懂得反思为话题写一篇作文(推荐20篇)

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

青春时期的叛逆，不懂得去理解，直到走过了那些青葱岁月，才明白一切。 rebellion in youth, do not know how to understand, until those scallions have been understood before they understand everything.

——题记

十三岁的孩子是极不听话的，因为已经在长大，已经开始有了自己的思想，自己的见解，自己的观点……有些想法，我们90后的孩子，与父母与长辈总是格格不入，最终只会和家人争吵，导致一场场硝烟，从而产生一种心理的压力，随之做些家人反对的事，这就是叛逆!

在叛逆心理出现时，只知道一味的争辩，却从未从对方的角度去考虑对方的感受，更未学会试着去理解对方，这让人苦恼……

曾经的我，十三岁花苞的年龄，已经渐渐懂得了不少，所以心里想的总是很不切实际，却又时尚的东西，而奶奶却是老古董一个，老一辈的思想，从未想过我需要的是什么，只知道固执的传授给我她的理论。至此，我无法忍受，更不能更好的去诠释。

久而久之，我们之间的矛盾越来越大，时常吵个不停，一星期回家一次，可是一进家门，我便和她因为一点小事而吵得不可开交，时间长了，竟慢慢生出了一种不想回家的感觉。因为那个家全是战争……好长时间，战争继续着，从未想过站在彼此的角度去想。

直到那年奶奶病倒，一家人慌了神，检查结果出来，是癌症。我呆了望着病床上的那个老人，岁月的足迹在她脸上刻下痕迹，苍凉、哀伤，一年多争吵为的只是什么?我只是想让她懂我的内心，而她唯一的希望只是想让我有所作为，只是方法不同，但这有错吗?我后悔了，当初真不该气她的，也真应该考虑她的感受，她也需要爱……

从这以后，我再也没有任何的反常行为，顺从她的话语，这只是我和她都能获得一丝心安吧!

踏过的岁月，总会留下印记，但愿学会理解，不留下遗憾!

学会欣赏自我认为是一种美德，在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美，她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝，让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋;漫天风舞的枫叶，让你陶醉;白雪皑皑的雪花，让你激动……你，感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼，又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜，你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮，欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧，欣赏出门时的叮咛中包含的关心，欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀，欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因空难而怨上天不公，学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧，拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人!

听，岁月的声音;看，年轮的变换;吟，往事的风雅。——题记

“一辈子能有多少个知己，一个眼神就心有灵犀，迎着阳光、写下青春的诗句，成风追寻、最精彩的梦境……”听到这首歌的时候，想起了她，想起了那件尘封旧事，令我陷入回忆中……

放学啦，好朋友们拿着自己的试卷开心的跑出班级，而我，则如木偶牵线般走出教室。望着黑蒙蒙的天，心情失落的向操场走去。望着手中的试卷，想起考试前，信誓旦旦的对父母说的话，一定会考个好成绩，让他们许久未笑的脸上漏出灿烂地笑，一想到这，我的泪水不禁流了出来，跌坐在了操场上……。抬头望着天，雨水拍打在我的脸上，此刻我内心想起了考试之前的贪玩非常后悔，内心暗暗发誓下次一定好好考，可是，低头见到自己手里的试卷，便绝望了起来，不知道该怎么面对父母。

就在这时，远处走来了一个熟悉的身影，会是谁呢，走近了才发现是我最好的朋友，这是意料之中的，意料之外的是，她没有好好劝我，我刚想对她说话时，她却对我说，“你现在怎么变成这样了，以前那个不服输的你呢，一张试卷就把你打击这样，你之前还对说给我做榜样呢，你给我做的榜样就是这样么，遇到一点困难就沮丧，就停留在原地了么，记住，在哪跌倒在哪爬起来!”她说完，扔给了我一把雨伞，转身就走了。是啊，一张试卷算得了什么，看着手里被雨打坏了半面的试卷，我把它撕了。

抬头望着天，雨已经停了，乌云已慢慢散去，我向着阳光的方向走去，想着阳光的那面定是一番美丽景象。

友情的味道是多姿多彩的，它不会随时光的流逝而变淡，也不因一时的飓风而飘散，只会在记忆中不断的积淀，直到盛开绽放沁人心扉的那永恒的一瞬间。

今天，劳动了一天，真累! Today, after a day of labor, its so tired!

