0

关于风和水的拟人句精选20篇

“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的含义。下面是小编整理的成就他人风采作文,欢迎大家参考!

浏览

3003

作文

1000

有关似水年华的高二

全文共 618 字

+ 加入清单

时光匆匆,流年似。在这青春的花季中,友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层,在空中折射出耀眼的光彩,就像一个个跳动的音符。阳光下,两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃,那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许,好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时,她总能在第一时间感受到,立刻赶来安慰我。不知道为什么,只要看到她真诚的笑容,什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候,伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦,只有她能明白我的心事。早已习惯了,悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过,假如有一天,她不在我身边,我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久,似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪,那么明亮,滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒,脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车,小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道,会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来,看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中,每天晚上,那璀璨的灯光就伴我而行。回家,见到的是温暖的笑容,听到的是亲切的问候。

我看不见的,是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影,是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的,是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中,如阳光般灿烂的友谊,似星光般温柔的亲情,一直如影随形地陪着我成长。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:西湖的水他的泪作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

“啊啊啊……啊啊啊,千年等一回……西湖,我的泪,我愿和你化作一团火焰……”当听到这熟悉的旋律时,便想到了我们班上的王沥洲同学。

他的存在,仿佛是为了把“男儿流血不流泪”、“男儿有泪不轻弹”这些理论推翻的。他的哭声可是我们班上出了名儿的,如有哪个外班的同学问:“你们班上哪个男同学在哭啊?”我们会不假思索地告诉他:“是王沥洲!”

他这个人,就是爱哭。虽然他有一两门成绩不是很好,但这也不足以成为他哭的根本理由呀!我们曾多次试图告诉他:“不要哭,不要为老师说你几句就哭。”可他呢,就像没听见似的,还是一个劲儿地哭呀,哭呀,好像他的泪腺特别发达似的,要么,难道他的泪是西湖的水吗?

记得有一次,我们正在安静地上着英语课,突然,一声哭声响彻天际,我们循声望去,原来,又是王沥洲哭了。了解原因:原来是他的英语听力做的不好,被老师说了几句,就经不住打击,“哇”的一声哭了出来。面对此事,我们表示已经习以为常了,也没有多说什么,只是默默地注视着他。过了一会儿,他的油泣声渐渐地停止了,他揉着通红的双眼,一副“我很伤心”的样子,真是引人发笑。

还有一次,他在数学课时没考好,被老师批评了几句,又“哇”地一声哭了出来。我们和老师也深感无能为力,怎么也没能让他改掉这个令人厌恶的毛病。

在此处,我真想对你说:“王沥洲同学,请你改掉这个让我们同学、老师、家长头痛的毛病,不要再让‵西湖′的水变成你的泪了,好吗?”

