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快乐的星期天作文3篇 作文四年级(精彩20篇)

在重阳节来临的时候,我们一定要祝爷爷奶奶快乐!下面是小编推荐给你的快乐的星期天作文3篇 作文四年级,快来看看吧。

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快乐星期天

全文共 201 字

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今天天气好极了,我和爸爸一起去唐城墙遗址公园玩。我先滑了一会儿滑轮,又和爸爸去了公园的健身广场。玩了一会儿,爸爸用纸叠了两架飞机。我把飞机高高地扔起来,它能飞的好远好远。

我还把两架飞机重叠在一起一块儿扔出去。有一架落到了草丛里够不着了。“还有一只送给妹妹吧”我说。我们还去了对面超市,爸爸说看有没有飞盘,结果没有但是给我买了一个整理箱。回家后,我把好多玩具都放到了箱子里,屋子里整齐多了。今天真开心呀!

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篇1:快乐的星期天

全文共 680 字

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星期天对于我们来说真是来之不易啊!对于我们读书的孩子是这样认为的,星期天给了我们一个放松的机会。有了星期天,我们有了自由。有了星期天,我们有了快乐

这个星期天,爸爸和妈妈带我到恩施看眼睛,觉得时间比较充足,便把我带到了离恩施城不远的枫香坡。这一天,天空中终于露出了久违的笑脸,万里无云,晴空朗照,我们一路欢歌笑语,观赏着道路两旁的美景,经过20分钟就来到了目的地。

这里是农业观光的圣地,是一处农家乐,田野里到处金灿灿的油菜花,树木都抽了嫩绿的枝芽,还有那一整片绿油油的灌木,一排排像整齐的士兵站在那里,守护着枫香坡的父老乡亲们。只见农民们一个个提着篮子,忙碌地采摘着灌木上的嫩芽。我们怀着好奇的心情跑过去问伯伯和阿姨们,“这是什么树呀?为什么只采它的嫩芽呢?”一位阿姨笑着说:“这是茶树叶,采嫩芽做出来的茶叶既好看又很香,还要经过一系列的加工,晒干后才是我们喝的绿茶。哦,原来我们喝的绿茶是这样的树生长的呀!看来今天我又学了一门新知识。

这里还有许多农民闲余时自己做的小玩意,有木偶、竹剑、小弹弓……都很精致。听爸爸说,他们小时候基本没有玩具可玩,只有自己用树叉和象皮筋做成的弹弓,可没有这样精美哟。我们几个小朋友各个拿着自己买来的弹弓和竹剑,迫不急待的跑开了,像脱了疆的野马,在山坡上奔跑,打闹,山谷中回落着我们的欢声笑语,是城里孩子们体会不到的快乐。转眼间,就到了下午,大家都依依不舍地离开了这里。

“快乐的星期天,快乐你、我、他;快乐的星期天,快乐咱大家……”这首歌词写得真好,我想大家也和我一样,又过了一个快乐的星期天!最让我回味的是农乡的那份朴实和自然。

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篇2:快乐的星期天

全文共 661 字

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嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。

回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!

到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。

今天真是一个快乐的星期天呀!

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篇3:快乐的星期天

全文共 491 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,天气真好人。我们全家决定塘山岭野炊,我和表妹听了高兴地跳起来。

我们来到塘山岭,这里景象怡人的地方。我们找个地方坐下来,把这里当野炊地方。我们计划好,首先野炊,然后在进行钓鱼比赛。

当我们准备煮饭的时候,发现我们带来的鱼发臭了,那是野炊的主菜,那该怎么办呢?突然,我发现前面有一个鱼塘,我对爸爸说:“爸爸,我来分工,你和我一起到鱼塘挖野菜,妈妈你们做饭,叔叔你们挖野菜。”当我和爸爸掉回了五条鱼回时,叔叔们也挖了许多野菜。于是我们一起做起饭,我们吃饭,这饭真香啊!歇了一会儿,我们进行钓鱼比赛。

