只要活着才有希望作文三篇 作文怎么写【精彩20篇】

光是生命的希望，希望往往很小，但有的人看待希望就像看待生命看待未来。

——题记

我已经是一位十八岁的初中毕业生，在这个年龄的人都会面对同样的问题，初中毕业就像人生的十字路口，我都不知道我该何去何曾。成绩好的同学考上自己理想的高中，说句让自己伤心的话，那就是人家成功了，你失败了。

我与其他人不同，也许是我的度量比较大吧。不到一星期我就从我失败的影子里走了出来，从那以后我的梦想不再是考上高中，而是成为一名企业家。这个梦想对我来说是那么的遥远，那可真是只有一线希望，甚至是没有。

如今已经放假两个多月了我还一事无成，父母也反对天天想着让我学个专业去打工。没有他们的支持我很心疼。

眼看太阳回家了，又是一天。我从酒吧走出来，走在无人的小路上。我仰望天空难道我注定是一个一事无成的人吗，难道在这天地间就没有我一出立足之地吗？天空慢慢阴沉下来，带着毛毛细雨，打在我的脸上，一个冰凉一个滚烫，雨水像冰一样刺痛我，泪水像热水一样烫伤这我。我的心情一下子变得更加糟糕。想着天空大喊。你是在嘲笑我吗，啊，为什么，为什么这样对我。

我边喊边向前走，就像一个流浪汉一样。我看见一家店的门口种满了向日葵，所有的向日葵都想着一个方向，就像是在为我指路一样，我抬头明白了那是太阳的方向，于是我心中就火了，他有什么好看他干嘛，看我啊……

醒来之后，自己已经在家，父亲坐在床。你醒了，喝得太多了，我知道到你心里不好受是我不对，你是我唯一的儿子，老爸想过了应该支持你……

听着父亲说我一言不发，只是我已近压制不住自己的泪水慢慢的落下。

我躺在床上不知为什么，慢慢的想起了那片向日葵，它们是那么的美丽。我明白了它们是光明的使者，是希望的动力。

[向日葵永远面向希望作文

希望，你听到这个题目，你会希望什么呢？在我们的生活中，我们的希望很多，如希望有很多玩具，希望能飞起来，希望快放假等等。今天，我只希望老师能表扬我。

在上午，老师看了我们的随笔后很高兴。我想：肯定是我们的习作让老师开心了。接下来，老师肯定要表扬我们习作写得好的同学了。我正想着，老师真的走进了教室，并笑着说：“同学们，今天有很多同学的作文写得很好。”此时，我想，这表扬之中肯定有我。老师一个一个地表扬着：“婷婷、姗姗、佳豪……”我认真地听着，想着，很快就是我了。可报到甜甜时后，老师没有再往下报。就这么报完了，我的名字没有报到。我叹了口气，低声说；“怎么就没有我三国马超呢？老师漏了吧？”想想又不可能，唯一的原因就是我写得不够好。唉，这次没写好，下次要更认真努力了。下次一定要有我马超的，一定要让老师表扬我。我不停地相信着自己，也不停地给自己鼓励，也开始向老天乞求。哈哈，我忽然明白，我真傻，学习一定要靠自己。

这次，没有我，下次希望一定能有我，下次肯定有我。

那天我去楼下帮妈妈买糖，眼睛的余光注视到了那高大而强壮的大树被一株娇嫩不比的鲜花依偎着，一阵强风吹来，花儿没有被连根拔起，只是微微的摇晃，即使有雨，这棵大树就如同一把巨伞替她阻挡住了，好景不长，这棵大师实在是太大了，为此挡住了居民楼的阳光，所以他就被“搬”走了，那株幼小花儿的悲惨结局，那是可想而知的了，没有经受住生活的考验，渐渐的泛黄枯萎了。

所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打，这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一，那是一个我很小的时候，妈妈给我讲的故事，年轻时妈妈很喜欢养花，因为养花不仅可以锻炼人，还可以使自己家人身心舒畅，但由于“初来乍到”，缺乏经验，妈妈对花的习性不是很了解，就像培养小孩一样养花，天天浇3次水，还要给他们剪剪叶子，施施肥什么的，有空的时候还要给他们，拔拔草，省的营养都被这些野草给吸收了，老妈天天幻想着，这些花都竞相开放的美丽场景，但现实和幻想总是那么遥远，现实是残酷的，阳台的花儿都枯萎了，妈妈扒开泥土，花儿的根都已经烂了，有几盆花只是有点泛黄。

