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多彩的元旦活动作文(汇编20篇)

感动,点一瓣心香高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。下面是小编为大家整理的关于多彩的元旦活动作文,供大家参考。

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活动作文

全文共 352 字

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一年一度的六一儿童节终于到了,我梦寐以求的游园也即将来到了。

中午睡觉的时候,我就迫不及待地想马上跑过去开始游园活动。游园活动终于开始,当时老师说要一到两位组员来当店长,于是我想了想,要为别人多服务点,所以我说:“我要当店长。”

这个项目叫做“复仇之箭”,就是射箭,这些都是熊稀态准备的。一有人走过我们的项目,就马上挤过来排队,慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的项目。旁边走过的陈主任看见了就马上拿出表来登记,要评选出最佳项目。我和欧阳乐在那不厌其烦地干活,哪个射准了就给哪个派零食,哪个不会就得教哪个,又要捡箭,虽然很累,但是为了小组的工作,再苦再累我也不怕的。

我们学校举办六一儿童游园活动节目真是丰富,过得好开心。好想把时间快速地转到“20xx”的六一儿童游园活动,我想一定更精彩!

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篇1:一次有意义的活动作文700字

全文共 753 字

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为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动

活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!

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篇2:庆祝元旦的活动作文

全文共 400 字

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最后一天,我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼,都迫不及待地想看表演,庆祝这一伟大的日子。

下午,演出终于开始了,一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演,一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场,他们的动作真是神气,最后来了一次惊心动魄的表演:从蹲下的三个人身上跳过去,并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动,我们不敢多想,眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手,并且用脚将木板踢碎了。正当这时,全场欢呼声和掌声连成了一片,同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎,老师们唱起《北京欢迎你》的歌来,全场都跟着唱了起来,可见这多么有吸引力,那美妙的歌声感染了我们,大家激动万分,虽然节目很快地结束了,但是这次活动使得我们念念不忘......

最后,我们已热烈的掌声将年欢送了过去,让我们迎来了年这个全新的一年!

[庆祝元旦的活动作文

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篇3:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 716 字

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我特别喜欢旅游,虽然我只有游玩了几个地方,但我最记忆犹新的是登长城

五年级暑假,我和妈妈十分侥幸地来到了万里长城脚下。我高兴得一蹦三尺高,这是我想到了一句俗语:不到长城非好汉!现在我是一名好汉了,呵呵!!!

这一天,我和妈妈乘车来到了长城脚下,一眼望去,长城像一条巨龙伏,在万山丛中。我们买了票,一进去就看见两个大炮,他们面对面,好像要发起一场战争似的。这时,我被妈妈拉了上去,哇!登长城的人可真多,男女老少都有。

突然,天空下起了微风细雨,妈妈打开伞喊我走。我们躲在伞下,一步一步的往上走,这路可真难走,一会儿是上坡,一会儿是下坡,一会儿是楼梯,我们艰难地往上走。这时,我们走到了一个下坡路,这路可真窄,人们挤得水泄不通,我和妈妈小心翼翼地往下走,生怕被人挤倒,不怕一万,就怕万一呀!几分钟后,我们开始往上走,因为下这雨,所以路比较滑,一不小心就会滑倒,我和妈妈扶着栏杆,一步一步地往上走,之后是平地,我发现了几个大字(对不起,忘记了,嘻嘻)...接下来就是斜坡了(是下坡),这次比刚才得上坡好一点,不怎么滑,但也容易跌倒,我们还是扶着栏杆前进。

快到“终点”了,由于我精力充沛,以最快的速度冲了上去,可是,当我冲上去的时候,突然觉得头晕,但不想呕吐,虽然眼前摇摇晃晃的,但我还是非常高兴。这时,我俯视长城脚下,哇!!一边绿树葱茏,一片绿色,我拿来照相机机,拍下了这一幅绿树葱茏的画面;另一边是城镇加一些树木,看看人群,他们就像一只只小蚂蚁。我有环顾四周,周围有一些白白的东西,似云,有似雾...

登完了长城,我虽然排了很多照片最为纪念,但我还是依依不舍地离开了万里长城。在登长城的这段时间我非常兴奋,我永远都不会忘记这段美好的记忆的!!

