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关于高二的作文热门十篇 优秀作文大全怎么写【通用20篇】

爸妈,转眼间,我都20了,你们也成了奔五的人了,时间可真是一个让人又爱又恨的东西啊!我渴望着成长,却不希望你们一天一天的变老……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致妈妈爸爸的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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与众不同高二

全文共 817 字

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在清闲午后,在落日黄昏,捧一杯清茶,摩挲着诗词精选便可津津乐道,同龄人的消遣不知比我要丰富多少,但我也未存心攀比,醉心于诗词,使我与众不同

常言道“腹有诗书气自华”,每逢偷得浮生半日闲便坐于灯下悠然品茗,沿着清明元宋唐汉的线路逶迤走去,体会到如是李清照‘莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦’的深切思念,或是李白‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’的豁达情怀,更有岳飞‘壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血’那字字似是崩石裂云以天下为己任的爱国热忱,种.种诗词如歌,我似被引领着心神去触摸历史斑驳而沧桑的质感,感受作者的意蕴才思在胸怀中激荡,不经意间被喜怒哀乐融化之后,又被悲欢离合重新铸造,此时灵魂便得到了与众不同的洗礼与升华。

诗词亦使我的鉴赏水平提高,从而体会到那种隽永的内蕴与绚丽的情思,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”

在沉沉暮霭中,回舟误入曲港横塘,藕花深处。当真是一幅极美的画卷。词人用寥寥数语所传达出游玩怡然的心情,似将我带入了一个清香流溢而幽杳的世界。令我不由得想要随她一同荡舟采荷。我亦常常读着读着便入了化境,与周遭喧嚣隔绝,在旁人翻着漫画时,我便不自知地“与众不同”起来。

培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”生活中,你可以用千古吟诵的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”来加以劝诫宴席中旁人的铺张浪费;当挑灯苦学心生倦怠时,可以用“莫等闲,白了少年头,空悲切”来予以勉励自己上进;朋友许诺期限却借物不还时,可以诚恳地告诉他“海岳尚可倾,口诺终不移”。诗词的确那般神奇,无形中改变了我的生活方式与习惯,每当诗词脱口而出,朋友们便会报之以惊异赞叹的目光。久而久之,也倒在人群中“与众不同”了。

唐诗宋词都是中华民族的瑰宝,为华夏文明锦上添花,其中的高贵品质更是值得你我去学习、欣赏。它可以潜移默化地加强你的道德意识,让你成为“出淤泥而不染”的高洁君子,在旁人眼中与众不同,何乐而不为也?

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篇1:高二乐于助人的

全文共 652 字

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我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练习卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复习卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复习卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复习卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学习!

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篇2:有关夕阳高二

全文共 730 字

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我喜欢夕阳,喜欢它不可替代的美,喜欢它短暂却让人难以忘怀的美。

——题记

我看到夕阳时,正是它即将落下的时候。

那一刻,它就像是一位随心所欲的画家,在原本纯白的西边的天幕中不断地倒下各种颜料,尤其偏爱红色、橙色、黄色、紫色和蓝色,然后拿起笔绘画,将天空渲染得格外光彩夺目。我举目远眺,只见一缕缕的红烟从四面八方向西边飘然而至,然后不断汇聚,不断堆积。而即将坠落的太阳,则放射出最后一丝耀眼的光芒,与飘动的云霞不断地交织、纠缠在一起。此时的云霞,如一只高傲的火凤凰,正在追逐着一枚金红色的硕大的珠子,蔚为奇观。我情不自禁地举起相机,连连按下快门,定格这壮丽的画面。

紧接着,云霞渐渐消散。失去云层遮挡的太阳将余辉照射在广阔无垠的海面上。海面,时而浪花涌起,时而微波粼粼,像撒满一地的金子,又像坠落无数颗星星。不禁让人念出“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的诗句来。远处,水天相接的地方,海鸟追逐着翻滚的海浪;近处,浪花拍击着沙滩,与沙滩融为一体,又让人不由自主地忆起了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”那句经典。

过了一会儿,一条渔船出现在镜头中。渔夫划着桨,悠闲地从画面中划过,然后渐渐隐没在大海深处。啊!难道这就是传说中的“渔舟唱晚”?

在我欣赏眼前的美景时,光线渐渐黯淡。我像是受到指引般猛抬起头:太阳的光辉渐渐收敛,似乎是因为悬挂得太久,又或许是喝了酒的缘故,它显得有点熏熏然,慢慢地往“大床”倒下,终于没入水天相接的地方。又不知过了多久,嫣红的云霞完全散尽,远处的海岛也都已经隐没到黑暗之中,世界再一次被黑夜拥抱在怀。

“夕阳无限好,只是近黄昏”。这一切,都是那么短暂,又那么美丽。这就是夕阳之美,它美在柔和,美在宁静,美在温馨而又短暂,让人怦然心动,久久难以忘怀!

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篇3:高二母爱作文900字

全文共 898 字

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普天下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。从来没有一种文字能写尽母爱,文章是有尽头的,而母爱,却是无痕的岁月,贯穿着我们生命的全部。

母爱有无数的方式,简简单单的一句话,一个微笑,一次点头……在这些细节中,或深或浅,或重或轻都有爱的滋味。只要你回味和咀嚼,迟早会品尝到爱的味道。在平常的生活中,母爱正是用一些微不足道的小事来震撼我们的心灵。

汪国真说:“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋……我们的欢乐/是母亲脸上的微笑,我们的痛苦,是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走得很远很远/却走不出母亲心灵的街场。”是的,也许他说的没有错,母爱确实是这世上最伟大最无私的爱,时时刻刻围绕着我们每个人,让我们在爱的海洋里无忧无虑地生活。

百善孝为先,让我们读懂母亲,读懂母爱吧!

