劳动节劳动光荣主题作文(热门20篇)

在成长过程中，我们每个人都会经历许多的第一次，学会一些本领。前些天，我就学会了一项日常生活中的小技能一一洗碗。

洗碗，看似一件极平常的事情，但实际操作起来，却不那么简单。我第一次学习洗碗，就闹出了笑话。

那天，我们吃完饭后，妈妈说：“丁泳恺，你去尝试一下，帮妈妈洗碗。"我开心的说：“好的，妈妈′。我来到厨房，学着妈妈的样子系上围裙，把碗碟放进水池里，挤入洗洁精，拧开水龙头，一手拿碗，一手拿抹布，开始拿起碗擦起来。感觉洗不干净，我把水压加大了许多，这时水池里出现了很多的泡沫，像一朵朵绽放开的白莲花，调皮的泡沫也蹦进我的眼睛里，我连忙用手去擦，越擦越严重，满脸都是雪白的泡沫，像个白胡子老头。水池的水也开始往外涌，把我的衣服也弄湿了，只见满池的泡沫，什么也看不见，我把手伸进池底，随手拿起一个碗准备洗。可是，这只碗却像一条光溜溜的小泥鳅怎么也抓不住，只听“咔嚓"一声，碗掉在地上摔碎了。我被吓得几乎魂不附体，妈妈听到声音马上赶过来问：“怎么回事儿?"我像只泄了气的皮球说：“洗碗可真不简单呀，算了不洗了。"妈妈看出了我的心思，摸摸我的头说：“万事开头难，相信自己，慢慢来，一定可以的，加油!"听到妈妈的鼓励，我浑身又充满了干劲，暗下决心：一定不能认输。接下来我按照妈妈的指示一步步的操作，原来淘气的小泥鳅也变得乖巧听话，任由我摆布。很快，一堆碗碟被我洗的干净闪亮，焕然一新，如同白玉似的，我开心的笑了。

我又可以帮妈妈分担家务了，通过洗碗这件事，从中获得了一个道理：学一件事不能半途而废，坚持才是胜利。看似简单的事情也要认真对待。

今天是“五一”小长假的最后一天了。妈妈得知，这次体检我视力下降，便下了决心：一定不能让我吃近视眼的苦头。

“今天教你打乒乓球。”妈妈一边说，一边拿出了一副乒乓球拍。什么？打乒乓球？奥运会上比赛乒乓球的场景，就像放电影一样，从我的脑海里闪过，那一个个飞快的动作，至今还使我眼花缭乱……这几乎是不可能的！哎，好日子要到头了！我想着，恨不得找一个地洞钻下去。

经过妈妈不断地给我演示如何接球、发球等等，渐渐地，我的兴趣被调动起来了。虽然打得不怎么好，但我也喜欢上了打乒乓球。在妈妈的指导下，没过多久，我已经熟练的掌握了接球和发球的技术，还学会了如何打角球和旋球，妈妈还夸奖我呢！

接下来，我和妈妈实战了一局。刚开始，我给妈妈打了许多角球，可到最后，我站在左边，妈妈故意把球打到右边；我准备接角球，妈妈却把球打到我跟前。只打的我手忙脚乱、自乱了阵脚，不得不认输。

学乒乓球，使我懂得了两个道理：一是世上无难事，只怕有心人。二是表现好时，不能盲目自大，还应该保持谦虚的态度。

一.目的要求：

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二.会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程：

(一)引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。

2. 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨，是学生明确：

以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

早就听说惠安聚龙山庄是一个人文、生态、湖泊、运动、休闲的世外桃源。 I heard that Huian Julong Villa is a paradise for humanities, ecology, lakes, sports, and leisure.

