君子兰的描述作文(精品20篇)
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882君子兰与生活作文
全文共 707 字
+ 加入清单这颗君子兰漂亮吗?这颗花是去年我从路边捡来的。
学会在垃圾堆旁捡东西、在商场里淘衣服,还是跟三毛学会的。三毛在文章里写到,经常到大漠里捡回一些她自己认为的宝贝。把沙漠里的家装扮的非常美丽。
我也是,当时这颗花是人家扔了不要的,在花坛里捡到的时候叶子很少,也很小。幸亏我知道这是颗有观赏价值的花卉,于是捡了回来。经过我细心的栽培和料理,现在它在阳台上开得美滋滋的,在冲我笑呢!
君子兰是一种高品味的名贵花卉。其拉丁文名字含有富贵、高尚、美好、壮丽的意思。
我国《辞源》称“有才徳的人为君子”。君子兰的命名,喻其有着人的君子般的品格和风采。君子兰的价值,是指人的需要与君子兰的属性之间的关系,即君子 兰能够满足人们美化居室、陶冶情操、净化空气、增进健康等多方面的需要,使你的居室尽现雍容华贵的气派,为丰富和调剂人们的生活增添光彩和魅力。
我第一次亲手养育的君子兰开花了,算是给了我一个很大的面子。花朵硕大艳丽,我非常喜欢。
说到捡东西,我还在垃圾桶旁捡回过别人丢弃的漂亮的果篮、花篮。我把它们洗刷干净了,装满了花束,有谁说不是一道美丽的风景呢?这叫巧手有慧心。
几天前,我还捡了一颗高大的刺梅,或许人家嫌她太大了,放在家里嫌碍事吧,于是丢弃了。而我刚好想买颗高大的植物花卉,这不,种到花盆里,看着也不错啊……
有些东西对有的人来说可能是垃圾,其实不然。像这颗君子兰,不是开得很开心吗?一件物品,只有懂得欣赏它的人,才可以体现出它所拥有的价值。就像人,只有彼此互相欣赏,才可以体现出人与人之间的友情和关爱,体现出人与人的内心世界的精彩。
生活就是在于你有没有一双随时发现美的眼睛。而你,找到生活中那个真正欣赏你的人了吗?
[君子兰与生活作文
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篇1:描述可爱的小狗
全文共 435 字
+ 加入清单它的全身长着棕褐色的短毛,小小的脑袋上竖着一对尖尖的耳朵,它的尾巴又细又短。如果有人来了,它总是喜欢把尾巴摆来摆去。我给它取名叫:旺旺。
记得有一次,我放学回家时,在离家不远的路上看到了让我意想不到的事情:旺旺在前面摇着尾巴,原来它是来接我的呀!看到它那股神奇劲,让我好感动!于是我把旺旺最喜欢吃的火腿肠拿了出来,往往一看,顿时活蹦乱跳,在我面前竖起它的前脚,用舌头在我脚上乱舔。当我把火腿肠举得很高,旺旺怎么也吃不到时,它只好在那里“汪汪”的叫,好像在说:“小主人,你别和我闹了,快点给我吃吧。”我看到那么可爱的它,就把火腿肠扔给了它。它马上叼了过去,跑到一个角落里,吃的津津有味。它还一边吃,一边瞅了瞅我,好像在说:“好吃,谢谢你,小主人!”
旺旺的看家本领非常好。如果有陌生人来了,它就会大声地汪汪叫。但如果是家里人,它就会不停地摇尾巴,在你面前窜来窜去。
小狗旺旺和我相处的非常好,和我成了形影不离的好朋友,我们全家都很喜欢它。
篇2:描述秋天样子的季节高二
全文共 754 字
+ 加入清单常恐秋节至,焜黄华叶衰。”自古以来,秋常常是萧瑟、悲凉的代称。然而在我眼中,秋自有它独特的模样与魅力。
秋天之色,色彩斑斓。春夏时节的山,大片大片的绿,虽然养眼,却总给人单调乏味之感;秋天则不同,丰富而又多姿。山中的秋沉淀着浓郁的色彩,拥有大自然的调色盘,是人世间技法超的调色师。山间,古道边,两排参天的枫树傲然挺立,抬头便能看见颜色不同、深浅不一的枝枝叶叶。赤橙黄绿青蓝紫,你见过的所有颜色,这里都有;你没有见过的、无法想象的颜色,这里也有。各种颜色交织在一起,共同呈现出一幅浓墨重彩的山水风景画。拾级而上,脚下是没过脚踝的落叶,一脚踩下去,这些森林歌唱家们便尽情欢唱,“沙沙,沙沙”,似乎在欢迎人们来此登山健身、赏秋怡情。在这大自然与人类共同合奏的动听乐章中,落叶似乎想告诉我们:秋天来了。它们选择以这样一种方式回馈大地母亲,那么我呢,又将会以怎样的姿态去迎接秋季开启的新学年?