世界上有太多太多的人能读懂母亲,读懂母爱。

孟郊读懂了母爱,写出“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”这样的名诗。

刘志华读懂了母爱。他说:“如果说贫穷是一所大学,那我就说,我的妈妈是我的人生中最好的导师……”

郭沫若读懂了母爱,他说:“生命中有一种爱是最深的,最浓的,它就是母爱。”

家充读懂了母爱,他说:“世界上有一部永远写不完的书,那便是母爱。”

老舍先生也说:“生命是母亲给我的,我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。”

双腿残疾得的史铁生更是读懂了母爱,当母亲已离他而去时,他说:“那个秋天,纷纷飘下的树叶,代表了我对母亲的无限思念。”

世上也有太多太多的人没有读懂母爱。世上无法报答的恩情,那也是母爱。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”母亲的爱是超越时间空间的,是永远的。

如果母亲走了,带着无数次对你的等待,也带着你无数次的不归。所有的,她都带走了,留给你的只有无法报答的恩情,这将是你终生的遗憾。

请及时读懂母爱吧!别给自己留下遗憾。

不管你给母亲什么,哪怕是一件大衣,哪怕是一杯清水,哪怕是一本书,一朵小花……它们在孝的天平上等值,它们足以让母亲流泪,让母亲感动。

请及时向母亲献上你的孝心吧!请赶快读懂母爱吧!

读,要用心去读,去体会,却感悟,读懂母爱,你也就读懂了整个人生。

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篇4:高二关于努力的作文议论文800字

全文共 836 字

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很多人会说努力是为了什么,只有努力才会有结果吗,很多人觉得努力没有什么用,努力太累了,自己开心就好了为什么还要去在乎努不努力呢!但是结果却不是这样的,你不努力,哪来的结果;不努力怎么会有你现在好的生活;不努力,谁会来帮助你吗?不,都不会,只有自己明确自己想要什么,追逐目标而努力,你才是最后的人生赢家。

每个人都可以选择努力或者不努力,但是你如果真的不去努力的话,你能得到什么,是可以赚到钱呢,还是可以有所收获吗?每个年龄,每个阶段的人为努力的目标都是不一样的:在校的学生,努力学习是他们的唯一目标,他们努力是为了自己以后可以找到好工作,可以报效祖国,可以报答爸爸妈妈,如果他们现在不努力读书的话,那么长大之后后悔都来不及了,还会受到别人的嘲笑,工作也只能做最落后的,只有明确了自己的目标,考上什么高中、大学,才会去为此奋斗;正在创业的年轻人,为了自己以后的生活,为了自己的父母,因而去努力;每个家庭中的父母努力工作是为了责任,为了自己的孩子,为了维持生活,他们要是不努力工作了,你就只能吃不饱穿不暖了。

努力这两个字也不难记住,但是实现起来却往往没有几个人可以做的到,很多人都只会空手套白狼,他们只会一味地去索取,一味地去依赖别人,不懂得自己的责任是什么,不知道自己应该干什么,还有一些人只知道努力,但却不知道是为了什么而努力而坚持。我是一个初中生,我在学校努力学习,好好听讲,回家帮妈妈做家务,就是为了可以考上一个好一点的高中,再上一个好大学,长大之后找一个好工作,好好孝敬自己的父母,我是为自己以后的未来,为自己以后的生活而努力。

不管做什么事情第一就是不能放弃,你放弃了还怎么去努力;还有就是要知道自己是为了什么,要有一个明确的目标和终点,这样你才能去努力,努力只是一个可以体验的过程,你努力了才会去奋斗,奋斗了才会有坚持,坚持之后再努力,最后你就会得到自己想要的结果了!很多人都很懒,什么事都不做,这样只会一再的堕落,努力了不一定有好结果,但是不努力一定不会有好结果。

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篇5:高二傅雷家书读书笔记

全文共 713 字

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读书就应该像饥饿的人扑在面包上。书是逆境中的慰藉。阅读一本好书是一个人吸取人生养料的重要一步。

《傅雷家书》是我国著名文学家,翻译家,文艺评论家——傅雷的著作。他的一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工用色彩变化。

书中所学的《傅雷家书》两则让我们记忆犹新。傅雷和傅聪父子,不但是生活上的朋友,而且还是艺术研究上的知音。傅雷以自己深厚的学养,真挚的父爱,倾听着万里之外的儿子的每一次心跳。预想着前进道路上可能出现的各种困难,传送着自己惦念和祖国的声音。

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在启发他的孩子,报效国家是每个人的权利和义务,即便自己是普通人,也可以为国家、社会作贡献。每个人都是社会前进的车轮,我们的所作所为、点点滴滴,都与国家息息相关。因此,我们应该积极地为祖国作贡献,创造美好的明天。

当傅聪忙于演出、练习而时常熬夜,以致精神疲惫,傅雷劝告傅聪劳逸结合,多到郊外或博物馆。“人寿有限,精力也有限,要从长远着眼,马拉松才会跑得好。”傅雷用形象的比喻,劝诫傅聪爱惜自己的生命。