老妈当时心里想，要不把她们扔了吧，后来还是没有扔，放在阳台的一个角落里，好几天没有去理她们……

一天老妈下班回家，发现阳台的那几盆原本已经奄奄一息的花，竟然长出了新的嫩芽，绿油油的，老妈的心里别提有多高心了。

有那以后，老妈不再像以往那样，天天给她们浇水，而是先查清楚，花儿的习性，现在我们家的阳台也已经真的像老妈所期望的那样，每盆花都开的格外茂盛，香气扑鼻。

[坚守希望小学作文

“莲，出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。冬日寒风如刀，扫过湖面，所到之处，万物衰败，而湖底淤泥下，一处希望正在悄悄孕育。

童年。此时的我生活在无忧无虑中，每天玩了吃，吃了睡，心中自然也就没有无所谓的希望。因为那时我已身处在无限的幸福中。“宋聪，开门！”是我的小伙伴，“走，咱们去玩吧！”我们欢快地向门外走去，在沙地里，几个混身脏兮兮的小孩快乐的笑着，跑着……多么快乐的童年。莲无忧无虑的吸取着快乐的养分，悄悄成长。

少年。开始为学习而辛劳。希望破土发芽，经父母老师的悉心呵护，慢慢长大。其中却混杂了些特别的色彩，有父母的暖色调，也有老师的清凉色。第一名似乎成了希望的主导。“宋聪，语文99，数学100，全班第一名。”老师念着，希望达成后反馈的幸福感把我的脸颊映得通红。希望中老师和父母的那部分闪闪发光。而自己的心里却有些失落。而莲的周围混染的淤泥与池水，渐渐推动了它的纯净与向往以及希望的粉红。

青春。全身心投入到学习当中，每天学习到深夜，希望有了分歧，分出三支，一支代表老师，一支代表父母，一支代表我自己。“宋聪，这次考试全班第一”老师语重心长的说：“你一定要上XX学校，才不辜负你的才华”；父母说：“将来你一定要上XX学校。”可我只想上YY学校，它才是我的希望，三个希望在我心里争论了许久，没有结果，可决定权在我自己。到了填报志愿的时候，我思考很长时间，作出了选择。此时正值六月，池塘中，一支莲从淤泥中探出了头，没有沾染淤泥与污水，展开花朵，绽放了属于自己的色彩。

[希望如莲不染尘精选作文

我的房间就像一片书的海洋，有许许多多的书。有两个大大的书架，一个书架里是我的课本和辅导书，另一个书架里是我的课外书。我的床边是一张大大的书桌，书桌上放着一盏小台灯。每天放学我都坐在课桌前学习、读书。

我可喜欢这像书的海洋一样的房间了，可有时候，我希望我的房间能与众不同。

我希望我的房间是座植物房。墙壁是君子兰做的，房顶是葡萄藤做的，地毯是荷花做的，被是柳絮做的，毛巾是芭蕉叶做的。这样房间里的空气就会更加清新。

我希望我的房间是片茂密的树林。每天树上的小鸟都欢乐地歌唱，松鼠都在树上啃松果。树叶落到地上，眨眼间就变成了彩色的叶子，很神奇。我一定贴上写着保护树木的纸张，让大家不破坏我那神奇的房间。

我也希望我的房间是艘宇宙飞船。我可以乘着它到无边无际的宇宙，我会看到许多像宝石一样亮的星星，我还会看到金星、木星、水星、土星等神奇、有趣的东西。也许我会和从UFO上面走下来的外星人交朋友。

我更希望我的房间是微缩的迪士尼乐园。这样学习之余我就可以在房间里玩个够。我要请同学和朋友一起到我房间里玩，不用花钱，也不用排那么长的队，就可以玩遍迪士尼乐园里所有的项目。

我最希望我的房间是动画片里又壮观又美丽的天空之城。我是天空之城的大王，我的玩具机器人是保卫天空之城的和平战士，这个地方的所有孩子都能在宽敞、明亮的教室里学习丰富多彩的知识。城里的所有人都过着无忧无虑的幸福生活。