秋天之色,生机勃勃。田间地头,房前屋后,最喜那一点点火红,最爱那一抹抹金黄。“谁知秋在北山裹,野柿如花万颗丹。”“柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。”有柿子的秋天,才是真正的秋天。秋高氣爽之日,漫步乡间,突然发现,青天碧空之下,一棵小小的柿子树,树上早已没有叶的踪影,却在枝头挂满了一个个橙红的柿子,远远望去,像一树火焰,让人不得不惊叹大自然的神奇与生命力的旺盛。“稻香山色叠,平野接荒陂。”稻香,是秋天特有的味道。“八月风吹粳稻香”,稻子熟了,稻香浓了,农民笑了。秋风过处,金灿灿的稻穗纷纷向大地低头致谢。这是金秋的盛典,更是辛勤付出后的水到渠成。在金秋,我看到了万物凋谢前最盛大的、最灿烂的、最完美的谢幕。
春华秋实,春种秋收。秋天,不止有萧萧而下的落木,不止有“一阵秋雨一阵凉”的秋寒,更有斑斓的色彩、勃勃的生机、丰收的喜悦。
篇3:描述感动的优秀作文
全文共 784 字
+ 加入清单翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着珍重,朋友!不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字――感动。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
[描述感动的优秀作文
篇4:关于描述童年的排比句
全文共 1368 字
+ 加入清单1、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。
2、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。
3、童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一条清澈的河流,流淌着飞腾的浪花;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福。
4、童年,是一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年,是一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。
5、童年是小草的芽儿,充满了生机;童年是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐。
6、童年是什么?童年是一座乐园,让我们自由玩耍;童年是一片蓝天, 任我们自由飞翔;童年是一个美梦,梦醒后就不再天真;童年是一个魔方,转出幼时的喜、怒、哀、乐。
7、童年是甜滋滋的棉花糖,让人回味无穷;童年是一张张照片,让人回忆;童年是一首快乐的歌谣,让人沉睡。
8、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。童年是什么排比句。
9、童年是天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;童年是海边的海螺,一传,传出一阵阵动听的歌声;童年是一只船桨,一晃,晃出一个个动人的童话。
10、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。()
11、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。
12、童年是什么?爸爸妈妈说,童年是放学回家后,拿起刀子和篮子,去田里割草,割完草就回家喂猪羊,喂完了,就做作业。晚上,拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么?老师说,童年是吃不饱时,等爸爸和妈妈出去干活了,把院子门和家门关上,就开始寻找吃的东西。等过年了,妈妈把藏东西的篮子拿出来,一看没了,就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么?我说,童年是在夏天里拿着瓶子和袋子,去树林里抓知了,抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友,虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜,吃完了,童年也过了。
13、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。
14、童年是一片无边无际的大海,他所发生的一切就像大海里浪潮,快乐的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船,它装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航;童年是一片美丽的花园,他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓;童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间,留下了美好的回忆;童年是一本书,他所经历的一切都被记录下来,汇成一个个动人的故事;童年是一只风筝,它带着童年的梦想,在蓝天中飞翔;童年是一只铅笔,它所经历过的,即使你用橡皮去擦,一样会留下它的痕迹。
15、童年是一条清澈的小溪,欢快地流淌在碧绿的山间。 童年是一朵绚丽的浪花,尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月,无穷地变换着美丽的姿态。
篇5:小学生描述包粽子的练习日记
全文共 513 字
+ 加入清单马上要到端午节了,菜市场熙熙攘攘、人山人海。买粽叶、买糯米、买大枣,卖葡萄干生意特别火红,好不热闹。
到了端午节。一大早,家里就开始忙东忙西,游手好闲的我来到妈妈身边,看到了妈妈熟练的包着一个个粽子,不禁想自己包个粽子。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。然后用小勺把花生、大红枣、糯米填了进去。最后笨手笨脚的用线绳把粽子牢牢的捆
绑起来。不过我包的粽子歪歪扭扭的很难看,但是这也是我辛勤劳动的结果啊,我看着粽子满意的笑了。妈妈告诉我,早在两千多年以前,屈原投江身亡,当时人们非常伤心,所以把粽子扔下江去,以免鱼虾伤害了屈原的尸体。
我把粽子放进锅里,过了一会儿,香气四溢,我以为粽子已经熟了,可是妈妈说时间还不到呢,让我耐心等待。又过了十多分钟,满屋子都飘着粽子的浓香,我简直就要垂涎三尺了。
粽子终于好了,我把棕叶剥开,黄灿灿的糯米闪闪发光哩!一个大红枣在中央微笑,如同一个可爱的姑娘似的。一口咬下去,软软的、润润的、滑滑的、甜甜的,真是回味无穷啊!
篇6:君子兰作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单春节将至,家里运来了各式各样鲜艳娇嫩的花。有华贵的牡丹花,有婀娜多姿的杜鹃花,有挂着一粒粒红果子的“黄金万两”……竞相怒放。然而,我却喜欢被挤在一旁,却拥有君子般气概的君子兰。
别的花争奇斗艳,只有君子兰朴实无华,就几片叶子。它们默默无闻地弯垂下来,从侧面看,像鞠着躬呢。然而,它却寛而厚实。叶顶是尖的,就像出鞘的宝剑,守护着里面的嫩叶。叶子表面翠绿欲滴,宛如打蜡多次的大翡翠。远看,它还左右对称,一派端端正正君子模样。
直到数九隆冬,她才渐渐开苞。腊月,家里的植物大多萎缩起来,连强壮的幸福树也低下头。她却对这寒冷的天气毫无怨言,不畏严寒地开起了花,准备迎接春天。它没像玫瑰那样艳丽,清香,只是低低地绽放着美丽。花呈橙黄色,花瓣分层,很有几分细腻的高雅气质。
她要求不高,不用良田沃土,只需一些小陶砾;她不需肥料,只需少量水分。春暖花开,百花争艳,君子兰无意争春,默默无闻地踏踏实实地成长。盛夏来临,别的花草按耐不住浮躁,有的打焉儿,有的萎靡不振,而君子兰仍然淡定平和地奉献出她的一片墨绿,给盛夏带来一丝凉意、清爽。当秋意袭来,她不仅没有枯萎,变黄,反而奇迹般地抽出了翠绿的嫩芽,仿佛一个小生命开始。她就这么一年四季地变换着绿色,展示着她顽强的生命力。
看到她,我就想到做人也要像她一样,不但要有君子的气质、风度,更要有她的踏实、默默无闻,坚强不屈的品格。
我爱我家的君子兰。
篇7:描述人物性格的
全文共 746 字
+ 加入清单午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?