我们来到鱼塘边,给看管鱼的工人,付了钱,接着分好组,每三人一组,爷爷当裁判,爷爷叫了声:“预备,开始。”我和大家一齐放鱼饵,大家都不出声,怕鱼儿被我们吓跑了。突然,我觉得鱼杆动了一下,我马上往上拉,是一条小里鱼,妈妈把它放进桶里,鱼儿游来游去,可爱极了!随着鱼的增加,我们组已经钓了五桶鱼儿,爷爷说:“时间到,看谁的鱼儿多。”我们家钓了15条,叔叔家钓了11条,伯伯钓了3条,我家创下了这次比赛的是最高纪录。

“这是一个快乐的星期天,我爱星期天!”我们异口同声地说。

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篇4:小学四年级话题件快乐的事

全文共 866 字

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快乐是一幅七彩斑斓的图画,而成长就是图画里面的色彩。 Happy is a colorful picture, and the growth is the color in the picture.

因为成长,我明白了助人也是一种快乐。放学时,路过马路上的一条陡坡。放眼望去,只见一个弱小的身影在三轮车的前后徘徊着。我连忙走过去,看见的居然是一个白发苍苍的老婆婆。老婆婆车上放满了许多废纸皮。这让我萌生了许多想法。我疑惑地看着老婆婆。

老婆婆心领神会:“我家里穷,所以只能靠这些来维持生计。”顿时,我感到一股心酸的感觉涌上心头。我怜悯地说:“老婆婆,我帮你推上斜坡吧!”“嗯,谢谢你,小伙子。”老婆婆欣喜的应到。我跑到车后,“咿呀”的一声就把车子推上了斜坡。此时,我在老婆婆沧桑的脸上看到了无比真诚的笑容,让我感到很温暖。助人的温暖感觉使我懂得了在快乐中成长。

因为成长,我懂得了父母的爱。我们一出生就是在父母温暖的怀抱中。然而,我们是否真正地体谅过父母的苦心呢?一直年幼无知的我,不曾关心或体谅过父母。直到那一次一个美好星期天就在不体谅中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看着电视。可是,却把啰嗦的爸爸妈妈“唤”来了。他们一开口就是要我去复习,除了复习还是复习。我被他们说得不耐烦,随即大吼一声:“爸妈,你们也未免太烦了吧!

整天唠唠叨叨的,你们能不能给我些自由啊!不要整天在我面前谈学习学习的,我会厌烦的。”一向温柔的爸爸也抵不住我的脾气要发火了。爸爸生气地说道:“有你这样跟爸妈说话的吗?你不知道我们这是为了你好吗?”“呵。”我自嘲一笑,“你们口口声声说为我好,但是,你们有没有考虑过我的感受啊?

”说完,我赌气地跑出家门,在公园的长椅上哭了起来。过了不知多久时间,我感到背上有一双温暖的大手在轻轻拍打着。一下子,我的泪水全部涌了出来,我梗咽地说:“对不起,爸爸妈妈!我我”“好了好了,知道错就好!没关系的。”妈妈说道。从那次后,我懂得得了父母的爱。

成长中,正因为有了不用的调味瓶,才可能会有不一样的人生与精彩。所以说,快乐伴我成长,与我同行。

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篇5:快乐星期天

全文共 283 字

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中午,我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈还有真真一起去看了电影《蓝精灵2》,是立体电影,要带着眼镜看。蓝精灵很好看,里面的蓝妹妹善良、勇敢,格格巫很坏。最后蓝精灵战胜了格格巫!

晚餐很丰盛。妈妈给我们做了红薯小米粥、还炒了土豆丝、蒜苔木耳、还做了一条红烧鱼、蒸了两只螃蟹,我最爱吃鱼和螃蟹了。饭菜很香,我吃的饱饱的。吃完晚饭认了几个汉字,我就和爸爸下楼跳绳了。

刚开始,我每次只能跳30几个,到后来一次跳80几个,最后一次一下子跳了100下,太累了,我没劲儿了就停下来了。我好高兴啊,赶紧回家给妈妈说我一次跳了100下。妈妈还不相信,爸爸对妈妈说这是真的。妈妈对我竖起了大拇指!

