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守望无声的誓言优秀(优秀20篇)

在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福,小编收集了守望幸福作文,欢迎阅读。

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幸福的守望者作文

全文共 1054 字

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她,是村里最殷实的女人;她,也是全村里最命苦的女人。她的名字叫做梅。

而事实上,没并不是她的真名。我只知道她的名字里带有一个梅字,其它便不得而知了,而村里唯一知晓她名字的老人,也在不久前去世了。村里人为了方便叫唤,便把她唤做梅。

正如她的名字一样,梅在一个寒冷的腊月出生在荒僻的小山村里的一户穷苦人家。据说那时梅开得最艳,我想我大抵可以猜出梅的名字中为何带个梅字了。但梅的诞生并未给这个家庭带来一丝一毫的欢乐,反而,家里人为多了一张吃饭的嘴而发愁。在梅之前,已有两个姐姐。

梅排行老三。

梅出生后,老实的母亲终于忍受不住家里的贫寒,弃家而去。而梅的父亲整天不是坐在门前低矮的土台阶上啪嗒啪嗒抽旱烟,就是打骂梅和她的姐姐们。原本贫寒的家庭变得更加艰难。

终于,梅在八岁那年,被卖给了一户人家做童养媳。临走时,没也没多大留念,只是听说以后可以有吃不完的糖,就跟来了。

梅就这样进了我们的村庄。

买梅的那户人家是村里的土财主,有一个不成器的斜眼儿子。那小子仗着自己家有钱有势,整天无所事事,不是打架生事便是到庙口的赌坊赌钱,赌输了便在庙里指着泥菩萨破口大骂。成年后,娶媳妇,便只能托人去买一个回家。

梅和她丈夫整整相差十岁。

梅娶进门后,那小子倒也消停了。大家都说梅真幸运,好在没受那斜眼的恶鬼欺负。

梅到底也没吃上糖。梅在那户人家勤勤恳恳地工作,但她婆婆却并不买账。低贱的出身注定要被那所谓的大户人家所欺侮。寒冷的冬天,梅尝尝冻得翻来覆去难以入眠。可白天,却又要辛苦地工作。天刚泛起鱼肚白,河边便有她洗衣的身影。满满两木盆的衣服,她从家里搬到河边,洗净,又从河边搬回家里。两个手冻得像红萝卜,真不知道她瘦弱的身躯如何受得了如此重担。真可惜了那个姑娘!村里人无不感叹。

梅吃上的第一颗糖是在梅怀孕的那一年。怀孕的梅依旧是那样瘦弱,像根豆芽菜一样,风一吹便会吹倒。梅丈夫的奶娘看不下去了,偷偷塞给她一块少爷遗落下的糖。那颗糖,梅甜得流了泪。

梅把所有幸福的希望都寄托在她那未出世的孩子身上。她认定孩子的出世能改变她悲苦的命运。可上天像故意要跟她作对似的,她的希望又一次破灭。因为梅的过于虚弱,孩子终于没能保住。

孩子死后,梅就疯了。在经历了大喜大悲之后,瘦弱的梅终于忍受不住,她疯了。

梅疯后,就被婆婆扫地出门。村里人经常看见她抱了个破枕,披头散发地四处游荡,嘴里还不住念叨着:糖,甜

糖,因为一颗糖,梅卖给了地主家;又因为一颗糖,梅失去了自己的孩子。

我不知道现在疯了的梅是否还在追求着幸福,但我还是祝福她。梅,这个可怜的女人。

[幸福的守望者作文

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篇1:守望无声的誓言

全文共 1931 字

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岁月蹉跎、韶华减损,不知何时,容颜上刻满了年轮的痕迹,渐渐地那份潮动的心平静了下来,恬淡中衍生出一种对人生未来的美好期待与守望。尤其是有一个可倾心守望的人。守望是身心疲惫时停靠的港湾,守望是灵魂得以栖息的家园。在守望的过程中憧憬美好的未来,开拓人生中还没有实现的前景,酝酿铺垫今后所要走的路,梦想着一路顺畅、绿树成荫在两旁,四季悠悠没有潮起潮落。

每个人守望的内容不尽相同。农民守望来年有个好收成,衣食无忧尽享人生。有情人守望知心人手持一把花雨伞,在花开的彼岸悄然出现,给彼此一个惊喜,然后共同奔向拱桥中央相拥喜极而泣。焦渴的大地守望天空突降雨露,让干涸的灵魂得以湿润,来年孕育出丰硕的成果。忧伤的人静坐一隅,仰望天空,守望上帝降临幸运,摆脱惆怅,再现人生的欢畅。四季轮回守望:冬季守望着春天是啥模样,为了春的万物萌发倾尽所有能量。春季守望夏季的到来,接替自己未了的梦想,把尚未绽放的花蕾开的更加娇艳芬芳。夏季守望秋天的到来不要太凄凉,秋风徐徐落叶轻扫、霜打枝头时留的一抹余香。秋天守望冬天不要太冷酷,留点余光让自己常回忆曾经的辉煌。

我的守望犹如阳春湛蓝天空中飘过的那朵柔云,留下了满眼的美丽、一世的痴迷,每每风和日丽时,仰望天空寻觅那朵我一直守望的云。看的如痴如醉:云聚云散,聚时如情侣相拥入怀,散时如两人难舍的双臂,渐离、渐远,须臾漫布成星星点点,每一缕都写满了牵念、牵念,空中飘荡,蔓延、蔓延。日落西山,黄昏侵染,收回寻觅的双目,喜欢一个人静静的坐在几案边,手捧一杯香茗,看着袅袅升腾的热气想那埋藏在心底的心事,独自品味牵挂一个人的滋味。打开几案上尘封了数载的唐诗宋韵,流淌出的皆是你三个字的姓氏名谁,一种莫名的孤独感萦绕周身,几许惆怅、几许忧伤化作淡淡的墨香,在几案上描绘着守望一个人的喜乐哀伤。虚拟的景象在眼前浮现,又觉得你就在身旁,伴我读书、伴我吟唱。顿感这守望即使是一种很无奈的煎熬,也无怨无悔;即使像流下的相思泪一样苦涩难咽,也像手中的茶一样清纯、甜美。

“迥临飞鸟上,高出尘世间”,我的守望如空谷幽兰,总在夜深人静时,把心中的秘密挥洒在幽深的山谷里,每日伴着风儿守望着夜幕的降临,在繁星点点中寻找可以诉说心底秘密的那个知己,将年华和倾谷之貌全部赋予在星河中,年年岁岁,岁岁年年吟唱着不老情歌,你俯瞰我仰望,孜孜不倦用心镌刻着爱的篇章,一页页一行行,字里行间真情潺潺如幽兰身边的清泉:源自深山源自心间,千年不枯、万年不竭,涓涓溪流穿越石缝,水花飞溅,回落有声,宛若琴音,琴声清澈婉转,犹如俞伯牙再现。每夜在空旷的幽谷里回荡。执着的守望,真挚的情感,感天动地,怎能不让才情横溢的诗人荡气回肠。

四月的春天正向人们挥着手渐行渐远,她用迟缓的脚步亲吻着大地,对世间的留恋让她娇容失颜。我站在红尘的渡口边,守望着你每天的一声问候,清风徐徐理顺着我的思绪,在我耳边弹奏着风花雪月的音韵:上关花,下关风,下关风吹上关花;苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪。实景虚幻,婉约馨暖,如圆月当空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠载着你轻荡我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口边。

日出日落,又一个夜幕代替了白天,天边高悬着孤独的月亮,银白的月晖更加勾动人思念的情怀,美丽的圆月告诉我守望无望时不要太悲伤,相思太苦会成殇。我对着明月把心事诉说:那个人像一棵树已深深扎根在我心里,如果拔出会连我的心脏一起带出。远方的你能感觉得到吗?此时的你在干什么?是不是因有灵犀而对我的思念感到心慌意乱?

