君子兰的描述作文精品20篇
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4323作文
882描述原谅初二
全文共 380 字
+ 加入清单就在昨天,我学会了原谅。
我有一个坏习惯,就是不懂得原谅别人。朋友来家玩时,有时候不小心把我的白色衣服弄脏了,我便会火冒三丈,二话不说就赶他回家。也正是我不懂得原谅,导致我失去了很多很多的朋友。所以我决定改掉它。
我先请教了妈妈,妈妈说:“你要学会原谅,先要学会的是宽容。”太深奥了,我不太能理解。
之后我又请教了爸爸。爸爸对我说:“你看,上次你的朋友不小心把你的衣服弄脏了,是不是和你说了对不起?”我回答道:“是的。”爸爸又说道:“那你的朋友是不小心的,他都诚心诚意地向你道歉了,你又为什么不能接受他的道歉呢?”听了爸爸和妈妈的话我仿佛明白了一点。
慢慢地我学会了。于是,我去和那些朋友道歉,为了表示我的诚意,我还特地邀请他们来我们家玩,就这样我失去了的朋友全部又跟我玩了。
原来,学会原谅别人,宽容别人!是这么这么值得高兴、开心的事啊!
你学会原谅别人,宽容别人了么?
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篇1:花中君子兰花作文
全文共 522 字
+ 加入清单兰花是中国传统名花,是一种以香著称的花卉。它幽香清远,一枝在室,满屋飘香。古人赞曰:“兰之香,盖一国”,故有“国香”的别称。
兰的叶终年常绿,它多而不乱,仰俯自如,姿态端秀、别具神韵。中国自古以来对兰花就有看叶胜看花之说。它的花素而不艳,亭亭玉立。兰花以它特有的叶、花、香独具四清(气清、色清、神清、韵清),给人以极高洁、清雅的优美形象。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”,把良友喻为“兰客”。
兰花,属兰科,是单子叶植物,为多年生草本。高20一40厘米,根长筒状。叶自茎部簇生,线状披针形,稍具革质,2至3片成一束。总状花序,花被2轮,肉质状,内轮3瓣中,2瓣向上直立,下方一瓣唇形,向外反卷,上具紫红色斑或无,雄蕊和花柱合生成合蕊柱,花色由黄褐至浅黄,以不具褐色的纯颜色者为贵异。萌果三角形,种极小。兰花通常分为中国兰和洋兰,中国兰主要产于亚洲的亚热带,主产于我国长江流域各省山区、西南、华南和台湾各地亦有分布;洋兰大多产在热带和亚热带林区。中国兰在我国的栽培历史已有一千多年,极具观赏价值:其叶铁线长青,其花幽香清远,发乎自然,被人们称为“第一香”、“国香”。
[花中君子兰花作文
篇2:君子兰
全文共 285 字
+ 加入清单我家有一盆君子兰。深绿的叶子,又长又宽,一层一层的,有十五六片。它的花既像个小喇叭,又像一条条美丽的小花裙。
去年十二月份,我家的君子兰开花了。开始,君子兰上长出了一只花箭,几天后,花箭长高了,上面顶着七八个花骨朵。我非常开心的盼望着她能早日开花。一天早上。我去看望君子兰,“啊!爸爸妈妈,快来看呀,君子兰开花了!”我高兴地叫道:“妈妈你看,它的花瓣是桔红色的,越往里颜色越浅,它有六个花瓣,咦,花心中间的花蕊为什么比其它的花蕊长,而且长得也不一样呢?”妈妈说:“那是雌蕊,它和其它的雄蕊授粉才能结果。”“哦!我明白了。”
君子兰的花不但好看,花期也长,一次能开两三个月哩。
篇3:描述感谢老师的作文
全文共 780 字
+ 加入清单感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
步入幼儿阶段,母亲便把我送入了幼儿园。在校园门口母亲依依不舍的离开,老师将我抱起陪我一起玩耍,知道我不哭闹为止。中午吃午饭的时候,老师像母亲一样把饭菜喂入我的口中,中午午休的时候,生怕我冻着用他温柔的手,轻轻给我铺上棉被。放学的时候,还是老师帮我背上漂亮的书包,让后送我到校门口等妈妈。
