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只要活着才有希望作文三篇 作文怎么写热门20篇

希望是黑暗中的一盏明灯,是伤痛中的一份关爱,是沙漠中的一泓清泉。点燃心中那盏希望的灯,为自己的梦想不懈努力。下面,就由开学吧小编给大家提供只要活着才有希望作文三篇 作文怎么写,希望对各位童鞋能有所帮助。

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初中作文:希望是什么

全文共 633 字

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希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

[初中作文:希望是什么

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篇1:希望风帆作文1000字

全文共 971 字

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我看见无数的双桅船,

以它们的高耸的桅杆、红色的三角旗、

白色和茶色的风帆

张起或卷下的风帆,

来装饰你的港口。

————郭风《叶笛集》

您,是我的希望风帆,在我看得见或看不见的窗口。想起您,悸动的心里便开始流淌浓浓的诗意!

母亲常对我说,大海总是在温柔中掀起巨浪,但,勇敢的风帆总是用倩影来装点海面。帆倩,就是我,可我真的不够勇敢!因为,我是一个被上帝亲吻了的苹果——我洁白的脸上有一块先天性黑色胎记。艰难的“破茧”之路,让我的内心充满着煎熬。九月,秋意渐浓,母亲带我去上海九院做第三次激光手术,手术后的脸就像被火灼伤一样,留下一大块烤焦似的疤痕,望着镜中的自己,我的内心在一次次地呐喊——这分明就是一个可怕的魔鬼,一只受伤的丑猫啊!可我又只能把这呐喊化为沉默,我害怕见任何人,害怕面对任何事。漫长的一个月啊,要一个月后,我的脸才能结疤脱落长出新皮肤。而这一个月,同学们都在窗明几净的教室里求学。我呢?怎么办?

终于,我鼓起了勇气,戴上一顶大大的帽子走进了教室,我以为会遭遇鄙视的眼神,会听到嘲笑的声音。可是,并没有,同学们都纷纷向我走来,对我竖起大拇指说:“帆倩,你真勇敢,你感觉好些了吗?伤口还痛吗?”“没事的,能治好的,别担心!”另一群女生安慰道。此时的我既惊讶又惊喜,我所有的担心,所有的害怕,所有的恐惧仿佛都烟消云散了。我开始坚信:同学们没有嫌弃我,没有排挤我!是的,九月,我的天空依然云淡风轻!

后来,我才知道是李老师默默地为我做了一切!

李老师知道我去手术了,在我回校的前一天,她偷偷地在班里上了一节特殊的班会课《生命之美》,为同学们讲述了一个从小患了胎记的女孩成长故事,用视频播放了女孩治疗胎记手术的全过程,视频上,那刺眼的激光,渴望帮助的眼神与那痛苦的尖叫混合在一起,让同学们双眼变得模糊了……

不仅如此,李老师还多次询问我的手术情况,给我讲一些坚强、不向命运低头的张海迪、霍金等人的故事。为了让我快快恢复健康,她还特意嘱咐我不要去参加大扫除,避免伤口接触水,不要去晒太阳,让伤口尽快愈合……

“帆扬瀚海程似锦,倩凤高飞伴龙翔。”如今,我的病差不多治好了。如今,我也能阳光自信、快乐大方地出现在大家面前了。如今,我更能走上学校的大舞台展示自己的风彩了!

老师,您,是我的希望风帆,在我看得见或看不见的窗口。想起您,悸动的心里便开始流淌浓浓的诗意!

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篇2:希望作文400字

全文共 445 字

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“我们最重要的原则是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。”居里夫人是这样说的。《蓝色的海豚岛》这本书让我懂得了这句话。

这本书主要讲述的是一个名叫卡拉娜的印第安小孩在海豚岛独自一人生活、求生,最后获救的故事。在等待救援的期间,她失去了亲爱的弟弟与忠诚的爱犬,最后带着爱犬朗图的后代——朗图 - 阿鲁,告别了海豚岛。

卡拉哪的勇气,震撼着我。我跟她年龄差不多,可就是没有她那么勇敢,不敢去面对自己害怕的事物和状况。我是不是也该试着去拥有这样一份勇气呢?我时不时这样问自己。我想,只要有了勇气,一切将化为浮云。

卡拉娜不但有勇气,而且还拥有努力生存下去的希望,她从不放弃一丝希望。卡拉娜一直坚信会有船来接她的,她一直相信船长不会骗她。虽然一连来两次的船都不是来接她的,但她并没有沮丧,她只坚信一点:我一定能获救!

卡拉娜,这个坚强的女孩,是勇气和希望的化身。她坚强,像无坚不摧的晶钻;她从不轻易放弃,像充满生机的小草;她从不放弃希望,如同水钻过细小的狭缝……

从此,我就开始相信:勇气和希望能带来奇迹!