春夏花开,秋冬花落,一季又一年,守望让寂寞流年绚丽璀璨,打开记忆的闸门,全是你的音容笑貌:中等的身材,和善的面孔,黝黑的脸堂上镶嵌着刚毅稳健,眉字间的皱纹雕刻着曾经的风霜,矫健的脚步每一步落地都震颤着我的心房。你曾问我:对你如此的眷恋是为何?我说弱水三千,只取一瓢饮。思念的苦楚也曾使我寻找过那忘情的孟婆汤,却始终找不到那碗汤现在在何方。你也曾问我这错过时间的爱最终是什么结果,我说我们走的这条用真情铺垫的路对我没有驿站,如果你累了可以在途中任何一个驿站停靠歇息。

岁月静好,有你安然。虽相守漫长,相见时短,遇到已是上天的眷顾,不再奢望太多的赐予。在人生的旅途中,有一个思念的人和一个思念你的人,便是一生的全部拥有。每天的一声问候都会怦然心动,像一抹阳光照在心田;每晚道一声晚安,幸福温暖,酣睡梦甜;不经意的嘱一声珍重,会让我对你一生情牵,一世痴恋。

今生相遇,为的是前世未了的那份情缘;今生相识,为的是前世那份未了的心愿,虽错过了相守的季节,但心灵相伴,无论相隔多远,情却在眼前。

守望是一瓶陈年老酒,时间越长越醇美;守望是一首经典老歌,越唱感情越浓越深厚;守望是一份心灵的约定,是无声的永恒誓言

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篇2:灯下的守望作文600字

全文共 642 字

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寂寞的灯下守望者用它空寂的眼眸望向远处,远处……

——题记

太阳拖着疲倦的身躯渐渐消逝在天际,美丽的城市顶着嫣红的盖头,我偎依着妈妈在楼后的小道上散步。不宽的道路背着小山,一排散发出幽暗的光的路灯,静静地站在一边。

这里的风景虽不是奇山异水,但在这样的夕阳下走在这样铺满落叶的路间,看着旁边走过的情侣,或者亲昵的一家人,感觉温馨。可是一个似乎格格不入的老人塞进了其中,打破了这看似和谐温馨的场面——孤零零的路灯下不知名的小虫洋洋散散地飞舞着,她就那样坐着,坐在一块貌似冰冷的岩石上。趁着暗弱的灯光,我开始仔细端详起她来,她明显年岁已高,双鬓斑白,佝偻着身体看着来来往往的行人,慈祥的面容也掩盖不住经历沧桑的烙印,千沟万壑下的脸颊毫无精神可言,更不要说瘦弱的身体勉强支起灰蓬蓬的衣衫。

我从她的身边走过,她头抬了抬,视线眷恋着我的步伐,嘴角还微微挂起浅浅的笑,我正视着她的眼睛,那是一双怎样的眼睛啊,从中看出的只有数不尽的心酸和痛楚,混浊,模糊。我的心也颤动了,但也只有无奈的叹息。

旁边一言不发的妈妈也感叹道:“唉,人到老了子女不在身边,真的是很孤单啊!”对啊,真的是很孤单啊,我回过头,一段距离间看见她依然坐在路灯下的岩石上,看着来来往往的行人,看着一辆辆极速的汽车,似乎在盼望什么……

谁又知道这个灯下的守望者眼睛聚焦在何处,只是这原本发光的路灯却怎么也照不起那黑色的孤单,只能让这徘徊的灵魂愈来愈低沉下去……面对这一幕,我只想说,远方的断肠人啊,即便在天涯也应关照一下那即将要逝去的夕阳啊!

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篇3:春雨润无声作文600字

全文共 544 字

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春雨是天送给的的一笔厚礼。

春雨是温柔的雨。雨“哗哗”的下,落在地上、伞上、身体上、头上。伞沿滴下来的水,滴在鞋上。我最爱打在伞上的声音,很好听。雨慢慢的漂在脸上,让人感觉很凉爽。不过,我觉得春雨更像一个召唤师,召唤出了风。风随着雨,雨随着风。毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

春雨也是多变的雨。人们说,春雨是娃娃的一张脸,一会儿凶猛,一会儿温柔。确实,在我今天出去的时候,春雨时常变脸。我们才没有走几步路,春雨就突然变猛了,我都还没反应过来,它就把我淋湿了。雨下到河里“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水姑娘在轻盈地跳舞······

春雨更是滋润万物的雨。雨后的小草,仿佛更加生动了,绿的出奇。四处一眺,似乎找不到没有小草的地方。它们一个一个冲破泥土,去拥抱春天。春雨还滋润了油菜花。油菜花黄得耀眼,黄的明亮。走近一看,才发现,油菜花的叶子还托着一些小小的雨珠。上前一碰,雨珠,就顺着叶脉落下。雨珠非常干净,非常透明。即使从雨珠上看,也可以看见油菜花的叶子。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨是有生命力的,他是春天的使者,他的到来是人们更加有活力,万物更加生机勃勃!我爱春雨!

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篇4:描绘冬天景色的作文:守望冬天

全文共 662 字

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拭去了玫瑰的娇艳,摒弃了牡丹的高贵,在这寂寞寒冷的冬天,唯独腊梅坚守着自己的誓言。

人人知道腊梅的清香,却无人知道那清香背后蕴含着多少破茧而出的挣扎和痛苦。

“梅花香自苦寒来”,守望冬天,守望的便是腊梅的坚贞和勇敢。

守望冬天,守望冬天的白雪皑皑,银装素裹。没有了喧闹的汽车声,没有了建筑工地的轰鸣,冬天的大地此时是多么安详,大雪覆盖了城市霓虹灯的多彩,在辽阔的天地间,铺上了纯洁明亮的白色色彩,没有一点污秽,没有一丝污染。守望冬天,守望的便是冬雪纯洁的色彩。

守望冬天,守望冬天的午后,泡一杯热茶在和煦的阳光里,静静地看书。暂时抛开一天中所有的烦恼和愁乱的思绪,寻找一处宁静的地方。只有冬天,才能让我拥有这份难得的珍贵的宁静。离开了城市的喧嚣,万物都静静地沉睡。我仿佛听到那来自瓦尔登湖的呼唤,轻轻的,轻轻的,由山脉穿越河流,由平原绕过田园,紧紧密密的呼唤一直绕进我内心深处。我仿佛看到冰冷的江水中,一个披着斗笠穿着蓑衣的老翁独自宁静地钓着鱼。“孤舟蓑衣翁,独钓寒江雪。”守望冬天,守望的便是江雪中独钓的宁静和孤寂。

冬天,这个特殊的季节,将一切混沌都覆盖起来,将一切追求荣华富贵的浮躁的心沉静下来,让一切急功近利的脚步都停顿下来。

只有在这样特殊的季节里,人们才可以真切地感受到大自然的声音。它来自遥远的地方,蕴含着千年的灵气和力量,亘古不变的传响。它是典雅悠扬的古琴声,是冰雪融化的声音,是隐者豁达的歌声,是岁月坚贞的脚步声……