然而，我还是喜欢我现在的所拥有的房间，我可以尽情地读书，尽情地幻想。

伴随着些许的不安，我怀着兴奋之情进入了新的校园，走进了新的教室，融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。 学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境，校园里绿树成荫，闲暇之余，篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中，同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。 班级里的每一个同学都能团结一致，互帮互助，为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲，下课不耻下问，大胆请教，积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中，清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标，为班级的荣誉，为自己的未来坚持不懈，努力奋斗。

教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁，用知识浇灌我们，关心我们的学习，在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠，老师会引导我们热爱学习，带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣，对知识的讲解详细具体，浅显易懂，对于全班每个同学一视同仁，对于成绩较差的同学给予更多的关怀，使他们有信心，不气馁。除知识之外，老师还会像慈母般关注我们的生活，教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。

寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活，拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室，看着这舒心的居住环境，该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处，互帮互助，像兄弟一般团结。 来到食堂就餐，队伍秩序井然，同学们自觉排队，相互礼让，不拥挤不吵闹，让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口，人人杜绝浪费，吃完食物，崇尚节俭。同学们都知道：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力为艰。” 我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标，并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论，下课时能和同学们多多沟通，关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师，老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结，并做好第二天的预习工作。 我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。

[我希望的高中生活作文

今天的三、四节课，我做了一个既美丽，又轻巧的风筝，你们想学怎样制作风筝吗？让我来教教你们吧！第一点，做风筝的材料是必不可少的。瞧，我做风筝的材料有：竹子（注意，一定只有竹皮，其它的什么都不要）、又薄又软的宣纸、毛线、剪刀、风筝线、胶水。有了这些，你就能做出一个又美丽又轻巧的风筝。你都准备好了吗？如果准备好了，我们就可以开始了！

一开始，你要用竹子摆成一个模型，用毛线固定，记住，必须要用力捆，不然风筝就做不好。我用两根竹子摆成了一个三角形，然后再用毛线固定，我把它绑得紧紧，你知道吗？我做这一步，就用了十多次才给固定好了，我第一次知道做风筝这么难。下一步，就开始粘纸了，一定要用胶水把宣纸贴好，不然的话，就等于竹篮打水一场空，另外，再用风筝线绑在风筝的中间处，这样一个风筝就做好了，如果你想它变漂亮的话，你还可以用颜料在上面画画，还可以做三、四个漂亮的尾巴呢！

这样，一个既美丽，又轻巧的风筝就做好了！你学会了吗？

今天是学校举办的游园活动日，这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是，山区的孩子们并没有像我们这般快乐，他们坐在破旧的、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课，现在是冬天，寒风刺骨，可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书，学校便举行了“捐款活动”。

上午，全校师生们都集合在操场上，主席台上放着一个大红箱子，上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时，夏老师已经走上台阶了，他深情地对大家说着山村孩子们的希望，其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时，那些已经被手捂得热乎乎的硬币和纸钱纷纷落入袋中，发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。

我将钱币轻轻地放入袋中，耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声，眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓，里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望，不久的将来，乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。

我想：一所所新学校一定会顺利地建造起来的，让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧！

希望是一棵小小的树苗，无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光，让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针，使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望，因为希望是精神的支柱，是前进的动力，是人生的方向。

在现实生活中，很多人都误解了希望，孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励，大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然，希望是指一个人内心坚定的信念，心灵上的满足和追求，而不是一味对物质的追求。

爱迪生经过上万次的实验与努力，最终能够发明出碳丝电灯，是因为他的内心充满希望，有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，坚持不懈地学习，源于她对生活的热爱和对未来的希望。

记得在《读者》上看过这样一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”，又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望，再寒冷的冬天也有阳光;有了希望，再崎岖的道路也能走向终点;有了希望，再恶劣的环境也能得以生存。古人云：“希望乃动力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前进的方向，才能有目标并为之去奋斗，就像有了灯塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是，要想树立或找到一个真正有意义的希望，并不是一件容易的事。首先，我们要明确自己的身份，要知道自己以什么样的身份而活，该做些什么。其次，要热爱生活，对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后，也是最重要的一点，就是为了自己的希望和目标坚持，努力地奋斗。

