进城下乡成长日记（优秀20篇）

4月5日星期三晴

前天，沈老师布置了一个作业，让我们观察豆豆是怎样长成豆芽的。我从家里找了几颗绿豆，把它们放进装满水的瓶子里。绿豆们好像很开心似的，“扑通”“扑通”，一个个迫不及待地跳进了“游泳池”中。

今天早上，我去看豆豆，发现他们鼓起了大肚皮，有的把衣服都撑破了。刘老师说：“该把绿豆取出来放入杯子里了。”于是，我找来一个杯子，把纱布浸湿放入杯底，当做豆豆们过冬的垫被，然后小心翼翼地把豆豆取出来放入杯中，又在上面盖了几张餐巾纸，作为他们的被子。这样，小豆豆们就不会怕冷了。

下午，我又去看豆豆了，发现他们长出了尖尖的芽。那些芽小小的、短短的。小豆豆们也变了，有的穿着绿白相间的衣服，有的像一颗颗小胶囊，还有的就像带着一顶小毡帽的潇洒哥。

明天的小豆豆会有什么变化呢？我期待着。

4月7日星期日晴

今天早上，我再去观察豆芽，想看看他们长大了没有。我把它们的被子掀开，发现它们又变样了。

原来小小的、尖尖的芽变长了，已经有一两厘米长了。豆豆们悠闲地躺在“床上”休息着，姿态各有不同：有的脱掉了绿衣服，向我们展示优美的身姿；有的从豆豆里钻出两片小小的、嫩黄色的叶子，像一条条吐着舌头的小蛇；还有的比较好动，把芽都卷起来了，活像一只只在水里游的小鸭子。

我的小豆芽们，你们要快快长大呦！

4月12日星期五晴

我已经连续五天没去看我的豆芽了，也没去给它们浇水，不知道它们会不会死掉？我有些担心。放学回到家，我就急不可待地跑去看豆芽了。刚把被子掀开，我就看到豆芽静静地躺在那里，全身发紫。“不好了，豆芽冻死了！”我大叫起来。妈妈过来了，仔细地看了看说：“不用慌张，豆芽还没死呢，只是有些冷了。”

我把它们倒到桌子上，怜惜地看着它们。我发现：豆芽们的叶子又长长了，就像一只只巨嘴鸟，胚根旁边发紫了，根须细细的，明显营养不良的样子，可能是我没给它们浇水的缘故吧。对不起，小豆芽，是我没把你们照顾好，以后，我一定常来看你们。

希望我的小豆芽们能快活、健康地成长！

20xx年9月30日 天气：晴

今天，我回到家看见妈妈拿着一袋绿豆，就想起了今天的作业，于是向妈妈拿了一些绿豆，放到杯子里，然后往杯子里加水，一切功夫 准备好了，接下来就让绿豆泡在水里慢慢长大了。

20xx年10月2日 天气：晴

经过两天的时间，绿豆膨胀起来了，它们脱下绿色的外衣，露出白而稍黄的身体，长出尖尖的尾巴。那时候，我发现水变成了淡绿色，浑浊不清，于是帮它们换上新鲜的水分。这样，绿豆就能舒适地成长了。

20xx年10月6日 天气：晴

过了一个星期，我来探望我的宝贝们——绿豆。我把杯子拿起来端详，发现那尖尖的尾巴越来越长，这些尾巴上还长出一些小刺，我感到很奇怪，马上跑去问妈妈。妈妈见我匆忙的样子，笑着说：“干嘛跑那么快啊?”，“为什么尾巴有刺的”我问道。

妈妈接过杯子，看了看，说：“哦，这是豆芽，是绿豆的根”。我恍然大悟，心想：这就是绿豆的根，以后长大成树全靠它了。看到豆芽一天一天的长大，我很开心，感到乐趣无穷。

好了，妈妈送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。

3月30日  星期二 雨

昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。

她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……

今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”

(一)

20__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。

环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

(二)

第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们U盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。

(三)

这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

贫穷使得很多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。在教学期间，我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最后，任凭我们的劝告也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字，充满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解，她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，寂寞孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还经常没有寄钱回来，甚至还要挨饿······”