早上六点半我就到了学校，公布了考试成绩，然后我就带领学生开始除草。昨天晚上下了一天的雨，地面很湿的。我们先干了实验室前面的草地，同学们干得非常快。看着他们满头大汗的样子，我出资犒劳大家每人一个雪糕了，他们都很开心，觉得老师也能给自己买东西，真好呀!呵呵!接下来干后操场的劳动他们干得更起劲了!

后操场上午没有干完，中午回家吃了饭，早早地顶着烈日我又带领学生开始干了，炽热的阳光下，我跟学生们一起晒着，我也没戴帽子，我想如果我戴帽子，学生们也会和我一样娇气的，于是我和学生们一样了!晒晒结实，现在不是流行古铜色吗?不一会干完了，然后我就带着学生又把上午很湿润的地方弄干净了，看着原来荒草凄凄的，现在干净整洁，心理都感觉很舒服的!

最后一项任务就是垃圾箱了。我们班这次的垃圾箱任务也很繁重，不劳驾女生了，让女生在班级呆着，我带领所有的男士出去劳动了。看着他们这么认真，我很开心。以前有老师说我们班学生不团结，我没感觉到呀?我们班的学生不仅学习应该好，劳动也应该是棒的呀!一直干到三点半左右。

最后，在学生们都已经很疲劳的情况下，学校又要求我们去清除校田的杂草，要求从苞米地里走过，还有给苞米间一下(就是如果遇到是两棵苗的，去掉一棵)。其实这项劳动我都没参加过的，不过我不仅除草劳动和学生们一起干了，而且这次的从苞米地里通过这项劳动我也和他们一起干了。出来之后，的感觉就是胳膊疼，被苞米叶子刮的!

终于，所有的劳动都结束了!从早上六点半一直干到下午的四点，真累呀!好在终于放假了，可以轻松一些了!

好好在家呆着吧，这学期不仅身体累，心里也累!

“提起作文头就疼”这是同学们的口头禅，对于三年级小学生来说更是如此。那么，作为三年级语文老师应当如何指导学生作文呢？

我本着追求快乐作文的本意，让学生在我的课堂里摆脱畏惧作文、感觉“没有东西可写”的困境。我设计了一节游戏作文课。

一、玩玩、说说、写写轻松又实在

兴趣是学生学习的强化剂，是学习获得成功的必要条件。要想让学生认真写作，喜欢写作，还应培养他们对写作的兴趣。游戏作文是最富有情感性的创造活动，在课堂上我挤出时间让学生尽情地“玩”，这对于激发学生的表达欲望，创造协作心境是大有益处的。在游戏过程中，我把游戏分成三个部分，就是想让学生能够边看、边玩、边议、边说。在每一个部分开始或结束时都让学生谈体会，说看到的、听到的、有意思的事。学生兴趣盎然，纷纷举手发言，写起作文来自然是得心应手。

二、重视学生的口头表达

在游戏作文课中，玩玩、说说、写写是紧密联系，相互相成的。在玩玩、说说的过程中，有些学生只注重玩的过程，而没有注重用合适的语言把玩游戏时，自己或同学的神态、动作、语言说清楚，那样写出来的作文照样也不会生动。所以，在课堂上我认真倾听学生的发言，遇到表达好的学生及时鼓励，给其他同学以榜样作用。如：“你的口才真好，把你的同学逗笑的动作说得逼真极了。”或及时引导表达不具体的学生：“他们玩游戏的姿势是怎样的？能形容一下吗？他们说了什么，做了什么才把你逗笑呢？”等等。在课堂上我还展示学生的习作，使学生感受到成功的喜悦，从各方面激发学生写作的兴趣，点燃学生写作的激情。在尽情游戏、细致观察的基础上，我再引导学生进行具体、形象的描述，这样学生就能创作出优秀的游戏作文。

