐们看着我，可我经常偷偷的溜出来和小伙伴们在小河里打水仗，这样经常惹母亲生气，为这也没少挨父亲的打。想想，那时太不听话了。

从小在母亲的呵护下长大，那时不懂得什么是幸福，每天无忧无虑地生活着，一直以来母亲对我偏爱有加，以至于到现在，姐姐们还酸溜溜的说母亲偏心。其实，我也说不清，或许亲情也是讲缘分的。我知道，母亲最疼我。

母亲总在别人面前夸自己的孩子，如何如何优秀，记得小时候每学期末我们姐弟得奖状回来，母亲总笑的合不拢嘴，我小时爱好音乐，不管什么时间，不是吹笛子，就是拉二胡，可母亲从没嫌过吵闹。现在回想起来，童年的回忆是一生中最幸福的时光，长大后，我之所以认真的工作，拼命的挣钱，就是证明给母亲，她的任性、淘气的儿子已经长大了，当年弱不经风的儿子已经变得坚强了，她一直不放心的儿子也和她的女儿们同样优秀。

一直以来，我感恩于母亲给了我无声的爱，感恩母亲使我学会了很多做人的道理。在任何环境下我都会拥有一颗平和的心，在平淡的日子里感受着生活的美好。在任何环境中，从没有抱怨，从没有依赖过别人，努力做一个对自己负责、对家人负责、对事业负责、对自己的现实生活负责的人。

一到家，只见桌上摆着几只造型流畅的陶艺，我眼前一亮，忙跑上前去逐一欣赏，有豁口，没有裂纹，更没有漆斑！“父亲快要成功了！”捧着这血汗的结晶我不禁失声。

多年来，在众人的非议之下父亲一直苦苦坚持着。别人不理解：守着个陶矿，守着个窑场，干点什么不好。非要弄陶艺？你即便是卖瓦盆或板砖，说不定早发财了？邻村的老王还比你晚起步几年，看看！小汽车开着，洋房住着，这烧砖，比你搞陶艺实在！

但父亲不为所动，他相信自己必会成功，并一直苦苦向心中的目标努力着。

多少个日夜，他的心记挂着窑内不熄的烈火；多少个日夜，他伏案勾描那造型；多少个日夜，他又独自品尝那失败的苦果。父亲那英俊的面庞被熏得枯黑，直挺的腰杆已被光阴压弯。皇天不负有心人，他终于等来了这即将到来的成功！

我闯入了客厅，迫不及待地想和父亲分享喜悦。

客厅里弥漫着青烟，刺鼻的烟草味把我呛出了眼泪，朦胧中父亲叼着烟，颓然地坐着，面前的烟灰缸已被塞满。一旁坐着父亲新找的合伙人陈叔，他一直搓弄着手机，脸涨得通红。

父亲似乎没有注意到我，猛吸了口烟：“老陈，我再说一遍，这么做不行！”

陈叔猛拍了一下茶几，“死脑筋！不就多添了点东西吗？死不了人，你这么搞，还想不想挣钱！”

“挣钱？”父亲的眉毛挤成了团：“这不是工艺问题，加入化工原料虽然可以达到要求，可它不但对消费者有害，搞不好，咱们没法在村儿住下去！”

“你不用化工原料行吗？不是烧一窑炸一窑？我们在陶艺表面加一层釉，没什么关系的。”陈叔声音软了下来，似乎有些哀求。

父亲默默地摇了摇头：“从工艺上说我的想法是完全可行的。加入化工原料看似是捷径，实则贻害无穷。邻村老王这么干，自己是发了，但村子让他给毁了，水也污染了，地也不能种，他自己一卷铺盖跑了，可苦了乡亲啊！”

也许是烟气太重，父亲呛出了两行泪。陈叔愣了愣，从牙缝中挤出句话：“老哥，再考虑考虑。”