现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，“你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，希望你们能坚持读完······”，简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是艰难的抉择，老师为了学生好，都努力的劝说学生坚持学业，让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰，学校废墟中求生，学生在希望中成长。

(四)

下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的“老师好”，一声腼腆的回应“好”，我从心里偷着乐。

尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。??成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望??因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。

没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，爷爷向我提出了一个问题：“龙龙，‘十六大’是什么呀?”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“龙龙，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在，我长大了，已经是一个六年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，隔壁阿姨单位要出差，所以她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也!”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

9月7日星期一晴

今天上课第二节课是科学课上种子发芽，快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

回到教室，我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸，最后放上水，我决定每天换一次水和纸。

9月8日星期二晴

绿豆起先没有一丝一毫的变化，下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆，发现现在的绿豆已经皱巴巴的，像老婆婆的皱纹，又像一个刚出生的婴儿，也像一个泄了气的皮球，真可爱！原来绿豆的豆瓣较硬，慢慢的泡后，吸水就会变得很软胀起来，后来就有了皱纹，我真巴不得一下子就让它发芽。

9月9日星期三晴

我早上来的第一件事就是看绿豆。哇！它发芽了，太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一个洞，把豆放进去，最后我天天给绿豆种子翻土，浇水，就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

风风雨雨，踏过十几载;一路走来，鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着，延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过，我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水，我在成长，欢声与笑语，汗水与泪水浸没了我，将我的生活，我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春，温暖，柔和。阳光在微笑，轻风拂过。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下，沿着叶子的脉络滑动着，欢笑着，好开心啊，它们滋润绿叶，滋润树木;绿叶在成长，在变绿，树木在吐芽，在酝酿。春的天空有许多的风筝，自由自在。春的气息夹着甜蜜，夹着清新，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光，沙滩，碧海的世界中成长。一切都变得无边无际，心豁然天开朗。游戏在碧海中，薄荷的清凉渗入身体心中，感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒，光着小脚丫，小心翼翼地，担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣，荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红，火红，但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老，边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶，心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂，酸酸涩涩的，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切，心中却感到苦恼，绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉，夹着苦恼，荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳，绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼，淋漓在年龄的疯长中，享受在成长的拔节中，让我们一同飞向更广阔，更蔚蓝的天空把!

鸟儿们也不喜欢城市，因为城市没有它们飞翔的天地，没有蓝蓝的天空和清爽的空气，没有那一望无际的茂密的森林。

小老鼠们也不喜欢城市，因为城市到处都是钢铁水泥，没有它们的容身之地。

小兔子也不喜欢城市，因为城市人山人海、车水马龙，没有它们奔跑的天地，而且，一不小心还可能成为人们的腹中餐。

树木们也不喜欢城市，因为城市灰尘满天，一天到晚，汽笛声此起彼伏，严重影响了它们的身体健康。

我们都不喜欢城市，我们喜欢那可爱的乡村。

清晨，小鸟们衔着朝阳从山的那边缓缓飞起，伴随着第一声鸡叫，人们从睡梦中醒来，开始了充实而又美好的一天。农民伯伯带着农具，陆陆续续地来到了田野，耕地的耕地，锄草的锄草，好一片生机勃勃的景象！看，远处泥泞的小路上，一群背着书包的少年嘻嘻哈哈地走来，胸前飘扬着的鲜艳的红领巾，与耀眼的朝阳相映衬，显得格外美丽。小鸟在枝头歌唱，河岸上的青蛙兴奋地有节奏地附和着，草丛里的虫儿也不甘示弱，鼓足劲儿放声歌唱着各种各样的声音，或低沉或高亢，或清脆，或沙哑，组成了一支动人的交响曲。

乡村的早晨是欢乐、热闹的，而晚上又是另一番景象。

乡村的晚上是宁静、温柔的。当夜幕降临，星星和月亮就会不约而同地来到深蓝深蓝的夜空中，使天空充满了浪漫气息，皎洁的月光笼罩了整个村庄，村子里寂然无声，只听到偶尔几声虫鸣。这时的乡村好似一个睡美人，最令人着迷了。