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篇3:“希望号”的诞生作文400字

全文共 406 字

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今天的三、四节课,我做了一个既美丽,又轻巧的风筝,你们想学怎样制作风筝吗?让我来教教你们吧!第一点,做风筝的材料是必不可少的。瞧,我做风筝的材料有:竹子(注意,一定只有竹皮,其它的什么都不要)、又薄又软的宣纸、毛线、剪刀、风筝线、胶水。有了这些,你就能做出一个又美丽又轻巧的风筝。你都准备好了吗?如果准备好了,我们就可以开始了!

一开始,你要用竹子摆成一个模型,用毛线固定,记住,必须要用力捆,不然风筝就做不好。我用两根竹子摆成了一个三角形,然后再用毛线固定,我把它绑得紧紧,你知道吗?我做这一步,就用了十多次才给固定好了,我第一次知道做风筝这么难。下一步,就开始粘纸了,一定要用胶水把宣纸贴好,不然的话,就等于竹篮打水一场空,另外,再用风筝线绑在风筝的中间处,这样一个风筝就做好了,如果你想它变漂亮的话,你还可以用颜料在上面画画,还可以做三、四个漂亮的尾巴呢!

这样,一个既美丽,又轻巧的风筝就做好了!你学会了吗?

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篇4:掌控希望作文

全文共 1336 字

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蓝空星总部

刘潇静静地站在星球最高点的窗前,眺望着这颗他精心打造的星球,他为这颗星球付出了太多太多,以至于37岁就满头白发……

刘潇往后招了招手,声音一波平静的说道:“进来。”

门外的人像是看见了刘潇般,淡淡的声音穿进他的耳朵,带着一丝淡淡的威压。打开门,面无表情的走了进去。

刘潇依然背对着他,声音却传了过来:“告诉我,刘涵最近的情况。”那人躬身恭敬说道:“少主一直待在禁闭房里,从未做出什么错事。只是……”那人有些迟疑,又说:“属下经常看见少主一个人对着空气自言自语,听得不怎么清晰,但隐约听见少主总是在叫一个人的名字。”

“哦?”刘潇转过身来,略有些惊讶。

“是的,少主总是在说一个叫小紫的人”那人见刘潇转过身,越发恭敬了,眼神里的仰慕再也掩饰不住,身体鞠躬成了90度。

刘潇像是没看见似的,又将身体转过对着窗户。呢喃到:这小子越来越怪了,算了……

他们不知道的是,小紫的身体只有刘涵才看得到,毕竟她是认了主的。

刘潇往后挥了挥手,说:“叫那几个老家伙准备好,一会我带着少主过去。”“是!”

……

“涵哥哥,有人来了,这次好像不是送饭的。”小紫是有完整生命的机器人,智能比平常的超能表高出了不知多少,能力也比它们高出很多,知道这些情况也不为奇怪,就算这个房间的保护能力再好,小紫也能轻易截取信息。要不是刘涵是个乖儿子,她早就可以帮刘涵逃出去了。

“嗯?终于有人来了。”刘涵对于这次这些人的目的猜出了几分。

但他怎么也想不到,他们真正来的目的……

门就像自己开了一般,迎面走来一位中年男子,穿着一身中山装,头发鬓白。后面跟着三名穿相同白色衣装的男子,三名男子表情冷漠,站成环弧形,隐隐将中年男子维护在中!

刘涵从他们进来就感应到了,毕竟他已经灵结七段,已能掌握空间流向变化。熟悉的亲切感传来,刘涵再也忍不住,起身转向门口。一把抱住中年男子,不再有开始的沉稳,激动不已!

“爸爸!”

刘涵抱住的,赫然是他的父亲,刘潇。

“爸爸,你终于舍得来看我了。我想死你了!”刘涵毕竟还只是个孩子,从小他就是被刘潇带大的,感情也比一般父母深厚。自然激动不已。

刘潇也很兴奋,但表面上却说:“你这像个什么,婆婆妈妈的,跟个女人一样,放手。”铿锵有力的声音将刘涵的心神拉了回来。

平息了一下心情,刘涵问道:“爸爸,你这次来是要干什么?”

刘潇一个爆栗扔过去,说:“你小子明知故问!”

刘涵心中一喜,急忙说:“那,爸爸是要放过我了吗?”“哼!”刘潇无奈的哼了一句。

“谢谢爸爸!”刘涵转眼就要走,他可不想父亲临时改变主意,到时候后悔莫迟。

见刘涵起身就走,刘潇赶忙喝住:“等等!”沉声说道:“儿子,那件事情我就不追究了,我知道你是一个理智的人,那次的事一定另出有因,你告不告诉我也无所谓。这次答应把你放出来,也是有其他原因的,你要做好准备。”

刘涵愣住了,那件事之所以不把真相告诉爸爸,是因为他答应过小紫的。但这次爸爸说这话,是有什么事情要发生了吗?刘涵迟疑的道:“爸爸…”