希望是人生的指南针，愿每个人都能在希望的正确指引下，勇攀高峰，走向成功。

扬起鲜花，放飞希望

——给凡卡的一封信

亲爱的凡卡：

你好！

我偶然地了解了你的身世，颇为同情。也许我们身在不同年代，不同世纪，我难以理解你悲愤到以死解脱的念头。但是，我想告诉你的是：尽管你死了，那你身边还有许许多多像你一样，甚至比你更可怜的孩子。你不能轻生，你要知道，没有管束，那些丧尽天良的老板们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢，长们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢，长大了才能为穷人翻身！

荆棘鸟有着不屈的意志，它将自己的身躯放如荆棘之中，在最艰难的环境中磨砺最美丽的歌喉。你要在困境中重出，而把别人对你的折磨，化悲痛为力量。古希腊的一位诗人说：“我身上有无数个裂缝，到处在漏水。”这就是关于悲剧最有力的诠释。悲剧就是撕开伤口给人看，这些径流生命，又从生命中渗漏出去的水，可以酿酒，可以醉人，可以醒世，可以洗心。而给痛苦一个流淌的出口，你的人魂也将得到升华。

假使你的痛苦难以抹灭，那何不妨把它看成“淡”。这“淡”是王维的“行到水穷处，坐看云起时”，是陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，是苏轼的“一蓑烟雨任平生”，是禅宗的“空山无人，水流花开”。品味淡的人生，我们自然会神情自若，脚步从容！

人生，都是一样的。所有的伤痛、挫折、失意、失败，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬紧牙关，忍，忍忍，忍忍忍，忍着忍着，然后，你便会发现：一切苦难，就会像流进泥土里的与一样不流痕迹。抬头望天，啊，一片蔚蓝。

希望

用你那哭红的眼睛微笑吧！

你的支持者

XXXXXXXXXXXX**

[扬起鲜花,放飞希望作文

星期一晚自习我在一个班上进行辅导的时，我正在给一位同学讲题，我发现临桌一个女生在看手机，我把题讲完后就叫这位女生把手机给我，（同学们都知道我一般是在下课就会把手机归还学生的，但我必须告知这样做的不合理之处。）她有点不想给我，但后来还是给了我。下课后，我示意她到教室外面来，她很快出来了，透过玻璃窗的光线在这浓冬的季节已显昏暗，我看见脸上的两颊有两粒泪珠，还没有来得及我说她，她就说：“老师，是我不对，不应该在课堂上看手机。”我说：“其实这是一件很小的事情，你爽快的给我，下课后我会归还给你，你知道，个别同学在课堂上看手机，我一直都是这样处理的。你在我的印象中表现很好的......”我还没有说完，她就说：“老师，我是真的感激你，你还在管理我，我不专心的时候，你就点我回答问题，我过去无论表现好还是坏，老师都不问我。”她有点激动。“有时，我真想成为表现不好的学生，被老师叫到办公室批评......”

我顿时强烈的感受到我们教育的疏失，我们大多老师惯用抓两头，带中间的策略，很大程度上忽视了中间这一大部分学生的情感教育，和这部分学生沟通较少，忘记了对他们个性化的关爱。然而一个班集体中，毕竟中间是大头，他们不应该只是被带着走的一部分，我们做老师的不能忘记他们，要时刻惦记着他们，走进他们的心灵，鼓动他们理想的帆，让他们漂亮的航行在人生的旅途。

[中等生的希望350字作文

忘却了，就像鱼在水中忘了什么是呼吸，慢慢蜕变成冷血动物。或许有一天，它会记起自己是活着的，然后尝试着越出水面看看更多，更多。可最终还是躲不过再次落入水中，然后自觉的摆着鱼鳍，咒骂着游向远方。 累痛了，就像濒临死亡的老者，经过无数岁月的摩挲，终于压垮了背，躺在床上，难以呼吸，他们大口大口喘动着，只是想记住这一生的存在。然后像是遗忘了一切。安然闭眼。 祈求了，就像痛苦的遇难者乞求上帝给出最后的转机。然后慢慢绝望的松开紧握着的手。 心碎了，就像本以为拥有了一切，却因对方的疏忽，看透了一切似的。或是哭，或是气。