展开阅读全文

篇2:花儿随风摆动改为拟人句

全文共 211 字

+ 加入清单

以下是小编给大家整理的花儿摆动改为拟人句,欢迎大家查看。

1、花儿随风在频频点头。

2、花儿随着风儿翩翩起舞。

3、花儿随风摆动楚楚动人。

4、花儿扭动着腰肢随风摇摆。

5、一朵朵鲜花快乐的迎风摆动着。

6、花儿姑娘随风扭动着漂亮的身姿。

7、花儿随风飘荡,像一个个小仙女在跳舞。

8、花儿像一群翩翩起舞的少女在随风飘动。

9、一阵风吹过,万朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。

10、花儿如同一位娇羞的舞者,舞动着曼妙的身姿为世界描画。

展开阅读全文

篇3:烧开水

全文共 477 字

+ 加入清单

高萱宜

我很想知道,自来管里的凉水是怎样烧开变成热水的呢?带着这样的疑问,我在妈妈的陪同下,亲自做了一次有趣的尝试。

首先,我用壶从水管里接了半壶清凉的凉水;其次,我用双手握住壶把,费力的把它放在燃气炉上;最后,我用食指和拇指捏住燃气开关,轻轻向左一拧,顿时,蓝色的火焰从火眼里喷出,带着“呼呼”的声音,像一条长长的飞龙,用它的炽热拥抱着壶底。刚开始,壶里的水面上非常平静,过了大约50秒,水面上慢慢的飘出一缕淡淡的白气。壶底悄悄地钻出许多像针尖一样的小泡泡,它们像许多听话的小宝宝,安静的躺在妈妈的怀里。慢慢的,一个小泡泡叫醒两个,两个叫醒三个……它们成群结队的浮出水面。针尖大的小水泡变成了绿豆般的小水珠,在水面上欢快的跳跃着。又过了大约五分钟,小水珠又变成了大水泡,在水壶里上下翻滚,好像在告诉我,水开啦,水开啦……这时,水面上方冒出的水汽像一条条白丝带,飘浮在空中,带着暖暖的热气向我迎面扑来。

妈妈告诉我,水不停的加热,可以变成气,气通过降温也可以变成水。

这次尝试烧开水,真是其乐无穷啊,!不仅让我知道了水是怎么烧开的,还使我懂得了有趣的科学知识。

展开阅读全文

篇4:如果我是风作文

全文共 420 字

+ 加入清单

如果我是,我要穿彩色的衣裳,在人间自由的奔跑,我要让人们看得见我的明媚与斑斓,感受得到我的活力和热情。

首先,我会穿上粉红色的衣裳,挥一挥衣袖,让大自然绽放出它最美丽的笑颜。我迈着轻盈的脚步,四处奔走,河上的冰便会慢慢融化。当然,我不会忘了把春的消息告诉人们,提醒人们脱去厚厚的冬装。

夏天,我要套上浅蓝色的短裙,把海一样的清爽带给人们。我会慢慢地转几圈,吹干人们的汗水。夜色浓了,我会和太阳姐姐商量商量,让她明早升起太阳时,收敛那炫目的光芒,像春天一般慈祥地望着人们。

秋天,我换上鹅黄色的秋装,拉起落叶的小手,带着他们一起玩耍。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶。我温柔地抚摸着女孩子的长发,把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

冬天,我裹着银灰色的棉袄,很少出门这是个寂寞的季节人们匆匆地走上路,没有人再愿意感受我的“热情”。偶尔,我会悄悄出门,坐在树枝上,与红梅一同聊天。

如果我是风,我要做一个善良美丽,热情奔放,活泼开朗的风。

朋友,你呢?

展开阅读全文

篇5:题目为风的年级

全文共 736 字

+ 加入清单

七月的,八月的雨。风犹如仙女下凡,在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神,趁你不注意时就来到你身边,轻轻地,温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风,是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字:和风。你可知,春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍,大肆破坏环境,像台风,像龙卷风;而是默默地飘过,向她的“孩子”轻声道:“醒醒,快醒醒吧,孩子们。”等孩子们“苏醒”,继续长大时,春姑娘已不见踪迹,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了,夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风,经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以,经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字:熏风。这时,有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长,长出一把“大扇”,终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们,也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说:“你们加油啊,要经过我的考验可不简单。要是经过了,到了秋姐接手时,你们就会变得光彩夺目!”几天后,夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然,夏叔的话真的成真了,世界上每一个角落,都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好,也不担心,就到处飘。这一飘,到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名:金风。这儿吹一吹,那儿吹一吹,把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘,那儿飘一飘,果实丰收了;这儿一去,那儿一去,冬伯的脚步临近了。冬伯一咳,秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥,“孩子”们也一个个落下来,休息去了。可是冬伯一咳,世界也会跟着颤抖起来,变得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔风。有些花儿就在寒冷中生长:梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开,不与百花争艳,只给冬伯观赏。

就这样,冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了,又可以看到一年的美好风景。所以,我最喜欢风!