步入小学阶段,我便可以自己独自坐校车去学校了。在美丽的校园中,老师教我们读书,教我们识字。由于我们不懂事,总是写的一团糟,可老师在课上一笔一划的给我们讲解。我们夺走了他们的青春,夺走了他们的美丽。
步入初中阶段,老师在课堂上认真传授给我们宝贵的知识。傍晚,老师帮我们准备明天课堂上使用的教材。还批改大批同学的作业,她不肯停下手中的笔,不知疲惫。早晨,看到老师熬红的双眼,和沉沉的眼袋,我不禁心头一酸。
记得又一次,我们班中有位同学,在割东西的时候不小心将手割破了,老师知道了,急匆匆地跑进教室,看样子十分严重,说了几句:“你怎么这么不小心呢!”这位同学只是低下头。老师二话不说,骑着自行车带着这位同学便去了卫生室包扎,处理伤口。等返回校园,老师还是时不时地问:“还痛吗?好点了吗?”我感觉老师关心我们胜过关心自己的子女。
还有一次是我,我从小就有肚子疼得毛病,又一次真的很痛,就告诉了老师,老师想给爸爸妈妈打电话来接我回家,我没同意,我想落下功课,老师便马上骑自行车从家中拿来止痛药,还从家中拿了一瓶蜂蜜呢!回校之后,她细心帮我倒了热水并拌上蜂蜜便递给了我,我顿时有种酸酸地感觉,眼眶中有热泪在打转。我轻轻的喝了一小口,好像比往常喝的蜂蜜水还甜。之后,老师好像还不放心,帮我拿凳子让我坐在她身旁,一双温暖的大手在我的肚子上揉啊揉,一会儿就不疼了,而且很舒服。
老师,谢谢您,有您的陪伴,让我度过了最快乐的时光,谢谢您,我亲爱的老师。
篇4:描述我的一天初一
全文共 806 字
+ 加入清单今天是暑假的第一天,我非常认真而且很迅速地做完作业,感觉闲来无事,便和奶奶一起出去散步。
我对奶奶说:“奶奶,我们去龙王山吧!”奶奶说:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,带着我走另一条远一点的路,这下可把我累得够呛,不一会儿就气喘吁吁。
终于到了龙王山,啊!这里的景色真美呀!柳树摇着绿色的长辫子,各种鸟儿叽叽喳喳地叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了、知了”地叫着,好像在说:“欢迎大家的到来!”各种树木郁郁葱葱,有些树上甚至还在开着几朵红色的小花,它们美丽极了,我都叫不出名来。
我们来到了一个很大的建筑,里边有很多的鱼,我只认得鲨鱼,还有企鹅,我还记得看到了蜥蜴,里边还有很多的大石头,我们过了很久才走出那个房子。在那里我们拍了两张集体照,然后去看了表演,有海狮,有白鲸的表演,他们可真厉害呀。看完表演我们下了台阶出来了。
接下来我们开始吃零食,我们都拿出自己的零食,大家一起分享,很开心。吃完东西,我们就朝出口走去,上了校车,回到学校。
穿过一条幽静的小道,我来到了动物园旁,突然听到一声老虎的吼叫,就像一声炸雷,但渐渐地,叫声越来越小,变得像小猪的叫声一样,我想它可能是饿坏了吧,我又惊奇又觉得好笑,看着凶狠的老虎此时变得如此温顺,我又觉得它有些可怜。
我们走出了龙王山,又去了赤壁公园,在这里,我意外的看见了我的朋友吴彦洁和林佳怡。我兴奋极了,我跟她们一起来到湖边划船,可我们不懂得划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们又着急又惊慌,最后,花费了不少力气,船才终于靠岸了。
来到广场上,我们又快乐的做游戏,嬉闹,可是不一会儿,就下起雨来,我们只好恋恋不舍地分别了。
今天真快乐!我不仅完成了各项作业,还有充足的时间玩耍,这让我体会到了做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期的到来。
篇5:描述心情的词语
全文共 1704 字
+ 加入清单时间不再是岁月的量度经历不再是生命的足迹自从那时起我开始穿越那无限的空间去陪伴哪个永远对我痴情的你。以下是“描述心情的词语”,希望能够帮助的到您!