在玩玩、说说、写写作文课之后，我准备继续将“画画、说说、写写”、“做做、说说、写写”、“读读、演演、写写”等各种活泼、有趣的形式请进我们的作文课堂，让学生越来越喜爱作文课堂，越来越喜爱作文。

一个“感恩”的词语，让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》，别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜，是圣洁抑或和谐?我想，应该都有吧。

庆幸的是——感恩之旅，我迈出了第一步……

我们每个孩子都是一只小小鸟，它不能总依靠在父母的翅膀下，总有一天，它飞出去。仰首是春，俯首是秋;月圆是画，月缺是诗。伴随着时间的脚步，我们渐渐长大了。我们要学会如何感恩父母、感恩老师。

母亲常告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻苦铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不紧想起了我的启蒙老师，是她牵着我走进人生大门，教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。

父亲常告诉我：孩子，人生是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了一颗包容万物的心灵。

可父母又在耳边经常提醒我，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓“金无足赤，人无完人。”可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。最重要的，也是这个过程。我突然发觉，在我寻求“句号”的过程中成功。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始、不以为终的过程。于是，我学会了如何珍惜我所经历的一切。

父母这样教导我让我懂得许多道理，使我以后成长的道路上少了很多困难，又使我明白了父母为了把我从一个不懂事的孩子教育培养成一个健康、性格开朗、有理想的少年，花费了不少心血，回想起这么多年来，每次学校召开家长会，都是你亲自为我开。每当我有缺点或犯错误的时候，你们不放过，总是耐心开导，严格要求。

所以，以后我要用我的行动去回报你们，回报您对我的养育之恩，回报您对我的关心与教导之恩。

清冷的月光照耀在波光粼粼的湖面上，玲珑剔透的“小珍珠”在花瓣上缓缓旋转跳跃，仿佛是芭蕾舞演员在曼舞。望着天上那轮皎洁的明月，眼前渐渐浮现出外公饱经风霜的背影。

“外公，我要去买书！”“好嘞。”外公笑眯眯地轻轻摸了摸我的头，“坐上自行车时你可要小心啊，千万不能像上次那样脚被弄得连上楼都不利索，喏，要这样……”

“啊呀，”我不耐烦地甩开了外公的手，紧皱眉头，翻着白眼嘀咕道：“外公你怎么这么罗嗦！”

外公定定地看着我，仿佛我让他感到陌生。

“看什么看，讨厌。”我脱口而出。

这是我说的吗？我也许可以这样为自己开脱：我只是一不小心把电视剧里的一句高频台词背了出来，而完全没有假想过这句台词对外公的杀伤力。只见外公原来宠溺的眼神霎时变得呆滞，仿佛是一根尖锐的钢针扎了他的心。我不敢正视外公失望的眼神，迅速地爬上了自行车。

一路寒冷的晚风抽打着人们，我瑟瑟发抖地躲在了外公的背后，这时，外公的背影是一堵坚固的墙，舍我其谁地为我挡下了风风雨雨，在这阴冷的天空下，外公不就是我最温暖的港湾吗？

风越来越大，我的手指越来越僵硬，冻得像根胡萝卜，挪动也很艰难。终于熬过了这段艰苦的路程，我小心翼翼地下了自行车，生怕像上次那样摔倒。这时，外公摸了摸我的手，问：“冷吗？要不要我给你擦一擦？”说完便用那布满皱纹的苍老的手，把我的小手环握，轻柔而快速地摩擦起来