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篇6:关于快乐的星期天的作文

全文共 553 字

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我喜欢周末,因为周末我可以跟爸爸妈妈在一起,享受爸妈的关爱,我喜欢周末,因为我可以跟小伙伴约定去广场溜冰,放松自己。今天又是周末了,我边唱着快乐星期天,星期天快乐边呼朋引伴的飞速向广场走去。

来到广场一看,呀人真多啊!尤其是溜冰场地。已经有不少小朋友在溜冰了。看!他们玩的多开心啊!有一位大哥哥溜冰的技艺很高,一会正滑,一会倒滑,一会猛然抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立。时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速助跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车。真是棒及了!好羡慕!那边过来一位五六岁的小弟弟,水平也不赖。动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员。

看着高手们的表演,我自叹不如,我是初学者,还离不开爸妈的搀扶。我踩在溜冰鞋上,由爸爸扶着我慢慢往前移,感觉溜冰鞋很不听我控制。身体左歪右斜,动作很滑稽笨拙。几次努力,进步很小。真有点泄气。在爸妈鼓励下倔强的努力坚持,仔细观察伙伴们的动作去认真体会。工夫不负有心人,慢慢的我可以离开爸爸自己拭着往前滑行。再然后我可以滑的快一点了。我真的太高兴了,跳起转了一圈,并平安落了地,小伙伴都惊呆了。没想到第一天滑冰我就基本掌握了动作技巧。我真的很有成就感。今天我太高兴了!

星期天真快乐,我喜欢星天!愿每个小朋友的星期天都能像我一样开心,快乐!

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篇7:快乐的星期天日记

全文共 770 字

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星期天,我们参加了一项重大的比赛,这项比赛是挖野菜比赛。那在哪里挖野菜呢?在我干爸的一块地里挖野菜,因为那里还没有长出庄稼,所以,野菜很茂密。因此,我们才会到那里去挖野菜。

当时,来到地里我就晕了,因为我还带着自行车,想着到这里来骑自行车运菜呢,结果呀,地里的路不平,连车都是摇摇晃晃的过来的,更何况自行车呢。我们走进地里,蹦蹦跳跳的开始挖菜,菜到处都有,但有大有小,挖野菜此赛,是要找大的,所以我们尽量都把大的挑出来,把小的撂在地里。我们在地里去找荠荠菜的时候,发现荠荠菜还有一个特征,爱长在草茂密的地方。我挖了半天也没把荠荠菜挖出来,我说这是怎么了呀,难道我的铲子有问题?爸爸说是的,荠荠菜的根很硬,所以得用带刃的东西才好挖。妈妈用的铲子其实是挖荠荠菜最适合的工具,它有一个非常锋利的刃,用这个锋利的刃去挖菜最为方便。

走着走着,菜越来越少了,原来在我们前边的人已经挖光了菜,我们就换了一个方向继续走,果真还有很多的荠荠菜。草越密,荠荠菜就越多,我们就找草最密的地方挖。我们在正挖的途中,还遇到了很多的菜王。为什么叫菜王?王代表的是高大、雄伟、领头的,而在这里王代表的并不是这个意思,而是代表大,就是荠荠菜里最大的。但是可惜的是它开花了,老了。我们就把它拔下来埋到草里面,等它第二年发出嫩芽,再采。

换个方向走,走呀走,也没了。这时整片地差不多都快挖光了,我们休息了一下,上了个厕所,喝了点水,吃了点面包。又换了个地方开始挖,换到哪儿了呢?刚才我们是在路的右边挖,现在我们到左边开始挖。

左边的荠荠菜,看样子比右边少,所以我们挖的比较慢,因为慢,比赛时间到了。我的干爸,宣布了比赛结果:我们家获得了小朋友最佳表现奖——两张自助餐券。我拿着自助餐券一边吃一边说:今天真幸运,不仅有菜收获,还有券收获。