刘潇上前一步,伸出手抚摸着刘涵的头,语重心长的道:“孩子,别问为什么,到时候你就知道了,这件事我也不好做决定。”

刘涵感觉脑袋越来越晕,身体不受控制般,倒了下去……

……

“把他抬到我的办公室。”刘涵命令着一直站在身后的三人。

“老祖宗,这次就全靠你了。”

……

[掌控希望作文

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篇5:失望后的希望议论文600字

全文共 665 字

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人生终是会有那么多的患得患失。但这些却是我们无法改变的现实!因为生活就是这样。人生就是这样!但是谈人生,却只对于我们太短暂。因为青春年华里,想做的事情却有很多。但我们却无能为力。因为我们的能力有限!只愿世界能够被我们温柔相待。失望后的希望也许真的是一种奇迹吧!相信我们会更加的优秀!相信,我们将会更加的成熟稳重!

失望

也许我们很难接受的就是失望吧!

也会因为一些事,一些人而感到失望。认为这一切都抛弃了自己。其实,失望并不是自己所拥有的。而是经过长期的积累而改变的。失望并不可怕。可怕的就是我们没有勇气去面对。也许自己才是自年中的魔鬼吧!自己才是最失败的。失败来源于自己。所以,清号好的善待自己,让自己从化失败中走出来,也许这才是做好的吧!失望其实并不可怕,关键的就是我们是否已经从失败中走出来!做最好的自己,人生才会更加的精彩!

希望

也许,希望是每个人都想拥有的吧!希望就像心中的守护一般。随时都守护着我们。但是想要的更多,更大的希望。那就要靠自己的努力,也许只有自己曾努力了,才会换来更大的收获!因为收获都不是轻易就来的。成功也是随着自己的劳动成果而换来的。抓住机会,活在当下,也许明天的明天将会更好!要充满希望,对这个世界有大的期望。因为我们心中有梦想,心中有守护。那就做好现在。活出自己想要的样子!也许明天会更加的精彩!失望后的希望。只愿我们依旧有当初炽热的心。那颗心始终不会改变!失望后的希望,相信会有更多的收获!愿我们一切安好,愿我们依旧初心!

失望后的希望,相信我们会变得更加的优秀。更加坚强!相信,我们将会是永远打不败的!

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篇6:爱与希望

全文共 1200 字

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有这么一个故事,一个母亲问她六岁的儿子;“孩子,人的身体,哪一部分最重要?”孩子苦思冥想,给了母亲的一个答案。“妈妈,是耳朵”。

可是,母亲却笑着对他说:“孩子,你回答的不对。你看,世上有许多人,他们的耳朵是聋的,但他们却过得很快乐,很阳光。”

几年后,母亲再次问孩子这个问题;“孩子,人的身体,哪一部分最重要?”孩子回答道;“妈妈,是眼睛,眼睛最重要”。因为孩子觉得没有了光明,什么也做不成。这次,母亲夸他进步了,会思考了。但是这个回答案依然不对。母亲说;“你没看见,世间有很多盲人,他们虽然眼睛看不见,却依然生活的很精彩”。

可是,母亲却笑着对他说:“孩子,你回答的不对。你看,世上有许多人,他们的耳朵是聋的,但他们却过得很快乐,很阳光。”

几年后,母亲再次问孩子这个问题;“孩子,人的身体,哪一部分最重要?”孩子回答道;“妈妈,是眼睛,眼睛最重要”。因为孩子觉得没有了光明,什么也做不成。这次,母亲夸他进步了,会思考了。但是这个回答案依然不对。母亲说;“你没看见,世间有很多盲人,他们虽然眼睛看不见,却依然生活的很精彩”。

之后又过了几年,母亲偶尔还会问孩子同样的问题,孩子把身体的重要部分都回答了,可母亲还说是不对。直到孩子上了大学,母亲的问题,孩子还是是回答不正确。

很快的孩子考上了大学,他也一直思考着这个问题的答案。问了其他同学,也和他的回答差不多。突然有一天接到消息,他亲的爷爷去世了,孩子立刻请假赶回了家。他看到家里的每个人都很悲痛,年迈的奶奶老泪纵横。爱他的父母和尊敬的姑姑也是泪如泉涌,孩子一想到爷爷对自己的疼爱,就伤心不已,他更是哭得上气不接下气。

在爷爷的葬礼上,大家的神色都很庄重肃穆。当轮到孩子,向爷爷做最后的告别时,母亲低声问:“孩子,你现在应该知道,身体的哪部分最重要?”这让孩子感到有些诧异,也有些意外。

因为孩子也一直想弄清楚,这个问题的准确答案,到底是什么。母亲似乎也看穿了他的心思,她缓缓地说;“孩子,也许这个问题,你已经听腻了,但只有懂得这个问题的答案,你才能真正地长大成人。”