父亲扔掉烟头，掸了掸身上的烟灰：“我将咱们村的陶土与别的地方比较过，完全没有问题，不尝试就不会有突破，我相信，我一定会坚持到成功的那一天，至于别人用不用化工原料，别人发家没有，那与我无关。我想要的堂堂正正光明正大的成功！”

陈叔起身，整了下衣服“老哥，咱俩的合同还是别签了。”

“不送”，父亲淡然的说。

我再次拭了拭眼角的泪，走上前：“爸，我去做饭，咱今晚再烧一窑？”

父亲欣然望着我，坚定地点了点头……

看了《麦田里的守望者》，我觉得他和叛逆、邪恶完全扯不上边，或许有些颓废，但相信我，小说中的这个男孩子，霍尔顿·考尔菲德，是我看过的最善良的小说人物——嘿，真的，我不开玩笑。

他是彻彻底底的善良，以至于彻彻底底的脆弱，以至于不能融入这个邪恶的社会，他的善良简直让我感动，又压抑得让人想哭。

怎样能够那么善良?他恨人不用真皮箱子，因为他恨自我的真皮箱子让别人自卑，甚至藏起来。他尖酸地嘲讽见到的一切，所有东西都看不惯，但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受，为他衰老的历史老师沉闷的生活，为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业，为他死去的弟弟(这段令我心碎，是真的心碎，我不开玩笑)，为他妈妈向店员问了“百万个愚蠢的问题”后为他买了冰鞋而他却被开除，为那个萍水相逢却勒索他的妓x如何像一个普通姑娘一样去商店买东西，甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法明白自我的钢琴其实有时候弹得很糟，这一切，他感到害怕和难受。他憎恶没脑子的姑娘，但却比谁都尊敬她们，他爱那些真正聪明的姑娘，用心去爱，爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。

他长得漂亮，小说不止一次强调。家境富裕。敏感而聪明，热爱阅读，作文写得好极了。是击剑队的队长，高尔夫打得能够拍体育短片，但被他拒绝了，因为他厌恶“混账电影”，为他厌恶的东西拍短片，会让他觉得自我是伪君子。而这一切，居然都不能令他快乐，居然都不能令他好好的活在这个世界上，那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法，并非偏激)，却能自得其乐，这实在有点诡异。

如果你听我的意见，我说他是有道德洁癖的人。他不像我们，我们有时自我就不道德，有时自我道德但也能理解别人的不道德，我们是自私的凡人，快乐的大多数，因此我们还喜欢这个世界。

还是那句话，人把一切都看得太透，就往往无法幸福。霍尔顿承认，你务必想这一切“想得恰到好处”，才不会为这个世界难受。

塞林格绝对是把自我融入霍尔顿里面了，要是我写这么个完美的人物，我就绝对是把他当成一种理想写的，我要是塞林格，我写这么一个男孩的野心，绝对是让每个女孩子都爱他，每个男孩子都渴望成为他。

如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑，如果你能了解他神经质举动下纯洁的心，如果你了解他应对世界的孤独与苦闷，即使你不能理解他，只要能了解到一些，你也不会认为他叛逆。他的心十分柔软，却过于冷静，他说的话令你笑，但同时鼻子有点酸，他爱着你时，十分温柔和安静，他鄙视你时，是在鄙视你身上的他自我，而他对一些人真正的讽刺，足可令人警醒。

而这样一个人，似乎注定不能享受凡人之乐，活在自我的世界里，砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人，我多么理解和爱这种人，但却似乎注定不能得到快乐，更可怕的是，当他们真的被人理解和宠爱时，他们又会本能的抗拒，抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观，坚持能让人发疯的清醒苦闷。

还没有看完，不想那么快看完，很留意翼翼地在看，像吃到了最好吃的甜点，不忍心一口吃完，怕吃完了，余生空虚，怕吃完了，忘了刚入口那种沁入心扉的触动，没有撕心裂肺的爱与恨，但我撕心裂肺的为他而痛。