守望冬天,守望的便是冬天的宁静和安详,在一个个安静的午后,穿过你的胸膛,在你的心中响起宁静纯朴的绝响。

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篇5:于无声处作文700字

全文共 790 字

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一架飞机缓缓降落在机场,等候的我们不禁激动起来。

很快,一个略微秃顶有一点发福的五十岁上下的男子快步走来。虽说是走,但那急促的步伐已经透出了喜悦。我父亲走上前很开心的喊:“大哥!”我的大伯很早就外出打拼了,据说最终在西安落脚,我对大伯毫无印象,毕竟他已经近十年未归,而上一次他回来的时候我并不在场,他也仅是待了数小时便离开。

父亲和大伯拥抱许久,我看到他的身体略微颤动,分开后大伯又分别与我和母亲问候,然后他感慨的说:“大家都说家乡怎样怎样,只有亲自来感受一下才能体会到它的美呀。”大伯回来,我们自然要回奶奶家庆祝,路上大伯也不说话,就是把脸靠在窗边,热切的看着公路与建筑,看着青山与河流。车里一片寂静,却掩盖不了大伯浑身的热情。

敲开奶奶家的门,老两口一同站在门口迎接,大家又是拥抱又是呐喊,姑姑甚至激动的抹着眼睛,爷爷没怎么说话,但嘴都咧到耳朵根了。奶奶他们早已备下美味的饭菜,好家伙,完全是春节家宴的待遇。大家纷纷举杯庆祝,好不欢乐融洽。

第二天早上,我们发现大伯不见踪影,大家四处寻找,发现大伯静静地坐在公园的凉亭中,目光有些呆滞,我们走近了他也没反应过来,大家就坐在他身旁,沉默无言。

很快,大伯起身,慢慢地向公园门口走去,我们也跟着缓缓前行,大伯的目光扫过新修整的草坪,刚装修的学校,老旧的体育馆楼,拥挤的马路,又仔细端详着还未拆迁而显得破败的小屋……我们知道这份沉默是大伯的回忆,也满载了他的感情。这里有他熟悉的亲人和邻居,这里是他的故乡。

大伯还有工作,只是停留几天要离开,临行前他做了一件在我看来十分老套的事:捧着一杯社区里的土,看了许久,然后轻轻放下。我对这些电视剧中用烂的桥段嗤之以鼻,但当我看到大伯做这个动作时,我却真切的感受到了他的不舍,十年前的两小时根本不能算回家,而现在的三天也不足以抚慰他的思乡情。

他在故乡的这几天显得的沉默,但这份无声的乡情,却是厚重而真切。

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篇6:守望幸福

全文共 661 字

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孩子,你在清晨时走在那条路上,也许风有些凉,小小的身影有些孤独,但大人们常说幸福就是勇敢地走出那一步,懂事的孩子不会大声的哭。——题记

幸福是什么,或许对于山区的孩子,幸福似乎可望而不可及。黎明的曙光,意味着新一天的开始,而他们只听到激流涌动的声音,哦!那些孩子还要溜索上学呢!虽是危险的,可是什么欲望比上学还强呢?这条怒江挡住了他们求知的路,怎么办呢,只好硬着头皮,勇往直前,他们每天只能做着高难度的动作,坚定不移地向前,没有退缩的念头。孩子,或许你在不安中走上那条路,雨有些大,终究挡不住你的脚步。人们常说,磨难是人生第一笔财富,有梦的孩子总能找到幸福,孩子,加油,什么困难都不能难倒你!

我佩服那个名叫娜香的小女孩子,她是一个天真、纯洁和勇敢坚强的女孩。走进她的世界,梦想是一朵芳香四溢的花。她觉得拥有知识才能走出这个山区,她一直追逐梦想,永不懈怠。虽是一间简陋的小屋,天天是一双冻红的小手在书本上写梦想。获得知识,是她喜笑颜开的唯一理由,她的精神更感动了她的弟弟,她的弟弟瓦妮还没有足够大的年龄去上学,他对彼岸的世界充满好奇,他也跃跃欲试,毅然冒着危险走上了他姐姐的求学之路。

亲爱的孩子,你们要记住,我们一直和你们同路。此岸,彼岸,生命旅途,哭一路,笑一路,走一路,唱一路,让我们共度悲欢。梦想的力量是无穷的,是巨大的,是不可估量的。那小小的孤独身影是令人感动的,更令人敬佩。亲爱的小孩,你们不要守望幸福了,因为你们就是幸福的,你的精神有形无形地让人感动,你们启发着我们,这就是你们的伟大。

是的,人生的幸福就是有追求。

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篇7:爱于无声处作文800字

全文共 820 字

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我们俩一直话很少。

从小住在爷爷奶奶家里的我,很是“独性”。父母很少回家,尤其是母亲,除非过年,否则很少能见到她的身影。她不苟言笑,在我的记忆中,她只会因自己又获得了公司业绩第一而笑笑,她仿佛生来就是为了工作。终年不化的雪山把母子二人阻隔,我甚至一度认为,她不我。

上了初中,她带我来到城里,这对我来说无疑是噩耗,我失去了童年的快乐时光。还记得屋前那棵丁香树,可曾再度绽放?还记得房后花园,我的小蜜蜂、小蝴蝶、花儿草儿,它们都哪去了?我爬过的大榆树,当年还是爷爷把两股颤颤的我从树上抱下来的。村口的小伙伴呢?巷子里青苔都成了我思念的对象。当时只道是寻常,往事不可追,终于体会到迅哥儿上书塾时,不得已离开百草园的感受。心中不免同情的同时,对于夺走我快乐的她,也是充满了怨恨。

初四到来,沉重的课业负担压得我喘不过气来。因为一件琐事,我和她又吵架了,被同事称作“女强人”的她说话天生带着一种命令感,与她的多年冷战终于爆发,扔下一句“你天天就知道工作,你有爱过我吗?”就砰地一声关上房门,一扇门,分割两个世界。

一夜无话。

与往常一样,一个人收拾文具,一个人背上书包,却遇见平日总是早出晚归的她,显然昨夜她也没有睡好。她对我说把工作辞了,我用冷漠掩饰住内心的惊愕,她不会在骗我吧?

她像变了一个人,开始笨拙地学习做菜,笨拙地我为削苹果,那个在职场上叱咤风云的女强人不见了,现在的她,只是一个笨笨的妈妈。

唯一不变的可能是沉默。就在这样的沉默中,不知不觉,我开始习惯她做的菜,习惯她递来的牛奶,习惯她那笨笨的爱。

父亲偷偷告诉我,母亲因辞掉工作,曾哭泣很久,母亲有多么多么不容易,那道我最爱吃的菜,她学了多久,所有失败品都被她一人咽下……

或许全天下的母亲都不会炫耀与自我标榜,她们能做的,就是默默地站在孩子背后,付出而不求回报。她们了解我们一切的习惯,无论是好是坏,或大或小。我猜,那就是血浓于水的最好诠释,那就是:无声的爱。

爱,于无色处看繁花;于无声处听惊雷。

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篇8:关于守望无声的誓言

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望着印着斑斑血迹的小路,我的心情起起伏伏,含着温暖,含着悲伤,为那无言的真情守望