5。1节这天，我们一行10人，大约经过一小时的路程，终于到了目的地。下了车，风轻轻地吹佛着我，眼前一片美景深深地把我迷住了，湖水就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。一列白色的动力火车从我们眼前像箭一样飞掠而过。小草被风轻轻一吹，就纽动起身子，翩跹起舞。草地上插着一个个木牌，上面写着：我是小小草，就怕您的大大脚;保护花草树木等等。还有一个自动浇水器，一天早晚各两次。田里的老黄牛它们喜欢两、三只一群，有的正在津津有味地吃田里鲜嫩的草，有的正悠闲地漫步着，似乎正陶醉于这美丽的风景中。

一棵棵高大的树长得郁郁葱葱。这里有很多植物和各式各样的花有：黄金榕花，细叶紫薇，杍子花、伞树，非洲苿莉，炮仗花……都应有尽有的摆在大家的眼前。还有用石头做的棋盘，可惜的是，石头太重了，不然，我们就来下下棋。看着眼前迷人的景色，我不由想起南宋诗人朱熹写的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句古诗。

我们来到了聚龙湖心，翁真芽好奇地问我们;“这湖里有小蝌蚪吗?”正当我们冥思苦想的时候，唐浩正在湖边玩，他大声叫道：“杨玺，宇露，翁真芽，你们快来看，湖里真的有小蝌蚪。”边说，边向我们招手。我们听了，高兴死了，一人拿了一个矿泉水瓶，像闪电一样飞快地奔向湖边。

唐浩兴奋极了，说：“快看，这里有小蝌蚪，快把它捞起来。”我俯下身子，手并着手，把小蝌蚪轻轻捧在手心里，然后放进瓶子里。继续寻找别的小蝌蚪。“快来呀，这里还有一只，把它捞上来“。远处又传来了一阵叫声。这时，我都高兴得不知怎样形容。

别的小朋友用手拍打着水面，水面泛起一道道波纹，真是太美了!瓶子里也渐渐装满了胖嘟嘟，黑乎乎的小蝌蚪，小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，它们真快活，大家玩得乐火朝天，脸上总是露着甜甜的笑容。我自已累了也不想休息。这里到处都是笑声。大人们怎么也管不住我们，叫了好几声我们的名字，我们才不情愿的去前面的音乐喷泉池观看节目，到了音乐喷泉池，那优美的歌声打断了我们的思路，喷泉一会儿喷得很高，一会喷得很低，像是钢琴键盘，随着音乐，有节奏地喷出了各种不同的花样。

回家的路上，我悄悄地许了一个愿望：小蝌蚪，快快长大，早给农民伯伯除田里的害虫。

美丽的聚龙山庄之行给我的“5·1：假期带来了快乐，带来了愉悦。

敬爱的徐教师：

您好!

常言道，教师像一盏灯，照亮了学生前进的道路;教师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗;教师像一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

教师，您是幽默的。在上课的时候，发现一个同学读错了一个字，您便反反复复读那个错字，然后再把它和正确的比较，讲意思，时常逗得我们哈哈大笑。

教师，您是细心的。每当我们有同学题目不会时，您都会仔仔细细的给我们讲解，并引导我们一步一步走向正确答案，并且不会一下子就告诉我们正确答案，让我们自我去寻找答案。

教师，您是励志的。就在我们五十乘八的接力跑的时候，一向为我们加油助威，结束的时候还为我们递水，关心我们，问候我们。

徐教师，您是唯一一位，在小学阶段陪伴了我们六年的教师，您在之前也教过许多人就像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自我却永久地留在了河边。徐教师，您像慈母一般地教育我们，培养我们的本事，告诉我们如何做人。在这个快要结束的小学阶段里，我们感恩于您!

此致

敬礼!