乡村处处散发着一种独特的朴实的气息，这里的人们和动物和谐地相处着，和大自然和谐地相处着，这一点在城市根本无法看到，所以，我喜欢乡村。

我多么希望每个地方都能做到“人与自然和谐相处”啊！

[查莉成长日记第四季作文素材

汪思远

前几天，爸爸要烧水煮鱼忘记买豆芽了。交待我去菜市场买豆芽。拿了钱飞奔下楼去买豆芽，不一会儿工夫我就带着豆芽回家了。爸爸一打开袋子，里面散发出一股化学剂的味道，愁眉苦脸地对我说：“这是毒豆芽。”我目瞪口呆地望着袋子里的豆芽。我发现它是没有根的，个头都一样长并且很粗壮。这时，爸爸亲切地对我说：“我们自己做豆芽，这样既卫生又健康。”

第一天，我把硬邦邦的绿豆泡在水里。然后拿了一个盒子当作它的“窝”，取了几张纸巾用水打湿后铺在盒子上面，最后把海绵打湿盖上去。

第二天，放学回家后，我迫不及待地打开它的“窝”，发现里面的绿豆挣脱了它的外壳，露出了白白胖胖的肚子。我又看了看盒子里面的水都被绿豆吸光了，当我往绿豆里面加水的时候爸爸对我说：“只要把海绵打湿盖在绿豆上就行了。”

第三天，我洗了澡打开盒子，发现绿豆长出了又细又弯曲的“胡须”我继续把海绵打湿盖在这些长满“胡须”的绿豆上。

第四天，我们家的餐桌上出现了一盘豆芽。正当我不解的时候，爸爸对我说：“这是你种的豆芽。”我大吃一惊！

这就是我们的豆芽成长日记。

我是一个城市里长大的学生，享受着丰富的物质和优质的教育资源，由于没有体验过农村生活，所以刚开始支教对于我来说只是单纯的一个锻炼自己演讲能力和体验一下农村生活的机会。但是经历了这一切以后，我开始明白支教不仅仅是那二百个志愿时，它是我梦开始的地方，更有可能是当地学生梦开始的地方。

我的故事要从我第一次接触支教开始讲起。刚来到大学的我感觉一切都是新鲜的，部门活动是新鲜的，大学知识是新鲜的，支教志愿活动也是新鲜的。支教招募的海报很快就吸引了我的眼球，我认为这是一个证明自己的机会，是一个获得荣誉的机会，所以我很快就报名参加了去贵州支教的支教队的面试。

在面试之前，我以为支教是想参加就参加的，而且我觉得自己懂一点摄影知识，肯定能通过面试。当面试官问我能教当地小朋友什么的时候，我毫不犹豫地回答道：“我喜欢摄影呀，我保证能教会他们拍照，让他们开阔一下眼界。”面试官反问我：“你觉得当地的学生在一生中能有多少人接触到相机呢?你是为了满足你自己的欲望所以才去支教的吗?”面对这个问题，我哑口无言。的确，我当时觉得当地学生接受我们的大学的学生的授课是他们的幸运，我的付出是他们理所当然要接受的。面试官的问题引起了我的反思，支教是应该满足我们还是应该满足孩子们呢?我们觉得重要的知识对于他们来说真的是必要的吗?支教过程中，真的是我们给小朋友们知识，而他们不会给予我们收获吗?

毫无疑问，骄傲自满的我遭受到面试的失败，我也深深地明白当时的自己还不配做一名支教老师。但是我觉得我不应该止步不前，我应该改变自己的观念和能力，去支教这个梦在我心中开始生根。于是我参加了支教志愿者的培训，学到了很多备课、授课、沟通的知识和技巧，并成功加入了其他学院的下乡队伍。

于是我来到了肇庆市田心村，来到了田心小学，这个一所只有两层楼的小学，回想起我自己的小学，不禁开始感叹自己是多么幸福。我是负责数学教学的，第一眼看到当地的小朋友淳朴的眼神，朴素的衣着，真的给我一份感动，仿佛给了我一份力量。