傅雷还告诫傅聪,“永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相,相契相抱”。只要我们心系祖国,不断适应社会发展,就一定能为自己和国家造福。

傅雷还常劝诫傅聪不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,这些都造就了傅聪的成功。一个人一生要面对许许多多难题。傅聪身上具备的优良品质,是在傅雷的教导中获得的。作为新一代青年,我们要在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。

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篇6:高二关于努力的作文议论文800字

全文共 786 字

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对每天都充满希望的人,每天都是一首诗。清晨的时候,鸟儿在树上啾啾鸣唱着,是一首沁人心脾的诗;夏日蝉儿在树上振奋地喊着,是一首催人向上的诗;夜晚的清风微微吟唱着,是一首抚慰人心的一诗。那次母亲对我说的话,是一首催我奋发努力的诗。

时间倒回在那次数学考试。我原以为我的成绩不会低于95分,于是在那里笑着,叫着,闹着。接到试卷后,我看了一下分数,一个用红笔写的大大的“分”刻在试卷上。我的手颤抖着,心跳加速,半天也没说出一句话。我呆了,还浮现出老师无奈的叹息,父亲严厉的批评,同学嘲笑的目光。

怎么办?怎么办?世上没有后悔药,现在后悔也没有用,早知道要考试,要赶紧复习,就不会沦落到考“74”分的下场。早知如此,何必当初!此时,天上的云不飘了,风也不吹了,鸟也不叫了,万物似乎都静止不动了。

“铃铃铃——”放学的钟声敲响,其他同学都背着书包,开开心心的回家了,唯独我一个人,耷拉着头,拖着书包,无精打采,迈着沉重的步伐,一步一步走进家里去。

一进家门,母亲看见我,高高兴兴拉着我,让我坐在椅子上,问:“儿子,考试多少分啊?”看着母亲期待的眼神,我颤抖地拿出试卷,缓缓递给母亲,然后低着头,静静地等待这场暴风雨的降临!母亲瞟了一眼分数,脸上的笑容随即消失了。我们先是沉默,过了许久,母亲开口说话了:“孩子,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。一次考试失败,算得了什么?只要你努力就一定会考好!”我听完母亲的话,眼睛湿润了,噙着泪水说:“母亲,我错了!我一定会努力,考到一个好成绩。”母亲欣慰地点了点头。

那一刻,母亲说的这些话,没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,它就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

那一刻,我要努力了。

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篇7:有关内心的高二

全文共 841 字

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父爱,如一座雄伟的山峰,虽默不作声,但总在背后保护着我们;父爱,如一汪山间的清泉,虽不易察觉,但沁人心脾,耐人寻味;父爱,如一座海边的灯塔,虽很普遍,却指引着我们前进的方向;父爱,如一缕温暖的阳光,虽默默无闻,却时时陪伴着我们。

初中生活,是新阶段的一个起点。就是在今年,我成功“晋升”成为一名合格的初中生,并且迎来了一项巨大的挑战:住校生活。住校生最多每周回一次家,各种各样的麻烦必须自己解决。军训刚开始,我吃不下饭,睡不着觉。辗转反侧,想起父亲那坚实的臂膀,想到如今没有他的保护,不禁潸然泪下。看似短短一周军训,对我来说真是度秒如年,苦不堪言。

军训终于结束,迎来了两天半的大休假期,我当然是高兴地合不拢嘴。但是,父亲要值班,所以不能下来看我。顿时,我的心情由“晴”转“阴”,没有那么开心了。中午吃饭时,我收到了一份意外惊喜——父亲的来电!真没有想到,父亲竟然会趁着中午的休息时间给我打电话。我连忙接起,耳边传来父亲带有安全感的声音:“闺女,吃饭了吗?听说你在学校吃不好饭,这次出来一定要好好补补营养。在学校不要想家,我和你妈都好好的。记住,爸爸为你骄傲!”以前寡言少语的爸爸,竟说了如此一番话,我心中感动,久久不能平静。

电话结束,父亲还发过来家里的一些照片。我一张一张的翻着,觉得好像和原来没有什么变化。忽然,我的目光落在父亲卧室的一张照片上:整整齐齐的床单,豆腐块被子,上边正正放着我以前的玩具小熊猫。不对啊?父亲不是很懒吗?老妈见了,插了一句:“你爸从你走后就说要好好给女儿挣钱,不让你受苦。每天早上6点半准时起床,上班比之前勤快多了,连礼拜时没事,也要上医院去看看病人。”那父亲为什么要放那个玩具小熊猫呢?老妈说:“我也问过他这个问题,他说那是女儿小时候最喜欢的玩具。”之前好不容易抑制住的感情,在此刻终于激发出来。两颗泪珠在我眼眶中越蕴越饱,最后无声的流下。

父爱虽不易察觉,默不作声,但父爱总是默默地,无声的,蔓延在每个角落,无时无刻保护着我们,化为我们内心深处的感动……

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篇8:形式作文高二600字

全文共 813 字

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某大学要求学生进行农场劳动挣学分,导致学生雨夜种油菜。虽然校长称学生只有碰泥巴才会明白什么是奋斗,看似用心良苦,但笔者看来,这只是治标不治本的形式主义。