展开阅读全文

篇6:秋天的风作文

全文共 490 字

+ 加入清单

我是秋天的一缕,在金色的秋天里,我带着秋天的热情四处游荡,去拜访我的朋友们。

我一忽儿钻进树林,看见一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。小鸟歌唱家们在叽叽喳喳的唱着歌呢,似乎在欢迎秋天的到来。

我又挤进灌木丛中。那些紫色、红色的果实都已经熟透了,我连忙用力地吹下来,送给一些准备过冬食物的小动物。我转身一看,许多的小动物正忙着搬运小果子过冬呢!小刺猬背上插满了过冬的粮食,正赶着回家;小松鼠把一颗颗榛子填满老树的树洞;一群大雁排着整齐的“人”字队伍飞往南方……小动物们都在为即将来临的严冬做着准备。

我又来到草丛中,小花、小草向我点头问好,我轻轻抚摸一下他们,又悄悄地来到田野里,稻子们被我“呼”地一吹,个个摇头晃脑,像金色的波浪。高梁们红透了脸,好像在比谁更健壮。

我哼着欢快的小调来到果园里。一颗颗果实都熟透了,石榴们都熟的露出一排排整齐的“牙齿",红彤彤的苹果,金灿灿的梨,像比赛谁更多似的挂满枝头。

如果你们来到森林里,一定会看到我的身影,因为我——秋天里的一缕风,依然四处游荡,把秋天的气息和热情带到森林的每一个角落,让大家知道,秋天来了。

啊,美丽的秋天,我爱你!

展开阅读全文

篇7:高一以水为话题的作文800字

全文共 538 字

+ 加入清单

天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到的滋味。

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

展开阅读全文

篇8:我学会了做水蒸蛋

全文共 402 字

+ 加入清单

塘栖一小303班 吴沛琪

蒸蛋是我最喜欢吃的菜,几乎每天晚上妈妈都会做给我吃。上周五放学回到家,我突然想让妈妈教我做一次水蒸蛋。

首先,我拿了一个鸡蛋放在碗的边缘用力一敲,然后双手向外用力将蛋黄和蛋清倒入碗里。蛋黄像个刚出生的小宝宝,躺在“摇篮”里对着我笑呢!妈妈说要放点盐,接着用筷子一停不停地打,直到打出泡沫为止。于是我认真地打了起来。打着打着,我开始觉得手有点酸了。“妈妈,我打的手都酸了,还是你帮我打吧?”我撅着小嘴对妈妈说。谁知,妈妈严肃地说:“做事不能半途而废,虎头蛇尾。”同时妈妈指出了我打蛋方法的不对,和力道的不足。我又开始认真地打起来。大约过了几分钟后,我果然把蛋黄打出了泡沫。妈妈看见了,给我点了个赞,说:“完美!”然后在碗里导入温水,最后用保鲜膜包好,放入电饭煲里。

大约过了二十分钟后,妈妈从电饭煲里拿出水蒸蛋,放了猪油和酱油,闻起来特别特别香。吃着自己亲手做的水蒸蛋,心里美滋滋的。

展开阅读全文

篇9:班级流行风作文600字

全文共 689 字

+ 加入清单

这学期,我们班流行一种卡片,那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏,还要比攻击值、防御值。还有一样的,都可以出,不管你出多少张一样的,七八十张都行。

下课了,152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡,打真的。我也不例外,而且今天就玩了。我看了看自己的卡,觉得太不厉害了,就去和雷梓阳换卡。不过他很抠,一张CP才换一张HR(cp比HR高一等级),可是,我没有CP啊,我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布,好,我打败了孙恺。但是,螳螂捕蝉,黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友,反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了,我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王,败者为寇,结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了,我出好卡。哇,真是神来之手,第一次我就赢了他们三个,打、打、打,赢了姜洲和孙恺,该到我和孟靖涵对决了,我出的可是SSR,绝对不能输,就这样,孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡,我头都气炸了,决定退出游戏,可他们坚决不让退,非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏,唉,真是一群贪心鬼啊,我有点后悔参加这个游戏了,退都不让退。

还有一次,我两张一样的,我和孟靖涵赢了,我想打自己,来一点刺激的,孟靖涵跟我复血,我又打自己,把步数用完了,我也只剩下几千血了,孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了,气死我了,下次我赢了,就算把步数用完,也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可!第二次,我终于如愿一次了,不容易啊,我高兴得跳了起来,可是,孟靖涵却笑嘻嘻地说:“哈哈!我只输了一张而已,你却输了那么多张,真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩,玩这种东西的人,长大后,一定有一颗既美好又纯洁的童心。