在我的第一堂课上，我让小朋友们不要称我为老师，叫我彬彬哥哥就可以了，小朋友们也很亲切地这样称呼我。在我的课堂上，我希望能摆脱传统课堂的束缚，让小朋友们能感受到数学是有趣的、启发的，而不是为了应付考试，所以我给我的课堂增添了很多数学故事和好玩的数学现象。小朋友们都听得入神，觉得很有趣，其中有一位叫做丽琪的小朋友一直用一双炯炯有神的眼睛看着我，好像有一种对知识的欲望，此时的我终于明白，作为一名教师，学生上课时的投入对老师来说是多么大的鼓励。

因为我们的授课是没有教材的，而我所教的内容只有6节课，可能支教活动结束以后几个月他们就忘记了课堂的内容了，所以我鼓励他们做笔记，以后忘记了还可以翻开笔记本看看支教的收获。

一节课结束以后，我会收上他们的笔记本，检查一下他们的笔记是否有错误，看看课堂是否需要改进，我希望我带给他们的是他们需要的，能用得上的。在笔记的最后，我会加上一句小小的评语和问候，希望拉近我们之间的距离。

有时下课的时候，我站在一边看着小朋友们奔向操场玩耍，多多少少看到自己小学的影子，但是我玩的是更多是农村买不到的玩具，他们玩的是简单的体育游戏，不过看着他们欢快的表情，我开始明白快乐似乎是没有贫富之分，物质并不是快乐与不快乐的界限。

阅读他们每天写得日记，也是我们支教队员的任务。我曾读到过这样的一段话：“我希望我能读到一本《钢铁是怎样炼成》，但是学校没有，村里也买不到。”这句话让我多少有点心酸，对于我来说想要一本是多么简单的事情，广州的新华书店、天河购书中心等卖书的地方要多少有多少，甚至你可以不用出门，淘宝、当当、亚马逊等一系列网上书店让你轻松买到。而他们却没有这些，于是我们支教队的成员决定给小朋友们赠送他们想要的书本，希望能满足他们的需求。

随着支教的日子一天一天的过去，我们跟小朋友们越来越熟悉，我们一起打篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受着我平时根本无法体会到的感动，是一种简单而又深刻的快乐。没错，村里的生活的确是很苦，没有水龙头、没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能体会到与小朋友们在一起的快乐，也许这是苦真的不算什么。

为了更好地进行三下乡活动，我们对村民们进行调研，了解他们的生活情况。我们队员们挨家挨户地与当地村民进行交谈。经过交流，我的观念再一次改变，我曾经为我考进了大学而感到骄傲，但是实际上村里的孩子面对的压力比我们在城市的孩子要大得多。我们放学可以轻轻松松回家玩耍，但是村里的孩子要负担起家务，要回家做饭。而且在城市里，我们享受着优质的教学资源，教科书、模拟卷、辅导书要多少有多少，老师也是来自各地的精英，而农村呢?很多教师是不愿意来农村教书的，所以师资比城市要差得多，那教育资源呢?农村的学校本来就不多，更不支付不起昂贵的教育资源。在这个层面上，我们学得比农村的孩子好，是理所当然的事，农村的孩子上不了高中、大学，重要原因是他们生活压力大，教育资源缺乏。假如他们也享受我们同样的教育资源，他们做得并不会比我们差，我真心这样觉得。

一位小朋友曾经跟我说，她的梦想是做数学老师，她喜欢数学。听到这，我感受到了我肩上的责任，我有义务去帮助她实现他们的梦想，我的课堂应该启发更多的同学，科普更多的知识，让他们找到自己的兴趣，至少让他们知道，世界还有这些知识。

两周的支教转眼就过去了，在离别时，我们跟小朋友们一起唱歌，一起表演节目，一起享受这最后的时光，我们拍下了很多照片，这是我第一次感受到，拍照可以是这么有意义的，它不仅是一种艺术也可以是一种记录感动的方法。最后我在车上看着离我越来越远的小朋友们的眼镜，心里泛起了涟漪。