母亲低下了头,这时孩子看到,母亲的眼里,已经盈满了泪水。母亲说:“孩子,告诉你,人的身体,最重要的部分,就是肩膀。”。“肩膀?”,孩子有些不解:“妈妈,这是因为它扛着我们的头吗?”。

母亲说;“不是,是因为它在你的朋友或亲人哭泣的时候,能够扛住他们的头。我们每个人,在人生的某个阶段,都需要有一个肩膀可以哭泣。所以我希望,在你的心中,有足够的爱,可以帮助别人;在你的肩上,有足够的力量,在别人需要的时候,能够让他们依靠;当然,在你需要的时候,也总有一个肩膀,会为你时刻准备,让你依靠。”

那一刻,孩子在伤心的同时,终于明白了,身体最重要的部分,不是自己的,而是为他人准备的爱和力量。他人也许会忘记你说过的话,会忘记你做过的事,但永远不会忘记,你曾带给他们的温暖与希望。

[关于“爱与希望”的作文精选

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篇7:露水未晞,希望仍在作文_自然作文600字

全文共 496 字

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露水未曦,希望仍在。不知经过多少个夏夜,才悟出了这个深邃的道理;不知走过多少泥泞的夜雨,才不会孤寂。也不知要做什么才不为度过这碌碌无为的一生而悔过。更不知写了多少个文字,才会有这样的诠释。

茫茫人海,无穷无尽,无边无际。我从不感叹事物,因为我知道那都是他们诠释自己的方法。我也从不议论什么,因为我也知道那都是他们自己的看法。

人生道路不可总为风顺,为人处世不可总能称心。但,正是这份追求完美的劲头,才给人生添上了抹不小的色彩。不大不小刚刚好,正是这刚刚好的力量,才给社会带来了正能量。或许真的觉得自己很平凡,平凡的连一粒尘埃都不如:我不及星星柔和,不及太阳耀眼,不及母亲慈爱,不及父亲憨厚,不及他人善良……想越而不及,但有时静下心来,回头望望,世界也不会因你的一分而改变一毫;也不会因你的存在,让时光流水倒转….正因如此,才要好好的过完这一生,潇潇洒洒的过,轰轰烈烈的过,不为一生碌碌无为而悔过的才好。

一滴露水,只要它还有希望,在它生命的最后一刻,也会努力地诠释自己的高尚。只有希望才会有梦想,只有梦想才有挣脱这个世界的渴望。让世界因爱而精彩,因爱而永恒!

总之,露水未曦,希望仍在!对,希望仍在!

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篇8:向日葵永远面向希望作文

全文共 707 字

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光是生命的希望,希望往往很小,但有的人看待希望就像看待生命看待未来。

——题记

我已经是一位十八岁的初中毕业生,在这个年龄的人都会面对同样的问题,初中毕业就像人生的十字路口,我都不知道我该何去何曾。成绩好的同学考上自己理想的高中,说句让自己伤心的话,那就是人家成功了,你失败了。

我与其他人不同,也许是我的度量比较大吧。不到一星期我就从我失败的影子里走了出来,从那以后我的梦想不再是考上高中,而是成为一名企业家。这个梦想对我来说是那么的遥远,那可真是只有一线希望,甚至是没有。

如今已经放假两个多月了我还一事无成,父母也反对天天想着让我学个专业去打工。没有他们的支持我很心疼。

眼看太阳回家了,又是一天。我从酒吧走出来,走在无人的小路上。我仰望天空难道我注定是一个一事无成的人吗,难道在这天地间就没有我一出立足之地吗?天空慢慢阴沉下来,带着毛毛细雨,打在我的脸上,一个冰凉一个滚烫,雨水像冰一样刺痛我,泪水像热水一样烫伤这我。我的心情一下子变得更加糟糕。想着天空大喊。你是在嘲笑我吗,啊,为什么,为什么这样对我。

我边喊边向前走,就像一个流浪汉一样。我看见一家店的门口种满了向日葵,所有的向日葵都想着一个方向,就像是在为我指路一样,我抬头明白了那是太阳的方向,于是我心中就火了,他有什么好看他干嘛,看我啊……

醒来之后,自己已经在家,父亲坐在床。你醒了,喝得太多了,我知道到你心里不好受是我不对,你是我唯一的儿子,老爸想过了应该支持你……

听着父亲说我一言不发,只是我已近压制不住自己的泪水慢慢的落下。

我躺在床上不知为什么,慢慢的想起了那片向日葵,它们是那么的美丽。我明白了它们是光明的使者,是希望的动力。

[向日葵永远面向希望作文

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篇9:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇10:在希望的田野上作文

全文共 571 字

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走出门,就与阳光碰了碰头,风中含有田野的阵阵麦香,早晨真美好。

带着好心情,我踏进田野,去拜访我的老朋友。

Hi!古老的大榕树,你像一个孤独的老人,在这美丽的田地旁站了有一百多年吧,绿色的长发遮掩了饱经风霜的脸庞。你像一个士兵,坚守在自己的岗位,保卫着这风景如画的田野,岁月流转,四季变迁,唯有你依然如旧。

走进田野,小甲虫和我打招呼,小草与我握手示好。瞧,这片黄澄澄的麦子是我的好友,他们随着风姑娘舞蹈,激起了阵阵麦浪,微笑着对我摆手。我拿起一株麦子,静静的,慢慢的,自己仿佛也变成了一株麦子,我和兄弟姐妹们弓着腰,弯着背,向挚爱的大地妈妈敬礼,无忧无虑地在这静谧的麦田中嬉戏打闹,好不快活!