却永远躲不过信任的心一点一点的瓦解，然后变得什么都没了，呵，都没了。 或许有一天，我是能看见的，睁眼的片刻后，地平线上裸露出的那丝光线，然后慢慢吞噬无际的黑暗，那会是希望吧。就像鱼即使在水中，却依然感受着什么是空气。然后不停的张合着嘴，像是傻傻的孩子，不停的重复着：我是，我会，我能！ 那是希望！就像人们再闭眼前终于明白了，不会忘，不会丢，不会走。那刻的喘息只是留恋，留念那些爱过自己的人儿啊。 那就是希望。就像婴儿哭过后会知道什么是笑。然后明白了，信任是对那些爱自己的人存在的。

最后，我将站在最高的地方。张翅后的那句希望变成了会。是自信吧。因为我说我会飞！

[这里有希望初中作文

我希望长大，因为，长大了，我就可以成为一个军人了，我对军人和枪是那么的痴迷，每当看到枪，我就会想到自己的理想。

长大了，我当了军人后，便可以保卫国家，为国家做出巨大的贡献。虽然，当军人是那样辛苦，但我为了自己的理想，所有的付出都是值得的。但，这个工作，随时都会有生命危险，但我还是不怕。哪怕我是为了国家而牺牲的，大家都记着我，因为，我是为国而光荣牺牲的战士。战士也不会那么轻松当上的，所有，我也要努力。

我长大当军人的原因是：从前，我们中国，老被外国人而欺负，特别是那些外国人，对我们做出的所有事情，比如：南京大屠杀、九一大事变……我们不能忘记国耻，要振兴中华。还有，便是我很爱枪，因为，枪可以打倒敌人，我还特别喜欢玩一些枪击的游戏。而且，我还要保卫中国，把一些外国侵略者都统统赶出去，不让他们再这样欺负我们，而且，还要让他们，以后，再也不敢来打我们中国。让我们中国这头雄狮不再沉睡，要咆哮，要强大起来，让科技也更高超，更强大，不再像以前的中国。一样懦弱。

这就是我所希望长大的原因，为了当上军人的我，从此就开始了辛苦的锻炼。为了当上军人，我是会付出一切代价的。

[精选初中作文：我希望

现在这个世界，有许许多多的优点，也有许许多多的不足。享受生活之余，我真心希望……

我真希望世界上所有的国家都能和平共处，不要发动战争。全世界人民共同合作，共同探索，为更好的生活而不懈努力。

我真希望人与人之间只有和睦相处，没有打架与争吵。

我真希望没有地震、火山爆发、龙卷风……这些对人类生存有威胁的自然灾害。

我真希望人们不要乱丢垃圾，不要乱砍滥伐，不破坏地球的生态环境——但存方寸地，留与子孙耕。

我真希望工厂的烟窗里排出来的不是对环境有害的气体，而是沁人心脾的新鲜空气；管道里排出来的不是脏水，而是可以直接饮用的纯净水。

我真希望我们周围的空气是清新的，没有病菌，没有工厂废气，也没有汽车尾气。

我真希望猎人的猎枪永远消失，这样的话，就不会再有可爱的小动物死在冰冷的枪口之下。

我真希望残疾人可以恢复一个正常人的样子，生了病的人可以恢复健康。

我真希望地球资源可以再生，生生不息而永远不会被人类用光。

我真希望每个家庭都丰衣十足，没有穷与富之分。

我真希望……

我真希望这一切都可以变成真的。那么，这个世界就会永垂不朽，成为人类永久的家园！

冰雪融化在土地里，雪花消失在艳阳中，迷雾消散在春风下。就这样，春姑娘悄悄地来了，小草绿了，万物复苏，一切都是生机勃勃的样子。

杨柳姑娘正在梳理她细长的头发，不经意掠过湖面，激起阵阵涟漪。微风中，嫩绿的柳枝随风摆动，犹如一位婀娜的少女，感受春天的温柔。

春雨蒙蒙地下着，细得像发丝，像花针，密密地斜织着，屋顶上、湖面上仿佛穿着一身薄薄的轻纱。新翻泥土的气息，混着青草的沁香和百花的甜味，在微微湿润的空气中酝酿。

小动物们都醒来了。鸟儿忙碌着，扇动翅膀，飞来飞去，它们在嫩叶中搭巢建窝，在林间嬉戏，高兴了，便敞开清脆的喉咙，唱上一首曲子，婉转动听，与轻风流水呼应着。大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在给小鸟们伴舞呢。勤劳的蜜蜂早已开始了一天的工作，它们像一个个精灵，采食着花间的甜蜜。