陈老师：

辛苦了。感谢你这麽久对我的教育与关心。

我觉得我读了这么多年的书，能遇见您这么好的亿位老师我而感到自豪，因为我觉得你教会了我很多很多：您教会了我如何做人的道理;教会了我如何做他人的榜样：教会了我如何管好纪律。所以借这次写信的机会向您说一声：“老师，谢谢您。”

这次我以这种方式来与老师您说说心里话，其实我每次想起来都会哭，应为我觉得很对不起您老师，您给我这么多机会我却没珍惜，反而让你失望。说起这两次大考我非常的後悔，因为我觉得我不懂得珍惜。月考我才考了69分让您大吃亿惊，但您没批评我您却在周记本上写：老师期待着你在数学成绩的优秀，加油!月考後自我反省自己错得地方，下定决心一定要在期中考试中考好，将你的担心化为放心，可万万没想到得是我却让您更担心，更加失望了。陈老师实话说，在星期五的晚上您告诉我考了59分时，我在您眼种看到你又亿次对我的失望，我听了很想哭，我不想在您面前哭让您担心，所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼泪情不自禁地流了下来，我真的觉得很对不起您老师，老师给我的信心和信任霎那间消失的无影无踪了。

自从第一次月考後我无论在工作上还是成绩上我都让您担心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤说过，我很对不起您老师，我一直憋在心里没有说，因为我觉得我没有这个勇气，身为一名优秀的值日班干却亿这个成绩来回报老师您对我的信任。

老师我想对您说亿句：“陈老师，对不起。我不懂得珍惜机会，让你失望。”

但老师我还想借助这次机会说：“老师辛苦了”。

两个多月离不开你辛勤付出，我们29班建设的一个“团结向上，积极进取”的班级。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。在我们扣分时你不像其班的老师又打又骂，你却告诉我闷问题出来就要几时的改正。在您的教育下我闷拿到了第一个月的文明班;在您你尽心努力的备课下的38名，经过了你的指导后我闷提高了10名，这见证了您的实力，当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。也许老师您的实力不是全校最好的，但在我们的心目中老师是最棒的，所以我想在今後的成绩一定是步步高升!

老师相信我无论在周泽还是月考都会尽自己的努力考好每次的测试。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

我盼望已久的“五一”节终于来到了，这是我们的黄金假期!我在“五一”的第一天就学到了许多知识!“五一”节的前一天我细细的看了学

校发下的“‘五一’节活动通知”，当我看到最后发现上面写到：在海尔科技馆 有中国古典游戏展。当时我高兴得不得了，我想：要是我能去该多好呀! I hope that the long -awaited "May 1st" festival has finally arrived, this is our golden holiday! I learned a lot of knowledge on the first day of "May 1st"! The day before the "May Day" festival, I read it carefully

The "May Day" activity notice from the school, when I saw the last discovery: There is a Chinese classical game exhibition at the Haier Science and Technology Museum.I was so happy at the time, I thought: How good would I go!

那里一 定有许多有趣的玩具，我一定能在那里增长许多的知识!我拿着活动通知单兴奋 往母亲那儿跑，母亲经过细细的考虑答应带我去了!那天晚上我高兴的都没睡

着，我一直在想：海尔科技馆一定腾出一间很大的屋子，把中国的古典玩具都摆 在那里。说不定还能让我们来亲自动手来玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，