1) 悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
2) 迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。
3) 黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。
4) 能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。
5) 愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。
6) 襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。
7) 笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。
8) 万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。
9) 内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。
10) 轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。
11) 夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。
12) 热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
13) 喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。
14) 心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。
15) 旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。
16) 凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。
17) 眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。
18) 开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。
19) 求知心切:追求知识,心情十分迫切。
20) 槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。
21) 纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。
22) 求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。
23) 平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。
24) 心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。
25) 闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。
26) 心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。
27) 意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。
28) 汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。
29) 赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。
30) 若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。
31) 不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。
32) 迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
33) 如饥如渴:形容迫切的心情或要求。
34) 烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。
35) 悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
36) 屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。
37) 面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。
38) 人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在,形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
39) 神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
40) 死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。
41) 鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。
42) 百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。
43) 闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。
44) 恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。
45) 悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。
46) 清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦,形容声音美妙动听。
47) 大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
48) 屏气慑息:暂时止住了呼吸,形容心情紧张或注意力过于集中的情状。
49) 感激不尽:感激的心情没有穷尽,形容非常感激。
50) 闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致,同“闲情逸致”。
51) 抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
52) 一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
53) 忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。
篇6:描述珍贵的回忆五年级
全文共 998 字
+ 加入清单“‘丫头,过来吃枣!’随着爷爷的呼喊,小小的我扎着羊角辫,飞速的跑到爷爷身边吃起了香甜甜的枣”夜深人静时,我又忍不住想起了爷爷,想起了那段珍贵的回忆。
那会我还小,最爱吃的便是那脆脆的枣,整天缠在爷爷身边要枣吃,爷爷拗不过我,只能一个一个的递到我手里,看我吃得欢快。有时我一天吃太多,爷爷便佯怒不给我,但被我一顿纠缠耍赖后,只好叹一口气,哭笑不得的让我自己拿枣去。
每当我傍晚告别小朋友们回到家中时,爷爷就坐在藤椅上,手持蒲扇,一边酌饮着茶一边和蔼地听着我讲述一天发生的趣事,我说累了便问爷爷要几个枣解渴,微风习习、枝叶飒飒,黄昏之下看来是那样的美好。我当时还天马行空地遍了一首“诗”:“丫头吃着枣,爷爷笑嘻嘻,此景乐融融,夕阳无限好。”这首诗现在看来是那样的幼稚不搭调,但却逗地爷爷笑开了花,甚至还夸我是个小才女,以后能成大事。现在的我回想起来,多想时间的走针停留在那一刻,再也不要转动。
日子就这样一天天过去,我与爷爷之间更是亲密无间,乐趣横生。但快乐之余,我却发现不知何时,一向健壮的爷爷消瘦了许多,走起路来也踉踉跄跄,咳嗽更是不断。虽注意到了,我却并未多想,直到有一天,爸爸把我叫进了书房,语重心长地告诉我离爷爷远一些,爷爷生病了,怕传染给我。年幼的我似懂非懂,但却从那一天起,爸爸妈妈再也没让我见过爷爷。
再见爷爷已经到了次年春天,我在家独自玩耍时,妈妈红肿着眼睛过来拽着我说:“丫头,走,你爷爷想见你!”我随着妈妈一路飞奔到爷爷的房子里,我到达时,房子里已经聚集了不少人,但气氛低迷的可怕,那一瞬我仿佛明白了什么。爷爷听到我来了,微闭的眼睛睁开了些,小幅度的招了招手让我过去,他在衣服口袋里似乎摸索着什么,随后伸出了他枯枝一般的手——是一颗大红枣!我呆住了,在爷爷面前撒娇玩闹的场面不断在我脑内回放。爷爷欣慰的笑了笑,断断续续道“丫头……吃……枣”我泪如雨下,接过那带有余温的枣,毫不犹豫地放到了嘴里,枣的清甜在我嘴里漫开,“爷爷的枣,永远那么好吃!”我冲着爷爷笑。爷爷慈爱的眼神注视着我,缓缓摸了摸我的头,嘴角挂着一丝笑容永远的合上了眼睛……我终于忍不住放声大哭,疼爱我的爷爷再也不会给我枣吃了,我的爷爷走了,永远的走了!