“一年之计在于春”在这样一个新的季节里，家家户户，老老少少不约而同地开始了辛勤的劳作，精神抖擞的面对新的开始，他们要在这个温暖的季节里播撒希望的种子，等待一年的收获。

春天像一个小婴儿，象征着新的生命;春天像一位母亲，孕育着美好的希望;春天像个小姑娘，天真而又可爱。春天，是一个像诗歌一样美好的开始。

【白衣天使，你们在哪里】

沿着一辆辆救护车，

寻找白衣天使的足迹。

白衣天使，你们在哪里，

你们在哪里?

救护车说:

昨天，他(她)们曾路过这里，

冒着与死神做抗争的危险，

争分夺秒地抢救着，

一个又一个被新型冠状病毒附体的人们。

瞧，那硕大的汗滴，

就是他(她)们留下的足迹。

顺着一所所伟岸的医院，

寻找白衣天使的足迹。

白衣天使，你们在哪里，

你们在哪里?

医院说:

昨天，他(她)们曾路过这里。

怀揣着一颗忐忑不安的心，

看着一个个被治愈的患者，

脸上留下了满意的笑容。

瞧，那卸去的口罩下，脸上的一道道褶皱，

就是他(她)们留下的足迹。

乘着一个个责任与爱心，

我们四处寻觅。

啊，找到了，终于找到了——

哪里需要被守护，

白衣天使就出现在哪里

……

蜡烛灭了，可以用火再次点燃，而当一个人的生活灰暗，又要用什么去点燃它呢？我想，也许是用强大的希望吧！

——题记

这个坐在书桌前的小孩，漫不经心地翻动着手中的书刊，他似乎不屑于那书上的长篇大论，便随意地翻到一个名为“希望”的文章，阅读了起来。

他因为沉迷游戏，成绩一落千丈，来自家长和老师的责骂，使得他开始厌倦学习，自暴自弃，学习似乎没有了希望……

“吱呀—”一声，门开了，他的母亲走了进来，对他关切地说道：“饭熟了，出来吃饭。”而刚与母亲因为游戏这件事吵了一架的他，仅用一个“哦”便将母亲的关怀抛至脑后。他对母亲不让他在寒假玩游戏这个决议很是不解，甚至耿耿于怀。

母亲心里明白，他仍在生着自己的气，便对他说：“不让你玩游戏也是为了你好……”，“是是是，什么都是为了我好！”小男孩说道。他仍盯着手中的书，没有回过头去望母亲。

一阵凛冽的寒风吹过，昏暗的天空中，已经不再明亮的光线照射在他们身上，男孩身后的母亲仿佛伫立成一座雕像，狭长的影子投在墙上，这个女人仿佛又瘦弱了几分。

母亲开口了，他仍在盯着书。母亲用一种奇怪的语调，对他说“孩子，我知道你很不理解我，我们不能只看到眼前，而要看到未来，先苦后甜。只有你现在努力，才会有美好的明天，不管你理不理解，我都只能这么做，不让你玩游戏又如何？你就‘恨’我吧！”

最后的五个字宛若钉子一样扎进了他的心里，每一个字的发出都使他痛苦万分，他回想着自己在母亲眼中沉迷游戏的样子，他觉得十分内疚，第一次觉得自己不堪起来，泪水在他的眼眶中打转，回过头来，发现母亲早已泪如泉涌，这个年方四十的女人乌发中遍布着白丝，岁月的痕迹也刻入了她的眼角。他扑入母亲怀中，放声大哭起来……

他再次回到书房，黑夜已拉开了帷幕，他打开了灯，他觉得灯光变得前所未有的柔和，同时洒在自己身上的不只有灯光，还有希望。他再次拿到那本书，看着这篇文章的最后一句话：“点燃希望，希望是人生唯一的方向。”