夏天正是野猫泛滥的季节,路上,草丛中,甚至垃圾堆旁都有他们活跃的身影,看着这群欢蹦的小精灵我心生了几分厌恶之情,却没想到它们身上会上演着真情戏码。

午后的马路永远那么繁忙,车辆像奔流不息的江水,源源不断地涌出,我的注意力不知不觉被两个身影吸引了过去是两只要过马路的野猫,没什么特别,只是心里有些许惊魂的预知。

行驶的车辆把它们隔绝在生死的未知边缘。猫眼看就要成功,一辆满载着货物的货车忽然闯入了我的眼帘,危险!我禁不住闭上双眼。砰一个撞击声响起,甚至可以听到骨头破碎的咯吱声,是的,货车硬生生的从野猫的身上碾了过去。我慢慢向声音来源望去,血液渗出了它的皮毛,货车最终还是潜逃了,一路划过的血迹,撕心的悲鸣,不掩残忍的血腥,一切都显得无可奈何。

渐渐地路边多了一个悲伤的身影,那只猫的同伴,它一遍又一遍地蹭着那只野猫,好像在呼唤沉睡的伙伴,肮脏迷离的眼神满是无奈,我看到它微微仰起了脖子,看向来往的行人,静静守望着。我忽然想起一个场景,记忆力似是也有相像的场景:苦命的乞丐哀求过往的行人有没有人能将我昏迷的孩子送往医院?幸运的是,在他苦苦的等候下有人终了他的小心愿,我早已不记得那乞丐受过的众多话语,只记得他那时死死盯紧行人的无奈的眼神。想到这我忍不住揪心的痛毕竟那只猫祈求行人,为的也是个淡远去的鲜活生命。我现在知道了,它内心死灰般的绝望。

只是一会,野猫走出了马路,是在不远处,依旧定定的望着,久久的望着守着一片誓死的坚定,执着。

这一刻我被震撼了,我还能用先前的厌恶来表达对这一幕的看法吗?本以为动物的感情不及人类,可是所有人却都在这一刻显现出前所未有的麻木,冰冷。

我的心里有种复杂的感觉,不知是怜悯还是叹息,是震惊还是惊讶我读不懂它的悲伤的感情,却在默默的守望中看到了一个生灵无法言喻的痛苦与悲伤。

就像被打开了久违撼动的心扉,冰雪消融,豁然开朗。

所有感动顷刻泛滥。

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篇9:有关守望亲情的

全文共 598 字

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家是难守的亲情,是温暖的集体,是充满爱的世界,是一个永远温馨而动人的话题。在爱的天空中,哥哥用疼爱的扇子为我扇出一片凉爽的绿荫;父母用慈爱的伞为我和哥哥撑起一方爱的晴空。我用孝顺的心为父母兄长奉上一杯浓浓的香茶。

孩童时,哥哥是我的一把保护伞。那时,爸爸妈妈很忙,很少能见到他们。然而,哥哥却给了我无穷无尽的欢乐。每当他一放学,我就乐呵呵地跑过去,让他陪我玩、帮我削铅笔;他正在看书,我就趁他不注意,夺过他手中的书;我还会把碗摔碎了,告诉爸爸妈妈说:“是哥哥弄的。”看到哥哥被爸爸妈妈教训,我还会开心地对他做个鬼脸。即使这样,哥哥仍是很疼我:当爸爸妈妈教训我的时候护着我 ; 当我被小朋友欺负的时候帮着我;当我哭的时候会讲笑话逗我 ,那时的我很快乐。

长大后,父母又是我的一把守望伞。我渐渐的开始懂事,也越来越体贴父母的良苦用心,我成了他们的第二个希望。遵从了太多的约束,我成了父母眼中的乖孩子;顺应了太多的限制,我成了一个学习中的竞争者;承载了太多的希望,我成了早熟的小大人。我知道,几年后的我将会坐在考场上,父母在守望,就像蓝天在守望小鸟,大海守望风帆,大地守望甘霖 ,我忆起父母起早贪黑的身影,我看见白发悄悄爬上他们的两鬓。

在爱的幸福领域中,我得到很多。我会用心倾听爱的言语,用心感受爱的力量,用心体会爱的守望。

望着印着斑斑血迹的小路,我的心情起起伏伏,含着温暖,含着悲伤,为那无言的真情守望。

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篇10:守望心灵的净土

全文共 783 字

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心灵的深处又一片土地,洁净无尘。纵然我们是孤独的守望者,但也应坚持到底!——题记

生活的过程中充满了艰难坎坷,放弃,畏惧随时可能占据我们的心灵,化为尘土吞噬那片土地,但我想任何人都不想这样。

孩童时代,我们刚开始蹒跚学步时,踉踉跄跄突然跌倒,这时我们多想父母能够伸出双手,可是父母并没有这么做,而是让孩子学会自己站起来,体味以前所不知的一种感觉。这样我们的心里就为战胜未来的困难埋下了一棵幼苗。

记得那是一个雪花飘飘的早上,无奈的我们都得踏着铺满雪花的道路去开始我们的学习征程。冬天就像孩子一样,同我们在嬉戏玩闹,一会儿用风触摸我们的脸,一会儿用雪花拍打我们的肩,却又不让我们知道它在哪里。

有的父母特别关怀自己的孩子,竟不让他们自己去上学而是亲自去送他们,而我却没有这样的优待,只能孤身前行,一路上不知要跌几个跟头,但上天仍不放过我,那时天黑黑的,什么也看不见,我被处于两根电线之间的铁丝勒到了,顿时感到脖子火辣辣的疼,当时我不知道自己有多生气,那一天我觉得自己是世界上最倒霉的人了,我抱怨上天的不公。但气急败坏之后,我才懂得原来困难对我们来说也是一笔财富,我们应该学会接受,学会克服。

困难的风暴过后,我们变得更坚强,心中又增加了一个新的信念,一种新的感觉想,它们为我们心中的那片土地带了了细雨,下吧,下吧,因为有你,幼苗才会茁壮成长,我渴望着,期待着。

阴雨过后,晴天到来,那片土地上一篇清新,充满着泥土的芬芳。

风潇潇,雨淅淅,风儿无怨,雨儿无悔,只为一棵幼苗的成长。

人生的旅途中,我们可能会遇到很多难以想象的困难,或许我们会想要放弃,但放弃只能意味着我们的人生已不再完美,或许付出之后我们得到的很少,但是我们曾经真心的努力过,这样就够了,不是吗?

净土,是我们自己畅游的天地。花儿能够孤独的守望整个春天,为什么我们不能守望这片净土呢?

纯净的天,纯净的地,还有我们纯净的心!