这田野中的一切,哪一个不是我的朋友?我微笑着对他们招手,打招呼:嗨,胖胖的西红柿,你悬挂在枝头,是想玩荡秋千吗?你好,圆滚滚的土豆,你怎么这么害羞?见到我就躲地下了呢?可爱的小兔,你藏在地洞里,是在和同伴玩捉迷藏吗?哈喽,白白胖胖的白菜小朋友,你四肢抱在一起,又跟妈妈赌气啦?喂,淘气的小毛虫,别欺负叶子弟弟了,要做一个好孩子哟!胖得可爱的南瓜,你和朋友在聊什么呢?我猜你们一定在讨论这几天的趣事。

晚霞调皮地在天边涂鸦,蜗牛钻入了壳内,鸽子飞向家的方向,我该回家了,我恋恋不舍地向我的老朋友们挥手告别,带着好心情,好回忆,迎着最后一抹霞光,走向回家之路。

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篇11:希望我一路寻觅初中作文

全文共 554 字

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忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说:“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

[希望我一路寻觅初中作文

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篇12:希望之窗作文

全文共 386 字

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他发生了一场车祸,虽没有骨折,也没有撞击到头部,却让他的脚出现了一道道不算小的伤口,虽然还可以行走,但,每走一步,就有如被刀划在身上,痛得难以行走。

在他的房间,有扇窗,从窗外看去,可以看到住家附近的孩童在公园玩耍,他也想和朋友去逛街,可惜他的脚撑不住。他一直不愿为脚伤上药,因为那很痛。他想“不上药,脚伤也会好,只是要较多的时间。”

可是,行动不变的他,只要每次在房里看到窗外的景象,又期盼着脚伤快点好起来。终于,他开口请人家帮他上药,当药涂在伤口上时,痛!只能用这个字来形容,不过这时窗外的景象又一幕幕的出现在脑海,他忍着痛。过了几天,脚伤终于好了,恰巧,以前的同学约他去同学会,他爽快的答应了!

他多感谢他的房里有那扇窗,多感谢公园就在他窗前,多感谢小孩在那玩耍,不过,他要感谢自己忍过了,他想:“忍一时的痛,快乐、希望就属于我。”

他希望那扇窗一直存在,他的“希望之窗”。

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篇13:希望为题的初中

全文共 548 字

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我们是学生,带着希望努力地学习着——

希望是人类一生的“二分之一”,为什么这样说呢?因为,一个人如果没有了希望,就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信心;一个人如果没有了希望,就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊!一个人如果没有了希望,就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望;一个颇负盛名的人,仍然坚持学习,因为举世闻名,尽忠报国是他的希望!只要有了希望,而且下定决心,坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去,才能实现愿望。

人类的生命与希望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长久的生命,但没有希望的话,那他就只是一个空旷的躯体,碌碌终生,好无意义;一个人即使有伟大的理想、希望,但没有生命的话,那他就只是一个高尚的灵魂,就算受到人们赞赏也好无用处了。

若没有了希望之种,哪能成常青绿树以撑天地?没有了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,一理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇峰险壑耸立着,险滩急流阻挡着,又何惧之有?

我们带着希望努力地学习着,因为我们是学生——

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篇14:留点希望给自己作文800字

全文共 810 字

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昏暗狭小的屋子弥漫着一种令人窒息的味道:烟味、酒味、汗臭味……任何一个从外面进来的人都会产生这样一种感觉——此地不可久留。

好在,他对于这种味道早已习惯了,甚至还有一点享受——现在,他正沉浸在网络游戏之中,把自己想象成了一个打败天下无敌手,欲求一败而不能的绝顶高手,在那个虚拟的世界里翻云覆雨,让别人不战而屈。转向现实世界,他此时两眼通红,紧紧地盯着屏幕,双手飞速在键盘上舞动,额头上沁出一层密密的汗珠。突然间,屏幕上出现一行字:“对不起,你的余额不足,请尽快充值”。