时间流逝的很快,转眼我们就在车上去回家的路了。

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篇8:一个快乐的星期天

全文共 498 字

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星期天早上,我做完作业后,觉得没事好干,就对妈妈说:“妈妈,我俩一起去金家村的鱼塘钓鱼,好吗?”“好啊!”妈妈微笑地说。于是,我俩就拿着钓鱼工具一起有说有笑地往鱼塘走去。

到了鱼塘边,我俩就分工合作,妈妈负责把鱼竿弄好,而我呢!就去挖蚯蚓。不一会儿,我就挖满了一小瓶蚯蚓。我俩就开始钓鱼了,我先把蚯蚓勾在鱼钩上,做为诱饵,再把鱼钩使劲甩到鱼塘里,然后我和妈妈静静地坐在塘边等鱼上钩。

过了大约二十分钟后,我发现鱼线上的浮标在动来动去,接着鱼竿也剧烈地抖动了一下,我想:一定是个大家伙上钩了。我就小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,塘面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上塘来。啊,好大的鱼!我赶紧抓住鱼儿,慢慢地把鱼钩从鱼的嘴唇上取下来,轻轻地放进鱼桶里。我俩就得意地欣赏着这条鱼儿,看着鱼鳃在轻轻地翕动着。妈妈刮了一下我的鼻子说:“儿子,你真行!”“当然行啦!”我乐滋滋地说。

就这样,我和妈妈从早上钓到中午,钓了七条大小不一的鱼儿了,便开心地收拾好东西回家了。

啊!今天真是一个快乐的星期天

[有关写星期天作文

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篇9:快乐的星期天400字左右日记

全文共 538 字

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唉!又是一个倒霉的星期天

今天,妈妈不知道哪儿来的精神,要给家里做一次大扫除,而且各人负责自己的房间。大家都知道,我是天底下最最最最最不爱干家务的人了,可妈妈偏偏把重任交给了我!她还说小孩子要多干活,好 养成爱劳动的习惯!唉!算了,抱怨有什么用呢?自认倒霉吧!

第一项:叠被子。嘿嘿,这可是我的强项,我三下两下就搞定了,还叠得挺好!

第二项:拖地。拖地这方面嘛,我还是新手,不过这可难不倒我!我刷刷地拖着。不一会儿,完工!但……啊呀!我真是愚蠢至极!别人都从里面往外面拖,我这个人刚好相反,是从外面往里面拖的。 这下好了,卡住了吧!唉!没办法,只好先爬上电脑桌,再从电脑桌跳到床头,再跨到写字台上,最后返回门前。总算回来了!但忘在里面的拖把怎么办呢?算了吧,溜之大吉了!

我直直地站在妈妈的面前,等着妈妈表扬我。可事与愿违,妈妈的表情严肃,说:“虽然你叠的被子无可挑剔,但你拖完地却没把拖把放回原处,做事要做完整,你说呢?”这分明是让我返工。没办法 ,只好去拿拖把,又从里面往外面再拖一次。这一次,我已经大汗淋漓了。但想着自己总算做了一件完整的事,再看着这整整齐齐的被子和一尘不染的地板,我突然觉得,妈妈让我做这些家务,原来是 要培养我做事认真、仔细、不马虎的好习惯呀!

你们说是吗?

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篇10:快乐的星期天

全文共 680 字

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那是我过得最愉快的一个星期天

那天,我提前把作业完成了,爸爸妈妈也闲着没事,就把目光移到我身上,说:“儿子,你平时的鬼点子最多,你今天又有什么新花招呀?”我想了想说:“外国不是有一个‘愚人节’吗?我们也可以来个‘笨蛋节’如何?”“对呀!我怎么没想到呢。唉!我真笨。”爸爸摸着后脑勺说。我又说:“游戏规则是:今天我们要用各种方法来骗对方,被骗的人不能生气,到晚上睡觉前,再来统计一下被骗的次数,谁被骗的次数最多,谁就成为我们今天的‘笨蛋王’。怎样?”爸爸妈妈一致同意。