一刹那，感觉血液在翻滚着涌上心头，此鼻子一酸，一滴晶莹的泪珠在我眼角打转：外公啊，刚刚我出口伤了你的心，你都忘了吗？为了不让外公更加伤心，我悄悄抹去了眼泪。

手像被阳光沐浴过一般，越来越温暖。外公终于放开了我的手，笑了起来，那几条皱纹更加深，都快能夹死一只肥胖的苍蝇了。我的嘴角也微微上扬：“谢谢你，外公。”这个寒风呼啸的夜晚，对我而言却如甜蜜的梦一般美好。

月光如水，仿佛外公温暖的眼睛。此时此刻，我想我懂了，最爱的人会制造最痛的伤；我更懂了，伤了，爱也依旧，不离不弃不打折，伴随一生。

而我的外公，只是万千老人之一，世间，还有多少份这样的爱被忽视被遗忘被伤害？

伤过爱心的口，未必一定要说“我爱你”，伤过爱心的手，却一定要用温暖去抚慰，去弥补。

孔夫子喟然叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“日月逝矣，岁不我予。” Confucius sighed: "The deceased is like a husband, no day and night."

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙，将风作为它的翅膀，翻飞在你我的谈话间，弹指间，品茶间，嬉戏间，思考间...就是在这上下的翻间，流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少，不停的从细细的缝中流下，它是时间的载体，他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时，你我的时间却不能调转，一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载，这段从上苍那借来的时间，在你我的游弋间便匆匆流过，流逝了年华，那你我，有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话，现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切，不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过，分针也随即跟上。一圈圈的转过，时光也就流走在这一圈圈的转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过，转眼间接近尾声，感慨自己以前没怎样怎样，期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上，流走年华，流走希望。

时间真是匆匆，春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到，听到6的脚步声。

时间太过匆匆，转瞬间一切都将结束，结束在6月时光里的匆匆，流逝在自己的无限的感慨中，流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆，聪明的你告诉我，到底是谁偷走了我们的生命，一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命，让你我白白的走过这一段借来的时光。

我承认，这段时间，我做错了很多事。很疯，很可笑。

我不该这么做的，那晚妈妈的话，每一句都那么让人沉重。

妈妈爸爸对我真的很好。我该长大，不可以一直像个小孩，做事顾头不顾尾。

爸爸说：“妈妈最近心里很闷堵得慌睡不着觉。”

妈妈说：“看到我这样心真的很痛。”

其实我也很痛。

我也搞不懂我到底在干嘛!为什么后来我会变成这样!成绩就这么落得一发不可收拾。。。

像陈敏说的，我就是一千古罪人。好吧，有一点外在因素，但那并不可以构成全部理由。

是我，不务正业了!是我，贪玩的心蠢蠢欲动了!是我，没有把学习放在第一位了!是我，放弃了我的梦想了!最初的壮志，被我找了太多理由抛弃。到最后，补也补不回来了。。。

陈雪峰说过，我只有3分钟的热度，一过，就没了。是的，他是说对了。

成绩出来后，妈妈对我是大大的失望。而我对自己，视乎麻痹了。

志愿上的学校，该是一个也进不去吧!

我在家不多说话了。不代表我抱怨妈妈给我的安排，妈妈说，要我读中专是有多么委屈吗?不是，但是我还有什么脸面让妈妈花大量的钱供我读一门技术。我想复读妈妈不同意了。后来想想我也觉得不行，那是浪费钱浪费青春的做法。听妈妈说让我读后溪，我是笑了，因为一开始我就在琢磨着要去那里的。不图别的，就图近吧。还有，在家学习。有妈妈看，兴许，我就会自觉了。

佳丽说过，我们没有多少时间可以在家陪爸爸妈妈的了。只有高中这个机会。离家里近，可以找回小学那种感觉，挺好!

妈妈说：“高中3年决定一生。”

晓敏说过，高中是会很辛苦的。

妈妈说：“考不好，就是打工了!”