如今我还会吃枣,但每一颗在我心里都是那样的酸涩不已,远不如爷爷给我的好吃。这段珍贵的回忆也被我永远的珍藏在了心里,仿佛这样,我依旧能吃到爷爷给的枣,爷爷也依旧陪着我……
篇7:描述秋天词语
全文共 1026 字
+ 加入清单秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋书(时维九月,序属三秋);九秋书(九秋风露);劲秋书(悲落叶于劲秋);雁天书;旻天书;旻序书(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中书(秋为阴中,万物以成);白藏书
初秋;新秋;早秋;头秋;小秋书;孟秋;上秋书;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋书;凛秋书
残秋:秋之末尾。
寒秋:深秋。
季秋:秋之末。
孟秋:秋季开始的第一个月。
秋令:秋天。也指秋天的气候。
秋收:秋季的收成。秋收季节。
秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。
秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。
金风:秋风。还有:商风书(商风肃而寒生兮);商飘书(岁暮商飘飞);寒商书(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风书
秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽
春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实
北雁南飞
雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。
寒蝉凄切
天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”
金风送爽
金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。
秋风瑟瑟
瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。
秋高气爽
秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”
天高云淡
云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。
梧桐叶落
古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。
玉露生寒
晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。
相关词语(Artsdome汇编)
凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫
凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”
飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。
枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”
觉得描写秋天的词语:秋天、秋景、秋情这篇文章不错,记得收藏哦。
篇8:关于描述家乡的变化作文
全文共 715 字
+ 加入清单我的家乡之前有一条清澈见底的小河,河边的树木郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
春天,我看见河里的冰融化了,小鱼儿欢快的吐着水泡,好像在迎接春姑娘的到来。
夏天,我常常到小河边玩耍,一阵微风从我脸边擦过,我可以感觉到微风跟雪糕一样甜,我大口大口的呼吸着新鲜的空气,有时还能从河里捉几条小鱼。
秋天,树叶发出沙沙的响声,河里的小鱼游到了水底,好像在跟我玩“捉迷藏”。小河边的果园里苹果成熟了,真是“香飘万里”。小河边的野菊花全都开了,勤劳的小蜜蜂在菊花上采蜜,这幅画面看起来真是美极了!
冬天到了,小河结冰了,站在厚厚的冰层上面,可以看见河底青褐色的石头,小鱼都去哪儿了呢?原来,小鱼都躲到河底过冬去了,河边的树木只剩下光秃秃的枝干,它们在为春天的生长积蓄力量。
可是,几年之后,我无法说出小河到底是怎么了,只是感觉跟以前完全不一样了,河里飘满了垃圾,河水的颜色也变的浑浊,发出一阵阵难闻的气味。
春天,冰融化了,河里只剩下了垃圾,小鱼已经没有了踪影,就连春姑娘也不愿意光临这里了。
夏天,已经没有人到河边玩耍了,小河里散发着一股恶臭,河岸边都是垃圾,河边果园里的果树也都砍伐了,我来到河边,仿佛可以听到小河在哭泣。
秋天,树叶早早的都落光了,河岸边的野菊花也不再开放,没有了果园,果子的香味也消失了,小蜜蜂也失望的到别的地方采蜜去了。
冬天,小河里结的冰灰蒙蒙的,河边的大树摇着干枯的枝干好像在说:“求求你,快把这些垃圾搬走吧”!我感觉今年冬天比以往的冬天都要寒冷。
通过家乡的小河这几年的巨大变化,我懂得了一个道理:保护环境,就是保护人类自己。所以我们要立即行动起来,从一点一滴的小事做起,为保护环境贡献自己的一点力量。
[关于描述家乡的变化作文
篇9:描述我的家乡英语作文80字
全文共 1566 字
+ 加入清单My hometown is in Qingdao, is a picturesque scenery, picturesque place.
In the spring, when the warm spring breeze blowing up the earth, mountains home put on the green. Green grass, green trees, green forests, look, starts, like the sea of green.