游戏开始了,我跑到床上去假装睡觉,爸爸就坐在沙发上看报纸,而妈妈去厨房做饭了。过了一会儿,爸爸说:“快来看呀,我们家的花猫生了一只小白猫。”我连忙走过去一看,哪有什么小猫呀,我显然受骗了。我急忙跑到我的房间里去拿出一张旧试卷,走到了爸爸,说:“我考了67分。”爸爸马上凶巴巴的捏着拳头像要打我的样子。我连忙说:“被骗了吧,你看,你看,这是我原来的卷子,考了96分。”妈妈连忙说:“你们爷俩过来吃梨呀,再不来可就被我吃完了。”爸爸忙说:“我马上就来”。等爸爸到了厨房一看,那高兴劲儿一下就没了,像个木桩一样愣在那儿。我也赶紧跑了过去,一看:哪有什么梨子,只有大葱。这时,我想妈妈还没有被骗一次,也该让妈妈尝尝上当受骗的滋味了。于是,我走到门外,学着邻居王阿姨的声音喊道:“冯玲在家吗?”我这样连续叫了几声,妈妈果然来开门了,然后惊讶地说:“原来是你呀!我也被骗了。”

最终妈妈被骗了3次,爸爸被骗了2次,我呢,当然就是受骗最多的了哟,我理所应当的成了当天的“笨蛋王”了。

那个星期天,我真是太高兴了。

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篇11:快乐的星期天

全文共 598 字

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周末,本应是孩子的乐园,在周末,可以尽情的嬉戏。我们做完老师布置的”题海”就可以不受父母的控制了。那时,我们就自由咯!

今天,我做完了周末的回家作业,家里的电脑归我管了。早晨,我与同学去了dd鼓楼六楼,那儿可是孩子们的天堂。!一台台游戏机前挤满了一堆堆的孩子,我们也赶快想先玩为快。我们先去换游戏币,孙雨轩刚想开口,就被我的铁齿铜牙给压下去了:“阿姨,换两个币”!“好黝!”拿了币,我飞快地跑到投球机前,当小孙匆匆赶来的时候,我已近开玩了,她只好眼巴巴地先望着我玩完,才玩。这就叫先下手为强,后下手遭殃。中午,我去友好书城看书,我非常兴奋。到了友好书城,哇!这里真是书的海洋!只见书架上摆满了各种各样的书,琳琅满目,令人眼花缭乱。我精心挑选了一本《忍者龟》看。我来到书吧,这里的人真多啊!有的在安安静静地看书;有的在认认真真地做读书笔记——我找了一个座位坐下来津津有味地看起书来。

下午,和小伙伴们玩“捉猫猫”,在家中大闹天宫;一会儿和弟弟打架,打个两败俱伤;一会儿和小伙伴在家中搞破坏,让家中的家具不得好死;一会儿和大人顶嘴,斗个面红耳赤;一会儿打开电脑玩游戏,玩个天昏地暗。。吃晚饭,也要吃得丰盛点:一桶方便面、一杯果汁、一支热狗……之后打开电视,享尽人生乐趣!

星期天——个快乐的日子,我——一个调皮的男孩,在星期天中,活得那么自由自在、无拘无束,如同一条活泼的小鱼在属于自己的池塘里快乐的玩耍。

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篇12:快乐的星期天

全文共 386 字

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今天,我们学校举行了格丽兰快乐星期天想唱你就来。主持人是人见人爱,花见花开的万喜,大家都叫他假老练。电视台还进行了全程拍摄。

我们参赛的选手有七十多个,学生二十个,家长或老师五十多个。我们班有两个学生参加,我和谢严佳,家长一个也没有。老师有张老师和她的女儿、妹妹。评委有郭梦瑶、青峰、王梓。唱小红帽的有五个,唱隐形的翅膀的有三个人,唱快乐的音乐会的有两个人,其它的都是只有一个。在报名地点,大家都争先恐后的排队,现场一下子乱七八糟,最后我领到了下午的四十七号,我要唱的歌叫《左手右手》。