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篇4:义卖活动作文500字

全文共 546 字

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一个星期六的早上我和妈妈一起去太仓南洋广场参加了义卖活动,这个活动是由太仓日报社小记者团和南洋广场联合开展的爱心活动。

一到现场,我看见摊位车一辆接一辆排成一字形,大约有30~40米长。每辆车都有2个小朋友摆出自己事先准备好的物品。我看了一下,物品种类真多啊,看得我眼花缭乱,有书籍,毽子,装饰伞,音乐盒,洋娃娃,玩具汽车、玩具恐龙,陶瓷杯,项链,柿子等等。

我先是朝过路人一边招手,一边喊:“四本书二元钱,四本书二元钱……”可是一个人都没有来买,我有点失望。然后,我拿起一个巴掌拍拍手,不停地“啪啪啪”拍手,终于有一个小孩来买我的一辆小汽车和一个玩具,给了我一元钱。过了会儿来了一个小男孩,指着我手中的拍拍手,说要买了它。我听到后有点一惊,又觉得有点好笑。“好吧,一块钱一个拍拍手。”我说。就这样我又收到了一元钱。

后来,为了能吸引顾客,我穿上了带来的草裙舞。好不容易等来一个阿姨买走了我的迪斯尼故事光盘,她给了我四元,我送了她一辆玩具小汽车,一起参加活动的我的同班同学还赠送了她一朵红色的假花。就这样慢慢地攒啊攒啊,我带来的物品基本卖完了,一共攒到了八元四角钱了!

活动结束我去捐款时发现别人捐的钱比我的多,可是这也是我的一点心意。这次义卖活动的所有钱款会捐给贫困学生,我觉得真是个有意义的活动。

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篇5:户外活动作文

全文共 594 字

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这几天酷热难当,每天一早,火辣辣的太阳就高高挂在了天上,孩子们户外活动的时间已经很少很少了。只有趁难得的一个阴天,才可以出去痛痛快快地玩一次。

整天呆在屋子里,天气的闷热,再加上学期临近尾声,让孩子们变得躁动不安。别说孩子们,我发现连我自己有时候也会莫名其妙地烦躁。随着这种情况的发生,孩子们之间的摩擦也在不断升级,不是谁和谁撞到了,就是谁和谁又打架了,我感觉这样下去可不怎么好。难免会发生点小以外……想个什么办法呢?

这天课间我照常让孩子们到走廊上去稍微活动一下,因为为了安全起见,我总叮嘱孩子们不要在走廊里乱跑。孩子们三三两两在一边活动,洋洋走过来,看着我,做出一副可怜巴巴的样子,对我说:“陈老师,我好想绕着走廊跑两圈哦!”我想,是啊,孩子们老闷在教室里,也确实挺可怜,人多是不安全,如果让他们分组有秩序地在走廊里跑跑,也没大问题啊,何况有我在旁边“监督”呢!于是我就让孩子们分组在走廊里跑一会,刚没跑一会,我就发现孩子们满头是汗了。我说:“太热了,还是别跑了吧?”结果孩子们一致反对:“不行,我们还要跑一会!”结果这次,每个孩子都跑了好几圈,虽然跑得满头大汗,可都开心极了!全体跑完回到教室喝过水,我发现教室里一下安静了许多,不只这一会,这一整天,孩子们都好象平静了许多。

看来孩子们的身体里积聚了太多的能量,应当找适当的途径让这些能量发散掉一点,这样孩子们的身心才能得到更健康地发展!

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篇6:一次难忘的活动作文800字

全文共 811 字

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“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。哦,他们正在举行下“面条”比赛呢。

作文课上,老师宣布要举行下“面条”比赛。“啊?”教室里像炸开了锅,“怎么比赛呢,又没有面条?”“难道要在厨房里比吗?”“别想啦!老师一定在骗我们呢?”