Summer, rainy season, the hometown of river has become our good place for summer. I saw on both sides of the river two rows of willows reflected in the river, the breeze blowing, shadow in the water ripples, microwave clear, under the shining of the sun to the eye. We came to the river, sometimes singing, sometimes game, sometimes mixed stirring little feet into the water. Gentle flapping our little feet of the water in the river, like a mother stroked us, very comfortable.
Autumn, the fruit of the harvest season, the large, round apple red in the face. A purple yingying grapes are full of shelves, each one red persimmon ripe persimmon tree. The growers are busy day and night, with harvest smile on his face.
In winter, like snow falling from the sky, around a silvery white, as if into a fairy tale world. We are together make a snowman, snowball fights, really very happy.
My hometown is a year the four seasons scenery attractive, its so beautiful!
我的家乡在青岛,是一个山清水秀、风景如画的地方。
春天,当温暖的春风吹醒大地时,家乡的群山穿上了绿衣。绿的草、绿的树、绿的森林,放眼望去,满山遍野,就像绿色的海洋。
盛夏,雨季来临,家乡的小河成了我们避暑的好地方。只见河两边两排柳树倒映在河面上,微风吹过,树影在水中荡漾,在阳光的照耀下,微波粼粼,好看极了。我们来到河边,有时唱歌,有时游戏,有时把小脚丫伸到水里搅呀搅。柔和的河水拍打着我们的小脚丫,就像妈妈抚摸着我们,舒服极了。
秋天,水果丰收的季节,那又大又圆的苹果笑红了脸 。一串串紫盈盈的葡萄挂满了架子 ,柿子树上一个个红灯笼似的柿子成熟了。果农们日夜忙碌,脸上带着丰收的微笑。
冬天,鹅毛般的大雪从天空中落下来,周围一片银白,仿佛进入了童话世界。我们在一起堆雪人、打雪仗,真是快活极了。
我的家乡一年四季景色诱人,真是太美了!
篇10:描述影子的游戏作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。
这个游戏其实很简单,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。
老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们美丽的影子像个调皮鬼,紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。忽然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不注意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。
该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我面前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。
最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的影子,嘴上都兴奋的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。
不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!
篇11:描述反省六年级
全文共 620 字
+ 加入清单前几天,我们进行了语、数、英三科的小测,结果并不那么尽如人意,这让我内心稍有些低落。
反思开学这两周,在时间方面,自认为适应新环境以及新知识的引入时间绰绰有余;在学习方面,其实也没有太多知识难点。更何况待在这样一个优秀的班级体,有什么理由不好好学?没有理由,但我也并非百分之百地心思用在学习上,只能说是没有全力以赴,或许只有百分之七八十用于学习,其余则是休闲娱乐。
“你觉得这段时间自己努力了吗?”
“你觉得自己还可以更加努力吗?”
这两个问题让一直以来面色凝重的我霎那间有些呆滞。耳畔中还回响着班主任的声音,透着些许无奈,以及一股很铁不成钢的意味。
扪心自问,实际上我还是付出了一定努力的,但仅限于某几科,其他学科便就“随缘”了。归根结底,还是努力程度不够。其实,每个人的智商水平都差不多,都有一个聪明的大脑,但天下没有尽善尽美的事。人除了那个聪明的脑袋之外,还有一个天性—懒惰。因此,只有克服懒惰,才能不断前进,不断朝着心中那个最理想的状态靠近。
老师最常说的一句话就是:“我要较真你们的成绩,为的是以后你们能过得更加体面。”未来其实并不遥远。而这句话也是实在现实的。仔细想想,未来虽有许多不定因素,但最起码未来把握在我们自己手中的,而未来是怎样的也取决于我们自己,看的是我们如何把握,如何去争取,为自己的未来奠定基础。
所以,现实社会是残酷的,想要生存下去,并且能够达到舒适程度,必然要付出超人的努力,亡羊补牢为时不晚,让我们不断努力,奋勇向前吧!