展开阅读全文

篇10:听风作文

全文共 526 字

+ 加入清单

记忆中的,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

展开阅读全文

篇11:美丽的风作文

全文共 512 字

+ 加入清单

秋天即将结束了最后一线,冬天悄无声息地随着秋天的脚步有力地到来了。

我不知道怎样来欢迎接待冬天。可是,如何怎样的遮蔽,冬天还是来了,天气真的变冷了。总是它的优秀舞蹈演员,尽情地放纵着自己的感情,无情地吹着我们地球人。我们呢?不得不总将它拒之门外,用厚厚的外套抵抗着它带来的礼物。

无论如何还总得接受它,现在的天气环境不是特别需要它了。但是,自私的人类可曾想过,在炎热的夏天是多么的希望得到它热情的问候。夸张一点儿,甚至到午夜、子夜几点钟了,还不忍心放弃等待的念头,还希望它的到来,受到它的恩惠,才算这一天最后的结束。

再比如在春天的季节里,人们有时加倍地喜欢风的参与辅助,那才真正叫做巴黎的春天,真叫有浪漫、嬉戏的情调。最具代表性的就是天空中飞舞的风筝,想想拥有春风真好!

再无情的大风也是人类特有的无限能源。在荷兰,那里有最大的风力发电站,快乐的风轮给人们帮了多少的忙。

现在,我们反倒埋怨起风了,这只不过是个小小的考验,经受过最佳锻炼期,就一切都挺过去了。只受一点点寒风吹拂,就经受不住,真是无情的人类,受半点儿气,就忘却曾经所有的好处。

总之,事物都具有两面性,看待任何事物要一分为二,做出两种思想准备,这样才是完整地做一件事。

展开阅读全文

篇12:美丽的风作文

全文共 370 字

+ 加入清单

苑是家乡最美丽的一道风景线,当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画,柳树抽出嫩绿的新芽,五颜六色的鲜花争奇斗妍,芬芳迷人。

走进郑风苑大门,看到有两条人造水龙在喷水,有的喷出水花,有点喷出一条水龙。我又沿着精美的石梯往前走,就看到了一条无边无际的河塘,河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花,荷花有的展开了三、四片,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来很饱满,好像要马上冲破爆开似的,河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞,让人看了眼花缭乱,很是美丽……!

最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布,这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕,有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了,我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。

《郑风苑》,我可爱的家乡————新郑!

展开阅读全文

篇13:夏天的风作文300字

全文共 324 字

+ 加入清单

夏天在我看来有很多变化。有人喜欢夏天,有人讨厌夏天。

而夏天和夏天的风,也让我喜欢又讨厌。

在宁静的清晨,有时有风吹过,有时让我感觉没有一丝风吹过,可是其他小生命能感受到。

夏天的风,有时像一位画家,它把幽绿、碧绿的颜料吹到大树上,有几只知了在鸣叫,发出“吱吱吱……”的声音。夏风吹着它,让它觉得更热,让它叫的声音更大,好像在抱怨夏天的天气太热了。

夏风这位画家正在把这个世界染成多彩的颜色。

夏天的风有时像一个正在抱怨工作太辛苦的工人,它在“嗷嗷”大叫着。

它在酷热的晌午发出闷热的风,让人们感觉心里有点不舒服,让人们都不愿意出门。

夏风抱怨起来把大树吹得不停摇摆,把树叶吹得满天飞舞,把树枝都吹得僵硬了。

夏天的风,你是那么的凉爽,那么的闷热,那么的疯狂。

展开阅读全文

篇14:秋天的风话题

全文共 553 字

+ 加入清单

一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

展开阅读全文

篇15:春天的风作文

全文共 246 字

+ 加入清单

春天吹过草原,看见小草从土里钻出来,高兴地说:“小草弟弟,你的绿衣服真好看啊!”小草说:“谢谢姐姐对我的称赞,因为你我才出来的。”

春天的风吹过小河边,看见柳树正在梳头,开心地说:“柳树姐姐,你的辫子真好看。”柳树说:“还不是你把我的辫子梳好看了!”