厘清概念、定性分析何谓形式主义?走形而不走心之举就可称为形式主义。这些行为表面上看似妥当甚至行之有理,可实际上却无法深入人心。当事人事后无感,行为的目的往往无法达成。而要求学生种菜的大学,期末时出现学生雨夜种菜,这和希望学生明白何谓奋斗的初衷有所偏离。有多少人只是为了挣学分罢了,他们哪里有空思考奋斗的意义?由此,学生们干农活成了不走心的形式主义。

一分为二地分析笔者不否认校长的初衷是好的:希望学子们明白什么是奋斗,什么是劳动。可为什么如此美好的初衷,最后却演变为形式主义的发令枪?笔者认为,是缺少因材施教的态度与过于古板的奋斗理念使得事情走向形式主义。

指出对方的误区,阐明自己的理由大学的任务是培养专业技术型、学术型人才。在培养学生的过程中,因材施教尤为重要。这能让教育效果事半功倍。反之,则大大减弱教育效果。这就好比是鱼就让它好好游泳。是鸟就让它好好飞翔一样,既然是打算往专业方面发展的大学生,不必要也不可能从干农活中受益多少。

继续指出对方的误区,往深处去,合情合理另外,笔者建议校长该转变一下对奋斗的理解。决不是面朝黄土背朝天、“足蒸暑土气,背灼炎天光”才可谓为奋斗与劳动,我国是由农业社会步入现代社会不久的国家,当今社会,更需的是技术型、拥有专业知识的人才。而当今时代的学生,当他们在书海中奋斗,在孜孜不倦地汲取知识时,谁能说他们不在努力?谁能说他们不在劳动?谁能说他们不懂奋斗?他们脑力劳动所耕耘出的成果,远远会比种油菜来得有意义、有价值。

提出措施或期许形式主义下有学生的无奈与不得已。为避免和拒绝此类情况再度出现,校领导们应该采取更人性化的教育方法和更贴切的校规。

谢幕拒绝形式主义,才能让美好的初衷演化为美好的现实,才能让我们的一行一动尽量避免成为无意义的付出。

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篇9:以舍得为话题高二

全文共 874 字

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我不得不佩服古人的智慧,大音希声,微言大义,他们把对生命的理解和感悟融入了一个个,一个个词语中。每一个词语,细细琢磨,都会品出别样的味道。

舍得,一个有趣的词语。舍,代表舍去、不得,得,代表得到、不舍。两个完全相反甚至尖锐对立的字,放在一起,竟然如此和谐。因为,他们本身,就应该是这样的关系啊!对立,却又统一。舍,是得的前提;得,是舍的结果。不舍,又怎能得呢?

一方棋盘就如同一个战场,有时剑拔弩张,硝烟弥漫,有时看似平静却又暗藏杀机。有人说棋局如,我看还不如说人生如棋局。为了,我们必须有丢车保帅的决心和选择,壮士断腕的勇气和毅力。人生也是这样,如果我们为了保全小小的好处而失去了更大的利益,那岂不是得不偿失?

大树在移栽的时候,一定要把枝叶砍掉,因为在移栽的时候根系会不同程度受到损伤,吸收的水分大大减少。如果不把枝叶砍去,水分大部分都被枝叶蒸发,就不足以维持大树的生命了。在人生中的危难时刻,只有舍去“枝叶”,才能让自己活下去。

曾经一个人左臂被卡在两块岩石的缝隙里,动弹不得。在忍饥挨饿十余天后,他意识到只有隔断自己的左臂才能够脱身。如果是你,你会怎么办?他活了下来,因为他懂得“舍得”的道理:有舍才有得,不舍怎能得?自断手臂是痛苦的,更会在今后的中给你带来许多不便。如果你原来一生能做一万件事,失去左臂后就只能干九千件事了。但是,不要因为不愿舍弃干那一千件事的能力,就让自己失去生命,失去干一万件事的机会。一千和一万,孰大孰小?

吾生有涯而学无涯,没有人能够学完天下所有的知识,也没有人能够做到全能。聂卫平本来是棋圣,但他又喜欢喝酒,又爱好桥牌,结果几年下来,棋艺大不如前。如果你要想在一方面做出成就,那么就必须舍弃一些爱好。如果一个人要涉猎方方面面,那么他的精力就会分散,必然博而不精。有所得必有所失。

舍得的道理,我想大家都懂。但是,这个五光十色的太美妙,金钱、权利的诱惑太多了,又有谁能够舍得呢?很多人舍不得,于是他们碌碌终身,一事无成。因为没舍,所以不得。

舍去金钱,得到淡泊;舍去权利,得到悠闲;舍去喧嚣,得到宁静;舍去虚名,得到轻松,舍得。

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篇10:关于拥有高二

全文共 630 字

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我从小在课堂就文静,从来都不举手回答问题,课堂上的小手从来都不见我的手。自从九岁那年那一次,我变得自信了。

一次,我去学画画的时候,老师走了过来说:“你的画被入选了,你要写一个故事并去广州比赛。”“耶!我的画入选了!老师好的!没问题。”

到了比赛的那一天,母亲带着我去到了广州儿童智趣会比赛,我为了这次比赛,我的故事足足准备了两天的时间。我的心情开心到无法用形容。

在去的路上,母亲帮我打理了一下头发。我开心的唱着歌:“闹闹,切克闹!煎饼果子来一套!”好像傻了一样的,比赛似乎已经从我的耳朵洞逃了出了我的记忆,已经没有了比赛这件事。突然,我想起了比赛的事,我对母亲说:“母亲,我有点紧张,怎么办?”母亲平和的回答:“怎么了,刚刚还在那里高兴的唱歌,现在知道紧张了吧!不要紧张,你一定可以!”我心想:好紧张啊,等一会比赛的时候如果我说错了怎么办?还是默念一下吧:“从前有一个星球……”我的心“砰!砰!”直跳,停不下来了。