摸摸空荡荡的口袋,他无奈地走了出来。

出了门,他才发现太阳已经升得老高了。他活动着僵硬的四肢,盘算着怎么再向父母开口要点钱来。

到了家,家里大门紧锁,他才想到这时候父母一定是在麦地里劳作。

走向田野,金黄的麦地无边无垠,麦浪翻滚,烈日高照。

走到田中,他看见了两个非常熟悉的背影,父亲母亲正在麦丛里辛勤地收割,汗水已经浸透了他们的衣服。父亲高大黝黑,正忙碌地将一个个麦把堆成垛;母亲瘦弱纤小,正弯腰一刻不停地努力挥动镰刀,一刀一刀地很有节奏地收割着……

看到这里,他鼻子陡然一阵酸,忍不住叫了出来“爸爸,妈妈!”父母同时从麦丛里抬起了头。这时,他瞧见父母那一道道皱纹的脸上满是汗珠,灰尘夹杂在其中,显得十分苍老而疲惫。

母亲见到儿子,十分兴奋地笑着。

父亲看着他,慈爱地说:“回来啦!别藏着掖着了,是不是没钱用了?家里还有一些,你拿去用吧,读书是正经用处。”

他试图躲开父亲的眼光,嗫嚅着说“不缺钱……我只是回来拿本书,顺便看看……”

“在学校不要缺着啊,家里一切都好,你尽管读书。”父亲仍然和蔼地说着。

听了父亲的话,他逃跑似地离开了田野,奔向学校。

回到教室,他呆呆地坐在自己的位置上,缓缓地拿出网吧会员卡,慢慢地将其一折两半,果断地将其抛进垃圾袋里,然后,他迅速地翻开那似乎依旧崭新的书本。他知道,他是父母的希望

他要告诉父母,他会留点希望给他们,更是留点希望给自己……

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篇15:胸前的那一抹希望与未来作文

全文共 1128 字

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那一刻我仰起头,瞻仰着祖国的国旗时我的眼睛被泪水浸湿,有人却不知所云地问,是摔跤摔疼了吗?我摇摇头,满腔的思绪牵连着庄严的国旗,而我的目光一刻也没离开过那一抹鲜红。

我没有为受伤,也没有为委屈而落泪,而是七十年前的那场来之不易的胜利和这一刻的庄重唤醒了我的民族斗志,骨子里流淌的中国人的血液沸腾了,脑中的杂念被那一抹鲜红斩断。今天,是我们中国人不屈的荣耀日。抗战,这段陌生的历史渐渐被我们遗忘,在别人看来是怎么样的我们不管,但作为中国人,我们要爱自己的祖国,追忆那段血的厮杀,忘了耻辱,忘了嘲讽,我们看到的是光荣,执念,与不放弃!

七十年前的那场战争像一曲悲歌,戳破了不可能,没有什么是不可能的。我们是中国人,不是奴隶,不是肥羊,而是顶天立地的中国人。别人的看不起,嘲笑,打击掩盖不住我们心头的熊熊烈火。日寇的侮辱践踏触及了每一个人的尊严,我们中华儿女的眼中透露着倔强与不服输,甚至是不怕死。

冲天大火挡不住我们前进的脚步,如果连自己的祖国的尊严都不能捍卫,还有何颜面谈自己是中国人?面对敌人狰狞的面孔,我们也有力起反击的勇气。反抗日寇的斗争愈演愈烈,终于,藏在人们心中的愤怒与不满打响了“反抗日寇,不屈中国”的枪声。每一发子弹都透露着我们对敌人的憎恨,对祖国的热爱,对家园平安的渴望!一发发枪声反映着中国人民的正义呼声——只要我们还有一口气,我们依旧要抗战到底!

在这群抗战的勇士中,有的是新婚的新郎,有的是当了爸爸的男人,更有上有父母,下有儿女的父亲,在与家人别离之际,在祖国生死存亡之时他们早就已经做好了上战场抛头颅洒热血的准备了,他们要保家卫国,因为只有我们的母亲存活下来才有他们幸福的家庭。“以家为家,以乡为乡,以国为国!”中国人嘴中呼喊着他们的顽强,对敌人的无畏,对身为中国人的自豪!

“死有重于泰山,有轻于鸿毛,为国家为民族而死就重于泰山,否则轻如鸿毛。”当抗战英雄张自忠将军说这句话时,我看到了他脸上坚定的表情,他“为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”的决心传奇着每一个中国人,他曾在战场上毫不畏死,击毙无数日寇,而在将死之时还不愿当俘虏而用自己杀死无数日寇的枪开向了自己,书写了我们中国人“士可杀不可辱”的精神。

在那片战场上死去的英魂至今还在守望着他的祖国,仿佛随时随地准备为祖国而奋战。而生活在幸福繁华的家庭的我在心上深深地刻了一刀,这样,我将永远不会忘记你们不愿屈辱而宁愿永息于自己热爱的这片疆土中的精神。你们在这血淋淋的战场上撒下微弱的和平之光如今以长成参天大树,守护着我们中国的领土,守护着你们每一个战士的爱国之心。