妈妈说：“你的大学梦。”

爸爸说：“有没有信心?”

昨晚你们的争吵我很自责。嘀嘀咕咕的你们问我说什么，其实我是在说：“只要你们不吵架，我会在最坏的学校读出最好的成绩!”

自从上了五年级，我发现我以前的许多小毛病又再现威力，常常大错不犯，小错不断，几乎每天都会犯错，因此常常遭到父母和老师的批评，我也因此而难过。

就在今天，我又犯了两个大错误：一是上英语课时，我没带英语活动手册，我身为英语课代表，怎么能犯这种错误呢?当我走出教室时，同学们议论纷纷：“英语课代表还忘带书!”“就是!怎么给同学起这样的带头作用!”“这样也能当英语课代表?”听着这些刺耳的话语，看到他们冰冷的眼光，我的背后直冒冷气，心中无数次埋怨自己，恨不得有个地缝钻进去。但又一想，因为我的疏忽大意，才造成今天的局面。我应该正确面对，勇于承担自己犯的错，努力改正，才能确保以后不会犯同样的错。

也在今天，老师发语文基础训练时，出乎意料，我的竟然在坏的一摞里!老师也对我十分失望，重重地罚了我，我像掉进了万丈深渊。细想，这段时间我经常骄傲自大，因为语文基础训练经常被老师评为“免检”作业，不用签字。因此我产生了自满的心理，开始小瞧其他同学。常骄傲地说：“看我的作业，免检!你瞧你，唉……”这样我对自己已经常感到很满意，对作业也就开始掉以轻心，马马虎虎了。今天拿到基础训练后，让我意识到自己是犯了多大的错误啊。取得这一点点的成绩，就沾沾自喜，骄傲自大，小瞧别人，能不让别人赶上吗?

通过今天的这两件事，让我感到一个人犯错太容易，如果不及时发现并改正，将来更大的错误会等着你，它就象人身上长的一个小毒瘤， 如果发现它了，还不及时救治，任其发展，那么你就会失去生命。而错误如果不及时改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的学习生活中，我一定及时发现自己的毛病并及时改正，让自己成为一个出类拔萃的好学生!

今天我被老师批评了。我的心情很沉重，一路上都闷闷不乐的。回到家，我把事情经过告诉了妈妈，又被老妈痛骂了一顿。

事情的经过是着这样的：昨天老师又安排我写日记接力，我想来想去实在没有什么题材可写，于是我想起了小学生优秀作文书上有一篇文章很精彩，题目是《三桶之家》。我灵机一动，何不把这篇文章借来用在自己的作文本上呢。

但是我心想老师会不会发现呢?如果改掉一点可能不会被发现了。于是我就开始动笔了，抄到一半的时候，我突然担心起来，万一被老师知道了是什么样的后果?万一被同学发现了我就更没面子了。

我开始紧张起来，最后我想还是豁出去吧，就试一次，下不为例。我很快把作文抄完了，我浑身一轻松，觉得完成了一项大任务。

到校后，我乐滋滋地把作文本交给了老师，没想到老师把我的作文发表到了《彩贝集》上，还打了五星，我心里暗自庆幸，心想：原来自己抄的也能过关。

这时，吴昊“咚”一声站起来说：“老师，陆毅洋这篇文章是抄的!”我当时一下懵了，感觉自己很难堪，恨不得找个地缝钻进去。老师用失望的眼神看着我，对我说：“陆毅洋，你要好好反思自己。”我从老师的眼神中看懂了一切、我深刻地认识到了自己的错误。我决定以后再也不抄作文了，因为炒作文是没有任何意义的。只会拉自己写作的后腿。

今天应该要感谢吴昊。如果不是他的发现，或许我还会有侥幸心理，说不定会犯第二次，今天的作文风波给了我一个深刻的教训。我以后会认真写好每一篇作文，不会再去欺骗自己和别人了。

在人生的道路上做一个诚实的人!