到了比赛场地,我签了到,坐了下来。开始了,选手一个个的上了台。主持人说:“下面有请十二号选手上台,掌声有请!”我心想:快到我了!天啊!我好紧张,好紧张。深呼吸,放松。我一定可以的,加油!“谢谢十二号选手!下面有请十三号选手上台。”“各位评委们,小朋友们,大家下午好!今天我讲的故事是《太空的家》……谢谢大家!”我说到。“啪啪啪!”这雷鸣般的掌声响了起来。

妈妈说的对,我们都是人,没有什么好紧张的。你自信的面对每一次挑战,从不萎缩,这才是最美的自己!

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篇11:高二感受端午的生活日记

全文共 533 字

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一年一度的端午节到了!

端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、做香角子、贴五毒等。

据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。

端午节每年最盛大有群众性的大型活动便是赛龙舟。每逢端午,泪罗江的人民自发而隆重的举行盛大的龙舟竞渡活动,以再现当时用木舟、渔划子抢救屈原的情景。每年从农历四月中旬起,沿江各路龙舟便沔水操练:“咚咚锵,咚咚锵”的龙舟锣鼓,“划罗罗,加油!划罗罗,加油!”的龙舟号子,便在泪罗江上此起彼伏。到了端午这一天,青、红、黄、白等各色龙舟汇集泪罗江,看上去,江如弦,舟如箭,人如海。泪海江畔的龙舟竞渡自古到今,且一年胜过一年。

晚上,奶奶包起了饺子,像在用双手生下一个个洁白的娃娃,我跟奶奶说:“我可以包饺子吗?”奶奶说:“当然可以。”我先学着奶奶的样子做起了饺子,我先拿起一张饺子皮,放上肉和水,可是每次都包破了。我奇怪地问奶奶:“为什么奶奶您包了个好娃娃,我却包不好呢?”奶奶笑眯眯地对我说:“那是因为你包的肉太多,而且蘸的水也太多了。”“哦,原来如此。”结果我也包出了个好娃娃。

啊!我家乡的端午节是多么有趣,今年我在端午中又收获了怎样包饺子。

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篇12:关于分享作文高二800字

全文共 592 字

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不知是为什么,我运气总是很差,甚至可以说是烂到极点,90分优秀的数学卷,我偏偏考了个89。5分,而且那相差的0。5分,还是“答”字写错了,你说冤不冤?

而我另外一个朋友呢,他运气特别好,几乎次次都一百,就连“答”中有字写错了,老师都没有发现,那鲜红的一百分看着就让我羡慕,而羡慕中也参杂着一点嫉妒。所以我就准备去他家找他,希望他能分享一些运气给我,哪怕只分享给我一丝丝运气也好。

我走出家门,向朋友家走去。我仰望天空,思考着该怎么跟他说,以免会出现尴尬的场面。“呯!”“哦!天啊!谁呀?”我捂着被撞的脑门,不禁大叫道。哦,原来是电线杆啊!我今天是什么运气啊,希望待会儿,见到朋友时,可以顺利讨得一点运气来。我想着,边揉着脑袋,边向朋友家走。

终于,我到了朋友家。我透过窗户看到他正在复习,眉头微皱,眼睛睁得大大的,且直勾勾的盯着手上正在做的复习卷,他的笔飞快飞舞着,另一只手时不时擦一擦额头上的汗珠,却顾不上喝一口身旁的水,一副极其专注,极其投入的样子。这使我心猛地一震,

想起了我之前做完作业的情景――拿起手机,轻轻松松地躺在床上玩……这时我的朋友在无意间瞥到了我,并向我打了招呼,问我,找他有没有什么事。我听了微笑着对他说:“没事没事,路过而已,谢谢你!”他为此感到很奇怪,茫然地站在原我到地,而我早已向家飞奔了……

我到现在才明白:运气不能分享,但运气可以用这种方法来获得――那就是努力。

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篇13:高二作文绿皮火车600字

全文共 863 字

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我们每个人都是这条人生长路上踽踽而行的旅人,乘坐着这辆来自时光深处的绿皮火车。一路上,或见落英缤纷,榆柳娉婷;或见小桥流水,暖阳正好;又或许云遮月闭,暗淡无华。这列火车载着我们,一路颠簸前行,义无反顾。

时隔多年,又一次回到了这条小巷,这条盛满了甜蜜记忆的小巷。

幽深的巷子,青石板的小路,再一次站在这里,呼吸着这久违的气息,不由在心底感慨“这感觉,真好”。秋日的下午,暖阳融融,一米阳光展着笑颜,透过枝叶间的罅隙,挤入了这条巷子。狭小的甬道两边,停满了一辆辆自行车,抬起头,几根稀疏的电线间还晾晒着潮湿的衣物。细细一嗅,空气中氤氲着的满是生活的烟火味。

这是我成长的石库门小巷。

石库门的除夕夜总是热闹纷繁,大红灯笼高高挂,地上鞭炮声声响。七大姑八大姨们在拥挤的厨房内忙碌着,许久未见的长辈们热络地谈论着鸡毛蒜皮的小事。太太太坐在沙发上,老态龙钟而又满目慈祥。依稀见得,当年美人低眉潋滟,顾盼流云,回眸生姿。