平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性.
妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心:我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……
假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止.在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解.晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道:“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说:“为了你成材,妈什么都愿意.”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了.妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!
“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道.
“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧.”
“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱.
篇8:描述生活英语高中
全文共 704 字
+ 加入清单When I go to high school, our school has the rule to ask students to live
in the dormitory. Most students live with their parents before, so we all feel
excited and afraid of the group life. Luckily, I have three nice roommates. Soon
we become close friends. Living with others, we learn to do the house work, such
as everyone needs take turn to clean the floor, when we have something good to
eat, we will share with each other. The group life makes us have less private
space, but we enjoy the moment when we have the little talk before sleep, the
secrets that we dont want our parents know can talk to these girls. Whats
more, I become much independent. I learn to take care of myself and have really
grown up.
篇9:描述公园景色的作文
全文共 450 字
+ 加入清单我家旁边有一个美丽的公园。
一进门,映入眼帘的是那争奇斗艳的百花,五颜六色,艳丽动人。
春天来了,正是百花齐放的时候,各种花都争先恐后的开放了,月季花也不甘示弱,开出一朵朵迷人的花。远远望去,翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花,艳丽多姿,充满生气。走进一看,花瓣一层一层的,像位美丽的少女。
盛夏时节,茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的,洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊是黄色的,上面满是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱,就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上,显得晶莹耀眼。夜晚,当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉,更显出它的高雅气质。
秋天,五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的,还有粉红色的。红的像火,黄的如金,绿的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳,竞相开放。
冬天,当百花凋谢时,梅花却傲然挺立,像松柏那样傲风霜,斗严寒。梅花千姿百态,那些似开未开的花,外面的花瓣已经绽开,可里面却还紧紧的抱在一齐,这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳,这种精神多么可贵。
篇10:高三学生描述进入冬天的作文范本
全文共 517 字
+ 加入清单不知不觉已到了十一月。
记得以前我最喜欢冬天,白色的世界,简单,优雅。
那时的我多快乐!多单纯。初三的生活虽不算太紧,但已没了坐看云起时的从容。
我静静的等待时间的流失,可发现我的朋友门都分道扬镳了。我着急,但冬天还是来了。只有他如约而至。
时间带走了一切,把我的朋友一个个带离我的身边。而冬天,还是来了,来得那么突然。仿佛从夏天一下子来到了冬天。也许我是一个散发出淡淡的忧伤的男生,管它呢!就像冬天总要来临一样,一直如此。虽然已经走过了14载,但我觉得我并不普通,我和其他男生不一样。有几个男生会在雪地里静静的看雪,听雪?我想,冬天也许是我的朋友。他抛弃了一切沉重,却又为来年春天默默的奉献。
现在的我变了,以前是为了家长而活,现在,是为了自己。同学们对我褒贬不一,而我不在乎,我是不可替代的,只要我说我行,没有人可以说我不行。纯洁的白色本是我最喜欢的颜色了,但我却并不喜欢穿白色的衣服,可能是怕亵渎了它罢。
想一个人想了一年,不感接近他,怕他把我想成那些整日缠着别人的人,可天知道,我是很关心他的,我不希望他不快乐,尽管伤的是我,就像冬天一样默默付出(把自己写的高尚了点哈),冬天的一片沉寂,是我想对你的祝福。小时侯的梦已醒现在我已不相信梦。
篇11:描述公园景色的作文
全文共 496 字
+ 加入清单马草江公园真美啊!美无处不在,马草江公园就然而一个美的聚集点!
初入马草江公园,我就已经为眼前的美丽景致而不能自拔,马草江公园的美无法用语言来表达。进入公园,会看到一条清澈见底的小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去,不时地探出头来,似乎对眼前的事物都充满了无限的好奇心。
河边有几个婀娜多姿的少女,正摆动着她们的手臂,优美的舞姿牵动着人们的心。
河对面然而一座宽大的桥。桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯的威严。走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡。突然,映入眼帘的然而一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像然而在和同伴们窃窃私语。
水仙花的领地上面然而一片绿油油的草地,草地的四周有许多棵高大的树木,他们就像草地的守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱的草地。他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽。
许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,传来一片欢乐的笑声,久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了。
我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景。许多花朵绽开了他们美丽的笑脸,神气地站在小草中间,似乎在和小草相媲美呢!
马草江公园真美啊!我爱马草江公园!
篇12:描述大海的作文
全文共 900 字
+ 加入清单岁月匆匆流逝,我们终将会长大,我们就是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪,就是否会因为我们终将逝去的青春,终将老去的年月而落泪?
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。就要别了,我爱的母校,我深爱着的母校!我们在那里度过了美梦般的青春,然后蜜罐般的童年,六年的时光年华。
我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有好处的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还就是无可奈何花落去,也无怨自我以前拥有的美丽。
于就是,我启程。只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不就是翻转手掌那般容易,金牌和鲜花从来就不就是撞树而死的兔子,骄傲和自豪也不就是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不就是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不就是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢就会萎缩,永远在黑暗中,双目就会失明。心动永远不如行动,朋友还等什么呢,跟我一齐上路吧!