我也觉得，这是一部更基本的作品，超越阶级、超越年龄、超越国界，只要你以前思考过，你就会有和霍尔顿同样的感受，我看了之后，已经觉得我的余生都无法忘记这部小说，这不是感动、不是会心、不是领悟，不是这些情绪，这是唯一一部直击心灵的小说

美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自我无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一向还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者"。

我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种好处上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自我的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。

我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们就应集中精神看准我们的前方，我们的路，我们就应是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切但是是暂时的，不就都会过去，我们此刻最需要的，就是我们的理想。

是的，有理想就有期望，期望就在明天，明天会更完美!

时间过得快的发疯，我快两年没有见过他了——那个像阳光一样的少年。他是跟我同桌三年的阳光一样的男孩。每次微笑都很灿烂，像冬日的阳光，那么令人舒畅，那么令人温暖。

他长的蛮高的，有点小麦色的皮肤看起来健康无比。他也很爱打篮球——在阳光下高高地跃起，然后把球掷入篮筐。最忘不了的，是他阳光般的微笑，一笑起来，双颊就会有很深的窝，看起来像邻家的哥哥一般。

记得以前当值日生的时候，会站在座位上管纪律。胆子极小的我怎么能够胜任这份工作？我站在座位上囧红了脸，任班上吵成了一锅粥似的也不敢大喊一声“安静”。然后就看见他站了起来很大声的喊了“安静”。之后，班上就很快的安静了。他坐下后我有也些尴尬的坐了下了，他拍拍我的头，抿嘴一笑：“喂，丫头，我又帮你了哟！”我没好气地白了他一眼道：“安啦，知道了，又欠你个人情。”……看着他爽朗的笑脸微微发愣，却换来他的调侃。

他的数学很好，我每次不会的都抄他的，不过每次他都很不愿意地拿给我，又叮嘱了一句：“喂，等下要自己再想一遍哈！”我草草地答应了，结果每次抄完之后把他的本子一甩，我便跑出去了。记得，有一次数学测验，我遇到了一道那时认为很难的题。我偷偷写了一张让他给我写答案的小纸条，丢到他那边，他看了一眼，刷刷的开始写，我满心欢喜得以为他在给我写答案。结果拿到小纸条一看，首先映入眼帘的是一张大的发狂的的笑脸，然后底下用他特有的“草书”龙飞凤舞的写了几个字：丫头，要自己想，考试的时候不说。看了这答语我又囧又气，特别是看到那张他画的大的欠扁的笑脸之后气更是不打一处来。当下就踩了他一脚……后来，不知怎么的，不知是要证明给他看“我做得出这道题”还是怎么的，我竟然很奇迹的把那道题写出来了……

后来，便很快的毕业了，虽然我们有互换手机号，不过人生有时就是这么戏剧，在毕业没过多久，我的手机便掉了，也掉了我们唯一的联系方式。再后来，我们就一次也没有见过了……只余一张我们的合照让我怀念他。那阳光般的邻家哥哥，再见！我会依旧守望着你温暖的笑容。在心的深处，也依旧珍藏着你阳光般的微笑。

那年秋天，一个小小的生命奇迹般地降临在我们的家庭里，从此我的世界丰富多彩。

妹妹，一个多么神圣的字眼。面对她娇小的身子，我的疼爱之情油然而生。时不时去碰碰她的手，摸摸她的脸，多么有趣的鼻子，多么可爱的嘴巴，多像一个洋娃娃啊！她的到来，让我的天空几乎都是蔚蓝的。

不过，好景不长。一天天过去，她长大了，也从小时候的乖巧，变得越来越外向，越来越活泼。现在也上幼儿园了，和她聊天的时候，她也变得傲慢了许多。争吵也随之到来，可是毕竟是姐妹，过一会儿又会打闹在一起。