篇12:描述生活趣事小学作文400字
全文共 764 字
+ 加入清单我家的趣事有很多!我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。
我第一次炒饭在三年级的暑假,我现在还记忆犹新。
中午,我的午餐铃肚子响了。家里又没有人,我就在想:我该做什么呢?突然,我在冰箱中看到了一个蛋。对!就是它,今天晚上我就要做蛋炒饭!于是,我穿上围裙,先打好一个蛋。我学着奶奶的样子,把鸡蛋在橱柜的边上轻轻一磕,再两手一掰,呀!只见一个圆圆的蛋黄躺在了碗里,多可爱呀!接着我又往碗里放了一点盐,并用筷子把蛋液搅拌均匀。还差点什么呢?对了,我最喜欢吃火腿肠,这一样可不能少。我赶紧从冰箱里找来火腿肠,切成一小块一小块的肉丁,也装进一个小碗里。好了,准备工作就做完了。正式进入蛋炒饭程序。我在炉具上放好炒锅,拧开火,等锅烧热以后,倒入油,只听哗啦啦的一声,锅里冒起了许多小泡泡。油开始冒烟后,我小心翼翼地倒入搅拌好的蛋液,生怕油跳到我的身上来。我赶紧把快煎好的.鸡蛋炒成蛋花,我用锅铲一铲,蛋饼成了两大块,就是变不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老,我急中生智,把锅铲翻过来,一阵乱戳,蛋饼总算乖乖变成了蛋花。我又倒入煮好的白米饭和火腿肠一起炒。太神奇了,原来粘在一起的米饭,在我的翻炒下竟然乖乖的散开了,和蛋花、火腿肠均匀的合在了一起,而且越炒越松软,越炒越蓬松。一阵阵香味扑鼻而来。这时,我又加入少许鸡精、味精和少量盐,不停翻炒。我仿佛觉得自己就是一位大厨,手里拿着大锅铲,可威风啦!
我把蛋炒饭倒入了碗内,端上了桌。我脱下围裙,我连忙拿出勺子,准备对自己亲手做的蛋炒饭发起最后的攻击。哎呀,我怎么下不了勺了。只见盘子里的蛋炒饭颜色非常鲜艳:有米饭的白色,鸡蛋的黄色,火腿肠的粉红色,看起来非常漂亮。好美好香呀。我实在忍不住了。于是,我狼吞虎咽地开始吃起来。
虽然没有奶奶做得好吃,但是这是我自己做的,我觉得这非常有意义,也丝毫没有比奶奶做的差。
篇13:关于描述清明上河图的作文
全文共 637 字
+ 加入清单我们在陈列着世界最长的一幅画像的博物馆前静静地等待着,等待着能亲睹它的风采。
它在电脑上出现过,在书本上出现过,可我即将,即将要用自己血肉组成的双眼去看它,去赏析它,去慢慢揣摩它。
我迈开一步,又一步,一点一点接近它。我终于走到了陈列室,终于看到了它。
那幅画比我想象的还长,整幅画里占满了景物,好像已容不下笔再多画一座山,一条河甚至一朵云。它,就是诞生于张择端笔下的《清明上河图》!
《清明上河图》里的人特别多,有:小孩、商人、妇女……其中一位妇女,肩跨菜篮,穿着十分朴素,身旁正站着一位约摸五六岁的小男孩,眼睛正直勾勾地瞅着卖鱼大伯手里两条大肥鱼。
往右看,有一位卖菜的大妈,她正有说有笑向客人推荐她的菜,好像在说“不好不要钱呢!”。
拱形石桥上站着一位老婆婆,她的手里还抱着一个小孙孙,眼神正眺望远方,可能是在怀念身处异乡的子女吧!