征途就是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不明白前面的路就是深不可测渊池,还就是风平浪静的湖面;也不明白前面的路就是崎岖坎坷的羊肠小道,还就是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,然后只要到达了的地方,都就是昨日的历史,我追求的就是明日的未来。当胜利再次悄悄来临,然后当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我明白前面的路还很长,因为我明白我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我明白我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我明白,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。
鲁迅以前说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的就是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”
篇13:君子兰
全文共 550 字
+ 加入清单赵昱涵
我家养着许多兰花,有吊兰、蟹爪兰、龙舌兰……可是我最喜欢那花中君子——君子兰,远远望去,它像一只开屏的孔雀。
君子兰的根是乳白色的,很粗壮,是典型的肉质根。根的上面是短短的茎,茎的上面是叶子和花葶。
君子兰的叶片排列的很整齐,它宽阔呈带形,质地硬而厚实,而且很有光泽。它的叶子一年四季都是绿油油的,新长出来的叶片是嫩绿色的,老叶是深绿色的。叶子的脉好像我们精心画的直线,横看又有虚线,形成了一幅美丽的图画。
开花的君子兰堪称是一幅盛景。那花儿在朝阳的照耀下缓缓睁开了眼睛,叶子们伸了个懒腰,用掌声欢迎花朵的到来,于是一支花葶从叶子中间害羞的探出头来,向大家展示自己的“头饰”。花蕾站在一片片花瓣之间,像几位观音菩萨坐在一个莲花台中。花朵色彩艳丽,中间金黄,外面橙黄。花蕊就像蚂蚁的触角向外伸展,散发出阵阵幽香,真是沁人心脾。
据我所知,君子兰属石蒜科君子兰属,多年生草本花卉。它怕炎热又不耐寒,喜欢半阴湿润通风的环境,适宜在深厚肥沃疏松的土壤中生长,生长的最佳温度是18-22摄氏度。
古代有诗如此描写君子兰:剑叶直指立苍翠,娇花颔首笑盼春。不识花中真君子,此生枉做爱花人!我觉得君子兰不仅美丽,而且团结。它的茎紧紧地支撑着花儿,让整棵花显示出蓬勃生机。
真心希望,人们都能像君子兰那样团结谦让、互相帮助。
篇14:描述心情的两字词语
全文共 4636 字
+ 加入清单今天给大家分享的是描写心情的两个字词语,还有解释和出处,希望对你们的学习有帮助。
【快活】
解释:高兴,愉快,快乐
示例:提前完成任务,心里觉得很快活。
【开心】
解释:心情舒畅,快乐。
出处:唐 李白 《扶风豪士歌》:“ 原尝春陵六国时,开心写意君所知。”
【快乐】
解释:心意稍顺
示例:尼采在快乐的科学中,对於快乐也有不同的看法。
【欢乐】
解释:形容十分开心,欢乐。
出处:自叙少小时欢乐事。——唐·白居易《琵琶行(并序)》
【喜悦】
解释:非常愉快、高兴
出处:亦作“喜说”。《吴子·图国》:“ 成汤讨桀而夏民喜悦;周武伐纣而殷人不非。”
【快慰】
解释:痛快而心里感到安慰。
出处:《红楼梦》第九九回:“今幸棨戟遥临,快慰平生之愿。”
【愉悦】
解释:欢乐,喜悦。
出处:汉·荀悦《汉纪·宣帝纪四》:“千载一会,愉悦无斁。”
【愉快】
解释:快意;舒畅:愉快地交谈,心情愉快,生活过得很愉快。
出处:《史记·酷吏列传序》:“非武健严酷,恶能胜其任而愉快乎!” 清和邦额《夜谭随录·邱生》:“晡时,僧却回,色殊愉快。” 刘半农《敲冰》诗:“结着七十里路的坚冰,阻碍着我愉快的归路。”
【畅快】
解释:轻松愉快
出处:柳青《铜墙铁壁》第十八章:“这团长是这么一个精干畅快的人,他说话是那么明确肯定。” 梁斌《播火记》四:“晚上你要好好跟 大贵 说话,要畅快点,他是个梗直人,刚性子脾气!”