我探头往窗外看，真是老天作美，今天天气晴朗。我急匆匆的洗漱、吃饭，我们 开始了“五一”节的第一天。

我和母亲先去看了博物馆的画展，然后来到海尔科技馆。刚进古典玩具展厅我就 被吸引住了，哇!这么多的玩具，都得我眼花缭乱了。我心想：古代的人民可真

有才华，发明了这么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把这些玩具都解开。

我先看了看周围的介绍，发现中国的古典玩具也有学问呀!比如：孔明锁、九连 环、七巧板、华容道……中国的古典玩具也流传到了国外，许多外国人都解不

开，他们的一些玩具都是根据我国的玩具改的呢。

我赶快找了个位置坐下来。我们找到了一个叫“连环套”的玩具玩。这个玩具是 有四个大小一致的圆圈和四根长短不一的木棒一个一个搭成楼梯的形状，用木棒

支起，再把一根绳子套在第一个木棒上。游戏是让我们把绳子通过这几个圆圈和 木棒拿下来。

我和母亲首先分析了这个玩具的结构，便开始解绳子。我们把绳子 从四个圆圈里穿过，可是绳子依旧在原来的位置上，我们又把绳子饶来饶去，可

是怎么也出不来。我和母亲绞尽脑汁也没有想出办法。哎真是“人无远虑，必有 近忧”。最后我和母亲没有办法只好请教那里的一个叔叔，那个叔叔帮我们解开

了。我边看边想：在我和母亲的眼里这个是绳子是解不开的，可是在叔叔的手 里，轻而易举的就解开了。这真是“世界的事情永远不是绝对的，结果完全因人

而异”。我仔细的观察叔叔的动作后，又把解开的连环套安了上去。

解开后，母亲给我买了一个“迷宫象”。它的样子像一头大象，全身呈红色，和 连环套的游戏规则是一样的。

一天很快的过去了!我在这一天里了解了中国古典玩具的历史，知道了中国古代 人民非常的聪明。他们用自己的头脑发明出了许多不同的智力玩具。它表示了中

国古代人民的聪明才智。

今天是5月1日，国际劳动节。天公作美，天气非常的好，阳光灿烂，照亮了每个人的笑脸……

早上，大约八点钟，咱们一家人才起床。今天放假又过节，还可以享受美美地睡懒觉，真舒服呀!起床后，咱们都觉得精神百倍，特别的神采奕奕。

我听见外面到处都很热闹，本来想对爸爸妈妈说，咱们一起出去玩吧。可谁知道，妈妈却提议：“今天是劳动节，咱们都休息在家，不如给家里彻底打扫打扫，让咱们美丽的家更整洁干净吧。”爸爸马上响应，笑着说：“0k!这样过节够特别!”我也只好同意，因为我也是家里的小主人呀!

于是，说干就干，爸爸立马分配任务，说：“冰冰用小抹布擦桌椅，妈妈扫地和整理衣服，我来拖地!”妈妈和我都笑着答应了。

只见妈妈来到卧室里，把每张床清理好，换上干净的被单，把脏被单放进洗衣机里;她又拿起扫把，把每个房间和客厅、阳台四处都仔仔细细地扫了一遍，又麻利又能干的妈妈，干起家务来真是一把好手!爸爸呢?他把拖把用水打湿后, 弄得半干半湿的，就拖起地来。见他先拖卧室，再拖客厅和阳台，干得也很利索。我家力气活可难不倒力气最大的老爸哟!我呢?当然是认认真真，一点一点地擦桌椅???乙哺傻煤苈袅摹!

经过两个多小时的辛苦劳动，咱们家更亮堂了，给人焕然一新的感觉，显得宽敞又明亮。

这会儿，咱们三人都觉得有点累了，一起坐在沙发上，喝着饮料，吃着冰淇淋，享受着“天伦之乐”，又说又笑，好开心呀!

“五一”节，咱们一家人忙碌地劳动了一上午， 过了一个特殊的节日，真是又快乐又难忘!

今天是五一劳动节，学校组织我们打扫卫生，就是大扫除，在今天，每个人都会有干不完的活，学校的旨意就是让大家学会劳动，要依靠自己干活。

大扫除是第五六节课，每个人都还要带上几块毛巾。

转眼间，第五节课到了，下课铃声一响，我们就兴奋的不能自己，老师正严肃的分配任务，但我们早已按捺不住自己的兴奋，老师看我们那兴奋样，笑着让我们开始了。我们早就等不急了，直接撸起袖子开干了，老师看我们那股劳动的劲，不禁欣慰地笑了。

在这场大扫除中，没有一个人偷懒，每个人都在用自己对劳动的热情，转化成一尘不染的教室。所有的人，都干了很久的活，可是，没有一个人有半句怨言，反之，每个人都越干越起劲，越干越认真，这就是劳动节精神。