春天的风吹过洞口,看见青蛙还在睡觉,大声地喊:“青蛙弟弟,快起来。”青蛙揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:“谢谢姐姐把我叫起来,我要去捉虫子了,再见!”

春天的风吹过田野,吹过森林,吹过花园,吹过……

春天的风真是一个大魔术师,让大自然变得五彩缤纷。

展开阅读全文

篇16:戏水作文800字

全文共 758 字

+ 加入清单

又到了一年一季的夏天,森林在夜晚中若影若现,就像一只变色龙那样,今天,妈妈又带我们回了乡下,我和弟弟的心情还是一如既往的激动。

我们下了车以后就感到很热,所以我和弟弟还有妈妈坐到小湖旁边。弟弟坐到了那里还是觉得很热,他就说:“妈妈,你看这湖真清澈啊!我要下去戏水。”

妈妈说:“不可以,这个湖看起来就不怎么浅,万一把你淹死了怎么办?”

“放心吧”弟弟说:“我不会被淹死的。”

妈妈严厉的说:“不许下去就是不许下去。”

突然,妈妈的电话铃响了,原来是姥姥找妈妈有点事。妈妈挂断了电话说:“刘念,姥姥找我有点事,你看好弟弟,记住不要让他下去戏水。”

刘念答应到:“好的”

弟弟看见妈妈远远的走去的背影就说:“姐姐,你看妈妈都走了,我们一起下去戏水吧。”

说完他就用那稚嫩的小脚走了起来,刘念一把抓住弟弟的衣服,弟弟祈求到:“姐姐,求求你了,你就让我下去游泳吧,我们难得来一次乡下,大不了你就呵呵我一起玩吧!”

姐姐看到弟弟撒娇的样子就用手放到嘴巴前小声的嘘:“那我们别跟妈妈说。”

弟弟高兴的说:“好的好的,不给妈妈说。”

说完后,弟弟就把身上的衣服都脱了,就只剩下一条小内裤,弟弟就像一只光滑的泥鳅。姐姐看到了,说她是女生不要脱衣服。

弟弟一进去就一头扎进了水里,姐姐看到弟弟不见了就很着急的说:“弟弟,你在哪里?”

突然弟弟惨叫了一声:“姐姐,你干嘛抓我呀?”

“我还以为你不见了。”姐姐回答道。

弟弟的脚下突然有过一条小鱼,他说:“啊!姐姐好舒服啊,就像一块鹅卵石从我脚边游过一样。”

姐姐开玩笑道:“说不定一会儿就有鱼过来咬你呢。”

突然又有一只小鱼游过弟弟脚下,弟弟吓的哭了起来,这个哭声引来了妈妈。

妈妈看到弟弟就说:“刘念,我不是要你看好弟弟的吗?”

刘念委屈的流着眼泪说:“不是我不阻止他,而是我阻止不了他。”弟弟看到了,便幸灾乐祸的笑了。

展开阅读全文

篇17:浪费水作文

全文共 657 字

+ 加入清单

“江南乡”是对我们家乡的概括。没错,中国的八成水资源都南方。广东人想用多少谁就用多少水,可我们想过一些问题吗?

南方人口占全国的54%,水占了全国的81%。这个信息让我们广东人更有理由用水了。难道不是吗?如果你不信,我们看个片段吧:

“一个班级刚上完体育课,同学们争先恐后的来到了洗手台。“哗啦哗啦”的水声响彻教学楼。同学们洗了手、洗了头,可这似乎还是消除不了炎热。“不如我们来打水仗吧”一位学生提议到,没有环包意识同学都满口答应了。水越开越大,学生越玩越开心。瞧,同学们你泼我,我泼你。一点也没有发现水已经渗到满地都是了。同学们笑了,可水却哭。”