【大喜】
解释:1.充满了巨大的喜悦。2.祝贺别人喜事之词
出处:《红楼梦》第三二回:“袭人倒了茶来与湘云吃,一面笑道:‘大姑娘,我前日听见你大喜呀!’” 冰心 《分》:“另一个巨灵之掌轻轻的托住我的腰,他笑着回头,向仰卧在白色床车上的一个女人说:‘大喜呵,好一个胖小子!’《重回明末辽东·听教睢阳袁可立》:“杨太曦闻声大喜道:‘哦,就是那位被圣上冠以治理辽东厥治行劳,并赐以朱提文蟒的袁大人吗?’”《东周列国志》第一百三回:“乃盛饰其妹,送至春申君府中。黄歇一见大喜,是夜即赐李园白璧二双,黄金三百镒,留其妹侍寝。”
【狂喜】
解释:极端高兴。
出处:清 方文 《赠徐善生》诗:“我来访君君病起,倒衣相对欲狂喜。”《红楼梦》第三七回:“菊若能解语,使人狂喜不禁。” 老舍 《微神》:“梦境的不同,使我有时悲泣,有时狂喜。”
【欣喜】
解释:欢喜 高兴 开心
出处:《左传·哀公二十年》:“诸 夏 之人,莫不欣喜。” 南朝 宋 鲍照 《转常侍上疏》:“欣喜感悦,不敢伪让。” 元 关汉卿 《单刀会》第四折:“我使 黄文 持书去请 关公 ,欣喜许今日赴会, 荆 襄 地合归还俺 江 东。” 蒋光慈 《乡情》诗:“今朝朋友提起 黄牛 的名字,不禁令我发生无限的欣喜。”
【悲伤】
解释:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感
出处:《汉书·刘向传》:“书奏,天子召见向,叹息悲伤其意。” 晋 成公绥 《啸赋》:“唱引万变,曲用无方,和乐怡怿,悲伤摧藏。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“养娘道:‘小姐你今番到人家去,不比在老爷身边,只管啼哭,必遭打骂。’ 月香 听说,愈觉悲伤。” 明 冯梦龙 《东周列国志》第七十二回:“东皋公曰:‘足下勿得悲伤,此乃足下佳兆也。’员拭泪问曰:‘何谓佳兆?’”郁达夫 《采石矶》二:“一想到现在的这身世,他就不知不觉的悲伤起来了。”
【悲惨】
解释:悲苦凄惨。
出处:三国 魏明帝 《长歌行》:“徒然喟有和,悲惨伤人情。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·风操》:“《礼》云‘忌日不乐’,正以感慕罔极,恻怆无聊,故不接外宾,不理众务耳。必能悲惨自居,何限於深藏也。”
【悲戚】
解释:悲伤哀伤
出处:亦作“ 悲戚 ”。亦作“ 悲慽 ”。哀痛忧伤。《后汉书·冯异传》:“自 伯升 之败, 光武 不敢显其悲戚,每独居,辄不御酒肉,枕席有涕泣处。” 宋 叶适 《夫人陈氏墓志铭》:“夫人常顺听,不悲戚。” 明 徐元 《八义记·报复团圆》:“娘在冷宫中悲慽,父在山中怨忆。”《再生缘》第十回:“望祈珍重休悲戚,见影如同见 丽君 。” 曹禺 《王昭君》第一幕:“ 盈盈 从外走进,捧着 孙美人 的琵琶,满脸的悲戚。”
【悲痛】
解释:悲伤哀痛
出处:《史记·淮南衡山列传》:“徐福得平原广泽,止王不来,于是百姓悲痛相思,欲为乱者十家而六。” 宋·苏舜钦《哭曼卿》诗:“归来悲痛不能食,壁上遗墨如栖鸦。”清·沈复《浮生六记·坎坷记愁》:“妾病始因弟亡母丧,悲痛过甚。”梁斌《红旗谱》五九:“张嘉庆的泪只有向心里流着,说不尽的悲痛。”
【悲切】
解释:非常悲痛
出处:《前汉书平话》卷中:“﹝ 戚夫人 ﹞思:我儿 如意 赵王 ,怎知我苦!正恨太后之间,忽闻雁声悲切。” 梁斌 《红旗谱》一:“﹝ 严老祥 ﹞听孩子们哭得实在悲切,又一步一步走进小屋。”
【悲叹】
解释:悲哀叹息
示例:向导边走边发出悲叹:“如果不是我们,海龟就不会受到那样的伤害。”
【悲观】
解释: 对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望
示例:看他旧作品,都很有悲观的气息。——鲁迅《为了忘却的纪念》
【愤恨】
解释:愤懑悔恨。
出处:汉 王充 《论衡·死伪》:“ 田蚡 独然者,心负愤恨,病乱妄见也。” 明 王守仁 《教条示龙场诸生》:“发其愧耻愤恨之心。”
【憎恶】
解释:憎恨,厌恶。
出处:汉.荀悦 《汉纪·高祖纪三》:“ 雍齿 ,上最所憎恶,羣臣共知。” 唐.谷神子 《博异志·张遵言》:“又见夜叉辈六七人,皆持兵器,铜头铁额,状貌可憎恶,跳梁企掷,进退狞暴。” 清.恽敬 《上汪瑟庵侍郎书》:“然不敢辄以干人者,或好尚不同,徒取憎恶。” 鲁迅《书信集·致徐懋庸》:“我憎恶那些拿了鞭子,专门鞭扑别人的人们。”
【怨恨】
解释:强烈不满或仇恨,也指一种愤怒的情绪。
示例:来自周围的诅咒和怨恨包围着倔强的他,然而他依然自豪地过着多姿多彩的生活.
【痛恨】
解释:今义:对某人或某事物厌恶痛恨,深切的憎恨;
古义:感到痛心,遗憾。
出处:《前出师表》——诸葛亮 “先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。”
【仇恨】
解释:仇视愤恨
出处:唐 韩愈 孟郊 《城南联句》:“一笑释仇恨,百金交弟兄。”巴金 《灭亡》第四章:“然而对于我底爱,人们只拿陷害,仇恨,掠夺,欺骗来报答。” 洪深 《香稻米》第一幕:“我们 江苏 人 浙江 人从来没有仇恨。”
【恼怒】
解释: 1、生气;发怒;愤怒,愤愤;
示例:一句话恼怒了他,于是再也不和我说话了。
【激怒】
解释:当(人)的思维受到一种较强的激发信息时而产生的强烈反应,激而发怒
出处:以激怒其众。——《史记·陈涉世家》
【悲悯】
解释:哀伤而同情
示例:真正的仁爱不是对好众生的慈爱,而是对恶众生的悲悯
【哀叹】
解释:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣
出处:战国 宋玉 《神女赋》:“含然诺其不分兮,喟扬音而哀叹。”《后汉书·袁绍传》:“臣闻昔有哀叹而霜陨,悲哭而崩城者。” 老舍《骆驼祥子》十二:“只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。”
【哀愁】
解释:悲哀忧愁
出处:鲁迅 《坟·写在后面》:“电灯自然是辉煌着,但不知怎地忽有淡淡的哀愁来袭击我的心。” 端木蕻良 《科尔沁旗草原》一:“﹝她﹞把一种同情的怜悯和自己身世的哀愁混合在一起。”
【哀怨】
解释:: 悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉.