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篇11:润雨无声自成蹊

全文共 2494 字

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作为一名教师,教育幸福源于学生快乐学习,健康成长,我们因学生的快乐而快乐,因学生的幸福而幸福着。在我和班里62个孩子的幸福之旅中,最美的风景莫过于它——《当代小学生》的陪伴。春风化润物无声,桃李不言下自成蹊。这就是让带给我们的最大感触。

一、 缘,不经意间

从一年级起,我便和62个孩子开始语文学习,给他们丰富的的给养,让他们爱上语文,爱用语文,会用语文,是我教学的最高目标。

语文的学习自然离不开读。语文书上的课文虽好,但相对孩子们的阅读量似乎有点捉襟见肘。于是我鼓励孩子们大量地课外阅读,心里想着,只要孩子们愿意读,读什么都可以,怎样读也可以。不久,事实证明了这样的想法有些偏颇。孩子们的积极性很高,但问题随之而来,先是书的问题,有的书包装精美但错别字多;有的书印刷清楚却内容暴力,有的书语言不规范等等;再说孩子们,很多孩子看书像是走马观花,他们更喜欢刷上的配图,以至于看完后都不知道书的内容是什么。如何保证孩子们阅读的质量?切切实实地困扰着我。

直到有一天,学习委员拿着《当代小学生》来问我生字时,我恍然大悟,这不就是我想找的书吗?贴合孩子们的年龄,说的是孩子们间的故事,栏目丰富,生动有趣,篇幅合适,更重要的是语言规范,没有错别字,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。从这开始,《当代小学生》便成为孩子们的“益友”。

二、 润,读品写评

1、读润,启心扉,累积淀

在一年级上学期,孩子们的理解能力有限,于是我和孩子们“只求读书不求甚解”,把《当代小学生》作为一本工具书,着重培养和锻炼孩子们的识字能力和诵读能力。不管是“红领巾新闻网”,还是“故事里的数学”,又或是“校园科技风”,只要书上有的,我们都一一阅读,并通过班内丰富的活动,如“一分钟演讲”、“朗读小明星”、“识字小明星”等,激励孩子们主动阅读,乐于阅读,开启孩子们阅读的心扉;通过大量反复的阅读,熟读成诵,在润物无声中,帮助孩子们积累字词,丰富语言;通过规范语言的熏陶,引导孩子们语言表达规范,这也为今后语文的学习打下坚实的基础。

2、品润,提心智,悟语意

“读书万卷,其义自现”。经过一个学期的“读”的滋润,孩子们的理解能力有逐渐提高,对文字的品悟能力便成了一年级下学期我和孩子们的训练重点。这时,我和孩子们不再对《当代小学生》只读不解,而是“一知半解”。这时我们对书上各个栏目的阅读要求也就有所不同了。我将栏目进行了分类:

(1)略读通关类

像“全国十佳少年风采录”、“红领巾新闻网”、“小星星”等栏目,只要求孩子们读准字音、读通句子,通过识字关、朗读关即可,这也是对前期识字能力和阅读。

(2)精读细品类

像“佳作赏评”、“读写之窗”,我便和孩子们细细品读,体会用字酌句的巧妙,感受字里行间的情意。在读的过程中,我和孩子们采用“三读三品”的方式逐层深入,“一读初品”,发现巧词妙句,“二读细品”,体悟词句用意,“三读回品”,读出真情实感。通过栏目的分类练习使用,也正切合了教学大纲“正确、流利、有感情的朗读”的要求,更加巩固孩子们的阅读能力。

3、写润,抒心曲,展情怀

小学低学段是写作的初步阶段,而这个时候往往也是孩子对写作习惯养成的关键阶段,尤其是二年级的孩子,是否喜欢阅读、写作,将直接影响着他们在升入三年级以后的写作兴趣和质量。作为老师,自然少不了更加注重引导孩子们的写作。

有了“读”和“品”的积累,当我们拿到二年级的《当代小学生》时,“写”变成了我们从中汲取的重要养分。此时,我们有了新的要求——仿写。每个栏目中,都蕴藏着可挖掘的仿写元素,不论是简单的词句、语气,还是文章的体裁样式。有时我们从书中发现好词妙句,进行简单的词句仿写,可以自创新句,也可以在原先句子的基础上进行替换;可以是一句陈述,也可以是一句比喻,更可以是一句感叹;有时我们仿写不同的题材,比如“全国十佳少年风采录”、 “小星星”,可以训练孩子们仿写自我介绍,“红领巾新闻网”训练孩子们仿写身边的趣闻;“手工作坊”引导孩子学写物品的制作,“佳作赏评”中引导孩子写景抒情,“小伙伴的作品”让我们尽情发挥想象,加上自己的情感,为它配上美妙的故事等等。

仿写的过程正是为未来作文片段做准备,篇由段组成,段由句子组成,句子由词语和字组成。这些栏目中的语文因素,激发孩子的想象力,活跃孩子思维,抒发孩子们的情怀,初步培养孩子们的写作兴趣,让孩子们养成正确的写作态度,为写出好作文打下基础。

4、评润,善心思,促长成

学语文,最终是为了用语文,这就要求孩子们不光会“读”、“品”、“写”,更要会评,会比,俗语说“不怕不识货,就怕货比货。”文章写得好不好,放在一起评一评,自然能分出高低。

如果说仿写是一种技能,那么评改则是能力的提高。评改不只是为了一较高下,对与孩子们来说,评改的意义包括两个方面,一是比较,与《当代小学生》上的原著读一读,比一比,看看用词的区别,排句的不同,再次体会巧词妙句的好处以及词句的生动细腻,感悟字句间的真情实感;二是评改,比较过后,许,你的表达更加恰到好处,或许原著更加委婉贴切,但不管怎样,评改的过程,即是对用词琢句精准的提高,也是思想的精彩碰撞,在每一次的评改中,升华自己的所得,提高自己的语文能力。

三、寓,下自成蹊

“春风化雨细无声”“桃李不言下自蹊”在我们的语文学习中,《当代小学生》已经成为我班语文学习中的一部分,不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。

在《当代小学生》的影响下,班里的孩子们对语文学习有一种难舍的情愫,他们畅游在语文的快乐中,沉醉在阅读的趣味中,渐渐地,他们有了自己喜欢的阅读方式,有了自己喜欢的阅读题材,有的还立志要自己写作出书,争做下一个儿童作家。

对于孩子们来说,不仅仅是一本课外读物,更是一个获取知识的宝库,一个学习的“益友”,一个展示自我的舞台。心有多大,舞台就有多大,相信在不久的将来,孩子们的作品也会出现在上边,那时,孩子们会骄傲地说:“《当代小学生》上有我的风采,我就是当代小学生!”

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篇12:守望无声的誓言

全文共 763 字

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阴霾的天,又带来了雨,站在无遮拦的敞亮的天空下,我不知道是因为雨水还是泪水,渐渐模糊了我的双眼,记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方,勾起了我幼年时期,那个裹足老人日日夜夜的守望

我小的时候,住在爷爷奶奶家,家中除了爷爷奶奶,还有一位老者我的太奶奶。在我仅存不多的,对她的记忆里,只依稀记得她是一个银丝满头,两眼深深凹陷,牙齿也已经掉得只剩几颗了,充满皱纹的脸松弛着。因为行动迟缓,常常只看见她在床上。她似乎并不喜欢笑,有的只是平平淡淡,没有一丝起伏的如同木偶一样呆滞的神情。因此,一身稚气的我对她并没有什么好感。

五岁那年,工作稳定了的父母将我接到城里去。走的那天,斜斜地、密密地下起了小雨,我在门外与爷爷奶奶说再见,也同太奶奶道了一声,但只是轻轻的、淡淡的,不带任何感情色彩。她耳朵已有些聋了,但还是应了我一声,我早已跟在父母亲后头,走了

雨势并不减弱,它欢快地在空中舞蹈,打湿了门前的小花小草,打在了湖面上,荡起了阵阵涟漪。也打湿了太奶奶的心。离开家乡的我,快乐、幸福地享受着父母给我的一切。很多年后,我也许会后悔当初没有回头再看看那个站在风雨里的老人,而如今我带着爷爷奶奶的牵挂以及那位老人的心走了,却渐渐淡忘了