老师看着我们疑惑的样子,神秘地从包里拿出了一袋“面条”。我们瞪大眼睛,定睛一看,哈哈,所谓的“面条”原来是传说中的游戏挑棒啊!老师宣布了比赛规则:选手把“面条”的底部放在桌上,突然一松手,面条在桌上,不能碰到其它的“面条”,看谁挑到的“面条”多。老师还没说完呢,同学们就兴奋地跳了起来。

“三二一。”老师一声令下,每组选一名代表“出征”。小王上台了,他握住“面条”,突然一松,可能是他太着急了,他只拿了一根就输了,小王垂头丧气地回到了座位,像在怒放的花儿突然枯萎了。

小张就迫不及待地上场了,他可是班里的吹牛大王,我觉得他能赢了。

他紧握住了那把“面条”,突然一散,“哈哈!”那一组的人看了,都高兴极了,因为他的“面条”一小部分都平平地躺在桌上,像听话的孩子睡在了他们的小床上。他拿走了一根,两根,三根……他一共拿走了6根!下面,都是高难度的战斗了,但他还是细心地拿着,紧张地挑起几根,放在边上,流出了汗。啦啦队叫喊着:“加油!加油!”他竟然拿了8根!我想我们队一定输了,心中的希望的火焰立刻消失了。

惊心动魄的决赛开始了。选手们对视着,小张先比,他就轻轻地握住“面条”,一松,“面条”就“唰”地躺了下来。他细心地拿着,像鸡爪一样的手,夹住“面条”,一提,就一下子夹了好多根,啦啦队又欢呼起来:“小张!小张!”他竟然还是8根!小王看着他,哆哆嗦嗦地走上了场,也许太紧张,才拿了3根就输了,观众立刻很难过,面无表情。

小张组获胜了!他们欢呼起来,高兴极了,但小王组输了,非常难过。

下“面条”比赛将会成为我记忆中的最甜蜜的甘露,是最无法忘记的一次活动

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篇7:六年级多彩的活动作文500字

全文共 517 字

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叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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篇8:有趣的猜动作活动作文700字

全文共 746 字

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今天我很开心能参与到猜动作活动中,这个活动在我们教室里举行。

老师说:“先请出几名同学上台做一连串完整的动作,再请我们观看的同学猜出他(她)们在做什么,猜对的还有奖品拿哦!”我一听有奖品可拿,欣喜若狂地大叫起来,我来猜。同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试,有的笑眯眯地坐在位子上等着猜答案。

猜动作活动开始了,教室里立刻安静了下来,鸦雀无声,参与猜动作的同学们静静地观看着台上同学的表演。

第一位出场做动作的同学是可爱的小男生陈俊豪,他长得高高的、壮壮的,鼻梁上架着一副眼镜真像个小博士,他一上台就眯着小眼睛看着我们,还给我们竖了一根大拇指逗得我们哈哈大笑,他可真幽默啊!我们都很期待他精彩的动作表演。

只见他迈开步子,屁股一扭一扭的走动着,右手做出提篮子的动作,我猜他是去菜市买菜吧!他又做出挑选菜的动作,我猜他买了几个土豆,他回到家,把菜放了下来,接着从篮子里拿出土豆洗了洗,再切一切,把土豆给炒了,我猜他用的是大火炒的,因为我听到他嘴巴发出“滋滋”的声音应该炒糊了,土豆丝炒好了,估计很难吃,不知道我猜的对不对,结果是他在做西红柿炒鸡蛋,同学们都猜对了买菜和炒菜,但炒的菜不对,有的猜丝瓜,有的猜白菜,还有的猜黄瓜……大家都没有拿到奖品很可惜。

接着出场的是萌萌哒女生陆卿萌同学,她的皮肤黑黑的,扎着两根羊角辫,她站在台上笑眯眯地看上去很开心。

她坐在椅子上,我看她手画来画去,我猜她在画画,我又看到她东张西望的,我猜她不知道画什么了,再看她挠了挠头,我猜她画画课没认真听现在不知道画什么内容,我猜的对不对呢!有的同学猜考试不会做题,还有的猜写作业题目不会写,哪一个是正确答案呢!小陆同学告诉我们考试时遇到不会的题了,我又猜错了。

看到猜对的同学拿到一颗糖,我是真失落啊!不过我暗暗的告诉自己活动重在参与嘛!