这次下乡让我深刻地感受到支教的意义，我们给小朋友们带来知识，他们也给我们带来欢乐，我认为我们的地位是平等的，我们不是救世主，但是我们可以让他们收获，最后一节数学课，我没有教任何的新知识，我只是跟他们分享了自己的生活，我告诉他们“只有希望是永生不死的。”，后来看到一些小朋友跟我说这句话激励着他，这让我感到十分欣慰。让下一次支教做得更好是我新的一个梦，这次支教是我梦开始的地方，我的观念改变了很多，我收获了很多，更重要的是我明白了支教是一种爱的传递，不只是我们传给孩子们，孩子们也在传递他们的爱，我们的梦在这里交融，创造出新的梦，这是我第一次支教，但不会是我最后一次支教。

群众心里有杆秤

按照走访计划，18日下午，我在村干部的陪同下，分别走访慰问了困难户和五保户。

走访慰问的第一户是特困户王新章，今年73岁，老伴已去世，目前全家五口人，儿子、儿媳、孙子、孙女都外出打工，一人独自生活，患脑血栓病近四年，腿部有残疾，行动不便，个人有3.9亩地，由女儿帮着种，包括土地收入和残疾人、低保户享受的保障金，全年收入2000元左右。在全面了解老人的基本情况后，我拉着老人的手，问还有什么困难需要解决时，老人连声说：“没有没有，政府很关心我们，不能再给政府添麻烦了。”当我给老人送上慰问金时，老人激动得说不出话来，长满老茧的双手紧握我的手不放松。离别时，跛着脚执意将我送到门口。

来到五保老人温传祥家时，老人正在准备吃晚饭。通过交谈，得知老人今年74岁，1970年4月从蚌埠下放到姚山村，现有5亩地，包给别人种，自己平时主要以捡破烂为主，全年收入2400元左右。当我问到老人过得好不好时，他十分激动地说：“比过去幸福多了，逢年过节，上级政府都来看俺，给俺送被送粮送钱，共产党的政策太好了，如果没有共产党，就没有俺今天”。站在一旁的我感觉得出，老人的话发自内心，让我很受感动。临别时，我给老人送上慰问金，老人连声说谢谢，并目送我们很远。

近年来，虽然农村的生活水平有了大幅提升，但依然还有部分群众因孤、病、残原因导致生活困难，说明我们还有许多工作要做，需要群众理解。然而通过与群众的座谈交流，特别是通过与王新章、温传祥两位老人的交谈，我感到他们对党和政府的衷心拥护，感谢现在党的好政策，大多数人是通情达理的、是很容易知足的，只是因为客观原因导致他们暂时的生活困难，不愿党和政府。这让我明白了一个道理，心中有百姓，百姓有杆秤，只要我们心里装着群众，群众心里也会装着我们。作为一名党员、一名领导干部，我们一定要坚决执行上级党委决策，把党的各项惠民政策带到基层，送进百姓家中，让广大群众明白党的政策，感受党的温暖，特别要实实在在地帮助弱势群体解决实际问题，让他们早日走出困境，过上幸福生活。

每一个人的成长中，都充满了五味杂陈、喜怒哀乐。我也不例外。

记得我二年级的时候，我放学回来，到家的时候，爸爸正在做饭，我去写作业，我终于写完作业了，爸爸让我把桌子整理一下，我一不小心，把烟灰缸给打碎了，爸爸听见了哗啦啦的声音，说：“怎么了?”我胆战心惊地说：“烟灰缸掉掉……掉在……地上了。”爸爸赶紧走过来。我以为爸爸要训我一顿。爸爸说：“梦瑶，你有没有刮伤。”我说：“没有刮到，爸爸你的烟灰缸……”“没有事。”爸爸说。“好。”我说。