劳动的时间总是短暂的，我们每个人都汗流满面，教室也被我们大扫的一干二净，此时，我只想说句：“我爱劳动”。

今天是“五一”劳动节，和风细雨，空气湿润，正是植树的好天气。我和爸爸、妈妈、还有阳子哥哥决定去方山植树，当一回“环保小卫士”，绿化荒山空地。

我们买了两棵樟树苗，带上小锄和水桶，来到方山脚下。拾阶而上，来到了马尾水，找了两块向阳的空地。

爸爸说：“就在这两块空地种下小树苗吧，希望它们茁壮成长，绿化环境。”

爸爸拿起小锄头在空地上锄草、松土、挖坑。我一边帮忙拿住小树苗，一边捡乱石。不一会儿，土坑挖好啦，我们种下了希望的小树苗。我高兴地说：“原来劳动就这么简单，这么快乐啊！”

许多路人看到我们在种树，都向我们投来赞许的目光。我觉得，劳动是快乐和光荣的！我们度过了一个愉快又有意义的“劳动节”。

星期三的下午，我的家里面还有一大堆的家务活儿没被“消灭”。我突然产生了一个想法：何不自己把这些家务活给“消灭”？最后，我下定了决心：一定要把这些家务活儿给“消灭”！

我来到了厨房，发现碗还没洗。于是我洗起了碗。这时，妈妈走了过来。见我洗碗的方式不对，就给我示范了一下怎么洗：先把洗洁精挤在第一个碗里，用抹布蘸点洗洁精，把整个碗再抹一遍用清水一冲就OK了。

做完了这些，妈妈这位“导师”就出去了。

我继续洗碗。在洗第二个碗时，就像抓着一条小鱼一样。手一打滑，碗差点儿没摔破；在洗第二个碗的时候，我更加小心，把碗的里里外外都用抹布擦了一遍，一个碗都没有打滑。

我又把满屋飞的书整理了一番，把地也扫了扫，屋子里又恢复到了干净整洁的状态。

虽然很累，但看着干净的家，我的心里乐开了花。

今天是劳动节，是全世界劳动人民的节日。

晚上，爸爸妈妈出去庆祝属于他们自己的节日，剩下我和小伙伴在球场打篮球。时间像流水过去了，天已经越来越黑了，我的小伙伴们在父母的再三呼唤下，回家了，可我的爸爸妈妈乐不思蜀，好像把我遗忘了。宽阔的球场只剩下孤独的我。好静的夜啊！除了偶尔有虫子在低叫，再也没有别的声音，漆黑的天空嵌满了眨着眼睛的星星，月亮姐姐这时也不见了，她好像是和星星捉迷藏，躲到云里面去了。“爸爸妈妈怎么还不回来，再不回来，坏人就可能会来了。”我越想越怕，越怕越想，一身冷汗侵湿了衣服，身子不由地哆嗦。突然，一束灯光像千万条金线洒落在操场上。灯光像一盏指路灯，把我带到了校门口的保安室，原来是保安叔叔把操场的灯打开了，“保安叔叔，今天过节，你为什么不回家？”我好奇地问道。“我要上班啊！”保安叔叔说：“你怎么也不回家？”“今天是劳动人民的节日，爸爸妈妈去庆祝了，还没有回来。你怎么不放假？”保安叔叔笑了。他没回答我，显得无可奈何，这时爸爸妈妈终于回来了，我扑向妈妈的怀抱里，手牵手回家了。我回头看到保安叔叔那张被夏日的阳光所烤黑的古铜色的脸，带着汗水的油色，在灯光下显得更憔悴了。

回到家，我洗完澡，上床睡觉了。我做了一个梦，梦见：全世界的人民都过上和谐、安详的日子。保安叔叔有属于自己的节日，可以和家人团聚，过上幸福、快乐的生活。

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下，一家人日出而作，日入而息，各有各的劳动，遵循着生命最本真的运作方式，享受着最平实的农家幸福。 "Day out of Yuntian night performances, the village children are the heads.In a big pen, the family made a sunrise and daily, and each has its own labor. Following the most authentic way of life in life, and enjoying the most flat farmhouse happiness.