示例:哀怨的笛声。
【哀痛】
解释:悲伤;悲痛
示例:哀痛欲绝。贾谊《论积贮疏》:“公私之积,犹可哀痛。”
【哀思】
解释:对死去的人的无限思念,怀念之情。
出处:《礼记·乐记》:“亡国之音哀以思。”孔颖达疏:“乐音悲哀而愁思,言亡国之时民必哀思,故乐音亦哀思。”《史记·万石张叔列传》:“长子郎中令建,哭泣哀思,扶杖乃能行。”《隋书·道悼王纶传》:“温好学,解属文,既而作《零陵赋》以自寄,其辞哀思。”
【哀鸣】
解释:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。
示例:寒鸦哀鸣。白居易《琵琶行》:“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。”
【怅然】
解释:.不愉快的样子
出处:阿兄得闻之,怅然心中烦。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
【凄切】
解释:形容非常凄惨哀伤。
出处:三国 魏 嵇康 《与山巨源绝交书》:“吾新失母兄之欢,意常凄切。” 南朝 梁 陶弘景 《寒夜怨》诗:“夜云生,夜鸿惊,凄切嘹唳伤夜情。”《隋书·虞世基传》:“尝为五言诗以见意,情理凄切,世以为工。” 清 黄鷟来 《戊辰冬与张四明》诗之九:“我囊有瑶琴,凄切含古调。”
【痛苦】
解释:使精神或身体感到非常难受的事情
出处:指使疼痛苦楚。 晋 葛洪《抱朴子·博喻》:“忍痛苦之药石者,所以除伐命之疾。”
【伤心】
解释: 心灵受伤,形容极其悲痛。
出处:唐李白《菩萨蛮》词:“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。”
【伤感】
解释:因受外界事物感触而引起悲伤和伤感之情
出处:唐 冯贽 《南部烟花记·色如桃花》:“ 侯夫人 一日自经於栋下,臂悬锦囊,中有文,左右取以进,帝反覆伤感。” 宋 柳永 《满江红》词:“添伤感,将何计?空只恁,厌厌地。无人处思量,几度垂泪。”《醒世恒言·灌园叟晚逢仙女》:“ 秋公 见牡丹茂盛如初,伤感不已。”《红楼梦》第二六回:“‘你今儿不叫我进来,难道明儿就不见面了?’﹝ 黛玉 ﹞越想越伤感起来。” 巴金 《家》十五:“我想了两句诗:‘往事依稀浑似梦,都随风雨到心头’。你想,这情景怎不叫人伤感!”
【忧虑】
解释:忧愁思虑
出处:《后汉书·东海恭王彊传》:“身既夭命孤弱,复为皇太后、陛下忧虑,诚悲诚慙。”《醒世恒言·小水湾天狐贻书》:“且说 王臣 母妻在家,真箇闻得 史思明 又反,日夜忧虑 王臣 ,懊悔放他出门。” 魏巍 《东方》第三部第一章:“这种景象带给她的却是忧虑和不安。”
【忧伤】
解释:忧愁哀伤内心忧伤
出处:忧愁悲伤。《诗·小雅·小弁》:“我心忧伤,惄焉如擣。” 唐 韩愈《重云李观疾赠之》诗:“小人但咨怨,君子惟忧伤。”曹禺《日出》第四幕:“[ 陈白露]缓缓回过身来,神色忧伤。”
【郁闷】
解释:1、 愁眉不展的性质或状态;不高兴;
2、迟钝和无兴趣状态;
3、无聊的状态;
4、不明原因的不愿意面对现实的一种心理反应。
5、对某件事很不满,后者不能够自然的接受。
出处:《三国志·魏志·管辂传》“ 清河太守华表召辂为文学掾” 裴松之注引《辂别传》:“虽在大州,未见异才可用释人郁闷者。” 唐 柳宗元《斩曲几文》:“郁闷结涩,癃蹇艰难。”巴金 《序》:“在我的郁闷和痛苦中,正是友情洗去了这本小说的阴郁的颜色。”
【愁苦】
解释:忧愁苦闷。关于心理方面 。
出处:《楚辞·九章·涉江》:“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。
【焦虑】
解释:焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。
出处:
【愤然】
解释:愤怒的样子
出处:奋发貌。《淮南子·人间训》:“ 孔子读《易》至《损》、《益》,未尝不愤然而叹。” 宋 王禹偁 《盐池八十韵》序:“天实惠我,使之补亡……游览之际,愤然成章。” 明 王守仁 《传习录》卷中:“所幸天理之在人心,终有所不可泯,而良知之明,万古一日,则其闻吾拔本塞源之论,必有恻然而悲,戚然而痛,愤然而起,沛然若决江河而有所不可御者矣。”
【愤懑】
解释:气愤;抑郁不平
出处:是仆终已不得舒愤懑以晓左右。——司马迁《报任少卿书》
【愤慨】
解释:气愤不平:无比~|无耻行为令人~
示例:抗战年代,南京政府的退缩行为令无数国人为之愤慨。
篇15:描述人物性格的
全文共 531 字
+ 加入清单我今年十一岁了,在这些年的成长中,我从小时候的活泼调皮变成了现在的沉稳安静。在我上学前班的时候,我还是活泼调皮的,但是,经历了一次意外事件后,我的性格从活泼调皮变成了沉稳安静。
那天,在学前班上完外语课后,老师让我们男生和女生排成两队去食堂吃饭,路上老师让同排的男生和女生互相拉着手走。走下楼梯时我想起了以前玩起的游戏“跳楼梯”,于是,我就四个四个台阶往下跳。跟我同排的互相拉着手走的女生也只能跟着我一起四个四个台阶往下跳。忽然,她在跳的时候被一个台阶绊倒了,额头磕在了地上,我赶紧把她扶起来并向她说了对不起,然后问她:“你疼不疼?”她没有回答我,只是一个劲的哭。这时,老师来了,老师问我:“你为什么要这么走路?”我没说话,于是,老师就开始训我。老师训完我以后,我知道自己再调皮下去就可能会出一些大问题了,所以我不能再调皮下去了。于是,我就开始克制自己调皮的性格,当我想和同学打闹时,我就开始克制自己,当我想违反纪律说话时,我就开始克制自己,当我想随便乱画时,我就开始克制自己……后来,在不断的克制下我的性格就从活泼调皮变成了沉稳安静。