桥下有一只船,船头坐着两个娃娃,他们正把两只肉嘟嘟的小脚丫伸进水里,溅起一阵阵水花。船尾有一位船夫,他的手紧握船浆,口却张得大大的,嘴里好像在唱着什么。
突然,我的目光停留在了一位少女身上,她倚在一株杨柳上,一头乌黑油亮的头发轻松地垂落双肩。她手中正捧着一本书,嘴角微微上翘,好像是被书里的情节逗笑了。
一伙儿人围在一块儿,我奇怪发生了什么事,原来是艺人在表演马戏。一个人站在滚筒上,头顶一口陶瓷碗,我暗暗赞叹不已。
《清明上河图》是中国人民心中一颗璀璨的明珠。虽然我在它面前只停留了一会儿,它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。它已经成了我灵魂的一部分。
篇14:关于描述我的妈妈的作文
全文共 444 字
+ 加入清单我的妈妈今年41岁,中等个子,一头短发,给人的感觉是精明能干 。
妈妈是个出纳,工作非常忙。夏天的一个清晨,我还在甜甜的梦乡,妈妈早已起床,连早饭也顾不上吃,就匆匆忙忙地到学校去了。中午已过十二点,我的肚子早已饿得咕咕叫,可妈妈还是没有回来。她到底在忙些什么呢?我一肚子的疑问。来到妈妈的办公室,只见里面挤满了人。妈妈一边核对报销单,一边忙着付钱,连额头上的汗珠也顾不上擦一擦。大约过了半个多钟头,妈妈这才发现了我,说;“艺澎,来,这5元钱你拿去买点东西吃吧!”说完,她又低下头认真地清点账单了。
这个学期,我想到一小读书,转学证书要经过教育局同意签字。那天是开学的第一天,学生要报名,妈妈要收费。等她赶到县城已经是十一点钟了。教育局的同志说:“你来迟了,签字早在一个多钟头前结束了。”我心里难受极了,一个劲儿地埋怨妈妈:“都怪你。难道在你的心里,工作比儿子还重要吗?”妈妈说:“你的事是个人的事,学校的事是集体的事。我总不能只顾个人的事,而把集体的事放在一边吧?”
唉,妈妈呀妈妈,你真是……
篇15:美丽的君子兰
全文共 369 字
+ 加入清单我们把妈妈买回来的这盆君子兰放置在阳台上喂养,把它的茎埋在土里,浇上水,没过几天,从茎里就抽出嫩绿的新叶。君子兰的叶子错落有致,叶片对称的长在花茎的两边,它那肥壮的茎像圆鼓鼓的小皮球,更像大蒜头和洋葱头。刚长出来的叶子是嫩绿色的,时间长了就变成深绿色的,过了几天,从叶片中间长出一根手指般大绿色的花柱,我摸了摸花茎感觉君子兰的花茎硬硬的,厚厚的,在扁扁的花茎顶端长出了四五个豆粒般大小的绿色花苞,随着花柱一天天长高长大,那些花苞也渐渐饱胀起来,最后花苞终于开放了。小喇叭般的花儿火红火红的,鲜艳夺目,像天边的红霞,像燃烧的火焰,又像小姑娘头上美丽的蝴蝶结。一阵风吹来,花儿翩翩起舞,真是美不胜收,让人迷醉。
我喜欢君子兰的绿色美,也喜欢花儿的红色美,更喜欢像剑守护着美丽兰花的绿叶。
篇16:描述家风的
全文共 638 字
+ 加入清单妈妈去参加传统文化报告会,一回家就满嘴新名词“中国家风”一一家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉……我笑着问她:“那咱的家风是啥?”妈妈笑了:“那还用说?尊老爱幼吧!”
望着满面春风的妈妈,记忆的闸门轰然洞开。
妈妈做的饭菜常常是盘碗见底,打扫过的房间往往一尘不染,针织、缝纫等家务无所不能,难怪街坊邻居一提到她都翘大拇指,说奶奶烧高香得了个好媳妇,说爸爸运气好娶了个好老婆,说我命好遇到了好妈妈!
那天午饭后,我躺在沙发上看了会儿电视,然后起身去冰箱里拿雪糕,无意间看见在厨房忙碌的妈妈。只见,她弯着腰在水池边刷着碗,泡沫飞溅着裹住了她粗糙的双手,沾满油渍的白瓷碗在她手中接受着洗礼,瞬间恢复了莹白的面容。午后的阳光照耀在妈妈身上,看着妈妈的背影,我第一次意识到,妈妈已不再年轻了……
“娃啊,别刷了,歇歇吧!你看你都忙了半天了,等会儿你们走了,我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁边地念叨着,“不用。妈,一会儿就好,您先进屋吧!”我恍然大悟,妈妈是为了不让奶奶累着啊!“妈,你和奶奶先去休息吧!这里交给我了。”说着,我夺下妈妈手里的碗,挽起袖子开始认真的刷起来。见妈妈诧异地看着我,我笑着说:“百善孝为先”,您不是常说这才我们的家风!妈妈笑了,她满意地看着我,好像在说,嗯,我的女儿长大了,随后就拉着奶奶进了客厅,我知道这一转身就是对我的一种默任。
有人说,家是港湾,是摇篮,是讲爱的地方。从妈妈身上,我看到了“孝”,从奶奶身上,我看到了“爱”,在妈妈和奶奶的笑脸上,我读到的是“和谐”。
篇17:初三体验暑假假期生活的描述
全文共 601 字
+ 加入清单在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……
香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。
记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!