“夙兴夜寐，扫洒庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中，不尊重劳动的现象比比皆是，“昼出耘田，夜间纺麻”，正成为逐渐消退的农业文化。曾经，我听到过同学说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”难道我们的学习目的只有增长知识、提升技能了吗?君不知，“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则，劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同学们，热爱劳动吧，莫做跛脚少年!

还记得那位13岁便以高分进入大学，17岁又考取中科院硕博连读，人称“神童”、“天才”的严永明吗?但你们不知道的是，21岁时，他因生活不能自理，被中科院劝退，众人哗然!严永明可称为学习上的“天才”、生活中的“弱智”，从小到大，他所有学习之外的事务都由母亲代劳，甚至在他读大学时，母亲直接搬到学生宿舍照料其起居，而在中科院学习期间，他会在大冬天穿着凉拖闲逛，只因母亲没有及时告知他要换鞋。

这样的“巨婴”不可不称之为教育的失败品!劳动从来不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自给自足，一直都是为人称赞的美好品质。所以，同学们，自己的事情自己干，别期望有什么“终身保姆”，更别寄希望于什么人工智能，抛却了劳动，你还可以称之为“全面发展的人”吗?

一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法，他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务，因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实，劳动不仅是一种习惯，更是一种生活态度，“家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱”。

“人生在勤，不索何获?”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们，热爱劳动，勤于生活吧，努力让自己的生命稳步前进、全面发展，不做跛脚少年!

盼星星，盼月亮，终于盼来了这短暂的三天小长假。

自从清明节假期过了以后，爸爸妈妈就一直在讨论着五一假期去哪里玩，一个说要去中山陵，一个说想去玄武湖，他们各执一词。于是爸爸妈妈便把这个困难的问题抛给了我。就在我犹豫不决的时候，爸爸的另一个建议让我眼前一亮：去雪浪山。我立刻拍板：就去那儿了!我想象着：当我来到薰衣草园，一阵凉爽的微风夹杂着薰衣草的芳香迎面扑来，大片大片的薰衣草迎风舞蹈，就像步入了一片紫色的海洋……

我们开着车，兴致勃勃地来到了薰衣草园，还没进入景区的大门，首先就闻到了薰衣草的香气，不是那么浓郁，却让人一闻就忘不掉。步入景区，第一眼就看到了淡紫色的薰衣草，每一根茎上都开着一朵一朵的四瓣小花，最上面的一朵最大，最艳，“昂首挺胸”，许许多多只小蜜蜂围绕着薰衣草嗡嗡地飞着，无私的他们始终勤劳的采着蜜，这让我想到了一句诗“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”站在薰衣草旁向远处眺望，紫色蔓延到了天边，人们面带微笑地站在紫色的花海之中，纷纷与薰衣草合影留念。薰衣草园里的工人们守在薰衣草的旁边，时时刻刻提醒着游客不要踩踏薰衣草，在烈日下，到处都能看见他们忙碌的身影，随时都能听到他们洪亮的声音，五一劳动节，他们没有休息，而是坚守着自己的岗位。在劳动节里，也有许多岗位不能休息，比如说清洁工，他们辛勤的工作着，不怕苦不怕累，他们和小蜜蜂一样，是无私的!

夕阳西下，太阳的余晖照在那成片的薰衣草上，使得紫色的薰衣草被镀上了一层金边，这时，也我们该回去的时候了。再见，迷人的薰衣草，再见，勤劳的“小蜜蜂”!

五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。

都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！

晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！

真是一个快乐的五一啊！

人类都有五一劳动节，动物们也想有自己的劳动节。于是，森林之王——老虎提出了一个建议：我们也要有自己的劳动节，那么动物们的劳动节会是怎样的呢? Humans have May Day Labor Day, and animals also want to have their own Labor Day.So, the king of the forest, the tiger made a suggestion: We also have to have our own labor festival, so what will the animals Labor Day be like?