再次回到故乡,已是多年之后,我带着新鲜的,以及令爷爷奶奶陌生的气息回来了。但此次的归来,却是因太奶奶的逝去而来。我并没有哭,当初那些稀薄的记忆我似乎早已淡忘,只记得当时我穿的那条喜爱的新裙子不小心弄脏了,我因此还气恼了好久。

后来奶奶告诉我,你知道吗,你太奶奶自打你走后,一直茶不思,饭不想,总是追问你的下落,每逢下雨天,她就去车站等你她怕你淋着奶奶的话在我耳边轰隆隆地响着,泪水顺着脸颊肆意地流下来,我仿佛看见了那个带着一颗对亲人守望的心,坐在车站的伛偻身影,

窗外,雨已经停了,可我的愧疚却永不停止。

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篇13:誓言年级600字

全文共 933 字

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秋风瑟瑟,又把大地吹上了一层金黄色。又是秋天。

秋天呀,虽然你来得静,来得清,但也来得悲凉。

我独自一人伏在窗口,看着不远处田野里的农民收割庄稼,我想他们此时此刻定是脸上挂满喜悦的。握在手中的可乐已不再像刚才那样拼命冒气了,昔日弥漫整个房间的香气也不再存留,我感到疑惑不解。突然想起我家附近公园里的那片花海……

然而,到了那里,心中却隐隐作痛起来。一切已经是生疏了——伶伶仃仃,稀稀落落,看起来真叫人悲伤。也只有少许的杜鹃花还在奄奄一息,在做最后的挣扎。花瓣的颜色已经变成灰色了,好像是受了重伤的小兵,正在向人求救。在一大片已枯萎的杜鹃花上也只有两三只蝴蝶和蜜蜂在上面瞎头晕脑的转悠,好像是为以后没有蜜采而烦躁不安;又好象是为凋零的杜鹃花惋惜不已。风儿轻幽幽地吹来,仿佛怕惊动了那气数以尽的杜鹃花,连最后的美丽也无法让人欣赏。正如“明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看”。

平时的婀娜多姿;平时的多姿多彩;平时的优柔典雅,一切都随风而逝。然而,不知这个曾经令我向往的地方;令我感叹的地方;令我愉快的地方,发生什么政变,使我情不自禁的想起春天的时候。

春天——百花待放的季节。花儿们争先恐后、忍俊不禁,好不活泼热闹。然而,杜鹃花也不负辱圣命,盛开了,使这个地方充满了生气,点缀着这个地方。在这一片地方,开满了杜鹃花,时时刻刻都有蜜蜂和蝴蝶的光顾。这“漫山遍野”的杜鹃花,都互相推挤着,看不到一点缝隙。花的颜色是浅粉红,但又不能用浅粉红来形容,是深一点,还是浅一点,大概连最有名的画家也绘画不出吧,它的颜色也许只有自然才知道。放眼望去,那一片粉红色让我想到婴儿粉嫩的脸蛋;想到少女柔韧的腰肢;想到青年那自信的眼神……

我不能说它不坚强,只能说它的青春已经逝去,像流去的水,不可能再倒流回来。这杜鹃花无法挽留自己的青春,它悲哀,它无奈,它怨恨。就如我们人类一样,当我们正在无知的挥霍着青春时,你也许不会感到惋惜,当青春“飘”走时,才会意识到青春如同生命一样可贵。

每个人都有属于自己的青春,当它悄然无声的走近我们时,我们便是容光焕发,灿烂耀眼,谁也无法阻挡我们的激情。它是不会泯灭的希望,是生命中最辉煌灿烂的瞬间。

青春啊,我可以不在乎什么东西,但我决不可以不在乎你,决不可以对你是视而不见……

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篇14:无声之势作文600字

全文共 664 字

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绵绵细雨润湿衣袍未曾发现,悠悠闲花轻声触地也未曾耳闻,似乎只当衣袖尽湿,脚踏闲花时才从南柯一梦中惊醒,蓦然醒来,再回首,却已是细雨不再,闲花落尽了。

古来便有一词“润物无声”,那么,于人们,于社会而言,何润物?何谈无声?

读古文,但凡起义有成,黄袍加身,荣登三宝者,如汉刘邦,如朱元璋,多半在其传中加上“民心所向,大势所趋”几字,论今世,也不令时势造英雄,出人头地者,反复咀嚼,“势”为何意?以我之见,“大势”便是一个潜在的大环境的属性,诸如我们如今便身处于一个个的不同环境中,与各色人等交流。慢慢地,当这个环境趋于稳定,我们夹杂在其中,成为这个团体的一员,必定潜移默化地向着这个环境之大势发展,后知后觉,再叹一声变化莫测。

环境在无声无形中润人,润这个环境中的人,故也在无声中润着自身,回顾尘封往事,会发现,在各个等级中有许许多多的小团体,如初中,高中,竞争学习的愈学愈“烈”整日插科打诨的,也再难以翻身用功。所谓,“良性循环”“恶性循环”大抵就是如此。

于是,问题就来了,诸个环境之“势”必定良莠不齐,细雨绵绵也会愈演愈烈,闲花落地也会滋长荆棘。可怕的不是你正处在不好的环境中,而是你丝毫不知你正在其中,纵然有远大志向,日益随波逐流,也难免迷失本心,沉沦此道。无声之“势”可造人,也可毁人。

决定人处在那个环境中的是什么?是无才与天才之间的相互吸引?是堕落者之间的共同乐趣?无法否认。人心易变,但我以为若有心比金坚。谨守本心者,虽愚必明——心向着好的环境,天差地远也难阻之。

问题总是又回到其根本,善恶,一念之间,还是在乎本心的抉择啊!

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篇15:描写守望梦想作文600字

全文共 613 字

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花儿不为谁开,也可以为自己而开;世界不为谁存在,也可以为自己存在;花未全开,月未必圆,这是人生最好的境界,花未全开月未全圆,则使你心中有所期盼,有所憧憬,总会有一天会开,会圆,完成一生。

从什么也不懂时,也会有如湖水一般澄澈的眼神,他张望着,好像在迫切的期望着什么…….慢慢地,他长大了,依旧那么纯洁,依旧那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大学,唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈,变得模糊、疲惫,对自己未来的路浑然不知,他也许从小有着伟大的梦想,在课堂上与同学谈论,想要当医生,医治病人;当警察,英姿飒爽,每个人都是这样,拥有着美妙的理想,或许时间就这样消耗着,到了最后都忘记了你当时期待的是什么。

你现在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,现在的任务只有好好学习,但不要迷茫,在你的心中要一直有一个坚定的信念守望住你的梦想,稳稳地在你追求梦想的道路上留下足迹,人的一生就是从出生到追求你要达到的目标,如果你成功了,才叫人生,一个画有完整句号的美丽旅程,张开手臂感受大海吹来的凉爽,手指张开,迷离的双眼看透那耀眼的光芒,轻抚脸颊,吸引那源于大自然的美丽芬芳,你的路就在前方,你的终点就在不远处!

为什么有的人可以做出惊天动地的伟业,可有的人尽管梦寐以求,却总是被成功拒之门外?为什么有的人可以抵达光辉的巅峰,可有的人尽管望眼欲穿,却总是在山脚下徘徊?究其根本,就在于你是否有坚定的信念,勇敢地迈向那扇成功的大门吧!