1、我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。罗曼·罗兰

2、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。爱因斯坦

3、我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。【美】《独立宣言》

4、唉，难于这个摧残天然仁厚和真诚友谊的鬼把戏——假派头，我再也不能忍受了。什么“应有的骄傲”！好一个“品位”和“特权”！品位和等级的次序简直是胡扯，应该把它扔到火里去！安排品位和特权吗？先前时代的掌握礼官们专会搞这个！来啊，现在来个伟大的典礼官在社会上安排平等吧。愿您的权标把一切骗人的金杖吞下去!假如这不是不灭的真理，假如世人不想这么做，假如世传的伟大崇拜并不是欺骗和偶像崇拜，那么我们还不如再把斯图阿特王朝的君王们迎回来，在颈手枷上割掉“自由言论”的耳朵！萨克雷

5、真理的精神和自由的精神是社会的支柱。谚语

6、当人们自由地追求真理时，真理就会被发现。罗斯福

7、一旦真理降临，她的妹妹——自由，也就不远了。佚名

8、我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚；……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。泰戈尔

9、没有思想自由，就没有科学，没有真理。勒南

10、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫

[10句关于希望的名言警句

在求索楼三楼，学校阅览室的墙上，刻着周恩来总理108年前说过的一句话——为中华之崛起而读书。

时隔一百多年，我们仍能记住这句名言，并不仅仅因为周恩来是曾经的国家总理，更是因为他从小就有远大志向，立志成才报国。和伟大的周总理一样，我也有一个理想，那就是成为一名教授，向大家宣传生态知识，让中国重新成为绿洲。我现在读书学习，是为了实现这个理想，成才报国。

今年除夕，我随妈妈外出买东西。南京的城区寒冷干燥，风呼呼地吹着，天空中飘着无数灰尘，空气闻起来刺鼻，我忍不住打了个大大的喷嚏，鼻子出血了，坏了，脏空气刺激鼻子流血了。妈妈赶忙用纸堵住我的鼻子，我们急急忙忙往家赶。唉，要是多一些动植物，生态环境好一些，空气就不会这么脏了，我一边小跑一边想。

几分钟后，小区大门映入眼帘。我们跑到楼下，刚想开门，突然看到熟悉的楼旁出现了伐树车巨大的身影。我认识这种罪恶的车，它们那比七层楼还高的吊臂伸到哪里，哪里就传来动植物无助的哀鸣。此时，几辆伐树车都将长长的吊臂伸向了房前那棵大栾树。吊臂上的工人拿起钢锯，一下一下地锯起树来。我愤怒地冲了过去，大声质问：“不是说不准砍树吗？不是说要创建森林城市吗？”一个工人回答：“谁说不能砍树啊？俗话说‘上有政策下有对策’嘛！”在他身后，传来几个工人的坏笑。大树锯倒了，它的树冠像失事的飞机一样轰然倒下，我捂住眼睛不想看……可是透过指缝，我依然看到工人拿着斧头、剪刀……简直就像是一场惨不忍睹的大屠杀，满地都是树叶和花，落英缤纷。我拉着妈妈快速地离开了那里。

从那以后，我便立下了一个志向：要当一名教授，向大家传授生态知识，让每个国民都知道动植物对人类有多么重要。从前的动植物资源是多么丰富，而我们却不懂得珍惜，渡渡鸟、大海雀、恐鸟、隆鸟、旅鸽、袋狼……难以计数的动物种类消失了，而生物的另一大群落更惨——随着生态环境被破坏，一批批植物在灭绝的边缘痛苦徘徊。因为没有动植物的陪伴，多少土地变成了荒漠；因为没有动植物的陪伴，疾病在大地上肆意蔓延。只有生态环境恢复了，人民才有快乐，国家才有希望。我相信，只要人人都拥有知识，中国的明天就会成为欢乐的海洋。

在我看来，“为中华之崛起而读书”不仅是一句名言，更是激励我努力奋起的号角。我应当好好学习，长大后实现自己的理想，为国家做出自己的贡献。

乍暖还寒，一个人宅在家里，手捧香茗，呆呆地坐在阳台上，眼神迷离，在外面的世界中游走。

窗外，一阵阵疾风呼啸而过，与明媚的阳光格格不入，仿佛在向还未站稳脚跟的春天挑衅。一棵棵光秃秃的树上丫杈突兀于半空中，在狂风中不停地摇摆着。一片枯黄的树叶引起了我的注意，它孤零零地蜷缩在枝头，身体早已干裂，残缺不全，仿佛用手指尖轻轻一碰便即刻散成粉末，被风带走，同伴们已经相继离去，但它依然存在，在弥留之际，虽然正在风中瑟瑟发抖，可它还是凭着一股不屈的意念残在，此刻它好似整棵树上最后一丝希望。