看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!
篇18:描述关爱的年级
全文共 866 字
+ 加入清单有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然
。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心
心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com
透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰
,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。
大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护
自己的安全 ,也等于帮助他人。”
是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢
关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生
病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解
别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天
下,就应该快乐在同一个地球上。
关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!
篇19:描述小草的生活高一
全文共 487 字
+ 加入清单我是河边草地中的一棵小草,你要是认为我小,不能走动,生活就十分平淡,那就不对了。恰恰相反,我的生活充满了乐趣。
在一棵小树洒下的阴影中,一群小花和小草在上课,老师就是见多识广的石头爷爷。他知道小苗怎样长成大树,知道蜜蜂为什么喜欢采蜜,知道爬山虎怎样“爬”墙。虽然石头爷爷十分博学,但终究敌不过小花小草们那一串串问题,常常拈着胡须思索好长时间才回答。这时候我就作为听课老师在一旁观看,但“学生”们丝毫不紧张,仍旧笑得笑、问得问。
听完一节课,我抬头一看,小树的阴影改变方向了,太阳晒过来了。我也可以放松一下,晒一会儿太阳了。有时有几只虫子来我的叶子底下乘凉,他们闲得无聊便谈论起来,我会集中注意力,听听他们的话,谈到感兴趣的话题时,我也会参与进来。
虫子们走了,在我发呆的时候,风来了,它给我带来了今天的“报纸”。风小弟喜欢旅行,风吹到哪儿,消息就传到哪儿。不过这些不重要,我更注意风吹来时带来的“舞会”。风一吹,花儿和小草都跳起舞来,有的扭动腰肢,有的踮起脚尖,有的举起双臂,有的……这是我最快乐的时候。
不知不觉,夜色降临了。在蟋蟀悠扬的琴声中,带着嘴角的一丝微笑,我进入了梦乡。
篇20:描述打羽毛球作文500字
全文共 627 字
+ 加入清单最近,我的视力有些下降,我好难过呀!视力对于我来说,可是头等大事呀!我立马去找爸爸,爸爸听了我的话后,说:“视力下降?不如打羽毛球吧。”我听了很纳闷:“打羽毛球有什么用?”爸爸说:“打羽毛球的好处可多了,比如说,打羽毛球时,眼睛看着来回的球,可以活动眼珠,提升视力,打球时来回跑动,可以锻炼身体。打羽毛球的好处可多了”我听后想了想,又不高兴了:“打羽毛球再简单,再多好处,我也不会呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,说:“关键时刻还得用你老爸呀?我会,我教你!”我迫不及待的说:“那快去吧!”
我和爸爸来到楼下,爸爸说:“打羽毛球时,发球很重要,发球可以把球扔起来,然后看准了用球拍打,打时要用力,否则打不远,在国际比赛上,打得不远,没超过规定距离,就算对方赢。”我试了几下,没有成功。爸爸又说:“要多练习,肯吃苦,多练几次,一定可以!”我按爸爸说的,不停的练习,好不容易才过关了。我让爸爸接着讲,爸爸说:“接下来的很简单,就是你打过来,我打过去。”我漫不经心的说:“好简单呀。”就和爸爸对起“阵”来。
人往往就是眼高手低,总以为事物很简单。这不,刚与爸爸对起阵来,为我方便输得惨不忍睹。爸爸说:“这个要勤练习,不然不会成功。”于是,我又和老爸对起阵来。
慢慢的,我可以和爸爸“杀”几局了,过了几个星期,我已经可以打败爸爸了。
这件事,让我明白了坚持不懈,才可能成功。对了,我的视力早已恢复了。告诉大家,打羽毛球是项很好的运动,建议大家不管近视不近视,都打一打,预防近视。