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篇16:坚定信念,守望梦想——读《达尔文传》有感

全文共 1822 字

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读完《达尔文传》,我对理想和信念有了更加深刻的认识,谨以此文来记录我的感受。

达尔文出生于一个富裕的家庭,他的父亲是一名颇有名望的医生。小时候的达尔文成绩平平,然而他却总是把每天的大部分时间采集各种昆虫和植物标本、钓鱼、掏鸟窝上,因此在大人的眼中,达尔文实在是个过于顽皮、不成器的男孩,整天不务正业。

为了让儿子学一门正当的技艺,父亲希望达尔文以后继承他的事业,于是将达尔文送进爱丁堡大学学医。但是医学院枯燥的课程无法激起达尔文的学习欲望,由于好奇心的驱使,达尔文仍就每天去池塘采集各种动植物标本、去野外观察鸟类,这使得他在学医的道路上半途而废了。

父亲终于明白达尔文不适合学医了,在经历了一轮周折之后,父亲决定让达尔文去读神学,将来做一个牧师,不仅能拯救人的灵魂,而且会有稳定的收入,最终达尔文采纳了父亲的建议。然而,他却在足够多的业余时间里故态重萌---大大满足了自己的第一大爱好,就是野外采集,尤其是采集昆虫。在此期间,达尔文结识了亨斯罗、塞治威克等有名的生物学家,在他们的指导下,达尔文打下了扎实的科学根基。

读完了神学的达尔文,正准备回到家乡做一个普通的牧师之前,却收到了亨斯罗教授的邀请---以博物学家的身份去参加“贝格尔”号舰的远洋航行,于是达尔文从此走上了另外一条人生道路。历时五年的远洋航行生活是枯燥的,常常好几个月在茫茫大海上漂泊,看不见陆地,但是达尔文很快就适应了这样的生活,而且,在航海期间他每天都勤勤勉勉地做着日记,养成了安静思考的良好习惯。五年的航行经历实在是过于丰富,这让达尔文搜集了大量的标本。尤其是在经过加拉帕戈斯群岛和火地岛这两个地方的时候,达尔文的所见所闻更是为他后来寻找人类的起源埋设了线索。五年的航行生活彻底改变了达尔文的生涯,回到家乡之后,达尔文果断放弃了牧师的工作,他开始一门心思地整理标本和思考问题,最终举世震惊扥《物种起源》问世了,达尔文的梦想终于实现。

托尔斯泰说“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活”。是的,纵观达尔文的一生,不难发现,最终还是他的梦想指引着他一步步走向了成功。而萧伯纳却说“人生有两出悲剧:一是万念俱灰;一是踌躇满志”,人生在世,没有理想信念是不行的,而如果只有满腹志向却不付诸任何的实际行动亦不可取。若想坚守住理想信念并使其实现,读完《达尔文传》,我总结出以下几点要素:

一、良好的习惯很重要。人们都说:“习惯决定性格,性格决定命运”。达尔文从小就养成了爱思考、勤动手、及时做记录的好习惯,这为他能够在五年的远洋航行中搜集大量的资料奠定了基础,同时他的航海日记也为《物种起源》一书的编撰提供了最原始的资料。达尔文的成功与其良好的习惯有密不可分的关系。

二、优秀的精神品质很重要。陶铸说:“一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。从达尔文的身上,我们看到耐心、勤勉、仁慈、谦逊、耐得住寂寞、不怕吃苦、敢于为梦想坚持到底等优秀的精神品质,这些优秀的精神品质使得达尔文在远洋航行中,不顾外界条件的艰苦,仍然能够忘我地工作。达尔文的成功与其优秀的精神品质密不可分。

三、机遇是实现理想信念的关键。拉罗什富科说:“不管人们怎样夸耀自己的伟大行动,它们常常只是机遇的产物,而非一个伟大意向的结果”。在达尔文的成长过程中,他遇到了很多大师。从爱丁堡到剑桥,达尔文有幸遇见了格兰特、亨斯罗、塞治威克等生物学家,他们是达尔文的启蒙者、和塑造者,正是他们的出现,才推动了达尔文的进一步成功。由此可见,达尔文的梦想之所以实现,与其机遇密不可分。

四、学问出于好奇与探索。亚里士多德说:“学问出于闲暇与好奇”。就达尔文来说,这两方面他都有了:对于博物学,他从小就充满好奇;此外,他还碰巧拥有闲暇。在好奇心的驱使下,达尔文总是喜欢搜集动植物标本,并常常去池塘采集各种小动物做解剖;在他的闲暇时间,他还去参加各种学术聚会,拜访学界精英。这使得达尔文积累了很多博物学的知识和本领。由此可见,达尔文的梦想之所以实现,与其好奇之心和探索之心密不可分。

高尔基说:“读一本好书,犹如和高尚的人谈话”,读《达尔文传》,我感觉自己学到了很多,我认识到了理想信念对于我们成长的重要性。理想和信念之于人,犹翅膀之于鸟,理想和信念是飞翔的翅膀。坚定信念,守望梦想!我将带着我的感悟努力走好接下来的路程,不负青春,实现我自己的理想。

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篇17:守望幸福的中国作文900字

全文共 889 字

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幸福是什么?军人说:“幸福是驻守边疆,保家卫国”,商人说:“幸福是以最小的成本换取最大的利益。”恋人说:“幸福是执子这手,于子偕老”,运动员说:“幸福是站在领奖台上为国争光”,我说:“幸福就是国泰民安。”

在党的领导下,中国人民经过28年的苦难征程,建立了新中国,才使中国人民站起来了,在战争的时代,人们渴望和平,在和平的年代,人们期望幸福,如今的中国,已阔步昂首于世界民族之林,中国人从此改变了受西方列强压迫的命运,走近了新时代,幸福也是指日可待,老百姓生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,这是国家的幸福,人民的幸福,也是每一个人的幸福。我们的各级政府,就是要为人民谋幸福,把人民的利益放在首位。

“十二五”规划纳要为百姓勾勒了一幅“幸福中国”的蓝图,人民看到了祖国未来的希望,中国会从“站起来”“富起来”到“幸福起来”。

在“幸福中国”里,人人都有好工作,人人都有好收入,人人都有好环境,人人都有好情怀,人人都有好身体,桃花源又岂在话下?

理想终究为理想,如果不加以努力,也只能是想“幸福中国”不是享受而来的,是创造而来的,创造本身,就是幸福,建设幸福中国,靠国家政策扶持和行动,更要靠每一个人的努力,每一个在社会成员都有成员都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献,在追求和建设幸福的过程中,我们的国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”我们每个人都可以成为中华民族腾飞彩乐章中生动跳跃的音符。

广大的青少年是幸福中国的建设者,建设者就要树立远大理想,把自己所做的一切与祖国的前途,人民的利益联系在一起,有明确的目标,为此而不懈奋斗,建设者就要善于学习既要学会动脑,又要学会动手,建设者就要讲首先,要懂得真善美,懂得自己肩负的社会责任,从小培养讲诚信的良好品质,做一个有道德的人,大有作为,作出贡献,在贡献中寻求幸福的人生,在建设“幸福中国”的事业中,我们已经确定了自己的位置。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳,祖国每天都在抒写传奇,抒写胜利,在我们共同的努力之下,幸福中国还会遥远吗?瞧!希望正在向我们招手……

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篇18:守望成长作文700字

全文共 744 字

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麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田,等待着终于有一天麦子成熟。霎那间,觉得自己就是那麦田里的守望者,不过守望的不是麦田,而是成长