我和妹妹之间经常会发生争吵，频率也高，说是吵架，其实就是在比谁的嗓门大一点，谁的话多一点。一旦发生这种情况，妈妈总是让我让着一点她，所以，每次我都惨败在她的得意洋洋之下。

不过，我不能每次都让着她，我得让她知道在这个世界上不是每个人都会像亲人一样凡事都顺着她。前几天，我回家的时候注意到她的额头上贴着一个在学校里老师奖励给她的苹果，依她的个性，便料到今晚“江湖上又会是一场腥风血雨”。果然，我写完作业正在沙发上津津有味地看着书，她就走了过来，脚步放慢，抬头挺胸，我知道她又来炫耀她的“业绩”了。她用这专属的眼神看着我，看我不理睬，就又用同样的方法走回去。等她走过去，我故意大声说：“好难看呀！”她闻声赶来：“你在说谁呀？”“你呀。”我感受到她背后的一团怒火正在燃烧，她眉头紧锁，鼻子向上一提，嘴巴向上嘟起，如此特别的表情，谁看了都会记忆深刻。“姐姐大笨蛋！”说着说着，嘴巴一歪，这哭腔就上来了，最后忍不住就哭出声来。我见状，赶紧抱着她，不停地说：“是姐姐坏，是姐姐坏……”我不住地给她抹眼泪，又握住她的小手，亲亲她的小脸蛋。奇迹随后发生——她破涕为笑了！

和妹妹在一起的时候，也让我反思了自己。美国诗人惠特曼曾说：“他（孩子）看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。”其实，妹妹大部分争吵时说的话都是从我这里学去的，我感受到自己的言行对她的成长有很大的影响。她毕竟是孩子，只会单纯地表达自己心中的情绪，这时她的模仿能力也超强，作为姐姐，我要很好地去完善自己、改变自己，让妹妹学到好的东西，这是我的责任。

妹妹就像一个上天赐给我们的珍宝，无论春夏与秋冬，我都将用我全部的热情和温暖去拥抱去守望——因为，妹妹，是你让我在这个世界上有了更多的阳光。

高山有乔木，流水无知音。

——题记

说好了相约中秋夜。相遇了，却只有一人、一琴、一坟。子期已死，伯牙的守望未散。断然绝弦，他转身离去，只留下无言的泪……

说好了知己会相伴相随。分别后，曾经的欢声笑语已不再，可如今呢?你，还会是最懂我的人么?伯牙有守望，那我的守望在何处?

知音相传流萤飞

琴音了了，愀然空灵。绵绵清音，惊起樵夫心中涟漪。一淳朴一寂寞，两颗心的碰撞，陌路的人儿便走近彼此。殊不知，这一相会，谱写了千年乐章。

也许，友情滋生亦是悄然无息，毋须缘由。

即使两条平行线，也可能有相交的一天。彼此的牵绊，不必寻觅。我相信，是知己，终会相聚。

而你我的相遇就如伯牙子期，何曾不是由陌路到相识?何曾不是守望着能有最懂自己的人出现?所以，我们相遇了。

伯牙子期，守望中相遇。携手越过高山，掠过流水，踏入千年后我的守望。

我守望着，只为你的到来。

高山流水尘云意

一曲《高山》，“善哉，峨峨兮若泰山。”子期说。

一曲《流水》，“善哉，洋洋兮若江河。”子期说。

也许，友情酝酿亦是悄然无息，毋须缘由。

我们一起笑过，你笑，我也笑，傻傻地笑。我们一起哭过，你哭，我也哭，痛快地哭。一切只为我们相知过。

耳麦传来阵阵旋律，你我相随，在那歌声中我们感受彼此。眼神的交汇，不必询问。我相信，是知己，终会知晓。

听那宫商角徵羽，曲中意，弦外情。

无言，却胜过有言的天地……

伯牙子期，守望中相识。一倾诉一聆听。有的是韵律清音，有的是子期简明所述，字字珠玑，跌入千年后我的守望。

我守望着，只为有你相伴。

伯牙绝弦不了情

“知我者，子期也。”已成昔日烟云。

再次相会，只有伯牙面对子期不幸逝去的悲痛无言。

高山青，流水静。风景依旧，只多得眼前青冢。

伯牙是否还在守望?是啊，子期不在，情依旧!