风仍在疯狂地刮着，如同想要摧毁整个世界，一片片落叶无法抗拒，随风而逝；一株株小草无力改变，左右倾斜；就连平日里自称高等动物的人类，也被风一头撞个踉跄，那片枯叶也不禁猛烈地晃动起来。风更加猖狂，一个俯冲，让枯叶无从抵挡，带着满腔不甘，从枝头凋落。

我轻叹一声，无奈地低下头。也许这片落叶的命运真的无法改变，它即使度过了夏的辉煌，纵然抵抗了秋的悲凉，尽管挺过了冬的寒冷，就算春已近在咫尺，也仍无法逃过凋落的命运，而只能带着无奈与悲伤，再也找不到一丝希望，被困禁在无限的迷茫，就算付出再大努力，最后也只得在困难挫折面前低下高傲的头颅，去体会没落和绝望。

时光流逝，同样的人，同样的地方，又望见那棵同样的树，不同的是在原来树叶凋落的位置竟奇迹般地吐出一片新绿，为整棵萧疏的树添了些生机。我站在原地，心中思绪万千，我终于释然了，那片枯叶在深秋本应飘落，为新叶让出位置，成为树的养料，就如同失败是为成功提供经验一样。人不也是同样？既然失败能孕育成功，那为何非要纠结于当时的失望、沮丧？自认为希望已随风而逝，将自己困在绝望森林，迷失了方向，却不知希望早已在你身旁悄悄蕴藏；何必执着于昨天的创伤，那只会让你一次次失望，抬起头，换个方向，无需迷茫，相信吧，凋落的不是希望。

如果冬天来了，春天还会远吗？这是雪莱在逆境中用乐观对生命寄予的美好希望。正如空谷悬崖，再怎么样的陡峭险绝，也终有一条栈道供通行之路，逆境中的我们更应以乐观积极的心态寻得人生的柳暗花明。

人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，置身于迷茫，只有以积极之心态放眼于未来，才能感受水之温柔，山之巍峨。渔樵于江渚，纵舟于波涛，苏东坡逍遥于天地之间，不因被贬而没落，只因洒脱而得世间之大美。一蓑烟雨任平生的豁达虽抹不去怀才不遇的悲伤，但得益于一颗乐观之心，于是东坡敢于再次打量这个世界，他开始欣赏皓月当空与青松如盖，他开始在文学史上泼墨挥毫。倘若一味消极与懦弱，又怎有身后千年的喝彩？正是心中的乐观，才让苏东坡找到世事之美与人生之乐。

梅花经历严寒，一支独放，傲视群雄；松柏绝境生存，一树临崖，笑傲风雨。没有谁的人生一帆风顺，更没有谁的人生因毫无波澜而绚烂多姿。生命是一条奔流不息的河，只有高山断崖才能让它流光溢彩。

欣赏尼克胡哲用心灵与妻子相拥，亦敬佩他以乐观感染世界。面对想要自杀都无法付诸行动的人生惨境时，尼克胡哲没有将视线定格在自己残缺的身体上，他关注的是家人的呵护，他珍惜的是朋友的关心，他凝视的是生活因向上而充实。若那个人是你，终日不能以手触碰海水的温柔，一生不能以脚感受大地的坚实，你会像胡哲一样选择用心灵拥抱妻子亦拥抱这世界吗？世界以痛吻我，我报之以歌。正是乐观与积极让世界回报给胡哲幸福与快乐。

生活需以乐观为伴。同行于乐观，海伦凯勒虽置身于黑暗，却以心灵之光照亮了人生；同行于乐观，西西弗斯感动上天，将永落之石固于高山之上；同行于乐观，张海迪以残缺之躯谱写生命华章。乐观，就像寒冬中的一缕阳光，就像酷暑中的一丝清凉，给予你希望与前行的动力。

也许前方已是空谷，请不失希望；也许前方是悬崖，请莫失勇气，用乐观架起通往彼岸的桥梁，让自己看到前方山头露出的一缕朝阳。