有一次，我记得是三年级的时候，妈妈和爸爸出去了，只有我在家里。我把作业做完后。我闲的无聊就看书，我在书中看到了一个科学实验，我很无聊，就做了一个科学实验，我把材料准备了一下。然后开始做。可是都没有成功，爸爸妈妈突然回来了。看见我在做科学实验。我说：“爸爸妈妈我在做科学实验，可是我这个总是失败。”妈妈说：“梦瑶，失败是成功之母。”“梦瑶，我们教教你。”爸爸说。妈妈看了看书，又看了看我说：“梦瑶，你看这个，事先弄这个，再弄那个，明白了吗?”我说：“明白了。”我最后成功了，可是我把家里的阳台弄得乱七八糟的。妈妈说：“没关系，我们一起打扫一下。”好的，

妈妈。“我说。

每个人都有成长的经历，成长的经历有许许多多的。

上学已经有一年半载了，同学都是自己去上学的了。我却每天都是妈妈风里来雨里去，又累又没有自己去好玩。真羡慕那些能自己去学校的同学……我什么时候才能和他们一样，独立去上学呢？

妈妈的日记

唉，别人的孩子都开始自己独立去上学了，那些个家长都轻松了好多，我也想让她独立去上学，却又担心她不能照顾好自己…我该怎么办呢？不行，我要狠狠心，锻炼下女儿的独立性。

我的日记

真是太好了，妈妈今天吃晚饭时宣布让我一个人去上学了，我好开心！心中像有小鹿在乱蹦一样，可是，妈妈好像满面愁容，不是很高兴地样子，我也只好装出一副不愿意、伤心地样子来。

妈妈的日记

女儿听到这个消息，好像并不是很高兴。我也觉得这样很危险。可她终究不是温室里的花朵，总要出去历练的……一出去就被无知打败啊！

我的日记

自己去学校真的好开心啊！新鲜的空气，温暖的太阳，小草小花都在热情地向我招手微笑呢！多么期盼，明天的上学旅途啊！但是，今早刚出门的时候，妈妈好像叮嘱过我什么，我过于兴奋，只是“嗯”了一声，就下楼了，也不知道……

妈妈的日记

这是她第一次自己上学，是对她的一种帮助吧？早上叮嘱她“上学小心”，也不知道听进去没有……成长路上，还需多多努力啊！

终。

记忆的银河中，多少往事逐渐淡忘，唯有那篇篇日记，化作亘古的星辰，永远在我成长中闪耀！

我家楼下的花园里有一丛含羞草，开出了粉红色的花朵非常好看。其实我们能在很多地方看到含羞草，它是一种到处都有的植物，不过因为它是小小的的，所以我们很少注意到它。

都知道如果用手去碰碰含羞草的叶子，它会立即把两片叶子闭合然后垂下，就象一个害羞的小女孩低下头一样，这就是含羞草的名字来源。你知道为什么它会“害羞”吗?其实是因为含羞草的叶子受到刺激后，立即传输到叶柄，叶柄就会收起叶片，所以两片叶子就会闭合，然后刺激再传到茎，茎受到刺激就会收缩，所以叶子就会低垂下来。如果我们不停地碰含羞草的叶子，含羞草也会感觉“厌烦”的，它就不会再闭合叶子的。是不是很有趣呢?

其实含羞草的花朵也很特别的。含羞草的花是由很多很多小花组成的花球，每朵小花都有四片花瓣，有几根花蕊。所以当含羞草开花结果后，它的花球上就会长出很多很多荚果，荚果掉落后，花球上留下了数不清的空洞。

含羞草不仅会“害羞”，还是一种特别的植物。

奶奶经常买豆芽回家。一边吃好吃的豆芽，一边想“豆芽是怎么成熟的?”所以我想做一个实验。

于是向奶奶要了一把黄豆。我拿着一颗金豆看了很久，也没看到什么线索。我问妈妈，“妈妈，妈妈，我们怎么才能让大豆发芽?”我妈回答说：“傻孩子，别光看。你先把大豆放在纸杯里，然后用一点温水浸泡8到10个小时，然后用湿布包起来，每天在布上倒2到3次温水。这些是为了给大豆提供温度和湿度。”听着妈妈的话音落下，我开始做充分的准备，在一点温水里泡了一晚上。