如今,我早已搬进了所谓的现代“高楼大厦”内,信息时代,科技的飞速发展让我们挥挥手指就能听到对方的声音,见到对方的脸庞。可我总觉得,这少了些许难以言喻的味道。那些一大家子齐聚一堂,围坐着一张小圆桌的日子已经不再,那些拥挤却热闹的新年也已流逝。从前车马很慢,一生只够爱一个人,可今天,我们却早已失去了当初的那一颗心。有些人走着走着就散了,有些情浓着浓着就淡了。

如今站在这条小巷前,一切还是一派岁月静好的模样,可是那些人,那时候的一份情却再也聚不拢了。时光的这辆绿皮火车拥有神奇的魔法,驶过的地方,就再也回不去了。皱纹会渐渐爬上美人的眼角,时光的火车会载着我们渐渐远行。很高兴那些出现在我们生命中可爱的人,也不遗憾他们的离开。花开,随喜。花落,不悲。

低眉这尘世,或许我们永远无法停下前行的脚步,但我们却拥有抹不去的记忆。宛如华山夹着细雪的微风轻拂,宛如清丽苍凉的月光,美好动人。“人生若是如初见,何事秋风悲画扇”。其实我们每一个人都明白,人生回不去,时光回不去,那就乘着这绿皮火车,从朱颜绿鬓到三千银丝,从诗意的今天到美好的远方。

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篇14:坚持的力量高二叙述

全文共 800 字

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坚持可以将梦想变为现实;坚持可以锻炼人们的意志;坚持更可以得到坚定不变的信念。

随着天气逐渐变冷,我们的冬季长跑活动又开始了。这是进入中学后我们迎来的第一个冬季长跑活动。在这次活动中我体会到了坚持的力量

小学时的长跑要求很简单,并且每年也只有一次。但到了中学则对长跑的速度、距离都有了明显的改变。因为,随着年龄的增长,对我们体能的要求也将进一步加强,于这个体育成绩落后的我来说更是一个很大的挑战!

长跑之前,老师对我们这次活动提出了一项严格的要求:一定要坚持。原因一个是要挑战我们的体能极限,另一个则是因为长跑是中考必考项目之一。我听后非常紧张,由于体育是我的长期弱项,而跑步则更是弱中之弱。

第一天,在刚开始的50米内,我还勉强跟得上,但越往后就越难了,跑了不到200米,我已经是气喘吁吁、大汗淋漓,两只脚像灌了铅一样,呼吸也变得越来越急促。看着从我身边一个个跑过的同学,我真想把腿安上两个轮子。最后的结果是可想而知的,我被整整落了两圈……

回到家中,我唉声叹气的向妈妈诉苦,妈妈安慰我说:“不要着急,我们慢慢来,坚持就是胜利,从今后,我和你一起锻炼,相信坚持了就会有成效”。听了妈妈的一番话,我觉得很有道理:做任何事都是一点一滴的积累,坚持就是胜利,而放弃则意味着怯懦,我的勇气被激发了!

为了增强我的耐力,每天晚上,我就会和妈妈从家一直跑到天安门。开始时,我真坚持不下来,刚跑几步就想停下来。这时妈妈会一边调侃一边鼓励我说:“12岁的大男孩难不成还跑不过42岁的女人吗?瞧!你今天一口气都跑到这里了,比昨天进步了许多呀……”在她的鼓励与支持下,我咬牙坚持着,一个多月过去了,我已经能从家很轻松地跑到天安门了。在这个过程,我感受到了坚持的力量。

如今,我在学校的长跑活动中几乎已经不掉队了,虽然我与其他同学还有一定的差距,但我会坚持永不言弃!

这次长跑活动告诉我:只要坚持就会胜利。这次活动让我体会坚持的力量!

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篇15:关于你好青春高二

全文共 627 字

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青春是花儿一般的美丽,趁花儿怒放,闻闻它吧,莫等到花儿垂头;青春,是鸟一样的自由,趁鸟儿翱翔,赶上它吧,莫等鸟儿归巢;青春是海一般的无边无际,趁浪花飞溅,尽情游弋吧,莫等潮退风停。青春,正当如此肆意!

青春的开头是甜丝丝的,无忧无虑地只管在绿茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花间蹁跹,上下飞舞,它们尊重花儿的每一分、每一秒的生命,它们爱着花儿每一丝、每一毫的芳香。是否我们也珍惜了这大好时光,刻苦读书,不负韶华呢?

青春的路上总会碰到坎坷,就像鸟儿迁徙遇到了雷电风暴,它们从不掉队,战风斗雨,即使被打得欹斜狼狈,仍昂起小小的头,不畏不退,不达目的誓不罢休。是否我们也能如此勇敢面对学习与生活中的困难,迎难而上,而非逃避退缩呢?

青春的滋味不应平平淡淡,正如畅游大海,于风浪中搏击才来的酣畅淋漓,虽筋疲力尽,但内心的快乐与充实无以言表。是否我们也能在茫茫学海中乘长风,破万浪,一往无前呢?