导语：双赢是一种生存的智慧，也是一种处事为人的策略。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

醉心戏剧的某人，不顾亲朋的反对，毅然选择一处并不热闹的地区，兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了。剧场开幕之后，附近的餐馆一家接一家地开设，百货商店和咖啡厅也纷纷跟进。没有几年，那个地区竟然发展得非常繁荣，剧场的卖座率屡创新高。“看看我们的邻居，一小块地，盖栋楼就能出租那么多钱，而你用这么大的地，却只有一点儿剧场收入，岂不是太吃亏了?”那人的妻子对丈夫抱怨，“我们何不将剧场改建为商业大厦，也做餐饮百货，分租出去，单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此，就草草拆除剧场，贷得巨款，改建商业大楼。怎料楼还没有竣工，邻近的餐饮百货店就纷纷迁走，房价下跌，往日的繁华不见了。更可怕的是，当他与邻居相遇时，人们不但不像以前那样对他热情问候，反而露出敌视的眼光。某人终于想通了，是他的剧场为附近带来繁荣，也是繁荣改变了他的价值观，更由于他的改变，又使当地失去了繁华。

【温馨提示】双赢是一种生存的智慧，也是一种处事为人的策略。人们常因建设自己而造就别人，又因别人的造就而改变自己。在这种改变中，不能忘记的是它的初始。否则，不但会迷失你自己，也会失去被你造就的事物。读了故事，可以知道所谓的“双赢”就是懂得合作、为人着想、利人利己。作文时可从这些方面去思考、斟酌。

在人生的旅途中，除了那些偶尔陪伴我们的人，我们终归要一个人行走。在这条漫漫长路上，谁也说不准究竟哪一条路会通往成功。所以，在人生的句号还没真正画下前，我们要做的，就是不忘初心，坚持不懈地走下去，收获属于我们的美好。 In the journey of life, except those who occasionally accompany us, we will walk alone.On this long road, no one said that it would be successful.Therefore, before the end of life, what we have to do is to do not forget the original intention, go down unremittingly, and harvest our beauty.

丹尼斯这样说过：“独自一人的道路，并无分叉可言。”当我们在迷茫中惶惶度日，觉得举步维艰时，不妨静下心来，忠于自己，听从心之所向。坚持走下去，总归会获得回报。

著名医学家李时珍，翻山越岭，访问名医，尝遍百草，历经二十多年的不懈努力，最终著成药学巨著《本草纲目》。假如他因为畏惧途中的艰辛而放弃写下这本书，那么我们就不会看到今天的药学巨著。坚持，不仅为了自己，也为了他人。

如顾城所言：“有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。”在走向成功的道路上，有一个分叉口，一边是坚持，一边是放弃。有人选择停留在一处风景安逸度过，有人选择背上行囊奔赴远方的梦想。你应该知道，高峰是自己一步一步攀上去的，未来是自己的脚一步步走出来的。成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。获得成功之后，你会发现，坚持是如此美好。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金出身贫寒，常常被人所欺，后来更是得了大病，但他从未放弃，一直坚持着，不断奋斗，最终取得成功。保尔柯察金的成功正是建立在坚持上的，由此可见，坚持能给我们的人生带来多大的转变。

生活并非一成不变，它充满了挑战，而我们能做的唯有带着希望和这个年纪该有的朝气蓬勃，带着初生牛犊不怕虎的勇气，乘风破浪勇往直前，披荆斩棘跋涉到梦想的彼端。

正如舒婷所说：“野火在彼端，野火在你琥珀色的眼睛里。”坚持如此美好。

不要等到失去才懂得珍惜，不要因为拥有而破坏。今天，我在作文班经历了一次生离死别，让我感受颇深，让我懂得珍惜的意义。 Dont wait until you lose to cherish it, dont destroy it because of ownership.Today, I experienced a separate life in the composition class, making me feel deeply and let me know how to cherish it.