看完这个片段,你就可能笑不出来了。你或许就是片段的主人公,甚至提议人。我也试过这么做,为什么我又改了呢?别急,听完我的讲述,你就懂了。

南方的水多,但却污染大。南方地区由于不注意污水的处理,把未经处理的污水大量排到天然河道,污染了水体,影响了水资源的有效性,造成有水不能用,形成了水质性缺水的严重状况。不是吗?我们上街时,经过一条小河,都会看到一幅画面:水黑黑的,上面漂浮着一些塑料袋、一些饭菜和生活用品。不是还冒出几条死鱼。而且臭气冲天。行人都捂着鼻子走。

我们不仅污染了水,用水也逐年增长。1949~20xx年,全国总用水量增加了4000多亿立方米,大约每10年增加1000亿立方米,年平均增加约100亿立方米。1980年以后,全国总用水量的增长幅度略有下降,但年平均增长量仍有62亿立方米左右。我省用水量排行第一。

同学们初中,南方水也告急了。让我们一起保护水资源吧!

展开阅读全文

篇18:被风吹过的夏天

全文共 397 字

+ 加入清单

缪雨佳

太阳忙着活动,忘了睡觉。我也暴晒在紫外线上,忘记了夜晚。夏天的我格外兴奋,因为,可以吹着空调,吃着冰棍!离开学还有两个月呢!

街道上小卖部的店长笑的合不拢嘴,同学们都在抢购着冰棍。

有一次,我看到了一个孩子,他左手握着冰棍,右手端着三色杯迟迟不肯吃。我心里暗暗想到:“再不吃就化了。”又有一个孩子,左手拿着巧克力冰淇淋,右手拿着奶砖:“吧唧吧唧”吃的可快了,就害怕它融化了。在他张开嘴的一瞬间我惊呆了,嘴里黑一块白一块。黑的应该是巧克力,白的应该是牛奶。不一会,他全都吃完了,就算是我也没有他吃的这么快呀!

一股清香飘来,原来是奶奶在吃西瓜呀!嗅着这股清香,使我顿时神清气爽。眼前浮现一堆果冻一样很好的东西,还有黑色的籽呢。原来是我还在想着西瓜呢!邻居家二嫂端出一台电扇,虽然我在三楼,但仍可以透过窗户看的清清楚楚。

夏日的风景最美了,吹过最舒服了,脑海里不禁浮现出七个字:“被风吹过的夏天!”

展开阅读全文

篇19:写四季的风的作文600字

全文共 594 字

+ 加入清单

我喜欢它巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙,让四季变得更加鲜明而独特。

初春的是温暖的。万物还在沉睡中,泉水从一点一点冻结中苏醒,欢快地唱着歌,与春风结伴,奔流前行。一阵春风吹来,拂过树梢,拂过花草,拂过水面,顿时万物苏醒。它滋润万物而无声,改天换地而无语。?

夏天的风是清凉的。骄阳似一个大火球,迸发出那如火般的热量。大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。树木被太阳晒得往下垂了,仿佛一群挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。草木都垂头丧气,像是奄奄待毙。风,它悄悄地来了,来的时候,化身成阵阵清凉。又悄悄地去了,走的时候,为人间剔除一份焦躁。夏天的风,一股泼辣的风,一股不拘一格的风。凉风袭来,蝉欢鸣在树梢,溪水飞快的奔跑,人们在树荫下避暑。

秋天的风是喜悦的。扬起了最欢快的奏章。人们荡漾着笑脸,沉浸在收获的喜悦中。秋风把枫叶染红了,红得宛如一团团熊熊燃烧的火焰,点起了人们心中的热情。一阵又一阵的秋风吹来,把树叶浸黄了,枯黄的叶子在风中飘散,像一只只随风飘舞的黄蝴蝶,最终抵达地面。那些枯叶在大树旁,成为大树的养料,使树来年更加枝繁叶茂。

冬天的风是严厉的。寒风吹过,卷起朵朵洁白的雪花。它是一位顽童,使溪水凝结了厚厚的冰,让树木褪下青翠的绿。同时它更是一位严厉的教官,它训练大地上的一切生灵,让它们享受冬季,等待着下一个春天的来临。

我喜爱风。正是有了这婀娜多姿的风,才使四季变得更加鲜明而独特。

展开阅读全文

篇20:风的声音

全文共 715 字

+ 加入清单

一年四季都有,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

展开阅读全文