就是这件小事,使得我的性格从活泼调皮变为了沉稳安静,并且让我知道,当你想做一些不对或不好的事时,要学会克制自己,不去做那些事情。
篇16:描述大扫除小学作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单今天,我们进行了一次大扫除。
我们来到包干区,马上开始我们的大扫除,同学们擦的擦,扫的扫,好象有一股使不完的劲。我的任务是擦墙壁。墙壁上的泥点可真多啊!我用抹布轻轻擦几下,抹布上就满是泥巴了。不知换了多
少盆水,擦了多少遍,才擦到墙壁的本色。仔细一看,墙壁上还有几个黑点好象故意和我作对似的。哦!原来是记号笔画的,我脑子一转,对!用直尺刮,我
左一刮右一刮,刮了一阵终于消灭了一个黑 点。我高兴极了,于是,我用直尺继续刮,左手疼了用右手,啊!小黑点终于全部消灭。墙壁又恢复了往日的容颜,洁白无暇。
再看看其他同学,他们正在埋头苦干。只见施坦同学干得最起劲,满头大汗也顾不得擦,累了也顾不得休息一下,坚持到底就是胜利。在同学们的共同努力下,这次大扫除圆满结束。教室焕然一
新。墙壁更白了,玻璃更亮了,在这宽敞明亮的教室里学习,我们会更上一层楼!
这就是我们的大扫除。在这次大扫除当中让我明白了一个道理,我们要有一种不怕苦,不怕脏,不怕累的精神,有志者事竟成!
篇17:描述善与恶六年级
全文共 941 字
+ 加入清单一章章扣人心弦的情节,一段段畅致淋漓的描写,无不体现着西游记的独特魅力,西游记是一部家喻户晓的神魔小说,故事主要讲述了唐僧师徒四人经历九九八十一难,历尽千辛万苦,最终取得真经的故事。
细心品读《西游记》你会发现,每个精彩的故事中,都交织着两种相反的势力——善与恶。在唐僧师徒四人西天取经的路途中,恶,指的当然是一切阻碍他们取经的妖魔鬼怪了。这些妖怪面目狰狞,凶残嗜血。但通过品读西游记,我发现,这些无恶不作的妖怪本是属于天界的某位大将或仙童,就好比大家较为熟悉的金角大王和银角大王,他们因想吃唐僧肉而与孙悟空进行对抗,结果却被打败,现出了原形:原来他俩竟是帮太白金星看守金炉和银炉的两位童子。
读到这里,我感慨不已,一个人,不论你的品行修养有多高,一旦你心中起了恶念,超过了自己的底线,同样也会成为罪恶的化身。事实上,每个人都有善性,也有恶性,我们人就是在这善恶交织的社会中一步步自我成长的,但是,一失足成千古恨,一但你放纵自己,让恶念如杂草般蔓延,受到外界诱惑的影响,最终只会自食其果。人无完人,金无足赤,每个人都是如此,就连《西游记》中的唐僧亦是如此,只是,他能够很好地抑制住自己的恶念,而其他三人却因一时不能及时抑制住恶念,酿成大祸被贬下凡,随唐僧进行艰苦的西天取经,最终才回归本善。这就证明了一句广为通用的俗语:“学坏三天,学好三年。”
回到现实生活中来,我们中间的一些人又何尝不是像妖魔、像孙悟空,猪八戒,沙和尚那样。我们通常会在不知觉中犯下许多的错误,而如果当你发现了这些错误却不自觉改正的话,就会让不良习惯的种子在你心中生根发芽。
当考试遇题不会时,请再思索一下,不要怀侥幸心理左瞟瞟右看看,当看见地上有钱时,应怀一颗磊落正直之心,拾金不昧......这些,何尝不是我们生活中鸡毛蒜皮的小事,但一旦你养成了这些恶习,跨出了象征着“恶”的第一步,而如果不及时改正,最终只会成为像《西游记》中的那些所谓的妖魔鬼怪。
有时候,善与恶只有一线之差,能够认清自我,克制自我的人就能从这个漩涡中脱离出来,成长得更多,相反,如不能,就会跌入万丈深渊,最终迷失自我。
“人之初,性本善”其实,所有的善与恶都是考验我们的一个门槛,只要我们心中坚定,跨过门槛,就能像唐僧师徒四人一样,取得生活的真经。
篇18:描述道德七年级
全文共 746 字
+ 加入清单什么是道德?我曾这样问我自己,做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是随手捡起一张垃圾,还有人说它是陌生人之间的帮助,还有人说……
那道德究竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天,我才深刻领悟了它的含义。
那天天气很冷,整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着围巾,带着毛茸茸的手套,穿得像个企鹅,准备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着,车内的人们左右摇晃,售票员正慌忙的往包里掏钱。突然,从车的一头传来:“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人疼痛不已的样子,原以为他会破口大骂,可是结果却令我大吃一惊。“对不起,对不起,真不好意思!”“没关系,没关系,我也有妨碍到你!”天哪,这些话竟出自于两个看似不良的青年之口。我是否也应该做到这样呢?