青春的旅途终将走到下一个节点,我会在那个多雨的六月,那间熟悉的教室里,写满了字的试卷前,盖上笔帽,像战士胜利后收刀入鞘。回想着那个年少时立下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”志向的女孩,给青春留一个粲然的笑。

青春呐,是一页又一页的泛黄纸张,写满了我们的喜怒哀乐,在灿烂的花季里,我们奔跑向前,一刻都不停歇,在那场大雨过后,花谢了,可从土中又钻出了一抹显眼的绿意。我们终会感谢,在青春路上,不停跌倒而又热爱奔跑的自己。

努力绽放,永不停歇,用汗水与泪水书写这名为青春的故事。

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篇16:低头族高二

全文共 424 字

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今天我看了一幅漫画,起初我看了之后不以为然,但当我看到下面一张图时,我的脸僵住了,心也为之一颤,我不禁低下头做着思考……

图上有5个男人,第1个男人穿着T恤衫,嘴角微微上翘;第2个男人身穿白衬衫,一副文质彬彬的样子;第3个男人身穿灰衬衫,还戴了一副眼镜,看上去好像一位充满智慧的老教师;第4个男人穿着黑色T恤衫,脸上毫无表情;

第5个男人斜着身子,仿佛怕别人看到什么东西。再看下面一幅图,你可以发现5个男人中有4个男人都在玩手机,还有一个男人在看书。

没错,这4个男人就是所谓的手机低头族,他们都沉迷于手机了!他们为什么不看看风景呢?为什么不休息片刻呢?因为他们被手机“绑架”了,而他们也很难再抬起头了,他们应该向中间那个男人学习!

生活中有很多手机低头族因手机而发生了很多事:有人因在马路上玩手机而被车撞死了;有人因玩手机不顾孩子,孩子被拐走了……

生活中不止手机低头族,还有麻将低头族等等,我们大家不要沉迷于做一件事情,让我们抬起头来看看这美好的世界吧!

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篇17:有关陪伴高二

全文共 704 字

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“爸,我上学去了”“嗯,明白了。”这就是我与父亲间的对话,从来都是那样的短暂,人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴,我明白了什么是幸福。

我与父亲间确是无言,不知为何,我总感到我与父亲间只有无言,而未有过爱。可是,我错了。

又是一个上学的早晨,我与父亲短暂的告别。一出门,一阵微风吹来,告别寒冬,带来了春天的气息,我深深吸了一口气,情绪便好了起来。我不由得抬头望向天空,看着天上白白的云。视线渐渐向下移动,突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影,是父亲!此时,父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他,父亲有些不知所措,像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原先,父亲是关心我的。

“这次比赛的冠军是。”顿时,礼堂里掌声一片,我也一齐鼓掌,只是这掌声中带着不甘和失落,这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我,参加过多次比赛,取得了许多次好的成绩,可这次比赛失利,是我怎样也没想到的。想起当时的场景,心中不免悲伤,记得那天,比赛结束后,父亲是陪我一路走回家的。一路上,我什么也没有说,父亲也是沉默。到家了,我正打算进屋,父亲突然对我说:“没关系,别灰心!”顿时,心中暖暖的。原先,父亲是爱我的。

到了暑假,父亲想让我去体验生活,锻炼我独立自主的潜力。便让我去参加夏令营,听说这个消息后,除了兴奋,心中不免有几分忐忑。

到了出发的那一天,我心中有些紧张,父亲走了过来,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原先,父亲的心是一向陪伴着我的。

也许,在我与父亲之间不会有太多语言,但我明白,我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊,一路上有了父亲的陪伴,我永远都不会孤单。

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篇18:高二写景作文800字

全文共 791 字

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曾经有很多诗都描写称赞过月光,譬如张九龄的海上生明月,天涯共此时。月光皎皎,让我怎么能不思恋家乡。直到我们长大离开家乡,家的分量才会变得如此之重。生命的重担我才一一的开始感觉。我即将成为一个完全的人了,将要嫁人,生育后代,培养又一个人。

然后怀着我妈妈一样的期待去期待她。长大了,生命的分量才会体验到这个人身上。我能干什么呢?我还是个健全的人,我要去寻找我理想的诡异。我想要去寻求生命的存在感。我要去找到真正的爱情,。然后组建一个家。开始新一轮期待。望着天边皎皎的月光,我想。妈妈你是否也在同样的想。

我最有意思的一个月光我倒是记得不太清了,小孩子跟大人一起赏月的时候其实时期不多,而且作为小孩子,我的着重点主要在吃的上面,这当然是由于我是吃货的缘故。脑海里残存的有一幕是我们以前庆祝春秋。坐在大石板上。生命的韵致都能在那抹月光里提现得淋漓尽致。仿佛就是为了等那一抹月光出现。那时我记着我妈应该是再重庆,我还待在老家。伯伯家的一切好似也模糊了,像是很多纯粹简单的美好都消灭在记忆里的,唯有那道月光,永永远远的挂在了我的心上。

月下没有独酌,只有麻仁月饼和薄饼,我还记得那种轻巧的芝麻在口中的香甜,我还记着所有清浅而美好的事件。口中的卡蹦,那时候还没有现在嘴里的牙套,所有的坚硬都还能抵抗。现在甘蔗已经不行了,所有带点坚硬的东西我也不能在沾染。像是和尚的七戒一样。我戒了了所有的记忆里的坚硬。

一切都仿佛在昨天,可是据我所知,那几乎是六七年前的事情了,时光隔太远的后果就是无比的怀恋。我昨天才读到一句话,说是回忆有种清苦的美好(这是我自己总结的),他们大概意思是说其实我们在办某件事时,其实心里的哭累是盈余自己内心的,只有在这世间过后,美好才会涤荡在自己心间。