如今,我瞻仰着那缓缓升起的国旗,仿佛看到了你们的笑颜。瞥见胸前的红领巾,我看到了你们留下的那一抹希望未来

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篇16:希望一直都在作文800字

全文共 887 字

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令人惊艳的时光,总是在伤痕累累的细碎处填满如歌般的美好。不忘初心,方得始终。希望,一直都在。

我家里有一棵不起眼的小树,直愣愣的树干上挑着几截短短的枝杈,上面光秃秃的,一片叶子都没有,在周围枝繁叶茂的花草衬托下,显得十分扎眼。这是一棵无花果树苗,爸爸一时心血来潮买了它,然后被小心翼翼的种在花盆。但是,自从它被栽在花盆里那一刻开始,时间仿佛凝固了,整棵树再也没有任何变化,就这么一直竖在花盆里。开始,我还每天都去阳台看它,盼望着它能给我结出甜美的无花果,但是随着时光一点点流逝,我才无奈的意识到没希望了,这棵树大概早就“死了”。

转眼就是一年,七年级的月考已经完成了第三次。黄昏放学后,我背着书包漫步在小区周围,夕阳从杨树的枝叶缝隙间斜斜地洒向地面,天边的云层披上了橙红色的纱衣。风划过我的脸庞,弄乱了我的头发,灌进我的衣衫,吹落了一片片的叶子。老旧的路灯发出昏暗的灯光。想想自己的成绩,我忍不住叹了口气,泪水模糊了我的双眼,脚不停的踢着一块石头。我抹了抹脸上的泪水,打起了精神往家走。

回到家时间还早,看着父亲在厨房忙碌,我内心压抑,一个人来到阳台透气。夕阳,如同被揉碎了的秋日的枫叶,一抹破碎又热烈的红盛开于城市黄昏的明窗上。我低头,摆弄着家里养的一株株杂乱的花草。在不经意间瞥到了那棵无花果,我愣住了,那棵“死了”的无花果树枝竟然长出了叶片。三五片嫩黄发绿的叶子,长在挺拔的树干上,被我弄得摇摇摆摆的,像是在打招呼,看着它,我笑了起来。谁说没有希望了呢?

这些柔嫩的小叶子。它们尽力舒展着身体,大声宣告自己的“复活”,没有一点点害羞,没有一点点迟疑。这一切,让我的身体突然暖了起来,心里充满了希望。也许生活就是这样吧:只有心中有希望,有梦想,有目标的人才能创造出生命的奇迹。除了自己,没有人可以宣判我们的“死亡”。

晚饭后,我回到了自己的小屋,重新拿起那份写着刺眼分数的试卷。在温暖的台灯下,我一道题、一道题的分析,认真做着旁注,然后在课本上画出重点。

有了对生活的无限期盼,无花果树竭尽全力,迎接属于它的成长,有了对梦想的无限希望,我努力奋斗,迎接属于我的未来!希望,一直都在!

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篇17:我希望作文

全文共 515 字

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语文课有些无聊,上课举手的人数越来越少,只有几位同学在举手,而我几乎不举手,因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹,开开心心的。

可是看看现在的语文课,十分的乏味,同学们在家都有工具书,在语文课上,老师一提问就把工具书上现成的答案读出来,把本应该是自己动脑想的,自己去体会,感受的都抛之脑后。而我也不例外,即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样,但总认为工具书上的答案是正确的,所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天,政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课,自此,我就觉得我应对自己多一些自信,不要总是否认自己的感受,每个人对同一篇课文都有不同的见解,就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧,即使说错也没什么,只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹,同学们在课上认真听讲,积极举手发言,还自己准备了许多有关课文的课本剧,在课上表演给大家看,大家都十分喜欢语文课,每天回家都会认真的预习,我那时虽没有工具书,但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解,在那么长的一段时间内,我们有了真正的属于我们的语文课,所以那时的语文课真的很热,有趣。

课堂是属于我们的,我们应把自己的课堂要回来。

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篇18:小学生作文希望与梦想

全文共 722 字

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花草也有梦想,它们不怕风吹雨淋,日夜生长,让花儿开出梦寐以求、五彩缤纷的花朵,让小草成为大自然间水土保持的大英雄;朱熹在《观书有感》诗中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许?未有源头活水来。”而在人生中,这些源源不绝的活水源头是什么?那就是--希望与梦想。

俗话说:“人类因为梦想而伟大。”在人生中我们怀抱梦想、牺牲与奉献的精神,让我们迈向成功之路。如释迦牟尼佛、耶稣基督、史怀哲、特里萨,他们悲天悯人;又如乐圣贝多芬坎坷的一生和伟大的音乐成就,他们的精神让我们感佩万分。

我的梦想有很多,有当医生、当篮球选手、当老师……,但是在这些梦想中,我最想要当美国职篮的篮球选手。当篮球选手可以拿到很多奖金,又可以和自己的队伍一起团队合作,完成篮球比赛。可是美国职篮里的选手打篮球简直是出神入化,想要和他们一样厉害,我起码要练习个30几年才能和他们一样强,所以现在妈妈让我上篮球班,让我的实力与日增强,到时候就有机会成为美国职篮的选手。我也想当医生,当医生可以让病人好起来,甚至还能让病人起死回生呢!