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这么一般美好的感觉。
在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方……
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
什么是道德?我带着困惑去寻求它的正确答案。爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。妈妈说:道德就是最美丽的花儿,要求人做事必须要问心无愧,心胸坦荡。
那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他们说的都总结了一下,我终于找到了自己的答案,原来道德是多献一份爱心!
篇19:高二描述国庆节日的练习作文
全文共 550 字
+ 加入清单国庆节我们加入了趣趣自然营的盐城生态之旅活动,我和爸爸妈妈一起去的,还有好朋友一家。
第一天我们先去看了麋鹿,麋鹿也被称为四不像,头像马,角像鹿,脖子像骆驼,尾巴像驴。那里有大片的狼尾草,这是麋鹿的食物。晚上住在温泉酒店,和爸爸去泡温泉了,那里的温泉有牛奶温泉、红酒温泉、薰衣草温泉、人参温泉、玫瑰花温泉,有的温泉小朋友是不能泡的。温泉旁边有个大大的游泳池,很多人都在游泳,但水实在太凉了,我玩了一会就上来了。
第二天我们先去了海洋博物馆,在那里还看了美人鱼表演。然后我们去了奶牛场,看到了很多头奶牛,大圆盘上很多奶牛在用机器挤奶,还有一些奶牛在排队挤奶。妈妈说这些奶牛怎么这么乖啊?挤完奶后机械又把那些大钳子取下了。下午我们去看了丹顶鹤,丹顶鹤很漂亮,它站立的很优雅,它的嘴巴、脖子和腿都很长。不过有点凶,我喂它草吃时它尖尖的嘴差点啄到我的手。晚上我们又住在一个很特别的酒店,那个酒店有很多很多的书,可以借给大家看的。
第三天我们先去了盐城博物馆,了解了盐是怎么产生的,还有盐城的历史。然后我们去了一个湿地,那里有湿地迷宫,我们坐船在里面玩。导游叔叔说,以前抗战的时候八路军都藏在里面打鬼子呢。还玩了很多好玩,踩水车,磨磨,超级大飞镖……,玩得很开心。
三天过得真快,要回家了我都舍不得了,下次一定还要来。
篇20:描述高三懂得放弃
全文共 723 字
+ 加入清单曾经紧紧的将它握在手心,它却像细沙一样悄然无情的从指缝间流失,攥到累了,将手放了,它又停止了流动,稳稳的聚在手中,就这样,不经意间,幸福被我留住了。
到底什么是幸福?没人能给它过多的诠释。像猫转着圈圈,尾巴追随着它,那么幸福就是追随;像初恋的情人间的甜蜜,幸福便是恋爱的美感;像一个人一穷二白,突然有天突发横财,幸福就是贫穷与富贵的转化的.一瞬间。
然而,猫的尾巴总有累的时候;海誓山盟总有不能兑现的时候;金钱财富总有消失的时候,当我们没了曾经所拥有的东西,我们还幸福吗?我以为只有拥有了才是幸福的,然而我错了。
一些东西,一些人,注定与你只能擦肩而过,刻意的挽留,只能心力憔悴。偶尔的时候,放开你的双手,不刻意,不经营,只是一个简单的动作——放手,幸福就在不经意间被你留驻了。
坐在空旷的公交车上,随车漫无目的地前行,看着街上为生计而忙碌的人们,他们穿行在高楼大厦间,那里已经成为了他们的第二个家。他们脸上呈现出疲惫的容颜,定是昨天又为了几份薪水忙了个不可开交,他们幸福吗?也许,是幸福的吧,然而,我总认为,现代人的幸福早已被物欲所弥漫。于是,幸福成了物质的代名词。现代人心底的那弘明净的清泉,早已随着生活干涸。物欲的幸福过后,精神的幸福在哪?
大街小巷里穿行着看起来庸懒的人,显然,他们的穿着,他们的样貌,他们使用的交通工具不能与都市人相比,但他们有笑脸,对生活的满足的笑脸,那是一张张幸福的笑脸,在人们的皱纹间绽放,在孩子与大人的牵手间握出,在平凡的人们上下班的身影中闪现。是,他们的物质生活并不富裕,但,他们的精神生活更为充实,他们懂得放弃,放弃不属于自己的,幸福就在他们的手中握住。
原来要幸福很简单,心境豁达些,懂得放弃一点点,那么就幸福一点点!