第二天，我一起床就跑去看豆子。神奇!豆子一夜之间变成了“大胖子”，看起来都很饱。我小心翼翼地用湿布包好，然后还不忘用水把它们淋透。

第三天，我打开布包，满心憧憬，却没有看到豆芽菜。啧啧!这是什么?我拿起一颗豆子，仔细观察。原来是芽头!我觉得再过一两天，芽头就要变成芽了。花蕾越长，越高。

原来，一颗豆子想要成长，需要精心的培育和时间。

幼儿园时，看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾，我是多么的期待，多么的渴望我也戴上红领巾，成为一名少先队员。

渐渐的，我上了小学，戴上了绿领巾，成为了一名预备队员，但我还是时时刻刻想着要当一名真正的少先队员，戴上那鲜艳的红领巾。在第一学期中，我认真遵守小学生守则，努力读书，积极参加学校的各种活动。

转眼间一学期过去了，终于，我戴上了红领巾，那神圣的红领巾飘扬在我胸前，霎时我感到我长大了，已经不是小孩子了，而是一名少先队员。

在以后的日子里，红领巾无处不在地伴我成长。有一次，我正坐公交车上学，车上很拥挤，我站了好几站后好不容易找到一个位置坐下，就在这时候，上来了一位白发苍苍的老奶奶，我正犹豫着是否要让给老奶奶坐，说句心里话，我也很想坐一会儿。可是，当我低下头来，看到胸前鲜艳的红领巾时，我的犹豫马上消除了，默默地告诉自己：“我是一名少先队员，应该主动帮助这位老奶奶呀。”于是，我立刻起身让给老奶奶坐下，看到老奶奶安稳地坐下，我的心里美滋滋的。是红领巾让我体会到了助人为乐的精神。

记得三年级的一天，烈日炎炎，我们在操场上跑步，我跑得满头大汗、气喘吁吁，就在这是，我一不小心被一颗小石子绊倒了，膝盖擦破了，鲜血流了出来，我痛得只想大声哭喊。无意间，我看到胸前的红领巾正默默地注视着我，仿佛告诉我：“要勇敢、要坚强，不要担心。”我忍住了哭喊，站起来继续往前跑。

三年多来红领巾时刻伴着我成长，每当我快乐时，她与我分享快乐，每当我遇到困难时，她给我信心，激励我战胜困难。我坚信红领巾将一直伴我成长，直到永远……

诚实守信是大家理应做到的，奥运微笑圈中的黑色便代表着诚实守信。诚实守信是可贵的，诚实守信是无价的。

寒假，我回老家。过年时领完压岁钱，去买点学习用具吧，开学后能用的到。我怀着愉快的心情来到文具店，买了一捆笔打算开学后用。我交完钱，服务员把找回的钱递给我。我高高兴兴的回家了。

我回到家，一数钱，怎么多出20元？难道我多装了20元？我仔细想了想，想到了买笔的时候，想起来了，那时候人多，服务员可能多找了我20元。我想：多找了我还不还回去，还回去路还很远，要花10元做出租车，还要花很多时间，不还回去我还赚了20元。可我又一想，人家是做小本买卖，他们一天才能赚多少钱？这时诚实守信四个字在我心里环绕着。诚实守信是每个人都应该做到的，而奥运微笑圈里的黑色代表诚实守信。想到这些，我决定把20元还回去。

我做出租车到了文具店，把20元还给服务员，服务员说：“谢谢你把钱还回来。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”服务员把我送到门外，我坐车回家了。

虽然今天还回去20元，往返坐车用了20元，但是我的心是快乐的。

诚实守信是大家应该做到的，诚实守信也是中华民族的美德之一。我们作为一个中国人，更应该做到诚实守信。奥运微笑圈中的黑色也代表着诚实守信。我们一起做一个诚实守信的人吧。

[作文微笑成长日记

今天，我又拥有了性能优越的悠悠球——火力银电S。做完作业后，我突发奇想：哎，我可以自己发明一个招数啊!于是，我开始回忆《火力少年王》剧中的情景了。

过了好一会儿，果然功夫不负有心人，我想到了米莉的绝招——“幻光飞轮”。我在动作上改得略微简单了一些，然后就开始练习了。我练了好一阵，可是快到10点钟的时候，这个招数还是没能练成。我垂头丧气，又气又急，“练不成我就不睡觉!”