唱完之后,我没晋级,但我没有垂头丧气,因为我知道,晋不晋级不重要,只要唱得快乐就行。有人问我紧不紧张?我说:“一点也不必紧张,只要当台下是空空如也的,就不会紧张了。”这个节目是让大家唱得兴高采烈,不只为了让你晋级。只要大家能开心就行。”我也知道,唱歌不是我的强项,我就是要来挑战一下自己。

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篇13:小学四年级快乐的劳动节作文500字

全文共 568 字

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今天,是五一劳动节,每到这一天,世界各国的劳动人民都要集会,游行,以示庆祝,我也打算好好劳动一下。

一大早,我就起了床,一丝丝白色的雾悠悠地围绕在,黄中透红的初升太阳身旁,就像给太阳姐姐的腰间系上了一缕白丝带。我欣赏着这美丽的景色,并招呼着从四川来的姨妈。姨妈和妈妈急匆匆地出了门,直留下我和爸爸。

我无聊地甩动着胳膊,抬起沉重的腿跨向卧室,这才看见床上的被子乱糟糟的,像麻花一样弯弯曲曲地揪在一起,我心想:唉~妈妈走了,床上又这么乱,不如,我来整理一下吧!刚想到这个,我又自言自语地说:“不行!妈妈回来了,肯定以为是爸爸整理的,我也不会得到什么好处的。”

刚想走开,我又转了一个身,想:算了,反正今天我无聊,没事干,而且又是劳动节,就做一件事吧!

我先是来到床边,将枕头分别拿到沙发上,再牵着被子的一角,放在相应的床角上,其它的被子角也是如此,我接着确定被子的中心,用手分别从中心向上,下,左,右将被子上的皱起的布抚平,以看起来更加洁净,随后,我小心翼翼地拿着枕头放在床头上,然后,把放在枕头底下多余的被子折叠起来,使枕头底下没有被子,最后,我吃力地拿着姨妈送给我的“大鳄鱼”布娃娃,斜着放在被子上,这样,我的“杰作”就完成啦!看着我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。

在五一劳动节这一天,我自己动手整理了被子,并得到了妈妈的夸奖,啊!今天真快乐!

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篇14:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇15:快乐的星期天

全文共 238 字

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一下车,就看见了一座长长的荆江大堤,我们翻过大堤,啊!景色可真美呀!有一望无际的长江,有一座雄伟的大桥矗立在长江之上,一片宽阔的沙滩,还看见江面上有几艘长长的船。

我们奔跑着来到沙滩上,把鞋子脱掉,赤脚跑在沙地上,沙滩可真柔软呀!妈妈要我们在沙滩上面画星星,可是我们没有画,我们就在江边的沙地上堆起了城墙,阻止波浪往上面冲。一开始我们做的城墙被大浪给冲垮了,我们又再一次做城墙,我给哥哥出主意说:“把砖头放在上面就不会冲垮了。”再一次试验终于成功了。

今天真是一个快乐星期天啊!

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篇16:快乐的星期天

全文共 298 字

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今天是个好日子,虽然是寒冬了可外面的太阳公公还是笑咪咪的挂在天空中!

正在写作业的时候,忽然一声门铃声响起了,哇,是我上幼儿园时最喜欢的雷老师来了,还给我带来了一个小伙伴,他是雷老师的儿子,今年两岁了,很可爱,他的小名更可爱叫“小老虎”有意思吧!我把玩具全部都给小弟弟拿出来让他玩,还拿出来好吃的让他们品尝,我们玩的可开心了!

时间过得真快,一会儿雷老师要走了,我好舍不得他们走,小弟弟也不愿意走,非让妈妈留下来,可是雷老师有事情,她告诉我有空会经常带弟弟过来玩的!雷老师还给我买了一个羽绒服,真是谢谢雷老师!雷老师还夸我字写得漂亮呢,开心死了,但是我不能骄傲,我以后要更加努力把字写好,做个好学生!