课刚开始时，老师让我们写五个最喜欢的物件或最喜欢的人。我们认真地写起来，心里毫无波澜，甚至还有点想笑。当丁老师说出要划去这五个物件或人后，我的心里泛起阵阵涟漪，愣了愣，心想：丁老师出的题太残忍了吧!竟让我们失去最喜爱的事物或人物……

想着想着，丁老师便开始喊话：“划去第一个。”划去第一个后，我看着同学们表情严肃。我心里开始动摇，失去了水我会多么痛苦!想想没有水，我的嘴唇慢慢开裂，我的大脑开始停止运转……不，不要这样，我还是个孩子，请不要这样待我!

老师又让我们划去了第二个物品，我的心一阵阵刺痛着。枪械模型是我的最爱，我从会说话开始都会玩大大小小的模型，让我一下子离开它，我接受不呀，受不了。心很难过。

开始划第三个，我已经控制不住我的大脑了，没有了太阳，全世界的人都没有办法活，我们会被饥饿、寒冷、黑暗包围着，整个世界暗无天日。鸟儿不再歌唱，年幼的孩子们因找不到家人而坐在原地哇哇大哭，那场面，简直不敢想象。我强抑着泪水，让它在眼眶里打转，不让它流出来。

划第四个了，我不敢去看，因为我怕……没有了超市，我们都要回到原始时期吗?要自己种菜，跑老远去买，那世界岂不是乱套了啊!

我要坚持不住了，泪水已经积在眼底，像调皮的小孩，随时准备流出来。最后一个，我把第五个对我最重要的物品空调也划了。没有空调，我怎么度过炎热的夏天，身体会不断地流汗，失去体内的水分，造成脱水，最后会痛苦而亡。我趴在桌子上，默默地流出了眼泪，害怕被别人看到。

这堂课结束了，我收获了许多，有一句话深深地印在了我的心底，那就是：不要等到失去才懂得珍惜，不要因为拥有而破坏。

日出日落，春去秋来至于岁月流逝，我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果，也从没有想过为自己所做的一切负责任。 Sunrise and sunset, spring to autumn, as for the passage of years, why did I think about cherishing them?The consequences of the matter never thought of all responsibilities for yourself.

在很小很小的时候，我常去公园，将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡，白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是，我摘下的花儿，却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪，总是在我漫不经心的时候，窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样，我捏断了一朵香魂，我掐死了一个生灵，我捻灭了一盏青灯……就这样，我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵，我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……

直到有那么一天，一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台，将我晾晒的衣裤当成了花园，还绕着我翩翩起舞，我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶，我被它那惊人的美丽迷住了，我用网将它网着，仔细一看：它那双美丽的翅膀，从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点，就像是大海上跳跃的浪花，油润透亮。凭着感觉，我断定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去，只见它不断地拍打着，拼命地想挣脱这突如其来的“天网”，然而，很快，它就已经精疲力尽了，它只好使出浑身解数，做了最后的挣扎，最后，它竟然一动也不动了。

我连忙把它从瓶子里拿了出来，焦急不安地不断触弄它翩然起舞，然而，它却再也不能动弹了，它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。我带着自责、懊悔的心情，用白纸把它包好，准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后，我竟不忍心将它容于这尘土之中，我端详它许久，爱不释手的将它做成一叶精美的书签，让它时刻都提醒我：无论何时何地，对身边的一切不仅要留意，还要珍惜，包括亲情和友情。

现在，我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么，都千万不要等到失去了，才知道珍惜!

星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀!一眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态——

第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——

时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉!再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。

星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。

我心中有很多感恩的人，要感恩母亲、要感恩父亲、要感恩老师、要感恩同学…… I have a lot of grateful people in my heart, to be grateful to my mother, to be grateful to my father, to be grateful for teachers, gratitude to classmates ...