守望成长,渴望长大,渴望长大后为心力憔悴的父母送上一份久违的爱。回头看,往事依依稀稀浮在脑海中,像是电影中的慢镜头,一串串,一串串……是你们将我带到这大千世界,在我无理取闹时,是你们包容我所有的好与坏;在我的试卷上出现三位数时,是你们告诫我不可骄傲;当我一次次再尝试中失败时,是你们告诫我不要气馁。不知不觉,妈妈的手粗了,父亲的腰弯了,仿佛这就是她们把温柔地抚摸,挺直的脊梁献给我的象征。在我有一天茁壮时,面对妈妈的殷切话语,爸爸的深切目光,我会成为星星,捧着你你们这大月亮。

守望成长,渴望长大,渴望长大后为步履蹒跚的爷爷寄上一丝无言的爱。翻记忆,昔日的爱零零散散在脑海中,像是照片将往事寄存下来,一张张,一张张……是你教给我坚强,在我胆小懦弱时,是你果断苛责我所有的怕与懦;在我为向妈妈道歉犹豫时,是你告诉我要坚决;当我一次次早黑暗中找不到前进的方向时,是你为我引路。无声中,岁月无情地在爷爷脸上布满了皱纹,仿佛这就是你为年少的我操满了心的恶状。在我有一天茁壮时,面对爷爷的重心教诲,我会成为太阳,温暖你这月亮。

守望成长,渴望长大,渴望长大后为可以做到像萍水相逢的陌生人一样。寻陌路,成长路上的悉心教诲无形之中被陌生人占半,想沙滩上的脚印在我成长足迹中烙印,一块块,一块块……是你们教会我对到弱者要给予帮助,对待好奇者要悉心教导;对待失落者,要尽量献上自己最真挚的安慰。在我有一天茁壮时,面对陌生人,我要学着你们,帮助着他们。

稻草人守望着麦田,渴望来年五谷丰登。我守望着成长,渴望早日为家人,为社会多做一些事。在麦田中稻草人,终有一天会等到麦子的成熟。

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篇19:星的守望

全文共 785 字

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总会有那么些温暖的星一直守望在月的身旁,就看你有没有发现他们。

——题记

夏天傍晚,独自漫步在孤寂狭长的走廊,望着天边那抹红晕逐渐染上冰凉的微蓝色,一轮冰冷的月不知不觉间引入了我的眼帘,而那藏蓄已久的苦涩也开始肆虐地蔓延。

“70、71、69,为什么总是这么低?”我望着那轮孤单的月苦笑着问自己,“明明都那么努力了,可为什么还是这样?”眼前变得光雾万重,隐约间我看到了记忆中那些冰冷的画面:昏黄的灯光下,男孩挑灯夜战的背影;男孩接到成绩单时大家鄙夷的目光;还有那句“你到底什么时候才会懂事”一遍遍烙在男孩身上……

视线一会模糊一会清晰,而我的心却越发冰冷,正如眼前这轮冷月一样。

“月呀,你难道从来都是这样的吗?独自一人熬过这样一个个漫长的夜吗?”苦涩的泪水终于夺眶而出,我竭斯底里地向着夜空宣泄着对生活的不满、向上苍质疑着。

偶然间,似乎也是必然,一道微弱的星光撞进了我的视野。冷月身旁的那颗星给了我最好的答案——渺小的星光像一团温暖的火焰,点缀了冷月、使他看上去不再像刚才那样寂寞了。

忽然间我想起了期末复习的那段日子里,爸妈轮流陪我挑灯夜战的场景,不知在多少个夜里,是谁一次又一次地为我端来热气腾腾的牛奶,是谁在那一声又一声的叹息中给我讲着无数的励志故事,又是谁在一遍又一遍的演算中为我递来一张温暖的毛巾……想到这里,心里感觉好受了许多。

眼帘间不知何时又映入两颗璀璨的星——冷月开始变得温暖起来。

又记起了平时班主任老师耐心教导、同学们的热心关照、爸妈们的默默奉献……啊,生活中那么多温馨可爱的画面,我为何现在才发现!冥冥中,眼前不由得泛起一层热浪。

朦胧中所看见的夜空星光摇曳着,冷月再也不冷了,即使是在漫漫长夜中,也会有群星的守望给予他温暖的力量。我也不再感伤,因为我发现了生活中那些为我守望的点点星光。

星的守望,让月儿更明亮、让心儿而更坚强、让我学会了在失败与挫折中不断成长!

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篇20:此时无声胜有声作文1000字

全文共 1028 字

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我虽不知何时停止长大,但被你呵护时,也将欢欣庆幸。——题记

她停留在那块白色的倒计时板子前,鲜红的几个数字刺痛了她的眼睛,那双藏在衣袖里的手还是使劲地攥了一下。垂下眼睑,掩住了眼中的一丝期待,她拿出手机,一个一个按下了那串熟悉的数字。

“嗯,没什么,明天百天誓师了。”她顿了顿,语气中藏不住的希冀,却不忍开口。那句想说的话在心中转了好几个弯,可一出口却变了另一个模样:“这次活动还是姥姥来吗?”那头的人迟疑了一会儿,“我最近有点忙……”她的手心越发冰凉,眼中原有的一丝期待变成一根刺逐渐深入,深深地刺痛了她的心,涌出的是大片失望。失望蔓延,仿佛大海一样要把她淹没。

“但是我请了半天假。你要吃些什么吗?你上次说你最近胃口不太好,不太爱吃食堂的饭。”尽管换了个话题,但她还是记住了那个“半天假”。她嘴角绽开了笑容,轻轻应道,随即挂了电话。而后,那刺像触角,悄然无声息地缩回去,清明了她的眼睛,方才罢休。

雨过天晴。

那天阳光正好,微风正好,似乎什么都正好。她一下楼便寻找那个熟悉的身影,终于在站好队伍的那一瞬间,捕捉到了那抹黑色的身影,矮小却带着倔强的骄傲。站在人群中于她而言愈发清晰触目。

她站在那里,静静地看着她的母亲。母亲似乎感受到了她的目光,望见了她,目光定格。眼里竟是她从未见过的欣慰以及那似水般柔和的爱意。她有些惶恐,低下了头。

活动进行了大半。她转过身看见她的母亲朝她走来,唇角翘起,带着小娃娃望见阳光的暖意,又恐被女儿察觉到那急切的关爱,就那样僵硬地收敛着,悬在空中。当母亲小心又郑重地将红丝带系好,仿佛是在对待一件稀世珍宝。而此时,她望着眼前这个性格倔强的女人,如今已矮了她半头。母亲的眼睛里闪着几抹星光,于她而言却是包含了整个星河,她主动张开双臂紧紧拥着面前这个把青春都奉献给她的人时,眼泪像是旷日持久的洪水,从心底直涌上来,一下子奔流不息。

母亲眼中的几抹星光,也仿佛银河般倾泻而下,晶莹的,仿佛能灼伤她肩膀似的滚烫。此刻她似乎才懂得,她的母亲是怎样在这种默默的爱中陪伴了她每一个寒来暑往。曾经,她埋怨过母亲给予自己的太少太少,她认为自己总是那么不幸;可这一刻,她那被对母亲的怨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂,被深深地灼痛了,苏醒了:她在这十五年里用了数个春夏秋冬终于意识到这陪伴有多弥足珍贵,这是日后即便付出了全部也再难追溯的过往啊!

音乐响起时,她不舍地推开母亲,泪眼婆娑地凝望着母亲,母亲也静静地凝望着她,耳畔传来的是那首《我们都是追梦人》……

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