而我呢?分别之后，我迷惘，我无奈。眼前，布满了你我的回忆，却是可望而不可及了。朋友，还会回来么?

也许，友情延续亦是悄然无息，毋须缘由。

伯牙与我没有放弃，也没有遗忘。只有不变的情，不变的守望。对昔日伤感，对前途迷离。是知己，情不逝。

风吹叶坠，吹来了伯牙喃喃细语：

“子期死，伯牙谓世无知音。乃破琴绝弦，终身不复鼓。”

如此坚定的誓言，仿佛一阵微风，吹入千年后我的守望。

我守望着，只盼你能归来。

花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过。

千年前，伯牙守望子期，为知音;

千年后，我守望你，为知己。

——后记

亲爱的妈妈：

您好！

自高中开始，我们已经很久没有谈过心了。高中生涯之后，繁琐的学业，亲朋的期望，无形的压力已将我压的喘不过气来。每日放学，我在房内写作业，你在房外默默无语。那房门就如万丈深渊，隔断我们之间所有的交流，门里的人不愿出去，门外的人无力进来。我们之间仿佛仅剩下无言。

可是妈妈，我们之前不是这样子的。往事历历在目，犹记那时，我们无话不谈，深夜的被窝中，你我亲切的蜜语，各自交换着自己的小秘密，亲切地宛若一对小姐妹。可是时光荏苒，我们之间仿佛有了一堵无形的屏障。妈妈，如果成长换来的是你我之间的隔阂，那我宁愿不要。

妈妈，昨天是期末考试，考完后，我坐在房中一言不发，你在门后欲语未语手足无措的样子，我知道你想进来安慰我，却又不知从何说起。你是被我之前裹上的一层盔甲伤了吧！若是之前想必我又是一脸冷漠地说：我要写作业，你出去，之类的话，可这次，看着你脸上无法掩饰的关心，我却不忍心了，我看着你，小心翼翼的跨过了那门，跨越了那道深渊，从你的世界来到了我的世界，义无反顾。那时，我的脑海中莫名的蹦出一句话来：我踏山而行，只因你在山中。你来到我旁边，丝毫没问我有关考试的事，只是跟我讲了一些你这些日子里听到的趣闻，我听着，心中的烦闷就那样一扫而空了。那时岁月静好，一如往常。想着以前多少次你都是这样，在我伤心的时候，你静静陪伴，分担着我的忧伤，分享着你的快乐。我们仿佛又回到了从前，亲密无间，却又不是，因为我心中的苦闷是真的，而你这些日子的隐忍与委屈也是真的。妈妈，最不希望你受委屈的人就是我，可也就是我，让你一直受委屈。

妈妈，今天下午就要出成绩了吧，若是之前，想必我的内心又是无比急躁，可此时此刻，我坐在教室里无比清醒地意识到我心中仿佛有清水，缓缓而流。妈妈，我突然不想管我的成绩，我只想将我这些日子里的欢乐与忧愁，烦恼与苦闷，都说与你听。妈妈，我想和你回到从前，回到没有烦恼，没有隔阂的从前，那时候的日子，有清风，有明月，有欢笑，有你我。

妈妈，现在离放学还有半个小时，我只想快点再快点回到家中，给你一个大大的拥抱，去弥补这些日子我们丢失的所有时光。我看着窗外，骄阳万里，大好时光，正适合我们用心欣赏。

妈妈，母爱如春雨，一扫我心中所有苦闷。愿最好的时光都给你。得您如此，女儿何求！

此致！

敬礼

您的女儿：XX