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篇9:记一次春游活动作文700字

全文共 714 字

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今天,是一个阳光明媚的星期五,也是我们春游的日子。

我们乘坐的是大巴车。在车上,有的同学在听音乐,有的同学在看电视,还有的同学在小声地交流。

坐车坐了很久——大概有一个多小时吧,我们才到达目的地——香草世界。一下车,我就看到一个摩天轮。

下车后,导游领着我们来到大门前,上面印着四个大字:“香草世界”。导游让我们在那四个大字底下拍照。

拍照完毕后,我们就解散了,导游告诉我们,一点半在这里集合。我先找到了自己的组员,然后和诗茵一起商量着流程。后来,我们决定先去玩,玩到12点开始吃饭,吃饱后接着玩,玩到集合的时间。

我们先在里面走了一圈,然后就走出大门,准备去玩机动游戏。没想到,走到一半,诗茵那组的组员陈尔临却被四年级2班的江老师给“捉走了”。

随后,我们全部人都决定,先去玩摩天轮,于是,我们便走到摩天轮下排队。过了一会儿,终于轮到我们了,我们四个人走进了摩天轮。坐上摩天轮的几分钟后,我们全部人都感受到摩天轮的闷热。

一下摩天轮,我突然感觉,外面原本比较热的天气现在和摩天轮内比起来,显得格外凉爽。

就这样,我们一直玩了下来。我们约定好,12点在过山车旁的一排椅子那集合。我只玩了两个项目,有:过山车、海盗船。排队排了好久。

12点到了,我们全部集合,准备吃饭,我们吃饭的桌子都堆满了美食,其中,薯片最多。

吃饱喝足后,我们全部人都说要去鬼屋。我们排了一会队,就到我们了。我们走进鬼屋,鬼屋一点都不恐怖,所有“鬼”都待在橱柜里。全程都只有一个同学在一直叫,其他人都不叫,她的叫声真是震耳欲聋啊!

出了鬼屋后,我们就走向集合的地方。等全班人齐之后,我们就该回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天轮,耳边响起了春游时的欢声笑语。不舍得,真的很不舍得……

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篇10:一次难忘的参观活动作文400字

全文共 416 字

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火能带给我们温暖,又会带给我们灾难,每当火灾出现都会给人们带来生命的危害和财产的损失。而第一个到达火灾现场的,就是我们的消防员叔叔。上周二我们在老师的带领下,参观了消防支队。

一进大门,我们一眼就能看到一辆辆红色的消防车井然有序地排列着,朱教官热情地接待了我们,他详细地介绍了各种消防车,还给我们讲解了消防设备的用途。,我们知道了"高喷车"知道了"千斤顶"……

接下来我们又参观了消防员叔叔的宿舍。"豆腐块"般的被褥,整洁的床单,摆放得整齐划一的帽子都给我们留下了深刻的印象。朱教官还亲自给我们示范了被子的折叠方法。我联想到我的卧室和书桌,常常被我弄得那么凌乱,回去后,真该好好整理一下了。

给我印象最深刻的是荣誉室,里面大大小小的证书和奖杯看得我是应接不暇心生佩服。

随着讲解演练学习的结束,到了离开的时间了,大家怀着恋恋不舍的心情,一起拍照留念。

消防员不仅是火的克星,更是人们的救星,哪里有火哪里就有他们,伟大的消防员叔叔我们向您致敬!

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篇11:一次有趣的活动作文1000字

全文共 1082 字

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周五的下午阳光明媚,“叮铃铃!”上课铃响了,只见七(8)班的同学们纷纷飞奔回教室,在座位上端端正正地坐好,每个人的脸上都露着期待的表情,这是怎么回事?哦,原来这节课是我们期盼已久的活动课:“有朋自远方来。”

这节课非常特别,与其它课不同,它是我们同学们自己收集材料、准备串词、制做PPT。每个同学都积极参与,尽了自己的一份力。

活动终于开始了,主持人先上台说开场白,接着每个小组的代表依次上台论述,每个人都说得很精彩,大家听得津津有味。同学们的发言中,还穿插着几个有趣的小游戏。而活动中最令我难忘的,是游戏“飞花令”。