我要感恩我的母亲，因为她赐予了我生命。母亲将我带到这个多姿多彩的世界，并且教育我怎样做人、做事。母亲对我的关爱无微不至，每天都要为我提早1小时起床准备营养早餐。我生病时，母亲总是前后焦急的忙个不停，连休息喘息的机会都没有。

天冷时，总能看见母亲为我送衣服的身影。“母亲把我含在嘴里又怕化了，母亲把我捧在手心里又怕摔碎了。”母亲使我明白了什么叫爱，什么叫幸福，使我学会了做人，要有尊严和良知……，所以，我对母感激不尽。

我要感恩我的父亲，因为他就像一根擎天柱一样，不让天倒塌;他就像一座大山遮挡风霜;他就像一颗苍天大树抵挡洪水、风沙。由于年龄的增长，功课也就越来越多了，父亲总是陪伴在我身边。当我遇到困难时，父亲总是不厌其烦地为我分析、解答、查询。

当我学习骑自行车时，父亲总是偷偷地放手让我自学，因此我也摔了不少跤，当我好不容易学会骑自行车时，才明白父亲的用意：要我学会怎样独立、坚强、不能退缩也不能动摇。有时父亲会因为我没有做奥数题而责备我，说：“你如果不一天天坚持，将来怎么考上好学校，怎么考上大学”我从中明白了做事情要有恒心、要坚持不懈。

我要感恩我的教师，因为老师就像一位园丁，我就像花朵，老师哺育着我成长。每周的星期一至星期五，每天在校有9个多小时，都是老师教育着我们，既要上课又要批改作业。我们放学了，老师还要留下批改作业，直到6点才能离开学校……。

我们身边有许许多多值的感恩的人，我们要学会感恩身边的每一个人。我们只有拥有感恩之心，明天才会变得更加美好灿烂!

淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。静心去想，其实我们并不快乐。

花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔。

饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜。

也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去一些拥有的，我们会更轻松。

有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。

舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心啊!

人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。

俗话说，父爱如山、母爱如海。但是，在我眼里，爸爸的爱就像空气一样，感受不到。因为，我写字的时候，“快点，手扶着本子！”是爸爸说的。吃饭的时候，“快点吃完，吃完去写作业！”也是爸爸说的。“快点走，要迟到了！”还是爸爸说的。但是那天，我真正懂得了，爸爸有多么地爱我。

记得那天，我和哥哥在草地上玩泡沫盒，我正准备把一块泡沫拿给哥哥的时候，突然觉得脚下有点痛，抬起脚一看，原来脚板扎了个玻璃瓶的碎片，我没在意，把它一把拔掉扔到草丛里，抓起泡沫又和哥哥接着玩去了。上楼回家的时候，我觉得脚下有点痛，出了很多血，然后，我把被玻璃瓶碎片扎脚事告诉了爸爸。爸爸连忙问：“是不是上面有泥巴？”我回答说：“是啊，怎么了？”爸爸一听，焦急地说：“糟糕了，得了破伤风会死人的！”看着爸爸着急的样子，我心里有一种说不出的滋味。那一时间，我的泪水不由自主地流了下来，我哭得很伤心。等到爸爸小心地帮我清理了伤口之后，我才不哭了。

那天，我知道了父爱有多么多么的伟大了。

拥有的方式

自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却1无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之1笑，历届高考满分作文议论文选粹(附点评)。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演1幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。静心去想，其实我们并不快乐。

如果说"拥有"是宝贵的财富，我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪，因为拥有亲情和友情而幸福快乐;而不知道珍惜却使它埋没于凡庸，就会分文不值。

花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔。

饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的1切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜，失去的和将来的只是水中月镜中花，虽美却虚幻。

"悟已往之不谏，知来者之可追。"古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲1切务幻望虚之子。

也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。

有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。

壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地。

舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵!

许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车，于1站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过1个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整。作文前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了1番功夫，材料正反对比，有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力。