俗话不是说:“救人一命,胜造七级浮屠。”医生的伟大,就在这里。所以我要努力不懈,当一个超群绝伦的篮球选手和医生。

大家都有属于自己的梦想,而有些人只会守株待兔,只想不劳而获。但是,“天下没有白吃的午餐”,只要你肯吃苦,又不受挫折的影响并且愈挫愈勇,你就可以尝到成功时香甜的果实。人生中的梦想就像在爬一个遥远的阶梯,脚踏实地的一步一步向上走,或许有些人只想一步登天、不劳而获,但是尽管这些人的梦想就算有达成,结果有意义吗?意义就是存在于过程,如果没有努力过,以后做任何事都将一事无成。所以我会一步一脚印,慢慢的朝梦想前进。

[小学生作文希望与梦想

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篇19:守住心中的希望作文600字

全文共 666 字

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花儿因为理想才开放;小鸟因为渴望才飞翔;春蚕因为希望而化蝶……

——题记

试问,这世上,有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定。就算是一粒种子,也会因为希望破土而出,从而长成参天大树!

我是一只毛毛虫,一只又丑又讨厌的毛毛虫。

白天,我深居简出,藏在树叶里,悄悄地吃,静静地肯,我不敢抛头露面,怕遭人暗算,受人唾弃。

小鸟是美丽的,是人类友好的朋友,虽然我向往拥有小鸟般的美丽,也垂涎它婉转的叫声,可是,我永远是一只不敢露面的毛毛虫,不敢与它相见,因为,我怕它张开血盆大口将我一口吞下;蝴蝶姐姐很漂亮,它也不会嫌弃我,不会排斥我,但我还是不敢与她相处,因为和它在一起,我的自信就烟消云散,显得是那样自卑,显得更加丑陋……

于是,我选择了自闭。我用丝将自己裹起来,一圈又一圈,一圈又一圈……我害怕,害怕,害怕那种令人恐惧的目光,所以,我将自己缠绕得很紧很紧,最后,我在硬“壳”中累得沉睡了,很久,很久……

直到有一天,被裹在壳中的我愤怒了:我何必作茧自缚?丑又怎么样呢?

“不——!”我大叫一声,于是,我用尽了全身的力气,想试着挣脱这束缚,一天,两天,三天……我不知疲倦地用力挣扎,挣扎,换来的是一次又一次的徒劳……

这时,我心底传来一个声音:“不,那是一种欲望!那种想重见光明的欲望,十分的强烈,它告诉我:守住希望,你就有重见光明的日子!”于是,我用尽力气再次挣扎挣扎,“啪”的一声,一束强光照了进来,我终于挣脱了束缚,再次见到了光明,我高兴得想飞,于是,我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……

守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!

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篇20:我希望我的房间是作文600字

全文共 614 字

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我的房间就像一片书的海洋,有许许多多的书。有两个大大的书架,一个书架里是我的课本和辅导书,另一个书架里是我的课外书。我的床边是一张大大的书桌,书桌上放着一盏小台灯。每天放学我都坐在课桌前学习、读书。

我可喜欢这像书的海洋一样的房间了,可有时候,我希望我的房间能与众不同。

我希望我的房间是座植物房。墙壁是君子兰做的,房顶是葡萄藤做的,地毯是荷花做的,被是柳絮做的,毛巾是芭蕉叶做的。这样房间里的空气就会更加清新。

我希望我的房间是片茂密的树林。每天树上的小鸟都欢乐地歌唱,松鼠都在树上啃松果。树叶落到地上,眨眼间就变成了彩色的叶子,很神奇。我一定贴上写着保护树木的纸张,让大家不破坏我那神奇的房间。

我也希望我的房间是艘宇宙飞船。我可以乘着它到无边无际的宇宙,我会看到许多像宝石一样亮的星星,我还会看到金星、木星、水星、土星等神奇、有趣的东西。也许我会和从UFO上面走下来的外星人交朋友。

我更希望我的房间是微缩的迪士尼乐园。这样学习之余我就可以在房间里玩个够。我要请同学和朋友一起到我房间里玩,不用花钱,也不用排那么长的队,就可以玩遍迪士尼乐园里所有的项目。

我最希望我的房间是动画片里又壮观又美丽的天空之城。我是天空之城的大王,我的玩具机器人是保卫天空之城的和平战士,这个地方的所有孩子都能在宽敞、明亮的教室里学习丰富多彩的知识。城里的所有人都过着无忧无虑的幸福生活。

然而,我还是喜欢我现在的所拥有的房间,我可以尽情地读书,尽情地幻想。

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