主持人先指定了两个字:“朋”和“友”。而同学们必须说出含有这两个字的诗、词或文言文。游戏开始,有几个同学一下子举起了手。瞧,这个同学前倾着身子,手恨不得伸到主持人鼻子底下;这个同学把手举得老高,还摇摆着,生怕主持人看不到他;那个同学甚至直接站了起来,跳来跳去,嘴里直叫:“我,我!点我!”主持人从容不迫地一个个请同学回答,“有朋自远方来,不亦乐乎?”“与朋友交,言而有信。”“轻言托朋友,对面九疑峰。”教室里一度成为了诗词的海洋。过了一会儿,同学们纷纷发言完毕,大家陷入了冥思苦想。主持人见状便换了一个字:“水。”这下同学们又重新精神了起来,教室里长出了一棵棵“手的小树”。“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”同学们妙语连珠,大家齐声喝彩,每个人都兴致勃勃地参与进来。过了一会儿,“手的树林”消失不见了,于是主持人又来“种树”。“最后一个字是——花!”在如火如荼的教室里,主持人不得不大声说话,话音未落,“手的树林”果然又“长”了出来,甚至比之前的还要高,还要密。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“人闲桂花落,夜静春山空。”……这一次,随着时间的流逝,“手的小树”不但没有减少,反而还增多了,可见同学们的诗词积累有多么丰富!最后,主持人不得不说:“最后再点一个同学。”这下,教室里可炸开了锅。同学们纷纷嚷着:“点我!点我!”身子前倾得都快把桌子弄翻了。最终,主持人点了最后一个同学回答问题后,这个有趣而愉快的小游戏在同学们的依依不舍下结束了。

这次活动课除了“飞花令”游戏,还有成语接龙等,大家都积极参加,十分火热。

“叮铃铃!”下课铃响了,平常的40分钟在活动课上简直变成了两分钟。主持人讲完结束语,我们依依不舍地告别了这节活动课。

这节有趣的活动课,虽然我没有上台发言,但我积极参与互动,学到了很多知识,还放松了身心。真期待下一次的活动课。

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篇12:记经典诵读活动作文800字

全文共 806 字

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“青,取之于蓝,而青于蓝……”琅琅读书声从我们的教室传出来,这是在干什么呢?原来我们二十三班全体同学在排练诵读节目《劝学》。

回想上周,听到我们天骄中学七年级即将展开经典诵读比赛这个消息后,我们全班同学便紧锣密鼓地准备起来了。主题定下来后更是争分夺秒的背诵。于是,每当语文课时,我们班教室便传出阵阵读书声。有了充足的准备,对于即将到来的经典诵读比赛,我们信心十足。

终于到了比赛的那天,我们九位领诵人员中午便开始化妆、合音乐、练习站位,内心越来越紧张。下午自习课我们又排练一次。吃晚饭前,领诵们又需要补妆,进行了冲刺前的准备。到报告厅,我们班列队进入,整齐划一的齐诵服装和九位领诵的汉服打扮吸引了全场的目光,更何况我们还有神秘点晴之笔——我们也特别邀请了我们敬爱的班主任管老师也着装汉服,和我们一起上场演出,师生同台演出,让我们全班同学兴奋不已!

比赛正式开始了,我们欣赏前面四个班的演出十分精彩,这无疑增大了我们的压力,但是“压力变成动力”,在万众期待中听到“七二十三班准备!”我们便迈着忐忑的步伐去排队,作为领诵人员的我深吸一口气,准备上台。当我们全体同学登上台的那一刻,全场响起了尖叫声,我知道那是台下观众对我们的肯定。于是我们渐入佳境,不再紧张,微笑着开始演唱那首大家都熟悉的《水调歌头》,同学们的歌声十分动听,台下的同学们也认真地聆听着,还有同学在轻轻和我们一起唱着。

歌声与经典同行,在优美的歌声中,我们敬爱的管老师款款地从同学们身面走出来,闪亮登场,又赢得了全场收获了阵阵惊叹声,掌声欢声雷动。我们全体同学们开始朗诵,抑扬顿挫的诵读声深深地吸引着其他班的同学。当演出结束时,我们收获了震耳欲聋的掌声。老师和同学们都非常高兴,我们圆满完成了这次表演,心里更是激动不已。

我诵读,我快乐,我们都积极参与到诵读活动中,积淀了良好的文化底蕴,我们更在诵读中感受了快乐,陶冶了自己的情操。

与经典同行,与圣贤有约,真好!