他们又会过出怎样与众不同，丰富多彩的劳动节呢?

老虎提议：“要找出一个领导者，带领大家一起劳动，而我身强体壮，最适合来当劳动节的领导者了。”

兔子不干了：“凭什么你当，你已经当过森林之王了，而且身强体壮有什么用，要的就是像我这样的，跑的快的，可以节约时间啊!”

“这有什么了不起的，总不能只对陆地进行劳动吧!水里也有垃圾，我可以领导我的子嗣们一起在水里捡垃圾，必要时，还可以捡陆地上的垃圾，谁让我是两栖动物呢，还是我来比较合适。”青蛙说。

“不行，不行。我来当。”其他动物也不耐烦了，挣着抢着要做第一次的劳动节的领导者。

大家这不行那不行的没了注意，孔雀认为我们谁说都不公平，还是让人类判断一下，我们之中谁最适合做这次劳动节的领导者。大家都同意了，认为这样对每一位动物来讲，都是很公平的，于是，便请来人类判决。

经过一番讨论之后，人类有了决定。于是，把备选人的名字写在了纸上。到了宣布的那一天，几乎所有的动物都来了。有的是备选的，而有的只是凑热闹的。

动物们都信心百倍，都神清气爽的等待念到自己的名字。乌鸦的好朋友跟他开玩笑说：“说不定会选上你呢!”“怎么可能，我不漂亮，跑得不快，身体也不强壮，又不是两栖动物，怎么可能会选上我能?”

不久，人类来了。他现在开始宣布名字：“领导者是一个为环境付出最大的动物，它就是——勤劳的乌鸦。乌鸦惊呆了，它怎么也没想到是他自己，其他动物也惊呆了，都不相信是乌鸦。向人类确认之后，他才真的相信了，真的是他。因为他为人类啄食那些残渣碎片，其他动物也心服口服。为了为地球环境出一份力，他义不容辞的当上了领导者。

它带头清理，其他动物也一鼓作气，环境变得越来越美了。在乌鸦的领导下，大家都过了一个快乐而有充实而又快乐的劳动节。

时间：4月29日上午第四节

地点：教室

一.目的要求：

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二.会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程：

(一)引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。

2. 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨，是学生明确：

以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书

队员们：

纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。

为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：

一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动;

二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画;

四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;

五、节约用纸;珍惜森林资源;

六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;

七、珍惜资源，物尽其用，一物多用;

八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果!

从没过过这么快乐的五一劳动节！今年的五一劳动节终于在月亮星星的点缀下落下帷幕时，我开始回想今天这个快乐的五一劳动节。

这是我们家第一次将五一劳动节的假期真正用在劳动上，也是我们家第一次过这么快乐的五一劳动节。我和妈妈，两人早上自然醒来后，隔着房间喊着今天想做点什么事情，已经起床锻炼的爸爸提议，“我们今天可以一起在家里做一下大扫除！”这个主意虽然听起来有那么一点辛苦，但已经彻底睡醒了的我和妈妈，还是在听到后表示了赞同。

我们一家人以最快的速度洗漱吃早餐，然后一头扎进了这个快乐的五一劳动节里。之所以感到快乐（而且是非常快乐），是因为我们终于在理应用劳动来纪念劳动的这一天，用大扫除这种劳动形式纪念了这值得纪念的五一劳动节。

我们仨，一人负责厨房，一人负责卧室，一人负责剩下的公共区域，忘情地进行着我们这个劳动节的几年活动。大扫除的过程中，妈妈需要我俩帮忙的时候，轻轻一呼唤，我和爸爸便放下我们手中的活去帮助妈妈，我需要他俩帮忙的时候，大声一喊，他俩也会立马跑到我的跟前给我搭把手。只是爸爸呼唤我俩帮忙的时候，我俩跑过去发现最后只能干瞪着眼睛看爸爸一个人把那些我俩帮不了，最后还需要他自己去完成的事情。后来爸爸做完那些之后，我们仨就笑成了一团，因为爸爸的厉害，也因为我俩承认还是爸爸最厉害。