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篇17:让孩子快乐成长四年级作文

全文共 1480 字

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很多家长认为:“孩子只要刻苦地勤奋学习,就能提高学习成绩。”

真的是这样吗?在我看来,其实是一个误区。我认为:只有让孩子在学习中体会快乐,才能使孩子有学习兴趣,才能充分激发孩子的学习动力,才能使孩子快乐地成长。比如,给孩子学习中设立一定难度的学习题,并激发孩子自行解决,使之在学习中享受解决难点的喜悦。

表哥表嫂在外地工作,由于工作关系,孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后,我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳,她很聪明,学习成绩良好,老师布置的作业很快就能完成。为此,孩子常常飘飘然。

孩子需要充分的肯定和表扬,是孩子成长的阳光雨露,使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次,芳做完家庭作业后,我出她出了几道思考难题。芳看了一眼,说:“姑姑,我不会做。”我知道,这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说:“芳,你没动脑筋就说不会做?多半是你不想做。”她说:“姑姑,真的感觉难。”我假装怒道:“拿去,动动脑筋,姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法,在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟,我看芳没有动笔,就给他一点点提示。芳凝目静思一会,突然象是若有所悟,抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿,她大声喊道:“姑姑,姑姑,我做出来了。”我冲她笑笑,高兴地说:“做出来了?告诉姑姑,有什么感觉?”芳说:“好爽,好高兴呢!”我点点头肯定道:“是的,学习就是这么有趣啊!”芳快乐地说:“谢谢姑姑,我明白了。”

孩子需要表扬和鼓励,是孩子喜欢学习的根本动力,使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是,许多家长认为自己的孩子不够聪明,学习不认真,反映慢,学习无方法等,作为家长,经常以这种思维批评和指责孩子,结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛,芳回家就说:“姑姑,这次作文竞赛,我不想参加。”我惊诧地问:“为什么不想参加?”芳红着脸说:“不一定能拿到名次,全市比我行的人太多。”我轻笑着说:“姑姑看过你的所有作文,姑姑认为芳行的,你的作文写得非常的棒。并且,去年你参加全国的作文竞赛还得了奖,只要你再下点苦功,肯定比上次的成绩更好。”芳说:“好,姑姑,我试看。”

作文竞赛前夕,芳分类看作文书,认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看,看后,我一个字不改,只是鼓励他,“写得很好,再努力,这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来,芳果然获得了一等奖,并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受,她说:“心里乐滋滋的。”

孩子需要适当的挫折,是孩子认清学习的方向,给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲,认为周围的人比自己差,瞧不起别人,从而停止不学,所以作为家长应该给孩子适当的挫折,并要他们对照,从中找出原因。家长恰当好处地加以引导,使之更加努力向上。记得有一次,芳数学考试得了100分,作文写得也不错,但老师规定的课文没有背,这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后,我不她奖励“红花”,也不带她出去玩,并且提出警告,芳发现了问题,也更加认真读起书来。这时,我又找芳谈话,告诉她:“你不背书,同学就会超过你……”这方法真奏效,结果她在一天内,背完了老师要求背的2篇课文。

孩子的教育,是个系统工程,教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作,特别是在孩子世界观未定向的时期,更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样,因为孩子的个性化差异,环境化差异。就要因材施教,有所放矢,让孩子在快乐中学习,肯定中前进,挫折中成长,就一定会成为祖国的有用之材。

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篇18:快乐的星期天作文200字

全文共 315 字

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今天是快乐的日子,今天我早上8:30就起床了。我先读了英语,背诵了单词,因为星期一要考试英语,我要复习好。

今天是丰富的一天,我把时间都按排的满满的,吃过中午饭,我和朋友去了广博花园玩,我们玩的很开心。我玩的正带劲的时候,突然刘北晨出现在我的面前,我们在一起玩了一会。很快就到了下午2:00钟,我要回家看语文和数学书了,感觉这样按排时间我很满意。又玩了,又学习了。晚上我要去跳拉丁舞,遇见了张聘。拉丁舞可以锻炼身体,我很喜欢,最后我,张聘和她外婆一起走路回家。走在路上我看着她外婆的脸是那么的慈祥。让我想起了我的外婆,我心里很难过,我很想我外婆。就这样结束了开心的一天,张聘和我依依不舍的说了再见。我期待下个周末的到来... ...