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篇13:活动作文

全文共 342 字

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“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。

早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。

刚进学校就传来了一阵阵欢快的笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的.拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。

难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。

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篇14:一次难忘的采风活动作文800字

全文共 949 字

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11月5日,我早早地就起了床,动作敏捷地梳洗完,穿上校服,戴上小记者证和臂章,怀着期待的心情,来到了揭阳日报社。这是我加入小记者俱乐部后参加的第二次外出采风活动,我们集合后一齐乘着校车到达目的地——普宁康美消防体验馆。

消防员叔叔早已在门口等着,他先向我们介绍了体验馆的布局。随后,他带我们走上二楼,在大厅里观看了一段触目惊心的视频,讲述的是在普宁市一间服装厂发生的一场葬送了12条生命的火灾。这场火灾的起因是一个小女孩在玩打火机,不小心点燃了旁边的海绵,这看似不起眼的小动作,却白白葬送了十二条生命!它告诫我们:不要小看每一个具有危险性质的小动作。

接着,我们通过一条模拟火灾逃生的安全通道,来到了模拟体验区。在体验区,有仿真模拟报警电话,有仿真灭火器等等。消防员叔叔就如何在火灾发生的时候,从较高的楼层降到安全的地面为课题,教我们各种逃生方法。

“当火灾袭来时,我们不能慌,要冷静寻找逃生方法,如果火势很大,没有退路,我们可以尝试把一根结实的绳子绑在床脚或牢固的地方并缠绕住手腕,从窗户逃生……”听了消防员叔叔的介绍,我们都跃跃欲试。叔叔帮每个体验消防软梯逃生的小记者仔细系好逃生安全带,然后我们排着队,一个一个准备着。看着队头的几个小记者在软梯上惊恐的样子,我的心情更激动了,砰砰跳个不停。不一会,我已成为队头并走上二楼平台,我特别紧张以至于连走路都很不自然。在消防员叔叔的鼓励下,我手扶着墙,慢慢地走到平台的边缘,迈开一只脚在空中寻找着软梯,明明软梯就在脚下,却如同脚下是万丈深渊,不见底似的。终于踩着了,我犹如抓住了一根救命稻草,慢慢地迈开另一只脚寻找下一节软梯。小伙伴们看得出我特别紧张,都在下面为我加油。如果这是真的火灾逃生,我却连能够让我逃生的软梯都不敢爬,那我岂不注定会被困死在重重火焰中。当然不行,我鼓足勇气,让手脚尽量不哆嗦。双手再慢慢地抓住上面那节软梯,第三节,第四节,第五节……我走得十分顺当。当我重新回到地面时,我不再感到恐惧而是万般欣喜,因为我不仅仅完成了任务,我还战胜了恐惧,挑战了自己。

如果没有这次活动,或许我永远没有意识到引起一场火灾如此容易,或许永远没有学到这么多的逃生技巧,或许永远不了解消防员叔叔要冒这么大的危险去扑灭一场火…。这些记忆会成为我生命中难忘的珍宝。

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篇15:实践活动作文800字

全文共 830 字

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“嘻嘻嘻,太好玩了……”咦,今天是什么日子?每个同学怎么都像打了兴奋剂似的的激动不已?啊,原来是要去七都实践活动

秋风习习,一路上风景宜人,放眼望去,道路两旁金黄的树叶,装饰成一条“黄金大道”。白云像弹好的羊毛漂浮在空中。告别夏日的烈火,秋天的阳光有一丝丝温暖。

我们在美景和欢声笑语中到了七都。一到目的地,我们各自按照安排的项目各就各位了。我们这组玩的是软陶和包扎,一边玩一边焦急等待厨房的开工,因为这是我们第一次在野外自己做菜。

终于我们盼望已久的时刻来了,同学们穿上围裙,个个貌似厨神上线。我们组早已在群里分配好任务,洗锅、摆桌布、摆菜等准备工作有条不紊地进行着。

开始生火了,小一戴着套,拿着打火机和酒精块,一边唠唠叨叨地吹牛,一边点燃了酒精,一点点火瞬间出现在我们的眼前。小一一见火,“啊”地一声叫起来,连忙把酒精块丢进了灶台,手一晃还差点把铁夹也扔了进去。她下巴似乎能下个鸡蛋,手不停拍着胸脯,两眼直勾勾地盯着火,叹了口气:“终于生好火了!吓死宝宝了!”