劳动节这一天的大扫除，空气中除了有阳光衬托下的灰尘，有消毒水的气味，也有我们仨发出来的欢笑声。这所有的一切，组成了我们这个快乐的五一劳动节。

胡梓轩

今天老师布置了一个作业，回家做一件力所能及的事，体会父母的辛勤。我回家跟爸爸说，我来洗碗，爸爸爽快的答应了。

吃完饭后，我把碗筷收进厨房，在往一个盆子里倒了一点水，把碗放进水里面，然后再往水里倒点洗洁精，将洗完抹布打湿，一手拿着抹布，一手拿着碗，把碗一圈圈的擦着，再用洗碗抹布把筷子洗干净。最后打开水龙头，将碗和筷子以及抹布全部冲洗一遍，再用干抹布将碗和筷子上的水擦干，碗就这样洗干净了。

洗完碗后，我已经累的筋疲力尽了，看着干干净净的碗，我欣慰的笑了，妈妈把这一切都看到了眼里，笑着说：“我的儿子长大了，能够做家务了，能够独自生活了。”我听了妈妈的话心里比吃了蜜还甜。

同学们，你们就应还记得“劳动光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造光荣说得实在太好了。没错，劳动就是生命的源泉，劳动就是生活的使者，劳动就是人生的指明灯，任何成功都就是由劳动得来的。 classmates, you should also remember the childrens song "Glory of Labor"!The joy of happiness is endless, and the glory of labor is really good.Thats right, labor is the source of life, labor is the messenger of life, labor is the indicator of life, and any success is obtained by labor.

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!此时不擦不明白，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才明白，原先打扫就是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午，我们虽然都很累，但十分快乐，因为我们明白了劳动才就是光荣的。

今天妈妈到姑姑家去了，爸爸上班去了，我在屋里做作业。做着做着，肚子饿了，我赶紧跑到厨房找东西吃。

来到厨房，我并没有找到什么吃的，正准备离开，忽然看见厨房里放着的菜还没有洗。心想：爸爸妈妈在外面忙碌一天了，回到家一定又饿又累要是我能帮他们做一些力所能及的事该有多好。想着想着，我就拿着菜篮和菜去洗菜。首先，我把青菜的菜叶一片一片地摘下来，并将带有黄色叶子的菜叶摘下来扔在垃圾桶里。很快菜篮子里被我拣好的青菜越来越多，我心里美滋滋的想着爸爸妈妈回来看见该有多高兴啊！顺手拿起最后一棵青菜，咦，怎么青菜摸上去软软的。仔细一看原来是青菜上有条绿油油的大青虫！吓得我顿时惊叫着把菜扔了。心想，反正最后一棵青菜了，上面有条虫就扔了吧。可是再一想妈妈每天给我们洗菜做饭，要是菜上都有虫，那岂不是要把好多菜扔了啊？那样该多浪费啊！再看看地上那棵水灵灵的青菜，我便鼓起勇气将那只虫子从菜叶上拨了下来扔在了垃圾桶里。就这样，我将最后一棵青菜也拣干净了。

接着我拿着篮子来到水池边将拣好的菜洗干净后放在菜篮子里。

不久一会爸爸回来了，走到厨房正准备洗菜做饭呢。看见菜已经洗干净了，他微笑着问道：“这菜是谁洗的啊？”我高兴的回答：“是我，是我洗的，洗得可干净呢！”爸爸夸奖我说：“我的宝贝女儿会帮家里做家务了，真是好样的！”

爸爸在厨房忙碌了好一阵，接着就闻到一股扑鼻的饭菜香，刚好妈妈也回来了。我们一家三口围着桌子一起开心的吃晚饭，我想这是我吃过最好吃的菜了。

劳动最光荣！