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篇19:四年级滑冰真快乐作文

全文共 589 字

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寒假,我和妈妈去北京看雪,我去了妈妈的母校---北大。

北大非常宽阔,那里建筑古香古色,松树墨绿,柳树剩下光秃秃的枝条,是个美丽的校园。北大有一个著名的湖,叫未名湖。旁边有一座高高的博雅塔和一座雄伟的图书馆,妈妈说这就是“一塔湖图”。

未名湖上结了厚厚的淡绿色的冰,许多孩子和学生都在湖上滑冰、溜冰车、打冰球。最有趣的要算滑冰了。我是第一次滑冰,穿上沉重的冰鞋,下面带着锋利的冰刀。我一摇一晃地走上冰场,突然,噼哒---一声,我重重地摔在冰上,膝盖都摔青了,真疼!我有点想放弃了。妈妈安慰我说:“滑冰跟轮滑很像,膝盖要微微弯曲,重心要在前进的小腿上。”接着妈妈找了一个滑得很帅的大哥哥带我绕着冰场滑了一圈。大哥哥实在滑得太快了,我都跟不上节奏了。谁知,我又摔了个四脚朝天,我自言自语地说:“今天真倒霉,倒霉,倒霉,真倒霉!”可是我很快就学会了。

我们在北大食堂吃完午饭,再去未名湖滑冰。妈妈说:“这次我和你一起滑,重温读书时滑冰的情景。”妈妈刚说完就打了个滑,吓得脸都白了,只好让我教教她。唉!我真无语啊,这么大了还要教!吴歌晗小小滑冰班开始上课。不一会妈妈也学会了,可是我还是怕她摔倒,就一直担心地提醒:“慢一点,小心摔跤!”可我这么一叫,妈妈反而分神,啪---的一声就摔倒了。我俩乐得开怀大笑。我和妈妈度过了快乐的一天。

看,滑冰是不是很有趣呢?如果你们也想体验一下,就到北方去吧!

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篇20:快乐的星期天

全文共 529 字

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星期天又到来了。早晨我起了床,一看窗外,又是一个阳光明媚的星期天。我把作业做完了,闲着无聊就在家里吹泡泡玩。

我拿了一瓶泡泡来吹,我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹,成群结队大小不一的泡泡飞向了蓝蓝的天空,在阳光的照耀下,泡泡映照出各种不同的色彩,有蓝色的、红色的、黄色的、绿色的。。。。。。真像一串彩色的珍珠。

我跳跃着,奔跑着,追逐东躲西藏的泡泡,泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了,它又跑了,我追到了泡泡,用手轻轻地拍着泡泡,泡泡飞了,直飞到了蓝蓝的天空,又给天空添了一抹亮丽,还有些泡泡飞到了四周,四周有很多花草树木,飞到花上,像一颗水晶珠,很美丽。

有些泡泡也很调皮,转身一摇就绽开了,像在天空开放的礼花。

我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了,绽得一脸都是水。这时,我很生气,气得脸红通通的,就呜呜地哭了起来。还在满天飞舞的泡泡向着我眨了眨它那明亮的眼睛,好像在对我说:“你可不要像我一吹就破哟?”我听了泡泡的话,又笑了起来,脸也不红了。又开始吹那没有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡,泡泡在蓝色的天空中飞舞着,跳跃着,真好看呀。

跳啊,追啊,跑啊,吹啊。。。。。。

好一个快乐的星期天,这一天我不但过得很愉快,还明白了不要做一个“一吹就破的泡泡”,要做一个坚强的孩子。

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