有了火,接着就是烧菜了,论起烧菜,小闻可是我们的“厨神”!只见她熟练地拿起菜铲翻了翻,又把头探近锅闻了闻,点点头自言自语道:“嗯,不错!”一会儿她又跑到后厨,“小米,把火烧大点,这个菜火候要足!”“小诗,快拿些水来。”突然,火一下子从锅底冒了出来,我们一个个惊声尖叫,可小闻丝毫没有一点害怕,镇定地拿起锅盖盖上,原来锅底的火乖乖地消失了。

有“厨神”就“厨渣”,我就是我们组的那个人。我一见到火,就害怕地惊恐失措,连菜都不敢放进去,更不用说倒油了。幸好可乐鸡翅超级简单,趁她们还在生火的时候我赶紧把鸡翅和可乐放在锅里,等烧成汁起锅。别看我菜鸟级的水平,这次的可乐鸡翅味道还是不错的。

最后我们摆了满宴全席,有肉有蔬菜有海鲜有主食,味道Sogood!我们品尝着自己烧的菜,更加觉得美味了。

丰盛的美食离不开我们组每个人,有人生火,有人准备菜,有人烧菜,有人洗碗,有人整理桌子。只有团队协作,才能有丰厚的收获。

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篇16:一元城市生存活动作文800字

全文共 878 字

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那一天一早,我们全家就出了门,开车前往栈桥,去参加一个活动

我到老师那里领了一件衣服和一个背包,老师说:“把你的包里的东西放到这个黄色的包里。”于是,我在爸爸妈妈的帮助下把我的包里的东西转移到了黄包里。随后,老师给我一个GPS定位,我挂在脖子上。

等到所有同学都到齐了,老师说:“大家一会只能在栈桥的道上赚钱,赚钱的方式是……”在这里,我就不给大家说挣钱的方式了。

我和戴心和一组,我们第一、二、三、四次都遭到拒绝,正当我们觉得没希望时,戴心和拉着我去问三个阿姨“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合照?”戴心和没等我开口,先说了出来。三个阿姨相互问了问,直接给了我们5元钱。随后,我们又问了两家出来旅游的人,我们是这样问的其中一家“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合影?”阿姨问了问家人,说:“不好意思,我们不需要。”于是,我们只能又去找别人了。

我和戴心和刚问完9个人,一些警察过来说:“这里不能弄活动,快走快走。”我们只好走出去。和同学们算了算,一共有163元钱!老师说:“现在我们去天主教堂吧。”大家开开心心地出发了。

到了天主教堂,老师说:“我们要在这卖气球。”说着,老师拿出一个气球袋子,大家忙过去抢。“别抢!”老师说。可是大家还在抢着拿。我抓了一大把,放在地上就吹了起来,我吹完气球,刘宗熹就叫我和钟筱雅三个人去卖气球了了。

我问的第一个人是一个阿姨,我拿着蓝色爱心气球对她说:“阿姨,我们在参加一个活动,就是靠自己赚钱来吃中午饭。”然后该说什么我不知道,钟筱雅接口:“请您赞助我们买一个气球吧。”阿姨问:“多少钱?”我说:“随便定价。”阿姨从钱包里拿出5块钱,我好高兴啊!把钱交给了老师。

等我已经把气球卖完并且开始用拍照赚钱时,老师集合大家,说:“大家很好,一共挣了大约200多元!”我们都欢呼起来。老师又说:“我们来照一张正在跳的照片。”于是大家排成男女两个部分。我们女生是一次成型,而男生是两次成型。

经过一天的努力,我们每人分到了11块钱,到超市买东西,我给妈妈选了一瓶香水和一个鸡的挂坠,我自己挑了一个海螺。今天真是太高兴了!

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篇17:采风活动作文500字

全文共 545 字

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梨园湾位于宿豫区是个美丽的风景点。在这个百花齐放的春天,老师为我们开展了一次有意义的梨园湾采风活动

走进梨园湾,显眼的梨园湾服务大厅展现在眼前。大厅特别宽广而且全部都是用木材建造的,外表非常壮观。大厅内摆设整齐,有桌子板凳,还有书架,书架上摆着很多各种的书。坐在精致的木材椅子上,闻着木香味看着喜爱的书籍,真是人间的一种享受啊!