我觉得很像那道月光,我在的时候,没怎么注意。离开了。才会想起那道照亮我夜间路的光。春风适时吹过脸庞,跟那道月光一样。永久留在了心间。

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篇19:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 934 字

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《假如给我三天光明》,这是一本关于挫折与成长,励志的书。这本自传体小说,描述了从海伦凯勒出生开始,到成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。在这明快的笔调背后,隐藏着她那艰辛坎坷的一生。

在小海伦19个月大的时候,一场突如其来的病魔夺走了她的视觉和听觉,让她还未能更多地去探索世界,观察世界……之后的一段时间里,悲伤、愤怒等一些负能量在小海伦身上也随之不断地出现。但幸运的是,她遇到了一位十分优秀的教师——安妮.莎莉文,她就像是小海伦生活中的指明灯,把她从黑暗的生活中拉出来,让她感受到了生活缤纷的色彩!从简单的手语到能够独立阅读,再到用口与他人交流,海伦付出了比常人多千万倍的努力,以惊人的毅力和对生活坚持乐观进取的态度,在莎莉文教师的帮忙下,她完成了哈佛大学的四年学业,以优异的成绩获得了学士学位。

这本书,对我而言影响甚大。时光倒流,回到第一次在体育课上跑800米的情景。我惊讶地站在那儿愣了好久,这是怎样的数字啊?!操场上一齐奔跑着的同学们一圈,两圈……有些已经坚持不下去了,我也快不行了!我无奈地低头看着被猛烈的太阳“烤”着的塑胶操场,或许是我的错觉吧,操场隐约冒着热气,像个蒸笼,空气中弥漫着塑胶那令人恶心的味道……真的跑不动了!我心里默默念叨着,两腿已经发软,速度渐渐慢下来,两脚都要打算放弃了!可是,脑海里却出现了海伦凯勒——这位令人敬畏的身残志坚的盲聋女作家,而我拥有健全的四肢与感官,我的这点困难又算得了什么呢?既然如此,我还能抱怨什么呢?咬紧牙关,拖着疲惫的身躯,最终跑完了800米。虽疲惫不堪,但我做到了!

应对困难,坚持和坚持乐观,那就是一种正能量!给我们信心和勇气,它是一轮暖阳,照亮黑暗的心房;它是一盏明灯,帮人们在无尽长夜指明方向;它是一颗蜜糖,让人们即使处在浸满苦水的周围也能坚持欢乐开朗。海伦凯勒虽看不见,听不见,没有透过“心灵的窗户”看世界,但她却直接用心灵与世界接触,用心“看”世界,仔细留意身边每一处事物,使自我坚持敏锐,这一点是值得我们敬佩和学习。这本好书带给我的是满满的正能量,也有无尽的深思。所以,让我们一齐学会乐观,学会坚强,学会在生活和学习中充满正能量!

High sophomore in high school.

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篇20:高二乐于助人的

全文共 791 字

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我的同学——郭叶林,她有一头乌黑发亮的头发,眼睛上架着一副小眼镜,看上去像个小博士,她是一个乐于助人的热心人。

说到乐于助人,还得从去英国游学说起。

在英国期间,我和郭叶林住一个房间。到第三个晚上,我们商量好了,轮流洗头。郭叶林先去洗,十分钟后,郭叶林洗好了,“全副武装”地出来了,只见她头发乱如麻,头上还裹了个毛巾,我嘲笑道:“真像个鸡窝!”而郭叶林只是朝我笑笑,便自己吹起了头发。

接下来是我洗了。我急急忙忙地跑进了浴室,但洗了一会儿,却发现洗发水忘拿了。我想叫郭叶林帮我拿来,但转念一想:我刚刚还嘲笑她,她会不会不帮我拿呀,但最后还是鼓起勇气,喊道:“郭叶林,能不能帮我拿一下洗发水,在箱子的第三格里!”

几分钟过去了,不见郭叶林的身影,就在我大失所望时,只见门“嘭”的一声响了,郭叶林气喘吁吁地拿着洗发水,笑眯眯地说道:“不好意思啊,张徐莹,我刚刚不小心摔了一跤,所以慢了。哦,对了,是这个洗发水吗?”我点了点头,感激的同时,心里多了一丝惭愧。

刚刚洗完头,我裹着毛巾出来了。我看着镜子里的自己,感觉比郭叶林刚才那样子还要难看!

开始吹头发了,只见我笨拙地拿起吹风机,一边吹,一边把头发理顺,结果手都麻了,头发竟越理越乱,我生气地把吹风机狠狠地扔在桌子上。

这时,郭叶林看见了,她放下了手中的笔,面带微笑地走了过来,轻轻地说了声:“我来帮你吧!”说完,就伸出了双手,熟练地拿起了吹风机,另一只手拿着梳子,一边吹,一边用梳子轻轻地梳着我的头发。

这时,我着急地说:“郭叶林,你赶紧回去写日记吧,晚交了老师有会说你的。”她也只是默默地摇了摇头,继续耐心地吹着我的头发。不一会儿,我的头发魔术般地干了,而且梳理得整整齐齐,一丝不乱。我走到镜子前,看着镜子里的自己,开心极了,转身看了看时钟,呀,已经11点了!我转头看看郭叶林,她仍在认真地写着日记。

这就是我的好同学——郭叶林,一个乐于助人的女孩!

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