我气急败坏地吼着，连觉也不睡了。

“这么烦躁是绝对练不出来的，你必须静下心来思考，才能想出好办法。”妈妈语重心长地劝道。于是我停下手中的悠悠球，开始分析是哪里出了问题：我练了这么长时间，动作要是有问题也已经纠正了;因为悠悠球是新买的，所以应该也没有问题。那么问题会不会在空转的时间太短了呢?于是我又空转了一次，发现悠悠球只能空转十秒钟，所以我在马上要练成时，球已经停下来了。噢，对了，的确是空转的问题!肯定是轴承需要润滑剂，我把悠悠球打开一看，果然如此。于是，我在轴承上涂抹了一些润滑剂，再把悠悠球装好，试了试空转时间，果然，空转时间明显增长。很快，我就练成了“幻光飞轮”的简版招数。心里高兴得就像吃了蜜糖一样甜。

这次成功的经验，不仅给我带来了无限的乐趣，而且还让我悟出了一个道理：不管做什么事，都要冷静下来，这样才能想出好办法来破 解。

人生就是一条漫长的路，而我们是一个在路上的行人，有坎坷不平的路，也有宽阔平坦的路，有时会山穷水尽，有时是柳暗花明又一村。在走投无路时发现已经迟了，用时间慢慢思考，可能会有回

头路。

在我刚刚记事时，妈妈就叮嘱我，让我珍惜时间，这句话伴随我走过了十年的风风雨雨。有一次，我把它丢下了，那是一次暑假，我因贪玩为忘了写作业，只剩三天假期了，我抓紧时间使劲写，写

到晚上两点钟才写完，我上床就呼呼大睡了。第二天打扫卫生回来，我还是困呼呼的，妈妈说：“如果你在别人玩的时候学习，在别玩学习的时候就能尽情玩耍了。如果每个人都珍惜时间，利用时间，

节约时间，那么世上就没有人被别人踩在脚底下了。”我有些不大明白，却没有胆量去问妈妈，所以我带着问题又走进了“大道”。

今天我十岁了，不在是以前幼年无知的我了。我懂得了妈妈的那句话：只要在小时候刻苦学习，在以后的人生里就可以随心所欲，吃香喝辣。如果每个人都这样，就没有低级文化水平的人了。

时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。人生像一座山，如果遇到一点困难就停下，何时才能登上顶峰呢？我们要节约时间、珍惜时间、利用时间，把玩的时间用到学习上吧。

在不知不觉中，我长大了。在成长的过程中，有成功的喜悦，有失败后的伤心。但是有这样一件事情一直让我记忆犹新的——那就是在一次假期里，我通过自己的努力学会了自由泳。

一天，我在电视里看到一个游泳运动员的游泳姿势非常优美，就跑去问爸爸，并把刚刚看到的姿势学了一遍给他看。爸爸笑着告诉我：“这个姿势叫‘自由泳’，你想学的话，我来教你吧！”听了爸爸的话，我连声叫道：“好棒啊！好棒啊！”

第二天下午，我跟爸爸来到游泳馆。爸爸先给我表演了一个自由泳的来回，我看了羡慕不已，也就跟着跳了下去。于是，爸爸开始给我讲解自由泳的姿势要领。听了爸爸的讲解，我便开始练习起来。这样半小时后，我的动作便熟练很多。最后练习头部的动作，这次可害得我没少喝水，爸爸看到我这副样子，深深地叹了一口气说：“算了吧，我们还是改天再学吧。”我也很气馁，就垂头丧气地跟着爸爸回家了。

再一次游泳时，我想起了上次爸爸告诉我的自由泳要领。于是，我便尝试着练习起来，没想到这次一下子就成功了。我像鱼一般在水里自由地、开心地游着，感觉好极了。

后来，我再去游泳的时候还给爸爸表演了一番，爸爸连声夸我是个棒孩子！