大厅后面有一条小河,河面上搭着一座美丽的木桥,沿着桥一直往前走,旁边有许多各种形状的小屋。小屋内没有装饰,感觉有点奇妙。

接着就是美食街啦!有各种各样的美食,比如羊肉串,卖年糕,糖葫芦,棉花糖……不仅有好吃的,还有好玩的呢!比如套圈,打气球,蹦蹦床……走出美食街就能看到有很多漂亮的动物,有骆驼,孔雀、小白兔。游客们品完美食,可以在这里和小动物们拍张照,留个影。

侧耳倾听笑语声,瞧,儿童游乐区里的灿烂笑脸,处处是无忧无虑的欢乐景象。

离开娱乐园就是梨园了,梨花树长得千姿百态,各不相同。朵朵梨花舞繁华。梨花烂漫要春光,四月的春风唤醒了百年梨园的梨花仙子。你可知道梨花湾里已美若仙境了!

“真是繁花盛景现人间赏花看景正当时呀!”这是我来到梨花般的感觉。而且人山人海,很多市民都来梨花玩,品美食,赏尽园中梨花开。

只可惜由于个人的原因,没能参加接下来的文化活动,真是遗憾呀!

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篇18:有趣的活动作文500字

全文共 506 字

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老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告诉我们,我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很新鲜,我也感到很奇怪,不知道这是个什么游戏?

老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追赶,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发现了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你一定得当过去,不然……

老师给我们示范后第一个开始的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。

第二个是张芙宁,他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的,失败是成功的妈妈呀!

我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张,我的手没有抓好,所以掉进了河里。第二次我荡过去了,但是手没及时松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验,成功地荡到了河对岸。

活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。

这样的活动,真想多玩几回。

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篇19:户外活动作文300字

全文共 373 字

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妈妈非常喜欢户外活动,她常常带我一起去参加,最让我难忘的是我的第一次户外活动——千家峒之旅。在我五岁的.时候,爸爸妈妈带我来到永州的千家峒。那天,我们没有住宾馆,而是在山脚下搭起了帐篷,我们的帐篷是蓝色的,它虽然不大,但能睡下我和爸爸妈妈三个人。它里面有防潮垫和睡袋,让我觉得像家里的床上一样舒服。

晚上,户外一片漆黑,我们的头灯和手电筒发挥了作用,一盏小小的头灯照亮了我们的帐篷,给我带来了家的温暖和无限欢乐。夜深人静的时候,大家都休息了。我听到蟋蟀和不知名的小虫欢快的鸣叫声,好像在为我们唱小夜曲,还有阵阵的风吹过竹林,竹叶发出哗啦啦的声音,时高时低、时快时慢,好像在为我们开演唱会。我在大自然的音乐会中,慢慢地进入了梦乡。

第二天,我们参观了石林、瀑布,还到了一个山洞去探险。这是我的第一次户外活动,给我留下了深刻的印象,让我也爱上了户外活动。

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篇20:社会实践活动作文500字

全文共 511 字

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通过这次的实践调查,我认识了一位“老人”,他真的很老很老了,但他这一生的故事还没结束。

年轻时的他,人人为他传诵,以他的标杆立人。中年时的他,更加令人着迷,让人爱之不已。但随着时间与年代的推移,人们逐渐逐渐地忘记了他。从此,他孤独地屹立在古代文学的巅峰,没有人问候,更没人想了解他。就这样,他被历史不断冲刷,在他沧桑的脸颊上留下斑驳的伤痕。他沉默在一代代的岁月中,等待着会有知己相遇,将他从孤独中解救。但这个等待实在漫长。虽然旅途中有过短暂的快乐,但又有谁知道这不是最后的回光返照呢?

纵使历尽漫长的寂寞,但终是苦尽甘来。今天,这位“可怜的老人”终于有人陪伴了,是金子总会闪光这句话真不错,时间的尘埃盖不住他的光芒,他又重新走进人们心中。如今的他,沉稳、含蓄,既高深莫测,又平易近人,总会散发出迷人的魅力,吸引了不少粉丝呢。

他——就是国学经典,一位博学的老者,一位需要关心和陪伴的老人。让我们一起与这位老人牵手成长与学习吧!

通过这次活动,让我亲近了这博大精深的文化,同时,也传扬了中国文化,让他走进更多人的生活中,同时也提高了团队的协作能力,所以这次实践给我带来了新的成长体验,以及学习经验,收获了很多知识,也提高了实践能力。

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